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    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)

    時(shí)間:2025-06-24 作者:GZ才子

    心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。通過閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇一

    作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)思政課程是必修的課程之一,而思政課作為一門特殊的課程,其內(nèi)容涵蓋了多個(gè)方面,其中許多內(nèi)容都極具實(shí)用性。最近我們迎來了即將到來的北京冬奧會(huì),因此本文將結(jié)合這一事件,談一下我對(duì)“思政第一課心得體會(huì)冬奧”這一主題的看法。

    第一段:

    首先,冬奧會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的節(jié)日。我們大力支持、投身冬奧會(huì)的舉辦,不僅是對(duì)我國(guó)體育事業(yè)的的熱情支持,更是對(duì)世界體育文化交流的貢獻(xiàn)。這迎合了我們黨的一貫精神,即我們要倡導(dǎo)的團(tuán)結(jié)友愛之道。正如思政第一課所講:我們要了解人民群眾、尊重群眾、依靠群眾、愛護(hù)群眾;我們要發(fā)揚(yáng)集體主義,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神。這些要求都在冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員們的比賽中得到了充分的體現(xiàn)。從國(guó)際賽場(chǎng)上,我們可以看到中國(guó)選手們表現(xiàn)出的高水平比賽技能,更是看到了他們敬佩對(duì)手、尊重裁判的精神。

    第二段:

    在冬奧會(huì)的過程中,不難看出,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都經(jīng)歷過漫長(zhǎng)的磨礪、不斷的訓(xùn)練、無數(shù)次的失敗,最終才能在世界舞臺(tái)上斬獲金牌,這背后是他們努力拼搏、不屈不撓的精神。而這種精神,正是我們思政課所強(qiáng)調(diào)的“堅(jiān)強(qiáng)意志、勇于拼搏;”在冬奧會(huì)這個(gè)平臺(tái)上,運(yùn)動(dòng)員們向世界展示了他們的堅(jiān)毅品質(zhì),他們?cè)诒荣愔兴非蟮牟粌H是榮譽(yù),更值得我們思考的是為自己的國(guó)家和民族帶來更多榮譽(yù)。正如習(xí)近平總書記所說的:“學(xué)生要珍惜大好時(shí)光,珍惜青春,珍惜機(jī)會(huì)和資源,強(qiáng)化拼搏意識(shí),磨練毅力品質(zhì),培養(yǎng)健康向上的精神品質(zhì)。”

    第三段:

    冬奧會(huì)還給我們帶來了一種互相學(xué)習(xí)的文化氛圍。在這個(gè)時(shí)代背景下,社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來的跨文化交流是十分重要的。從冬奧會(huì)比賽中可以看到,許多國(guó)家參賽的選手們,每個(gè)人都有著自己的文化背景與特點(diǎn),并且他們從彼此的文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn),從而提高自己的表現(xiàn)。正如我們思政課所強(qiáng)調(diào)的“尊重不同文化、理解不同文明;”在這個(gè)全球化的時(shí)代,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)從其它國(guó)家的文化、歷史、習(xí)俗和傳統(tǒng)中學(xué)習(xí)相互尊重、相互理解。

    第四段:

    冬奧會(huì)也反映了科技與環(huán)保的重要性。在比賽場(chǎng)地的建設(shè)中,雪場(chǎng)、冰場(chǎng)建設(shè)需用到最尖端的科技,同時(shí),它也需要我們保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。在籌備過程中,我們需要專家學(xué)者的共同研究和努力協(xié)作,得到了環(huán)境友好型低碳冬奧會(huì)的爭(zhēng)取。這些科技、環(huán)保原則不僅是冬奧會(huì)的辦理,更是我們思政課要求的“提高科學(xué)素質(zhì)、講究人與自然和諧;”

    第五段:

    冬奧會(huì)的成功,不僅在于各個(gè)站點(diǎn)很好地配合,也在于群眾支持和觀眾的熱情。沒有群眾的支持和觀眾們的響應(yīng),就不會(huì)存在冬奧會(huì)這樣的經(jīng)典案例。正如思政課的要求:我們要積極投身和諧社會(huì)建設(shè),廣泛參加社會(huì)公益活動(dòng),自覺維護(hù)社會(huì)和睦,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。冬奧會(huì)本身只是一個(gè)體育節(jié)日而已,它背后的責(zé)任感和追求,前所未有地夯實(shí)了“中國(guó)夢(mèng)”的基礎(chǔ)。

    總的來說,冬奧會(huì)是一項(xiàng)綜合性的工程,它不僅涉及體育技能,更體現(xiàn)了多個(gè)方面的文化素質(zhì)。在冬奧會(huì)的背景下,我們更應(yīng)該明白思政課內(nèi)容所傳達(dá)的習(xí)近平思想的重要性。總之,在未來的學(xué)習(xí)和思考中,我們要從冬奧會(huì)中吸取教訓(xùn),尊重、關(guān)注、感恩,并努力為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出自己的貢獻(xiàn)。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇二

    作為一名黨員,思政課是我們?cè)邳h組織中接受黨的教育的重要途徑之一。最近,我們黨支部組織了一次黨員思政第一課活動(dòng),我深深地感受到了這堂課的重要性和深刻性。通過參與這一課程,我對(duì)自己的黨員身份有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解,并進(jìn)一步激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。

    首先,這次黨員思政第一課讓我對(duì)自己的黨員身份有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在課程中,我們學(xué)習(xí)了黨的光榮歷史、偉大成就以及重要精神。我深刻認(rèn)識(shí)到我們作為黨員的責(zé)任和義務(wù),我們不僅僅是一個(gè)組織的成員,更是國(guó)家和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。黨員的擔(dān)當(dāng)精神和先鋒模范作用,需要我們不斷地提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不辜負(fù)黨和人民的期望。

    其次,通過這次思政課,我對(duì)于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解。我們學(xué)習(xí)了黨的發(fā)展歷程和重要事件,深入了解了黨的奮斗和犧牲精神。我清楚地認(rèn)識(shí)到,黨的成立是為了實(shí)現(xiàn)人民的夙愿,我們黨的初心和使命就是為了人民的利益而奮斗。因此,加入黨,就是選擇了一條為人民服務(wù)的道路,這是一種無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念。

    進(jìn)一步,這次思政課讓我更加清楚了黨員的職責(zé)和使命。作為黨員,我們要始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定正確的信仰,不忘初心,牢記黨的宗旨,時(shí)刻準(zhǔn)備為人民服務(wù)、為黨工作。我們要不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),提高自己的能力水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命,為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

    最后,參與這次黨員思政第一課活動(dòng),我進(jìn)一步激發(fā)了在黨的工作中的熱情和使命感。在課程中,我們分享了我們作為黨員的經(jīng)驗(yàn)和成果,感受到了黨的力量和凝聚力。我們互相鼓勵(lì)、相互激勵(lì),堅(jiān)定了繼續(xù)努力奮斗的信心和決心。我深深感受到,只有在黨組織中,我才能發(fā)揮出最大的作用,通過黨的平臺(tái),我可以將自己的力量更好地發(fā)揮出來,為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

    總之,黨員思政第一課是我們黨員接受黨的教育的重要途徑之一。通過參與這一課程,我對(duì)自己的黨員身份有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解,并激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。我將時(shí)刻保持黨員身份的榮譽(yù)感和責(zé)任感,不斷提升自我,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇三

    作為一個(gè)大學(xué)新生,我參加了院長(zhǎng)思政第一課,這是我來到大學(xué)后第一次接受這樣的思政教育,整個(gè)過程讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這堂課的體會(huì)和感受。

    第一段:課程背景概括。

    院長(zhǎng)思政第一課的主題是“青年人應(yīng)有的理想信念與價(jià)值觀”,其宗旨是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)健康、陽光的人格,發(fā)展積極向上的心態(tài),成為有能力、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的社會(huì)主義建設(shè)者。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了幾位資深教授和社會(huì)名流分享他們的思想和生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身成長(zhǎng)歷程,通過探討祖國(guó)的前途和命運(yùn)、人生的意義和價(jià)值,讓我們從中受益并呼吁我們踐行中華民族的優(yōu)秀品德、一代一代傳承,將我們作為大學(xué)生、作為新時(shí)代青年人的責(zé)任和使命推向深度思考。

    第二段:課程內(nèi)容摘要。

    在本次思政課中,幾位教授和名人向我們展示了人生的真諦。他們提到了自己的青春故事、成長(zhǎng)經(jīng)歷和成功之路,并從不同的角度闡述了人生的意義。他們講述的故事和思想深受我們的啟示和教益,這讓我們明白了任何時(shí)候都不能放棄對(duì)自己的認(rèn)知和思辨、任何時(shí)候都要對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí)和定位,才能真正走向成功和成就。

    第三段:我的收獲。

    作為一名大學(xué)新生,我對(duì)本次思政課非常感激。本次活動(dòng)讓我反思自己的成長(zhǎng)過程和初生命意義,同時(shí)也讓我思考我對(duì)未來的定位和規(guī)劃。我從上面獲益良多,深深地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕人應(yīng)該珍惜自己的價(jià)值觀和信仰,不斷探索并實(shí)踐人生的真諦。

    第四段:對(duì)于青年人的啟示。

    在本次院長(zhǎng)思政第一課中,我得到了很多對(duì)于青年人的啟示。我的理想和信念應(yīng)該是與人類的關(guān)懷和社會(huì)的期望相一致的,一旦有所改變,我就必須調(diào)整自己的命運(yùn)和生存模式,不必因此而沮喪或者彷徨。不斷完善我自己,增加自己的知識(shí)和技能,是踐行人生價(jià)值觀和信念的有效方法。同時(shí),我對(duì)生活中的方方面面保持著敏感度,努力發(fā)現(xiàn)別人不易發(fā)現(xiàn)的點(diǎn),從不同角度思考問題,才能更好地把握自己的人生和自己的價(jià)值。

    第五段:總結(jié)。

    最后,我認(rèn)為,通過這次思政教育,我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到了我們自己的使命和責(zé)任,在今后的日子里,我們會(huì)時(shí)刻牢記使命,發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化和革命先輩的精神,用我們的青春和熱情,以求美、以求知識(shí)、以求道義,艱苦奮斗,永不放棄,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福生活?yuàn)^斗到底!

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇四

    作為初中的一名學(xué)生,我們迎來了思想政治課的第一堂課。這節(jié)課上,老師與我們分享了許多思想和觀點(diǎn),讓我們受益匪淺。下面,我將結(jié)合自己的思考和理解,給大家分享我的心得和體會(huì)。

    第一段:我對(duì)于思想政治課的看法。

    對(duì)于很多學(xué)生來說,思想政治課這門課程往往會(huì)被我們所忽略或是不重視。但是事實(shí)上,這門課在我們的成長(zhǎng)道路上有著重要的意義。它的目的是借助教育思想,引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從而使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

    第二段:教師對(duì)于思政教育的講解。

    在第一節(jié)課中,教師向我們闡述了思政教育的目的和意義,并且強(qiáng)調(diào)了思政教育在學(xué)習(xí)中的重要性。教師講解了各種思想和觀點(diǎn),如古代哲學(xué)、宗教和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等。同時(shí),教師還與我們共享了自己的一些經(jīng)歷和看法,使我們能更好地理解思政教育的實(shí)質(zhì)和意義,受益匪淺。

    第三段:認(rèn)識(shí)到人生的意義。

    在教師的講解下,我們更加深刻地理解了人生的意義和價(jià)值。我們意識(shí)到,人生不僅僅是為了得到名利和物質(zhì)利益,更為重要的是要在精神和心靈上得到成長(zhǎng)和滿足。因此,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取和積極面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

    第四段:塑造正確的價(jià)值觀。

    值得注意的是,思想政治教育不僅要讓我們明白人生的意義,更是將引導(dǎo)我們塑造正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀,是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋€(gè)部分。它涉及到道德、人生態(tài)度、文化修養(yǎng)等眾多方面,我們需要在學(xué)習(xí)思想和觀點(diǎn)的過程中,不斷增強(qiáng)自己的道德和文化水平,并將正確的價(jià)值觀融入到我們的日常生活和行為當(dāng)中。

    第五段:思考與總結(jié)。

    在思想政治課的第一堂課上,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是加深了自己對(duì)人生、價(jià)值觀、文化等方面的思考,意識(shí)到了自我提升的重要性,同時(shí)也更加珍視和感悟人生的意義。將來,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用這部分學(xué)問,為自己和社會(huì)做出更加優(yōu)秀的貢獻(xiàn)。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇五

    作為一名大學(xué)新生,我第一節(jié)思想政治課給我留下了深刻的印象。在這節(jié)課中,老師向我們呈現(xiàn)了關(guān)于人生、國(guó)家和社會(huì)的一些看法和哲學(xué)思想。在這節(jié)課中,我認(rèn)為老師是思政教育中最重要的組成部分,他們?cè)诤艽蟪潭壬蠜Q定了我們的教育和未來成長(zhǎng)方向。以下是我的心得體會(huì)。

    第一段:思政課為我們開拓了眼界。

    我們的思想政治課老師是一位非常出色的人。他在與我們交流的過程中告訴我們,要像大海一樣開放,如空氣一樣自由。這位老師表達(dá)了他對(duì)學(xué)生們的關(guān)心,強(qiáng)調(diào)了開放思維的重要性并告訴我們要建立一種正面的人生哲學(xué)。老師讓我們明白,只有開放與包容、反思與創(chuàng)新的精神才能使我們不斷進(jìn)步,不斷超越自己,讓我們的思想更加靈活開放。

    第二段:思政課啟迪我們的人生觀。

    思政課也啟發(fā)了我們對(duì)于人生的觀念。人生的價(jià)值是思政課中不可缺少的話題。我們的老師將生命比喻成一條河流,人生需要有敢于追夢(mèng)和挑戰(zhàn)大海的冒險(xiǎn)精神。并引用莫言的《紅高粱》告訴我們熱愛生活,積極進(jìn)取,讓人生更加精彩。通過思政課的學(xué)習(xí),我們才了解到,做人最重要的是不負(fù)人間,不負(fù)時(shí)代。

    第三段:思政課培養(yǎng)我們的民族意識(shí)。

    思政課也非常重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)我們的民族意識(shí)。先愛國(guó),再愛家,再愛自己。從課堂上老師的講述到PPT上的圖片和解釋,一點(diǎn)點(diǎn)血脈和文化滲透到我們的血液和思想里。我們的老師強(qiáng)調(diào)了我們應(yīng)該有民族自信和民族自豪感。通過思政教育的熏陶,我們的民族感情不斷升溫,思想更加堅(jiān)定、積極向上。

    第四段:思政課指導(dǎo)我們的行為準(zhǔn)則。

    思想政治課不僅傳達(dá)了每一個(gè)學(xué)科的知識(shí),也對(duì)我們未來的行為準(zhǔn)則提出了指導(dǎo)性意見。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要做一個(gè)合格的公民,要有道德品質(zhì),講文明,守底線,又及強(qiáng)調(diào)要做到立仁、好義、重自律。思政課教育的過程中我們知道了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,合法維權(quán)意識(shí),反腐倡廉精神等。

    第五段:思政課的意義。

    總的來說,思政教育對(duì)于新生來說是非常重要的。思政教育帶我們走進(jìn)不同的思想陣地,結(jié)識(shí)優(yōu)秀的人才,積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些認(rèn)知和體會(huì)不僅能夠讓我們對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí),還能夠?yàn)槲覀兾磥淼陌l(fā)展提供有力的指導(dǎo)。思政課讓我們明白了什么是做人,什么是做事,什么是生活,也讓我們認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值的獨(dú)立性和生命的尊嚴(yán)。可以說,在思政課的良幣普及下,我們的思想得以深化,心靈得以升華,人格得以塑造,塑造自己更好的明天。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇六

    在人生的旅途中,思想政治教育是每個(gè)人都無法避免的課程。近日,我參加了豫教思政第一課,深受啟發(fā)。這節(jié)思政課不僅在知識(shí)上進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,更重要的是,它為我們搭建了一個(gè)探索真理、尋求智慧的平臺(tái)。通過這次課程,我的思想得到了進(jìn)一步的升華,領(lǐng)悟到了許多深刻的道理。

    第二段:課程內(nèi)容的闡述。

    豫教思政第一課從人生的意義、幸福的層次等方面對(duì)我們的思想進(jìn)行了開闊和深入的引導(dǎo)。課程首先介紹了人生的意義,強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性和社會(huì)關(guān)系對(duì)于人生價(jià)值的決定作用。然后,課程引用了大量哲學(xué)名言和故事,介紹了幸福的層次理論和人的自我修煉的重要性。通過學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到人生的真正價(jià)值在于追求高尚的目標(biāo),在于塑造自己的人格,而不僅僅是滿足個(gè)人欲望。同時(shí),我也意識(shí)到,幸福并不是一味地追求物質(zhì)享受,更要培養(yǎng)良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。

    第三段:課程啟示的總結(jié)。

    通過豫教思政第一課,我受益匪淺。首先,我明白了人生的意義并不只是一味地追求功利,而是要有自己的目標(biāo)和價(jià)值追求,要勇于追尋自己內(nèi)心的真實(shí)想法。其次,我認(rèn)識(shí)到幸福不僅僅是物質(zhì)上的富足,更重要的是內(nèi)心的滿足和與他人的良好關(guān)系。再者,我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,明白了時(shí)間是有限的,所以要不斷地努力和積累,讓自己不斷進(jìn)步。總的來說,這節(jié)課讓我明白了人生的真正價(jià)值,并指引我如何追求幸福與成功。

    第四段:個(gè)人的感悟與啟發(fā)。

    此次豫教思政第一課使我深刻體會(huì)到,人生的意義在于對(duì)自我和他人的追求,而不僅僅是追求個(gè)人利益。我們要努力成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,積極參與社會(huì)活動(dòng),為他人的幸福和共同利益做出貢獻(xiàn)。同時(shí)要學(xué)會(huì)感恩,感恩生命的每一個(gè)瞬間,感恩他人的幫助和關(guān)愛。這樣,我們才能真正體會(huì)到生活的美好,并在追求自己幸福的同時(shí),為他人的幸福留下美好的痕跡。

    第五段:結(jié)尾總結(jié)。

    通過豫教思政第一課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到人生本身就是一門藝術(shù),而我們每個(gè)人都是自己生活的畫家。只有通過自我修煉和內(nèi)心的升華,我們才能夠創(chuàng)作出真正優(yōu)美和諧的生活之畫。我會(huì)牢記這次課所傳遞的深刻道理,以激勵(lì)自己不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和修煉,我們一定能夠在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出最美麗的畫卷。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇七

    思政第一課是我們大學(xué)生活中的必修課程之一。這門課程旨在倡導(dǎo)國(guó)家的核心價(jià)值觀,引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,塑造有道德情操和良好行為習(xí)慣的人格,提高我們的綜合素質(zhì),為建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這門課上,我遇到了一位非常有思想、有溫度、有激情的老師,她讓我深刻領(lǐng)悟了人生的真諦。

    一、老師教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)合格的人。

    我們的老師非常注重學(xué)生的成長(zhǎng),她認(rèn)為一個(gè)人只有做了一個(gè)合格的人,才有資格去建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。她非常嚴(yán)格,讓我們時(shí)刻保持管束自己的決心。她教導(dǎo)我們要養(yǎng)成誠(chéng)信、謙虛、勤懇、耐心等好習(xí)慣,重要的是要做一名有愛心的人,發(fā)揚(yáng)愛的精神,幫助需要幫助的人,并盡可能地給社會(huì)帶來更多的正能量。她的一席話深深地感動(dòng)了我們,讓我們更有信心地堅(jiān)持做出正確的選擇。

    二、老師鼓舞我們對(duì)未來的期望。

    老師在課堂上非常生動(dòng)活潑,讓我們時(shí)刻充滿了信心。她鼓勵(lì)我們要有勇氣做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,做一個(gè)值得尊敬和信任的人。她還在課堂上給我們分享了一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn),他們都是通過努力和不懈的追求,最終取得了成功。這些成功者的故事鼓舞了我們的心,讓我們更加堅(jiān)信自己的能力和未來的前途。

    三、老師引導(dǎo)我們對(duì)人生有一個(gè)更深層次的思考。

    老師帶領(lǐng)我們深入理解人生的意義,她讓我們探索人生的真諦。她讓我們意識(shí)到,人生的真正意義不是追逐功利和財(cái)富,而是要追求人與人之間的真正的愛和情感。只有這種愛和情感才是人生中最珍貴的財(cái)富,它是我們真正意義上的富有。這樣一個(gè)深刻的理解,引導(dǎo)我們重新審視自己對(duì)人生的看法,并在人生的道路上堅(jiān)持自己的信念。

    四、老師讓我們理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性。

    老師告訴我們,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),首先要讓每一個(gè)人擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。她鼓勵(lì)我們有一個(gè)自己的夢(mèng)想,并能夠一步步地向夢(mèng)想逼近。她希望通過培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),提高我們的創(chuàng)造力,挖掘我們的潛力,讓我們成為建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量。她的教導(dǎo)使我們認(rèn)識(shí)到,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須具備先進(jìn)的思想,要有為國(guó)家獻(xiàn)身的意愿和勇氣,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出自己的力量。

    五、老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。

    最后,老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。她提醒我們,人生是短暫的,我們應(yīng)該充分利用每一分每一秒時(shí)間,不斷挑戰(zhàn)自己。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重他人,并努力讓自己的生活更有價(jià)值。她告訴我們,如果我們追求的唯一目標(biāo)是財(cái)富和金錢,那么我們永遠(yuǎn)無法真正感受到生活的價(jià)值。只有在不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐中,才能真正領(lǐng)會(huì)到生活的真正意義。

    思政第一課讓我們受益終生。老師的思想啟示和教導(dǎo),使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生大義,讓我們?cè)谌松穆吠旧希诎亵礌?zhēng)流中堅(jiān)定前行。我將時(shí)刻珍惜老師的教誨,自己要成為一個(gè)合格的人,孜孜不倦地往全面發(fā)展。我相信,在老師的引領(lǐng)下,我們一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧、富強(qiáng)的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇八

    臨平思政是每個(gè)初中生必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),它作為開展德育教育的一個(gè)課程,可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,感受國(guó)家的脈搏,增強(qiáng)自己的民族自豪感和榮譽(yù)感。今天我參加了臨平思政第一課,深受啟發(fā),收獲良多。以下是我的心得體會(huì)。

    第二段:體驗(yàn)。

    臨平思政第一課以“什么是思政,為什么要思政”為主題,由學(xué)校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學(xué)科,而是一種對(duì)自身的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)的觀察和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。同時(shí),思政也是一個(gè)自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關(guān)愛國(guó)主義的故事和視頻,深入了解了祖國(guó)的歷史和血淚。

    第三段:思考。

    在思政的教學(xué)中,我受益頗豐,也深深地感觸到了自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。我們?cè)诳赐昴切┯嘘P(guān)愛國(guó)主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊,心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代,擁有最好的學(xué)習(xí)條件,但在享受美好日子的同時(shí),我們也應(yīng)該能夠有所貢獻(xiàn)。作為祖國(guó)的未來,我們應(yīng)該盡快學(xué)習(xí),提高自己的文化知識(shí),喚起自己對(duì)于偉大民族的自豪感,無愧地扛起強(qiáng)大的祖國(guó)之重。

    第四段:質(zhì)疑。

    然而,在思政課上,我也對(duì)一些現(xiàn)象產(chǎn)生了質(zhì)疑。現(xiàn)實(shí)中,雖然很多學(xué)生對(duì)國(guó)家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生,但是學(xué)校并沒有其他科目的考試那樣對(duì)思政進(jìn)行考核,甚至沒有設(shè)置必修課程之類的規(guī)定,這讓我有些擔(dān)憂。而這些現(xiàn)象的存在,無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應(yīng)成為加重我們的負(fù)擔(dān),但希望學(xué)校對(duì)于思政教學(xué)的重要性能有更為明確的認(rèn)識(shí),從而更有效地落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。

    第五段:感悟。

    在思政課上,我深切地感受到,我們作為祖國(guó)的未來和棟梁,應(yīng)該懷著無私的愛國(guó)主義精神,努力為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來做出自己的貢獻(xiàn)。思政上的教育,也讓我時(shí)刻保持著一個(gè)正確的三觀和價(jià)值觀,讓我做到知足、正心,追求道德和思想的高峰,可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇九

    時(shí)間過的非常的快!漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,是時(shí)候迎接新的學(xué)期,現(xiàn)在,我相信我同學(xué)的心情和我一樣,已經(jīng)很興奮了,渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié),我們的老朋友“思政第一課”也到了!今年“思政第一課”的主題是:,每年看了《思政第一課》之后,它總會(huì)激起我心中的熱血,然后增強(qiáng)自己的信心,在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

    《思政第一課》每一期的主題都不同,都是圍繞著一些積極向上的主題,而《思政第一課》是主辦方想在每年開學(xué)的日子,送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物,一份關(guān)于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問題密切相關(guān),提升正能量,它對(duì)兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同,恰逢北京冬奧會(huì)。

    隨著主持人的出現(xiàn),聽他娓娓道來,讓我們知道祖國(guó)的艱難歲月,讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程,讓我們看到無數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無畏,前赴后繼,保衛(wèi)國(guó)家的正義行為。這些偉大的壯舉,讓我熱血沸騰,這種無畏深深地震撼了我,沖洗著我強(qiáng)烈的愛國(guó)心,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到非常自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,即使路上有困難和障礙,也屹立不倒,讓我對(duì)中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。

    隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開,我認(rèn)為作為我們國(guó)家的未來之花、祖國(guó)未來的接班人,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值,提高個(gè)人修養(yǎng),豐富我們的精神世界,展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽光,弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無所事事,浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代,我要德、智、體、美、勞相結(jié)合,全面發(fā)展,提高自己的能力,才可以給祖國(guó)未來的建設(shè)道路錦上添花。

    《思政第一課》的幕布即將落下,在這兩個(gè)小時(shí)里面,我從《思政第一課》中學(xué)到的知識(shí)中受益匪淺,這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”,正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象,也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步,將在未來的美麗建設(shè)道路上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。作為祖國(guó)的接班人,要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨,聽從黨的正確指導(dǎo),緊跟黨的步伐,我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù),肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),努力學(xué)習(xí)知識(shí)!這是我們的責(zé)任和義務(wù),只有提高自己的能力,發(fā)展個(gè)人力量,將為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn),為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮,這樣我們才能過上更好的生活,才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以,同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值!

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇十

    作為高中生活中的一門必修課,思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識(shí)的傳遞,更是一種思維方式的培養(yǎng),是塑造我們健康價(jià)值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課,給我們留下了深刻的印象,讓我意識(shí)到了思政課的重要性和意義。

    第二段:思政課的特點(diǎn)與魅力。

    我們的思政課不同于其他課程,它不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過本門課程的學(xué)習(xí),我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和理論。思政課的特點(diǎn)之一就是它的實(shí)踐性,我們除了聽老師講課,還會(huì)參觀一些社會(huì)機(jī)構(gòu)、接觸到一些社會(huì)問題,進(jìn)而提高我們的思維能力,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

    第三段:思政課帶給我的收獲。

    思政課開課的第一堂課,老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來的幾節(jié)課上,老師講述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和時(shí)代背景,詳細(xì)介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要?dú)v史事件。通過思政課的學(xué)習(xí),我深刻理解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解,更重要的是它培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問題的思考和解決問題的能力。

    第四段:思政課對(duì)我人生觀的影響。

    思政課不僅僅是一門學(xué)科課程,更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較,引導(dǎo)我們思考人生的意義、價(jià)值觀的建立和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過思政課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo),只有明確自己的價(jià)值觀,才能堅(jiān)定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課,我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的重要性,明白了社會(huì)發(fā)展的責(zé)任在每個(gè)人身上。思政課使我意識(shí)到我不僅僅是一個(gè)個(gè)體,更是一個(gè)社會(huì)的一份子,我應(yīng)該為社會(huì)盡一份力,為人民服務(wù)。

    第五段:思政課的啟發(fā)與展望。

    思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價(jià)值觀、忠于祖國(guó)、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實(shí)際操作,引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會(huì),了解各種各樣的社會(huì)問題,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任。希望將來思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實(shí)際生活,更貼近社會(huì)發(fā)展的需求,通過實(shí)際案例和社會(huì)新聞等教材,讓我們更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會(huì),培養(yǎng)我們解決社會(huì)問題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,教會(huì)學(xué)生正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì),關(guān)愛他人,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

    總結(jié):思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。通過思政課的學(xué)習(xí),我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解,對(duì)價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望通過思政課的教學(xué),我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之材,為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇十一

    近年來,思政課教育在高校日益重視,成為學(xué)生們繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思政課是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),提高他們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。作為一名大學(xué)生,我深深體會(huì)到思政課對(duì)學(xué)生的重要性。在這篇文章中,我將表達(dá)出作為一名學(xué)生在思政課教育中的心得體會(huì)。

    思政課教育的第一印象是對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的觸動(dòng)。作為大學(xué)生,我們正處在人生的十字路口上,對(duì)自己的人生方向和價(jià)值觀缺乏清晰的認(rèn)識(shí)。思政課引導(dǎo)我們審視自己的人生觀、價(jià)值觀,幫助我們樹立正確的人生目標(biāo)。通過思政課的學(xué)習(xí),我意識(shí)到追求物質(zhì)財(cái)富和追求精神追求同樣重要。我們不應(yīng)該只看重眼前的利益,而應(yīng)該更加注重信仰和人格的培養(yǎng)。這種觸動(dòng)讓我更加意識(shí)到自己的責(zé)任和使命,激勵(lì)我追求卓越。

    思政課還培養(yǎng)了我批判思維和問題意識(shí)。思政課的教育重視培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和問題意識(shí),使我們能夠發(fā)現(xiàn)并解決社會(huì)上的問題。在課堂上,老師們會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行深入的思考和探討。通過這樣的討論,我能夠看到問題的本質(zhì)和產(chǎn)生的原因。這種思考方式讓我更加理性和客觀地看待問題,不再盲目從眾。在課程結(jié)束后,我還會(huì)主動(dòng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件,積極參與討論,與同學(xué)們一起思考問題。這種思維方式的培養(yǎng)不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力,也提高了我的社會(huì)責(zé)任感。

    在思政課教育中,我還體會(huì)到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指中國(guó)特色社會(huì)主義的基本道德觀念和倫理規(guī)范,它代表著我們社會(huì)的精神追求和社會(huì)發(fā)展的方向。通過思政課的學(xué)習(xí),我了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和重要性。它教導(dǎo)我們要尊重他人,講究公平正義,注重個(gè)人的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)。在日常生活中,我會(huì)盡量融入這些價(jià)值觀,努力做到言行一致,做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生。這種積極的社會(huì)行為不僅對(duì)自己有益,也對(duì)社會(huì)有益。

    最后,思政課教育還激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,深刻感受到了黨和國(guó)家為人民所作出的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí),作為學(xué)生,我們也要意識(shí)到自己作為社會(huì)發(fā)展的一份子,有責(zé)任為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。作為一名大學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),通過自己的才華和努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這樣的思考讓我更加明確了自己的努力方向,激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。

    總之,思政課教育對(duì)學(xué)生的重要性不言而喻。它不僅培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價(jià)值觀,還讓我們具備了批判思維和問題意識(shí)。同時(shí),它教導(dǎo)了我們遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,并激發(fā)了我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。作為一名學(xué)生,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)思政課的內(nèi)容,用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己的行為,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇十二

    進(jìn)入大學(xué)之后,思政課成為了我們每個(gè)大學(xué)生必修的一門課程。思政課的目的是培養(yǎng)我們的愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感和正確的價(jià)值觀。在開學(xué)的第一周,我們上了第一節(jié)思政課。這節(jié)課上,老師講解了什么是思政課,為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了思政課的重要性,也讓我明白了思政課對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不可替代的作用。

    第二段:思政課的重要性。

    思政課是一門獨(dú)特的課程,它不同于其他學(xué)科,不講授具體的知識(shí)和技能,而是關(guān)注我們的內(nèi)心世界和人生觀。思政課的核心是引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀,提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎(chǔ),也是我們?nèi)松l(fā)展的重要支撐。通過學(xué)習(xí)思政課,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和使命,懂得自己應(yīng)該為社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)。思政課還可以幫助我們從容面對(duì)挫折和失敗,增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和抗壓能力。總的來說,思政課是培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)和塑造我們的人格的關(guān)鍵課程。

    在第一節(jié)思政課上,我收獲了很多,也思考了很多。在老師的引導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到了自己的一些問題和不足。首先,我意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)還較為膚淺,對(duì)一些重大的社會(huì)問題缺乏深入的思考。其次,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于核心價(jià)值觀的理解和運(yùn)用還不夠深入,對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解。最后,我還發(fā)現(xiàn)自己在思維能力和表達(dá)能力方面存在一些欠缺,需要加強(qiáng)思辨和分析的能力,提高對(duì)于時(shí)事問題和社會(huì)議題的思考和表達(dá)。通過思政課,我明白自己還有很多需要努力的地方,也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去改進(jìn)和提升自己。

    第四段:提升自我的方法。

    為了提升自己在思政課上的學(xué)習(xí)效果,我制定了一些計(jì)劃。首先,我決定多讀一些與思政課相關(guān)的書籍和文章,擴(kuò)大我的知識(shí)面。通過讀書可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為思政課的學(xué)習(xí)提供更多的素材。其次,我會(huì)定期參加學(xué)校組織的一些社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng),增加我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。實(shí)踐是最好的老師,通過實(shí)踐,我可以更好地將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。最后,我會(huì)多與同學(xué)們交流,聽取他們的看法和理解,開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流,我可以開拓思維,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步完善自己。

    第五段:結(jié)尾。

    思政課雖然是一門學(xué)科,但它更是一種精神和態(tài)度。通過學(xué)習(xí)思政課,我們可以更好地發(fā)掘自身的潛力,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和思辨能力,達(dá)到全面發(fā)展的目標(biāo)。思政課既是一種學(xué)習(xí),更是一種覺醒,它讓我們認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值追求,引導(dǎo)我們成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的公民。希望在思政課的學(xué)習(xí)中,我能不斷進(jìn)步,提高自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出積極的貢獻(xiàn)。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇十三

    秋高氣爽,快樂的暑假已過,迎接我們的是新的開學(xué)季。九月xx日的晚上,我早早打開電視機(jī),開始等待新學(xué)年的《思政第一課》,對(duì)于我們青少年學(xué)生來說,觀看思政第一課節(jié)目是開學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x。看完思政第一課,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,給了我更深的.感受,激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

    作為一名學(xué)生,我們要端正思想,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,樹立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),樂于助人,關(guān)注國(guó)家大事。

    作為一名學(xué)生,要一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取得到了老師及同學(xué)們的肯定,為同窗好友樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。

    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,豐富課余生活,使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。

    作為一名學(xué)生,不僅要塑造一個(gè)健康,充滿自信的我,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題,每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們要堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。

    思政第一課心得體會(huì)范文(14篇)篇十四

    第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴,她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會(huì)成功舉辦、亞洲杯中國(guó)女足奪冠,激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。

    第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來的,給孩子們呈現(xiàn)了中國(guó)女足“00后”小將張琳艷、冬奧會(huì)谷愛凌和蘇翊鳴等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事,培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

    第三節(jié)課是商丘市第一高級(jí)中學(xué)的魯豫閩老師帶來的文化強(qiáng)國(guó)與文化自信,帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會(huì)上的中國(guó)元素,加深學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強(qiáng)國(guó),喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。

    通過線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課,讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向:

    1.老師不應(yīng)一味地教教材,一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內(nèi)容的講授,來激發(fā)學(xué)生的品德和情感,喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力,把所學(xué)知識(shí)和身邊的小事乃至國(guó)家大事聯(lián)系起來。

    2.平時(shí)授課不能只傳授書本內(nèi)容,學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生;老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時(shí)政熱點(diǎn),做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。

    3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識(shí),應(yīng)該和其他學(xué)科融會(huì)貫通,挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn),與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使他們?nèi)姘l(fā)展。

    4.思政課要立足為國(guó)家為人民培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的目標(biāo),根據(jù)不同的學(xué)段,采取聽名人故事和聽時(shí)政新聞等不同方式,用活教材講真道理,為國(guó)育人。

    以上是我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的粗淺認(rèn)識(shí),以后還需通過線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生,首先老師要從自身做起,提升自身情感品質(zhì),用積極的、豐富的情感來感動(dòng)、影響學(xué)生。

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