規章制度的制定和實施能夠提高組織的效率和效益，確保各個成員在工作和生活中的權益得到保障。想要了解規章制度的具體內容和要求，請查看以下規章制度范文。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇一
1、學校有關部門應將食品衛生宣傳培訓列為經常性衛生管理的內容，定期或不定期地組織食品生產經營人員學習食品衛生法規，進行食品衛生法規和食品衛生知識培訓。
2、新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營人員，經過食品衛生知識培訓考試合格后方能上崗。
3、長期從事學生食品工作的人員，經初訓考核合格后，每三年還需復訓一次。
一、每天上崗前檢查從業人員衣著是否符合規范要求，個人健康狀況是否良好，若發現健康狀況有異樣，應立即要求前往醫院就診。
二、操作人員在上崗前以及上廁所、處理原料、從事與食品無關的其他活動，應清洗雙手。
三、操作人員工作時必須穿戴潔凈的工作衣帽，接觸直接入口食品時還必須戴口罩。
四、不得用手直接抓取備餐食品。
五、不得穿戴工作衣帽進入廁所及與生產無關的場所。
六、不得在操作間內吃食物、吸煙和隨地吐痰、放置與生產無關的個人物品。
七、無關人員不得隨意進出操作間，特別是熟食間、配餐間。
八、勤洗澡、勤換衣服、勤理發、不留長指甲。
九、操作食品過程中要時刻保持手的清潔衛生，不得涂指甲油和佩戴飾物，接觸食品前必須洗手，出售直接入口食品時，要使用工具售貨。
十、患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病的人員，以及患有活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等有礙食品安全的疾病的人員，不得從事接觸直接入口食品的工作。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇二
1、做好食品數量、質量，進、發貨登記，做到先進先出，易壞先用，憑單驗收貨時須驗收貨物的規格質量，生產日期，保存期是否符合規定，并索取食品合格的有關證明，不符合規定的列證食品拒不收貨。
2、定型包裝食品按類別、品種上架堆放，做到一貨一卡，注明食品按進貨日期及食品最終食用日期。
3、倉內貨物要定期檢查是否超過保存期，發霉變質銹蓋食品，一旦發現，上報處理，及時清除。
4、應保持空氣干爽，地面干燥，作好防鼠蟲、蠅及蟑螂工作。
5、散裝霉食品，儲存于密封加蓋的容器內，其他貨物堆放做到定期清潔，定期化霜，生熟食品分類存放。
6、調味品存放的容器應符合衛生要求。如塑料桶其原料應符合國家規定的品種并經出廠化驗合格所有容器都應加蓋。
7、保持倉庫內環境衛生。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇三
學校領導首先向中層班子成員傳達和學習文件精神，認識體衛專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衛教育專項檢查工作做好。
二、健全組織、加強領導。
學校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。
三、指標完成情況：
1、教育管理方面：
（1）我們盡可能按教學計劃開足體育課，保證學生每天有一小時體育活動時間。
（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務處的統一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學生進行其它體育活動，培養了他們的各種興趣、特長。
（3）學校每學年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學生參與率在70%以上。通過這些活動的.不斷開展，豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。
（4）我們嚴格執行學生體育合格標準，利用體育課，切實抓好達標工作。
2、條件保障方面：
（1）我校有體育教師3人，其中一人不是專業的。
（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用于場地、設施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。
（3）學校落實專人（團委與總務處）負責衛生管理，學校衛生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生、宿舍衛生。檢查及時到位，確保校園整潔和學生健康成長。但學校目前沒有專職校醫。
（4）學校體育場地較好，但體育設施、設備一般，無正規的足球場，體育器材較少。
3、評價機制和體質狀況。
（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。
（2）學校每年對全校學生進行愛眼、防艾滋病、加強體育煅煉等活動的宣傳，學生一些的問題的認識更加深刻。
四、存在問題和整改措施。
存在問題：
1、體育設施相對較少，體育器材不足，致使體育教學受到一定的.影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。
2、由于體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。
3、學校廁所由于農村條件限制，現在還沒有進行水沖式改造。
整改措施：
（1）加強與上級的聯系與溝通，盡快改變學校硬件不足的現狀。
（2）進一步籌積資金，加大體衛工作的投入。
總之，學校體衛工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導和同行，為努力開創學校體衛工作的新局面而作出自己的貢獻。
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學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇四
學校衛生工作的根本目的在于保護學生身體健康，增強體質，促進生長發育和身心健康，從而提高其學習和工作能力，培養德智體全面發展的人才，為此，我校把學校衛生放在重要方位，特制定以下衛生管理制度。
一、認真貫徹“預防為主”方針，搞好室內外環境衛生，做到經常與突擊相合，對公共場所一天二小掃，一周一大掃，一月一清掃。突擊與平時相結合，事后檢查公布，以互比、互學、互超、促進校園保持整潔。
二、加強衛生宣傳教育，教育學生養成良好的衛生習慣。以“衛生為榮，不衛生為恥”的社會風尚，利用黑板報等形式進行衛生宣傳，使學生獲得并增進防治疾病的知識，從而減少疾病，提高健康水平。
三、做好學生的視力保護工作，向學生強調“二要”“二不要”的用眼衛生守則。
四、加強傳染病管理工作，發現各類各種傳染病應及早報告、隔離、治療。預防和控制傳染病的發生和流行。
五、定期進行健康體檢，建立學生健康檔案，對體檢中發現疾?。ɑ虍惓ｓw征）者及時采取治療措施（或提治療意見），使學生得以疾病的有效治療。
五、積極做好學生中常見病、多發病的防治和一般急救工作。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇五
1、課間做好上課準備，上課音樂一響即保持安靜。違者扣1分，表演節目一個。
2、上課不做與當堂課無關的事，違者扣2分。
3、早讀課開始后，不再收、交作業，違者扣1分。
4、抄作業者扣2分；超過三次通知家長配合教育。
6、課堂上被老師點名批評者，扣2分；并寫一篇不少于300字的反思，向全班同學表示歉意。
7、上課、自習說話影響他人學習者，提醒一次后仍然說話，扣2分,負責一天的班級衛生打掃。
(二)、體育鍛煉此項由體育委員監督執行
1、認真上好體育課，違紀者扣1分，罰跑操場2圈。
2、認真做好課間操。做課間操不認真者重做課間操。無故不做課間操者，扣1分。罰跑操場2圈。
3、做眼保健操必須認真，動作標準，違者重做，扣1分，并罰跑操場2圈。
4、午飯后不得從事劇烈運動，違者扣1分，罰跑操場3圈，并取消相關活動權一次。
(三)、清潔衛生此項由生活委員、勞動委員監督執行
1、在教學區內不得吃零食，違者扣2分,擔當義務衛生監督員一周。
2、每人負責自己周圍直徑一米范圍的保潔。違者扣1分。
3、向垃圾桶遠距離投扔垃圾者扣2分,負責傾倒垃圾桶一周。
4、按時按要求完成所承擔的清潔任務，違者扣1分，并負責班級一周衛生。
5、亂扔紙屑臟物、隨地吐痰者，一經發現，扣1分，罰其掃教室一周。
6、打掃教室衛生脫逃者，罰其獨自打掃教室一天并在一周內負責提醒其他值日同學按時打掃?？?分。
7、打掃寢室衛生，若不合格被通報者，罰其打掃一周。
(四)、文明禮儀此項由文娛委員、宣傳委員監督執行
1、升旗儀式不得說笑，升旗時必須肅立，兩眼向國旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立默思五分鐘，并扣2分。
2、不得吵架、打架。違者互寫道歉信并在全班同學面前朗讀。
3、不得在黑板、桌面、墻壁或其它地方亂寫亂畫。違者扣2分，罰掃教室一次。
4、說臟話者扣2分，表演節目一個。
5、在教室里高聲喧嘩或吵鬧者扣2分,并罰在全體同學面前朗讀班級紀律制度一周一次每天。
6、不服從管理或與有關同學頂撞，在全班做300字書面檢查。
7、好人好事一次加5分,優先評為文明之星。
(五)、小組長此項由班長、學習委員監督執行 小組長負責維持本組紀律，按時收交本組作業，若有失職，扣1分，表演節目一個。
4、每四周評選兩個最佳小組，組長為班級最佳組長，獲加分5分。
(六)、班干部此項由同學們監督并由班主任執行
1、班干部加倍扣分。
2、班干部必須接受監督同學的監督。對徇私舞弊或執行不嚴者罰其獨自掃教室一天。
(七)、班主任此項由全班同學監督執行，班長全權代理
1、盡量作到不主觀武斷，若錯批評同學一次，罰表演節目一個。
2、未經同學同意不得占用自習課，違者獨自掃教室一次
3、上課不得無故遲到，按時下課，特殊情況拖堂不得超過三分鐘。
4、如果傷害了學生，必須向有關同學公開道歉，并罰掃教室一次。
(八)、其它
1、考試、測驗以及平時聽寫不得有任何作弊行為。違者通報其家長，情節嚴重者按學校規定處分。此項由全班監督執行。
2、不小心損壞公物者，如主動承認并賠償，不予追究；若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴，則扣4分，并按照原價加倍賠償。此項由班委會監督執行。
3、值日生應及時認真擦黑板、講臺和窗臺，若有失職，扣2分，并重當一天值日生。此項由勞動委員、班長監督執行。
4、在教學區內從事球類活動者扣2分。此項由體育委員監督執行。
5、帶手機、玩具等非學習用品到教室者沒收有關物品。此項由班長監督執行。
6、為班級爭光者加5分。此項由班長監督執行。
7、一星期未遲到者加1分。此項由班長監督執行。
8、《班規》在實施過程可根據大多數同學的意見隨時予以修改完善。
范文二、
為加強學校衛生工作，提高師生健康水平，改善學校衛生環境和教學衛生條件，制定以下制度：
1、管理好校園的`清潔衛生，保持一日一清掃，每周一次大掃除。做到地板干凈、無痰跡、無果核、無紙屑，衛生區不準有垃圾、石塊、柴棒、紙片，更不準在墻壁上亂涂亂畫，影響校容的美觀。
2、明確衛生責任區。要做到勤掃、勤運、勤擦、勤倒、不留死角，經常保持清潔。做到窗明幾凈，墻壁整潔。
3、教室、辦公室及學校其它公共場所，要保持整齊、清潔、做到三面光（地面、墻面、門窗玻璃），桌凳整齊，用具物品放置統一，并設有衛生工具和衛生箱。
4、經常對教師進行衛生常規教育，培養良好的衛生習慣，樹立講衛生光榮，不講衛生可恥的新風尚，堅持上好衛生課，師生要做到四個不準：不準隨地吐痰，不準亂扔果皮、紙屑、食品袋等贓物，不準從窗口向外扔任何東西，不準隨地亂倒垃圾。教育學生不喝生水，不吃零食。
5、廁所要經常清掃，定期灑放藥劑，保持地面干凈，做到無蛆蠅、無手紙、無其它垃圾，每天清除一次糞便，并用水沖洗干凈。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇六
為認真落實上級體育衛生工作會議精神，深入學習實踐科學發展觀，牢固樹立科學發展，和諧發展意識，依法履行學校體育衛生監督職責，著力做好我校的體育衛生工作，以創建平安校園，和諧校園為目標，學校體育衛生年度工作計劃。維護學校公共體育衛生安全，保障全校師生身體健康和生命安全，特別制定本年度學校體育衛生工作計劃：
一、明確責任，強化監督。
我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩定的高度充分認識做好學校體育衛生工作的重要性，切實加強領導，轉變作風，增加做好學校體育衛生工作的重要性，切實加強領導，轉變作風，增加做好學校體育衛生工作的責任感和緊迫感，始終把學校體育衛生工作作為一項重點工作，健全工作組織，明確工作責任，建立工作機制，落實工作措施，工作計劃《學校體育衛生年度工作計劃》。要進一步強化第一責任人意識，加強內部管理，定期對校內各項體育衛生工作開展自查，確保各項措施落實到位。
二、落實措施，嚴密防控。
(一)學校傳染病防治工作。加強學校傳染病的預防和控制工作，建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢午檢制度，發現傳染病病人或者疑似傳染病病人，及時向上級主管部門報告。
(二)認真做好學生健康體檢工作。高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作，完善學生體檢制度，建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的`匯總、統計和分析，掌握我校學生的生長發育，體質健康狀況。
(三)提高學校環境衛生水平。努力改善教室的采光、照明、通風等條件，預防近視眼等學生常見病的發生。
三、廣泛宣傳，全面落實。
在校內，開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是大力開展愛國衛生運動，結合季節性、突發傳染病及食物中毒的預防，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衛生知識，使廣大師生養成良好的個人衛生習慣，提高學生抗病能力。二是開設健康教育課，開展多種形式的健康教育活動，要將公共體育衛生安全教育貫穿于日常教育中，加強健康行為養成教育。三是加強心理健康教育，加強對學生的意識和能力，使學生熟悉食品衛生知識、飲用水衛生安全知識，指導學生正確消費、健康消費。四是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇七
1、原料檢查挑選使用、發霉、蟲蛀、變質原料來變。
2、操作前用肥皂水洗手，穿戴清潔的工作衣帽。
3、制作前將刀、案板、棍棒、食品容器等清洗干凈。
4、餡芯用多少加工多少，剩余餡芯放入冰箱儲蓄。
5、鮮蛋經清潔消毒后方能使用。
6、添加劑按《食品添加劑使用衛生標準》規定使用。
7、工用具、容器、盛器生熟分開，成品容器專用。
8、成品放入清潔的食品柜內，做到防蠅、防塵、防鼠。
9、工作結束后將刀、案板、盛器、食品容器、工具等洗刷干凈。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇八
1、餐飲具使用前必須清洗、消毒，符合國家有關衛生標準。未經消毒的餐飲具不得使用，禁止重復使用一次性餐飲具。
2、洗刷餐飲具必須有洗滌、消毒專用水池，不得與清洗蔬菜、肉類等其它的水池混用。洗滌、消毒餐飲具所用的洗滌劑、清毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛生標準和要求。
3、消毒后餐飲具必須儲存在專用保潔柜內備用已消毒餐飲具應分開存放。
4、盛放直接入口食品的容器按餐飲具要求進行消。
5、餐飲具保械應當足量密閉、定期清洗保持潔凈，嚴禁存放私人碗筷。
1、采購食品及原輔料時應向供貨商索取有效的衛生許可證及產品檢驗合格證。
2、進貨渠道不明，標簽和說明內容不規范、懷疑有衛生質量問題的食品及原料，除查驗衛生許可證外，還必須索取產品的化驗單。
3、采購鮮（凍）畜肉類，應當索取畜產品檢疫檢驗證，查看肉體上是否加蓋驗訖印章。
1、新參加工作和臨行參加工作的食品生產經營人員必須進行健康檢查，體檢合格，取得健康證明后，方可上崗工作。
2、食品生產經營人員每年必須健康檢查，體檢合格，取得健康證明后，方可上崗工作。
3、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染?。òú≡瓟y帶者），活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病的從業人員應及時調食接觸直接入口食品的工作崗位。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇九
1、在總務主任領導下，配合盒飯公司按時保質地供應全校師生早、午餐。
2、對本校炊事人員明確分工，責任到人，既要有分工，又要有協助合作。
3、做好飲食衛生工作，每天廚具和室內外要保持清潔衛生。確保飲食衛生、安全、不出飲食事故。
4、下班前檢查水、電、煤，防止各類事故的發生。
5、保管好食堂財產，做好食堂用具登記，任何人不得私自挪用食堂用具。
6、要樹立為教學服務，一切為師生服務的思想，發現問題及報告。
7、督促所有工作人員做好健康體檢、個人衛生工作。做到人人持健康證上崗。
食品試嘗留樣，是預防師生食品中毒的有效措施，是檢驗是否是食物中毒的重要依據。為確保師生食品衛生安全，特制定食品留樣試嘗制度。
一、每餐堅持飯菜留樣，并在留樣容器盒上標明菜名、日期、時間等。
二、飯菜留樣應留足數量（不少于100克），儲存于專用冰箱，溫度保持在2—8攝氏度左右。
三、每天堅持飯菜試嘗，由管理人員指定專人分別進行試嘗，并按《食品留樣試嘗情況登記表》進行逐項登記。
四、飯菜留樣必須堅持48小時。
五、學校分管領導不定期進行抽查并按食堂當天菜譜記載情況，逐一對照檢查，若發現食堂沒有堅持飯菜試嘗留樣，應按學校安全責任目標管理和食堂衛生責任追究制度，追究相關人員責任。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇十
一、切實加強廁所管理，落實專人負責清潔衛生和設施維護工作。
二、廁所每天打掃一次，確保地面、便槽、洗手池內無垃圾雜物。
三、廁所每周進行二次大掃除，負責班級重點清理墻面、門窗灰塵、污垢等。
四、每周對廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節積極采取滅殺措施。
五、師生文明入廁，愛護廁所設施，講究清潔衛生，節約用水。大小便要入槽，便后要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。
六、師生若違反不文明條例者，學校將通報批評。廁所衛生管理人員職責。
1、廁所管理專人負責，并進行定期檢查。
2、禁止在廁所里隨地吐痰、亂扔瓜皮、果核、紙屑等廢棄物。
3、禁止廁所的墻壁、隔板亂涂亂畫。
4、大小便池要隨時沖洗，并及時清查廁所內垃圾。
5、保持洗手池、地面、大小便池的清潔干凈，做到無積水、無尿堿、無污物、無異味。
6、加強師生清潔理念教育，注意衛生、文明如廁。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇十一
為了切實改善學校的校園環境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境，為學生營造一個良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經研究制定我校校園環境衛生管理制度。
建立健全的環境衛生制度，實行三制。
2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況一天一檢查，每天公布，促進各班、各辦公室的衛生工作到位。
3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。
1、清潔衛生打掃
（1）清潔衛生打掃時間：每天晨掃、放學后掃。
（2）打掃要求：
每天打掃。要求：灑水，掃除積塵，揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。
（3）打掃范圍：本班教室、衛生區。
2、清潔衛生檢查制度
（1）檢查時間：大課間時間、中午寫字時間
（2）檢查范圍：包括教室、衛生區、個人衛生、零食。
（3）檢查人員：各班衛生檢查員。
3、清潔衛生評估
評估辦法：一天一檢查，實行扣分法。
5、清潔衛生維護
（2）設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任，對全校的環境進行監控，各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控，即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。
（3）亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。
6、清潔衛生督辦
（2）安排并督促本班搞好教室清潔衛生；
（3）負責各種保護學校環境的義務活動，負責各項衛生值日考勤。
（4）各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮，并負責掃除過程中的安全問題。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇十二
維護學校環境衛生，確保師生身體健康，倡導“講究衛生，人人有責”。
學校組建由德育處負責，班主任及學生會成員參加的衛生工作領導小組，負責管理，指導學校的衛生工作。
經常性地向學生進行健康知識、衛生知識教育，幫助學生掌握衛生理論知識，提高學生講究衛生的積極性和自覺性。
堅持衛生清掃和檢查制度
1、教室一天三打掃。
2、清潔區一天一清理。
3、宿舍一天三打掃，每周擦兩次玻璃（星期二和星期四）
4、部室每周星期二打掃一次。（說明：星期二打掃由班級負責，平時打掃由部室管理員負責）
5、學生會對衛生必須堅持一周一次檢查評比，兩次突擊抽查。德育處一月一次大檢查，確保學校各范圍衛生狀況良好。（學生自管委員會的各種衛生檢查或評比應至少有德育處一人參與）
6、學生自管委會對教室、宿舍、清潔區每天檢查三次，并做好詳細記錄。
說明：
（1）對每次的檢查評比或抽查臨時安排有關教師或領導參與。
（2）對每次檢查評比或抽查的結果都要及時通報，并根據“班級量化考核細則”規定納入班級量化。
（3）對每次檢查或抽查衛生存在問題的班級責令限期改進，如果限期沒有改進的則加倍扣分。
（4）清潔區衛生的保持由所管轄的班級負責。
學生個人衛生由班級負責，督促學生講究衛生。
對于衛生先進的班級或宿舍給予獎勵。
加強衛生宣傳，提高衛生觀念，增強衛生意識，全面推進學校衛生工作。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇十三
為了加強我校對教室衛生、環境衛生的管理，維護校園環境整潔優美，培養學生從小講文明、講禮貌、講衛生、守紀律的良好行為習慣，特制定我校衛生檢查細則。
一、人員組成：
由3—7年級每班1人組成衛生督查員。
責任：衛生督查組成員主要負責教室衛生、環境衛生檢查。督查組成員要本著公平、公正、準確、負責的態度，不營私舞弊嚴格執行督查評比細則，同時做好檢查記錄。
二、檢查方式：
1、各班衛生責任包括：教室衛生、環境衛生等。督查組成員每周三下午放學后半小時準時檢查一次。各督查人員須客觀公正、一視同仁，凡有意少扣或多扣的檢查員，查實后，先扣去該班2分，再批評教育。檢查人員遲到、缺席的分別扣本班衛生總分1分、2分。
2、每班每周衛生滿分100分，其中教室衛生50分；環境衛生50分。
3、在各種學生集會結束后，能保持好本班所在位置的衛生，則在本周衛生總分基礎上加10分。
4、校領導不定期不定時抽查，衛生保持好的班級在本周總分基礎上加10分。
三、具體內容：
1、室內衛生。
檢查內容有：桌凳、地面、門窗、黑板、衛生工具擺放五項內容，總分50分。
要求：堅持每天隨時清潔，教室內地面、窗臺、前后門等保持干凈整潔。
評分標準：
a、桌凳：教室內桌凳擺放整齊；桌面、抽屜內整潔；有一項不達標扣1分；特別嚴重的每一項扣5分。
b、地面：干凈無紙屑；無雜物。有一項不達標扣1分；特別嚴重的每一項扣5分。
d、黑板：黑板板底無粉筆灰，保持黑板的整潔。不達標扣1分；特別嚴重的10分。
e、衛生工具擺放：衛生工具擺放整齊；垃圾桶內基本無垃圾。有一項不達標扣1分；特別嚴重的每一項扣5分。
2、環境衛生。
檢查內容有：清潔區是否按時打掃、清潔程度總計50分。
要求：保持一天三掃，場地內無包裝袋、紙屑、樹葉、果核、磚石等垃圾，做到地面無臟物，樓道、樓梯和護欄干凈，無灰塵無污跡。
評分標準：
a、按時打掃：責任區是否按時打掃、清理，沒按時打掃、清理的扣10分。
b、打掃程度：未打掃干凈一處扣1分，垃圾未及時清理的，每一處扣1分。
四、其他事宜。
1、各班每天要在自己的環境衛生區內設定衛生監督崗，如發現有人在本班衛生區內扔雜物，扣扔雜物者學生所在班級總分，發現一起扣1分，并責令其將衛生區內其他雜物撿干凈。全校同學互相監督，保持好學校環境衛生。
2、每天各班衛生檢查由本班衛生委員負責。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇十四
1.食堂采購人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關的衛生標準、衛生管理辦法及其他相關法規，了解各種原輔材料可能存在的衛生問題。
3.采購各種食品、食品原輔料時，必須向供貨方索取同批 產品的檢驗合格證或化驗單。
4.執行食品衛生制度，拒絕采購有害物質污染、霉變、變質、過期、腐敗的物品。
5.采購物質要求定點購買，并認真做好購貨記錄，經食管員驗收后方可入庫。
6.建立入庫、出庫食品的登記制度，按入庫時間先后分類存放，做到先進先出，以免貯存時間過長而生蟲、發霉。
7.各類食品分開存放，并有明顯標識。
8.存放的食品應與墻壁、地面保持一定的距離。
9.定期檢驗庫存食品，掌握所貯存食品的保持期。
10.不使用腐敗變質、生蟲及污染不潔的食品。
1.餐具茶具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須清洗、消毒，炊具、用具必須洗凈消毒，保持清潔。
2.落實餐具及用具的清潔、消毒工作;對小餐具實行一去殘渣、二堿洗、三清水沖、四蒸汽消毒、五保潔。大餐具和用具實行堿洗、清水沖、再消毒保潔。
1、每天對空氣、工作臺面、刀砧進行消毒，在無人工作時應用紫外線燈消毒30分鐘，或用消毒液擦洗臺面。
2、班前、班后要做好各部位的清潔、洗滌工作，保持廚房內外包括操作臺、灶臺、地面和水溝等處的清潔消毒工作。
3、定期打掃貯存室，做好室內清潔消毒工作。
4、食堂應確保一天三小掃二保潔，一周一次大掃除。
1、供給的食品要新鮮，不得有腐敗變質食品及有毒有害食品。
2、 經過安全處理的食品。
3、洗菜工要落實一洗、二浸(浸泡1小時)、三洗工作;生熟菜切配用具要分開，并有標記。
4、徹底加熱食品：食品所有部位的溫度都必須達到70℃以上。
5、加工后的可食食品應放在備餐間，嚴格防止污染。立即食用做熟的食品。
6、妥善貯存熟食品：食品貯存在60℃以上或10℃以下的條件下。
7、徹底再加熱熟食品，食品所有部位的溫度至少達到70℃。
8、避免生食品與熟食品接觸。
9、反復洗手，加工前和每次間歇之后，必須把手洗凈，尤其是去廁所后。
10、必須精心保持廚房所有表面的清潔。
11、避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品。
12、使用凈水，若供水不保險的話，須在加入食品或制冰或飲用前，將水煮沸。
13、餐具保管要定人定位，餐具存放應整潔有條理，專用機械要加紗布套。
1、食堂管理人員每天做好食堂從業人員的晨檢工作，并進行晨檢記錄。若發現當天有發燒發熱或其它不適癥狀的從業人員應調換或調離工作崗位。
2、食堂工作人員每年要體檢一次，取得健康證方可上崗。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動期肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙公共衛生的疾病的，治愈前不得從事接觸直接入口儀器的工作。
3、食堂工作人員必須穿好工作服、工作帽、工作鞋，搞好個人衛生，勤剪指甲，工作時間不能佩戴首飾，不隨地吐痰，不在操作時閑談、抽煙，不帶閑人進配餐間，不準穿工作服上廁所。
4、發現傳染病者，立即調離崗位。
衛生教師每天到食堂檢查、做好晨檢記錄，發現問題及時反饋食堂負責人。
食品衛生領導小組定期對食堂各部門進行衛生檢查，對發現違反本規定的予以相應的處罰，對于認真執行者予以獎勵。
學校衛生規章制度管理制度大全（15篇）篇十五
1、 培養學生良好衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。
2、 及時發現和向領導報告學生中傳染病情，指導有關老師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。
3、 及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。
4、 做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發現問題及時整政。
5、 嚴格執行滅鼠藥安全放置制度，防止中毒事故的發生。
6、 加強師生飲用水供應的衛生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。
7、 學校舉辦大型活動和學生春（秋）游活動，根據應急預案，做好相應的安全防范工作。
8、 醫務室建有不適應某種場合或活動的特異體質學生名單，做好學生因病缺課的匯總工作。
9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，了解學生的健康狀況，有無接種禁忌癥，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。
衛生保健室管理人員的主要職責
1、每期擬定學校衛生保健工作計劃,期末進行總結，并定期向學校分管領導匯報工作情況。
2、堅持預防為主的方針，經常對師生員工進行衛生保健宣傳教育，定期編輯衛生宣傳板報，建立健全學校環境衛生和個人衛生制度，培養學生“五要”、“六不”的個人衛生習慣。認真做好各項預防、接種和消毒工作。
3、認真貫徹落實計劃生育工作。
4、負責全校師生員工的健康保健工作。新生入學要進行健康檢查并建立學生健康卡片。每學年對全校學生進行一次健康體檢，做到一人一卡，并按項目準確清楚地填寫個人健康卡片，作好統計分析工作，完善保存資料。經常掌握學生疾病情況，分析患病原因，及時采取防治措施，年終寫出綜合匯報材料。
5、負責做好學生視力保護工作,主動配合班主任指導學生做好眼保健操，注意用眼衛生，開展近視眼的防治工作。
6、做好學校食堂的衛生監督工作，確保師生健康。
7、加強課間巡視，處理好師生各種偶發傷痛事件,必要時送醫院治療。
8、做好學校大型活動的保健工作。
9、協同班主任開設學校健康教育課,收集整理開展健康教育課的資料和檔案。
10、承辦校領導及教導處交給的其他工作任務。
學校衛生室藥品管理制度
為了加強藥品監督管理，保證藥品質量，保障師生用藥安全，特制定本制度。
1、衛生室老師必須具有經過資格認證的專業臨床醫療技術職稱。
2、 衛生室購買藥品必須到具有《藥品經營許可證》的藥店進藥。
3、 衛生室購進藥品，必須驗明藥品合格證明和其他標識；不符合規定要求的，不得購進和使用。
4、 衛生室必須制定和執行藥品保管制度，采取必要的冷藏、防凍、防潮、防蟲、防鼠等措施，保證藥品質量。
5、 衛生室屬非臨床醫療機構只需臨時為師生提供應急處置，不得配備常用藥品和急救藥品以外的其他藥品。
6、 易燃、易爆、易腐蝕等危險性藥品存放必須符合安全要求，特殊藥品必須嚴格按規定保管。
7、 嚴禁使用假劣或過期失效藥品。在藥品使用過程中，發現假劣藥品或質量可疑藥品，應當及時報告當地藥品監督管理部門，不得自行銷毀或換貨。