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誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇一
誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則,還是學(xué)校開展其它德育活動的基礎(chǔ)。為了強(qiáng)化同學(xué)們的誠信意識,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的誠信行為,使同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)中自覺養(yǎng)成重信譽(yù)、講誠信的良好習(xí)慣,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下:
一、活動目的。
3、通過誠信教育,大力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學(xué)生做到“言必行,行必果”,知行統(tǒng)一,使誠信觀念扎根校園、深入人心。
二、活動口號:誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè);從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
三、活動主題:做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園。
四、教育內(nèi)容:
1、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。
2、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。
4、言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人。
五、活動安排。
在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“三個一”活動:
(1)召開一次主題班會。利用周一班會時間,組織學(xué)生開展以“學(xué)以載道、誠信為本”為主題的“誠信學(xué)習(xí)大家談”大討論活動。
(2)抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。
(3)班級制定一份“班級誠信公約”,并組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)并簽名。
六、活動要求。
各班將收集的誠信名言、誠信小故事,“班級誠信公約”用a4紙打印或同等大小的信紙抄寫均可,11月30日教大隊輔導(dǎo)員。
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇二
重視創(chuàng)新載體在職工、干部、村民誠信價值教育中的積極作用。因地制宜地開展辯論會、院壩會等主題誠信活動,在此分享誠信建設(shè)。
誠信建設(shè)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確部署和區(qū)級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真組織實施,收到了良好的效果,先將今年。
工作總結(jié)。
如下:
一、樹立正確的思想意識。
堅持“和諧濃溪.生態(tài)濃溪.誠信濃溪”為理念,以社會主義榮辱觀為核心,以公民道德規(guī)范為基礎(chǔ),以道德養(yǎng)成為重點,以制度建設(shè)為突破口,在全鎮(zhèn)職工、干部中實施誠信建設(shè)工程,使全鎮(zhèn)職工、干部切實提升誠信意識,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信工作、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好品德,培育誠信鎮(zhèn)風(fēng),優(yōu)化建設(shè)環(huán)境,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升濃溪文化建設(shè)水平。
二、目標(biāo)明確。
以大力提高職工、干部、村民對“誠信的內(nèi)涵與本質(zhì)、誠信的作用與價值、誠信的意義與要求”的認(rèn)識;引導(dǎo)職工、干部、村民牢固樹立“人人知誠信、人人講誠信”,“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的觀念;積極營造“誠信得益、不誠信受損”的氛圍;建立健全誠信建設(shè)制度體系和工作機(jī)制;養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信工作、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的品德;打造誠信品牌,培育誠信鎮(zhèn)風(fēng),形成建設(shè)特色為目的。
三、措施有力。
1、積極營造良好氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境教育功能充分利用黑板。
2報、廣播站、宣傳欄等陣地,營造“講誠信得益、不誠信受損”,“人人知誠信、人人講誠信”的良好氛圍。通過各類誠信作品的征集活動,將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯編成集、展覽、張貼懸掛等各種形式廣泛宣傳,并把誠信建設(shè)主題融入濃溪各種活動之中,使誠信意識深入人心。
2、深入開展誠信價值教育,提高職工、干部、村民對誠信的認(rèn)同把誠信價值教育作為師德教育的重要內(nèi)容來抓。定期開展不同層面的職工培訓(xùn)、研討及相關(guān)活動,把誠信教育作為職工品德教育的重要主題,提高全體職工對誠信的認(rèn)同感,使廣大教職工牢固樹立誠信觀念,在誠信建設(shè)中以身作則,率先垂范。
重視創(chuàng)新載體在職工、干部、村民誠信價值教育中的積極作用。因地制宜地開展辯論會、院壩會等主題誠信活動,通過多種形式廣泛宣傳誠信的重要性,在不同主休層面揭擺我們身邊的不誠信現(xiàn)象,深刻反省不誠信給個人、社會造成的影響和危害,使全鎮(zhèn)職工、干部充分認(rèn)識誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信的作用和價值,充分認(rèn)識失信的危害!
大家都知道,保險公司經(jīng)營的最基本也是最重要的原則就是誠信原則,保險公司要通過自己的員工在經(jīng)營活動中以誠實來換取投保人的信任。如果保險公司不遵守承諾,不僅會損害被保險人的利益,同時也會導(dǎo)致自身商品的無效而失去市場。我們保險公司作為一家從事商業(yè)保險的公司也不例外,非常注重誠信建設(shè),建立起以“誠信經(jīng)營”為核心的保險行業(yè)文化,立志做一個有道德的保險公司,將建設(shè)中國財產(chǎn)保險第一品牌作為自己的理想。在市場競爭中,貼近市場,遵循法規(guī),開展正當(dāng)競爭,規(guī)范展業(yè),堅持不做市場的破壞者,不做不負(fù)責(zé)任的市場競爭者。
誠信歷來是人們對建設(shè)和睦、信任的社會關(guān)系的道德期待。只有誠信,人們之間才會相互理解、相互信任、相互依賴,人類文明才會普遍建立,社會才會不斷進(jìn)步。隨著社會的發(fā)展,誠信的作用從人們的日常生活進(jìn)入經(jīng)濟(jì)活動領(lǐng)域,被視為經(jīng)濟(jì)交換的潤滑劑和經(jīng)濟(jì)交易所必須的公共品德。在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)活動中,任何一個企業(yè)要想取得長遠(yuǎn)、巨大的動力,誠信經(jīng)營是根本之道,這已被古今中外的許多成功經(jīng)營案例所證明。企業(yè)要對消費者和投資者、對社會誠信,員工要對企業(yè)、對同事誠信,只有這樣,才能獲得長久利益,成就百年品牌。
誠信建設(shè)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確部署和區(qū)級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真組織實施,收到了良好的效果,先將今年工作總結(jié)如下:
一、樹立正確的思想意識。
堅持“和諧濃溪.生態(tài)濃溪.誠信濃溪”為理念,以社會主義榮辱觀為核心,以公民道德規(guī)范為基礎(chǔ),以道德養(yǎng)成為重點,以制度建設(shè)為突破口,在全鎮(zhèn)職工、干部中實施誠信建設(shè)工程,使全鎮(zhèn)職工、干部切實提升誠信意識,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信工作、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好品德,培育誠信鎮(zhèn)風(fēng),優(yōu)化建設(shè)環(huán)境,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升濃溪文化建設(shè)水平。
二、目標(biāo)明確。
以大力提高職工、干部、村民對“誠信的內(nèi)涵與本質(zhì)、誠信的作用與價值、誠信的意義與要求”的認(rèn)識;引導(dǎo)職工、干部、村民牢固樹立“人人知誠信、人人講誠信”,“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的觀念;積極營造“誠信得益、不誠信受損”的氛圍;建立健全誠信建設(shè)制度體系和工作機(jī)制;養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信工作、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的品德;打造誠信品牌,培育誠信鎮(zhèn)風(fēng),形成建設(shè)特色為目的。
三、措施有力。
1、積極營造良好氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境教育功能充分利用黑板。
2報、廣播站、宣傳欄等陣地,營造“講誠信得益、不誠信受損”,“人人知誠信、人人講誠信”的良好氛圍。通過各類誠信作品的征集活動,將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯編成集、展覽、張貼懸掛等各種形式廣泛宣傳,并把誠信建設(shè)主題融入濃溪各種活動之中,使誠信意識深入人心。
2、深入開展誠信價值教育,提高職工、干部、村民對誠信的認(rèn)同把誠信價值教育作為師德教育的重要內(nèi)容來抓。定期開展不同層面的職工培訓(xùn)、研討及相關(guān)活動,把誠信教育作為職工品德教育的重要主題,提高全體職工對誠信的認(rèn)同感,使廣大教職工牢固樹立誠信觀念,在誠信建設(shè)中以身作則,率先垂范。
重視創(chuàng)新載體在職工、干部、村民誠信價值教育中的積極作用。因地制宜地開展辯論會、院壩會等主題誠信活動,通過多種形式廣泛宣傳誠信的重要性,在不同主休層面揭擺我們身邊的不誠信現(xiàn)象,深刻反省不誠信給個人、社會造成的影響和危害,使全鎮(zhèn)職工、干部充分認(rèn)識誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信的作用和價值,充分認(rèn)識失信的危害!
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇三
1、誠信的言行和作風(fēng),自始至終貫穿于活動的全過程。
2、從自身做起,從現(xiàn)在做起,確有實效。
3、宣傳社會,擴(kuò)大影響,帶動身邊的人。
三、活動設(shè)計。
(一)活動準(zhǔn)備。
(二)活動形式。
1對學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
(1)、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。
(2)、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。
(3)、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和詣的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
(4)、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。
(5)、言行一致辭和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人。
(6)、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育,喚起自我完善的意識。
2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠信活動的大討論。
3、學(xué)生征文活動。學(xué)生圍繞誠實守信,正確對待學(xué)習(xí)、生活,誠實對待考試、升學(xué)等內(nèi)容。
寫作,可以是觀點鮮明的議論文,也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。
四、活動總結(jié)。
【范例】。
塑造誠信大學(xué)生,構(gòu)建誠信校園。
引導(dǎo)學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系,自覺地做一個誠信的大學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召學(xué)生自我教育,自我完善,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠信大學(xué)生,共建和諧校園。
5月8日(星期五)至5月25日(星期一)。
1、全系動員宣傳。
制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子,創(chuàng)誠信校園”的橫額,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)。
2、誠信格言征集比賽。
組織各班團(tuán)總支開展誠信格言征集活動。征集要求:誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字?jǐn)?shù)不超過30字。系部將從中推選3-4條報院團(tuán)委參評。
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇四
在我看來,誠信考試是對學(xué)生誠信品質(zhì)的一次考驗。在備考期間,我遇到了許多的壓力和誘惑。課本的題目不斷增加,而時間卻是有限的。面對大量的知識點,有時候我會感到束手無策。誘惑也不時地出現(xiàn),身邊的同學(xué)紛紛尋求各種作弊渠道,有的買答案,有的傳遞紙條。然而,這只會讓我迅速明確自己應(yīng)當(dāng)選擇的道路——誠信。因為誠信是人與人之間的感召,是一個人的靈魂深處的標(biāo)準(zhǔn)。只有堅守誠信,人才能贏得別人的尊重與信任。
二、誠信與成長。
考試不僅僅是對知識掌握的檢驗,還是對一個人品質(zhì)的考察。通過這次誠信考試,我的確有所成長。首先,我懂得了誠信遠(yuǎn)比成績重要。誠信是耀眼的陽光,而成績只是暫時的光彩。有一次考試,我一時心猿意馬,想通過作弊來獲取好成績。然而,當(dāng)我堅守誠信原則時,雖然成績不理想,但我心安理得。這一顆心的選擇,成為我成長的基石。其次,通過誠信考試,我意識到誠信是言行一致的體現(xiàn)。在備考期間,我嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,誠實地對待每一次考試。這讓我更加明白,誠信是日常行為的綜合體現(xiàn),而不僅是考試時的一種選擇。
三、誠信與自信。
誠信是一種內(nèi)心的安穩(wěn)與坦蕩,是一種知識的擁有和技能的展現(xiàn)。通過誠信考試,我進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的自信。當(dāng)我以誠信的態(tài)度去應(yīng)對考試時,我對自己充滿了信心。由于我一直堅守誠信的原則,我相信我的付出終將得到回報。在考試過程中,通過自己的真實本色展現(xiàn)出來,給予自己最大限度的信任與尊重,讓我充滿了力量。面對每一道考題,我都能夠克服自身的困惑與迷茫,獲得最好的解答。誠信帶給我自信,自信讓我更加勇敢地面對任何挑戰(zhàn)。
四、誠信與友誼。
誠信考試讓我領(lǐng)悟到,誠信也是一種人與人之間的交流與溝通。通過這次考試,我與身邊的同學(xué)建立了更加牢固的友誼。在整個備考過程中,我選擇了主動和同學(xué)進(jìn)行知識交流與分享。我樂于幫助他們解決問題,同時也向他們請教難題,這種積極的互動加深了我們之間的友誼。在考試當(dāng)天,我們相互傳遞正能量,互相鼓勵與支持。誠信讓我們更加團(tuán)結(jié),更加能夠共同面對困難。與此同時,我也看到了那些不誠信的同學(xué)與我之間產(chǎn)生了一道難以跨越的鴻溝。他們因為尋求短暫的利益,與他人的關(guān)系出現(xiàn)了分歧與摩擦。這份友誼的傷害,既是對別人的不尊重,也是對自己未來的不負(fù)責(zé)。
五、誠信與未來。
誠信考試是為了培養(yǎng)我們這些剛剛踏入社會的新生代,以培養(yǎng)我們正直、誠實、勤奮、守信的品質(zhì)。未來的社會需要我們這樣的人才來維護(hù)誠信的價值。誠信是一個持續(xù)的過程,也是一個需要實踐的過程。通過這次考試,我明確了誠信對我的意義,而這種意義將伴隨我走向未來。而且,在今后的求職面試中,誠信也是一種寶貴的資本。擁有誠信的形象,讓我能夠得到更多的機(jī)會與信任,打拼更加廣闊的舞臺。因此,在考試過程中我崇尚誠信,不僅是為了考試這一目標(biāo),更是為了塑造自己未來的形象。
以上是我對于誠信考試的感想與體會。我相信,通過這次考試,我不僅僅是得到了好成績,更是獲得了一種人生態(tài)度和價值追求。誠信考試豐富了我的知識,豐富了我的靈魂,也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇五
作為一名學(xué)生,每到考試季節(jié),都會感受到考試的壓力和緊張。在這個過程中,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要遵守誠信原則。誠信考試是大學(xué)教育中的一項重要制度,通過考試誠信,我們可以樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的品德和思維習(xí)慣。在我個人的考試經(jīng)歷中,深深體會到誠信考試的重要性,也培養(yǎng)了我堅持誠信的決心和信念。
首先,誠信考試能夠塑造我們的品格。在參加誠信考試的過程中,我們不僅需要遵守考場紀(jì)律,還需要自覺遵守考試規(guī)則,不抄襲、不作弊。這種遵守規(guī)則的行為,可以使我們培養(yǎng)良好的品德,提高自己的道德素養(yǎng)。正如愛默生所說:“誠信是一個人做人的根本。”只有堅守誠信,我們才能成為真正的有品格的人。通過考試誠信,我們可以培養(yǎng)自己的正直、守信、誠實的品質(zhì),從而實現(xiàn)人格的完善。
其次,誠信考試有助于培養(yǎng)我們的獨立思考能力。在誠信考試中,我們不能抄襲他人的作品,必須獨立完成每一道題目。這種要求迫使我們動腦思考,通過自己的努力獲得學(xué)習(xí)成果。只有通過獨立思考,我們才能真正理解知識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。正如奧斯特洛夫斯基所說:“誠信考試是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的‘熱床’。”只有通過誠信考試,我們才能培養(yǎng)出獨立思考和創(chuàng)新的能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
此外,誠信考試使我們能夠擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在誠信考試中,我們要通過自己的努力和付出取得成績,而不是依賴作弊等不良手段。這種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以使我們保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正如愛迪生所說:“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”只有付出努力,我們才能取得好成績。通過誠信考試,我們能夠明確知識學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績。
最后,誠信考試有助于建立公平競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境。在誠信考試中,每個人都在同一起跑線上,沒有不公平的競爭。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠激發(fā)每個人的學(xué)習(xí)潛力,促進(jìn)學(xué)生之間的互相比較和競爭,從而提高整體的教學(xué)質(zhì)量。正如愛因斯坦所說:“公平的競爭是進(jìn)步的催化劑。”只有在公平競爭的環(huán)境中,我們才能真正發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)個人的進(jìn)步。
綜上所述,誠信考試是大學(xué)生活中的一項重要制度,并且在我們個人的考試經(jīng)歷中,也體會到了誠信考試的重要性。通過誠信考試,我們可以塑造自己的品格,培養(yǎng)獨立思考能力,擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,并建立公平競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境。誠信考試不僅是我們個人品德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是整個社會道德風(fēng)尚的重要組成部分。誠信考試不僅對我們個人的成長和發(fā)展起到重要作用,也為社會的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。因此,我們必須堅守誠信,以積極的態(tài)度迎接每一次考試,為誠信考試做出我們的努力和貢獻(xiàn)。
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇六
幾年前,在媽媽的引薦下,我有幸與全國道德模范——徐麗珍姐姐近距離接觸。在交談中得知,她因家境貧寒,初中畢業(yè)之后,便外出來到溫州的一家飯店打工。上班期間偶然撿到客人不慎遺失的一個錢包。是占為私有還是交還失主?面對道德抉擇,她毅然選擇了后者。一千多萬的巨款失而復(fù)得,失主激動得熱淚盈眶,當(dāng)場拿出一萬元的現(xiàn)金答謝。可出生貧窮的徐麗珍姐姐毫不猶豫地拒絕了,留下誠信的背影消失在茫茫人海中……這是一首無聲的歌,這是一幅美麗的畫,更是人間真情的告別,是對現(xiàn)實的虛偽和物質(zhì)化的無聲諷刺。
我想,如果下房制作偽劣金絲扣的農(nóng)民遇到徐麗珍姐姐,一定會自慚形愧!如今他們也逐漸意識到誠信的可貴,這幾年的質(zhì)量有所提升,但是仍然擺脫不了人們質(zhì)疑的眼光。
暫且先拋開事件的本身不說,縱觀社會,想想:誠信到底是什么?此刻便不言而喻了。它在我們這個國家被視為美德而傳承了千年,然而物質(zhì)的極大豐富使人淡化了精神世界的充實。孔子曰:人無信不立,作為歷史悠久、文化燦爛的文明之都,我們青少年有責(zé)任、有義務(wù)接過誠信這根接力棒,將它發(fā)揚(yáng)光大,振興國家,復(fù)興民族,實現(xiàn)中國夢!
誠信泯滅?誠信未泯!
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇七
誠信是人們在社會交往中最基本的道德要求,是每個人應(yīng)該堅守的核心價值觀。誠信的本質(zhì)是人的精神品質(zhì),是一種真實、可信賴的表現(xiàn)。本文將從對待學(xué)業(yè)、工作、人際關(guān)系、道德行為和社會責(zé)任等幾個方面,談一談我在實踐中對誠信篤行的心得體會。
首先,對待學(xué)業(yè),我深感誠信的重要性。學(xué)業(yè)是每個年輕人成長的階梯,唯有誠信從學(xué),方能使自己的學(xué)業(yè)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我始終堅守誠信的原則,從不抄襲作業(yè),勤奮學(xué)習(xí),獨立完成自己的學(xué)業(yè)。而且在考試中,我也嚴(yán)守考場紀(jì)律,不做舞弊、作弊行為。這樣的誠信態(tài)度使我收獲了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的尊重。誠信不僅在學(xué)習(xí)上帶來了榮譽(yù),更重要的是培養(yǎng)了自信心和責(zé)任感,為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,誠信也體現(xiàn)在工作中。在處理工作時,我始終以誠信為準(zhǔn)則,對自己的工作兢兢業(yè)業(yè),對同事和上級都保持真誠和正直的態(tài)度。在團(tuán)隊協(xié)作中,我時刻以大局為重,堅守團(tuán)隊誠信,積極承擔(dān)責(zé)任,共同完成工作目標(biāo)。我相信只有誠信耕耘的成果才能取得他人的認(rèn)可和信任。
不僅工作中要誠信,我們對待人際關(guān)系也應(yīng)當(dāng)做到誠信。誠信是人際交往的基石,唯有以誠信待人,才能建立起良好的人際關(guān)系。在與他人交往中,我努力做到言行一致,言而有信,絕不輕易食言。同時,我也尊重他人的隱私,不傳播謠言或揭露他人的隱私,始終保持對他人的尊重和信任。這樣的行為也使我獲得了周圍人的好感與友誼,進(jìn)而得到更多的幫助和支持。
除了對待他人要誠信外,我們還應(yīng)該在道德行為上保持誠信。以誠信為準(zhǔn)則,就要時刻保持上進(jìn)心和自制力,樹立正確的人生觀和價值觀。誠信使我懂得怎樣對待金錢、表揚(yáng)和批評,懂得如何守信用、信守承諾。我堅守誠信態(tài)度,不貪圖眼前的利益,不為一己私利而放棄對他人的承諾。在生活中,我盡量做到助人為樂,關(guān)愛身邊的人,關(guān)注社會的發(fā)展。這樣的行為使我深感生活中的美好,體驗到誠信的力量。
最后,作為社會一員,誠信也承擔(dān)著社會責(zé)任。誠信從個人行為開始,每一個誠信行為的積累,都是社會文明的進(jìn)步。在公共場合,我積極遵守規(guī)則,自覺排隊,不隨地亂扔垃圾,不進(jìn)行無意義的爭吵等。同時,我也積極參與社會公益活動,主動奉獻(xiàn)自己的時間和力量,回饋社會,努力為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,誠信是一種美德,是人與人之間最基本的信任。只有誠信,人與人之間的交往才能更加和諧和融洽。誠信篤行心得體會正是我們每個人應(yīng)該積極追求的目標(biāo)。誠信為我們的人生增添了積極的力量,在學(xué)業(yè)、工作、人際關(guān)系、道德行為和社會責(zé)任方面,我們都應(yīng)該以誠信為準(zhǔn)則,堅持誠信篤行的原則,才能真正成為一個守誠信、行正直的人,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇八
誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會秩序安定、人際關(guān)系融洽的基礎(chǔ)。作為一個成長中的人,我深深體會到了誠信的重要性。之所以強(qiáng)調(diào)“篤行”二字,則是因為誠信不僅僅是一個口號,更是需要我們付諸實際行動去踐行和體現(xiàn)的。在我成長的道路上,我深感誠信之道無處不在,下面將從學(xué)校、家庭和社交三個方面來談?wù)勎覀€人關(guān)于“篤行誠信”的心得體會。
首先,學(xué)校是每個學(xué)子的第二個家,是我們誠信意識最初培養(yǎng)的地方。在學(xué)校,老師不僅是知識的傳授者,更是學(xué)生的引導(dǎo)者和榜樣。老師的誠信行為對我們起到了潛移默化的示范作用。每天上學(xué),我都會準(zhǔn)時到校,并按時完成作業(yè)。在考試中,我從不作弊,也不幫助他人作弊。因為作弊不僅是對自己的不負(fù)責(zé),更是對他人與社會的不正義行為。誠信的表現(xiàn)不僅是符合規(guī)則,更需在實際行動中踐行。縱觀我所在的班級,同學(xué)們在互相幫助、互相尊重的氛圍中共同成長,為班級樹立了良好的誠信形象。
其次,家庭是我們?nèi)松钠瘘c和歸宿,對于誠信的重視與培養(yǎng)也是我們從小就開始形成的。在家庭教育的熏陶下,我深刻認(rèn)識到誠信的真正含義。每當(dāng)我把做作業(yè)的時間安排在電視劇時間之前,或者幫助父母進(jìn)行家務(wù),我都能感受到誠信所帶來的內(nèi)心的喜悅和成就感。父母通過發(fā)掘兒女的優(yōu)點,并加以表揚(yáng)和獎勵,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的誠信真實的來自心靈深處,而不是決定了好的學(xué)術(shù)成績,還有一個人的人品與品德。
最后,社交是我們獲取知識、拓寬視野的途徑,同時也是我們展示和實踐誠信的重要場所。在社交的過程中,我要求自己坦誠待人,與人為善。在團(tuán)隊合作中,我抱著負(fù)責(zé)任的態(tài)度參與協(xié)作,凡事真心實意,不夸大,不虛偽。努力把握信譽(yù);發(fā)揮膽魄和智慧確保自己的行為遵守信任,并言出法棍。只有保持自己的承諾,才能獲得他人的信任和尊重。在社交中,通過這樣的積極向上的付出,我也結(jié)識到了許多知心的朋友,得到了他們的賞識和信任。
總之,“篤行誠信”,對于我來說不僅是一個美好的愿景,更是我一生的承諾。在學(xué)校、家庭和社交中,我要做一個誠實守信的人,堅守自己的理想和原則。我深知,誠信不僅是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任。要做到言行一致,做人守信,方能得到他人的理解和尊重,有望成為一個公正正義的人。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將時刻牢記誠信的重要性,時刻提醒自己保持真實的品質(zhì),努力培養(yǎng)自己的品性,做一個誠實守信的人,為社會的繁榮和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。通過篤行誠信,我深信自己定能獲得更加美好的未來!
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇九
第一段:引言(200字)。
誠信是一種品質(zhì),是人們在日常生活中應(yīng)該秉持的準(zhǔn)則。作為一種道德準(zhǔn)則,誠信不僅關(guān)乎于個人的道德修養(yǎng),也是社會的基石之一。誠信是一種寶貴的品質(zhì),對于個人和社會來說都具有重要意義。在這個充滿誘惑和欺騙的世界中,誠信使人心懷善意,熱愛真理,勇于追求公正。
第二段:誠信在個人生活中的重要性(200字)。
誠信對于個人來說,是一種寶貴的財富。在日常生活和工作中,誠信能夠建立起個人在人際關(guān)系中的信任基礎(chǔ)。一個誠信的人往往能夠獲得他人的尊重和認(rèn)可。而缺乏誠信的人,則會因為頻繁的欺詐和欺騙行為,最終失去他人的信任,陷入孤立的境地。因此,誠信對于一個人的個人形象和價值觀的塑造具有舉足輕重的意義。
第三段:誠信在社會中的重要性(200字)。
誠信在社會中扮演著至關(guān)重要的角色。社會誠信是社會發(fā)展的基石,沒有誠信就沒有社會的和諧與法治。以《失信黑名單管理辦法》為例,通過將失信行為記錄在案,讓不誠信的人付出相應(yīng)的代價,從而維護(hù)了整個社會的信任和公平。誠信的人往往能夠贏得他人的信賴,建立起互助互信的良好環(huán)境,促進(jìn)社會的繁榮與發(fā)展。
第四段:誠信的實踐與培養(yǎng)(300字)。
要做到誠信,首先要自覺遵守法律法規(guī),不以欺詐和欺騙的方式獲取個人利益。其次要有正確的價值觀念,堅持正義和善良,不以損害他人權(quán)益為代價謀取個人利益。同時,要勇于坦誠面對自己的錯誤,對自己的行為負(fù)責(zé)。培養(yǎng)誠信的品質(zhì)需要時間和耐心,需要從小處做起,如遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵循交通法規(guī)等。此外,也需要注重自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操,積極參與社會公益活動,傳遞正能量。
第五段:總結(jié)(300字)。
誠信是一種寶貴的品質(zhì),對于個人和社會來說都具有重要意義。在個人層面,誠信建立了個人在人際關(guān)系中的信任基礎(chǔ),塑造了個人的良好形象和價值觀。在社會層面,誠信是社會和諧與法治的基石,保障了社會的信任和公平。只有積極培養(yǎng)和踐行誠信,我們才能夠獲得他人的認(rèn)可和尊重,構(gòu)建一個更加和諧、公正的社會。因此,我們應(yīng)該在日常生活中,從小事做起,從自身做起,努力培養(yǎng)和踐行誠信,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇十
很多人剛接觸堅果的時候,都想認(rèn)為這有點拔苗助長的感覺,特別是有些育兒知識的家長或者老師們,都有這種感覺,我自己也一直思考著這種問題。
從字面上解釋,用拔苗的方式幫助禾苗成長,我是這樣理解的,幫助孩子的成長我覺得沒錯,而且很有必要,有些認(rèn)為沒有做任何事情,其實也是讓孩子自然的成長,也是幫助孩子成長,但也很多幫倒忙的,這類我覺得才是沒有幫助孩子成長,拔苗助長我解釋為用錯誤的方式幫助孩子的成長。
上周我還給小孩講過了一個故事,關(guān)于一粒谷子怎么成長,然后到米飯的全過程,這故事在美國應(yīng)該屬于科學(xué)的內(nèi)容,好處就是了解了植物的成長,我們要愛惜糧食,粒粒皆辛苦,堅果特別喜歡。
谷子發(fā)芽變成秧苗,第一次就是要拔苗的過程進(jìn)行插秧,整顆的拔起,移到稻田里,生長才會更加的好,如果不拔苗,那是很難生長,稻穗也會很短,這次拔苗助長是非常關(guān)鍵的,而且是真的幫助了稻子的成長。
當(dāng)然不能整天去拔,如果第一次拔的有成就感,繼續(xù)拔,那就出問題了,那就是拔苗助長的故事,但如果這時開始不管了,效果好嗎,這時后秧苗邊上的水草長的更快,它會瘋狂的吸收泥土的營養(yǎng),長的比稻苗更快,很快就更高進(jìn)行搶陽光,搶營養(yǎng),所以還是要干涉,除掉水草,就如我們的小孩,邊上總是有不利于小孩成長的因素,吃的,喝的,玩的,都有不利于小孩成長的,這個時候,還是需要我們的干涉。
秧苗的成長,還需要人們的精心照料,各種害蟲的危害,什么時候需要水,什么時候要放水,只有合理的照料下,產(chǎn)量才會高,我們的米飯才會更香,更可口。
現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)英語,英語是一種語言,語言在小的時候?qū)W習(xí),我覺得是關(guān)鍵時期,所以進(jìn)步也快;小孩現(xiàn)在學(xué)習(xí)舞蹈,操場上的韻律操,都是動作方面的培養(yǎng);畫畫手工方面的學(xué)習(xí),小孩子天生愛涂鴉,讓他盡量的涂著;還有戶外的各種活動,都是小孩子特別喜歡的,從語言,動作的提高,如果用較為正確的方法學(xué)習(xí),小孩就會學(xué)的特別快,有成就感,從而也讓人有拔苗助長的感覺。
在吃飯的問題上,有些家長喜歡喂飯,有些喂到10歲,長輩喜歡讓小孩長的快些,這我也覺得是拔苗助長,用錯誤的方式幫助孩子成長,雖然是長的快,但小孩的自理能力,選擇權(quán)利都受影響,我們3歲就自己吃飯,吃的亂七八糟,小孩只會吃7分飽,我們也不管了,而且蔬菜水果多,這樣小孩就不能長的很快,我樓上的一個奶奶,家里的孫子吃的胖胖的,奶奶人不錯,對我們說,你們不能虐待小孩啊,她還對我說,幼兒園的食物,只能塞牙縫,幽默風(fēng)趣的奶奶,因為我們家原來也是奶奶帶的,也比較胖,2歲開始就自己帶了,我就覺得正常的,現(xiàn)在也才37斤,但是精力充沛,頭腦靈活,記憶快。
學(xué)習(xí)上,堅果也走在自學(xué)的道路上,我們很少幫助他學(xué)習(xí)。英語在自學(xué),因為我們已經(jīng)沒辦法教的,他與外教的有些對話我都聽不懂,圍棋也在自學(xué)中,雖然比培訓(xùn)班學(xué)的慢,但那種自學(xué)的過程才是我們喜歡的,學(xué)的多少,我們都不在乎。
教育的目的,不是培養(yǎng)人們適應(yīng)傳統(tǒng)的世界,不是著眼于實用性的知識和技能,而要去喚醒學(xué)生的力量,培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)的主動性,抽象的歸納力和理解力,以便使他們在目前無法預(yù)料的種種未來局勢中,自我做出有意義的選擇。教育是以人為最高的目的,接受教育是人的最高價值的體現(xiàn)。
誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇十一
誠信教育,無論在任何時候都是很重要的,學(xué)生或是成年人在實踐的過程中豐富對誠信的體驗,為誠信道德提升提供幫助。下面是本站小編為大家收集整理的誠信教育的。
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參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重基石無語的支撐。那么,人,又是靠什么來支撐起漫長的人生呢?那就是—誠信。
所謂誠信,就是誠實,守信用。誠信是人的基本品質(zhì),是人的內(nèi)在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,中國人就以守信義,講信用而聞名于世。孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可”。這一古訓(xùn)作為中國人的哲學(xué),流傳了千年,激勵著一代又一代人為培養(yǎng)誠實守信的良好人格而努力。
然而,隨著時間的推移,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,社會的發(fā)展,人們的生活水平提高了,一個個令人詫異的新聞卻讓我們視線模糊,一組組觸目驚心的案件卻讓我們心境沉重。有人制造假煙假酒,損人健康致人喪命;有人制作假證假文憑,騙取工作危害企業(yè);有人逃避債務(wù),偷稅漏稅,讓國家蒙受重大損失;還有人消費惡意透支,有些官員大搞形象政績工程,行賄受賄,有些企業(yè)的豆腐渣工程……普遍的失信現(xiàn)象,像瘟疫一樣吞噬著人與人之間的信任以及人們對社會的信任,讓人們覺得社會上充滿罪惡,生活在社會上危機(jī)重重。
誠信不只是簡單的道德問題,而是一個人,一個企業(yè),一個社會的重要資源,它影響著一個人的可信度,一個企業(yè)的競爭力,一個社會的和諧性,有了這種資源,一個人可以廣結(jié)善友,一個企業(yè)可以財源滾滾,一個社會可以溫暖美好,失去了這種資源,一個人會眾叛親離,一個企業(yè)會舉步維艱,一個社會會動亂不安。誠信為人,心胸坦蕩天地寬,必能取信于人,立信于人,收到的也是友誼和關(guān)愛;誠信做事,必能韌如江流,萬事如意,取得的是功成名就。
縱觀歷史足跡,失信者無不付出承重的代價。周幽王烽火戲諸侯,終致國破家亡;拿破侖違背諾言,攻擊盟國,淪為階下囚。我國98年春節(jié)假酒案給當(dāng)?shù)卦炀茦I(yè)帶來承重?fù)p失,連當(dāng)?shù)孛啤靶踊ù濉币搽y逃此劫;南京冠生園因“陳餡事件”悠悠70年的老字號企業(yè)頃刻間瓦解破產(chǎn);相反,《水滸傳》里許多忠肝義膽的英雄豪杰成了人們敬仰的對象,我國聯(lián)想,海爾等一批企業(yè)集團(tuán)因重質(zhì)量講信譽(yù)備受顧客厚愛。
小到一個人,大到一個國家,都要講誠信。日本現(xiàn)在熱衷于入常,為何遭到世界上許多國家尤其是亞洲國家的反對?這樣一個篡改歷史教科書歪曲歷史,不承認(rèn)自己侵略歷史的無信無義之國,何以擔(dān)當(dāng)起維護(hù)世界和平的重任?這樣一個不守信義的國家如若繼續(xù)一意孤行,得到的只是亞洲人民更大的仇恨,其國際地位休想得到提高。
我們的國家?guī)资暌郧熬吞岢隽恕昂推焦蔡幬屙椩瓌t”,多年以來,我們一直恪守這個原則,不僅為自己贏得了良好的信譽(yù),創(chuàng)造了安定的國際環(huán)境,而且吸引了一大批國際企業(yè)來華投資,促進(jìn)了自己的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高了自己的國際地位。
人無信不立,商無信不通,國無信不穩(wěn)。誠信不是一個人的事,要靠我們大家共同來身體力行,從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累,要經(jīng)得起時間的考驗。
多一份誠信,就會少一份丑惡,多一份美好,多一份誠信,就會少一份低劣,多一份和諧;多一份誠信,就會少一份黑暗,多一份陽光。
傳承中華文明,享譽(yù)四海內(nèi)外——誠信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅實支柱。泱泱大國,無時不在以“無塵而不達(dá),無心則不立“的準(zhǔn)則規(guī)范自己。我說誠信,猶如高空明月,潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!
誠信是驛站,給勞頓的身心以補(bǔ)給。有誠信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗。古往,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉,令人深省,經(jīng)過千百年的沉淀,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動聽。今來,社會召喚誠信的呼聲此起彼伏,誠信,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,在物欲橫流的物質(zhì)世界中,金錢是多數(shù)人追求的東西,而一直陪伴著的誠信,以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動聽的故事,而且會聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來千古罵名。失誠信終失己!
經(jīng)過誠信四月,讓我收獲了許多。誠信之于人、之于事,如同陽光雨露之于山川、之于萬物。人與人之間需要以誠相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它。失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。
商場里的爾虞我詐早已是誠信埋沒,殊不知,作為被忽視的美德,無知人的做法無疑于買櫝還珠,擁有誠心,只會使利潤滾滾而來。
呼喚誠信,熱情的。
口號。
喊出來卻有點冷冷冰冰、蒼白無力。
曾看到這么一句話,讓我讀后深深地感動:有時候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴(yán)被子的時候,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴(yán)被子,用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠信:我們可以和家人以誠相待、以禮相遇,家人是我們信賴的,讓我們依靠的。普及開來,每個人都不是一個獨立的個體,在我們做每件事,行每步路的時候,家人都會靜靜地站在身邊,或攙或扶,直到旅程的盡頭。原來一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,誠信,使我們信守的準(zhǔn)則,只有共同堅守這份如金般的情誼,誠信,才會得以延續(xù)。其實我們的感情都裝備著堅硬外殼,不愿表明,唯一能使它消融的就是信任,也為誠信。
也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質(zhì)的清泉,無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根。要讓誠信與我們通行!
誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。
同時,提出了三個“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:?
一、開展誠信教育活動的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。
我校以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹xx大報告中提出的要求:“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求,是切實貫徹黨的xx大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點,也是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學(xué)生做人的著力點。
教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。
二、開展誠信教育活動的要求。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等。
(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
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誠信篤行心得體會和感想(精選12篇)篇十二
讀了《誠信承諾》一文,我對人性思想有了更進(jìn)一步的了解——要想別人誠信,首先自己要誠信。當(dāng)這種高尚的品質(zhì)深入人心時,這個社會也就自然進(jìn)步、富強(qiáng)了。
文中的民辦重點中學(xué)天津市津英中學(xué),七年級的300余名學(xué)生,在期末考試前與老師們互相簽署了一份特殊的“誠信協(xié)議”。學(xué)生們保證在無人監(jiān)考的考場上遵守紀(jì)律、絕不作弊。起初,我只覺得這是一個無知的玩笑。而當(dāng)看到校方在考場不設(shè)監(jiān)考老師,教室里的監(jiān)控設(shè)備全都不開時,我大為震驚。只是一份小小的承諾書,只是幾句看上去微不足道的保證,竟搭起了人與人之間的心靈橋梁。而這堅實的通道,恰恰是人類思想道德深處最基本的那份誠信。
看了現(xiàn)實生活中太多鮮明的例子:往往是那些耍些小手段的商人飛黃騰達(dá),而守著本分的人卻依舊粗茶淡飯,過著清貧的日子。有些天資優(yōu)越的聰明人,掌握了豐富的文化知識,卻也往往丟失了那份本該具備的素質(zhì),忽略了誠信這條做人的道理。
“誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實守信”這簡簡單單的四個字,但這四個字做起來卻不簡單。校園中,種種的不誠信之舉隨處可見:一本本答案“默契”的作業(yè)本、一張張“高分”驚人的考試卷、一個個處心積慮編造的“理由”……更有甚者,把對老師的一句句承諾說得感人至深,但是由于慣性,或者面對誘惑,在沖動的那一剎那,忘記了曾經(jīng)的許諾,忘記了曾經(jīng)的誓言,忘了“誠信”這樸素的信念。
現(xiàn)在社會的誠信意識在慢慢蘇醒,人們對誠信的呼吁也越來越強(qiáng)烈。大家都知道,西方有個“愚人節(jié)”,為什么會有“愚人節(jié)”?我認(rèn)為除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外,也在提醒我們失去誠信后交往的尷尬。誠信是友誼的基礎(chǔ),誠信是力量的源泉,誠信是成功的保證!失去誠信的人才是真正的“愚人”!
誠信是金!