實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）

這次會(huì)議是我們共同努力的機(jī)會(huì)，讓我們一起為目標(biāo)而努力。讓我們一起來閱讀這些范文，看看如何通過總結(jié)來歸納和概括重要信息。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個(gè)快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

在今天這個(gè)幸福而又快樂的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！

今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。

在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的時(shí)候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇二

奇：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;。

熊：今晚，我們歡聚在一起，讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!

明：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

植：各位老師!

奇：各位來賓!

元：以及親愛的同學(xué)們熊：大家，

合：晚上好!~(鞠躬)。

明：歡迎大家來到20--年“弘揚(yáng)正能量。共筑中國夢”大型文藝晚會(huì)的現(xiàn)場。我是今晚的主持人---，很高興能夠與大家一起度過這個(gè)愉快的夜晚!

植：大家好，我是來自--的--。

奇：現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家晚上好!我是---。

元：各位父老鄉(xiāng)親，大家好，我是---。

熊：hello，大家晚上好，我是--，我相信，本次晚會(huì)一定會(huì)給大家留下一個(gè)美好的回憶。

明：首先，請?jiān)试S我們向大家介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和老師，他們分別是：----。

元：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!~。

奇：今晚，我們還邀請到了各大兄弟院校的代表們，也歡迎你們的到來!~。

熊：在這里，我們還得感謝--對本次晚會(huì)的贊助與大力支持，謝謝他們!~。

明：40年前，當(dāng)馬丁。路德。金先生倒下的時(shí)候，他的那句話“我有一個(gè)夢想”傳遍了全世界。但是，一定要知道，不僅僅有一個(gè)英文版的“我有一個(gè)夢想”植：在遙遠(yuǎn)的東方，在一個(gè)幾千年延續(xù)下來的中國，也有一個(gè)夢想。

奇：它不是宏大的口號(hào)，并不僅僅在政府那里存在，它是屬于每一個(gè)非常普通的中國人，而它用中文寫成：我有一個(gè)夢想!

元：人生如船，夢想似帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢，而我們同屬于一個(gè)國家，我們的夢想?yún)R聚在一起就是中國夢!

明：那今晚，就讓我們一起;。

合：弘揚(yáng)正能量。共筑中國夢!~~。

明：我宣布，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系20--年“弘揚(yáng)正能量。共筑中國夢”大型文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!~。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇三

合：大家好！

師：送走五月的芬芳。

幼：迎來六月的時(shí)光。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂的節(jié)日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日。

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。

師：在這個(gè)歡樂的`日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：現(xiàn)在開始！

師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；童年就像一個(gè)夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》。

幼：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈活力小葵花。

幼：松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。

師：讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā)。請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈綠色旅行團(tuán)。

幼：愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳愛在我家。

幼：我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人。

師：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》。

幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。

幼：《我說a：b：c：》我們天天學(xué)英語，人人說英語。你看，學(xué)前班的小朋友正在說a：b：c：呢，請欣賞舞蹈《我說a：b：c：》。

幼：餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈餅干歌......

幼：陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班。

師：音樂起，《相親相愛一家人》。

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五的家；

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。

幼：相親相愛，我們永遠(yuǎn)是一家。

師：相親相愛，讓愛駐我家。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇四

丙丁：書香墨香飄滿校園。

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

乙丙：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家好！

丁：送去五月的芬芳。

丙：迎來六月的陽光。

丁：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

丙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丁：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

丁：在這特殊的日子里，讓我們一起來分享讀書的樂趣。

丙：近年來，我校積極落實(shí)新課程理念，把讀書作為學(xué)校的特色來抓，積極開展“書香進(jìn)校園”的主題系列活動(dòng)。

丁：活動(dòng)讓同學(xué)們收獲成功，收獲喜悅。

乙：今天，我們就要把成功與喜悅通過多種形式表達(dá)出來。

甲：“歌舞飛揚(yáng)，書香流韻”六一文藝匯演。

乙丙：現(xiàn)在開始。

丁：首先，讓我們?nèi)w師生以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓的蒞臨指導(dǎo)，并向大家致以最崇高的敬意！（鼓掌）。

甲：下面向大家介紹今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：……。。

乙：今天參加活動(dòng)的還有我們學(xué)校的家長代表。下面讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

丁：在節(jié)目開始前，我們有請王校長給我們致詞（大家鼓掌歡迎）。

（校長講話……主持人退下）。

頒獎(jiǎng)：

丙：非常感謝校長的講話，相信在我們?nèi)w老師和同學(xué)的共同努力下，中海康城小學(xué)將迎來一個(gè)燦爛美好的明天。

甲：其實(shí)，在我們的身邊就有很多的小伙伴們愛讀書，會(huì)讀書，各班都涌現(xiàn)出許多閃閃發(fā)光的讀書小明星，讀書小明星，請你們站起來，讓我們看看你們燦爛的笑臉！讓我們用掌聲向他們表示祝賀！（等各班讀書之星起立后）請坐，謝謝！

丁：在讀書系列活動(dòng)中更涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的書香少年，校園的處處角落都有他們勤奮閱讀的身影，“書香少年”可是學(xué)校讀書活動(dòng)的最高獎(jiǎng)勵(lì)，今天我們也把他們請上來和大家見面。請張校長為我們宣讀名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1，舞蹈：《農(nóng)家的小女孩》。

表演者：舞蹈興趣班，

丁：我們的生活充滿了歡笑，我們的生活洋溢著歌聲。

乙：讓我們揮灑自己的色彩，讓我們唱出動(dòng)人的旋律。

丙：瞧，學(xué)校舞蹈隊(duì)的一群小天使正用她們亮麗的舞姿，向我們訴說著農(nóng)家小女孩的快樂呢。

丁：請欣賞舞蹈《農(nóng)家的小女孩》，掌聲有請！

2，課本劇《小狐貍賣空氣》。

表演：三年（2）班。

甲：現(xiàn)在的商品真是琳瑯滿目，什么都有得賣，聽說連空氣也有賣。

乙：是真的嗎。

甲：不信，你來看吧！請欣賞三年2班的課本劇《小狐貍賣空氣》，掌聲歡迎！

3，器樂合奏：《瑤族舞曲》，《茉莉花》。

丁：我們中國是一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭，每個(gè)民族都有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

乙：在今天喜慶的日子里，讓我們一起感受瑤族的民俗風(fēng)情，欣賞茉莉花開的美麗。請欣賞器樂合奏《瑤族舞曲》，《茉莉花》。

穿插古詩誦讀。

甲：臺(tái)上的選手是神采飛揚(yáng)呀，我們臺(tái)下的同學(xué)也有點(diǎn)坐不住了吧。

丁：那我們現(xiàn)在就來輕松一下，讓臺(tái)下的觀眾也參與參與。接下來是班級(jí)古詩朗誦時(shí)間。

丙：一年級(jí)的小朋友，準(zhǔn)備好了嗎。

4，課本劇《小木偶奇遇記》。

表演：五年（1）班，竇彩麗老師負(fù)責(zé)，副班協(xié)助。

丁：如今，我們的課堂是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。

丙：我們在自然中探索發(fā)現(xiàn)，在生活中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

丁：你看，五（1）班的一群同學(xué)為我們講述了一個(gè)《小木偶的故事》呢！

5，合唱：《夕陽紅》《半個(gè)月亮爬上來》。

表演：社區(qū)藝術(shù)團(tuán)代表。

乙：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，接下來讓我們以熱烈的掌聲請社區(qū)藝術(shù)團(tuán)代表為我們演唱《夕陽紅》《半個(gè)月亮爬上來》！

6，健康舞。

甲：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力。

丙：有一種舞蹈，，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的健康舞！

甲：下面有請四年級(jí)學(xué)生代表為我們獻(xiàn)上活力四射的健康舞，掌聲有請！

穿插古詩誦讀。

丁：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

乙：下面是班級(jí)古詩朗誦環(huán)節(jié)了，二年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎。

甲：看你們都信心十足的樣子，我想表演一定會(huì)很精彩！好，我們開始了！

7，小品：《校園沖擊波》。

一個(gè)節(jié)目，好不好。

丁：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎竇彩麗老師和黃天琪同學(xué)為我們表演小品《校園沖擊波》。

8，詩歌吟唱：《畫》《詠鵝》《憫農(nóng)》。

丁：歷史的文化長河星光閃爍，古詩文就是其中燦爛的星辰，

丁：那些經(jīng)典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長，

乙：那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操，

丁：有這樣一群小詩人，他們猶如天上的星星，閃耀著可愛的光芒！他們將最美最真的感動(dòng)送到我們的面前！

乙：請欣賞由一，二年級(jí)小朋友帶來的詩歌吟唱，大家掌聲歡迎。

9，教師獨(dú)舞：《蒙古人》。

丙：中華民族是一個(gè)偉大的多民族國家。

乙：中華民族有今天的燦爛，是各民族齊心協(xié)力，艱苦奮斗的結(jié)果。

丙：不要忘記他們的熱情奔放，更不要忘記他們的瑰麗多姿，請欣賞王皓月老師為我們帶來的舞蹈《蒙古人》。

10，課本劇：《美麗的公雞》。

丁：走進(jìn)校園，我們走進(jìn)生活的四季。

甲：走進(jìn)書本，我們走進(jìn)人生的.四季。

丁：我們在學(xué)習(xí)中明白道理，我們在讀書中感悟人生。

a：快樂就從課本中來，請欣賞由二（3）班的同學(xué)表演的課本劇《美麗的公雞》。

穿插古詩誦讀。

丙：真的是一路風(fēng)景，一路書香。美麗的風(fēng)景能給人們帶來無限的靈感。

a：感謝剛才二（3）班的精彩演出。但我相信，我們接下來要進(jìn)行的四，五，六年級(jí)的班級(jí)古詩朗誦也能讓你們鼓掌喝彩！

丁：是啊，你看，他們都一副胸有成竹的樣子了，那還等什么啊，趕快開始，一睹他們的風(fēng)采吧！

11，合唱：《讓我們蕩起雙槳》《金色的童年》。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;。

乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界。

甲：要是能蕩起雙漿在金色的童年里嬉戲多好啊，請欣賞學(xué)校合唱隊(duì)員帶來的歌曲《讓我們蕩起雙漿》和《金色的童年》！

12，課本劇：《狐假虎威》。

丙：生動(dòng)有趣的童話故事是開啟孩子們智慧的金鑰匙。

乙：而課本劇作為一門語言藝術(shù)，則像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，細(xì)膩，動(dòng)聽，引人入勝。請欣賞二（1）班表演的課本劇《狐假虎威》。

13，印度舞：

甲：滔滔黃河，奔騰東去;日月經(jīng)緯，孕育華章。

丁：幾千年?duì)N爛的《東方神韻》，博大精深，似花中的奇葩，大海的珍珠。

甲：你看，舞蹈興趣班的同學(xué)早已躍躍欲試，還是讓我們用心觀賞吧！

結(jié)束語。

甲：在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字，并用她記載了古老民族的不朽歷史，這就是今天的書。

丁：書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行。

乙：書是一只鳥，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界。

甲：書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島。

丙：書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。

乙：手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。

丁：我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理;。

丙：我們從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;。

甲：我們從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史;。

丁：我們從散文小說中感受生活的絢麗多彩。

乙：同學(xué)們，讓書為我們插上理想的翅膀，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園。

甲：讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信，充實(shí)地走向美好，走向未來！

丙：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;。

丁：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;。

丁：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀。

丁：美好的時(shí)光總是顯得短暫。

乙：短暫的相聚總是顯得匆忙。

甲：感謝各位來賓，各位家長們的光臨！

丙：你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

乙：你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。

丙：讓我們永遠(yuǎn)銘記這難忘的時(shí)刻，讓我們共同祝福明天。

丁乙：更加輝煌！更加燦爛！

甲丁：“歌舞飛揚(yáng)，書香流韻”六一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇五

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：xxx完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：oo小學(xué)學(xué)前班。

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：xxx小學(xué)二年級(jí)。

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班。

甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學(xué)學(xué)前大班表演。

乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!

甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)。

乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者：王樓小學(xué)二年級(jí)。

甲：,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

乙：”敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇。

甲：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。

乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學(xué)一年級(jí)。

甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。

乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。

甲：你最喜歡什么動(dòng)物?

乙：我最喜歡的動(dòng)物是貓。

甲：太好了，今天xxx小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富。

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：oo小學(xué)二年級(jí)。

甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親。

乙：我們愿化做小草，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國美麗的畫卷。

甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：xxx小學(xué)一年級(jí)。

甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)。

乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar。

甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：xxx小學(xué)三二班。

乙：請欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。

甲：哎呀!

乙：你怎么了?

甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。

乙：四二班的同學(xué)也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。

乙：請同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

甲：我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險(xiǎn)的，我們還是來欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計(jì)》吧。

乙：接下來請同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班同學(xué)。

甲：下面的節(jié)目是由校園一年級(jí)的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙：時(shí)間總是過得特別快。

甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。

乙：為慶祝我們在母校的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，最后請欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半——。

合：《慶六一》。

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

乙：衷心感謝社會(huì)各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙：xxx完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合：祝同學(xué)們——節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇六

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!

甲：六月是一支幸福的歌。

乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：六一兒童節(jié)。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃。

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月是童年的沃土。

甲：六月是童年的太陽。

合：六月是我們大家的節(jié)日。

甲：我們用動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂。

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧!下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：__，大家歡迎。

七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(jí)(3)。

班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：__。

a當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒。

b當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏。

c一種叫做離愁的心情開始飄散。

d六度春秋，兩千多個(gè)晝夜。

合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)。

a請聽六(2)班詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》，大家歡迎。請__同學(xué)準(zhǔn)備。

a六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c六一的集會(huì)這樣的歡騰!

d我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

a__小學(xué)慶“六一”文藝匯演。

合到此結(jié)束!

謝謝大家!

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇七

女：奶奶、

男：叔叔、

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請市委爺爺講話。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇八

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好!

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)!

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請市委**爺爺講話。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇九

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們！

女：女士們、先生們！

合：大家晚上好！

男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場。

女：奮斗的20__年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來！

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；

男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：__州市__模版有限公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的小伙伴們：

節(jié)日好!(你們好!)。

六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花，

六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。

今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們自己的節(jié)日。

___小明星藝術(shù)團(tuán)慶祝“六一”文藝專場演出現(xiàn)在開始!

1、這是我們的共同太陽，這是我們的共同海洋，這是我們的共同世界。讓我們在同一片天空下，擁抱著多彩的世界。請聽合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮：趙鵬老師，鋼琴伴奏：徐筱舟老師。

2、優(yōu)美的歌聲傳遞著我們的友誼，歡騰的舞蹈送來一片喜慶，請欣賞舞蹈《喜慶》。

3、二胡是表現(xiàn)民族音樂的特色之最，和諧的齊奏，優(yōu)美的音樂，把我們帶入了廣闊的大草原上。請欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。

4、劃呀劃，我們不畏艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請欣賞舞蹈《劃船》。

5、“北風(fēng)吹，雪花飄，轉(zhuǎn)眼到了年跟跟”;一根兒紅頭繩，一顆喜兒心，一段父女情，下面請欣賞芭蕾獨(dú)舞《北風(fēng)吹》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

6、童年是美好的，是難忘的，是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂，分享童年的歡樂。請欣賞歌曲聯(lián)唱《多彩的童年》。

7、古箏是我國民族樂器中的佼佼者，今天來到臺(tái)上的是經(jīng)過苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻(xiàn)上兩首樂曲《戲娃》、《紡織忙》，請大家欣賞。

8、多彩的童年，多彩的夢。新世紀(jì)的兒童跳動(dòng)著新世界的風(fēng)采。請欣賞舞蹈《世紀(jì)風(fēng)采》。

9、聽!歡快的節(jié)奏敲響了!快樂的少年和他們心愛的小鼓奏響了心中的歌，開啟了明天的希望。接下來大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

10、綠蔭是媽媽捧起的愛心，綠蔭是媽媽付出的辛勞;請欣賞由王文請同學(xué)為大家?guī)淼姆浅?yōu)美的歌曲《綠蔭》。

11、海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個(gè)五光十色的夢，與海的交融匯成抒情的童謠。請欣賞舞蹈《海丫丫》。

12、瞧，這里有一群活潑的小男生想對為他們付出辛勤勞動(dòng)的老師們說些什么呢?讓我們一起聽一聽吧!請欣賞歌表演《一年級(jí)的小男生》。

13、黃河是我們中華民族的驕傲，它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧，黃河岸邊的妞妞正用優(yōu)美的舞姿訴說著一片片的黃河情。請欣賞舞蹈《黃河妞妞》。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十一

一、開場：

a：尊敬的各位家長。

b：各位來賓。

c：親愛的小朋友們，

d：大家好!

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了。

a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

b：今天是全世界兒童的節(jié)日。

c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著。

c：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

a：我們是那么開心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動(dòng)。

d：我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的___幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

二、節(jié)目表演。

(一)(模特表演)。

a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

c：哎，___，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

a：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。

(十五)(大班律動(dòng))。

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界。

(十七)(小班律動(dòng))。

c：在我們___幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團(tuán)體操)。

b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

d：歡樂的時(shí)間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。

(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c：___幼兒園慶“六一”文藝匯演到此_結(jié)束!

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十二

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20-“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的園長為孩子們送上她誠摯的祝福！

結(jié)束語。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福-幼兒園的明天更美好！

師：-幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——。

合：明年六一再相會(huì)！

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十三

潘：各位來賓。

彭：親愛的爸爸媽媽。

趙：親愛的爺爺奶奶。

彭趙：叔叔阿姨。

合：下午好。

房：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月。

潘：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月。

彭：六月，一個(gè)充滿夢想和希望的季節(jié)。

房：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)。

趙：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉。

潘：走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲。

房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年。

潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天。

房：北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開始。

潘：園長講話。

3、房：4月14日，北京時(shí)間7:49分，一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬個(gè)鮮活的生命，頃刻間成千上萬的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手，獻(xiàn)出我們的愛心，相信只要有愛心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

8、：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

房：請欣賞歌伴舞《imissyou》有請中（2）班的小朋友。

9、：我們整裝待發(fā)。

趙：我們服從命令。

彭：我們旗舞紛飛。

趙：我們乘風(fēng)破浪。

合：下面請欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請學(xué)前班的小朋友。

10、房：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

房：請欣賞歌伴舞《imissyou》有請中（2）班的小朋友。

房：吧，讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

跳吧，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

12、趙：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣。

彭：深呼吸甩開悲傷，雨過天晴是彩虹的微笑。

趙：請欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

13、彭：趙子鵬你擦過玻璃嗎？

趙：那當(dāng)然。

彭：那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎？

趙：有這樣的舞蹈嗎？

彭：去看看不就知道了。

合：請欣賞舞蹈《擦玻璃》有請小（1）班小朋友。

14、《快樂朋友》。

19、彭：快樂的'六一，美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的六一》。

20、趙：想不想看時(shí)裝秀啊。

彭：時(shí)裝秀，開什么玩笑，你請模特了嗎？

趙：哎，我還真的請了一批小模特。

彭：那還不快請出來，我們大家可都在拭目以待。

趙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中（1）班小朋友。

24、潘：欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓堉邪嘈∨笥选?/p>

25、請欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》。

29請欣賞打擊樂。

結(jié)束。

讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

讓時(shí)光停駐，我們是那樣的依依不舍。

親愛的爸爸媽媽。

親愛的老師小朋友們。

合：鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，再見！

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十四

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十五

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十六

老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了。

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，

合：現(xiàn)在開始!

首先請園長致節(jié)日賀詞。

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。

孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。

老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。

孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》。

孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快。

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十七

主持人：又是一年芳草綠，又是一年逢春意，又是一年春風(fēng)起，又是一年聽春雨。先生們、女士們、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、大家好!感謝你們光臨“20xx消費(fèi)者最喜愛的洗滌/美發(fā)/美容化妝品十佳品牌評(píng)選”的頒獎(jiǎng)聯(lián)展現(xiàn)場。

主持人：當(dāng)白蘭花像雨點(diǎn)一樣落到頭上，春風(fēng)拂過羊城，20xx消費(fèi)者最喜愛的洗滌/美發(fā)/美容化妝品十佳品牌評(píng)選將在今天將正式落下帷幕。

主持人：在最具影響力的報(bào)媒《廣州日報(bào)》精心策劃下，“20xx消費(fèi)者最喜愛的洗滌/美發(fā)/美容化妝品十佳品牌評(píng)選”讓我們的洗化舞臺(tái)流光溢彩，精采紛呈。今天，我們在此時(shí)此地舉辦十佳品牌頒獎(jiǎng)聯(lián)展暨日化用品集團(tuán)采購訂貨會(huì)，不僅是對前期評(píng)選活動(dòng)的回顧和總結(jié)，也是為了更好地促進(jìn)各采購商、消費(fèi)者與十佳品牌的接觸，更好地服務(wù)于大眾服務(wù)于消費(fèi)者。在今天的頒獎(jiǎng)聯(lián)展同時(shí)，我們還安排有精彩的表演節(jié)目和激動(dòng)人心的游戲問答與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，讓我們在下面的活動(dòng)中，我們歡歌、我們笑語，我們同慶!

主持人：知?jiǎng)t縱橫，行則高遠(yuǎn)。今天的.宏城廣場盛裝霞披，彩球高結(jié)，高朋雅客的到來，使此刻的宏城廣場處處生輝、笑語連連，相逢是首歌，在這個(gè)大家同聚共慶的美麗日子，讓我們一起走進(jìn)洗化界這個(gè)綠樹成蔭的清涼美麗世界，看優(yōu)秀洗化企業(yè)的交流與競賽，看繁花簇簇，百花爭艷。

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十八

各位觀眾，各位朋友，大家好！

今天很高興和大家在這里見面。6月5日，是世界環(huán)境保護(hù)日，今年的主題是“守望家園”。為什么要用這么一個(gè)主題？據(jù)目前所知，在無垠的茫茫宇宙中，只有地球才有生命。人類與地球相伴相隨，走過了漫長的歲月。人類世世代代深受地球的恩惠，然而人類似乎并不知道感恩，反而對地球進(jìn)行致命的傷害――砍伐森林、殺戮（lu）動(dòng)物，污染環(huán)境……當(dāng)我們?nèi)祟愒獾降厍虻膱?bào)復(fù)之后，我們深知宇宙中只有一個(gè)地球，地球是我們唯一的家園，我們必須放棄對地球的一切危害，對地球精心呵護(hù)，否則受到傷害的只能是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

今天活動(dòng)的主辦單位是中共江北區(qū)委、江北區(qū)政府；承辦單位是區(qū)委宣傳部、區(qū)環(huán)境保護(hù)局、區(qū)文廣局。

我們今天的活動(dòng)倍受市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來到了我們現(xiàn)場，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

下面請為大家講話。

正面請大家欣賞文藝演出。

串詞。

21世紀(jì)的第一天，我國北方許多城市都在這一天中感受到了沙塵暴的威力，沙塵暴過處，一片渾黃，日月無光。這次沙塵暴造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)7個(gè)億，這還沒有計(jì)算間接損失。

最近幾年，中國西北部、北部沙塵暴猖狂至極，北起山東半島，西至新疆、河西走廊，甚至有消息說，朝鮮、韓國、日本都不同程度感受到沙塵暴。

千古乾坤，黯然神傷；長天落淚，日月蒙羞。

沙塵暴從何而來？說一千，道一萬，罪魁禍?zhǔn)资侨祟悓ι值倪^度的砍伐。樹木被砍伐了，土地失去了涵養(yǎng)水分的能力；風(fēng)沙來了，土地失去了奈以保護(hù)的綠色屏障，良田熟土，被迅速沙化。也許有人會(huì)在心底里嘀咕兩句，沙化一點(diǎn)有什么了不起的嘛。不過，沙漠化的統(tǒng)計(jì)數(shù)字讓人觸目驚心：今天荒漠化土地占全國土地總面積的27、3%，并且每年都還在擴(kuò)大。能不讓人心驚嗎！我們只有一個(gè)地球呀！

在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，部份農(nóng)村為了擺脫貧困，土法上馬，什么都干，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，造成環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)也許有所好轉(zhuǎn)，但是對環(huán)境破壞所造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們所得到的經(jīng)濟(jì)利益。

我們國家每年必須在所得到的收入中拿出許多錢來補(bǔ)貼環(huán)境破壞所來的損失，嚴(yán)重影響了我們國家的可持續(xù)發(fā)展。

森林被毀壞，植被被破壞，動(dòng)物失去了生存的土壤，許多動(dòng)物最后走上了滅絕的.道路！動(dòng)物的滅絕，使人類陷入了空前的孤獨(dú)之中，我們現(xiàn)在還很難預(yù)料，動(dòng)物種類的消失將給人類帶來怎樣的災(zāi)難？！

不過，這一點(diǎn)我們是清楚的――森林被毀壞，植被被破壞，造成了地球嚴(yán)重的沙漠化，暴雨一來，泥土就被洪水帶走。攜帶泥沙的河流不僅是黃河，長江的含泥量也居高不下，讓我們不能不為之擔(dān)心呀！可耕土地被暴雨沖刷之后，泥中的肥料被帶走，我們又不得不加大施肥的量，如此一來，化肥對環(huán)境的污染又加重了。

森林被毀壞，植被被破壞，土地不能涵養(yǎng)水份。我們的母親河――黃河斷流了，為我們敲響了警鐘。專家大聲疾呼：如果，我們再不注意保護(hù)環(huán)境，黃河將會(huì)成為季節(jié)河、內(nèi)陸河。這絕不是危言聳聽，因?yàn)椋S河每年斷流的時(shí)間越來越長了，說不定那一天，黃河會(huì)終年斷流。

最讓我們震驚的是：流沙距北京只有幾十公里了。我們還等什么呢？保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。此時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該從心底里升起這樣一個(gè)念頭：環(huán)境治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。

只有當(dāng)人類自己真正認(rèn)識(shí)到，我們只有一個(gè)地球，如果我們失去了奈以生存的地球，我們將不再存在，只有在這時(shí)，人類的拯救之力才會(huì)在地球出現(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境，我能做什么？其實(shí)，對于我們個(gè)人而言，保護(hù)環(huán)境往往都是舉手之勞。

不使用一次性筷子，是保護(hù)環(huán)境；

不使用或者少使用塑料袋，是保護(hù)環(huán)境：

不吃青蛙是保護(hù)環(huán)境；

節(jié)約用紙是保護(hù)環(huán)境；

不亂扔廢電池，是保護(hù)環(huán)境；

不殺害野生動(dòng)物，是保護(hù)環(huán)境；

保護(hù)環(huán)境，不是做不到，而是想不想得到；想得到，就應(yīng)該做得到。保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境從身邊做起！

實(shí)用六一主持詞開場串詞大全（19篇）篇十九