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    吶喊的心得體會(通用21篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:翰墨

    通過寫心得體會,我們可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表達(dá)能力和溝通能力。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇一

    其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災(zāi)害下發(fā)生的。明顯的反應(yīng)了社會的黑暗與丑陋,人性的可怕,人們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代,沒有糧食,人們饑餓到了恐懼。開始人吃人這一可怕的行為。在面對饑餓,面對自然災(zāi)害時(shí),主人翁的哥哥吃了自己的妹妹,又籌劃著,吃自己的弟弟,就在這危險(xiǎn)面前什么情同手足,什么親情全拋至腦后,蕩然無存了,剩下的只是自己的'利益,只為填飽自己的肚子,只要達(dá)到這目的,哪怕不擇手段也則所不惜!

    可是社會又何嘗不是這樣,你吃了別人,又怎么能知道,哪一天別人會吃你。而在當(dāng)今社會,不是人吃人,而是利益關(guān)系,金錢關(guān)系。社會的黑暗,為了自己,為了讓自己得到好處,可謂能“大義滅親”不惜手足之情,友情。只為個人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因?yàn)檫@利益,你還必須是不是提防別人陷害你。

    在文章的結(jié)束,魯迅寫道:“沒有吃人的孩子,或者還有?救救孩子!”如今大人們是孩子們的榜樣,大人們的舉手投足,在潛移默化的影響著孩子,為了下一代不再辛苦的生活,為了下一代能有一顆感恩的心,請放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利,孩子是祖國的希望與未來!

    “救救孩子……”

    “救救這個社會……”

    這句驚天動地的吶喊,怎能不值得我們好好思索呢?

    這整本書,讓我有了對社會的另外一個認(rèn)識讓我對魯迅先生,更多的仰慕!

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇二

    近日,我們課堂上進(jìn)行了一次“吶喊寫心得體會”的活動。在這次活動中,我深刻感受到了吶喊寫的獨(dú)特魅力,也體會到了寫作對于內(nèi)心情感的釋放和激發(fā)。通過這次活動,我在語言表達(dá)和情感溝通方面都得到了全面的提升。

    在活動開始之前,老師為我們介紹了吶喊寫的背景和特點(diǎn)。吶喊寫起源于1918年的歐洲,當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭給人們帶來了巨大的傷痛和壓力。吶喊寫以獨(dú)特的手法將這些矛盾情感都吶喊出來,成為了一種流行的文學(xué)形式。我看到了許多名家通過吶喊寫表達(dá)了他們內(nèi)心的痛苦和憤怒,這些文字讓人感慨萬分。在明白了吶喊寫的基本概念后,我們進(jìn)行了一系列的練習(xí),例如寫下自己內(nèi)心最深處的痛苦,或是表達(dá)出一種強(qiáng)烈的情緒。這些練習(xí)幫助我們更好地理解了吶喊寫的核心思想和技巧。

    在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)吶喊寫可以讓我更加深入地觸摸到內(nèi)心的那根弦。之前,我寫作時(shí)總是有些拘束和保守,沒有敢于將內(nèi)心真實(shí)的情感表達(dá)出來。而通過吶喊寫,我可以毫不保留地將內(nèi)心的痛苦、歡樂、憤怒等情緒盡情吶喊出來。我用力地握住筆,讓文字從手指間流淌而出,我仿佛重新找回了曾經(jīng)失落的那份熱情和靈感。吶喊寫讓我擺脫了束縛,使我能夠用文字盡情地表達(dá)自己的獨(dú)特感受。這種解放的感覺讓我深愛上了吶喊寫。

    在吶喊寫的過程中,我不僅僅是在表達(dá)自己的情感,更是在與他人進(jìn)行情感的共鳴與交流。我們每個人都有自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷和內(nèi)心情感,而這些經(jīng)歷和情感在吶喊寫中得以共享和傳遞。在我們課堂上,每個人的吶喊寫作品都能夠引起其他同學(xué)的共鳴。有時(shí)是悲傷和心酸,有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。這種心靈的溝通不僅能讓我理解他人的內(nèi)心世界,也讓我更加明白自己的成長和變化。通過與他人對話,我不僅擴(kuò)大了眼界,還得到了更多的情感支持和啟發(fā)。這種情感共鳴成為了我持續(xù)不斷寫作的動力。

    通過這次“吶喊寫心得體會”的活動,我深刻認(rèn)識到寫作是一種情感的釋放和自我激勵的方式。吶喊寫激發(fā)了我內(nèi)心深處的激情與沖動,使我能夠敞開心扉,毫無拘束地表達(dá)自己的內(nèi)心感受。通過將情感通過文字進(jìn)行吶喊,我不再將內(nèi)心的苦痛和憤怒深埋于心底,而是勇敢地承認(rèn)和面對這些情緒。寫作不再是一個簡單的過程,而是一個探索自我的旅程。我通過寫作找到了內(nèi)心的安寧和寬慰,同時(shí)也尋找到了自我成長和進(jìn)步的動力。

    總而言之,在這次“吶喊寫心得體會”的活動中,我體會到了吶喊寫的獨(dú)特魅力,領(lǐng)悟到了寫作對于情感溝通的重要性。吶喊寫釋放了我的內(nèi)心情感,讓我能夠更加深入地觸摸到自己的內(nèi)心世界。與他人的情感共鳴和交流,讓我看到了更廣闊的情感世界。通過寫作,我得到了情感的寬慰和心靈的治愈。這次活動使我在寫作和情感表達(dá)方面有了很大的提升,也讓我更加相信寫作的力量和魅力。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇三

    《吶喊心得體會》是魯迅先生的代表作之一,通過描寫社會的黑暗和人們的苦難,以及抨擊封建文化和倫理道德的腐朽與虛偽,表達(dá)了他對當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)象的不滿和憤怒。我閱讀了這本書,深受觸動,下面將從五個方面來談?wù)勎业男牡煤腕w會。

    首先,小說中所描繪的社會現(xiàn)象駭人聽聞。書中講述的社會黑暗,如人口販子、亂尸案、妓女等,無不倒映了當(dāng)時(shí)社會的腐敗和道德淪喪。這些糟糕的現(xiàn)象引發(fā)了我對社會不正之風(fēng)的反思。它讓我意識到,一個社會的文明程度,不僅僅取決于物質(zhì)條件是否優(yōu)越,更重要的是人們的道德觀念和人文素養(yǎng)。只有通過改變?nèi)藗兊男睦碛^念和價(jià)值觀念,才能真正治理社會的病態(tài)。

    其次,小說中對封建文化的揭露也深深觸動了我。書中反復(fù)出現(xiàn)的婚姻制度、鄉(xiāng)村禮儀等封建文化,充滿了虛偽和利益交換的色彩。這些陋習(xí)和假裝是對人性的摧殘,阻礙了社會的進(jìn)步。讀完《吶喊》,我開始反思自己是否受到了封建文化的束縛,是否在一些場合表現(xiàn)出虛偽和假裝的態(tài)度。我深知,要想實(shí)現(xiàn)真正的自我解放和社會進(jìn)步,就必須對封建文化進(jìn)行徹底的否定和批判。

    第三,書中那些被人頌為精神力量的人物形象對我也產(chǎn)生了很大的觸動。眾所周知,《吶喊》是一部社會悲劇,但在這個悲劇中,魯迅先生塑造了一些卓越的人物形象。這些形象,如孔乙己、許水撥等,盡管生活在困境之中,但他們憑借對生活的執(zhí)著和對真理的堅(jiān)持,依然保持了自己的尊嚴(yán)并為社會做出了貢獻(xiàn)。他們的形象啟示了我,即使生活陷入困境,我們也不能放棄追求真理和正義的勇氣。只有保持自己的獨(dú)立思考和道義意識,才能真正成為一個有價(jià)值的人。

    第四,小說中語言的運(yùn)用使我深受震撼。魯迅先生以細(xì)密入微的筆觸,將社會的丑陋和個人的苦難展現(xiàn)得淋漓盡致。他運(yùn)用生動的場景描寫和夸張的表達(dá)手法,使人感受到作者內(nèi)心的激蕩和抗?fàn)帯_@種深入人心的敘述方式讓我意識到,一個好作品所需不僅僅是內(nèi)容的豐富和表達(dá)的亮麗,更重要的是要能引發(fā)讀者內(nèi)心的共鳴和思考。只有如此,作品才能留在讀者的心中并發(fā)揮作用。

    最后,讀《吶喊》讓我強(qiáng)烈感受到了人性發(fā)展的重要性。書中雖然充滿了慘淡和黑暗,但魯迅先生并未停留在對社會現(xiàn)象的抱怨上,同時(shí)也沒有對人性絕望。反而,他透過黑暗看到了人性中的光明。他相信,只要人們能正視現(xiàn)實(shí)、追求真理,人性中善良的一面就能得到發(fā)揚(yáng),社會就能夠進(jìn)步。這使我明白,無論生活環(huán)境如何惡劣,只要相信自己的力量,堅(jiān)持追求真理和道義,就能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生積極的影響。

    總之,《吶喊心得體會》讓我深刻的認(rèn)識到了社會的黑暗和陳腐,鞭撻了當(dāng)時(shí)社會的腐敗與墮落。它警示我們不能停留在對社會現(xiàn)象的抱怨和詛咒中,更要明確自己的價(jià)值和責(zé)任。通過呼吁人們追求真理、批判封建文化、弘揚(yáng)善良,魯迅先生提出了適應(yīng)社會現(xiàn)實(shí)、關(guān)注人性發(fā)展的方向。閱讀《吶喊》讓我明白,面對困境和黑暗,不僅僅要有勇氣和決心,更需要堅(jiān)定的信念和正確的行動。只有這樣,我們才能成為推動社會進(jìn)步的力量。

    (注:本文僅供參考,具體情節(jié)和分論點(diǎn)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行增減)。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇四

    《吶喊》正如書名,是魯迅在那個黑暗的時(shí)代為了民族為了人民,發(fā)出的最深沉的吶喊疾呼。

    作者用寫實(shí)主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病態(tài)特征,用象征主義的手法寫狂人含義雙關(guān)的表述。其中《狂人日記》是對封建勢力作得象征性描繪,將寫實(shí)的手法和象征的手法結(jié)合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強(qiáng)的藝術(shù)感染力,其次是語言性格化。《狂人日記》使用的是現(xiàn)代文學(xué)語言。作者精心構(gòu)思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。語言似雜亂而實(shí)敏銳,即符合精神病人的特點(diǎn),又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實(shí)具象征意義的戰(zhàn)士形象。

    《明天》是魯迅著力反映婦女悲慘命運(yùn)的小說之一。作品通過寡婦單四嫂痛失獨(dú)子的描寫,令人震悚地展示了一幅中國婦女孤立無助的圖景,同時(shí)抨擊了黑暗社會吃人的本質(zhì)和沒落社會中人們的無情和冷漠。作者冷峻的寫作風(fēng)格顯示出他對黑暗社會的憤恨。精煉而寫實(shí)的藝術(shù)顯示了作者寫作手法的純熟。洗練而樸實(shí)的筆精彩的勾勒了一幅小鎮(zhèn)風(fēng)俗畫,而人物的刻畫與對話的描寫,更難有一字更改,實(shí)在是精品中的精品。

    《一件小事》的特點(diǎn)是短小精悍,內(nèi)容警策深邃。全文僅一千字左右,作品描寫的是日常生活中的一件小事。在歌頌下層勞動人民崇高品質(zhì)的同時(shí),還反映了知識分子的自我反省,表現(xiàn)出真誠向勞動人民學(xué)習(xí)的新思想。在五四運(yùn)動時(shí)期能有如此認(rèn)識是很不尋常的,具有深遠(yuǎn)的社會意義。本篇的寫作特點(diǎn),一是運(yùn)用對比手法,將車夫和“我”對于同一件事的不同態(tài)度進(jìn)行對照,顯露出“我”自私自利的渺小,映射出車夫的光明磊落,敢做敢當(dāng),關(guān)心別人的高大形象。

    在《吶喊》這本書中,還有許許多多令人深思的文章,魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當(dāng)時(shí)半夢半醒的中國人,用帶有指責(zé)和批判的語言,說明當(dāng)時(shí)社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!

    關(guān)于魯迅我想沒有一個中國人不認(rèn)識他,那個用筆桿子敲醒了中國千千萬萬的人的偉大的文學(xué)家,那個寫出了無數(shù)諷刺舊社會現(xiàn)實(shí)的小說的偉大的文學(xué)家,我最愛了就是魯迅的吶喊。

    由于這學(xué)期我們學(xué)過關(guān)于魯迅的《早》,我對他有了些了解,為了更深地了解魯迅,媽媽帶回一本魯迅的《阿q正傳》,我便專心致志地看《阿q正傳》,愿在書中找出答案。

    《阿q正傳》中的阿q是一個被時(shí)代所拋棄的人,他一無所有,甚至沒有自己的姓,而且常受人欺負(fù),但是,他每次被打,都會自欺欺人地說:“我總算被我兒子打了……”正所謂他的精神勝利法是天下第一的。

    讀了這本書,我認(rèn)為阿q的精神勝利法在一些地方還是可運(yùn)用的。就如面對失敗時(shí),你就可以用阿q的精神勝利法在痛苦中掙扎出來,再鼓舞自己的斗志。

    對于阿q,我哀其不幸,怒其不爭,對于作者魯迅,他在諷刺中國人時(shí)當(dāng)然也給中國人一個教訓(xùn)。讀到現(xiàn)在,我認(rèn)為《阿q正傳》不僅是魯迅的著作,字里行間更流露出魯迅的愛國之情,也映證了他那句話:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇五

    《吶喊》自序是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一顆明珠,以其激烈的藝術(shù)表現(xiàn)和深刻的社會批判深深地觸動了讀者們的內(nèi)心。每一位讀者都會從中汲取到自己的心得體會,不同的人有不同的理解。而我在閱讀《吶喊》自序之后,也有許多感悟和思考。下面,我將從自序的背景、藝術(shù)特點(diǎn)、思想表達(dá)和影響等幾個方面,談一談我的心得體會。

    首先,自序的背景是十分重要的。作為中國現(xiàn)代文學(xué)的開山之作,《吶喊》的自序描繪了社會動蕩的年代中,悲涼卻真實(shí)的生存境遇,充分展現(xiàn)了受盡折磨的王二。他成了社會的一員,卻在社會中找不到自己的位置,只能默默忍受著來自生活的苦難和挫折。這樣的背景使得自序充滿了對社會現(xiàn)象的深刻思考和抗議,同時(shí)也展示了一個時(shí)代的悲歌。我在閱讀自序的時(shí)候,感受到了作者的無盡憤怒和對社會的絕望,這種真實(shí)而深刻的情感讓我不禁為王二的遭遇感到悲哀。

    其次,自序的藝術(shù)特點(diǎn)給我留下了深刻的印象。自序以其夸張的筆調(diào)和豐富的修辭手法,將王二內(nèi)心深處的苦悶與痛苦充分地展現(xiàn)了出來。通過細(xì)膩的描寫和反復(fù)橫跳的思緒,王二的內(nèi)心情感得到了充分的宣泄,并讓讀者深切地感受到了其中的張力和壓抑。這種獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格使得自序既有強(qiáng)烈的沖擊力,又兼具深刻的思想意蘊(yùn)。我在閱讀自序的過程中,深深被作者的寫作技巧所吸引,感受到了他對藝術(shù)形式的追求和對現(xiàn)實(shí)的表達(dá)。

    接下來,自序所傳達(dá)的思想內(nèi)容也是引人思考的。自序展現(xiàn)了王二作為一個底層勞動者的艱辛生活,同時(shí)也批判了社會對他們的歧視和忽視。通過王二的形象,自序傳達(dá)了對社會不公的控訴和對人性的深思。我在閱讀自序的時(shí)候,深深被王二通過內(nèi)心獨(dú)白所展現(xiàn)出的冷靜和理性所打動。盡管他生活在困苦和不公的環(huán)境中,但他并沒有沉淪,而是通過思考和抗?fàn)幷业搅俗约旱淖宰鸷妥饑?yán)。這種自我認(rèn)知和自我超越給我很大的啟示,也讓我對人的尊嚴(yán)和價(jià)值有了更深刻的理解。

    最后,自序?qū)ΜF(xiàn)代文學(xué)和社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《吶喊》作為中國現(xiàn)代文學(xué)的開山之作,為后來的文藝創(chuàng)作開辟了一條新的道路。它以其激烈的社會批判和富有沖擊力的藝術(shù)形式成為了中國現(xiàn)代文學(xué)的代表之作,并對后來的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了重要的影響。同時(shí),《吶喊》也引起了社會各界的廣泛關(guān)注和討論,成為了中國社會現(xiàn)象的一面鏡子。我在閱讀自序之后,深深被其對社會現(xiàn)象的批判和思辨的力量所震撼,也讓我對文學(xué)在社會中的作用有了更深刻的認(rèn)識。

    總之,《吶喊》自序是一部充滿深意和思考的作品,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作。通過閱讀自序,我深深感受到了作者對社會的憤怒和對人性的思考,也使我對中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展有了更為深入的認(rèn)識。我相信,《吶喊》的影響將會持久地影響著人們的思想和行為,成為一部永不磨滅的經(jīng)典之作。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇六

    《吶喊》是魯迅98年至92年所作的短篇小說的結(jié)集,作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈愿望。

    在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于898年到南京江南水師學(xué)堂肄業(yè),第二年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂,902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學(xué),904年進(jìn)仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,906年中止學(xué)醫(yī),回東京準(zhǔn)備從事文藝運(yùn)動。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道:有一回,我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了,一個綁在中間,許多站在左右,一樣是強(qiáng)壯的體格,而顯出麻木的神情。

    據(jù)解說,則綁著的是替俄國做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來示眾,而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們。他便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動了。

    《吶喊》收入了魯迅先生98—92年所作的5部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《補(bǔ)天》),遂成現(xiàn)在的4部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運(yùn)。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時(shí)也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫(yī)、走科學(xué)救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵,及意蘊(yùn)均有極大的參考價(jià)值。在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語言風(fēng)格充溢著魯迅獨(dú)特的個性,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。

    當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當(dāng)時(shí)半夢半醒的中國人,用帶有指責(zé)和批判的語言,說明當(dāng)時(shí)社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!

    中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進(jìn),這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領(lǐng)導(dǎo),才走來來的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學(xué)們,讓我們站起來,為我們的美好明天而奮斗吧!

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇七

    《吶喊》是中國現(xiàn)代文學(xué)的里程碑之作,也是魯迅先生的代表作之一。本書自序中,魯迅先生對于自己創(chuàng)作這部作品的動機(jī)和心理狀態(tài)進(jìn)行了深刻的剖析,同時(shí)也表達(dá)了對于社會的擔(dān)憂和對于人性的思考。讀完《吶喊》以后,我深受觸動,產(chǎn)生了很多思考和感悟。下面,我將從自序中提到的幾個方面來談?wù)勎业睦斫夂腕w會。

    首先,在自序中,魯迅先生提到,“我所以熱愛、所以寒心、所以惡心的人,所以高興的時(shí)候常常卻已經(jīng)哭過的人,所以留戀、所以放棄、所以卻一直也沒有放棄過的是中國人。”這句話讓我對于中國人的命運(yùn)感到深深的唏噓。魯迅先生痛斥了封建社會的黑暗和壓迫,在《吶喊》中,揭示了中國人民痛苦和墮落的真相。我覺得他寫了這本書就是為了振聾發(fā)聵地告訴人們,要想擺脫苦難和壓迫,就必須先對自己的傷痕進(jìn)行檢視和反思。正如他在自序中所說:“我非不尊重人悲于命的精力,但是我倒的確十分懷疑中國民族的人傷之始未如我人,雖然又未至滅。”這種懷疑是對中國人民的一種深深關(guān)懷,同時(shí)也是對中國民族復(fù)興的一種期望。

    其次,在自序中,魯迅先生提到了自己的內(nèi)心世界:“我更沒有豪俠之氣了,也沒有教義或是空想家信仰。”這句話讓我感到他對于世界的絕望和對于價(jià)值觀的迷失。他對于社會的無能為力和對于人性的絕望,是他痛苦和吶喊的根源。讀《吶喊》,我深深地感受到了他內(nèi)心的痛苦和掙扎。他以自己的眼睛去觀察這個世界,看到的卻是人間地獄般的存在。不過,我也從他的自序中看到了一絲希望。他說:“現(xiàn)在的人,沒有信仰了,便無理想;沒有理想了,便無動力;沒有動力了,便無行動;沒有行動了,便滑向混沌。”這是對于人性靈魂深處的一種警醒,對于我們每個人來說都有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

    然后,在自序中,魯迅先生談到了藝術(shù)創(chuàng)作的問題。他指出:“一般講,文藝總是應(yīng)該無偏見和無立場的,否則不是文藝,可以稱作政治宣傳或宗教宣教。”這個觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。藝術(shù)應(yīng)該是超越意識形態(tài)的,藝術(shù)家要通過超脫的觀察,去揭露社會的真相,去抒發(fā)自己的情感。正如魯迅先生所說:“事實(shí)上藝術(shù)家常常就是一個一神論者,他也可能是一個無神論者。”藝術(shù)家應(yīng)該超越宗教和政治,追求自己的內(nèi)心世界,用心去感受和表達(dá)。

    最后,在自序中,魯迅先生提到了一個很有意思的問題:“這也就是說,似乎飯總是不能保障,人總是不能解放’。這種悲觀的觀點(diǎn)讓我深思。飯這個生存的基本需求,對于很多人來說卻如此艱難;人的解放,對于很多人來說也是遙不可及的夢想。這是當(dāng)前中國社會存在的問題,也是魯迅先生所關(guān)心的問題。他在《吶喊》中用強(qiáng)烈的藝術(shù)手法,表達(dá)了對于這些問題的關(guān)切和痛心。讀《吶喊》,我深深地感受到了他對于社會不公和人性扭曲的無盡憤怒和沉痛。

    總之,通過閱讀《吶喊》的自序,我深深地感受到了魯迅先生的思想和情感的深度。他不僅僅是一個偉大的文學(xué)家,更是一個對社會和人性深入思考的思想家。《吶喊》代表了他對于社會現(xiàn)實(shí)的揭示和對于人性命運(yùn)的呼喊。這本書讓我們看到了黑暗,卻也讓我們看到了希望。讀完《吶喊》,我深受感動,也更加堅(jiān)定了自己對于社會進(jìn)步和人類尊嚴(yán)的信念。希望我們每一個人都能從這本書中得到啟示,用自己的力量去吶喊,讓世界變得更加美好。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇八

    《吶喊》是一部很經(jīng)典的小說,它記錄了那個特殊時(shí)代人們的真實(shí)生活。這部小說具有很強(qiáng)的代表性和現(xiàn)實(shí)意義,我在閱讀完《吶喊》后,深受其啟發(fā),對人生也有了更深入的理解。

    第二段:痛苦與無助。

    小說中的主人公孫少安,他飽受苦難,感受著清貧和孤獨(dú)。他的痛苦和無助,深深地打動了我。生活中有時(shí)候我們真的會感到痛苦和無助,但是我們不能僅僅沉浸于痛苦之中,應(yīng)該積極去面對問題,尋找解決的辦法。

    第三段:對人生的思考。

    從孫少安的經(jīng)歷中,我體會到了人生的不易。即使在最艱難的生活中,我們也不能失去對美好人生的憧憬和追求。面對生活中的困難和挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信心和勇氣,不斷的突破自己的界限。

    第四段:珍惜時(shí)間。

    在《吶喊》中,孫少安的時(shí)間多是瑣碎的,生活在貧困和無望之中。但是就是因?yàn)槟嵌纹D苦的歲月,他變得更為堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,漸漸地認(rèn)清了許多事物的本質(zhì)。這讓我感到時(shí)間多么寶貴,不能被那些瑣碎的事情所填滿和浪費(fèi)。要珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃,努力去創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。

    第五段:總結(jié)與啟示。

    通過閱讀《吶喊》,我更深刻地理解了人生要有憧憬、要有理想、要有追求、要有勇氣、要珍惜時(shí)間。在實(shí)踐中要積極面對生活中的困難,找到正確的解決辦法,不斷地發(fā)展和提高自己。最終目標(biāo)是創(chuàng)造出一個更加美好的人生,這正是《吶喊》所要傳遞的深刻意義。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇九

    《吶喊》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一顆璀璨明珠,它以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和深刻的思想內(nèi)涵成為了眾多讀者津津樂道的話題。在這部作品的自序中,魯迅先生對自己的身世、文學(xué)創(chuàng)作的初衷以及社會的狀況進(jìn)行了深入的思考和表達(dá)。讀完這篇自序,我深感《吶喊》并非僅僅是一部文學(xué)作品,更是一面鏗鏘有力的鏡子,映照出了當(dāng)時(shí)社會的種種病癥和矛盾。通過閱讀和思考,我對《吶喊》的意義有了更加深刻的體會。

    首先,《吶喊》作為一部現(xiàn)實(shí)主義題材的小說,通過魯迅先生獨(dú)特的描寫手法,展現(xiàn)了那個時(shí)代底層人民的生活狀況和精神層面的困境。自序中,魯迅先生揭示了自己的家族背景和階級地位的轉(zhuǎn)變,從而對社會問題有了更加敏銳的覺察。他以自己的親歷與觀察,生動地描述了那個時(shí)代底層人民的貧困、疾病和壓迫,通過塑造生動的人物形象,使讀者深感其中蘊(yùn)含的沉重。正如魯迅先生所說:“我以為所謂文學(xué)嘛,并不是為了寫出恰似充實(shí)的生活,而是要寫出各種弱者的呻吟。”可以說,《吶喊》深刻地反映了那個時(shí)代人民的喘息與吶喊。

    其次,在自序中,魯迅先生也對中國現(xiàn)代文學(xué)的走向進(jìn)行了深入的思考與預(yù)言。他認(rèn)為作家應(yīng)當(dāng)走“平民的路線”,通過揭示底層人民的困境,喚起人們對社會現(xiàn)象的關(guān)注和批判,從而激發(fā)起社會的警覺意識。正是這種對社會的關(guān)懷和胸懷,賦予了《吶喊》更加深刻的社會意義。同時(shí),也體現(xiàn)出魯迅先生對文學(xué)的高度責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他深知文學(xué)的力量,努力將自己的創(chuàng)作與時(shí)代的脈搏相契合,用生動鮮明的形象和犀利的筆觸,直擊讀者的靈魂。他期望通過自己的作品能夠喚起人們的社會責(zé)任感,推動社會的進(jìn)步與變革。

    第三,《吶喊》也是一部抒發(fā)個人情感與思考的作品。魯迅先生在自序中坦言自己對文學(xué)的迷戀與執(zhí)著,并透露出了對于文學(xué)創(chuàng)作的痛苦與迷茫。他感到自己的言語有時(shí)無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和感受,但他仍然以自己對于文學(xué)的熱愛和追求為動力,不斷探尋和追尋著。正如魯迅先生所言:“我也不過想?yún)群埃欢鴨镜霉砩褚矁A聽不到,不過為了分外叫人明白我的意思。”這種對于吶喊的渴望和對于真理的追求,是魯迅先生一生創(chuàng)作的動力之源,也是他堅(jiān)守初心的力量所在。

    第四,魯迅先生的自序也展示了他對于傳統(tǒng)文化與封建道德的關(guān)照。他對于舊文化的批判和對于舊道德的否定,以及對于知識分子的痛心,折射出當(dāng)時(shí)社會的脆弱和危機(jī)。他強(qiáng)調(diào)要用新的思維方法和現(xiàn)代的視角來審視世界,同時(shí)也倡導(dǎo)讀者要始終堅(jiān)持一個人的自由與理智。魯迅先生以自身的經(jīng)歷和切身感受向讀者闡述了大時(shí)代背景下個人對追求真理的重要性,展現(xiàn)了個體對社會和時(shí)代的反抗與追求。

    最后,《吶喊》的自序也給了我們一個反思的機(jī)會。通過閱讀自序,我們不但對《吶喊》這部作品的理解更加深刻,更能看到魯迅先生為了追求真理與道義不懈努力的精神,以及他所表達(dá)的對人類命運(yùn)的深刻關(guān)懷。同時(shí),《吶喊》也讓我深刻意識到文學(xué)的力量和責(zé)任。文學(xué)不僅僅是寫作表達(dá)的方式,更是一個傳遞思想、喚醒良知、啟迪心靈的工具。通過閱讀魯迅先生的自序,我意識到作為一名讀者和寫作者,我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持對真理的不懈追求,以及對社會問題的思考與關(guān)切。同時(shí),我也應(yīng)當(dāng)發(fā)出自己的吶喊,用文字與言語去捕捉那些不容忽視的聲音和感受,用自己的方式去傳遞正能量,推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。

    總而言之,通過對《吶喊》的自序的閱讀和思考,我更加深刻地理解了這部作品的內(nèi)涵與意義。它不僅僅是一部揭示社會問題的小說作品,更是一面照妖鏡,照出了社會的種種病癥和矛盾。魯迅先生在自序中所抒發(fā)的心情和思考,給了我啟示和感悟,也使我對自身的文學(xué)創(chuàng)作和思維方式有了更清晰的認(rèn)識。通過對《吶喊》的深入了解,我堅(jiān)信文學(xué)有著不可忽視的力量,只有堅(jiān)持初心、保持執(zhí)著,才能為社會的進(jìn)步和人類的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十

    《吶喊》是魯迅的短篇小說集,是中國文學(xué)史上一部經(jīng)典,幫忙當(dāng)時(shí)的中國人認(rèn)識到自己的無知與麻木。集中有《狂人日記》《藥》《明天》《阿q正傳》等十四篇小說,給我感受最深的是《孔乙己》,《藤野先生》和《藥》。

    《孔乙己》是一篇抨擊封建禮教的文章。主人翁孔乙己被封建禮教所束縛,窮困潦倒被人們作為笑料:滿口仁義道德卻當(dāng)起“梁上君子”最終,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,僅有死人與瘋子幸免于難,這是多么諷刺。

    在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽到當(dāng)時(shí)中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國意識蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。所以他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識寶庫中。魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時(shí)的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷。

    《故鄉(xiāng)》中的`人們麻木,迷信的形象更是在《藥》中被表現(xiàn)的完美無缺。《藥》,我認(rèn)為是這本小說集中最能令讀者悲憤,同情的文章。什么“人血饅頭”。聽來就感到可笑,可是在今日看來可笑的事在當(dāng)時(shí)卻成了能夠治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信“饅頭”,千方百計(jì)去找人血,拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的是誰?為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題,什么“革命”“造反”就更沒有關(guān)心的必要了。革命者被殘害的時(shí)候,眾人看熱鬧。

    當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當(dāng)時(shí)半夢半醒的中國人,用帶有指責(zé)和批評的語言,說明當(dāng)時(shí)社會的黑暗,讓全中國為之一振。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十一

    作為中國現(xiàn)代文學(xué)的重要經(jīng)典之一,魯迅先生的《吶喊》集合了他多年來的文學(xué)創(chuàng)作和思想實(shí)踐,展現(xiàn)出他對于時(shí)代風(fēng)云的敏銳洞察和對社會現(xiàn)狀的批判力度。在讀完《吶喊》這本書之后,我深深地被其所呈現(xiàn)的深邃思想和強(qiáng)烈感受所吸引,更加深了我對于現(xiàn)代文學(xué)和人生哲思的理解與思考。

    第一段:時(shí)代背景下的歷史鑄就。

    《吶喊》發(fā)表于20世紀(jì)初期的中國,其所處的時(shí)代背景被陣風(fēng)變革、政治動蕩、經(jīng)濟(jì)不景氣等因素深刻地影響著社會的發(fā)展和人民的生存。在這個時(shí)代背景下,魯迅以共產(chǎn)主義為理想,以革命文學(xué)為創(chuàng)作手段,通過小說、雜文等方式赤裸裸地揭示中國的社會百態(tài)和人們的不幸命運(yùn),表達(dá)了他對于中國社會的強(qiáng)烈不滿和擔(dān)憂。

    第二段:情感與思想的交融展現(xiàn)。

    《吶喊》的鮮明特色之一就是將人性的黑暗和社會的丑惡映射得淋漓盡致,其中,對于人性的探究是不可忽略的一部分。不可否認(rèn),作品對于那些頹廢不堪,落魄失勢的處境下的人,包括童年經(jīng)歷和主人公的痛苦的描述都可以很好地觸動人心。同時(shí),作者把民間生活中真實(shí)的事件描寫成為保護(hù)弱小群體的呼聲。總之,作品與讀者之間的情感共鳴完全是作者精密構(gòu)思和深刻挖掘下的必然結(jié)果。

    第三段:思想啟示的深刻影響。

    作為一個文學(xué)大師,魯迅的思想觀念顯然不局限于紙面上的作品,他對于中國社會的深刻分析和對于人性的精辟觀察,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和啟示意義。其深刻的思考是對于人類文明的重大貢獻(xiàn)之一。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到《吶喊》作為現(xiàn)代文學(xué)中的一個杰出代表,對于中國文學(xué)思想的發(fā)展和進(jìn)步從而有更深層次的體會。

    第四段:現(xiàn)實(shí)意義在當(dāng)代的價(jià)值。

    無疑,《吶喊》在現(xiàn)今社會依然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,也給我們提供了很多值得思考的問題。作為一個時(shí)代的文學(xué)大師,魯迅的思想實(shí)現(xiàn)已經(jīng)成為中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要組成部分,其作品中觀點(diǎn)和思想也往往可以與現(xiàn)代社會中的多元文化和社會現(xiàn)象產(chǎn)生一定的關(guān)聯(lián)。這些關(guān)注點(diǎn)包括貧窮困境、人格扭曲、權(quán)貴不公,受壓迫和被控制等各種現(xiàn)象,而這些問題更是現(xiàn)代社會各種社會實(shí)踐項(xiàng)目中的相互關(guān)聯(lián)點(diǎn)。

    《吶喊》作為中國現(xiàn)代文學(xué)的一部經(jīng)典之作,其對于未來的啟示桑為深刻和深奧,在現(xiàn)代社會中本應(yīng)享有更廣泛的傳播和影響。若是能夠深入地闡釋《吶喊》中的精神和價(jià)值,更好地弘揚(yáng)其思想理念,那么我們的社會生活就會更為開放、更為多元、更為豐富。因此,我們需要持續(xù)地重讀并推廣這樣的作品,不斷提高個人的文化素養(yǎng)和全面的人性關(guān)懷,推動社會文化進(jìn)步,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十二

    《吶喊》是魯迅先生所創(chuàng)作的短篇小說的結(jié)集,收有《狂人日記》,《藥》,《明天》等十四篇小說,出版后即引起強(qiáng)烈的社會反響。作品真實(shí)地描繪了從辛漢革命到五一時(shí)期中國的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對封建制度以及沉浮的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的批判,表現(xiàn)了作者對民族生存的.強(qiáng)烈關(guān)懷和對社會變革的深度思考。

    作品刻畫了阿q,狂人,孔己已等一批典型人物形象,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的民族懷患意識以及渴望變革現(xiàn)狀的迫切愿望。魯迅擅長以白描手法塑造人物和勾勒場景,三言兩語則人物呼之欲出,場景歷歷在目,鮮明生動,極富藝術(shù)感染力。

    魯迅在《吶喊》的自序中寫到:“我的小說和藝術(shù)的距離之遠(yuǎn),也就可想而知了,然而到今日還蒙著小說的名,甚至至于且有成集的機(jī)會,無論如何總不能說是一件僥幸的事,但僥幸雖使我不安于心,而懸揣人間暫時(shí)還有讀者,則究竟也仍然是高興。”

    書中有一句話我牢牢記在心里:文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,比花還開得美麗的情感,比星星還閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不了的信念。”

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十三

    戰(zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)過去,如今的我們生活在幸福歡樂的時(shí)光中。然而,我們卻要銘記那些為了祖國未來而犧牲的烈士們,當(dāng)我翻開《紅色少年的故事》時(shí),我感受到了“自古英雄出少年”的氣概,更是深深地被他們舍生取義的愛國情懷所打動。

    書中記錄著許多年紀(jì)不一樣的少年,經(jīng)歷不一樣的愛國英雄。最讓我記憶深刻的就是視死如歸,不怕犧牲的劉胡蘭。劉胡蘭出生在一個農(nóng)村家庭,從小就因?yàn)閷θf惡的舊社會不滿,而對革命事業(yè)充滿了熱情與向往。當(dāng)因判徒的背判而被抓時(shí),她雖是被捕人員中年紀(jì)最小的一個,但她卻用弱小的身體,強(qiáng)大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰,寧愿犧牲自己也不愿意出賣革命。最終,年僅十五歲的劉胡蘭為了革命獻(xiàn)出了年輕的生命,這需要多么大的精神力量!我們在享受如今的幸福生活時(shí),不能忘記這是無數(shù)位像劉胡蘭一樣不怕犧牲視死如歸的烈士用鮮血換來的.,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生活,用更好的精神風(fēng)貌去應(yīng)對未來。

    現(xiàn)代社會的建設(shè)需要大家同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的精神,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,有那么一群為了革命事業(yè)同甘共苦,浴血奮戰(zhàn)的英雄。在土地革命時(shí)期,黃土高原上有一支神出鬼沒的少年武裝——紅色少年先鋒隊(duì)。他們都是由窮人家的孩子姐成,能吃苦、膽子大也十分地團(tuán)結(jié),他們平時(shí)每一天進(jìn)行操練,當(dāng)敵人進(jìn)攻時(shí),他們總是團(tuán)結(jié)一心、奮勇抵抗,真是人小志氣大。如今的我們生活在和平的年代不需要應(yīng)對敵人的槍林彈雨,但我們需要做的是,努力學(xué)習(xí)知識,團(tuán)結(jié)在一起共同為祖國的發(fā)展而努力。

    書中還有少年英烈—?dú)W陽立安,抗日小英雄—楊來西,鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員—王華等英雄。在他們那一段段已經(jīng)逝去的光輝歲月中,是中國少年對歷史的吶喊與對未來的期望,我們應(yīng)當(dāng)在這最美麗的時(shí)代中,繼承少年英雄們的遺志,做一個積極向上,不斷開拓的好少年,將來把祖國建設(shè)得更加美麗。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十四

    近日我讀了魯迅先生的《吶喊》,這本書給我留下了深刻的印象。《吶喊》是魯迅先生在1922年至1925年間創(chuàng)作的一系列短篇小說,這些小說以其犀利的批判意識和激烈的揭露手法,展示了當(dāng)時(shí)社會的冷漠和虛偽。通過讀這本書,我對中國周邊的社會現(xiàn)象與人性有了更深刻的認(rèn)識,同時(shí)也更加重視自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

    在《吶喊》這本書中,魯迅先生以“看得見”,“摸得著”的生活細(xì)節(jié)向讀者展示了當(dāng)時(shí)社會的冷漠。他通過對一些普通人的描寫,如在《狂人日記》中,魯迅先生以“狂人”的視角,揭示了現(xiàn)實(shí)生活中的種種荒誕現(xiàn)象和人心的泯滅。這種揭露手法讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的一些社會現(xiàn)象,如我們時(shí)常能聽到的群體事件和人們對社會問題的漠視。通過閱讀《吶喊》,我更加認(rèn)識到了社會冷漠的危害性,也堅(jiān)定了我要積極參與社會發(fā)展,為社會注入溫暖的信念。

    《吶喊》展示了人際關(guān)系中的虛偽和利益的斗爭。在《阿Q正傳》中,魯迅先生通過對阿Q的描寫,展現(xiàn)了人際關(guān)系中的虛偽和利益斗爭,揭示了人性中陰暗的一面。這本書讓我深思人與人之間的關(guān)系,以及社會對個體的影響。我意識到在團(tuán)隊(duì)合作和人際交往中,誠實(shí)和善意的重要性。作為一個現(xiàn)代人,我們應(yīng)該珍惜真誠相待的價(jià)值觀,避免虛偽和利己主義的行為,同時(shí)也要在人際關(guān)系中保護(hù)自己并堅(jiān)守原則。

    通過讀《吶喊》,我對藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)關(guān)系有了更為深入的思考。魯迅先生在這本書中用深刻的藝術(shù)表達(dá),揭示了當(dāng)時(shí)社會的種種問題和現(xiàn)象。他通過小說中的人物和情節(jié),以及對當(dāng)時(shí)社會的批評和諷刺,喚起了人們的思考和對社會問題的關(guān)注。藝術(shù)作品在一定程度上對社會起到了引導(dǎo)和批判的作用。在今天,我們應(yīng)該更加重視藝術(shù)作品的力量,關(guān)注社會問題,以藝術(shù)的方式表達(dá)自己對社會的看法和思考。

    最后,《吶喊》對我個人的影響是激發(fā)了我的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。魯迅先生通過小說中的人物和情節(jié),讓我深入了解了社會現(xiàn)象和人性的問題。在面對社會的不公和人們的虛偽時(shí),我深感自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名年輕人,我應(yīng)該積極參與到社會發(fā)展中,為改善社會問題貢獻(xiàn)自己的力量。《吶喊》讓我明白,每個人都有責(zé)任改變社會的一部分,盡自己的努力去推動社會進(jìn)步。

    總之,《吶喊》這本書使我深入思考了社會現(xiàn)象和人性問題,增強(qiáng)了我對社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。魯迅先生以其犀利的批判意識和激烈的揭露手法,向讀者展示了當(dāng)時(shí)社會的冷漠和虛偽。通過閱讀這本書,我更加重視誠實(shí)和善意在人際關(guān)系中的價(jià)值,堅(jiān)持原則與底線。同時(shí),我也認(rèn)識到藝術(shù)的力量與社會正義有著密切的關(guān)系,我們應(yīng)該關(guān)注社會問題,以藝術(shù)的方式表達(dá)對社會的看法和思考。最重要的是,我們要擔(dān)起自己的責(zé)任,積極參與到社會問題的解決中,為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十五

    魯迅先生所寫的小說,我的感觸最大的是,他就是寫的自己。今天我也寫寫自己。

    香灰,就是給菩薩點(diǎn)香燃盡之后的粉狀物。極容易造成肺病。就是這么一種東西,我記得小時(shí)候就曾經(jīng)見過我媽媽,在生病相當(dāng)長的一段時(shí)間里就曾經(jīng)泡水服過。當(dāng)然后來病是好了。當(dāng)時(shí),我真不知道是不是這個香灰真起了什么作用。后來出來讀書之后,有次回家,我媽媽也有拿出過這么一小包東西,她告訴我這是求菩薩時(shí)得的,但是我媽媽說她稍微喝點(diǎn),你就不要喝了。我當(dāng)時(shí)跟我媽媽說不要喝這種東西,但是我媽媽還是堅(jiān)持抿了一小口。

    前段時(shí)間,我媽媽身體一直不適,她跟我提的第一個事情就是,她已經(jīng)去醫(yī)院掛過水了,可是還是沒有好,還要再掛一段時(shí)間的水。后來我?guī)メt(yī)院做了個比較全面的身體檢查,她很質(zhì)疑那個醫(yī)院,連藥都不配,身體么又不見好,這些醫(yī)生到底會不會看病。

    后來我媽的一個小姨,那時(shí)候兄弟姊妹多,我叫她外婆的這個小姨不辭辛勞特地從南京打聽,幫忙著介紹了一個蘇州的專家醫(yī)生,她家的一個親戚也跟我媽差不多的情況的,身體好多了。而我呢,也為此專門打了這位外婆電話了解了這位醫(yī)生,跟我媽檢查出來的癥狀其實(shí)是毫無關(guān)系的另一病癥的專家。我就一直推著拖著。最終也是不了了之。估計(jì)我媽會嘀咕,她不嘀咕,這些親朋好友也不會饒了我。

    這期間,偶然有一次,她跟我提了我阿姨給她買了一些營養(yǎng)保健品,說是效果非常好,建議我媽,也就是她姐姐也應(yīng)該用用。營養(yǎng)的保健品真心貴的啊。

    做兒子的實(shí)在不想像魯迅先生那樣質(zhì)押衣服首飾換錢買藥。不曉得如何跟媽媽大人開口,就如當(dāng)年不知道該怎樣勸解媽媽不要喝那香灰泡水一般。我對媽媽的感受想法,就好像魯迅先生當(dāng)時(shí)暗地里笑話閏土拿了香爐和灶臺一樣。

    在了解了媽媽的比較確切的病況后,我跟我媽媽說了幾點(diǎn)想法,都59歲了,不要上班了,至少好好休息一段時(shí)間;第二呢,多鍛煉鍛煉;最重要呢,從飲食上去改變一下。大半年過去了,上個月我媽打我電話,說想去廠里上班了。我也支持,畢竟一個人呆在家里也會覺著悶。

    前兩天,她很開心的說著,她在新廠里面,大家之間都非常談得來。談得來就好。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十六

    《吶喊》是中國現(xiàn)代作家魯迅的一部經(jīng)典作品,它主要表達(dá)了作者對于中國現(xiàn)狀的不滿和吶喊。通過閱讀這部小說,我深深感受到了魯迅強(qiáng)烈的社會關(guān)懷和對人性的深刻思考。在讀完《吶喊》之后,我產(chǎn)生了很多心得體會。

    首先,我被小說中所揭示的社會黑暗所震撼。《吶喊》中的故事情節(jié)多以底層人民的遭遇為背景,揭示了當(dāng)時(shí)中國社會的各種弊端和荒謬。比如,小說中描述的醫(yī)院腐敗、兒童失學(xué)、工人遭受剝削等等,讓人痛心疾首。這些描寫讓我對那個時(shí)代的社會現(xiàn)實(shí)有了更為真實(shí)的了解,也讓我思考起如何改變社會的責(zé)任。

    其次,小說中魯迅對人性的思考也讓我深思。作為一名醫(yī)生,魯迅親身經(jīng)歷過醫(yī)院內(nèi)外的陰暗面,他通過小說中塑造的形形色色的人物,揭示了人性的善惡之間的悖論。在小說中,有的人表現(xiàn)出仁慈和正義,而有的人則陷入了利益之爭和道德淪喪中。這讓我對人性的復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識,也讓我思考起如何在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中保持自己的善良和正直。

    第三,小說中的語言和藝術(shù)手法也給我留下了深刻的印象。魯迅獨(dú)特的寫作風(fēng)格和銳利的筆觸讓我讀起來過癮。通過對細(xì)節(jié)的精心揣摩和對于人物心理的細(xì)致剖析,魯迅將人物形象刻畫得栩栩如生。同時(shí),他運(yùn)用夸張、諷刺和幽默的手法,讓讀者在閱讀中不僅能夠感受到作者的憤怒和思考,還能夠收獲到一些啟示。這使得《吶喊》不僅是一部文學(xué)作品,更是對讀者的一種思想洗禮。

    最后,我被小說中所表達(dá)的“吶喊”精神所感動。《吶喊》是一個由憤怒和掙扎構(gòu)成的呼喚,魯迅通過小說中的種種吶喊給了我們啟示。在這個社會中,我們需要敢于發(fā)聲,勇敢地追求正義,擔(dān)當(dāng)起改變社會的責(zé)任。同時(shí),魯迅也通過小說中的反面教材告誡我們,不能貪圖私利,不能為了個人的幸福而忽視了周圍的苦難。他的“吶喊”思想給了我勇氣去面對現(xiàn)實(shí),做出正確的選擇。

    總之,《吶喊》這部小說無論是從社會揭示、對人性的思考、語言藝術(shù)還是“吶喊”精神等方面,都給我留下了深刻的印象。這部作品讓我在反思自己的同時(shí)也思考如何在自己的力量范圍內(nèi)改變周圍的社會,去追求更美好的人性和社會形態(tài)。我相信,只要每個人都能夠發(fā)出屬于自己的“吶喊”,我們的社會一定會變得更加和諧和美好。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十七

    《吶喊》是魯迅先生創(chuàng)作的一部杰出作品,通過五篇小說展現(xiàn)了他對當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)的批判和對人性的關(guān)注。讀完《吶喊》,我深感震撼和思考。這是一本讓人痛心、憤慨的書,它揭示了人性的丑惡和社會的黑暗,更催人反思和追求真善美。本文將以五個段落進(jìn)行敘述,描述一些我在閱讀《吶喊》時(shí)的心得體會。

    第一段:《吶喊》揭示了人性的丑惡和社會的黑暗。

    《吶喊》中的小說通過對社會的揭露,深入展示了人性的丑惡和社會的黑暗。無論是兒女情長還是人與人之間的互相利用,人性的自私自利無疑是整本書的主線。在《空靈的詩》中,魯迅通過描述孔乙己的悲慘下場,揭示了人性的丑陋和社會的不公。這一刻,我們深感心靈受到了巨大的沖擊。這些描繪出人性和社會的黑暗,讓我更加堅(jiān)定了追求美好、公正和善良的信念。

    第二段:《吶喊》引發(fā)了深刻的思考和反思。

    《吶喊》中的小說情節(jié)和人物塑造迅速而有效地引發(fā)了我內(nèi)心震動的思考和反思。比如,在《孔乙己》里,魯迅借助孔乙己這個形象,表現(xiàn)出那些平凡而又可悲的底層人物的困境和無奈。這不禁使我反思,我們是否應(yīng)該給予這些人更多的關(guān)注和幫助?是否應(yīng)該糾正社會的不公和不合理?《吶喊》引發(fā)了我對社會問題的深入思考,也讓我認(rèn)識到個體的力量是改變社會的基石。

    盡管《吶喊》展現(xiàn)了人性的丑惡和社會的黑暗,但魯迅先生對美好事物的追求始終貫穿于整本書。在《風(fēng)箏》里,魯迅通過對風(fēng)箏的描寫,表達(dá)了對美好生活的揣摩和追求。這讓我深深感觸到,無論我們身處何種環(huán)境,都應(yīng)該保持對真善美的追求,并且積極傳播和踐行美好的價(jià)值觀。這正是我從《吶喊》中獲得的最寶貴的收獲。

    《吶喊》的創(chuàng)作于上個世紀(jì)初期,但它對當(dāng)代文學(xué)的啟示依然深遠(yuǎn)。通過對當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的剖析和揭露,魯迅先生提醒我們要珍惜社會的進(jìn)步和人權(quán)的重要性。他教導(dǎo)我們要關(guān)注社會底層的弱勢群體,通過文學(xué)的力量發(fā)出對不公平現(xiàn)象的呼喊。這對于今天的我們來說,也是一個重要的借鑒,我們應(yīng)該通過文學(xué)和藝術(shù)表達(dá)對社會問題的關(guān)注,發(fā)聲,為社會的進(jìn)步和公正作出積極的貢獻(xiàn)。

    《吶喊》中的悲劇和壓抑,雖然讓人痛心,但也給予人們勇氣與信心。魯迅先生的作品不僅督促人們思考現(xiàn)實(shí)問題,更鼓舞了無數(shù)前行者的勇氣與信心。《吶喊》警示我們勿忘初心,堅(jiān)守自己的信念,勇往直前。正如魯迅在《狂人日記》中所說:“我要是,一桿子向前猛撲。”

    總結(jié):

    《吶喊》是一部讓人思考和反思的杰作,它揭示了人性的丑惡和社會的黑暗,同時(shí)也教導(dǎo)我們追求真善美、珍惜社會進(jìn)步和人權(quán)。閱讀《吶喊》不僅讓我更加關(guān)注社會問題,更給我?guī)砹俗非竺篮煤透淖儸F(xiàn)狀的動力。這是一本充滿力量和教益的書籍,是值得每一個人深入品味的經(jīng)典之作。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十八

    要說留給我印象最深的書,《吶喊》當(dāng)居首位,這是我內(nèi)心的最真實(shí)想法。魯迅先生在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來評價(jià)當(dāng)時(shí)的國民。這八個字深深地包含著對中國人民的憐惜和悲哀。

    如果要問我最喜歡《吶喊》中哪篇文章的話,我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,是因?yàn)樗皩懗鲆粋€現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”。阿q性格極其復(fù)雜:他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí),他對權(quán)勢者有著本能的不滿。阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜螅詈筮€是被迫害致死。阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國人民的最大弊病。

    我讀過很多的書,魯迅的《吶喊》卻仍讓我久久不能忘懷,那時(shí)的舊中國那時(shí)的舊社會多么的黑暗,那時(shí)的人們多么的凄慘可憐。

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇十九

    他有的是通過那些人物的事件來對現(xiàn)在的社會進(jìn)行批評與諷刺的,如阿q那愚昧的.“精神勝利法”顯示出了他的無知、自欺欺人,以及最后冤死的事情諷刺了社會的不公。再如狂人的那一冊體現(xiàn)出了他變態(tài)的內(nèi)心世界,但是反襯出了社會上封建禮儀對人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿嘴的之乎者也、不賴帳和最后慘死的經(jīng)歷些出了他的迂腐、善良還對封建科舉制度的心靈殘害做出了鋒銳的控訴。

    有時(shí),他也通過一些毫不起眼的小事兒描寫,比如說:《一件小事》通過自己的自私和那個車夫的偉大贊頌了這種光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)膫ゴ缶瘛!额^發(fā)的故事》就是通過“我”和“n先生”的一次談話揭示了辮子對古代勞動人民的壓迫與剝削。在寫作中,魯迅先生也會通過在文章中哪些不起眼的線索帶給人們道理,如《藥》之中夏瑜的犧牲贊揚(yáng)了革命但是反對了革命的不徹底性,贊揚(yáng)了夏瑜英勇無畏的精神,也體現(xiàn)出了康大叔的冷漠、封建。

    魯迅先生不之會通過哪些事情來批判社會,還會描寫出來自己真摯的感情,如《社戲》中通過孩子那些近似于胡鬧的事情描寫出孩子的天真無邪以及聰敏和頑皮,更是描寫了雙喜、阿發(fā)兩個人物。

    《吶喊》實(shí)在是一部經(jīng)典的作品。如同它的名字一樣,是魯迅先生通過哪些事情在吶喊,崇尚光明反對黑暗。在這其中,有許多好的寫作手法等著我們來借鑒呢!

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇二十

    《藥》是魯迅的第一部小說集。作品真實(shí)地描繪了辛亥革命到五四運(yùn)動期間的社會生活,了解了各種深層次的社會矛盾,深刻地分析和徹底地否定了封建制度和陳腐的傳統(tǒng)觀念。表現(xiàn)出對名人生存的強(qiáng)烈憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈渴望。

    書中第一部小說《藥》描述了一個迫害者的心理活動,把他對生活的感受和心理幻想混為一談,以自我敘述的方式“揭露家庭制度和倫理道德的弊端”。瘋子出生在封建士大夫家庭,深受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成了瘋子對社會的恐怖。他認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是一個“吃人”的世界,封建制度是一個“吃人”的社會。半夜看歷史,看到“全書寫著兩個字‘吃人’”;他勇敢地挑戰(zhàn)吃人的社會,相信未來的社會不會容忍吃人,喊出了“救救孩子”的口號。小說在義德的幌子下揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì),被譽(yù)為“徹底反封建制度的第一聲春雷”。

    《吶喊》是魯迅繼《狂人日記》之后的第二部抨擊封建制度和文化的小說,講述了一個沒有考上秀才的秀才的悲慘遭遇。主人公孔乙己是一個心地善良的'人,但在科舉制度的毒害下,除了談“對它感興趣的人”,他什么也做不了。他太可憐了,人們都取笑他。被生活所迫,偶爾做點(diǎn)小偷小摸,最后腿斷了,在生活的折磨下默默死去。小說通過對人物性格和遭遇的生動描寫,揭示了封建科舉制度的腐朽,鞭撻了封建教育知識分子的心毒。

    《孔乙己》代表了近代史上一個重要且發(fā)人深省的主題。這部作品講述了華老栓用被統(tǒng)治者殺害的革命家于霞的鮮血蘸著“人血饅頭”治愈兒子的故事。一個革命者為人民的解放慷慨犧牲,但他的血被人民用來治病。這種強(qiáng)烈的對比揭示了舊民主主義革命與人民的嚴(yán)重差距,暴露了長期封建統(tǒng)治造成的麻木和愚昧。作者熱情贊揚(yáng)了于霞的革命精神和正直,但也對人民的無知和落后感到痛惜。

    當(dāng)然,《狂人日記》這本書里有很多這樣的文章,魯迅寫這些文章是為了讓中國人盡快清醒過來。作者用幽默諷刺的語言,憤怒鼓勵的語氣,鼓舞了當(dāng)時(shí)半睡半醒的中國人的所有后代,用指責(zé)和批判的語言講述了當(dāng)時(shí)社會的黑暗,表現(xiàn)了作者希望沉睡的巨龍——中國,蘇醒早日復(fù)興中國雄壯的熱切心情!

    經(jīng)過幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國從一個頑固的封建社會,走向了平等的社會主義社會,走向了共產(chǎn)主義社會,這是經(jīng)過許多勞動人民和一代代英明果斷的國家領(lǐng)導(dǎo)人的共同努力,慢慢形成的。我們要繼續(xù)奮斗,為共產(chǎn)主義而奮斗!

    吶喊的心得體會(通用21篇)篇二十一

    段一:引入《吶喊》的背景和作者的簡介(200字)。

    《吶喊》是中國現(xiàn)代作家魯迅先生的代表作之一,是一部以現(xiàn)實(shí)主義為基調(diào)的小說集。魯迅先生是20世紀(jì)中國最重要的文化名人之一,他以敏銳的獨(dú)立思考和對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注而贏得了廣泛的贊譽(yù)。《吶喊》是他在文學(xué)創(chuàng)作中對社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行持續(xù)尖銳批判的結(jié)果,通過描繪社會底層人民的悲慘遭遇,展現(xiàn)了他對中國社會的深刻憂慮和對人性底線的警示。

    《吶喊》共包括十四篇小說,每一篇都描繪了不同的人物和故事,共同展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的黑暗與殘酷。其中一些作品如《阿Q正傳》和《孔乙己》展現(xiàn)了社會中底層人民的無奈與辛酸,他們被生活壓迫,無法逃避現(xiàn)實(shí)的束縛,最終面臨的往往是悲慘的命運(yùn)。而另一些作品如《狂人日記》和《明天》則從一個更宏觀的角度,探討了社會動蕩和人們的精神狀態(tài)。無論是底層人民的悲慘遭遇還是社會的不公和荒謬,魯迅以犀利的文字揭示了中國社會的種種問題。

    段三:與現(xiàn)實(shí)主義的關(guān)系(300字)。

    《吶喊》深深地扎根于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的土壤中。魯迅以鮮明的細(xì)節(jié)和深刻的剖析力,將動人的故事和鮮活的人物形象塑造得栩栩如生。他通過真實(shí)、客觀地寫作,帶來了對社會命運(yùn)的思考和對人性的觸動。與此同時(shí),魏爾斯等西方現(xiàn)實(shí)主義作家的影響也使《吶喊》充滿了對生活和命運(yùn)的絕望,表達(dá)了對人性的懷疑。正是這種現(xiàn)實(shí)主義寫作風(fēng)格使得魯迅的作品有了廣泛的影響,成為中國現(xiàn)代文化史上的經(jīng)典之作。

    讀完《吶喊》,我深感其中所揭示出的社會問題和對人性的揭示引發(fā)了我對社會現(xiàn)實(shí)的深思。《吶喊》中的人物形象和故事情節(jié)真切地展示了社會的黑暗面,使我動容和震撼。同時(shí),我也注意到魯迅的文筆之犀利,他通過極簡的文字和鐵拳般的詞語,將社會問題諸多細(xì)節(jié)呈現(xiàn)在讀者面前,發(fā)人深省。這些作品不僅讓我更加了解中國社會的歷史背景,也讓我對社會問題產(chǎn)生了更深的思考和關(guān)注。

    《吶喊》是一部充滿憂慮和探索的作品,它震撼人心地揭示了社會的黑暗和人性的底線。通過閱讀《吶喊》,我深刻意識到文學(xué)作為一種表達(dá)社會聲音和思想的工具的重要性。作為讀者,我們應(yīng)該以魯迅的精神為榜樣,關(guān)注社會問題,敏銳地觀察現(xiàn)實(shí),同時(shí)用文學(xué)的力量去改變社會,讓世界變得更加美好。

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    學(xué)生工作總結(jié)需要客觀真實(shí)地反映學(xué)生的實(shí)際情況,同時(shí)也要注意避免夸大和虛假。對于寫學(xué)生工作總結(jié)感到困惑的同學(xué),不妨先看看下面這些范文,或許可以找到一些思路和方法。
    心得體會不僅是對過去的總結(jié),更是對將來的規(guī)劃和改進(jìn)的思考。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,它們展現(xiàn)了不同人對同一問題的不同思考和領(lǐng)悟。20xx年9月,重慶市中小學(xué)
    規(guī)章制度的重要性在于確立公平和秩序的價(jià)值觀,塑造良好的組織文化和氛圍。我們可以借鑒其他組織的規(guī)章制度管理經(jīng)驗(yàn),以更好地提升自身管理水平。1、廚房設(shè)備和用具的保管
    合同協(xié)議是雙方在約定的條件下達(dá)成的一種法律文件,用于規(guī)范雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些合同協(xié)議的相關(guān)案例,也許能夠幫助你更好地理解合同協(xié)議的寫作方式。
    學(xué)校是一個讓學(xué)生從各個層面全面發(fā)展的地方,鼓勵他們在學(xué)業(yè)、體育和藝術(shù)等方面取得平衡發(fā)展。以下是小編為大家搜集整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟
    服務(wù)月鼓勵人們通過實(shí)際行動來傳遞關(guān)愛與溫暖,推動社會和諧進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月活動案例,供大家參考和借鑒。近年來,居間服務(wù)協(xié)議的使用越來越多,居
    教學(xué)計(jì)劃能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容,使教學(xué)過程有條不紊、有序進(jìn)行。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和年級的教學(xué)內(nèi)容,適用于各種教學(xué)環(huán)境。2.體驗(yàn)“人與動物共存”的美好
    今天我們齊聚一堂,開展這個重要的活動,我將全力以赴,為大家呈現(xiàn)精彩的節(jié)目。以下是一些主持人的優(yōu)秀作品,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。男:謝謝,謝謝xx集團(tuán)給晚會送
    情況報(bào)告是對某一特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們?nèi)媪私馇闆r,做出合理的決策。附上的市場調(diào)研情況報(bào)告顯示,當(dāng)前市場需求有所變化,我
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師有針對性地進(jìn)行專業(yè)發(fā)展和自我提升。以下是一些優(yōu)秀教師的工作計(jì)劃范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷
    今天的活動無論對于個人還是對于團(tuán)隊(duì),都具有極大的意義和價(jià)值。演講前的短暫主持詞,卻蘊(yùn)含著不可忽視的魅力,以下是一些精彩的主持詞示范。乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的
    中學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以涵蓋各個領(lǐng)域,如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、人生感悟、社會問題等。請大家瀏覽下面這些中學(xué)生演講稿示例,了解一些成功的演講稿寫作技巧和方法。親愛的老師和同學(xué)們
    通過保險(xiǎn)工作總結(jié),我們能夠總結(jié)出一套適合自身的工作方法和策略,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。積極貫徹省市公司關(guān)于
    學(xué)生會工作總結(jié)是對學(xué)生會成員在一學(xué)年內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評估的一種重要方式。以下是小編為大家整理的一些學(xué)生會工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒,幫助
    教師工作總結(jié)是一個反思和自我認(rèn)知的過程,有利于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。教師工作總結(jié)是對自己一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以促使我們
    策劃方案需要根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需求進(jìn)行定制,不能一概而論。如果您對策劃方案的編寫和實(shí)施還需要更多的參考和指導(dǎo),以下內(nèi)容可能會給您帶來一些啟示。一、活動目的:1、在
    三分鐘內(nèi),我們可以完成一項(xiàng)小任務(wù)或者解決一個小問題。如果您在工作中遇到難題,以下是一些三分鐘解決問題的技巧。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!在這個世界
    讀后感是一個人對作品的主觀感受,是個性的、獨(dú)特的,對于不同的讀者會有不同的理解和感受。為了更好地寫好讀后感,小編整理了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。最近我讀了一本書
    寫工作心得體會可以讓我們更加深入地了解自己在工作中的優(yōu)勢和劣勢,為個人的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。接下來是一些經(jīng)過整理的工作心得范文,供大家參考和閱讀。護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自
    工作計(jì)劃書是指在特定時(shí)間內(nèi)對工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù),提高工作效率。現(xiàn)在,讓我們一起來看看以下工作計(jì)劃書的范
    撰寫月工作總結(jié)可以促使我們思考工作中的亮點(diǎn)和問題,并提出解決方案,有利于個人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
    大家好,歡迎來到這個令人期待已久的活動,我將會為大家主持整個過程。下面是一些出色的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、
    讀書心得是對所讀書籍中值得注意和深思的觀點(diǎn)、故事和情節(jié)的提煉和歸納。以下是小編為大家精心挑選的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些文學(xué)欣賞和寫作技巧方面的參考。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的思考。英雄,在我心里是一
    述職報(bào)告是對自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是幾個成功稿例,希望能給你在寫述職報(bào)告的過程中提供一些有用的參考。20xx年x月x日榮幸
    在職場中,有時(shí)我們會選擇離開當(dāng)前的崗位,辭職報(bào)告就是我們與公司進(jìn)行解約的一種形式。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望對大家寫作辭職報(bào)告有所幫助。
    技術(shù)合同是為了明確技術(shù)合作雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任而簽訂的合同。繼續(xù)往下看,會有一些技術(shù)合同的實(shí)際案例,供大家參考和思考。合同號本合同于____年____月___
    學(xué)期工作總結(jié)是對整個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。小編特意為大家找到了一些關(guān)于學(xué)期工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。一年來,我從各方面
    發(fā)言稿也是我們對自己演講內(nèi)容的梳理和總結(jié),通過它我們可以更好地展示我們的知識和見解。發(fā)言稿是在公開場合或活動中,以口頭形式陳述自己的觀點(diǎn)、意見和建議的一種書面材
    工作匯報(bào)是對工作成果和進(jìn)展進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式。范文中的寫作技巧和表達(dá)方式也值得借鑒和學(xué)習(xí),讓自己的工作匯報(bào)更加出色。今年以來,我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)
    教師工作計(jì)劃需要綜合考慮教學(xué)任務(wù)、評估方式、自我提升等各方面因素。在這里,我們提供了一些優(yōu)秀教師傾力打造的工作計(jì)劃,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、結(jié)對對象:參加工作未滿
    通過寫心得體會,可以更好地理清自己的思路,梳理所學(xué)所得。借鑒以下幾篇出色的心得體會,我們可以更好地提升自己的寫作水平。經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門學(xué)科,不僅僅是紙上談兵的理論
    律師工作總結(jié)可以促使律師反思自己的專業(yè)能力和工作方法,為提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平提供指導(dǎo)。不妨看看以下這些律師工作總結(jié)范文,或許能給你一些好的寫作思路。
    生產(chǎn)領(lǐng)域涵蓋了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等多個行業(yè),對國家經(jīng)濟(jì)起著重要的支撐作用。掌握正確的生產(chǎn)方法和技巧,可以提高工作效率和質(zhì)量,讓生活更美好。為了進(jìn)一步提高公司安全
    家長會是家長們共同探討教育問題、分享養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的平臺,為孩子提供更多的支持和指導(dǎo)。資料整理了一些家長會的話題和討論內(nèi)容,大家可以作為自己的參考。下午好!感謝大家在
    經(jīng)驗(yàn)材料可以是一份簡短的小結(jié),也可以是一篇詳細(xì)的案例分析,取決于具體的目的和需求。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們了解到他人在面臨相似問題時(shí)的解決思路和實(shí)際操作,從而避
    在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要真實(shí)客觀地記錄我們在工作中所遇到的問題和困難,并提出相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    述職報(bào)告是一種對自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要工具。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,供大家參考,借鑒經(jīng)驗(yàn)。人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼
    加油稿起到了積極的心理暗示作用,使我們在困境中能夠保持樂觀和積極的態(tài)度。以下是一些勵志加油稿的具體內(nèi)容,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。三屆運(yùn)動會伴奏的音樂。
    個人總結(jié)是對自己過去一段時(shí)間內(nèi)的行為和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種方式,有助于我們不斷成長和提高。為了幫助大家更好地寫個人總結(jié),小編整理了一些相關(guān)范文,供大家參考學(xué)
    安全演講稿的撰寫需要注重實(shí)用性和操作性,提供具體的案例和實(shí)例,讓聽眾能夠?qū)踩R應(yīng)用到實(shí)際生活中。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀安全演講稿范文,供大家參考。
    撰寫述職報(bào)告需要注意語言簡練、文字通順、邏輯清晰,確保信息能夠準(zhǔn)確傳達(dá)給讀者。掌握一些寫述職報(bào)告的技巧和方法,可以參考下面的范文。20xx年,本人擔(dān)任后勤處質(zhì)檢
    公司是一個經(jīng)濟(jì)實(shí)體,以盈利為目標(biāo),通過提供產(chǎn)品或服務(wù)來滿足社會需求。在公司創(chuàng)業(yè)和初創(chuàng)階段,以下是一些創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)者具有啟發(fā)意義。
    回顧過去的一個月,我們需要對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,可以為你提供寫作思路和參考。20__年已過去,回望我今年整體的工作情況,在
    寫心得體會可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識和理解所學(xué)知識。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我還是感覺
    撰寫檢討書是對工作和生活中的一次全面回顧和自我反思的有效方式。檢討書范文中的實(shí)例和案例,可以幫助我們更好地理解寫檢討書的要點(diǎn)和方法。尊敬的老師:您好!對不起,我
    演講稿范文的寫作可以提升自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。演講稿范文是演講者在一定時(shí)間內(nèi)對特定話題進(jìn)行表達(dá)和演講的一種書面材料,它能幫助我們更好地組織思路和提升演講
    工作報(bào)告還可以作為個人成長的一個記錄和反思的過程,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地面對未來的工作挑戰(zhàn)。下面是一些工作報(bào)告范文,供大家參考:工作報(bào)告范文一
    學(xué)校是一個讓我們成長和成才的地方,通過學(xué)習(xí)和鍛煉,我們可以在學(xué)校中不斷進(jìn)步和提高。范文一:學(xué)校的四年,我快樂而充實(shí),收獲了豐富的知識和美好的回憶。在您的大力配合
    作為主持人,要善于運(yùn)用肢體語言和聲音變化來調(diào)動全場的注意力,使氣氛更加活躍和緊湊。下面,請大家欣賞一段精心編排的舞蹈表演,為我們呈現(xiàn)展現(xiàn)青春活力的畫面。
    一個好的策劃方案需要經(jīng)過多方的討論和研究,充分考慮各種因素,確保其可行性和有效性。希望以下策劃方案的范文能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。一、可以拿出一部分產(chǎn)品
    述職報(bào)告是一種反思和學(xué)習(xí)的過程,能夠促使我們認(rèn)識到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的工作提供參考。閱讀下面這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,或許能夠給你一些靈感和思考的方向。
    培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動后的感悟和反思的一種總結(jié),可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)和應(yīng)用于實(shí)踐。我們一起來看看以下精選的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    經(jīng)營需要具備一定的管理能力和商業(yè)智慧,以便能夠有效地管理資源和決策。以下是小編為大家收集的經(jīng)營范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我們以蘇寧電器的身份對數(shù)碼相機(jī)進(jìn)
    實(shí)施方案是為了有效利用資源和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的詳細(xì)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,供大家參考借鑒。一、指導(dǎo)思想:以集團(tuán)公司、縣局200x年工作會議精
    一個月一次的工作總結(jié),讓我們的工作更有條理、更高效。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”個人工作總結(jié)我校“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師
    活動方案的制定需要明確目標(biāo)和評估指標(biāo),以便后期進(jìn)行有效的評估和反饋。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動方案,希望對大家的活動有所幫助。今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立
    師德師風(fēng)的培養(yǎng)和踐行需要學(xué)校和社會各界的共同努力和支持。后面有一些教師寫的師德師風(fēng)總結(jié),我們一起來看看他們是如何總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn)的。各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):今天是
    通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以對自己在試用期工作中的優(yōu)劣勢有更加深入的了解,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能給大家提供
    學(xué)校是一個傳承和發(fā)展文化的地方,我們接受了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育。以下是一些學(xué)生們在學(xué)校參與各種課外活動的經(jīng)歷和感想,希望能夠給大家一些啟示和鼓勵。為有效預(yù)防和遏制
    在合同協(xié)議中,合同期限和違約責(zé)任是非常關(guān)鍵的條款,需要特別關(guān)注。以下是小編為大家整理的一些常見合同協(xié)議范文,供大家參考。建設(shè)單位:(以下簡稱甲方)。施工單位:(
    制定一個合理的活動方案可以提高活動的效率和成功的可能性。現(xiàn)在,請大家共同來閱讀下面這些精選的活動方案范文,相信會對大家有所啟發(fā)。1、增進(jìn)教師與家長之間的溝通與交
    時(shí)光荏苒,又到了一個月的尾聲,是時(shí)候來一份月工作總結(jié)了。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同崗位和職業(yè)的人們,他們通過總結(jié)和反思來不斷提升自己的工作素質(zhì)和成效。
    月工作總結(jié)是每個月對個人或團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,它有助于了解工作成果和問題所在。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過閱讀
    德育工作計(jì)劃是學(xué)校德育部門的重要組成部分,它涵蓋了學(xué)生的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容和德育活動等方面的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀學(xué)校德育工作計(jì)劃的匯總,供大家參考學(xué)習(xí)。
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