在學校里，每個學生都會經歷一段時間的學習和生活，總結是了解他們進步和問題的好方法。請看以下學校總結范文，從中學習如何運用語言表達對學校的認識和感悟。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇一
圍繞我校“和諧發展，健康成長”辦學理念和上級黨委黨建工作要點，進一步加強我校黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
(一)重視政治學習，努力提升全體教師的思想認識。
學校黨組織要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識。
1.健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。
2.繼續深化“兩學一做”學習教育，做到常態化、制度化，確保“兩學一做”學習教育實效突出。
(二)加強行風建設，努力促使黨員、教師敬業愛崗意識得到增強。
1.積極開展黨性、黨風、黨紀教育，，規范從教行為，辦人民滿意的教育。強化教師職業道德建設，堅持以自律與他律相結合，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，深化師德承諾、爭做師德標兵。
2.深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人。
(三)加強紀檢監察工作，發揚勤廉作風。
1.防微杜漸，深入開展黨風黨紀教育堅持教育預防為主，廣泛深入開展廉政文化活動創建和廉政文化進校園活動，營造風清氣正的良好氛圍。
2.做好黨務公開。發揮全體黨員教師民主管理，民主治校作用，充分體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽教師和家長的呼聲，切實推行黨務公開，加強依法治校的機制體制建設。
(四)規范黨員管理，努力提高黨建工作科學化水平。
1.嚴格落實“三會一課”制度、黨員活動日制度、民主生活會制度等，根據上級黨委要求，切實組織好主題活動和專題民主生活會。
2.做好組織發展工作。抓好入黨積極分子隊伍的培養和教育工作，在廣大青年教師中實施普及黨的基本知識，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲存發展的后備力量。重點把那些在教學一線中思想進步、業務精良，符合條件的優秀青年教師納入發展視野，有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子與新黨員的教育、培養、考察工作，做好2018年下半年我校黨員納新及預備黨員轉正工作。
3.做好黨費收繳和黨建宣傳工作。嚴格按照程序做好每月的黨費收繳工作，注重發現和培育先進典型人物、典型經驗，積極向上級黨建媒體報送黨建信息，不斷提升我校黨建工作知名度。
4.做好黨員信息數據庫的維護更新工作。針對我校黨支部黨員增減情況進行系統摸底核實，對組織關系轉入我校黨員的基本信息錄入黨員數據庫。
(五)秉承辦學理念，繼續做好黨建“一校一品”工作。
繼續充實黨建“一校一品”這一特色品牌。繼續組建以黨員老師為主的志愿者服務隊，牽手留守兒童，走訪困難家庭，幫扶學困生，利用周末參加學校“鄉村少年宮”和“留守兒童快樂驛站義工服務”等活動。
新的一學期里，黨支部將堅持以人為本，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
2.集中學習：關于新形勢下黨內政治生活的若干準則。
1.組織評選“十佳模范職工“活動。
2.集中學習：參觀市廉政基地。
3.開展“關愛留守兒童，爭做教師媽媽”大走訪活動。
4.支部課堂：學習十九大，心得體會。
5.專題交流：我的入黨故事。
6.啟動學校“鄉村少年宮”和“留守兒童快樂驛站義工服務”活動。
1.開展重陽節節慰問黨員教師活動。
2.集中學習：“兩學一做”學習匯報——讀書交流。
3.開展黨員教師上示范課教研月活動。
4.召開支部黨員大會。專題討論：如何認識新理念新思想新戰略。
1.支部課堂：堅定理想信念，增強“四個意識”。
2.“我是黨課‘微課’主講人”——精品黨課集中述評。
3.深入對照“五查擺五強化”要求，強化問題整改。
4.黨員風采——課堂教學展評。
1.黨課：堅守共產黨人的精神家園。
2.集中學習：“兩學一做”階段性小結。
3.主題征文：學習十九大心得體會。
4.指導開展教職工冬季運動會。
1.召開專題民主生活會、組織生活會，開展民主評議等。
3.做好支部檔案整理工作。
4.寒假組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇二
20xx年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
1、深入學習貫徹黨的十九大精神。把學習貫徹黨的十九大精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十九大會議精神，把思想認識高度統一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
5、繼續開展結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切干群關系，轉變工作作風，積極與結對村、社區開展豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮xxx等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮楓亭中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣。
1、落實黨建工作責任制。強化黨支部書記負總責，切實履行“第一責任人”職責，分管領導和班子成員按照“一崗雙責”要求，各負其責;強化督促檢查。形成責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的黨建工作長效機制。堅持黨的建設與業務工作“兩手抓、兩促進”。
2、健全組織黨建工作考核機制。按照《關于進一步落實基層黨(工)委黨建工作責任制的意見》要求和組織“目標管理”、個人“設崗定責”的管理機制，進一步明確學校黨支部抓黨建工作的具體責任，增強學校黨支部抓黨建工作意識，健全學校領導班子黨建工作第一責任人述職和考評制度。要把黨的建設擺上重要的議事議程，深化黨建工作調查研究，確保黨的建設各項工作落到實處。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇三
20xx年是中國共產黨成立xx周年、紅軍長征勝利80周年，是我國“十三五”規劃的開局之年。在這一年里，我校黨建工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，踐行“三嚴三實”，保持堅強政治定力。結合學校實際，找準黨建工作與教育工作的結合點，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨的思想、組織、作風建設。緊緊圍繞教育工作中心，努力提高教育質量，以優異成績迎接建黨95周年。
1、開展“紀念建黨95周年”系列活動，深化愛黨、愛國教育。
(1)大力開展宣傳教育活動。
本著隆重、熱烈、儉樸的原則，開展內容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。充分利用學校網站、電子屏幕、橫幅、墻報、宣傳欄、微信平臺等宣傳陣地及有關會議，積極為紀念活動營造聲勢。
(2)加強理想信念教育。
通過回顧黨的光輝歷程，總結95年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，緬懷革命先烈，強化對黨員、教師的革命傳統教育、宗旨意識教育、優良作風教育，強化對學生進行愛國主義和民族精神教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，激發民族自尊心、自信心和自豪感;重點做好三個方面宣傳：1、中國共產黨光榮歷史和豐功偉績;2、改改革開放以來取得的成就;3、黨的十八大以來以習近平同志為總書記的黨中央治國理政紀實。
(3)積極開展豐富多彩的紀念活動。
七?一”前舉行以“紀念建黨95周年”的文化藝術節，組織全校師生積極開展書畫、攝影、專題圖片展覽;舉行演講、征文、詩歌朗誦、手抄報、歌詠比賽、主題班團會等形式多樣、生動活潑、師生喜聞樂見的活動;利用“五?四”“六?一”七?一”“十?一”等節日，開展各種豐富多彩的愛黨、愛國、愛社會主義教育活動。
2、加強學習，推進學習型黨組織建設。
組織黨員深入學習黨章黨規、黨的十八屆五中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀、全國“兩會”精神、我國“十三五”規劃、時事政策，法律法規以及上級黨委部署的各階段學習任務。通過學習，領會并踐行“三嚴三實”、“四個全面”、五大發展理念，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上，同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
組織黨員、教師開展閱讀一本好書、撰寫一篇學習體會、舉行一次交流會的“三個一”活動，營造“人人讀好書、人人愛學習、終身抓學習”的良好學習氛圍。通過召開座談會，交流好的讀書方法、推薦優秀書籍，引導黨員、教師把讀書學習當成一種生活常態、一種工作責任、一種精神追求，自覺養成讀書學習的良好習慣，為打造學習型學校、學習型黨組織奠定堅實基礎。
3、加強師德建設，推進學校辦學精神提升。
加強教師職業理想和職業道德教育。組織廣大教師學習貫徹習近平總書記關于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學習省、市、縣教育部門關于加強師德師風建設的文件精神，引導教師以德育人，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
弘揚熱愛教育，愛我學校的敬業精神。組織教師開展“我為學校發展做些什么”“如何做一名黨和人民滿意的好老師”為主題的討論，引導教師樹立主人翁意識，做到教好書、育好人、樹師魂，以良好的精神狀態，在學校新一輪發展中建功立業。
實施師德考核機制。繼續做好教師職稱評聘、績效考評、年度考核工作，參照本校《教職工職業道德考核細則》，將師德表現作為教師職稱評聘、績效考核、年度考核的首要內容，對違反師德的行為，實行一票否決。繼續簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
樹立典型，弘揚正氣。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，挖掘教育教學過程中涌現出來的先進教師，結合教師年度考核、績效考評，開展評先評優工作。9月份作為師德教育月，開展“弘師德、頌師魂”主題活動。教師節期間表彰一批先進教師，學校將優秀教師的先進事跡，在學校網站及學校大會等場合予以宣傳，形成弘揚正氣的正確輿論導向，發揮榜樣的示范引領作用，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，推動學校工作更好更快發展。
4、堅持立德樹人，創新德育工作。
堅持“育人為本、德育為先”的方針，在狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育思路，探索激勵德育機制，形成穩定的育人模式，全面提升學校德育工作水平。
搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”“道德講壇”“班主仛論壇”等德育教育平臺，實現管理精細化。要踐行“社會主義核心價值觀”，完善中華優秀傳統文化教育，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力。對學生重點進行養成教育、愛心教育、遵紀守法教育、心理健康教育;弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養良好道德品質和文明行為,力求學生做到讀好書、做好人、成大事。
加強德育研討，根據各個時期教育工作重點舉辦多種形式的主題班會。通過召開班干部會、班主任會、家長會，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時，通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，不斷提升德育工作成效。
5、加強法律宣傳教育。廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《憲法》《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等，邀請政法干部作輔導報告，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習、宣傳，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法，為構建和諧校園，營造良好的法治環境。
1、認真落實“三位一體”的管理體制。認真貫徹落實有關基層黨組織工作條例，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理的“三位一體”學校內部管理體制。通過開展創建先進黨支部活動，推進學校黨組織的規范化、制度化建設。
2、落實黨員學習教育和“三會一課”等制度。落實支部中心組和黨員的理論學習制度，中心組集中學習每月不少于1次，黨員集中學習全年不少于9次，并將學習輻射到全體教師，做到有計劃、有專題、有實施、有考勤、有記錄。認真落實“三會一課”制度(每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，每月召開一次黨小組會議，每季度上一次黨課)、民主生活會制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。
3、發揮黨員的先鋒模范作用。按照“六個表率”(做執行黨的政治紀律的表率，做熱情服務的表率，做提高工作效率的表率，做提升工作質量的表率，做廉潔奉公的表率，做顧大局講團結、堅持原則的表率)要求，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。全體黨員要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，在各自的崗位上發揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子要積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。在資料搜集、專題研究、試卷命題、綜合整合、復習示范課等方面黨員要勇挑重擔。“七一”期間評選表彰優秀黨員。
4、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，做好骨干教師入黨工作，引導團員青年教師及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。實施“雙培”工程，即把優秀骨干教師發展成黨員，把黨員培養成優秀骨干教師。嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續，及時做好黨員組織關系接轉工作。本年度計劃轉正黨員5名(含外地轉來)、發展黨員2名，培養入黨積極分子2—3名。
5、認真做好黨費收繳工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息，擴大黨建工作的影響。
此外，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規范。每位黨員要做好學習筆記，按規定寫好心得體會、調研論文以及民主(組織)生活會發言提綱。
1、加強黨風廉政建設。認真學習貫徹中央紀委六次全會精神，做到內化于心、外化于行。突出抓好《準則》和《條例》的學習宣傳貫徹，做到刻印在心、知行合一。認真貫徹落實上級關于領導干部廉潔自律的有關規定，加強法律監督和群眾監督，進一步規范領導干部的從政行為;認真學習貫徹上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。
2、落實民主集中制原則。堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現決策的科學化、民主化、規范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨政班子集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職，各負其責，密切配合，相互支持，充分發揮各自的積極性、主動性、創造性。
3、發揚黨的三大作風。發揚理論和實踐相結合的作風，密切聯系群眾的作風、批評和自我批評的作風。學校領導干部要經常深入年段、科室、教學工作第一線，經常與師生談心、溝通，做過細的思想政治工作，傾聽教師、學生、家長對學校工作提出的意見和建議。創造條件，為師生、家長排憂解難，幫助解決教師的生活、工作困難，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
4、做好黨務、校務公開。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，擴大教職工對學校工作的知情權和重大決策的參與權。凝聚人心、營造和諧環境。
5、繼續開展“廉政文化進校園”活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員干部的廉潔從政教育、教職員工的廉潔從教教育、青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規范做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。
1、加強黨對工會的領導。工會要緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能，進一步加強自身建設。組織教師廣泛開展活動，認真組織召開學校工代會、教代會，集思廣益、凝聚人心。黨政工要繼續抓好共建先進“教工之家”工作，鞏固和提高福州市教育系統先進“教工之家”成果。
2、加強黨對團隊學生會工作的領導。發揮共青團、少先隊、學生會在學校、年段各項工作中的積極作用。認真做好發展團員工作，擬定于“五四”前夕及10月份，在初二、初三年段發展兩批新團員，并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。加強團隊干部、班干部的思想建設和隊伍建設，培養學生干部的創新精神和實踐能力。教育共青團員要做全校學生的表率，真正成為黨的得力助手;班委干部要做全班學生的表率，真正成為班主任的得力助手;勸導員要抓好學校有關常規工作的檢查、督促和評比工作，促進同學們規范行為。加強團隊組織和學生會建設，生動活潑地開展課堂內外、校園內外的各項有意義的活動，展現青少年學生的朝氣、活力和風采。做好秋季小學一年級學生入隊和初一成立少先大隊工作，開展好慶祝“六一”兒童節活動。
3、加強宣傳陣地建設。
加強學校宣傳信息員隊伍建設，加強學校網站建設，發揮網站、校報、校刊、校廣播站、微信平臺等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。
4、進一步加強學校文化建設，鞏固提高精神文明建設成果。
開展豐富多彩的活動。工會、德育處、團委要積極組織師生，開展“校園藝術節”“班班有歌聲”、學校運動會等一系列活動，大力推進學校藝術體育教育向縱深發展，使學校真正成為具有濃郁文化藝術氛圍的園區。“三八”節期間，組織全體黨員、女教工外出參觀考察。通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業余生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，共同構建平安和諧校園，鞏固提高我校榮獲的“福州市文明學校”“5a社會組織成果。
制定學校發展計劃。協同學校制定第二個《學校文化建設三年規劃》或《學校發展五年計劃》，為學校今后的發展指明方向。參與制作學校新的宣傳片，增進學生家長、有關人士對我校的了解與支持，共同推動我校健康、持續發展。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇四
2018年黨建工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實、十九屆二中會議精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨組織為載體，統籌安排，突出重點，創新方法，講求實效，切實推進黨的班子建設、干部隊伍建設、組織建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意教育，構建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。
1、堅持理論學習，提高思想政治素質。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝和教育廣大黨員和干部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養，提高黨員的理論水平、思想政治素質和共產主義道德素養。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進一步弘揚愛國主義、集體主義精神，保持和發揚黨的優良傳統，為我市教育又好又快發展奠定堅實基礎。
2、繼續深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯系實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養，自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。
3、堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯系實際，做到學有所思，學有所獲，學有所行，形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理，豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動，切實增強學習的實際效果。
1、提升干部執政能力。健全規范干部作風的各項制度，形成長效機制。強化領導干部的遵規守紀和廉潔自律，深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期開展廉政警示教育活動，提高干部的自律意識。加大領導干部和優秀教師外出學習培訓的力度，提高依法行政水平，提升隊伍素質。
2、提升教師師德水平。扎實開展深化師德師德提升年活動，對照社情民意調查，深入查剖制約教育發展、影響教育形象的突出問題，進一步健全完善與素質教育發展相適應的師德管理考核機制，做到師德建設常抓常新，教師從教行為得到全面規范。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路，形成學先進、當先進的良好局面，促使校風、教風、學風進一步轉變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。
3、優化隊伍管理機制。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規范化建設，強化校務公開，提高教職工參政、議政的主人翁意識，營造和諧共處、合力發展的工作氛圍。二是加大考核機制，進一步激發工作活力。
1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，嚴格執行“五十二個標準”的規定;開展《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規學習活動，促進黨員干部依法履行職責和遵守職業道德，嚴格廉潔自律。
2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系主線，不斷完善各項制度，深入推進反腐倡廉建設，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心，打牢廉潔行政的思想政治基礎，筑牢拒腐防變的道德防線。
3、深化作風效能建設，提升服務水平。進一步加強制度建設，以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨，不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度，提高社會滿意度，提升黨員干部服務社會的責任感和使命感。
2、關心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強后備干部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。
3、進一步發揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續發揮黨員干部在教育教學工作中的積極作用，進一步落實科學發展觀，組織動員黨員干部立足本職，服務大局，創先爭優，積極樹立先進典型，帶動身邊群眾爭當先進、爭創優秀，推動局各項事業的有序發展。
4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，培養入黨積極分子和發展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養與黨性教育，繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關;及時做好黨員組織關系轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇五
學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優發展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設，以一流黨建助推學校事業發展，為學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障。
(一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
(二)開展新一輪文明創建工作，推進和諧校園建設。
(三)深化黨建示范點建設，培育若干優秀服務品牌。
(四)加強黨組織建設，做好新一輪支部換屆選舉工作。
(一)強化政治引領，落實從嚴治黨。
1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規，學習系列講話，學習十八屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的權威，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2、加強廉政建設，嚴守紀律規矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設，扎牢制度籠子，認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結合個人和工作實際，查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰斗力和凝聚力。
(二)夯實黨建基礎，創新黨建載體。
1、落實“三會一課”，規范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
2、推進服務型黨組織建設，堅持服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結對”工作。
3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內容、責任主體、制度建設上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領導班子。
5、做好建黨積極分子隊伍培養和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發掘和培養一批優秀青年骨干。
6、嚴格做好黨費管理工作，規范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。
7、推進黨建示范點建設。深化學校服務品牌和文化項目建設，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業發展、社團建設、文化建設、公益服務等發揮其專長，培育若干優秀服務品牌和文化項目。
(三)管好干部隊伍，堅持責任擔當。
1、加強干部隊伍建設，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協調能力。
2、以《學校青年干部選拔培養行動研究》為載體，認真做好后備干部培養工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優秀干部人選。
(四)推進文明創建，弘揚師德師風。
1、認真做好新一輪文明單位的創建工作。認真分析和總結上一輪創建情況，制定新一輪文明創建規劃，完善工作機構，明確工作職責和要求，做到統一領導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創建工作。
2、加強師德師風建設。學習貫徹教育部關于嚴禁教師有償補課的規定以及市教委關于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現象，嚴格執行“六項禁令”和減負要求。
3、繼續做好“文化講堂”活動，邀請市內外學者、專家來校為全體教職工開設道德修養、人文藝術講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養和人格魅力。
4、發揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區共建和志愿服務活動，發揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
(五)做好群團工作，發揮群團優勢。
1、發揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權益，嚴格執行校務公開。
2、關心教職工的身心健康，邀請心理健康和養生保健專家為全體教職工開設輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養工作，關心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創建中的重要作用。
4、認真做好統戰工作，積極發揮民主黨派人士在學校發展中的作用。
學校黨支部將進一步發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。
2、參觀“孫中山的理想與奮斗”大型圖片展。
1、以黨小組為單位召開專題組織生活。
3、制定《xx實驗學校黨支部關于召開專題組組生活會和開展民主評議黨員實施方案》。
1、召開專題組織生活會和開展黨員民主評議。
2、黨組織、黨員“創先爭優”公開承諾。
3、學雷鋒常態化活動。
4、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
1、革命傳統教育。
2、文化講堂、道德講堂。
1、青年論壇。
2、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
3、主題教育活動。
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、紀念建黨96周年活動。
3、黨課。
黨員暑期學習活動。
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、慶祝教師節活動。
1、慶祝國慶活動。
2、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
3、《黨員手冊》交流評議。
4、支部換屆選舉。
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、黨課。
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、黨員專題組織生活會。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇六
20xx年是勤敏扎實工作、以優異成績迎接黨的十九大勝利召開的關鍵之年，是謀劃實施“十三五”規劃十分重要的一年。楚水小學黨支部根據市委教育工委總體工作部署，深入貫徹學習習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略，按照“黨員德育導師制”的總體要求，圍繞重踐行、促養成、塑品行的思路，緊扣“培養秀外慧中的陽光兒童”這一育人目標，全面踐行“至真、至純、至美”的核心理念，全面加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，全面增強黨組織的戰斗力和凝聚力。
本著“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”這一主旨，把黨建工作與學校行政工作、與黨員教師隊伍專業成長，與師德師風建設與學校中心工作相結合，相得益彰。
1.重學習、重落實，提升理論水平。
繼續貫徹落實習近平總書記系列講話精神，做實民主生活會、咬牙扯袖、紅臉出汗、兩學一做、三會一課、書記上黨課等常規動作。并創新工作思路，堅持月度“黨員固定學習日”制度。學習時定內容、定時間、定人員，使全體黨員提升理論水平、黨性修養。
2.擦亮黨建品牌，提升服務能力。
繼續打造我校黨建文化特色品牌——黨員德育導師制。進一步放大品牌效應，發揮“全市一校一品十佳特色品牌”的輻射引領作用。從學校本部推廣到實驗校區。建立黨員教師幫扶學困生、品困生、貧困生的德育導師聯系特定學生的檔案，進而有效開展導育措施，服務教學活動，提升教育質量。從黨員教師推廣到發展對象、積極分子。將黨組織對發展對象、積極分子的培養考察落實到具體工作事務中。
3.持之以恒抓作風，牢記底線、紅線。
加強黨風廉政建設，筑牢思想防線，牢記底線、紅線。扎實有效地召開“民主生活會”，從團結的愿望出發，黨員之間互相開展批評、自我批評，克服缺點，糾正錯誤。開展黨性、黨風、黨紀教育，加強對管理干部廉潔從政、廉潔從教教育，長期設立有償家教舉報熱線，堅持打擊營業性代伙住宿現象，堅決從嚴查處有損師德行為、營造良好的教育教學秩序。
4.做好宣傳工作，擴大學校知名度。
指定專人負責黨員信息庫，及時報道我校及黨支部各項活動，讓家長和社會知曉學校工作動態、積極彰顯學校的品牌。
5.精心研究黨建課題，做到以研促發展。
探索和實踐學校黨建和事業發展雙頻和諧共振理想模式，切實做到“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”深入開展黨建課題《黨建工作與教學中心工作的有機結合》的研究。
6.規范入黨程序，積極吸收新黨員。
規范入黨程序，積極吸收新黨員，做好新黨員發展工作。加強對入黨積極分子的教育、培養和考察。規范程序、強化監督，對積極向黨組織靠攏，德藝雙馨的優秀教師適時吸收到黨組織中，以補充黨組織的新鮮血液。
本年度，黨支部將圍繞學校工作中心，發揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇七
20xx年，中心學校黨支部工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆五中全會和上級黨委黨建工作精神，堅持科學發展觀，深入推進“三化三先鋒”建設，緊緊圍繞縣委“建設教育強縣”這一中心，突出“改革創新和學校建設”兩大重點，堅持“加強隊伍建設，提高教育質量，維護教育穩定”三個不動搖，扎實推進創先爭優活動，爭創一流工作業績，向建黨90周年獻禮。新的一年，支部的主要工作是：
一、扎實推進創先爭優活動，做好七件實事。
1、突出“三性”：即實踐性、針對性、操作性，做好支部公開承諾，按“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”的“五好”要求，結合承擔的職能和年度中心任務，圍繞“創一流工作業績，向建黨90周年獻禮”這一主題，分別從“貫徹黨的教育方針，建設學習型黨組織，建設服務型黨組織，加強黨員和教師隊伍建設，改善辦學條件”等五個方面15個工作層面，向全體黨員和群眾公開承諾，對工作有新任務、群眾有新要求的，及時補充增加承諾事項，實施動態承諾機制。
2、以為人民服務為宗旨，發揮先鋒模范作用，做好黨員公開承諾。黨員要結合崗位特點和職責任務，重點在立足本職崗位爭優秀：一是從學習提高，爭創佳績，服務群眾，遵守紀律，弘揚正氣“五帶頭”方面予以共性承諾;二是從教書育人、愛崗敬業、為人師表、關愛學生、教育科研、提高質量六個方面予以崗位承諾;三是從個人崗位履職情況，予以辦實事、求實效的實事承諾，每位黨員在群眾中亮出承諾，亮出形象。
3、支部在推進創先爭優活動中，以公開承諾為主線，將公開承諾與領導點評、群眾評議、評選表彰有機銜接，做到“承諾、審諾、示諾、評諾、議諾”環環緊扣，有序推進，確保公開承諾落到實處，營造創先爭優活動勃勃生機。
4、在“讀書達人”活動中推進學習型支部建設。全體黨員積極參加“讀書達人”活動，黨小組搭建以書為友、以學為樂、讀有所長、學有所得平臺，為黨員讀書學習、推進學習型支部建設辦實事。每位黨員在學校組織的政治業務學習中，在參加在崗培訓中，在校本教研中發揮學習的表率作用，支部對黨員的讀書學習情況組織考評。
5、持續開展“我身邊的優秀共產黨員”群眾推薦活動。黨小組與學校緊密配合，及時發現黨員同志工作閃光點，在教師中宣揚，營造在平凡工作中“小事見精神”的創先爭優活動氛圍。以發現典型、推薦典型、總結典型、學習典型的方式，把“我身邊的優秀共產黨員”推薦活動引向常規工作渠道。
6、愛崗敬業，創造教育優秀成果。支部始終堅持“質量興校、質量立校”的理念，領導全鎮教育工作在“追求卓越、超越自我”的奮進中，每位黨員同志務必愛崗敬業，無私奉獻，把對學生的思想教育放在首位，培養學生理想信念、公民道德、愛國主義、集體主義精神，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。突出教學中心，認真備課、上課、批閱學生作業，輔導潛能生，認真測評教學成績，做執行教學常規的模范。積極開發自主研究課題，積極參加教研組各項活動，積極參加并全力支持中心學校“名師工作室”的各項工作，做教育科研表率。
7、圍繞中心，服務大局，扎實推進工會、團隊工作：
一是加強對工會組織的領導。做好教職工的思想政治工作，開好教職工代表大會，聽取教職工關心的熱點問題，廣泛開展群眾性的健康向上的文體活動。二是加強共青團和少先隊工作。加強對青少年學生的思想道德教育，構建黨建帶團建和團建帶隊建的工作機制，在共青團組織中廣泛開展黨的優良傳統、優良作風、黨的性質、黨的奮斗目標等黨組織知識教育，培養黨組織的后備力量。指導少先隊組織按市“紅旗標桿大隊”、省“星級紅領巾示范校”的標準，開展達標競賽活動。三是深入貫徹上級關工委《關于進一步做好老齡工作的意見》，按照“政治上尊重、思想上關心、身體上照顧”的要求，努力為老教師做實事、辦好事。鼓勵支持離退休教職員工開展有益于他們身心健康的文體活動，使他們老有所為、老有所學、老有所樂，為我鎮教育事業的快速發展獻余熱。
二、扎實推進支部自身建設，爭創先進基層黨組織。
1、堅持支部黨建以“工作機制好、領導班子好、工作業績好、黨員隊伍好、群眾反映好”為目標，創新支部組織建設。新的一年，支部在黨建工作中扎實抓好五個層面的工作：一是以培訓、考核、指導為舉措，建設一支政治堅定、業務精湛、勤政務實、團結履職、率先垂范的教育行政隊伍。二是以公開承諾、群眾評議為舉措，培養一支信念堅定、熱愛教育事業、立足本職崗位、發揮先鋒模范作用的黨員隊伍。三是以務實創新、科學管理、實事求是、上下聯動為舉措，形成一系列與建設教育強縣相適應的有特色的教育工作新機制，為各項工作和諧發展保駕護航。四是以績效目標考核為舉措，突出在改革創新、學校建設、隊伍建設、提高質量、教育穩定等方面建設優秀的教育資源，辦好人民滿意的教育，開創星城教育發展新輝煌。五是以學習黨的英模人物、高尚精神為舉措，促進學習型、服務型、創新型黨支部建設。
2、加強支部組織建設、民主建設。一是教育全體黨員堅守黨的紀律，履行黨員義務。二是在工作中發現先進，跟蹤談話、引導、考察、鼓勵，培養黨員發展對象，不斷壯大支部力量。三是進一步提高黨員對黨內事務的參與度，積極推行黨務公開，拓寬和暢通黨員建議表達渠道。四是堅持黨員評議支部工作、群眾評議黨員制度。
3、堅持黨風廉政建設。一是建立健全約束機制，履行支委會、中心學校、工會、團隊重大工作向支部請示報告制度，推進黨政工作規范化，推進工作配合和諧化。二是廉潔自律，支部工作負責人和全體黨員自學遵守政治紀律、組織紀律、財經紀律，嚴禁公款吃喝和消費娛樂，嚴禁“索、拿、卡、要”，認真執行中紀委黨員廉政建設“八項要求”。三是執法監察，依法有序推進政務公開，學校工程建設公開招標，嚴格執行招生政策，嚴格執行收費政策，確保政令通暢，做到年內無違紀違法舉報。
三、精心策劃“十個一”活動，隆重慶祝中國共產黨成立90周年。
今年是“”開局之年，是中國共產黨成立90周年，為“”開好局，為以優異成績向建黨90周年獻禮，支部聚全體黨員、教師之智慧，同心同力組織“十個一”活動：
1、組織一次黨的輝煌歷程專家報告會(支部，三月份)。
2、組織一次頌黨恩演講比賽(支部，四月份)。
3、組織一次學雷鋒“我為綠色家園添彩筆”活動(黨小組，三月份)。
4、組織一次教學研究競賽活動(支部，四月份)。
5、組織一次服務社區公益事業活動(黨小組，五月份)。
6、組織一次中小學生藝術特長展示活動(支部，六月份)。
7、組織一次繪畫、書法競賽活動(支部，六月份)。
8、組織一次慰問困難黨員家庭活動(支部，六月份)。
9、組織一次“我身邊的優秀共產黨員”學習表彰活動(支部，六月份)。
10、組織一次省內一日紅色旅行考察學習活動(黨小組，4—7月份)。
“十個一”活動圍繞“創一流業績，向建黨90周年獻禮”為主題，每次活動按支部活動方案組織開展。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇八
3篇2019學校黨建工作計劃【篇一】一、指導思想以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以《黨章》及黨內有關規定為準則，貫徹全面從嚴治黨的總體方略，緊緊圍繞區委、區政府的工作部署和區教育局黨委要求，推動全面從嚴治黨向縱深發展，繼續開展好“兩學一做”學習教育及“講、重、作”專題警示教育，著力做好全鎮教育系統黨支部的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用與黨員干部的先鋒模范作用，保持黨的先進性和純潔性，保證全鎮教育系統各項工作順利開展。
二、工作目標以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以落實全面從嚴治黨主體責任為主線，以加強基層組織規范化建設為抓手，以規范黨內政治生活為核心，以夯實黨支部工作為基礎，以思想建設、責任延伸、制度落實、能力提升和工作推進為重點，以黨員教職工思想到位、行動對標為關鍵，聚焦問題、狠抓落實，切實推動基層黨建工作上臺階。
三、
工作措施（一）繼續強化黨建工作，切實發揮先鋒堡壘作用按照上級黨組織要求，進一步解放思想，認清形勢，堅持黨的組織生活制度，認真開展三會一課活動，幫助引領黨員樹立正確的核心價值觀，牢固樹立“四個意識”（政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識）。政治意識，就是對黨絕對忠誠可靠，忠于黨的理想信念，忠于黨的宗旨，忠于黨的事業，遵守黨的各項規定，堅決貫徹執行上級的各項方針政策和決策部署，做政治上的明白人。大局意識，就是緊緊圍繞黨的國家大局想問題、作決策、干事情，克服個人主義和部門主義，凡事要從黨的事業和人民利益的高度出發，圍繞中心，謀劃全局，服務大局，緊跟上級的安排部署，從大處著眼、從細處著手，無私奉獻。核心意識，就是要堅決服從黨中央集中統一領導，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。看齊意識，就是堅定不移地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，向黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想看齊。全體黨員要著力增強這四種意識，堅決貫徹落實上級的決策部署。
（二）繼續開展好“兩學一做”的學習教育及“講、重、作”專題警示教育活動1、緊緊圍繞全局重點工作，以創建“六好”黨組織建設為抓手，全面推進我校“兩學一做”學習教育深入開展。在開展學習教育中，堅持以15個黨支部為基本單位，以創建“六好”黨組織建設為抓手（領導班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業績好），以“三會一課”為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，將學習教育融入組織生活中，嵌入學習制度中。
2、堅持每周政治和理論學習日制度，堅持集中學習與分散學習相結合，以自學為主，黨員理論學習要做到六有：有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有交流。黨總支將每學期抽查或檢查黨員干部理論學習情況。
3、組織豐富多彩的學習教育活動，組織理論學習培訓、收看視頻、外出參觀學習等多種形式的教育活動，增強學習的針對性和實效性。
（三）進一步嚴格黨內生活制度落實黨員培訓計劃，規范使用《黨支部工作手冊》、《黨組織活動記錄本》，認真落實“三會一課”制度，切實按期召開民主生活會、組織生活會，認真落實黨員領導干部雙重組織生活制度。黨支部要結合專題民主生活會和組織生活會，積極開展批評與自我批評，做好民主評議黨員和評優評先工作。完善黨員公開承諾踐諾、黨員聯系群眾等制度，為黨員發揮作用搭建平臺。
強化監督執紀，把握運用“四種形態”，加強監督檢查，堅決糾正和查處違反黨的紀律行為，堅決查處學校的教育亂收費亂辦班、亂補課等問題，嚴肅處理教師收受學生及家長禮品禮金等違反教師“十不準”問題，嚴肅查處教師有償補課、有償家教及到培訓機構上課等違反師德的行為。
（五）加強黨組織教育宣傳工作1、加強社會主義核心價值體系建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，積極宣傳黨的路線方針政策，宣傳學校改革發展的成果，宣傳身邊的典型人物和先進事跡，弘揚“教師為人師表、黨員為師之表”的理念。充分利用學校網站、校報等媒體，及時反映教育。
教學。
工作的開展情況，做好典型宣傳工作，做好展示學校形象的平臺工作。
2、創新方式講黨課。繼續發揮歷史、政治教師的專業優勢，鼓勵他們到學校黨組織講黨課。
鼓勵先進典型講黨課，挖掘身邊的優秀黨員，為黨支部或黨小組講黨課。充分發揮榜樣的引領示范作用。
（六）做好組織發展工作按照上級要求，科學制定發展黨員計劃，不斷優化黨員隊伍結構。著力推行把優秀教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學和管理骨干的“雙培養”制度，落實黨員發展票選制、公示制。加強對入黨積極分子的教育、培養、考察工作，在2019年申報的12名黨員積極分子人員中擇優推薦培養2-4人為發展新黨員對象。
（七）做好黨務公開工作根據中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》和上級黨委的有關要求，全面推行黨務公開、財務公開、校務公開，誠懇接受全校黨員、師生、上級黨委和社會各界的檢查、監督和評議。
（八）抓規范管理，認真做好黨組織建設各項常規工作。
按照《黨章》對基層黨組織的要求，認真完成上級黨組織部署的各項工作。
1、組織好黨員教師的理論學習、義務勞動等工作。
2、做好黨務檔案的歸納、整理和歸檔工作。
3、做好黨費收繳工作。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。
4、做好黨務工作的信息上報、上網、展牌制作等宣傳工作。
（九）加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。
積極支持工會履行組織職能，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。關心、支持學校團支部工作，提高團隊組織在青年教師和青少年學生中的感召力、凝聚力和戰斗力。重視退管工作，關心退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
【篇二】2019年學校黨總支將繼續以科學發展觀為統領，以黨的十九大精神為指導，進一步加強和改進黨總支思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
一、加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨總支1.深入學習貫徹黨的十九大精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質，采取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
2.加強黨章學習。把黨章納入黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。
二、加強黨組織建設，努力打造基層服務型黨組織1.強化制度建設，加強黨總支班子建設。以“基層黨建提升年”為抓手，切實加強我校黨總支班子建設，強化我校黨總支書記作為黨建第一責任人的意識，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的觀念，認真貫徹落實好中央關于全面從嚴治黨的各項要求，認真落實一把手抓黨建工作和班子成員“一崗雙責”責任制，明確工作職責，形成“黨總支統一領導，總支書記負總責，一級抓一級、層層抓落實”的黨建工作格局。繼續開展“兩學一做”專題教育，使領導干部深刻認識“兩學一做”的豐富內涵，按照“兩學一做”的要求加強黨性修養、改進作風。
2.強化組織建設，抓好黨建常規工作。一是強化黨員的政治紀律和政治規矩，嚴格執行“三會一課”、黨員領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，按照規范化要求落實黨內生活制度。二是加強黨員干部隊伍建設。落實《中國共產黨發展黨員工作細則》和發展黨員流程，嚴把黨員入口關，嚴格按照計劃發展黨員。根據積極分子的不同情況與要求，有針對性地進行教育和培養，定期考察，嚴格考核，保證質量，做到成熟一個發展一個。同時，進一步抓好對困難黨員、老黨員的關懷和幫扶，積極探索關愛服務黨員的有效途徑。扎實做好黨員信息庫的建設、更新、管理和運作工作，加強黨員動態管理，認真做好黨費的收繳、管理和使用工作。
三、強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育發展提供有力的政治保證在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。
1.進一步加強黨風廉政建設。認真履行黨風廉政建設主體責任，做好黨員談心工作。進一步加強師德師風建設，開展第七屆學校師德模范評選，弘揚敬業愛生精神。
2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規范，加強依法治校的規章體系建設。
3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，與相關單位聯合開展法制安全進校園活動。
四、加強師德和校園精神文明建設，扎實推進文明創建工作加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。
1.強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網絡。通過各級各類網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事跡，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。
2.開展“不忘初心，牢記使命”主題活動。開展黨員教師“三個一”活動，即幫扶一個學困兒童，上好一節黨員示范課，參與一個課題研究，與泰州實驗小學開展第四屆音體美黨員教師學科同課異構活動。組織黨員參觀紅色革命根據地，重溫入黨誓詞，堅定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關心留守兒童和困難家庭學生。
3.深入推進“合力教育”黨建文化建設。進一步充實“六牽手”內涵，在完善黨員教師幫助學困生、擴大家長微課程影響、黨員社區義工活動等方面有新突破。
4.創新優化德育工作。結合小學生身心特點，創新開展游戲化德育活動。關注學生成長過程，用好成長記錄。啟用學校美育樓，優化班級文化建設，為學生提供展示能力的平臺。
五、凝聚群團組織力量，全面做好工會、少先隊的領導和指導工作1.全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規范教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
二是，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。
三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛煉一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校健身俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸福”的目的。
五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
2.扎實做好少先隊工作。
新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依托學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。
【篇三】根據上級要求及相關工作責任制考核要求，結合我校黨建工作實際，特制定本工作計劃。
一、指導思想以認真學習貫徹十九大精神為主線，以落實全面從嚴治黨要求為主題，以深化“兩學一做”學習教育，做好“三會一課”常規活動為重點，全面推進黨支部“五化”建設，緊緊圍繞教育教學中心工作，加強教師隊伍思想工作建設，扎實推進我校黨建各項工作，真正讓黨員起到先鋒模范帶頭作用，讓黨支部成為黨員團結奮進的戰斗堡壘，為學校的積極發展提供組織保障，努力開創學校黨建工作的新局面。
二、具體工作1、依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。深入學習黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真抓好黨內政治生活準則、黨內監督條例的學習貫徹。以黨的十九大精神的學習宣傳貫徹為契機，以“學‘十項準則’做‘四有教師’活動”為載體開展理想信念教育、黨性教育，師德規范、教育法規等，把黨員干部的思想行動統一到十九大各項決策部署上來，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，凝聚共識，傳導積極向上正能量。
2.抓實“兩學一做”，做好“三會一課”常規教育活動，推動學習教育常態化制度化。扎實開展好“兩學一做”學習教育活動，深刻學習新黨章黨規和習總書記系列講話，不斷豐富教育的形式、內容、方式和方法，深入推進學習教育，切實加強黨性教育，讓黨員教師在活動中受教育、樹形象，從而提升廣大黨員教師良好的思想情操和道德品質。堅持每周政治和理論學習日制度，確定每月第二周星期一下午第八節課“黨員活動日”時間，為堅持集中學習與分散學習相結合，以自學為主，黨員理論學習要做到六有：有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有交流。黨總支成員和支部書記每年至少上一次黨課。組織豐富多彩的學習教育活動，組織理論學習培訓、收看視頻、外出參觀學習等多種形式的教育活動，增強學習的針對性和實效性。服務于“書香校園”創建攻堅行動活動，積極倡導讀好書、讀有益身心健康的書，營造良好讀書氛圍，黨員干部全年至少撰寫1篇讀書。
心得體會。
總結。
成功經驗，把課改工作引向深入。深化“三園”創建成果，進一步完善學校管理體制。
4.做好組織發展工作。按照“控制總量，優化結構，提高質量，發揮作用”的總要求，科學制定發展黨員計劃，不斷優化黨員隊伍結構。著力推行把優秀教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學和管理骨干的“雙培養”制度，落實黨員發展票選制、公示制。加強對入黨積極分子的教育、培養、考察工作。做好預備黨員的培養、教育、考察和發展工作。做好2019年入黨積極分子的培養選拔工作。
5.做好黨務公開工作。根據中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》和上級黨委的有關要求，全面推行黨務公開、財務公開、校務公開，誠懇接受全校黨員、師生、上級黨委和社會各界的檢查、監督和評議。
廣泛開展黨員進社區志愿服務活動，組織黨員為聯點社區居民排憂解難。
7.推進黨風廉政建設。要求領導干部要自覺做群眾的表率，即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
8.加強宣傳工作建設。加強網上宣傳，及時報道、宣傳學校新聞、好人好事等。加強對外宣傳，讓社會、家長、有關單位和當地群眾及時了解學校的發展變化，爭取更多的支持，為塑造精品學校創造條件。
9.豐富活動帶群體。組織黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨團員的思想覺悟，吸納優秀中青年教師加入黨組織。加強工會工作，開展有益的工會活動，切實做好婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，充分發揮工會的作用。與學校、工會配合，抓好家長學校，開展“家長開放日”活動，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，協同團委抓好學生的養成教育，為學生辦實事，促進學生健康成長。關心退休教師的學習和生活，認真落實各項政策待遇，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，組織好老人節活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇九
2。召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。
3。組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。
4。開展退休教師暨全體黨員座談會。
5。召開支部黨員大會。
6。組織中心組理論學習和上黨課。
1。迎國慶系列(教師、學生)教育活動。
2。開展黨員教師進社區活動。
3。開展老年節慰問黨員教師活動。
4。組織中心組理論學習。
5。開展黨員教師上示范課教研月活動。
6。召開支部委員會。
1。開展黨員、教師大下訪活動。
2。強化12371黨建平臺建設。
3。組織中心組理論學習。
4。召開支部委員會。
1。開展民主評議黨員活動。
3。做好中層干部民主測評。
4。做好支部檔案整理工作。
5。召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。
6。召開民主生活會。
7。組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。
8。迎接上級年終評估工作。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和***歷次全會精神，大力推動學校黨建質量提升，不斷筑牢學校黨建工作的“根”與“魂”，全面發揮黨的領導核心和政治核心作用，全力引領改革、推動改革，以高質量黨建引領和推動學校發展，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
開展“黨建品牌建設鞏固年”活動，繼續緊緊圍繞筑牢“紅色頭雁”、優塑“紅燭先鋒”、培育“紅心向黨”的“三紅工程”，實施“黨建+”學科領航和“書記項目”工程，以“黨建紅”引領“教育藍”，促進黨建工作與教育教學中心工作深度融合，讓黨的主張成為學校最強音，讓黨建成為教育發展源動力，不斷推動學校黨建工作全面進步全面過硬、教育教學質量全面提高。
進一步健全黨的領導體制機制。全面加強管黨治黨主體責任，定期研究教育工作，落實領導班子包年級工作制度，每學期為師生上一節思政課。
各種黨組織會議和教職會會議，堅持“第一議題”學習制度，對******重要指示、講話、文章、論述，做到第一時間組織學習、安排部署、推動落實。全面落實“三會一課”、組織生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，認真落實黨的組織生活制度，切實增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性。
落實教育部新修訂的《教育系統貫徹落實意識形態工作責任制實施細則》，做到年初有安排、每月有研判、季度有調度、半年有匯報，年終有總結。
建立常態化長效化制度機制，持續鞏固拓展黨史學習教育成果，進一步引導廣大教師黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責。把學習成果內化為思想覺悟、轉化為思維方法、細化為思路舉措，著眼于***新時代中國特色社會主義思想的運用，推動教育高質量發展闖新路、開新局。
健全學校書記第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”，鑄造齊心協力抓黨建的工作格局。強化常態督查、重點督查、專項督查，進一步傳導壓力，落實責任。
健全學校黨務工作機構，建立健全學校黨組織會議、校長辦公會議（校務會議）的會議制度和議事規則。
嚴格執行《黨員教育管理工作條例》，加大發展黨員工作力度，強化跟蹤調度，嚴格審核把關入黨材料，提升發展黨員質量，確保支部在各發展階段都有后備力量。持續推進“三培養”機制，開展“黨建+學科領航”和“書記項目”工程，把優秀青年教師和學科帶頭人培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干、把黨員教學管理骨干培養成學校領導，優先發展高知黨員。加強黨員關愛行動，建立健全困難黨員、重大疾病黨員走訪慰問常態化機制。
通過集中培訓、理論學習中心組等，制定黨員學習教育培訓計劃，重點對思想政治、黨內政策法規、紀律作風、業務技能、專業技術等進行集中培訓，培訓時間不少于32學時。
深入學習貫徹******紀委六次全會精神和******在全會上的重要講話精神，緊盯重點領域、關鍵環節、重大項目，加大對違規決策、違規經營等問題的查處和追責力度。繼續堅持嚴字當頭，把紀律規矩挺在前面，對腐敗問題做到“零容忍”。在重要時間節點開展正風肅紀檢查，嚴肅查處對貫徹上級決策部署做選擇、搞變通、打折扣等形式主義、官僚主義頑瘴痼疾，堅決防止違規發放補貼、違規吃喝等享樂主義、奢靡之風反彈回潮。
始終保持師德師風問題“零容忍”高壓態勢，加強對違紀違法案件的查處和通報曝光力度，把握運用好監督執紀“四種形態”，支部在開學放假、節假日等重要節點開展警示教育，營造厲行節約、風清氣正的育人環境。
把政治建設擺在首位，自覺用立德樹人、教書育人的實際行動和成效，衷心擁護“兩個確立”，踐行“兩個維護”。深入開展“學習新思想，做好接班人”主題教育活動，不斷增加吸引力感染力。
加強黨組織領導工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織，強化黨建帶隊建，做好統一戰線工作。推進形成“黨建帶關建”的工作機制，推動黨群合力，家校共育，培根鑄魂，立德樹人。
開展“我為師生辦實事”和“三微”活動，堅持把全心全意為師生服務作為根本宗旨，切實為師生解決實際問題。落實校領導班子成員聯系師生、聽課評課等制度；定期聽取師生代表意見建議，及時解決涉及師生切身利益的突出問題。
黨支部發揮好戰斗堡壘作用，高舉黨的旗幟、凝聚各方力量，戰斗在控輟保學、關愛學生一線，戰斗在疫情防控、群防群治一線，戰斗在教育教學和教育宣傳一線，努力提升黨組織“保壘指數”和“黨員先鋒”指數，服務學生，關愛學生。
2022年2月28日。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇十一
學校將深入貫徹黨的十八大精神以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象內強素質以人為本和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設按照“抓學習促規范提內涵”的思路充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證進一步深化學校黨建工作規范建設凸顯個性爭創特色努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標。
1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要資料，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。
2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示范崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3。加強干部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4。開展“共產黨員示范崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀共產黨員。
5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。
9。強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習的平臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十八大”精神、“兩會”精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育資料。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十八大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，用心宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1。加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。
2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署并組織實施。
3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。
3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1。加強對學校工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。
2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。
3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1。落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。
2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
1。黨建工作總結，進行黨員民主評議。
2。開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。
1。制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。
3。學習縣教育工委20工作要點，部署年支部重要工作。
4。制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙職責務分解表。
5。與教師簽訂師德師風職責書。
6。召開支部委員會。
5。考察確立入黨用心分子。
2。配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。
3。召開年級組長及部分教師座談會，了解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。
4。組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。
5。組織部分黨員參加教研月賽課活動。
6。召開支部委員會及支部黨員大會各一次。
7。撰寫心得體會。
1。開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。
2。召開班主任會議，征求班主任考核方案修訂意見。
3。繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。
4。組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。
5。組織入黨用心分子培訓。
6。召開支部委員會和組織中心組理論學習。
1。紀念“五四”青年節，參與好相關活動。
2。做好新黨員的發展工作。
3。召開召開支部委員會。
4。組織黨員進社區宣傳、發放“十八大”、“兩會”精神和資料。
4。組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。
5。組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。
6。開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。
1。慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。
2。評選兩會精神心得體會優秀文章。
3。加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。
4。召開支部委員會及召開支部黨員大會。
5。組織中心組理論學習和上黨課一次。
6。迎接上半年黨建工作檢查。
1。慶祝建黨92周年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。
2。安排落實暑假黨員、教師學習資料和要求。指導好學生暑期工作。
3。中心組理論學習。
4。召開支部委員會。
5。做好上半年黨建工作總結。
2。組織黨員參加各級培訓、學習活動。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇十二
為進一步做好外語系20_年的黨建工作，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、___思想、___理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南;不斷深化對黨的十八大和十八屆一中、二中、三中、四中全會精神的學習、宣傳和貫徹，加強黨總支的思想建設、制度建設、作風建設、組織建設和隊伍建設，加強全體黨員的黨性修養，從而形成良好的學風、教風，努力構建和諧校園。本學期工作重點是繼續學習領會十八大精神和十八大四中全會精神，把我系黨建工作目標和十八大和十八大四中全會的要求緊密結合起來。
一、建立健全學習型黨組織建設，不斷提高黨員整體素質，發揮黨總支的領導核心作用。
1、抓好黨員教育工作，抓好黨的十八大精神的學習貫徹工作。組織黨員師生深入學習黨的十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，開展中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀學習教育，堅持理論聯系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的十八大及四中全會精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。
2、制定計劃，加強學習，調動積極性。貫徹上級黨組織的指示決定，組織政治理論學習。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，組織黨員認真學習黨的基本理論和基礎知識，圍繞新時期、新任務，學習科學文化業務知識。
3、切實開展批評與自我批評，組織黨員認真學習先進代表的優秀事跡，讓黨員結合自己的所見所聞，開展廣泛的交流溝通。組織入黨積極分子報名參加系內黨校理論學習，提高自身的理論修養。
4、堅持學習與實踐同步，充分發揮黨總支的思想政治工作優勢。通過對學生黨員交任務，壓擔子，提要求，教育黨員時刻注意規范自己的言行，加強修養，提高素質，在學生中充分發揮模范帶頭作用。
5、全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優秀傳統文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強本系學生社會責任感、創新精神、實踐能力。同時鼓勵學生多讀好書，掌握科學文化知識，樹立正確的價值觀與人生觀，陶冶情操，培養高尚的道德情操和人文素養。
6、本年度，黨總支將繼續深入開展“書香外語系”活動，購置批量優秀書籍，供黨員們借閱，并定期舉行交流會，積極創建良好的學習氛圍，提升廣大黨員師生的思想政治水平和專業水平，促進我系各項工作又快又好發展。
7、提升黨員學生服務意識與創新精神。外語系黨總支將帶領團總支“翼之行”英語義教隊伍，開展“e-go莞工外語服務計劃”，進一步拓寬服務渠道和服務范圍，深化服務意義，提高隊員素養;并加強隊伍的指導和管理，使服務隊快速成長為東莞外語類大學生服務本土的重要力量，為黨員學生提供更廣闊平臺和機會，更好地履行社會職責。
8、系黨總支制定落實學校黨建工作責任體系建設，加強和改進宣傳工作，定期對我系黨建工作中的重大舉措、重大改革和重大活動以及上級黨委的相關精神、重要文件等進行多層次、多角度、多形式宣傳。同時推動教學工作與學生工作融合創新。
9、我系黨總支將通過暑期短期培訓項目，助推青年教師成長發展，使青年教師能在自我增值的同時更好地為教學服務。同時，強化青年教師擔任班主任，并逐步推行學業導師制度，最終達到助推學生成長發展，服務于地方社會經濟發展的目標。
二、完善分黨校建設，加強預備黨員以及入黨積極分子的培養、考察和管理。
1、重視理論學習工作，加強入黨積極分子培養教育和管理，在總結經驗的基礎上，摸索如何更有效地開展分黨校課程，做到計劃合理，形式多樣，任務落實，氛圍濃厚。以“十八大”精神為主線，深入學習宣傳三個代表重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習宣傳新黨章，從而幫助他們端正入黨動機，明確努力方向，不斷提高他們的思想政治素質，為發展黨員工作奠定堅實的基礎。每學期政治學習安排不少于4次。
2、建立定期分析制度，對預備黨員和入黨積極分子定期考核，實行動態管理，入黨積極分子和預備黨員至少每兩個月向黨支部匯報一次思想情況，支部書記、委員和培養人應每半年對入黨積極分子和預備黨員進行一次評議。
3、提高入黨積極分子以及發展黨員的綜合素質，嚴格控制好學生黨員人數。在選拔入黨積極分子環節中把好關，從而提高今后發展的黨員的綜合素質。對入黨積極分子積極主動地開展教育引導工作，通過黨員的先鋒模范作用，不斷擴大黨的影響，使黨外群眾了解黨的綱領、宗旨和任務，激發他們的政治熱情，引導他們積極向黨組織靠攏，啟發他們自愿地、主動地向黨組織申請入黨，從而把優秀人才吸收到黨的組織中來，不斷增強黨的凝聚力。
三、堅持黨員發展標準，全面規范黨員發展工作。
1、始終把堅持黨員標準、保證黨員質量放在首位，嚴把入口關,堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，通過黨員的先鋒模范作用，吸引的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨的凝聚力。根據我系實際情況，按照上級黨組織的要求，20_年我系將計劃發展10名學生黨員，同時將在青年教師中發展教工黨員。
2、吸收黨員時不僅在黨內充分討論，而且要廣泛聽取群眾意見，進行民意調查，實現學生黨員選拔“透明化”，堅持考查對象公示制，把考查對象置于大家的監督之下。
3、在考察過程中要執行“六不”措施：即沒有通過團支部民主推薦的不予重點考察;思想素質、學習成績和平時表現不達標的不予考慮;考察時間不夠的不予討論;黨的基礎知識考核不合格的不予發展;材料不全的，不予上報;手續程序不合規范的不予通過。
4、加強對入黨積極分子和發展對象的教育和培養。黨員發展工作務必講求工作規范，認真把握發展黨員工作中政審、考察、審批、轉正等各個環節，建立發展黨員工作的質量保證體系，特別要進一步規范發展黨員的檔案材料，務必做到規范、整潔。
四、加強黨的組織建設，落實完善制度建設。
1、扎實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度和組織生活會制度。嚴格規范黨內組織生活，提高組織生活會質量，創新黨建活動，提升黨建層次和質量。組織開展民主生活會，落實“三會一課”制度、政治學習制度等，建立黨員領導干部上黨課制度，強化黨員教育。
2、加強反腐倡廉教育。在本系積極開展教育活動，對黨員干部開展黨紀政紀法紀和廉潔從政教育，對教師開展政紀法紀和廉潔從教教育，對學生開展廉潔修身教育，加強廉潔校園建設和廉政文化建設。
3、加強黨群聯系，抓住黨內作風、學風等問題，號召廣大同學和入黨積極分子加強對黨員進行監督，堅持把思想作風建設擺在第一位，進一步做好各項工作，進一步強化黨務工作各項措施，改進工作方法，建立健全各項黨務工作制度。
3、4、健全黨政聯席會議、雙代會、教授委員會等民主決策機制，健全基層黨組織會議制度，紀檢委員列席黨政聯席會議。同時，加強會議記錄的整理，進一步完善黨員組織生活記錄性;及時更新我系黨總支各支部黨員信息庫，保持黨員數據的真實性與時效性。
5、落實黨總支黨員領導干部民主生活會整改方案，對照民主生活會整改措施臺賬明細表，推進整改措施有效的落實。
6、加強主題黨日教育活動，以活動促黨建教育管理，增強團隊協作精神和黨組織的凝聚力。組織黨員義務勞動，在勞動中增強黨性，鍛煉意志，增強對學校的歸屬感，責任感。適時組織黨員外出學習實踐活動，到紅色革命圣地去接受教育，陶冶情操，鼓舞干事創業的斗志。
五、圍繞黨建工作大局，扎實有效地進行黨建宣傳。
1、加強組織領導，切實抓好黨建宣傳工作的落實，時刻關注黨中央出臺最新文件與信息。健全黨建宣傳工作機制，明確工作任務，協調好各方面的力量，明確專人負責，把宣傳工作貫穿于黨建工作的全過程，從而形成強大宣傳聲勢，營造良好輿論氛圍，加大黨總支的影響力。
2、把握宣傳方向，突出宣傳重點。從實際出發，充分利用我系的宣傳陣地，如小山坡宣傳欄、黨員活動室宣傳欄、系網站等，定期對我系黨建工作中的重大舉措、重大改革和重大活動以及上級黨委的相關精神、重要文件等進行多層次、多角度、多形式宣傳。使宣傳成為一種輿論力量，并通過潛移默化的方式引發廣大師生員工對黨建工作的關注以及上級相關精神的深刻領會。
六、做好其他日常的黨務工作。
1、3月上旬，總支委員研究討論20_年上半年黨建工作計劃，做好準備工作。做好新一期入黨積極分子、發展黨員推選工作，收集、審核入黨積極分子相關信息材料。
2、3月中下旬，制定新學年的分黨校培訓計劃，組織入黨積極分子進行黨章理論學習，并開展系分黨校第十九期入黨積極分子培訓課。
3、4月上旬，與團學組織開展各種志愿服務活動，并進行各種工作交流，指導團支部的建設。
4、4月中旬，開展系分黨校第十七期預備黨員培訓課。
5、5月上旬，黨支部進行形式多樣的戶外黨日活動，開拓黨員視野，提高黨員把理論與實踐相結合的能力，使黨員的黨性得到更好地提升。
6、5月中下旬，指導新一期發展黨員準備入黨材料，并做好審核6月份申請轉正預備黨員材料，召開支部大會討論預備黨員的轉正問題。
7、6月上旬，畢業生黨員教育大會，指導畢業黨員做好黨籍遷移工作。做好黨費收繳工作。上報校黨委組織部本學期預備黨員轉正情況。
8、6月中旬，召開支部大會，學生支部委員進行換屆儀式，評選優秀黨員。做好黨總支學期工作總結。
9、6月，做好1——6月份黨費的收繳工作。
10、9月上旬，總支委員研究討論20_年下半年的黨建工作計劃，學生支部并召開團支書會議，做好新一期入黨積極分子推選工作，收集、審核入黨積極分子相關信息材料，并做好干事招新工作。同時，組織黨員迎新志愿隊，為20_級新生清潔宿舍以及布置在新生報到當日的接待工作。
11、9月中旬，做好迎新工作，向新生介紹黨的基本理論，入黨程序，入黨材料撰寫方法等，對新生黨員提出明確要求，加強黨員意識教育，明確職責，發揮作用。我系黨總支各支部黨員信息庫。審核新生黨員資料，并為審核通過者辦理組織關系轉移手續。開展我系紀律教育學習活動月系列活動。
12、9月下旬至10月初，做好我系“紀律教育學習月活動”的總結和活動成果展示工作。并制定新學年的分黨校培訓計劃，組織入黨積極分子進行黨章理論學習，并開展外語系分黨校第二十期入黨積極分子培訓課。指導新一期發展對象準備入黨材料，并做好審核工作;召開支部大會討論本學期新黨員的入黨問題，并及時上報校黨委組織部。
13、10月中旬至10月下旬，與團學組織開展各種志愿服務活動，并進行各種工作交流，指導團支部的建設。
14、11月，黨支部進行形式多樣的黨日活動，開拓黨員視野，提高黨員把理論與實踐相結合的能力，使黨員的黨性得到更好地提升。并舉行教工支部與學生支部的聯誼活動，加強師生之間的聯系，促進交流。同時開展外語系分黨校第十八期預備黨員培訓課。
15、12月，做好7——12月份黨費的收繳工作。
根據以上精神和原則，我系黨支部計劃在20_年下半年發展10名學生黨員。
小學學校黨建工作計劃（實用13篇）篇十三
20**年黨建工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實十八大、十八屆三中、四中、五中會議精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨組織為載體，統籌安排，突出重點，創新方法，講求實效，切實推進黨的班子建設、干部隊伍建設、組織建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意教育，構建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。
1.堅持理論學習，提高思想政治素質。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝和教育廣大黨員和干部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養，提高黨員的理論水平、思想政治素質和共產主義道德素養。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進一步弘揚愛國主義、集體主義精神，保持和發揚黨的優良傳統，為我市教育又好又快發展奠定堅實基礎。
2.繼續深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯系實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養，自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。
3.堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯系實際，做到學有所思，學有所獲，學有所行，形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理，豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動，切實增強學習的實際效果。
1、提升干部執政能力。健全規范干部作風的各項制度，形成長效機制。強化領導干部的遵規守紀和廉潔自律，深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期開展廉政警示教育活動，提高干部的自律意識。加大領導干部和優秀教師外出學習培訓的力度，提高依法行政水平，提升隊伍素質。
2、提升教師師德水平。扎實開展深化師德師德提升年活動，對照社情民意調查，深入查剖制約教育發展、影響教育形象的突出問題，進一步健全完善與素質教育發展相適應的師德管理考核機制，做到師德建設常抓常新，教師從教行為得到全面規范。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路，形成學先進、當先進的良好局面，促使校風、教風、學風進一步轉變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。
3、優化隊伍管理機制。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規范化建設，強化校務公開，提高教職工參政、議政的主人翁意識，營造和諧共處、合力發展的工作氛圍。二是加大考核機制，進一步激發工作活力。
1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，嚴格執行“五十二個標準”的規定;開展《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規學習活動，促進黨員干部依法履行職責和遵守職業道德，嚴格廉潔自律。
2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系主線，不斷完善各項制度，深入推進反腐倡廉建設，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心，打牢廉潔行政的思想政治基礎，筑牢拒腐防變的道德防線。
3、深化作風效能建設，提升服務水平。進一步加強制度建設，以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨，不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度，提高社會滿意度，提升黨員干部服務社會的責任感和使命感。
2、關心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強后備干部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。
3、進一步發揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續發揮黨員干部在教育教學工作中的積極作用，進一步落實科學發展觀，組織動員黨員干部立足本職，服務大局，創先爭優，積極樹立先進典型，帶動身邊群眾爭當先進、爭創優秀，推動局各項事業的有序發展。
4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，培養入黨積極分子和發展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養與黨性教育，繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關;及時做好黨員組織關系轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。