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    學校寒假活動方案3篇(通用)

    時間:2025-06-26 作者:儲xy

    為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

    學校寒假活動方案篇一

    為了做好活動的組織、落實工作。以春節這個具有中國文化內涵和傳統魅力的節日為契機,充分發揮少先隊組織在構建和諧社會中的積極作用,在全校少先隊員中組織開展“幸福吉祥團圓年”活動。

    具體安排:

    一 ——二年級 :“我的新年我做主”

    活動內容:

    過年時,同學們都會從長輩那兒獲得一筆壓歲錢,如何使用這些壓歲錢?同學們可以用錢買一些有益的少兒讀物和學習用品,或拿出一部分接濟身邊需要幫助的人,也可捐款獻給希望工程……使自己的壓歲錢得到合理的使用。

    (認真完成各班壓歲錢調查統計表)

    三——四年級:“溫馨大拜年”

    活動內容:

    以個體或以小隊的形式開展一次拜年活動。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福;為在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員,如:公交車司機、執勤的交警、機關部隊的執勤站崗人員等送上節日的祝福。

    (溫馨提示:可制作賀卡并寫上祝福語、送一幅春聯、表演一個小節目……)

    五——六年級:民風民俗探究

    通過上網、調查訪問等形式了解年的來由、過年習俗、元宵節的習俗,制作主題為“幸福吉祥團圓年”電腦小報。

    休閑娛樂既可以放松身心,還可以增進人與人之間的情感。在輕松愉快的假期里,同學們可以邀請爸爸媽媽一起去一場大家都喜歡的電影,增進與父母之間的交流,共享家庭的幸福與溫馨。

    在寒假中,學校應積極倡導同學們走入社區,深入了解社區的生活環境,積極參加社區義務勞動和社會公益活動,開展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區進行義務文藝表演等活動,培養他們的社會責任感和關愛他人的良好品德。

    一二年級:撿一撿家門口的垃圾。

    三四年級:打掃自己所居住的住宅樓的公用樓梯。

    五六年級:看望身邊的孤老。

    希望各位班主任老師做好寒假活動計劃的貫徹工作,要求學生按照計劃開展寒假活動,并做好活動過程資料的積累,開學初上交大隊部。根據上交活動材料及活動開展情況,開學后將進行“寒假活動小明星”的評選。

    1、壓歲錢使用情況調查表各班10張(一、二年級)

    2、“溫馨大拜年”活動過程照片各班3—5張,上傳至校園網班級網頁上(三四年級)

    3、“幸福吉祥團圓年”電腦小報各班5張,a4紙打印。(五六年級)

    4、上交“我邀爸媽看電影”親子活動表格各班10份(三—五年級)

    5、“爭做社區好居民”活動過程資料:照片或撰寫活動感受。照片請發送至校長信箱。(一 —六年級)

    學校寒假活動方案篇二

    定好計劃、送上祝福、學做家務、勤做運動,快樂而有意義地過好寒假每一天。

    (一)“訂計劃,學自主”

    寒假雖然短暫,但是制定好假期生活計劃,不僅能使假期過得更加充實,也能為即將到來的新學期充足電,做好準備。大隊部倡議每位同學自主制定“假期學習生活計劃表”,精打細算過好每一天。

    (二)“我閱讀,我成長”

    多看優秀書籍,增長見識、析事明理。假期里繼續開展“我閱讀,我成長”讀書活動,在班級博客上向同學們進行好書推薦、發表讀書心得。四、五、六年級同學結合生活實際,以《我是90后》為主題,積極參與征文活動,字數不超過1500字,開學后,學校將評選優秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動。

    (三)“我勞動,我光榮”

    為父母分擔節假日的辛勞,做一些力所能及的家務事,在勞動中磨練自己的品質。根據自己的勞動能力,選擇合適的勞動項目,并設計制作一張“勞動最光榮”的勞動卡。并每一天,將家務勞動的過程填寫到“勞動卡”,請父母做好監督、評價工作。假期結束后將“勞動卡”上交班主任,我們將對評選出的勞動小能手進行表彰。

    (四)“我創意,我健康“

    每位隊員,發揮自己的'想象力和動手能力,制作一件有意義、有創意的手工作品,并附上作品說明(包括班級、姓名、作品名稱、作品涵義)。開學后,每班評選出10件優秀創意作品,上交給大隊部,由美術組老師進行評選,并在紅房子進行展覽。

    xxx學校

    20xx年1月25日

    學校寒假活動方案篇三

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”古人勸誡年少時應多珍惜時間來學習,新世紀的我們則更應該學會自主、合理地安排屬于自己的快樂時間,能做到“玩中學”、“學中玩”。寒假來臨,大隊部決定在假期開展“爭做時間小主人,自主學習,快樂成長”活動。

    (一)“我的時間我做主“——制作一張合理的時間表

    緊張忙碌的一學期過去后,是該輕松輕松了。可是,也別忘了,得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,開闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的藝術特長。請同學們在假期的一開始,就結合自己的實際情況,聽取父母的建議,自主設計一份假期時間表。要求含有以下項目:1、課外閱讀。2、體育運動。(例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)3、完成作業。4、藝術科目訓練。(例如:彈鋼琴、拉小提琴等)5、家務勞動。6、娛樂游戲。(例如:看電視、上網)7、家長評議。(這項最重要:要求假期結束后,請爸媽評一評,假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間。)

    時間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學后,上交給班主任,再由師生共同評選出幾名表現突出的同學,推薦到大隊部。

    (二)“好書我推薦,征文勤撰寫”——讀好書,寫好文。

    假期中同學們應多看增長見識、析事明理的好書,積極撰寫讀后感,參加開學初的“書香伴我行”征文比賽。也可以在班級博客上發表閱讀后的感悟體會或向同學們推薦自己看過的好書。

    同時,“人民書店杯”第三屆浙江省少年文學之星征文比賽開始啦——請同學們利用假期時間,積極撰寫以“我和你”為主題的征文。

    參賽要求:1、參賽作品必須與征文主題相關,題目自定,體裁不限,內容積極向上,具有較強的文學性。2、字數不限。3、參賽作品首頁第一行請詳細寫明郵政編碼、學校、班級、作者姓名及指導老師姓名。第二行寫作品標題,文字請居中。接下去直接寫正文。正文后面可附“作者簡介”,介紹作者性別、年齡、有關榮譽稱號、作品獲獎或發表情況。請勿設計封面及其他裝飾性材料、圖案。

    全校一至六年級學生

    開學后,小班上交學生的時間卡5份,大班上交時間卡8份。學校將優秀的時間卡集中進行展示,并在新學期開學典禮上進行表彰。每班請對上交的征文進行刪選,把文質兼美的征文交到大隊部進行參賽。

    最后祝同學們在寒假中,學習好、休息好、活動好!

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