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    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)

    時間:2025-06-19 作者:字海

    制定策劃方案是一個動態的過程,需要我們不斷地進行反思和調整。這些范文展示了一些高效的策劃方案,它們為各行各業的發展帶來了積極影響。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇一

    “共創綠色平安校園,爭做現代文明青年”

    1、宣傳發動階段(xx年9月1號至xx年9月5號):以各專業科、各班級為主體,在科領導、班主任的指導下,認真學習宣傳資料,深入領會活動精神。

    2、對照討論階段(9月6日至9月10日):根據“學生手冊”和有關學生管理規定,對照自己的言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動。

    3、落實階段(9月10日至9月31日):學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試,讓學生知道自己應該做什么,不應該做什么,以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

    1、團委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環境。

    2、各專業科做好活動的動員,各班主任做好活動的宣傳和組織工作,并按時召開主題班會,要求每人發言,從自查開始,認真學習學生手冊和有關規定,并以實際行動做講文明、講衛生、講團結、講紀律、講奉獻。

    3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績,計入當月專業科千分考核成績中。

    團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比,并發放“流動紅旗”。

    學生處學期末進行總結和表彰,根據各專業科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。

    組長:

    副組長:

    希望各專業科及團委學生會以此次活動為契機,結合實際行動,積極開展活動,增強專業科、班級的凝聚力,使我校的校園環境,同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇二

    高一六班教室。

    1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣;

    2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

    3、變廢為寶,讓學生充分發揮想象力和創造力競做科技小制作。

    我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會,喚起全體同學對環境教育重要性的認識,增強環境保護意識,自覺得愛護環境、保護環境,切實地從身邊的小事做起,創設一個干凈整潔的社會環境。此外,倡導大家充分挖掘自己的智慧,“妙手回春”,讓我們再“創造”出一個嶄新而豐富多彩的綠色空間。

    節電、節氣、熄燈一小時從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的`不免有些麻煩。低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質量的情況下,盡其所能的節能減排。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提高“節能減排”意識,對自己的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫澞墉h保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

    4.出門購物,盡量自己帶環保袋,減少使用塑料袋;

    5.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;

    6.多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具;

    7.養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電;

    8.盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。

    10.用過的塑料瓶,把它洗干凈后可用來盛各種液體物質;

    11.食物廢料、殘渣,可以用作肥料用;

    1.每天使用傳統的發條鬧鐘,替代電子鬧鐘;

    2.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉手機充電插頭;

    3.用節能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車而改騎自行車或步行;

    4.使用電腦時,盡量使用低亮度,開啟程序少些。

    5.盡量少看電視。建議多看書,既節電,又可以增長知識。

    6.用剩的小塊肥皂香皂,收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。

    7.冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。

    8.少買不必要的衣服。服裝在生產、加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節能約2.5千克標準煤,相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點,就可以節能約6.25萬噸標準煤,減排二氧化碳16萬噸。

    9.減少使用塑料物品,塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區,一般需要20~30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現象,而是人為造成的,請愛護我們的土地,愛護地球。

    通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節,認識到只有共同創設一個良好的環境,才能更好地學習和生活。美好的校園環境,人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學生,也要宣傳環保,讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強,為我們的校園有一個美好的環境出力。學校的科技展臺將是大家的智慧展臺,用智慧來創造綠色吧!

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇三

    “回收空瓶回饋植物”環?;顒硬邉潟?。

    “奔跑吧,環?!被顒硬邉潟?。

    低碳校園環保金點子大賽策劃書。

    學雷鋒環保行活動策劃書。

    生態環保主題暑期社會實踐活動策劃書。

    “有限的資源,無限的循環”環保宣傳策劃書。

    “讓快遞盒子再次旅行”環?;顒硬邉潟?。

    世界志愿者日社區環保公益行活動策劃書。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇四

    按照國家發展改革委等14部門《關于xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》文件部署,定于xx年6月11日至17日為全國節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。結合我校實際,決定開展主題為“節能有我·綠色共享”節能宣傳周與低碳日活動。

    節能有我·綠色共享。

    為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,廣泛宣傳生態文明主流價值觀,努力建設資源節約型和環境友好型社會,以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標,形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態文明人人踐行的校園新風尚,推動形成綠色化生產、工作、生活方式,營造節能有我、綠色共享的濃厚氛圍,構建綠色低碳型生態校園。

    主辦:學校節能工作領導小組。

    承辦:校長辦、宣傳部、學生處、團委、后勤處及學校節能工作領導小組成員單位。

    xx學院、全校師生員工。

    節能宣傳周:xx年6月11日—xx年6月17日。

    全國低碳日:6月13日。

    (一)節能有我·綠色共享校園主題宣傳活動。

    充分利用校園廣播、板報、宣傳畫、微信平臺、微博、網頁、手機短信等媒體形式,營造濃厚的節能、節儉宣傳氛圍。通過舉辦生態文明和節糧節水節電常識講座、“節能有我·綠色共享”倡議簽名活動等主題活動,動員廣大師生員工積極參與節能、節儉宣傳活動,倡導勤儉節約的工作方式、生產方式、消費模式和生活習慣,為建設節能低碳型生態校園貢獻力量。

    負責單位:宣傳部、學生處、校團委、后勤處、各學生社區。

    (二)節能有我綠色社區創建活動。

    通過開展綠色社區創建活動暨xx年社區節能宣傳周文化活動,舉辦綠色半小時、文明宿舍評比等學生喜聞樂見的社區文化活動,讓大學生親身參與,達到寓教于樂的效果,呼吁學校中更多的人參與到節能節儉、環保低碳中來。

    負責單位:校團委、后勤處、各學生社區。

    (三)節能有我·綠色低碳體驗活動——“大家一起來”

    6月13日各部門開展“全國低碳日”、“節能低碳、步行至上”體驗活動即全校辦公電梯停開一天(行政樓、學術交流中心)。

    各部門要宣傳綠色低碳交通發展理念,倡導師生從自身做起,自覺參與節能減排,踐行“135”出行方案,即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具,以綠色低碳的出行方式支持節能低碳。

    各部門開展“全國低碳日二不三少”體驗活動,“二不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;體驗低碳生活,促進節電節水和節能減排,提高環保意識。

    負責單位:全校各單位。

    (四)節能有我·綠色共享正能量——“創意先行”

    廢舊物品綠色回收:發揚勤儉節約優良傳統,結合畢業生離?;顒?,在畢業生中開展舊書刊、舊物品回收活動,提高廢舊物品的再次使用率,有助于同學們養成勤儉節約的習慣和節約資源的行為。

    負責單位:校團委、后勤處、各學生社區。

    (五)節能有我·綠色榜樣的力量——“我們在行動”

    綠色餐桌:學校食堂應按照健康、從簡原則提供飲食,合理搭配菜品,注重膳食平衡。增強節約糧食意識,開展“光盤行動”和“節約一粒糧”公益宣傳,培養師生節約資源的意識,減少一次性竹筷和飯盒的使用,不打過量的飯菜,人人參與到“光盤行動”中,以實際行動養成珍惜節約糧食,反對鋪張浪費的良好習慣,為建設節能節儉、低碳型生態校園出一份力。

    “我為節能減排做貢獻”節能節儉、低碳環保之星評比活動:全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環保行為準則,發揮師生節能減排義務監督員作用,選出節能節儉行動先進典型,發揮其示范引領作用。

    負責單位:后勤處、全校各單位。

    (六)節能有我·綠色環保志愿活動——“綠動韶院愛校如家”

    開展“綠動韶院,活力校園”環保主題系列活動,圍繞“綠色、環保、低碳、活力”的主題,從線上、線下兩方面,征集青年志愿者在校園廣泛開展系列主題活動,包括創意環保設計大賽、環??破請D片展、“綠動校園”環保志愿服務、環保知識線上競答、低碳生活系列微信推送。在活動中普及環保知識,落實環保服務,共同探索校園環保的長效機制,營造校園環保的濃厚氛圍,激發廣大青年大學生了解環保、關注環保,研究環保的熱情,在校園中形成引領環境保護、關注生態文明的新風尚。

    (七)節能有我·綠色共享校園精神學習。

    組織師生深入學習貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準則》,向全校普及生態文明理念和節能節儉知識,引導全校師生樹立生態理念和生態道德觀,強化環境法制觀念,構建文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,營造綠色低碳校園的良好氛圍。

    總結我校節能工作經驗,研究我校節能改造項目,提出下一步節能工作思路與舉措。面向二級學院、中層部門征集學校參與全國節能績效領跑示范單位創建的實施意見與建議,努力爭取將我校創建為全國節能績效領跑示范單位。推進我校能耗監測平臺建設,向省市部門申請專項節能經費,開展節能活動。

    負責單位:校節能工作領導小組辦公室。

    (一)加強組織領導。校內各單位要充分認識開展節能宣傳周與低碳日活動的重要意義。高度重視這項工作,切實加強組織領導和統籌協調,確保各項工作落到實處,推動節能環?;顒映B化。

    (二)廣泛動員參與。要通過各種途徑和方式組織動員廣大黨員和師生積極參與這項活動,深入學習節能、節儉知識,認真參與節能節儉體驗活動,以擴大節能宣傳周的覆蓋面和影響力。

    (三)注重實際效果。開展節能節儉宣傳,要結合工作實際、發揮優勢、突出重點、打造特色。要積極創新活動載體,不斷賦予節能有我、綠色共享活動新的形式。要積極打造活動特色,不斷賦予活動以吸引力、感召力,引導廣大師生尤其是大學生自覺參與各類各類節能有我、綠色共享實踐活動中來。

    (四)鞏固擴大成果。要將節能環?;顒赢斪饕豁棾B工作來抓,把此項活動引向深入?;顒又芙Y束后,由校宣傳部、團委、學生處、后勤處形分別提交活動小結與佐證資料,于xx年6月21日送校節能領導小組辦公室(掛靠后勤處)備案。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇五

    隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。

    在這樣嚴峻的形勢下,“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體排放,主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導的“低碳生活”。

    首先、節能就是最大的減碳?!暗吞肌笔且环N生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。作為在校學生,我們可以做到的就是養成以下一些“低碳”習慣:

    1、節約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數量。

    2、節約用電。養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

    3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費。

    4、出門購物,自帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都盡量減少使用。

    5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量少使用一次性餐具。

    6、廢舊物品循環利用,可以運用創意對廢舊物品加以改造。

    7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費。

    其次、關愛綠色校園。僅僅通過節約能源來減少碳排放是遠遠不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊:

    1、積極參加植樹種草等公益活動。

    2、關愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇六

    (一)活動主題:為了地球媽媽的微笑。

    (二)活動形式:初賽與決賽。

    1.初賽:各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本,然后開展制作評比活動,由班級組織家長進行觀摩評價,評出等級進行獎勵。

    2.決賽:各班從班級中選送3-4件作品到活動室展覽,由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優秀作品參加區決賽。

    1.必須是孩子參與手工制作,否則取消參賽資格;

    2.主題鮮明,內容健康向上,美觀實用、構思巧妙、富有創造性;

    3.形式多樣,手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等,呼應主題環保低碳均可。

    班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽,園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區里比賽。

    附:區級比賽要求。

    一要求:除了以上作品要求外,另加以下兩條。

    1.幼兒上臺秀出自己的作品,并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。

    2.參加區比賽的選手限交參賽作品一份,且要填寫參賽作品表。

    二評選與獎勵。

    1.所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環保作品大賽參賽作品集錦紀念冊一本。

    2.比賽將評出優秀作品獎、優秀指導教師獎和最佳環保幼兒園獎。

    其中優秀作品獎42個,包括一等獎:3個,二等獎:6個,三等獎:10個,紀念獎:23個;優秀指導教師獎19個,包括一等獎:3個,二等獎:6個,三等獎:10個;最佳環保幼兒園獎19個,包括環保低碳卓越獎3個,環保低碳創意獎6個,環保低碳優秀獎10個。大賽組委會獎為獲獎者頒發獲獎證書和獎品。

    三區決賽定于12月上旬。屆時請參加區級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準備好。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇七

    一、活動目的。

    1、知道世界地球日,及世界地球日的有關知識,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

    2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

    3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境,做文明小朋友的意識。

    4、了解保護地球的重要性,讓保護環境成為我們的一種自覺行動。

    活動時間:20__年__月__日—__日。

    二、活動實施。

    1、幼兒園教育活動。

    2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

    3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

    4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

    5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。

    6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環保小衛士”活動。

    7、幼兒和家長一起制作“環保小海報”,向身邊的人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環保口號,倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

    8、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。

    9、尋找自己或者家人的舊t恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環保服裝,開展“環保時裝秀”活動。

    10、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇八

    為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,踐行習近平生態文明思想,落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,廣泛開展全民節能低碳宣傳教育,大力倡導勤儉節約、綠色低碳的社會風尚,在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍,根據國家發展改革委等14部門《關于開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(發改環資〔20xx〕920號)要求,今年節能宣傳周時間為6月29日至7月5日,7月2日為低碳日?,F將20xx年全省公共機構節能宣傳周和低碳日活動安排如下:

    一、活動主題。

    20xx年節能宣傳周活動主題是:“綠水青山節能增效”。低碳日主題是:“綠色低碳全面小康”。

    二、活動安排。

    (一)主題宣傳活動。節能宣傳周期間,各部門、各地區要圍繞“綠水青山節能增效”主題,以推行綠色辦公、節約能源、節約用水、生活垃圾分類等為宣傳重點,以線上宣傳方式為主,積極開展節能宣傳周有關宣傳活動,組織動員社會各界積極參與,宣傳節能理念、普及節能知識、提升全民節能意識,培養廣大干部職工勤儉節約、綠色低碳的消費模式和生活習慣,引領帶動全社會加快形成綠色生產生活方式。要通過群眾喜聞樂見的宣傳形式,廣泛動員全社會參與節能降耗。積極運用網站及微信、微博、視頻平臺等新興媒體,充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢,加大宣傳力度。加強與網絡、通訊、交通、城管等部門的銜接,妥善做好相關宣傳材料的推送、發布、播放及張貼工作。要結合工作實際開展具有行業特點、地方特色的宣傳活動。

    (二)低碳日能源緊缺實踐體驗活動。低碳日當天(7月2日),各級公共機構同步開展“綠色低碳全面小康”主題實踐活動和宣傳活動。省直各部門要組織開展能源緊缺體驗活動,停開公共區域照明,停開除數據中心等特殊區域外空調,停開五層以下辦公樓電梯,高層建筑電梯分段運行或隔層停開,鼓勵干部職工停開汽車,踐行“135”綠色低碳出行。各地區公共機構節能管理部門要圍繞活動主題,在組織開展能源緊缺體驗、發放宣傳材料、發送公益短信等常規宣傳活動的基礎上,結合各地疫情實際,豐富宣傳形式,積極開展先進節能技術產品線上展覽展示和推廣、線上節能知識講座、綠色消費推廣、低碳知識普及等宣傳活動,動員民眾綠色低碳出行、積極參與節能宣傳活動,倡導干部職工選擇簡約適度、綠色低碳的生活和工作方式,普及保護生態環境知識,帶動全社會廣泛參與低碳行動,培育引領綠色低碳新風尚。

    供各地區、各部門下載、印制。各級公共機構要按綠色辦公要求,以電子宣傳品為主,自行制作節能低碳、綠色辦公、綠色出行、綠色生活等電子內容的宣傳資料,利用電子屏、政務內網、宣傳欄等介質科普節能常識。此外,國管局公共機構節約能源資源網開設了宣傳專欄,各地區、各部門要及時將本地區、本部門節能宣傳周活動新聞稿件發送至國管局公共機構節能郵箱(xxx),同時將宣傳稿件報送省機關事務局節能處備案。

    (四)積極響應國管局開展的全國公共機構節能宣傳周線上活動。各地區、各部門單位要將國管局制定的全國節能宣傳周活動安排(詳情見附件)列入宣傳周活動日程,積極組織人員參加線上活動。

    (五)省直機關開展可回收廢舊物品(可回收垃圾)兌換活動。宣傳周期間,省機關事務局將號召省直機關各單位組織開展“廢舊物品回收助力貧困學子”活動,各省直機關節能管理部門與本單位扶貧領導小組協調,組織干部職工將手中的可回收廢舊物品(可回收垃圾)兌換成循環使用購物袋、綠植、節能小產品等,廢舊物品處理后所得款項捐助給本單位包保扶貧點的貧困學子。活動中,組織單位要做好防疫和殺毒工作。

    三、有關要求。

    (一)加強領導。各公共機構節能主管部門要積極牽頭,加強溝通協作,精心安排,嚴密組織,做好本地區、本部門公共機構節能宣傳周和低碳日的組織工作。各級公共機構主要領導要以身作則,積極參加低碳日體驗活動,充分發揮模范帶頭作用,用實際行動為全社會節能做出表率。

    (二)嚴格規定。各部門、各地區要嚴格按照黨中央、國務院疫情防控和過緊日子要求,根據本地區疫情防控工作實際,在做好常態化疫情防控的同時,以線上方式為主,開展本部門、本地區宣傳活動。要堅決貫徹執行中央八項規定精神,堅持節儉辦活動。

    (三)抓好落實。宣傳周期間,省、市(州)公共機構節能管理部門要加強節能宣傳活動的監督檢查,確保宣傳效果。宣傳活動結束后,各地區、各部門要認真總結活動情況,字數不超過2000字,圖文并茂,于7月10日前將節能宣傳周開展情況報送省機關事務局(郵箱:xxx),省機關事務局將對各地區、各單位開展節能宣傳周活動情況及報送稿件情況進行通報。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇九

    為了培養師生、家長“倡導環保低碳,關注生存環境”的'環保意識,營造“倡導低碳生活,培養節能意識”的環保氛圍,幼兒園特開展“兒童環保低碳作品大賽”,現將活動方案布置如下:

    全園幼兒。

    (一)活動主題:為了地球媽媽的微笑。

    (二)活動形式:初賽與決賽。

    1、初賽:各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本,然后開展制作評比活動,由班級組織家長進行觀摩評價,評出等級進行獎勵。

    2、決賽:各班從班級中選送3-4件作品到活動室展覽,由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優秀作品參加區決賽。

    1、必須是孩子參與手工制作,否則取消參賽資格;

    2、主題鮮明,內容健康向上,美觀實用、構思巧妙、富有創造性;

    3、形式多樣,手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等,呼應主題環保低碳均可。

    班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽,園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區里比賽。

    附:區級比賽要求。

    一要求:除了以上作品要求外,另加以下兩條。

    1、幼兒上臺秀出自己的作品,并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。

    2、參加區比賽的選手限交參賽作品一份,且要填寫參賽作品表。

    二評選與獎勵。

    1、所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環保作品大賽參賽作品集錦紀念冊一本。

    2、比賽將評出優秀作品獎、優秀指導教師獎和最佳環保幼兒園獎。

    其中優秀作品獎42個,包括一等獎:3個,二等獎:6個,三等獎:10個,紀念獎:23個;優秀指導教師獎19個,包括一等獎:3個,二等獎:6個,三等獎:10個;最佳環保幼兒園獎19個,包括環保低碳卓越獎3個,環保低碳創意獎6個,環保低碳優秀獎10個。大賽組委會獎為獲獎者頒發獲獎證書和獎品。

    三區決賽定于12月上旬。屆時請參加區級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準備好。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇十

    根據《____市____區教育委員會關于開展20____年____區教育系統節能宣傳周活動的通知》,結合我校實際,現將20____年我校全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排如下:

    進一步宣傳傳播綠色發展理念、提高節能意識、促進全民節能,掀起全社會節能降碳熱潮,引導形成綠色低碳生產生活方式,促進經濟社會發展全面綠色轉型,助力實現碳達峰、碳中和。

    全國節能宣傳周活動主題:節能降碳,綠色發展。

    全國低碳日活動主題:低碳生活,綠建未來。

    全國節能宣傳周:20____年8月23日至8月29日。

    全國低碳日:20____年8月25日。

    我校根據節能宣傳周和低碳日主題,組織開展好相關活動。

    營造宣傳氛圍。

    學校利用微信公眾號、班級群等網絡平臺,觀看節能宣傳片等形式普及節能及低碳常識,進一步提高廣大師生的節能意識。

    組織觀看國管局組織的線上活動。

    組織廣大師生觀看8月25日上午9時,國管局會同浙江省、江西省機關事務管理局以“繼承發揚勤儉節約傳統積極踐行綠水青山理念”為主題,組織開展“厲行節約綠色發展”云黨課。

    參與市機關事務管理局組織的線上有獎知識競答。

    在節能宣傳周期間,市機關事務管理局將與華龍網共同制作推出h5節能知識有獎競答,請全體教職工積極參與,各班組織好家長學生共同參與。

    線上答題鏈接:____x。

    組織開展低碳節能踐行活動。

    在全國節能宣傳周和全國低碳日當天,開展節能環保和低碳出行活動,引導學生踐行能源節約、惜糧惜水、垃圾分類等活動,倡導廣大教師和家長乘坐公共交通工具,步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排,并及時將照片分享至微信群、班級群。

    1、加強組織領導,確?;顒娱_展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確?;顒禹樌_展。

    2、認真組織實施,確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性,切實落實要求,制定實施方案,認真組織活動,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

    3、信息收集和上報工作。各班要負責收集整理好活動照片,每類活動照片不少于三張?;顒咏Y束及時做好總結上報。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇十一

    根據成都市龍泉驛區節能減排領導小組辦公室《關于開展xxxx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》(x節能減排辦〔xxxx〕x號)通知要求,現將做好今年全區教育系統節能宣傳周和低碳日活動有關事項安排如下:。

    一、時間安排及宣傳主題。

    xxxx年6月12日至18日為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日,全國節能宣傳周活動的主題是“節能領跑,綠色發展”,全國低碳日活動主題為“綠色發展,低碳創新”。

    1.各學校在節能宣傳活動周期間,加強對生態文明理念的宣傳,以動員全體教職工和學生參與節能減排為重點,普及節能低碳知識,樹立勤儉節約理念。

    2.6月14日為全國低碳日,主題為“綠色發展,低碳創新”活動,倡導教職工當日不開車,低碳出行,當日盡量不開空調或將溫度設置為26度。

    3.各學校充分發揮校園電視、廣播、宣傳欄及學校微信、微博平臺、手機等新興媒體加大宣傳力度,要把生態文明教育作為素質教育的重要內容,在學校廣泛開展以節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教育教學和社會實踐活動,引導廣大青少年牢固樹立節能低碳環保理念,培養勤儉節約、反對浪費的行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

    4.為配合開展xxxx年全國節能宣傳周活動,國家制作了招貼畫(共2張),請各學校、幼兒園從網上直接下載,自行印刷,用于“全國節能宣傳周”及其他節能宣傳活動,下載地址如下:。

    5.請各學校于6月22日(星期三)17:00前,將學?;顒臃桨?、活動內容、活動照片電子文檔報送至郵箱xx,聯系人:李老師,聯系電話:xx。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇十二

    今年是實現“十二五”目標承前啟后的關鍵一年,為充分調動各方力量積極參與生態文明建設,宣傳節能低碳,在全社會樹立和普及生態文明理念,努力建設美麗中國,根據《重慶市經濟和信息化委員會、重慶市發展和改革委員會轉發國家發展改革委、工信部等14個部門關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(渝經信發〔20xx〕36號)精神,結合我縣具體情況,制定20xx年節能宣傳周和低碳日活動安排方案,請認真貫徹落實。

    一、活動時間:

    20xx年6月15日至21日為全國節能宣傳周,6月17日為全國低碳日。

    二、活動主題:

    踐行節能低碳,建設美麗家園。

    三、活動內容:

    節能宣傳周期間,要以推進生態文明建設為主線,以動員社會各界參與節能減排為重點,普及節能低碳知識,樹立勤儉節約理念。要廣泛開展節能理念和法律法規宣傳、節能知識及小技巧小竅門教育、能源緊缺體驗、節能惠民產品推廣、節能低碳技術推廣、減少塑料購物袋等一次性用品、抵制過度包裝等主題活動,通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式,廣泛動員全社會參與節能減排。既要充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢,又要組織電信運營商積極運用微博、網絡、手機等新興媒體加大宣傳力度。宣傳活動不但要在人員集中的商業中心區開展,還要深入企業、校園、社區、家庭和農村。

    今年是全國首個低碳日,各有關單位要高度重視,積極動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動,普及應對氣候變化和低碳知識,提高公眾應對氣候變化和低碳意識,切實做好主題鮮明的宣傳活動。

    四、活動具體安排:

    1.縣經信委牽頭負責全縣節能宣傳周活動。具體負責協調各部門、各重點用能單位的.節能宣傳周各項活動,組織開展節能宣傳周活動的宣傳,對節能宣傳周活動開展情況進行總結并上報市經信委。一是在縣城中心地段地王廣場集中組織一次大型的宣傳活動,時間定于6月17日上午9點,將低碳日活動、公共機構節能活動有機的結合起來。二是組織縣電信公司、移動公司、聯通公司等通信單位通過短信,向全縣手機用戶發送節能宣傳信息,營造人人參與節能的良好氛圍。三是組織電力、天然氣等重點能源企業積極參與宣傳活動。四是組織高效照明產品的宣傳與推廣。

    2.縣發改委牽頭負責全縣低碳日活動。具體負責制訂首個低碳日宣傳方案并組織實施,協調各部門、各單位首個低碳日各項活動,組織開展低碳日活動的宣傳,對全縣首個低碳日宣傳活動進行總結并上報市發改委。

    3.縣機關事務管理局負責全縣公共機構的宣傳活動。具體負責組織各公共機構開展節能減排相關知識的宣傳活動。

    4.宣傳部門要通過有線電視、夔門報、手機報等宣傳載體大力宣傳節能知識。

    5.各行業主管部門要結合自身的特點,根據上級主管部門的要求,組織開展好本行業的宣傳活動。

    6.縣教委、縣科委、縣環保局、縣城鄉建委、縣交委、縣農委、縣商務局、縣文廣新局、縣總工會、縣團委、縣婦聯、縣氣象局等單位要根據附件《20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日宣傳重點》的內容,積極組織相關單位制作展板主宣傳資料,參加縣上統一組織的集中宣傳活動。

    五、各相關單位要在節能宣傳和低碳日活動中,切實發揮牽頭作用,加強溝通協作,互相配合,鼓勵相關社會組織積極參與宣傳活動,在更大范圍內推動開展節能減排全民行動。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動。

    六、活動結束后,各單位要對節能宣傳周和低碳日活動情況進行總結,于6月25日前將書面總結材料報送縣節能領導小組辦公室(地點設在縣經信委715辦公室,聯系電話56557117,聯系人:楊世春)。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇十三

    隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環境在持續惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環境日”來臨之際,響應學校號召,召開“低碳生活”為主題的班會。

    1、了解“低碳生活”的含義,加強學生對于環保生活、低碳生活的認識。

    2、知道在學習、生活中節約電、水,氣等能源的重要意義,并從生活點滴做起。

    3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態度。

    師:雅安的這次地震,牽動了千千萬萬中國人的心,據中國地震網統計,截至今年四月份全球已經發生了13次地震,雖然地震是自然災害,但長期以來由于人們忽視了環境問題,加劇了自然災害的頻繁發生。

    師:我們來看一些環境污染的圖片,水污染,大氣污染,氣候變暖,沙塵暴,今年在我國北京出現的霧霾天氣,這是地球給人類敲響的警鐘,提醒我們要好好愛護自己的家園,作為地球上的一份子,我們應該呼吁大家保護環境,低碳生活。

    (1)朗誦《環保,我們的責任》。

    (2)朗誦《我愿》。

    師:由于環境問題現在全球都在倡導低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老師還給大家帶來了一段公益廣告,相信看了這條公益廣告,你會對低碳生活有進一步的了解。

    師:原來低碳生活就是從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費。下面老師給大家帶來一些數據,請看:(課件出示)。

    少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放。

    少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放。

    少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放。

    少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放。

    少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放。

    師:我們來算一筆賬,如果我們一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,那么我們估算一下,如果全中國13億人每天都能做到每一項,就可以減少260億千克的碳排放量。這是一個多么驚人的數字啊!

    師:為了保護地球,我們也應該成為的低碳生活中的一員,讓我們共同走進第二篇章“我的低碳我做主”,再次請出我們班級的環保搭檔。

    朗誦讓我們一起飛翔。

    節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米,用真摯的心、勤勞的手,讓地球媽媽煥發昔日的光彩。

    師:保護環境,低碳生活,只要大家都主動一點點,在生活中注意一點點,并一直堅持下去,那么這個世界改變的一定不只是一點點。讓我們攜手保護我們的地球!同學們,相信有了我們的努力,我們的參與,我們的地球家園一定會越來越美麗。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇十四

    國慶節十幾年我們偉大祖國生日的節日,在這一方面我們應該銘記歷史,緬懷先烈,深知我們今天的幸福來之不易。這次的活動,一方面培養我們的民族精神和深化學習民族文化,從長遠角度考慮,愛國主義的宣傳教育具有深遠意義。其次,十一黃金周是旅游高峰,舉國上下客貨流大增,問題便與之俱來,生態破壞,環境污染,當今中國國民素質的提高將極大有利于這些問題的解決,所以一些環保類的公益活動很有意義。低碳出行,低碳旅游,其實公益那樣貼近我們的生活,每一件小事的做好都將是歷史向前。通過這樣的活動來增強我們的社會責任感。

    校學生會素質拓展部。

    校宣傳部、新聞部。

    方塔街。

    1、由校宣傳部負責低碳出行,低碳旅游方面的宣傳畫板,和宣傳所需要的橫幅。

    2、由xx在方塔街宣傳低碳出行,低碳旅游方面的宣傳活動。

    1、20xx年10月15日08:00點xx部成員在大學生活動中心門口集合。

    2、乘車去方塔街。

    4、新聞部同學拍照,攝影。

    氣球1袋25元,鼓起工具(借用)。

    出行飲料20元。

    號碼牌、卡紙、彩筆、膠帶紙、彩帶共計35元。

    桌子4張。

    椅子10張。

    合計:55元。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇十五

    201*年6月7日,xxx會同有關部門就如何組織做好節能宣傳周和低碳日活動進行了認真研究,現將低碳日活動提出如下具體工作方案。

    主題:踐行節能低碳建設美麗家園。

    口號:選擇低碳綠色相伴。

    踐行低碳生活,共建綠色家園。

    低碳生活山河美持續發展事業興。

    二、活動時間。

    201*年6月17日(星期一)全天。

    三、總體要求。

    發改委、經信委、機關事務管理局、教委、商委、共青團組織等各部門應按照國家14部委下發的通知要求,在本行業本領域動員社會各界廣泛開展全國低碳日主題宣傳活動,普及應對氣候變化知識,提高公眾應對氣候變化和低碳意識,在低碳日掀起節能減碳活動高潮。具體工作按中央14部委下發的《201*年全國節能宣傳周和全國低碳日宣傳重點》、《關于抓緊做好全國低碳日活動的通知》要求做好工作。

    四、重點活動及組織安排。

    我區今年低碳日重點活動為“1+5”系列活動,即1個低碳日主題宣傳儀式和低碳日進商圈、進機關、進校園、進企業、進社區等“5個進”宣傳活動。()按照“總體牽頭協調、部門分工負責、發揮社會組織作用、提高宣傳效果”原則,落實好這次低碳日活動重點工作。

    (一)主題宣傳儀式。以“踐行節能低碳建設美麗家園”為主題在xxx廣場舉辦全國低碳日主題宣傳儀式。

    宣傳形式:(1)在xxx廣場以圖文板形式展示氣候變化的現狀、成因、全球應對氣候變化的努力、全國和xxx的積極行動、低碳生活常識、低碳xxx建設等方面內容,全面展示氣候變化問題的'來龍去脈。(2)組織低碳志愿者舉行低碳承諾儀式。(3)組織市民簽約《xxx市民低碳公約》。

    組織單位:低碳協會、區政府。

    責任領導:xxx。

    聯系人:xxx。

    (二)全國低碳日“進商圈”活動。

    地點:**時代天街北廣場。

    宣傳形式:1.**時代天街北廣場led屏循環播放《環球同此涼熱》低碳日公益宣傳片;2.**時代天街北廣場布置4x6m廣告桁架展示低碳相關知識及相關圖片;3.宣傳桁架前布置兩張條桌舉辦市民簽約《xxx市民低碳公約》儀式;4.**時代天街a/b館入口處放置水牌各一塊及咨詢臺臺卡展示活動相關內容。

    參加人員:區領導1名,區發改委領導1名、工作人員3名,時代天街工作人員、青年志愿者。

    組織單位:xxx區發改委、xxx區商委。

    責任領導:李儀。

    聯系人:朱玲艷。

    (三)全國低碳日“進機關”活動。

    地點:xxx區區級機關綜合大樓。

    宣傳形式:(1)機關大樓電子顯示屏滾動播出節能低碳宣傳標語,通過中國移動《手機報》向職工發送節能低碳宣傳提示語(6月15日-16日);(2)在全區機關單位張貼節能低碳宣傳畫報;(3)低碳體驗日,倡議職工走樓梯上下班,低碳出行(6月18日);(4)組織機關工作人員簽約《xxx市民低碳公約》;(5)在通遠門城墻公園舉行節能低碳宣傳活動。(6)與發改委聯合舉辦“生態文明低碳發展”專題報告會。

    組織單位:區機關事務管理局。

    責任領導:繆躍華。

    聯系人:岳紅。

    (四)全國低碳日“進校園”活動。

    地點:xxx市xxx區精一民族小學校。

    宣傳形式:(1)在小學開展低碳日宣傳活動;(3)開展《xxx市民低碳公約》簽約活動。

    組織單位:區教委。

    責任領導:甘乾彬。

    聯系人:肖雷。

    (五)全國低碳日“進企業”活動。

    地點:通遠門城墻公園。

    宣傳形式:(1)在“節能低碳萬家企業”中開展節能低碳宣傳;(2)開展綠色循環低碳建設項目宣傳活動。

    組織單位:區經信委。

    責任領導:張利民。

    聯系人:王懷宇。

    (六)全國低碳日“進社區”活動。

    范圍:全區12個街道77個社區。

    重點社區及宣傳地點:上清寺街道曾家巖社區,xxx大廈前;七星崗街道通遠門社區,通遠門城墻公園。

    宣傳形式:以低碳生活、低碳消費為主要宣傳主題,(1)組織社區居民簽約《xxx市民低碳公約》(重點社區);(2)發放低碳宣傳畫報、《低碳生活50招》、《xxx市民低碳公約》、環保購物袋等宣傳品;(3)向市民宣傳普及應對氣候變化和低碳知識,提高民眾應對氣候變化和低碳意識;(4)懸掛低碳日主題活動口號。

    組織單位:區發展改革委。

    責任領導:xxx。

    聯系人:xxx。

    五、相關工作。

    (一)宣傳資料?!秞xx市民低碳公約》、《低碳生活50招》、低碳宣傳畫報等宣傳品由市低碳協會統一制作,區發改委負責領取并配發給相關分項活動的牽頭組織單位(領取時間另行通知);(二)志愿者招集。由團區委組織志愿者招集工作,具體人數根據活動實際需要確定。

    (二)新聞報道。區新聞中心對活動進行報道。

    (三)工作機制。活動總責任人:xxx,總聯系人:xxx、xxx;各分項活動的組織單位加強協調,及時溝通情況,確保低碳日活動順利進行。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇十六

    為了培養師生、家長“倡導環保低碳,關注生存環境”的環保意識,營造“倡導低碳生活,培養節能意識”的環保氛圍,幼兒園特開展“兒童環保低碳作品大賽”,現將活動方案布置如下:

    一、參賽對象:全園幼兒。

    二、活動組織。

    (一)活動主題:為了地球媽媽的微笑。

    (二)活動形式:初賽與決賽。

    1、初賽:各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本,然后開展制作評比活動,由班級組織家長進行觀摩評價,評出等級進行獎勵。

    2、決賽:各班從班級中選送3-4件作品到活動室展覽,由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優秀作品參加區決賽。

    三、作品要求。

    1、必須是孩子參與手工制作,否則取消參賽資格;。

    2、主題鮮明,內容健康向上,美觀實用、構思巧妙、富有創造性;。

    3、形式多樣,手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等,呼應主題環保低碳均可。

    四、比賽時間。

    班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽,園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區里比賽。

    附:區級比賽要求。

    一要求:除了以上作品要求外,另加以下兩條。

    1、幼兒上臺秀出自己的作品,并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。

    2、參加區比賽的選手限交參賽作品一份,且要填寫參賽作品表。

    二評選與獎勵。

    1、所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環保作品大賽參賽作品集錦紀念冊一本。

    2、比賽將評出優秀作品獎、優秀指導教師獎和最佳環保幼兒園獎。

    其中優秀作品獎42個,包括一等獎:3個,二等獎:6個,三等獎:10個,紀念獎:23個;優秀指導教師獎19個,包括一等獎:3個,二等獎:6個,三等獎:10個;最佳環保幼兒園獎19個,包括環保低碳卓越獎3個,環保低碳創意獎6個,環保低碳優秀獎10個。大賽組委會獎為獲獎者頒發獲獎證書和獎品。

    三區決賽定于12月上旬。屆時請參加區級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準備好。

    社區綠色低碳活動方案策劃(精選17篇)篇十七

    為宣傳展示我縣節能減排工作取得的經驗成果,增強全社會共同參與節能減排、建設資源節約型和環境友好型社會的意識,充分調動各方力量積極參與生態文明建設,營造“十二五”節能減排工作的良好氛圍,我縣根據國家發改委等14部委《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資(【20l3】827號)文件精神,決定舉辦20xx年xxx“節能宣傳周”和“全國低碳日”宣傳活動,特制定本實施方案。

    一、宣傳主題。

    攜手節能低碳,共建碧水藍天。

    二、活動時間。

    6月l5日一21日。

    全體員工。

    四、活動安排。

    主題活動一:“節能宣傳日”和“全國低碳日”活動。

    牽頭單位:縣發改局。

    配合單位:縣節能減排工作領導小組各成員單位。

    時間:20xx年6月15日上午9:00—l7:00。

    活動地點:人民廣場。

    活動內容:向市民宣傳節能工作,倡導低碳消費模式,樹立和普及生態文明理念。組織開展節能燈推廣、廢電池公益回收利用、光盤行動簽名倡議、低碳生活妙招秀等活動。同時在城區各社區、各主干道人流密集處懸掛節能、低碳橫幅圖標,現場發放節能、低碳宣傳資料,廣泛宣傳“十二五”節能減排目標、任務、措施和惠民政策,展示節能減排先進典型,推廣高效節能技術產品,普及應對氣候變化知識,樹立綠色低碳發展理念,凝聚共創生態家園力量。

    主題活動二:節能產業對接活動。

    牽頭單位:縣發改局。

    活動時間:20xx年6月中旬。

    活動內容:開展重點用能企業和節能服務公司對接。召開重點用能企業和節能服務公司對接會,充分發揮節能服務公司節能專業技術人才的參謀、指導和咨詢、服務作用,推廣合同能源管理模式,鼓勵實施合同能源管理項目。

    五、活動要求。

    各車間、部門按照活動內容及時且認真的組織落實,各項準備工作要提前完成。

    宣傳周活動結束后,各實施或參與的車間、部門要對節能宣傳周活動情況進行認真總結,并對今后的活動提出意見和建議,20xx年6月25日前將本單位負責的書面總結材料、開展活動照片(電子版)匯總到節能辦公室,統一形成**公司20xx年節能宣傳周和低碳日活動總結,6月30日前報送書面總結材料于六師國資委。

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