通過(guò)寫讀后感，我們可以展示自己對(duì)書中主題、情節(jié)以及人物形象的理解和感受。在下面是一些值得一讀的讀后感范文，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇一
這文章雖然短小，卻百讀不厭，一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上，這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。
面對(duì)時(shí)光，我忍不住回首，然后擦掉眼中的模糊，是獨(dú)自一人的黯然傷神，我是一個(gè)女孩子，卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的，過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊，纏纏裊裊的高的嚇人，可過(guò)了多少時(shí)候，當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候，再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌，震得人心里一慌。
有的書上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭，在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記皺紋。
時(shí)光是最可怕的，所以勇往直前，絕不回頭是最好的辦法，傲嬌不是辦法，是愚蠢，當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候，請(qǐng)大步向前吧，告訴自己，繼續(xù)！
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇二
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書，父親送他去火車站的情景。
文章從各個(gè)角度描寫了父親，對(duì)父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺(tái)那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難。可是他要穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快流了下來(lái)。”讀到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了，情不自禁眼角濕潤(rùn)。
父愛(ài)，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
父愛(ài)，是偉大的；父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針。《背影》讓我感悟了那如山的背影，和父愛(ài)無(wú)聲的力量。
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書，父親送他去火車站的情景。
文章從各個(gè)角度描寫了父親，對(duì)父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺(tái)那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難。可是他要穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快流了下來(lái)。”讀到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了，情不自禁眼角濕潤(rùn)。
父愛(ài)，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
父愛(ài)，是偉大的；父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針。《背影》讓我感悟了那如山的背影，和父愛(ài)無(wú)聲的力量。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇三
今天在辦公室，望著彭城鵝毛大雪紛飛，我的思緒油然而生，寫寫我的父親，為我操勞一輩子，現(xiàn)在還在為我操勞。
朱自清先生所寫的父愛(ài)，恰恰也是我們千千萬(wàn)萬(wàn)兒女感受到的愛(ài)，簡(jiǎn)單的文字囊括的深沉而又偉大的感情。
往事如煙，但親人之間無(wú)私的摯愛(ài)，是令我怎么也忘卻不了的。
記得有一年，父親帶我登鐘山，游玩紫霞湖，告訴我以前在部隊(duì)工作生活的情景，經(jīng)常在紫霞湖邊洗衣服，和首長(zhǎng)打獵，還吃過(guò)鐘山的野味。陪我從紫霞湖登到山頂，一晃好多年過(guò)去了，我也從學(xué)生成長(zhǎng)為公司的中層管理人員。
記得有一年，父親來(lái)南京看望我在南京學(xué)習(xí)，乘客輪回南通，我陪他乘公交車到下關(guān)客輪碼頭，送他上客輪。望著他遠(yuǎn)去的背影，眼淚在眼中滾動(dòng)，讓他操勞我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活。
我想，每個(gè)人的父親都有許多值得你回味的往事留在你心中。
在你不快樂(lè)的時(shí)候，不要忘記你身后站著慈祥的父親。在你無(wú)可奈何的時(shí)候，想想父親曾經(jīng)給你說(shuō)過(guò)的話，使你對(duì)人生充滿美好希望；不管你是怎樣的卑微和落魄，父親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)會(huì)幫你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。
你從未見(jiàn)過(guò)父親就要流出的淚滴，相反他轉(zhuǎn)過(guò)頭去把淚水藏起；你從未見(jiàn)過(guò)沉重的負(fù)擔(dān)把父親雙肩壓彎，相反他的雙肩任你靠著哭泣。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇四
打開(kāi)語(yǔ)文課本，再次閱讀朱自清的《背影》。似乎每次讀這篇《背影》都會(huì)有不同的感受和體會(huì)。
我還記得我第一次接觸這篇文章是在小學(xué)六年級(jí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇文章《匆匆》時(shí)，為了擴(kuò)大我們的閱讀范圍，老師給我們做了一個(gè)大致的介紹。當(dāng)時(shí)，我只是對(duì)這篇文章的主要內(nèi)容有了大致的了解，也就是說(shuō)，它反映了偉大的父愛(ài)，我沒(méi)有花很多心思去理會(huì)它所包含的真實(shí)感受。然而，今天，在初中的課堂上，我對(duì)這篇文章有了更深的了解。讓我更深刻地體會(huì)到父子情深。
還熟悉地記得文章開(kāi)頭的第一段，作者寫道他最不能忘記的是父親的背影。剛開(kāi)始讀書的時(shí)候，心里有一種好奇和不解，只是一個(gè)背影，作者為什么最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問(wèn)，繼續(xù)讀下去。作者寫道，當(dāng)時(shí)他的家是災(zāi)難不單行的日子，再加上他的祖母去世，他的父親失業(yè)了，家里的景色更加慘淡，這不僅讓人感到一種淡淡的悲傷氣氛。因此，作為一個(gè)父親，我不得不去南京，“我”必須去北京學(xué)習(xí)。顯然，“我”和我父親又要分開(kāi)了。
父親總是不放心“我”，或者決定親自去車站送我。浦口站的告別充滿了不情愿和依戀。父親對(duì)兒子的愛(ài)在整個(gè)車站蔓延開(kāi)來(lái)。為了給兒子一個(gè)停車位，父親和腳夫討價(jià)還價(jià)；出于對(duì)兒子的照顧，我在送兒子上車的時(shí)候還讓茶館好好照顧我，但我卻“笑他的迂回”。雖然是這樣，但這說(shuō)明父親對(duì)兒子的照顧是不可否認(rèn)的。
車還沒(méi)開(kāi)，父親就堅(jiān)持要給“我”買橘子。可見(jiàn)父親對(duì)“我”的愛(ài)所謂細(xì)致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動(dòng)的是父親買橘子的`整個(gè)過(guò)程。這篇文章詳細(xì)描述了父親是如何爬過(guò)柵欄的，是如何買橘子的，是如何穿過(guò)鐵路的，這些細(xì)節(jié)都非常感人。這是作者第二次寫父親的背影。看著父親買橘子的背影，“我”流下了眼淚。這是一個(gè)感動(dòng)的眼淚。我父親龐大的身體克服了買橘子的困難。當(dāng)我擦干眼淚時(shí)，我父親已經(jīng)把朱紅的橘子抱了回來(lái)。為我放下橘子，心很放松，父親感到放松，因?yàn)楦赣H愿意為兒子工作，做父親照顧兒子，作者將父親的背生動(dòng)生動(dòng)，當(dāng)父親離開(kāi)時(shí)，文章寫了這樣一句話——他走了幾步，回頭看我，說(shuō)：“進(jìn)去，里面沒(méi)有人。可見(jiàn)父親心中是如何思念兒子的，那是一種依依不舍的情感，是父愛(ài)的體現(xiàn)。直到父親的背影完全混入來(lái)來(lái)往往的人中...
這篇《背影》讓我深深地感受到，文章中的父親很簡(jiǎn)單，但父親的愛(ài)是偉大的。我早就聽(tīng)到有人說(shuō)過(guò)這樣一句話——慈母嚴(yán)父，但文章中的父親給人一個(gè)慈父的形象。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇五
無(wú)意間，看了朱自清著的散文——《父親的背影》里面的父親讓我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那疲勞的樣子，《背影》讀后感。
在這位大文豪寫這篇散文的時(shí)候正是在反抗父親權(quán)利最激烈的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的父親管教兒子很嚴(yán)，凡事都要聽(tīng)父親的，如果兒子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代，朱自清看見(jiàn)了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了，父親送他到火車前。火車要開(kāi)了，兒子不停地向父親揮手，父親慈祥地笑著，也向兒子揮手。汽笛聲吹響，落日通紅的余光照在老父親的背上，映出了慈祥地背影。
讀了這篇散文，我的感受很深。從我懂事開(kāi)始，就一直得到爸爸的關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有去體會(huì)。
四歲的時(shí)候，我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué)，那時(shí)候，老師會(huì)讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時(shí)，我看見(jiàn)，爸爸在窗外正慈祥地看著我。我笑了，大聲地唱。爸爸也笑了。
現(xiàn)在，我上了中學(xué)，每天都要晚自習(xí)，回來(lái)時(shí)，總是很遲。爸爸就在家里等。見(jiàn)我回來(lái)才睡覺(jué)。日復(fù)一日，我看見(jiàn)，爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。
我會(huì)問(wèn)，爸爸，這些頭發(fā)是為我而白的嗎？望著你每天疲憊不堪的身影，都是為了我才這樣的嗎？每晚，聽(tīng)著您那如刀割般的咳嗽聲，作為孩子的我，對(duì)您說(shuō)一聲：
朱自清的散文，唯有這一篇寫得好。世界上，只有您，是我最好的爸爸！
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇六
父愛(ài)如山，以前我一直不能理解這個(gè)詞的真正意思，直到我看了朱自清先生寫的《背影》，才知道這四個(gè)字的含義。
《背影》中的父親，是一個(gè)身材臃腫的人。在與兒子送別的月臺(tái)上，他吩咐好仆人，自己步履蹣跚地走向水果攤，買了幾個(gè)橘子，又艱難地翻過(guò)柵欄，把又大又紅的橘子遞給兒子手上，說(shuō)：“一路平安，親愛(ài)的孩子。”說(shuō)完又搖搖晃晃地扶著欄桿出去了。這一連串的動(dòng)作，那搖搖晃晃的背影，讓人看了心酸，又讓人感到溫暖。兒子看著父親的背影，眼睛濕潤(rùn)了。這就是父愛(ài)，是堅(jiān)定的，沉默的'。我有一個(gè)時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的好爸爸，雖然他也跟朱自清的父親一樣胖胖的，但我覺(jué)得爸爸胖得可愛(ài)，他不僅聰明，還是個(gè)好廚師。有一次，我特別想吃腦花，爸爸就找了好幾家店，才在一條街上找到了鮮腦花。那時(shí)候是正午，烈日當(dāng)頭，爸爸回來(lái)的時(shí)候衣服已經(jīng)濕透了，都可以擰出水來(lái)。他下午三點(diǎn)半開(kāi)始做腦花，廚房里跟蒸籠一樣，弄得滿頭大汗，花了兩小時(shí)的精心制作，腦花終于上桌了。那香味，讓我們垂涎三尺，我用勺子舀了一點(diǎn)，簡(jiǎn)直太好吃了，不愧是陳大廚啊！我舀了一點(diǎn)給爸爸，他嘗了嘗說(shuō)：“這個(gè)一般，下次加點(diǎn)兒藤椒油就更好吃了，只要我女兒愛(ài)吃，爸爸啥都給你做。”烈日炎炎，爸爸帶我去游泳，我們比賽蛙泳，我?jiàn)^力向前，竟然超過(guò)了他。爸爸用贊許的目光看看我，說(shuō)：“這樣吧，既然你這么厲害了，我就教你自由泳吧。”我以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知道第一下就嗆水了。爸爸先讓我在淺水區(qū)游兩個(gè)來(lái)回，然后又從淺水區(qū)游到深水區(qū)。中途他發(fā)現(xiàn)我換蛙泳了，便鼓勵(lì)我：“不能半途而廢哦！”那幾天，我認(rèn)真觀看奧運(yùn)會(huì)的自由泳比賽，仔細(xì)研究姿勢(shì)，又練習(xí)了幾天，我已經(jīng)能熟練掌握自由泳了，爸爸說(shuō)我游得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，真是給足了我信心。
父愛(ài)如山，父愛(ài)永遠(yuǎn)像高大堅(jiān)實(shí)的靠山一樣，默默地為我們付出，永遠(yuǎn)支持著我們！父愛(ài)，永恒！
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇七
我讀了朱自清的《背影》，我感受很深。在這時(shí)看到寫的“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”我讀的都流淚了。
我看到文章開(kāi)始的時(shí)候，朱自清不愛(ài)他的父親，覺(jué)得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后，知道父親很愛(ài)自己，他也深深的愛(ài)上了父親，并為此而流下了眼淚。
在這時(shí)過(guò)了江進(jìn)了車站買了票，他在這時(shí)又覺(jué)得父親說(shuō)話不大漂亮，忍不住要插嘴。坐上車，父親看到那里有幾個(gè)賣東西的，要堅(jiān)持過(guò)去買橘子。父親行動(dòng)不便，要從這邊月臺(tái)爬下再爬上那邊月臺(tái)，非常困難，父親把買到的橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時(shí)，父親讓他進(jìn)去，小心行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說(shuō)：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”此時(shí)作者流下了眼淚。我也流下了淚。
這篇散文太令人感動(dòng)了。
文檔為doc格式。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇八
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。但是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”
每次讀到那里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？每一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一向等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊！不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)！我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)！
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇九
讀完這篇小說(shuō)，我久久無(wú)語(yǔ)，心底升起一股說(shuō)不清道不明的感受。
朱自清寫的《背影》，文字頗長(zhǎng)，約過(guò)了1300多個(gè)。早年的朱自清，家中困難，父親沒(méi)了工作，祖母也去世了，光景慘淡，只能外出謀路。()父親到南京，而朱自清到北京念書。父親放心不下自己心愛(ài)的兒子，特地到車站送他一程。正當(dāng)朱自清要啟程時(shí)，父親去月臺(tái)下的小攤買幾個(gè)橘子。父親蹣跚的腳步，走得異常艱難。自從這一次分別，他們父子倆再也沒(méi)有相間。
這一幕幕，似乎很平常，但在朱自清的筆下，卻是如此充滿感情，牽動(dòng)讀者的心。我不由得，想起了我的父親。
似乎我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次父親的背影，出差的時(shí)候僅有幾次。真正意義上，我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。記憶中，父親是很沒(méi)有耐心的，很灑脫，有點(diǎn)逞強(qiáng)，有點(diǎn)愛(ài)面子。但他確實(shí)是個(gè)好父親，對(duì)我們的不情愿總是柔聲相勸，再不行，也湊合湊合便罷了。他從不讓我們憂心，對(duì)于煩心的事自己藏在心里，最多只是與母親商量商量。記得幾年前的上午，爸爸要去一個(gè)朋友家吃飯，想叫上我。我接連幾天都上著興趣班，好不容易有一天的懶覺(jué)可睡，當(dāng)然不想早早爬起。但奈何父親催得緊，也只好出發(fā)了。到那里，我只是將頭埋在臂彎里，一聲不吭，讓人家丟了面子。現(xiàn)在回想起來(lái)，實(shí)在有些幼稚了。往事浮現(xiàn)在眼前，我卻突然害怕起來(lái)。
第二天，在看到父親一如既往的微笑，母親一如既往的溫柔，我才安心下來(lái)。杞人憂天只會(huì)自取苦惱，好好享受這一切才算是人生吶。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十
若不是何老師的提議，恐怕這輩子，我都不會(huì)再有機(jī)會(huì)讀《背影》，寫《背影》的讀后感了。別后二十余年，再讀的心情又是不一樣的，讀的是《背影》，感受的是親情，情感上受觸動(dòng)。面對(duì)現(xiàn)狀，拷問(wèn)內(nèi)心，觸及靈魂，思量人生。偶爾的意外，激動(dòng)而慌亂，有多久沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆了，記不起了，動(dòng)筆只是很遙遠(yuǎn)的回憶。如何寫，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，恐思路不清，恐詞不達(dá)意。書要經(jīng)常讀，筆要經(jīng)常動(dòng)，功夫不練就廢。學(xué)生如此，家長(zhǎng)又何嘗不是。
再讀《背影》，文中有我。人至中年，為人父，為人子；為人父方知為人子。年少不更事，不懂父親，如同文中，討價(jià)還價(jià)也認(rèn)為是丟人的、沒(méi)面子的事；年少不知畏，幻想日月星辰，無(wú)所不能，肆意妄為；年少不懂恩，無(wú)論得到多少，索取多少都是應(yīng)該的，甚至認(rèn)為應(yīng)該得到的更多，是父親的能力不濟(jì)，沒(méi)有給予我更多。父親幾十年來(lái)始終如一的愛(ài)護(hù)、關(guān)心、掛念、惦記，為我做的一切都是那么的習(xí)慣、自然，愛(ài)的太細(xì)致、太具體，而我接受的是理所當(dāng)然，心安理得。三十年前，號(hào)稱東方魔水的健力寶汽水，腌制的牛肉，這是奢侈物質(zhì)的記憶，為什么不多留些給我吃呢，為此還耍小性子，多年之后，理解了。一次玩樂(lè)中試唱《父親》，唱到一半，哽噎，不由自主地哭了，壓抑在內(nèi)心的想法，那時(shí)有些釋放，在眾目睽睽之中，又生生給壓了回去。我是需要多回家陪陪父母親了，盡管很忙，時(shí)間總還是有的，電話總還是要可以打的。
再讀《背影》，我不及人。在接受的同時(shí)，很少付出。從兒子出生到現(xiàn)在，我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、教育是缺失的，與兒子的溝通、交流非常少。一直都是妻子在帶著。無(wú)為而治太無(wú)為，無(wú)為是懶惰的借口。細(xì)思量?jī)鹤拥挠洃洠莾鹤幽悄甓斓恼掌拮雍臀艺f(shuō)，別人看著這張照片問(wèn)她，你啥時(shí)候有個(gè)女兒。一時(shí)間，兒子就長(zhǎng)大了，缺失的，要彌補(bǔ)，時(shí)間真的就緊張了，我們的時(shí)候都緊張，探聽(tīng)到的、看到的是天天都在寫作業(yè)，想帶兒子出去走走路都成了難事，與兒子的交心交流變成了奢望。曾經(jīng)經(jīng)常也出差，不曾想過(guò)要給兒子帶些什么，怕麻煩，也想當(dāng)然地認(rèn)為家里不缺，不需要帶，缺了也會(huì)有人買。覺(jué)悟之后，再出差帶回的禮物，已不被需要，不被重視。當(dāng)初的習(xí)慣，現(xiàn)在的習(xí)慣，真實(shí)存在，漸行漸遠(yuǎn)，彌補(bǔ)缺失的難度越來(lái)越大。長(zhǎng)期無(wú)休，高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，強(qiáng)壓下的狀態(tài)，透支的不僅是身體，更重的是精力，身心疲憊，或者，我們就只剩下了信仰。與兒子交流說(shuō)，我們都不容易。讀后感·人生本就不容易，我們別無(wú)選擇，時(shí)時(shí)刻刻卻又都必須要做出選擇。人無(wú)前世可以借鑒，亦無(wú)來(lái)生可以修正，沒(méi)有人能夠告訴你該如何過(guò)好這一生，你只是你，跌倒了再爬起來(lái)，如此而已，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、領(lǐng)悟、篤行。
愿那親情的永在！
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十一
這篇文章的作者并不是那么出名，文章也并不是人人皆知，卻讓我心潮澎湃了很久，沉思了很久。
文中有一位男孩，他就是這篇文章的主角，在從他蹣跚的邁出人生第一步的時(shí)候，身后就有著一對(duì)夫妻始終注視著她的背影，知道完全看不見(jiàn)：
兒子學(xué)會(huì)走路了，在他身后張開(kāi)雙臂；兒子會(huì)跑了，在他身后一路小跑追著；兒子上學(xué)了，在他身后看著他進(jìn)入校門；兒子高考了，答應(yīng)了不在再他身后看他，以免制造精神壓力，可兒子走后，又走到窗后默默注視，兒子離開(kāi)后的背影。
在你的身后，往往有著注視你的目光，也許你不曾察覺(jué)，但只要你回頭看一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)目光是如此溫暖與熾熱。文中，當(dāng)那個(gè)男孩嘗試著回頭，卻不曾看到目光的來(lái)源，當(dāng)他完全頓悟，一切也都也都無(wú)法挽回，一切都已隨時(shí)間流逝。
生活中，在渴望、追求未來(lái)的同時(shí)，有時(shí)，請(qǐng)回頭看一下，回頭，你便會(huì)看見(jiàn)默默注視你背影的那個(gè)人，而那個(gè)人，也一定是世界上深愛(ài)你的人。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十二
父親的背影這本書你描寫父親的書，父親，在我們的人生中是一個(gè)很特別的人，他是我們的指路明燈，最需要的時(shí)候給我們溫暖的那個(gè)人！
認(rèn)真讀過(guò)《父親的背影》后，猛然間發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的偉大，父親可以為了你“粗中有細(xì)”而作者朱自清恰到了這細(xì)膩的父愛(ài)，他筆下的父愛(ài)讓我刻骨銘心。
火車站上，父親爬上高高的月臺(tái)，為自己的孩子買橘子，雖然這看似悲涼的氣氛，卻刻畫出了濃濃的父愛(ài)。火車“我”向父親奮力揮手，父親微微一笑，向我告別。如果用“顯而易見(jiàn)”描述母親的愛(ài)，那么父愛(ài)則“默默無(wú)聞”，從某種動(dòng)作和行為表現(xiàn)出來(lái)。
小時(shí)候的我們，總喜歡“小手牽大手”，噠噠噠地跟在父親旁邊，見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大的我們見(jiàn)證了父親“滿頭白發(fā)”生長(zhǎng)的過(guò)程，見(jiàn)證了父親的.不辭辛苦、默默付出。“沒(méi)有依靠，所以更堅(jiān)強(qiáng)”父親撐起的不只是一個(gè)家，而是一片天。
在父親的陪伴下，我覺(jué)得歲月極美！
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十三
初中時(shí)，讀朱自清的《背影》只是覺(jué)得那就是一篇寫父親的文章，一篇老師讓我們好好體會(huì)的文章，可讀來(lái)讀去體會(huì)了多時(shí)，竟無(wú)甚感覺(jué)。
今日，重新拿起它，讀了一遍又一遍，每讀一遍總覺(jué)得有些深意，便不厭其煩地讀，每到情深處，竟情不自禁地讀出大聲來(lái)，惹的同事們側(cè)目，我自己也每每感到心口堵堵地，如鯁在喉，尤其是寫父親買橘子的那段，感動(dòng)了多少可以體會(huì)到的人。
在每個(gè)人的心里，父親大都是嚴(yán)厲而不茍言笑的，且不善言辭。可每次遇到大事我們總會(huì)想到父親，看到他們，哪怕不能給你出什么主意，也覺(jué)得縱使千辛萬(wàn)苦，都會(huì)應(yīng)刃而解。
我家是在西安西南方向的一個(gè)小村莊，當(dāng)年我上警校時(shí)，父親也是要堅(jiān)持著送我，幫我辦理入學(xué)手續(xù)。看到別的同學(xué)都是自己一個(gè)人來(lái)，我覺(jué)得很羞愧，不能理解父親的行為。辦完手續(xù)，我便和父親去領(lǐng)取被褥等生活用品，看著他吃力地抱著那么多東西，我的心里便涌出無(wú)可名狀的感覺(jué)。到了宿舍，他挑了一個(gè)靠近門的上鋪，堅(jiān)持著上去為我鋪床。我拗不過(guò)他，便只有站在底下為他遞床單、被褥等。他雙手抓緊扶桿，腳踏在梯桿上，費(fèi)力地彎著腰爬到床上，很認(rèn)真地掖好每個(gè)褥角，再仔細(xì)堅(jiān)持一邊，這才放心的下。其實(shí)，在家里，這都是我日日必做的功課。到了這里，卻是父親替我做。看著他爬上爬下的背影，我的眼里濕濕的。
這些年來(lái)，父親一如既往地保持著他勤勞的習(xí)慣，辛苦地支撐著這個(gè)家，每每我們讓父親休息，他說(shuō)，我現(xiàn)在還能動(dòng)，對(duì)身體也是好的。我知道，他這么做是不想給我們這些兒女增添負(fù)擔(dān)。
手里捧著朱自清的《背影》，我又想起了我的父親，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回去看望他了。這個(gè)周末，便決定回家。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十四
在這個(gè)星期，老師花了幾節(jié)課的時(shí)間為我們講解、分析了朱自清著名的一篇散文《背影》。
文章主要寫了作者在同父親一起回家奔喪，隨后又要回北京念書時(shí)，在車上發(fā)生的一件件感人的事。作者父親本來(lái)已經(jīng)決定不去車站送他了，但終于還是放不下心，推掉了事務(wù)，趕到車站為兒子送行。最后，在車站，作者看著父親的背影消失在人海之中，淚水濕潤(rùn)了他的眼眶。
文中有許多地方，雖然文字樸實(shí)無(wú)華，卻仍然顯露出父親對(duì)作者的深厚的的愛(ài)，和作者對(duì)家父的敬愛(ài)和慚愧。例如文中“（父親）于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：‘我走了，到那邊來(lái)信。’”
這里父親故意表現(xiàn)出輕松，是為了讓兒子放心的上路，不要過(guò)多的思念他，以至于影響生活；同時(shí)，父親又有太多太多的話想對(duì)兒子說(shuō)，猶豫了一會(huì)兒，還是決定不說(shuō)了，也是因?yàn)椴幌胱寖鹤佑羞^(guò)多的負(fù)擔(dān)。這短短的一句話中，流露出父親對(duì)兒子無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
朱自清以自己樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了父親對(duì)自己的愛(ài)。這樣的如山的父愛(ài)讓我們每個(gè)人都感動(dòng)不已。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十五
朱自清要離開(kāi)南京時(shí)，父親盡管事忙，卻還是親自把兒子送到車上、選好座位。不僅如此，父親還囑咐兒子各種事項(xiàng)，拜托茶房一路多加關(guān)照。父親的愛(ài)是日常的瑣碎。
那時(shí)候正值家里“光景慘淡”，父親變賣典質(zhì)還虧了空。可是兒子北上求學(xué)時(shí)，身上穿著皮大衣，攜帶著父親做的紫毛大衣，還有父親翻越鐵道買來(lái)的橘子。父親的愛(ài)是溫暖的守護(hù)。
父親不善言辭，連二十歲的兒子都覺(jué)得他說(shuō)話“不大漂亮”。而在兒子因家中變故簌簌落淚時(shí)，父親寬慰他說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”父親的愛(ài)是困境中的力量。
我們這個(gè)年齡，父親正是年富力強(qiáng)的時(shí)候，他們像盛夏一樣火熱、精力充沛。父親早出晚歸的工作，為家庭任勞任怨的付出，對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo)，讀后感.在我們看來(lái)再正常不過(guò)，甚至有點(diǎn)不屑。我們察覺(jué)不到父親無(wú)邊的愛(ài)，只記得他們批評(píng)我們學(xué)業(yè)退步時(shí)的聲聲斥責(zé)，只記得他們面對(duì)我們叛逆頂撞時(shí)的面紅耳赤。父親的愛(ài)是苦澀、難懂的。
也許，父親的愛(ài)，就像一杯清茶，當(dāng)時(shí)品嘗有點(diǎn)苦澀，卻讓你在以后的日子里，越體會(huì)越有味道，一生一世也忘不了。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十六
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的背影讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。
濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我們每個(gè)人的`心中。父親面對(duì)貧苦的家境，在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對(duì)兒子更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí)，年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái)，臨走時(shí)，留下了那一道耐人尋味的背影。
那是一道愛(ài)的背影，溫暖著每位讀者的心房，也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。
那也是一道愛(ài)的背影，在推開(kāi)現(xiàn)實(shí)大門的那一刻，我們被深深地震撼！那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命無(wú)數(shù)！汶川，一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母，為了兒女的安危，留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái)，她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了！母親最后留下的背影，那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著，守護(hù)著她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影，留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳！
背影，無(wú)數(shù)的背影。抗洪搶險(xiǎn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵，在洪水泛濫的生死關(guān)頭，日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上，被石子劃破了，咬咬牙，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群；鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來(lái)，默默地走，不留下一個(gè)姓名，只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影，那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影，筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城，屹立在災(zāi)難面前，抵擋！奮進(jìn)！無(wú)畏！不屈！那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗！
背影，靜靜地來(lái)，悄悄地去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然賦予人類最美的情感——愛(ài)！
背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……。
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十七
朱自清筆下那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影深深打動(dòng)了每一個(gè)讀者。那孤獨(dú)的背影漸漸老去，唯有不變的是那深沉的父愛(ài)。一遍遍讀著《背影》，眼角一次次濕潤(rùn)。那個(gè)背影逐漸模糊，又慢慢清晰。我見(jiàn)到了另一個(gè)熟悉的背影，那么高大，那么寬厚。是啊！那是爸爸的脊背。
那天，我和爸爸走在鄉(xiāng)間小路上，鞋上沾滿了泥巴。路遇溪溝溝，我們打算去洗洗。爸爸先站上溪邊的一塊大石頭，然后伸出手準(zhǔn)備牽我過(guò)去。我一個(gè)跨步用力一跳，剛拉住爸爸的`手，就感覺(jué)一陣猛烈的搖晃。毫無(wú)心理準(zhǔn)備的我和爸爸同時(shí)摔倒在水里，渾身濕透，狼狽不堪。我真的從未想過(guò)爸爸會(huì)摔倒！爸爸一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這是爸爸第一次在我面前失手。
我沒(méi)有一刻不在長(zhǎng)大，爸爸沒(méi)有一刻不在變老。我默默地在心里說(shuō)：爸爸，在我心里，你還是那個(gè)無(wú)所不能的爸爸，你沒(méi)有變老，只是我長(zhǎng)大了！
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十八
《背影》的故事背景是1925年，講述了朱自清準(zhǔn)備前往北京赴任教授，在車站與其父于車站分別的故事。即便是時(shí)隔了90多年的.我們，也能從朱先生的語(yǔ)句中感受到那離別時(shí)的心酸與悲哀。
想是經(jīng)歷如此之多磨難，朱自清的父親已能夠平息心境了罷。在這“禍不單行”的時(shí)刻，朱父想以“好在天無(wú)絕人之路”來(lái)慰勉朱自清。這份樂(lè)觀可謂一絲螢火，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得如此虛無(wú)縹緲。
記得在文中的第五段，朱先生曾兩次提到“那時(shí)真是太聰明了”，這并不是說(shuō)朱先生在兩年中大腦萎縮，智力下滑了，而是反語(yǔ)自嘲。畢竟朱父已在人世間奮斗多年，怎會(huì)不知道這“世間常理”呢?朱先生似乎想以此來(lái)告誡后人：無(wú)論親人在你眼中有多“迂”，這也不應(yīng)成為你看低他們的理由。可惜后世似乎并未領(lǐng)悟，90年來(lái)比比皆是，甚至還被當(dāng)做熱門題材，活躍在網(wǎng)絡(luò)，書本上。也不知朱先生的在天之靈看到后會(huì)作何感想。
有許多人把朱自清與《背影》緊緊的扣在一起，仿佛朱先生是以《背影》一文而出名的，有些人還曾久朱父的背影探討了許久。我不知道這些人是否是雙親家庭，我只知道，你就算從建筑工地隨便挑一個(gè)搬磚的，他也知道。這背影乃是朱先生對(duì)父愛(ài)的詮釋。
父愛(ài)乃是世上所有人都有權(quán)利去擁有，去給予的。電影《老炮兒》可以作為一個(gè)典型范列。父愛(ài)就是那個(gè)以特殊方式給予你鼓勵(lì)和關(guān)懷的東西。而朱先生以“背影”為題，可能是背影相比較與談話，更能讓人觸目生情，意味更為深長(zhǎng)罷。而這也與父愛(ài)不盡相同。
最后一段提到了朱父的家信，離鄉(xiāng)多年，得到家信本應(yīng)喜出望外，可這輪不到朱先生。他所能回憶起的，便是父親離別時(shí)那胖胖的背影，而他唯一能期盼的，怕只有下次不是在墳頭敘舊！
背影讀后感讀后感（實(shí)用19篇）篇十九
“康乾盛世”總不敵晚清頹靡不振的形象，讓大家為這段歷史蒙羞。
但讀了余秋雨先生的《山居筆記》中《一個(gè)王朝的背影》，我一改過(guò)去對(duì)清朝負(fù)面的刻板印象，更深層地看到清代的輝煌昌盛時(shí)期。
首先是康熙眼中的“長(zhǎng)城”——避暑山莊，其扮演的不止是供皇室休憩的角色，更有著外交軍事上的功能，“把復(fù)雜的政治目的和軍事意義轉(zhuǎn)化為一片幽靜閑適的園林……”雖有人認(rèn)為，有顯中國(guó)文化的功利特征，但比起昔日的統(tǒng)治者力求修復(fù)長(zhǎng)城，康熙高明的作為，使我不愿繼續(xù)探討功利主義所帶來(lái)的影響。這無(wú)形長(zhǎng)城的營(yíng)造，也被余先生贊為是“一代政治家在精神上的強(qiáng)健”。
反觀清史，康熙是絕不亞于唐太宗的，一個(gè)日理萬(wàn)機(jī)、兼容并蓄、人格完全的皇帝。他對(duì)于漢族傳統(tǒng)的文化，有著深厚的興趣；對(duì)于西洋的科學(xué)，亦是秉持著學(xué)習(xí)的心態(tài)；他原是一個(gè)霸者，他如余先生所寫“他的父輩已為他打下一個(gè)完整的華夏江山，年紀(jì)輕輕，坐享其成就就好”，可是他沒(méi)有坐吃山空，他以一顆謙虛的心去習(xí)得那些滿清沒(méi)有的精髓，去補(bǔ)償滿族的文化空洞，或許滿族真不似漢族有博大精神的文化，可康熙的胸懷卻遠(yuǎn)比漢族大得多。滿清帝王竟如此熱愛(ài)及精通漢族傳統(tǒng)文化，且對(duì)西學(xué)的重視，則讓其它朝代汗顏！
我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的歷史對(duì)于清朝實(shí)在太過(guò)于刻薄了，往往注重在清朝末年慈禧太后的那種腐敗，而將“康乾盛世”一筆帶過(guò)，我想這和種族有著極大的關(guān)系吧！
雍正的《大義覺(jué)迷路》為康熙叫屈，同時(shí)亦透露漢族對(duì)異族不公；是的，外族君王勵(lì)精圖治得不到褒獎(jiǎng)。外族入主中原，只是一種掠奪和欺壓的行為，漢族哪記得滿人將他們從水深火熱的朝廷，動(dòng)蕩不安的世局中救起？漢族哪記得康熙盡心營(yíng)造的太平盛世，異族就算出了個(gè)“黃帝”，也抵不過(guò)漢族中一個(gè)惡名昭彰的“蕭寶卷”。
我想這是余先生寫這篇的原因，他要帶我們一窺清朝的背影，一改我們歷史的情緒。歷史的教訓(xùn)，我們只須謹(jǐn)記，對(duì)于那些中國(guó)的榮耀，我們必須守成。清朝的存在不能漠視，也不該用差別的眼光去看待清朝。我們都是中國(guó)人，中國(guó)的輝煌，我們共同分享；中國(guó)的過(guò)失，我們要集體反思。