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    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)

    時間:2025-06-13 作者:FS文字使者

    在培訓工作總結中,我們可以評估培訓計劃的制定和執行情況,以及培訓參與者的學習和成長情況。如果你對培訓工作總結范文感興趣,可以參考以下這些案例,從中發現寫作技巧和經驗。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇一

    為了車間機臺的合理使用和正確保養,加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現制定以下培訓方案:

    一、公司基本規章制度的培訓:

    要求車間的員工牢記公司的基本規章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。

    1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。

    2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現場進行講解和要求,學習車間優秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

    3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現、班長及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

    4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

    三、車間產品質量要求:

    1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。

    2:培訓方式:通過班長及工藝員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

    3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、班長及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

    四、基本操作技能及常見的生產故障解決:

    1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。

    2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經驗的總結,班長及相關人員的講解和操作演練,車間優秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

    3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現和現場實際操作,預防并及時發現解決一些生產故障。

    五、車間生產設備的操作使用及保養:

    1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養,最大限度的減少車間生產設備的損壞次數,真正做好生產設備的保養工作。

    2、培訓方式:通過班長及車間優秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業人員的指導及文字資料等。

    3、評價:員工的日常工作表現,班長及相關人員的檢驗監督,生產設備的使用及維修記錄等。

    說明:

    本方案的培訓內容是參考基礎車間員工培訓教材,再加上車間的一些生產實際需要而制定的。我們將會在日后的培訓中對各個部分進行說明和補充的。

    以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發揮自己的個人價值。

    在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為顧地的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優秀的工作團隊。

    第一節公司基本規章制度要求。

    一個公司的成功的運轉靠的合理的管理,而管理的基本依據就是制度。制度是管理的基礎,也是一個公司最基本的要求。以下幾項是公司最基本的規章制度要求。

    1、積極主動,服從車間的生產安排,工作態度端正,工作時間精力集中;

    2、要安全文明生產,做好個人安全問題,樹立企業主人翁意識;

    3、要求每位員工上班要帶好自己的廠牌,穿廠服;

    4、嚴格遵守車間的請假制度,有什么問題要處理的要請假;

    5、嚴格遵守車間的上下班時間和公司的考情打卡制度,做到不遲到、不早退、不離崗;

    6、上班時間在車間里嚴禁抽煙,若必須要抽,要到小飯堂;

    7、上班時間穿戴整齊,嚴禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;

    8、操作中嚴禁野蠻行為,實行輕拿輕放,嚴格按操作規程辦事,保護好車間的生產設備;

    9、嚴禁上班時追逐打鬧,看書報紙等活動;

    說明:

    以上各條是根據公司的基本規章制度結合車間的生產實際而選定的,這只是摘選公司一些基本的制度。

    1、遵守公司的一切規章制度,服從車間工作安排;

    2、樹立節約儉省觀念,及時制止浪費現象;

    3、積極營造良好的工作環境,講文明,做好衛生清潔工作;

    4、積極支持和配合班長工作,團結合作,營造良好的人際關系環境;

    8、嚴格執行安全操作規程和注意事項,確保個人的人身安全和機臺的安全生產;

    16、不得亂丟產品,實行輕拿輕放;

    17、地面積水要掃到桶里,再倒進下水道,不能把水掃入水渠內;

    18、熟悉機臺生產產品規格,用相應的包裝進行產品包裝;

    20、嚴格執行包裝操作規程,并做好產品的包裝工作;

    21、不合格的包裝袋,應及時通知班長或工藝員,不能置之不理;

    23、不定期的參加公司組織的生產技能及生產安全的培訓;

    24、積極參與車間的質量分析會議,提出合理化建議,提高生產效率。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇二

    司爐工是一個特殊工種,更肩負著特殊的責任與風險,來不得半點馬虎。工作中,我嚴格執行各項規章制度,注重安全生產,認真履行作為一個司爐工的職責,認真進行巡查和定期維護檢修等各項工作。在設備出現異常的時候,還加強對設備的不定時、不定期多次反復地檢查,找出問題,及時解決,確保鍋爐的安全運行。也許有人說這些設備冷卻無情,天天都是嗡嗡的叫,但在我看來他們是年幼的嬰兒,每一個聲音、每一個動作、每一個眼神都代表著他們的訴求,如果不仔細去觀察、去傾聽,些許的設備異常就會被忽略,導致更大的設備隱患,這就要求我要有更強的責任心和技能水平。同時我肩負著供暖班副班長的職責,協助班長完成、協調各項工作是我的分內事情,尤其是季節用工的加入,一個30人的大班組,對我來說是一個考驗。慢慢總結出了講情、講理、講法的處理事情原則、“疏與堵”的工作方法、“團隊”作用等等經驗,今后還須自己去多努力、多發現。

    二、虛心學習、提高個人素質。

    完成工作以后,經常跟有經驗的同事坐在一起討論、交流各自的經驗,探討工作中發現的問題。通過同事間的探討,我能從他們那里得到許多書本上學不到的知識,都是他們多年實際工作積累出的精華。十月底,我有幸參加了事業部舉行的班組長hse知識培訓班,對于這次機會,我非常珍惜,認真聽課,回家好好看課件,踏踏實實學習,彌補自己的知識不足。20天的學習中我對hse體系有了深刻體會,在理論考試、實踐考試、論文答辯、學習總結四項考評中取得了理論88.25分,實習研討93.2分的好成績,得到了多位領導、講師的認可和好評。借此機會特別感謝給了我這次學習機會的基地處各位領導。俗話說活到老,學到老,學習是伴隨我們一生的事情,積極學習,完善自己,才能更好的完成工作。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇三

    按照農業部的要求,結合我市實際,重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術培訓,多渠道、多形式開展農業科技進村入戶活動,在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓,我市農民科技文化素質明顯提高,科技種糧積極性空前高漲,xx年我市小麥、玉米平均單產達歷史最好水平。

    xx年,主要實施了新型農民科技培訓工程,啟動了xx年農業科技入戶示范工程,作為全面提升我市糧食綜合生產能力,促進農村經濟發展和穩定的戰略性措施來抓。充分發揮部門職能作用,全面搞好組織協調,促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班21次,培訓市鎮技術人員xx人次;技術人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計xx余次,入戶咨詢培訓30000人次,重點培訓了1000個科技示范農戶,示范帶動了10000個農戶,接受培訓的農民累計300000余人次。

    在新型農民科技培訓工程實施過程中,我們把這項工程與“跨世紀青年農民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”和農業部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結合,廣泛組織開展了農業實用技術培訓,大力實施了農業部“農業科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

    主要做到“九個落實”:

    1、組織領導落實。在兗州市農業局分別成立了新型農民科技培訓工程領導小組、技術小組和監督考核小組。

    2、培訓計劃落實。農業局以文件形式印發了《兗州市新型農民科技培訓工程實施方案》和《農業科技入戶示范工程實施方案》,對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。

    3、首席專家落實。確定了縣域首席專家、小麥、玉米專家及項目區鄉鎮的區域首席指導專家,具體負責各項技術措施的落實。

    4、技術人員落實。在農業系統選拔100名業務精通、年輕有為的技術人員,包村入戶搞好培訓。

    5、培訓對象落實。按照“相對集中,點面結合,擇優推薦,公平合理”的原則,在主要糧食生產鎮谷村鎮、大安鎮、小孟鎮、漕河鎮、新驛等鎮選擇100個村,由村民申請、村委會推薦、鎮農技站審查、培訓單位審定,確定1000個農戶作為科技示范農戶,進行重點培訓,并建立示范農戶檔案,統一管理;保證每戶培訓一個明白人,每個示范戶示范帶動5-10個農戶。

    6、培訓技術資料的落實。一年來共發放農民培訓卡10000份;科技光盤xx多套;《高油玉米生產技術》及《優質小麥高產高效栽培技術》等教材13500本;特別是為農民發放了10000份科技掛歷,把各個季節的主要生產技術、農業政策,印在掛歷上,收到很好的效果。結合我市實際,在農時關鍵技術環節編印并發放《春季麥田管理技術要點》、《夏玉米套種技術要點》等明白紙共30余萬份。

    7、培訓設施落實。全市共協調鎮、村培訓教室215間,建設農民科技書屋16個,100個村全部配齊電教設備。

    8、培訓經費落實。在資金比較緊張的情況下,市農業局多方籌集培訓資金,保證了培訓工作的.順利進行。

    9、配套政策落實。為鼓勵農民積極參加科技培訓,發揮他們在農村經濟中的示范帶動作用,市農業局對參加培訓的農民制定了一系列優惠政策:優先享受國家農業部優質小麥示范區建設中的每畝10元的良種補貼政策;每個核心示范農戶年底發一套農民科技掛歷;優先免費得到示范新品種和相關技術資料,在資金、物資、技術上支持他們開展科學試驗、生產示范、科技攻關等活動;積極引導、支持他們參加各種專業協會和技術協會。

    二、培訓的主要內容。

    主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農業實用技術兼顧其它經濟作物栽培技術,以及農業高新技術、農業標準化生產技術、農產品產銷信息;主要農作物新品種、新技術、種植新模式;小麥玉米精播半精播技術病蟲害綜合防治技術,配方平衡施肥技術、化學促控技術、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產等技術以及黨在農村的法律、法規、政策等。

    三、主要做法。

    1、領導重視是新型農民科技培訓和農業科技入戶示范工程順利實施的重要保證。為加強培訓工作,程局長多次召開會議,重點研究農民培訓工作。農業局成立了新型農民科技培訓工程和農業科技入戶示范工程領導小組和技術小組,各鎮相應成立了新型農民科技培訓工程領導小組和技術小組,協同作戰,共同把這項工作落到實處。

    2、加強技術人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業生產發展的新階段和新要求,千方百計壯大自身服務功能,健全農業科技推廣體系和農業科技示范體系,強化技術人員自身建設,內強素質外樹形象,不斷提高服務水平。

    3、優選拔技術人員優選科技示范戶在全市選拔了100名技術骨干和100個科技示范村,每個村明確一名包村技術人員,在每個村重點培養10個核心示范農戶,以村為單位開展培訓,全市重點培養1000名核心科技示范戶,示范帶動10000個農戶。同時鼓勵廣大農業科技人員建立農業科技示范基地和科技攻關示范田,與本單位所承擔的農業科技項目相結合,開展農業科技實驗、示范、推廣。通過對1000個科技核心示范農戶進行重點培訓,涌現出了一批農業科技致富能手,通過他們進一步示范帶動,初步解決了農業科技進村入戶難的問題,滿足了農民多層次的科技需求,使我市農業科技示范推廣體系更加完善、有效。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇四

    培訓是企業給員工最好的福利,員工學習到的知識在自我提升的同時,更幫助員工更好的完成工作,完成自我實現的需要,而公司為員工提供培訓也是為了企業持續發展,為企業提供源源不斷的人力資源,培養更多的優秀員工,創造企業和員工雙贏的局面,然而要真正讓培訓發揮這樣的作用,目前的成績還遠遠,下面將結合本年度培訓工作的內容,分析目前培訓工作存在的問題及差距。

    20xx年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓達497課時(不含各分單位臨時增加的培訓),培訓的數量已超過年度課時要求。

    一、新員工培訓,本年度工組織新員工培訓11期,參訓855人次。新員工培訓的課時已固化,涵蓋《企業文化》、《陽光心態與職業化修煉》、《職業禮儀》、《企業發展概況》、《oa知識》、《職業認知》等。從7月開始,新員工培訓的周期由以往的每月一次,每次參訓百余人,改為每月兩次,每次五十人以內的小班培訓,新員工培訓后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓感想及職業生涯規劃,新員工培訓的課程也在內訓師團隊建設后逐漸增加、創新,在12月的新員工培訓中啟用新受聘的內訓師,增加《忠誠、責任、感恩》的課程。大型脫產培訓考試不合格率為9.8%,小班培訓不合格率為7.1%,下降兩個百分點。

    今年在新員工培訓上,不斷創新課題、方式、考評,及時對新入職的員工進行培訓,幫助員工快速融入企業,但僅僅靠人力資源部的培訓,對于留住新員工是遠遠不夠的,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施,新員工入職后由各單位對其進行專業培訓。

    全年新員工培訓49課時,參訓855人次,但全年入職1013人,其中100人為車間普工及團風基地員工,不參加新員工培訓,新員工覆蓋率僅93.6%,究其原因,每期新員工培訓,均有員工借工作任務多而請假,而其單位負責人也是直接批準請假,但是作為新進員工,入職一個月內工作任務并不飽滿,通過頻繁請假,不參加新員工培訓及考評,同時,人力資源部在這方面也沒有出臺相關規范制度,以致有漏洞可鉆,故,新員工培訓不僅在課題、形式、考評等方面要改革,更要完善新員工培訓的制度,的新員工培訓必須更規范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿6個以上課時的培訓課程,且修滿課程后需要通過考評,達60分以上,如以上兩條未達到,不允許其轉正,將新員工培訓納入員工轉正考評指標之一。

    二、公開課培訓方面,本年度共組織了15場公共課培訓,培訓對象包括中高層管理人員、市場人員、技術中心員工、內訓師、基層員工,培訓形式以課堂教學為主,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓,一場學習交流黨的“”精神宣講培訓,一場內訓師拓展培訓,全年參訓1653人次,涵蓋面廣,多針對心態及管理知識等通用技能,公開課培訓不同于各部門的專業性培訓,培訓對象和培訓需求較為統一,作為集團公司公開課,只能盡量滿足大部分員工的培訓需求,為員工提供多元化的培訓。全年公開課的培訓場次并不少,但質量仍是一直以來的問題,員工沒有學習的積極性,培訓課題和講師的缺乏也是公開課培訓的頑疾,目前已通過內訓師培養及選拔,新受聘十余名內訓師,但仍無法很好的滿足集團公司公開課培訓需求。20xx年公開課培訓更多的在形式上創新,擺脫傳統的課題教學,多開展技術研討型的培訓,將專業關鍵技能崗位的員工定期組織召開技術研討培訓,由課題教學的一人說多人聽,改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發員工在專業技能開發上的創新精神。

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    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇五

    堅持把加強培訓管理作為推進教育培訓工作落實、提高教育培訓質量的重要手段,不斷強化培訓需求調研,不斷強化培訓統籌設計,不斷強化培訓能力建設,促進國資國企培訓科學發展。

    (一)在教育培訓的需求導向上著力。始終緊貼全國、全省干部教育培訓工作規劃和年度工作要求,將委機關教育培訓工作“匡”在規定范圍內,嚴格落實理論武裝、黨性教育、能力提升和知識更新等培訓內容;始終緊貼國資國企改革的新形勢新任務,反復強化黨的十八大、十八屆三中全會關于國資國企改革內容的培訓,著力抓好省委10號文件的學習貫徹落實;始終緊貼省屬企業面臨的經濟下行壓力大、重化企業虧損嚴重的嚴峻形勢,突出抓好穩定經營、深化改革、轉型升級、完善監管、企業黨建和自身建設6個方面重點難點熱點問題的專題培訓;始終緊貼年度國資監管工作的新特點新要求,堅持需求牽引、服務國資、按需施教原則,在教育培訓與工作業務的結合上下功夫,狠抓國資監管能力培訓。

    (二)在教育培訓的統籌規劃上發力。認真梳理近年來新提拔干部教育培訓情況,對未達到標準要求的列出補訓計劃并抓好落實,為干部補齊培訓“短板”和提拔“缺項”夯實基礎。制定《2020—2020年省國資委機關干部教育培訓工作規劃》,強化以理論武裝、國資國企改革、知識更新和能力提升為主要內容,突出以完善配套、拓寬渠道、靈活方法、強化保障為主要措施,理清了培訓目標,細化了培訓內容,明確了措施要求。制定《云南省國資委2020年培訓實施方案》,明確年度培訓任務要求,抓好方案貫徹促進年度培訓任務落實。制定《干部任用條例》、學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、省屬企業領導人員能力提升研究班、干部在線學習等培訓方案,注重宏觀籌劃和微觀組織,增強了國資國企干部職工培訓的針對性和可操作性。

    (三)在教育培訓的能力建設上給力。充分發揮省國資委干部培訓中心的主陣地作用,加強設施配套,盤活保障資源,進一步提高了教學保障能力。采取黨政機關領導、學院專家教授、企業領導人員“三個一批”的方式,加強師資隊伍建設,建立教育培訓師資庫,提高了授課保障能力。注重加強培訓管理,建立“培訓機構統管、班委考勤協管、學員承諾自管”的管理制度,推行學風建設督查員機制,營造良好的教育培訓環境。注重教育培訓工作總結評估,建立交流中共勉、總結中提高、評估中推動、整改中落實的評估機制,推動教育培訓任務落實。落實培訓費管理規定,建立培訓計劃編報和審批制度,嚴格培訓經費開支范圍和標準,加強培訓費規范管理,進一步提高了培訓質量和效益。

    一年來,省國資國企教育培訓任務較好完成,教育培訓質量效益不斷提升,主要得益于省委組織部的有力指導,得益于省屬企業、州市國資監管機構的積極配合,得益于相關黨政部門、院校和培訓機構的大力支持。一年來的教育培訓工作實踐,也讓我們更加深入地認識到:國資國企教育培訓工作必須緊緊圍繞建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨這條主線不動搖,必須緊緊圍繞培養造就黨和人民需要的好干部這個目標不動搖,必須緊緊圍繞服務于國資國企改革大勢、服務于國資監管大局、服務于干部職工出彩這一要求不動搖,始終堅持強化理論武裝強基固本,始終堅持加強黨性教育修身正心,始終堅持增強能力素質提質增效,加強組織領導,加強科學統籌,加強能力建設,加強投入保障,才能確保教育培訓方向目標不偏、標準要求不降,真正取得實實在在的效果。

    回顧一年來的教育培訓工作,取得了一定成效,但也還存在著一些影響教育培訓工作深入發展的矛盾和問題:一是國資國企內部師資力量的挖掘還不夠,師資力量的培養和使用離“三個一批”的要求還有一定差距;二是少數干部參加教育培訓的意識不強,觀念陳舊、安于現狀,將教育培訓作為繁忙工作的調劑,不為學習為休息,不為交流為交際,致使教育培訓流于形式、效果不好。三是省屬企業干部教育培訓工作還存在培訓力度不夠、范圍不夠廣和層次不夠均衡等問題。

    2020年,我們將嚴格按照全國、全省關于干部教育培訓工作的系列重要部署,認真貫徹《2020-2020年云南省干部教育培訓規劃》、《2020-2020年云南省國資委干部教育培訓規劃》,在省委組織部的指導下,在干教處的支持和幫助下,科學制定年度培訓計劃,做好教育培訓工作:。

    國資監管系統干部培訓。一是在北京大學舉辦一期云南省國資監管系統領導干部能力素質提升培訓班。以全省國資監管系統,含16個州市的國資委領導和業務骨干為培訓對象,圍繞十八屆三中全會精神,以深化國資改革、促進企業發展和解決深化國企改革重點、難點問題為主導,開展國企改革發展、混合所有制、現代金融、國際化經營、資源整合、資本運營、風險管理等方面的前沿理論和典型案例的培訓。二是在廈門大學舉辦一期監事會人員能力素質提升培訓班。以省國資委和州市國資委監事人員,以及省屬企業職工監事為培訓對象,圍繞財務監督的核心,握出資人監督定位,進一步加強監事會工作,增強監督的有效性,開展宏觀經濟、投融資管理、資本運作、現代企業制度與公司治理、財務管理、內部控制和風險管理、法律和境外資產監管等專業知識的培訓。三是依托云南省國資委干部培訓中心舉辦兩期云南省國資委干部素質能力提升培訓班。結合十八屆三中全會精神、新一輪國企改革和國資監管工作的實際,以提升業務能力和綜合素質為目的,開展政治理論、黨性教育、國資監管實務和知識更新方面的培訓。四是舉辦兩期反腐倡廉和黨性教育培訓。依托楊善洲精神、老山精神,抓好理想信念教育,強化政治紀律,加強反腐倡廉建設,引導干部嚴格自律、遵守紀律、不謀私利。

    省屬企業經營管理人員培訓。一是進一步落實《云南省省屬企業人才發展規劃綱要(201x-2020年)》(云國資黨企管〔201x〕67號)文件精神,根據省委組織部《2020-2020年云南省干部教育培訓規劃》制定省屬企業經營管理人員培訓規劃。二是在前面三期成功經驗基礎上,結合國資監管工作需要,依托中國浦東干部學院、中國大連高級經理學院等知名院校,分別在5-6月份和9-10月份舉辦兩期云南省屬國有企業領導人員能力提升研究班;三是舉辦一期省屬企業組織人事部門負責人培訓班,進一步提升省屬企業組織人事部門領導的素質能力;四是舉辦一期省屬企業財務總監能力提升培訓班,進一步提升省屬企業各級財務總監(總會計師)和財務部門負責人的能力素質。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇六

    二、完成中層管理系列培訓的組織。

    三、培訓體系相關制度的落實及完善工作。

    四、公司培訓資料制作及管理工作。靜靜守侯歲月,默默努力工作。20就要過去了,在深圳xx公司人力資源部這個優秀的團隊里,經過公司領導指導和同事的幫助,我學到了很多,也成長了很多。2017年,我的主要工作是負責培訓管理。現將本年度的工作總結如下:

    一、認真完成日常培訓工作的組織作為一位培訓主管,基本的職責就是制訂公司每年的培訓計劃,根據審批的培訓計劃實施培訓,并按照實際情況及時做出相應的調整。

    1、組織實施新員工入職培訓:2月至12月,新員工入職培訓共組織實施了41期,參培員工726人,平均每期參加18人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

    2、零售終端員工培訓:2月至12月培訓共實施20場,培訓人數為548人,重點內容是店鋪日常管理、服務禮儀和銷售技巧、店鋪貨品陳列基本技巧等,采取案例分析、優秀員工交流及聘請外培授課等形式培訓,受到參培員工的普遍肯定,取得較好的培訓效果。

    2、圓滿完成中層管理系列培訓的組織今年3月起,共組織中層管理人員培訓16個場次,其中計劃內培訓12場,新增培訓4場,培訓總時長超過70個學,培訓計劃達成率98.76%,綜合滿意度超過90%,得到公司的參培人員普遍好評。主要培訓課程《企業管理與領導力》、《公司部門團隊建設》、《iso14001管理》、《企業績效管理》。

    3、培訓體系相關制度的落實及完善工作;進行培訓計劃安排表的編制,并嚴格按培訓計劃和制度執行了各項培訓流程,并進一步完善了《培訓審批制度》、《培訓組織實施流程》、《外訓審批流程》,建立了公司相關培訓臺賬。

    4、完成公司培訓資料制作及管理工作。制作、完善陳列ppt共8次;完善改進銷售技巧ppt共9次;制作團隊項目(拓展)培訓ppt共18次;制作完善管理ppt共8次;制作完善營銷活動ppt共4次;制作完善內訓師ppt、word、excel共6次;制作其它方案、文件共8次。制作資料主要用于內部及移動、商家培訓,并發送相關人員使用。大區、運營非統一資料支持平均6.6次/月,全年共75次左右。

    二、工作的改進措施。

    1、提高自身專業水平,通過自學練習、參加培訓、向同事學習、自我總結反思等方式,盡快提高自己的專業水平,使自己能夠熟練運用培訓工具和講授培訓基本課程。

    2、提高自己的宏觀規劃及統籌分析能力,根據個人kpi和年度培訓計劃,合理分配自己的時間,將計劃于完成情況自查細化到每月每周,有預見性的開展自己的工作。

    3、積極維護并拓展與內部培訓師、外部培訓機構、政府相關部門、高校的聯系網絡,拓展培訓資源渠道。

    4、進一步推進培訓相關流程的規范化、合理化,不斷改進工作方法和流程,建立各項臺賬,并時時更新,定期對面試臺賬進行整理,從而提高工作效率和分析能力。

    三、學習與成長。

    本年度通過組織各項培訓,聽取了許多課程,也查閱了許多資料,加深了自己對集團的了解,提高了對管理學知識與技巧的認識,開拓了視野;通過參加英語口語培訓,提高了自己的英語口語交流水平;通過從事各項工作并與領導、同事間的交流,提高了自己的專業技能水平、溝通、辦事技巧和工作效率。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇七

    時間一晃而過,如白隙之間,上半年年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這半年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:

    20__上半年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。

    1、上半年年的培訓工作比起20__上半年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

    2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

    3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20__年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

    三、培訓工作存在的問題與不足:

    2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

    3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

    4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

    四、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20__上半年部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。

    五、由于本身經驗尚淺,對于一些突發事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

    六、要檢討的是部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“,我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發展起到了阻礙,更不敢談規范、更不能說正規。。

    對下半年的展望:

    1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。

    2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優化工作,堅決完成公司所交付的任務。

    4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。

    正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規范步入正規,當然也更加期望在下半年有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰!

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇八

    為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;必須進行有效的`培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,現將今年的培訓工作計劃如下:

    一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

    二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。

    三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規程。

    主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。

    由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際運行中出現的專業問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

    新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

    培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

    六、培訓工作計劃要求。

    各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇九

    不同的員工培訓方式也是得不同的,對待老員工培訓一定要是有針對性的,對待新員工培訓是基礎的、全面的。仔細的分析公司員工在哪方面的工作能力較差,首先自己的要仔細的觀察各部員員工的工作情況,并做好記錄,哪個員工在工作中存在什么樣的缺陷,都要有清晰的認識,自己先制定一套簡易粗略的培訓方案,之后的細節問題一定要和領導仔細的商量、探討,領導的意見很重要,畢竟公司的發展方向跟公司理念都是從領導出發的。培訓的教案都是由我來編寫的,這就需要我查找資料,保證讓員工們經過培訓之后都能學到新的東西,在工作能力上都能得到加強,以提高公司的整體效益和工作效率為最終的目的。

    我在公司這么些年,我也知道大家對待培訓是一個怎樣的心態,奮力向上的員工,肯定是想著借此機會提升自己各方面的能力,對待培訓的態度是積極的,但是公司也有不少的員工們認為,培訓就是在耽誤時間,無用之舉,覺得這是公司形式上花里胡哨的作為,其實一點用都沒有,所以他們對待培訓是消極的態度,甚至還會有人會有抵觸心理,我要做的就是在培訓之前收集他們對本次培訓的態度,然后對不積極的員工進行心理勸導,本來較強的感染力跟親和力就是身為產品培訓經理的必備技能,讓每一個人都積極的參與培訓才是我的目的。

    今年的培訓,我一定要做到每一次都到場,對整個培訓過程進行監督,我不能讓我辛辛苦苦設計的培訓課程,被他們浪費,我很難保證每一個員工都做到全心全意的去對待培訓,如果我在場也能起到一點的威懾作用,讓他們認真的對待培訓,我可不想一場培訓下來,員工們的工作情況還是老樣子,那就真的是花額時間,花了精力,還沒得到想要結果。最關鍵的是,我是最熟悉培訓課程的人,我全程進行監督,我還能對他們提供意見,讓培訓的效果更好。另一方面,我也能看到自己哪里存在不足,也好做出改進。

    我希望我能在今年的工作中,不負領導的希望,讓公司的員工每一個都能發揮出最大的作用,給公司創造更多的價值和利益。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇十

    根據省、市有關中小學幼兒園教師專業發展培訓文件精神與要求及xx年市教師培訓計劃,立足我市學前教育教師隊伍實際,統籌規劃、精心安排民辦幼兒園園長、骨干教師和科學領域教學90學時專題培訓,著力提高培訓項目品質,積極推進學科素養提升行動,努力培養一支高素質的幼兒園園長和骨干教師隊伍,以適應學前教育改革和發展的需要。

    (一)舉辦xx年民辦幼兒園園長高級研修班

    1.培訓時間:4月3天、10月7天、12月3天

    2.培訓地點:教師教育院

    3.培訓內容:提升園長改革創新、管理執行、研究發展能力相關培訓

    (二)舉辦xx年民辦幼兒園教師高級研修班

    1.培訓時間:3月3天、10月7天、11月3天

    2.培訓地點:教師教育院

    3.培訓內容:提升教師專業精神、保教能力、教科研能力相關培訓

    (三)舉辦幼兒園科學領域教學有效性專題研修班(90學時)

    1.培訓時間:5月5天,7月7天

    2.培訓地點:教師教育院

    3.培訓內容:科學(數學)教材文本解讀(教材分析);科學(數學)教學設計(備課);科學(數學)教學實施(上課);科學(數學)教學活動欣賞與評析(聽評課)等。

    (四)全面推進幼兒園教師素養提升行動

    1.召開學科指導組成員會議,細化學科指導組成員職責,切實加強對縣(市、區)和各級各類幼兒園的指導與督查。

    2.聯系不同層次幼兒園3—5所,定期到試點幼兒園指導教研組活動,及時掌握動態,發現亮點特色。

    3.開展現場觀摩展示活動。

    (五)開展調研工作

    深入幼兒園聽課,認真研究《綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》和教材,了解學員在教育教學及實施學科素養提升行動中存在的問題和困惑,形成問題庫,以便從中提煉實用有效的課程和培訓項目以及研究課題,更好地促進培訓工作有序有效開展。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇十一

    員工轉正考核。

    員工晉升考核。

    新進員工是飯店經濟活動中的新生力量,增強素質,磨練技能,使之盡快與發展迅速的飯店同步提高。根據“先培訓、后上崗”,“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進員工進行循序漸進的崗位培訓。

    新員工入店培訓:人事部。

    新員工入職培訓每月開展一至兩次(具體情況視新員工人數而定),時間安排避開部門營業的高峰期,入職培訓以一周為一個周期,每天利用下午14:00-16:30進行培訓。

    培訓后人事部將進行考核,考核結果將作為員工轉正的依據。

    3、一專多能培訓。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇十二

    如何要對銷售人員展開銷售培訓計劃,專家指導您要從以下幾方面對銷售人員進行知識和體能的訓練。制定銷售培訓計劃范文包括:體能的訓煉,產品知識的培訓,銷售技巧的培訓班,研究對手信息班,經理言傳身教班,年底的聚會和大餐。

    做為公司的銷售人員沒有好的身體是不行的,大家都知道“身體是革命的本錢”這句話,銷售的工作挑戰性強,南征北戰是家常便飯,加上長時間生活沒有規律,所以銷售人員的身體素質十分重要。記得有一家公司聘請了一位非常有銷售經驗業務人員,這位銷售人員由于以前長期在外,沒注重個人衛生,得了肝炎。當這家公司正要進行全國銷售渠道建設的時侯,卻因為這位的肝炎傳染了好幾位同事,頓時銷售部一下癱瘓了,連客戶都紛紛回避此公司所有的來人,害怕傳染得病。由此可見,鍛煉銷售人員的身體是企業不可忽視的大事。

    銷售人員首先對自己銷售的產品知識這一塊,當然知道的越多越好,產品口感,包裝,價格,功能等,但不是說產品知識培訓越多越好,因為銷售人員接受過多產品知識培訓,而竟爭,客戶知識,銷售技巧方面有可能被忽視,銷售人員主要的任務是:銷售。在和經銷商交易中,經銷商往往比銷售人員更有經驗和產品知識,這些人行業中的專業人。通過產品知識培訓教會銷售人員在簽定合同或協議書時所需要的知識,對于客戶提出深奧的產品知識問題,而銷售人員可向企業內部專家咨詢,上營銷管理類網站等等來求教獲得。許多企業把銷售人員放到客戶那里學習直接經驗,那可是銷售的前線戰場,讓他們學習如何滿足客戶的需求,消費者需求,如何解決問題,處理銷售中的突發事情。鍛煉一個時期,具體時間長短由企業而定。

    銷售人員學習銷售技巧的方法有很多:講師講課,相關書籍,企業完整的教材。如尋找客戶,挖掘潛在客戶的技巧,產品介紹技巧,處理被拒絕和成交技巧,資金回籠技巧等。沒有培訓的銷售人員往往認為光憑產品特征,能給客戶帶來多大利潤,就可于客戶達到共識。在現代的市場經濟下,好的客戶經銷商并不是一味的追求利潤最大化,他們更大程度上是想通過經銷企業的產品,而獲的更完善,更優質的服務,學習企業的先進管理經驗,學習完善的制度,這些是經銷商所需要的。銷售技巧最重要的課程是克服拒絕。銷售的第一課是從被拒絕開始的。一個常用的方法,在銷售培訓課上,培訓師用種種理由,千方百計的拒絕每一位銷售人員,最后判定通過拒絕這堂課,會變成一幕有意義的回憶,產生許多新思維,每一個人都有啟發,各種各樣的客戶,各種各樣的問題,使銷售人員得到鍛煉和進步。

    通過各方方面面信息搜集,了解同類產品成本,功能,交貨期,促銷手段,市場價格,消費者意見,用表格化形式,找出它們優勢,劣勢。結合自己銷售的產品的特點,揚長避短,發揮自己產品獨特優勢,知己知彼,百戰百勝。

    實地培訓,是最直觀的,市場是最好的課堂,地區經理與銷售人員一起出差,工作。現場觀察銷售人員與客戶打交道的表現,評估銷售人員關于產品知識,銷售技巧,竟爭技能等。銷售結果是最好的答卷。現場教導是地區銷售經理最重要的職責,因為銷售業績的獲得是每一個銷售人員共同努力奮斗的結果。地區經理不是看他一個人的才華,而是去看他下邊是不是有一群優秀的團隊。地區經理每月最少一次和銷售人員一起共同工作3--5天。因為現場教導是推動銷售培訓,激勵銷售人員,找出銷售人員好的方面和做的不好的地方,并強化那些前邊所學的技巧與知識。這樣才能構成真正的培訓。

    年終一次的銷售人員聚會非常重要,他們平常很難見面,因為他們在全國各地,他們需要互相幫助,互相學習,互相交流工作經驗和溝通,同時舉辦游戲,使每一個銷售人員融為一體,成為大家庭成員,增加企業凝聚力。聚會開始,當然由老板總結過去一年的銷售情況,和明年的銷售計劃,讓每一位銷售人員講述在一年中最精彩的,最難忘的,最困難的或最有成就的一件銷售故事。最棒的由企業送精美禮品,或著頒發獎金,激進銷售人員努力奮斗!大多數公司在年底都要聚一次餐,這也說明企業對銷售人員一年來努力工作的關心。

    這樣,每一位聚會的銷售人員,一定會希望來年再參加聚會,一定會更加努力!

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇十三

    根據省、市中小學繼續教育的有關文件的精神,結合我校教育教學工作的實際,大力開展校本教研、校本培訓活動,著眼于教師綜合素質、專業水平的提高,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革需要的教師隊伍,從而促進學校教學質量的有效提升提升我校整體辦學水平。

    加大青年科研骨干教師的培訓力度。積極組織青年教師參加縣、學區青年骨干教師培訓,聘請縣教科研專家來校指導講座,同時加強科研理論學習,提升青年教師的科研素養,激發青年教師參與科研的熱情,從而形成良好的科研氛圍。

    1.繼續加強備課組、教研組建設。不斷規范備課組、教研組活動,要求活動做到“定時間、定地點、定內容、定中心發言人”。

    2.開展形式多樣的教研活動。組織青年教師優質課評比活動和新教師、剛調入教師亮相課活動,為青年教師提供成長的舞臺。

    1.采用“走出去、請進來、集中培訓、自學提高”相結合的最基本模式,啟用“學歷培訓、專業培訓、基本功培訓”的多種途徑,引入“視頻培訓”、“課改沙龍”、“同課異構”等多種方式,努力提升教師的綜合素質。

    2、規范校本培訓基地建設。學校校本培訓工作,做到有計劃、有落實、有檢查、有重點、有考核、有獎勵,定期開展政治學習、業務學習,定期開展師德教育,重點關注青年教師、骨干教師、名教師培養,促進教師專業化成長。

    3.狠抓新教師(教齡未滿三年)整體素質的提高。落實縣教育局文件精神,為每位新教師安排一位專業能力較強的校骨干教師為其指導師,加強在教學常規、教科研能力、教育管理等方面的指導,師徒結對工作努力做到有計劃、有記錄、有活動、有考核。

    4.關注骨干教師、名教師的發展,學校將確定各學科有發展前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養對象,制定考核標準,扎實開展考核活動,同時學校創設條件外派他們參加各級各類培訓活動,鼓勵他們參加各級各類基本功比賽、優質課評比、教學論文案例評比,從而形成一支校教學業務能力強的骨干隊伍。

    5.關注中、老年教師(四十周歲以上)的專業成長,要求中老年老師每學期至少上一堂研討課、制作一個課件、主評一堂課、撰寫一篇教學論文、撰寫兩篇教學反思,增強中、老年教師教學后勁,加強中老年教師隊伍建設。

    永嘉縣黃田小學二〇一三年上學期。

    1.各級各類課題申報工作。

    1.校本專題培訓之一(德育工作)。

    1.校第一次集體備課活動。

    1.校本特色培訓之一。

    1.校語文教研組公開課活動。

    1.校語文教研組公開課活動。

    2.校本專題培訓(信息技術)。

    1.校數學教研組公開課活動。

    2.校第二次集體備課活動。

    1.五一勞動節。

    1.校技科教研組公開課活動。

    1.校畢業班復習教學研討會。

    1.校本特色培訓之二。

    1.校教學評價研究活動。

    1.校第三次集體備課活動。

    1.校本培訓活動考核。

    1.校先進教師經驗交流會。

    1.期末總結工作。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇十四

    20xx—20xx學年度干訓工作計劃 為深入貫徹落實中共中央《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,根據省、市教育干部培訓“十二五”規劃和梨樹縣教師進修學校干訓部有關工作要求,密切結合我校實際,現對我校干部培訓工作作出如下計劃:

    以科學發展觀為指導,以建設高素質、專業化教育干部隊伍和為深化教育改革,全面推進素質教育服務為目標,以改革創新為動力,以新一輪干部提高培訓為重點,堅持求真務實、開拓創新,逐步建立與我校教育發展相適應、符合干部成長規律的分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的教育干部培訓機制,繼續努力培養造就一支具有較高政治理論素養和開拓創新精神,掌握現代科學文化和管理知識,懂教育、善管理、作風優良的學校領導干部隊伍。

    學校干部培訓的工作原則是:更新理念,統籌規劃,突出重點,分類培訓。

    1、 建立規范的干部培訓工作檔案。

    2、 建立和完善、靈活、有效的干部培訓制度。

    3、 建設開放高效的干部培訓網絡。

    4、 逐步提高學校領導干部的政治、業務素質、道德修養、組織管理能力和實施素質教育的水平。

    (一)規劃我校“十二五”干部培訓工作

    1、根據干訓部的安排和部署,認真學習、領會上級“十二五”干部培訓工作規劃。根據調兵山市“十二五”干部培訓工作啟動會精神布置、落實我校干訓工作。

    2、具體培訓工作。

    根據干訓部培訓工作安排,配合干訓部,組織我校領導參加干訓部組織的第一期提高培訓。準時參加,認真學習,培訓紀實資料及時存檔。 按照干訓部要求,組織開展好我校領導讀書活動。配齊指定的閱讀書目,制定學習計劃,明確學習要求,定期檢查總結學習情況,開展領導讀書交流活動,撰寫學校組織領導讀書學習考試驗收。

    按上級要求,督促我校領導干部自學,保證自學時間,根據本崗位工作特點選擇自學內容,完成自學筆記每學期不少于5000字,并撰寫學習體會文章。期末校長檢查簽字。 組織我校相關領導參加干訓部組織的各種專題培訓。做到準時參加,認真學習總結,撰寫培訓體會文章。培訓紀實資料及時存檔。

    (二)落實好干訓部布置的各項工作,認真領會工作任務,按要求保質保量完成。

    (三)加強自身的業務學習,提高素質和能力。

    (四)扎實開展領導干部校本培訓工作。 我校的干部培訓,要根據培訓對象特點和學校工作實際,采取靈活多樣的培訓形式。集中與分散自學相結合。即授課與研討相對集中,自學和撰寫論文分散完成;分專題培訓,完成各階段的專題培訓;學習與實踐相結合。總之,本學期我們將以校本培訓工作為重點,全面做好我校干部培訓工作。我們堅信,在各級領導的關懷、指導下,我們團結一致,銳意進取,開拓創新,完成各項培訓工作任務,為全面提高我校的教育教學質量做出更大的貢獻。

    培訓工作總結和工作計劃(優質15篇)篇十五

    各級衛生行政部門和教育培訓項目承擔單位要加強對教育培訓項目的管理,按照“三統三分”原則,制訂培訓規劃,落實培訓任務,將培訓工作列為各級衛生行政部門和單位的年度工作計劃及工作考核的重要內容。局機關各科室要全面負責培訓項目的實施工作,建立教育培訓工作責任制,對培訓項目方案進行論證,落實培訓經費;各承辦單位要做好培訓日常管理工作,組織學員參加培訓;各縣(、區)衛生局要認真組織學員參加教育培訓,督促有關單位選派好相關衛生人員參加培訓,確保學員參加培訓學習的時間。

    局機關各科室要全面負責培訓項目的實施工作,在培訓前將培訓項目方案報局衛生人員教育培訓工作領導小組辦公室,承辦單位具體負責培訓工作,包括確定培訓內容、制定培訓計劃、組織培訓師資、選擇培訓教材、保證培訓場地和教學設備、保證培訓經費專款專用,使培訓工作落到實處。

    根據“逢培必考”的原則,每個培訓項目結束后,培訓項目承辦單位要根據培訓內容和要求對學員進行理論考試或技能操作考核,并登記學員的考試或考核結果,要將考試或考核結果向學員所在單位進行反饋。

    承辦單位要收集好培訓有關資料,包括教學培訓計劃、教材講義和多媒體資料、培訓相關規章制度、教師名單及講授內容、學員名單及考勤記錄、學員調查表及考試試卷等,上述資料要統一歸檔備查。

    每期培訓班結束后,承辦單位要及時將培訓安排表、教師名單和教材講義、考試試題、《衛生人員教育培訓項目執行情況報表》、《衛生人員教育培訓學員考核情況登記表》(附表2)、經費使用情況和培訓工作總結等有關資料在培訓結束一周內報送局有關科室,經科室審核后送局領導小組辦公室備案。

    衛生人員教育培訓工作統一納入繼續醫學教育和相關崗位培訓管理,按照《省繼續醫學教育管理辦法和學分標準》和《繼續醫學教育管理辦法和學分標準》,通過考試或考核的學員,統一頒發繼續醫學教育學分證、崗位培訓證或培訓證書,并授予相應(省、、縣級)繼續醫學教育學分。

    局機關各科室和各級衛生行政部門要對培訓全過程進行監督管理,即對培訓計劃的實施、培訓師資的建設,培訓教材的編制,培訓場地的選擇等進行全面監督管理,保證培訓項目的順利實施和開展。

    局領導小組辦公室將不定期對教育培訓項目的實施情況進行抽查,從培訓項目的實施情況、教學組織管理和培訓考試考核等方面進行現場監督檢查,確保培訓質量。

    各級衛生行政部門將對培訓工作進行監督和考核評估,落實考核評估經費。局領導小組辦公室將組織專家對所有培訓項目進行考核評估,從培訓組織管理情況、培訓實施情況和培訓效果情況進行綜合考評。

    每個教育培訓項目的考核評估情況將予以通報,對教育培訓工作成效顯著的單位和個人將給予表彰。

    在培訓項目實施過程中如發現問題,請及時報告局領導小組辦公室。如原培訓計劃有變動,以主辦單位和承辦單位通知為準。各主辦單位和承辦單位要及時將培訓工作進展情況及相關信息送局領導小組辦公室。

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