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教師培訓協議書篇一
乙方：
為明確彼此之間的權利義務關系，經協商，甲、乙雙方就有關聘任教學事項達成如下協議：
一、甲方聘任乙方講授 課程，聘期為 ，自200 年 月至200 年 月。
二、甲方支付乙方的報酬標準為： 元人民幣/折合課時，每月支付時按照國家有關政策扣稅。
三、乙方任課質量考核由其任課系（部）參照我院教師教學質量考核標準進行。考核分平時考核和集中考核，集中考核時間分期中（第10周）、期末（第18周）兩個階段進行，聘任單位及時將考核結果反饋外聘教師，提出改進意見，外聘教師要虛心接受改進意見，及時加以改進。
四、乙方應認真履行《石家莊職業技術學院教師教學工作規范》中規定的教師工作職責，遵守學院的相關規章制度，參加聘任單位的有關教學研究活動，接受教務處組織的教學工作檢查，按照甲方的要求進行教學考核和總結工作。
五、乙方如果不認真履行教師職責，多次違反學院的規章紀律，或教學效果較差，不為多數學生認可，甲方有權提前解除合同。
六、甲方有義務為乙方的正常授課提供必要的場所和教學資料，并有義務協助乙方組織教學活動，維持教學秩序。
七、如遇合理的特殊情況，任何一方均可提前終止合同，但至少應提前2周通知對方。
八、本合同由石家莊職業技術學院系（部）聘用單位負責人代為簽署。合同一式二分，由甲乙雙方各自持有。未經對方認可，合同不得變更或修改。
學校章印 乙方（簽字）
系（部） 負責人簽字
年 月 日 年 月 日
教師培訓協議書篇二
甲方：_________
乙方：_________
鑒于_________與_________為戰略合作伙伴，甲乙雙方經過充分協商，現就乙方協助甲方培訓英語教師的有關事宜達成如下協議：
一、乙方愿意協助甲方培訓中小學在職教師，其培訓屬于非學歷性質的教師繼續教育，目的在于提高甲方中小學英語教師的業務水平。
二、甲方負責英語教師培訓的組織與行政管理，乙方負責選派大學英語教師，并對整個培訓的教學過程、教學業務管理負主要責任。
三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓班，每期_________名學員，每個教學班人數為_________人，每期培訓期限為_________年，每期培訓班的英語教學時數為_________節。
四、乙方承諾：經過_________學時的培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、教學態度和教學效果極差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方同意將日常教學點設在_________，在寒暑假期間將教學點設在_________。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃如下：聽力_________節、口語_________節、英語電影視聽_________節、英語新聞視聽_________節（小學_________節）、語音_________節、交際英語_________節、教學法_________節、高考英語復試輔導_________節（小學教師不參加）。
七、乙方負責組織好培訓學員平時的考核、中段考、結業考及水平測試（共三次），對測試合格者頒發學歷證明書（結業證書），并負責建立接受培訓英語教師的學歷檔案；甲方將建立英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每位學員每學時_________元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在培訓期間的交通費、食宿費等由甲方自行解決或由學員自理。
十一、甲乙雙方共同努力，積極探索學歷教育的可行性，在條件成熟的時候乙方為甲方舉辦專科起點的本科學歷教育文憑班。
十二、具體操作事宜由甲方指導_________協助乙方協商解決。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
教師培訓協議書篇三
地址：
乙方： 性別：
居民身份證號碼：
家庭住址：
現居住地：
聯系電話： 郵編：
( )教育培訓中心(以下簡稱甲方)，現聘用( ) (以下簡稱乙方)為單位員工，根據國家有關法律法規的規定，乙方聲明已經完全了解并同意遵守甲方員工手冊和各項規章制度，遵循平等自愿、協商一致的原則，甲、乙雙方簽訂本勞動合同。
1.有效期：
本合同的有效期為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。 勞動合同期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續簽勞動合同。
1. 甲方根據工作需要及乙方的崗位意向，聘用乙方__________部門工
作，擔任 崗位。
2. 甲方因工作需要及乙方的工作能力和表現，可以隨時調整乙方的工
作崗位，并相應調整工資及福利待遇，乙方同意服從。
3. 乙方必須按照甲方關于本崗位工作任務和責任制的要求，完成規定的各項工作任務。
1. 工作時間
甲方實行每周工作制。如有特殊情況，可根據甲方的工作性質作調整。乙方享有國家規定的法定節假日、婚假、喪假、產假等假期。
2. 甲方為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證乙方在人身安全及人體不受危害的環境條件下工作。
1. 工資報酬：
1) 甲方確定乙方合同期內工資報酬為：崗位工資為 元。
2)乙方工作崗位發生變化時，甲方實行變崗變薪辦法。甲方的發薪日期為每月的月底。
3)甲方按國家和地方相關規定并依據甲方規章制度為乙方辦理相關福利保險。
1. 乙方應遵守國家的法律、法規。
2. 乙方應嚴格遵守甲方的員工手冊及各項規章制度，遵守甲方規定的工作程序、保守甲方的商業秘密，維護甲方的利益和聲譽，愛護甲方的財產，遵守職業道德，提高敬業精神和職業技能。
3. 乙方如違反甲方的規章制度、勞動紀律，甲方將按有關規定給予處罰。
4. 乙方因違反甲方管理制度而被開除、除名或觸犯國家法律，被判刑、勞教、拘留的，本合同自動解除。
1. 勞動合同簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時，雙方應協商一致，簽訂書面補充協議或變更勞動合同。
2. 乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：
1)嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;
2)嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成損害的;
3)被依法追究刑事責任或勞動教養或被拘留的;
4)法律、法規規定的其它情形。
3. 乙方有以下情形之一，甲方不得解除本合同。
1) 乙方患病或因工負傷在規定的醫療期內的;
2) 乙方因工負傷或患有職業病，在就業醫院規定的最低期限治療、療養的;
3) 實行計劃生育的乙方(指女性)在孕期、產期、哺乳期內的;
4) 法律、法規規定的其它情形。
4. 乙方要求解除勞動合同，須提前十日書面通知甲方，在獲取甲方書面同意后，辦理完辭職手續后方可離職，否則甲方將罰扣乙方最后一個月工資并視為乙方違約。
1.甲方違反《勞動法》及本合同約定的條件應承擔法律責任，并按國家和當地規定賠償乙方的經濟損失。
2. 乙方違反《勞動法》及本合同規定的條件和約定條款應承擔法律責任，并按國家和當地有關規定、本合同及其附件規定賠償甲方損失。
1. 本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，在甲乙雙方簽字或蓋章后生效，兩份合同具有同等法律效力。
2.本合同未盡事宜以甲方員工手冊、相關規章制度約定為準。
3. 勞動合同的附件是合同的組成部分，具有同等法律效力;
4. 甲方在本合同簽署后制定或修改的公司員工手冊及相關規章制度、以及正在生效的各項規章制度都直接構成本合同的附件，乙方應予以遵守。
甲方：
乙方：
年 月 日
年 月 日
教師培訓協議書篇四
編號：
聘請兼課書法教師協議
甲 方：
乙 方：
簽訂日期： 年月日
甲方（聘用單位）：_________________
法定代表人：_______________________
乙方（受聘人）：___________________
甲乙雙方本著友好合作精神，根據國家和本市有關法規、規定，按照自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本協議。
第一條 協議期限及授課地點、內容
1．協議有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日期間每周的周六周日；協議期滿合作關系默認終止。
2.從事該培訓學校位于 培訓點的兼職授課。
3.授課內容：
（1）課程；（2） 課程；（3） 課程。
3．聘用協議期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續訂聘用協議。
4．本協議期滿后，任何一方認為不再續訂聘用協議的，應在協議期滿前兩周書面通知對方。
第二條 乙方的權利
1.按約定取得如下報酬
硬筆書法課： 30 元人民幣/課時的授課報酬（學生一對一）； 60 元人民幣/課時的授課報酬（小班級教學：八人以下）；
軟筆書法課： 50 元人民幣/課時的授課報酬（學生一對一）； 90 元人民幣/課時的授課報酬（小班級教學：八人以下）。
2.超出約定授課人數或內容時可以雙方同意下協商確定酬勞。
第三條 乙方的義務
1．為甲方的授課積極準備；按時、認真上課；保證每次課時（ 8 0分鐘/節課）的完整，內容的充實；對授課中學生課堂活動組織管理。
2．甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關上課內容的詢問的解答等。
3．遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。
第四條 甲方的權利
1．要求乙方按時完成授課，維護授課時的教學秩序等。
2．組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3．有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
第五條 甲方的義務
硬筆書法課： 30 元人民幣/課時的授課報酬（學生一對一）； 60 元人民幣/課時的授課報酬（小班級教學：八人以下）；
軟筆書法課：50 元人民幣/課時的授課報酬（學生一對一）；90 元人民幣/課時的授課報酬（小班級教學：八人以下）。
2．如學生請假而未及時通知乙方需對乙方進行車費補貼。
3．向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協助提供和授課有關的業務資料。
4．為乙方的教學提供良好的授課環境。
第六條 本協議的變更、終止和解除
1．本協議依法簽訂后，協議雙方必須全面履行協議規定的義務，任何一方不得擅自變更協議。
2．確需變更協議的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更協議。雙方未達成一致意見的，原協議繼續有效。如：情況特殊時在告知雙方并同意后可協商變更授課時間。
3．經雙方當事人協商一致，本協議可以解除。
4．本協議期滿或者雙方約定的協議終止條件出現時，聘用協議即自行終止。在聘用協議期滿一個月前，經雙方協商同意，可以續訂聘用協議。
5．有下列情形之一的，甲方可以解除聘用協議，并且不承擔違約責任：
（1）發生不可抗力，即不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼
續安排；
（2）乙方被證明不符合聘用條件的；（如沒有教授資歷或能力）
（3）乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。
（4）通過組織學生對授課質量進行測評后， 乙方教學不合格的；
除以上原因外，甲方提前解除協議的，應給予乙方原定授課費的_______的違約賠償金。甲方因自身原因變更本協議的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
6．有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用協議，不承擔違約責任：
（1）甲方未按照聘用協議約定支付工作報酬或者提供工作條件的；
（2）由于身體疾病原因，要求提前終止協議或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前_______天通知甲方；乙方由于是兼職授課，所以在本單位工作、會議、出國等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提提前通知甲方。
第七條 其它事項
1. 若乙方在試講和授課期間，未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源，經證實，乙方給予甲方 課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。
2．甲乙雙方因實施聘用協議發生人事爭議，按法律規定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
3．本協議一式貳叁份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效，如有條件可以第三方保存證明。
4．本協議條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。本協議未盡事宜，經雙方協商后簽訂補充協議。
甲方：（蓋章）____________乙方：（簽字）____________
第三方證明代表：（簽字）
簽約時間：________________簽約時間：________________
教師培訓協議書篇五
甲方：昭陽區愛心幼兒園
乙方：教師，身份證號碼：xxxxxxxxxx。
因甲方業務發展需要，為提高教師的專業技能，甲乙雙方經過友好協商，達成如下協議：
一、甲方委派乙方參加xx培訓學習，本次培訓時間為：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
二、培訓費用：
1、本次培訓共計培訓費用xx元，由甲方先行支付。
2、因培訓所產生的交通費、住宿費、餐費、資料費等由甲方先行支付。
3。若培訓不合格，則由乙方承擔所有費用。
三、乙方需承擔的責任：
1、認真參加學習，提高自己。
2、本次培訓的學習時間系占用工作時間，共計xx天。學習方式為全天候。
3、培訓費由甲方支付后，乙方在學習期間不能單方終止學習，必須嚴格遵守培訓單位的各項規章，努力學習。如中途根據培訓單位的規定不宜繼續學習者，若純屬個人原因中斷學習，須賠償甲方開支的.一切費用。
4、培訓結束后，乙方回園工作實行一年半服務期，培訓期滿后如乙方不回園工作或工作不滿一年半，由乙方返還本次外出培訓的全部費用給甲方。
5、乙方需在培訓完成后提供一份完整的培訓心得的書面總結給甲方負責人。
四、甲方為乙方提供帶薪培訓，培訓期滿后如乙方不回園工作或回園工作不滿一年半，由乙方返還甲方支付的本次外出帶薪培訓期間的工資。
五、本協議一式兩份，雙方各持一份，本協議自雙方簽字、蓋章后生效。
甲方代表：昭陽區愛心幼兒園
法定代表人：xx
身份證號碼：xxxxxx
日期：xxxx年xx月xx日
乙方簽字：xx
法定代表人：xx
身份證號碼：xxxxxx
日期：xxxx年xx月xx日
教師培訓協議書篇六
甲方：錦州師范高等專科學校
乙方：錦州市軟件培訓基地
為了促進高等職業教育的發展，提高教師素質，提高教育質量，更好的完成高職教學工作，經加以雙方商議，由乙方為甲方提供培訓。雙方達成如下協議：
一、乙方同意為甲方培訓教師兩名。所需經費雙方協商解決。
二、培訓期乙方確保實習學習質量，為甲方所派人員提供良好的實踐學習機會。
三、對甲方所需的信息和資料，乙方提供便利條件。
四、培訓結束，如果乙方需要，甲方可協助其完成其他培訓工作。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
六、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（章）：xx
甲方代表：錦州師范高等專科學校
xxxx年xx月xx日
乙方（章）：xx
甲方代表：錦州市軟件培訓基地
xxxx年xx月xx日
教師培訓協議書篇七
乙方：xx教師
因學校業務需要，為提高教師的專業技能，甲乙雙方經過友好協商，達成如下協議：
一、甲方委派乙方參加xx培訓學習，本次培訓時間為：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
二、培訓費用：
1、本次培訓共計培訓費用xx元，由甲方先行支付;
2、在培訓期間，交通費由乙方先行墊付，學習結束乙方回園工作一個月后，甲方報銷乙方往返的交通費(經濟票)。
3、若培訓不合格，則由乙方承擔所有費用。
三、乙方需承擔的責任：
認真參加學習，提高自己。
2、培訓結束后，乙方回校工作實行2年服務期，學習期滿后如乙方不回學校工作或工作不夠一年(含一年)，需首先征得甲方同意，并承擔本次外出學習的全部費用;乙方回校后若工作超過1年不滿2年要求調動，需承擔本次外出學習全部費用的1∕2。
3、乙方需在培訓完成后提供一份完整培訓心得的書面報告給甲方相關負責人。
四、甲方為乙方提供帶薪培訓，薪資每月1000元×培訓時間，此費用在乙方服務期滿后一次性付給。如乙方服務期內提前離職，甲方不予支付并扣除上月工資。
五、本協議一式兩份，雙方各持一份;同時本協議作為乙方勞動合同的附件，與勞動合同具有同等法律效力
六、本協議自雙方簽字、蓋章后生效。
甲方代表：xx
蓋章：xx
身份證號碼：xxxxxxxx
日期：xxxx年xx月xx日
乙方簽字：xx
蓋章：xx
身份證號碼：xxxxxxxx
日期：xxxx年xx月xx日
教師培訓協議書篇八
甲方：_________
乙方：_________
鑒于_________與_________為戰略合作伙伴，甲乙雙方經過充分協商，現就乙方協助甲方培訓英語教師的有關事宜達成如下協議：
一、乙方愿意協助甲方培訓中小學在職教師，其培訓屬于非學歷性質的教師繼續教育，目的在于提高甲方中小學英語教師的業務水平。
二、甲方負責英語教師培訓的組織與行政管理，乙方負責選派大學英語教師，并對整個培訓的教學過程、教學業務管理負主要責任。
三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓班，每期_________名學員，每個教學班人數為_________人，每期培訓期限為_________年，每期培訓班的英語教學時數為_________節。
四、乙方承諾：經過_________學時的培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、教學態度和教學效果極差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方同意將日常教學點設在_________，在寒暑假期間將教學點設在_________。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃如下：聽力_________節、口語_________節、英語電影視聽_________節、英語新聞視聽_________節（小學_________節）、語音_________節、交際英語_________節、教學法_________節、高考英語復試輔導_________節（小學教師不參加）。
七、乙方負責組織好培訓學員平時的考核、中段考、結業考及水平測試（共三次），對測試合格者頒發學歷證明書（結業證書），并負責建立接受培訓英語教師的學歷檔案；甲方將建立英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每位學員每學時_________元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓費用
外，不再收取其它任何費用。
十、學員在培訓期間的交通費、食宿費等由甲方自行解決或由學員自理。
十一、甲乙雙方共同努力，積極探索學歷教育的可行性，在條件成熟的時候乙方為甲方舉辦專科起點的本科學歷教育文憑班。
十二、具體操作事宜由甲方指導_________協助乙方協商解決。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________ 代表（簽字）：_________
_________年____月____日 代表（簽字）：_________ _________年____月____日
教師培訓協議書篇九
甲方：新教師
乙方：指導師
丙方：新教師所在學校
甲方自愿拜乙方為師，結為師徒關系。經協商，同意簽訂如下協議：
一、各方職責
（一）甲方（新教師）職責：
1、熱愛教育事業，熱愛學校，關心學生，教書育人，為人師表。
2、新教師應積極主動爭取指導師的幫助，在指導師的指導下開展教育、教學、教科研等方面的工作。
3、制訂學期教學計劃，認真備課，必須寫出規范的詳案。
4、認真上課，注意課堂信息的反饋，及時總結反思，每學期至少寫好5篇字數不少于500字有一定深度的教學反思。
5、按時批改作業，做到全收全改，對每次作業批改情況應及時反饋。
6、每學期至少出本學科的試卷2份。
7、每學期聽課至少20節，其中聽指導師的課不少于10節；每學期書面評課稿至少2節，且每篇評課稿字數不少于500字。
8、每學期至少上1節校級匯報課。
9、每學期至少閱讀1本教育專著，并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。
10、每學年撰寫論文、案例至少1篇（每篇不少于20xx字）。
11、積極參與學校、班級的日常管理工作。
12、每學期結束前，寫好本學期校本培訓心得體會或總結。
（二）乙方（指導師）職責：
1、教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業， 樹立高尚的師德形象，在師德、工作態度、教學業務等方面為徒弟做出榜樣。
2、指導師應將自己所積累的教育、教學、教科研等方面的經驗和體會毫無保留地傳授給新教師，指導新教師完成校本培訓任務。
3、每學期初，制訂好該學期指導新教師計劃及具體安排。
4、指導新教師制訂好每學期教學計劃，審核新教師上課的教案。
5、督促新教師順利完成每學期5篇教學反思，監督新教師作業批改情況。
6、指導新教師每學期出2份本學科的試卷。
7、允許新教師聽隨堂課，每學期聽新教師隨堂課不少于10節，課后及時評價，共同研究改進教法；每學期至少帶新教師一起聽2節課，并指導新教師寫好2節評課稿。
8、指導新教師上好每學期面向全校的匯報課。
9、督促新教師學習教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會，指導新教師撰寫論文、案例。
10、指導新教師積極參與學校、班級的日常管理（包括值周、值日、主題班會、家訪等）工作。
11、每學期結束前，寫出本學期指導新教師的總結。
（三）新教師所在學校（丙方）職責：
1、新教師所在學校應確定具有較強教育教學能力和指導能力的指導師供新教師雙向選擇。
2、不定期對新教師進行培訓、檢查、考核，盡量為新教師創造學習、鍛煉機會。
3、督促指導師和新教師按培訓協議完成培訓任務。
二、本協議自簽訂之日起生效，有效期一年。
三、本協議一式三份，甲、乙、丙各執一份。
新教師（簽名） 指導師（簽名） 新教師所在學校（蓋章）
年 月 日