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    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)

    時間:2025-06-22 作者:QJ墨客

    事跡材料的撰寫旨在通過詳實的案例和具體的數(shù)據(jù),展現(xiàn)一個人或一個團(tuán)體在特定領(lǐng)域中的成就和貢獻(xiàn)。以下是一些事跡材料的寫作指導(dǎo)和技巧,希望能對大家的寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇一

    1922年10月1日,楊振寧生于安徽省合肥縣(后來他的出生日期在1945年的出國護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。4歲時,母親開始教楊振寧認(rèn)字,一年多的時間楊振寧學(xué)了3000個字。1928年,楊振寧父親自美國歸來。同年隨父赴廈門大學(xué),進(jìn)小學(xué)二年級。

    1929年,其父應(yīng)聘清華大學(xué),舉家赴北平,居于清華園西院十一號;入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級。

    1933年,小學(xué)畢業(yè),入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會崇德中學(xué)。

    1937年,日軍發(fā)動七七事變,北平不穩(wěn),隨母攜弟妹返回合肥。

    1938年,受日本侵華戰(zhàn)爭影響,全家逃難,經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明,楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級。同年秋天,以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試,被西南聯(lián)大錄取,先遵父命報化學(xué)系,后改物理系。

    1942年,楊振寧畢業(yè)于昆明的國立西南聯(lián)合大學(xué),本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授,后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生,師從王竹溪教授。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮,黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。

    1944年,國立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè),碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。

    1945年,得到庚子賠款獎學(xué)金赴美,就讀于芝加哥大學(xué)。

    1948年,獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,博士論文導(dǎo)師是愛德華·泰勒教授。

    1949年,進(jìn)入普林斯頓高等研究院進(jìn)行博士后研究工作,開始同李政道合作。當(dāng)時的院長奧本海默說,他最喜歡看到的景象,就是楊、李走在普林斯頓草地上;同年,與恩利克·費米合作,提出基本粒子第一個復(fù)合模型。

    1954年,楊振寧和米爾斯提出非阿貝爾規(guī)范場的理論結(jié)構(gòu)。

    1956年,和李政道共同發(fā)表論文,推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現(xiàn)是完全相同的。

    1957年,與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。楊振寧以曾經(jīng)接受中國文化的熏陶為自傲,在接受諾貝爾獎金的時候,由他代表致辭:“我深深察覺到一樁事實:在廣義上說,我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物,既是雙方和諧的產(chǎn)物,又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物,我愿意說我既以我的中國傳統(tǒng)為驕傲,同樣的,我又專心致于現(xiàn)代科學(xué)。”

    楊振寧獲得諾貝爾獎后,鼓勵在中國臺灣的岳母曹秀清設(shè)法取道美國轉(zhuǎn)往中國大陸。在他的安排下,曹秀清從美國飛往日內(nèi)瓦,由中國外交部的同志親自接機(jī),安排休息數(shù)日后,轉(zhuǎn)機(jī)飛往北京定居。

    1958年,當(dāng)選中國臺灣“中央研究院”院士。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇二

    20xx年的夏天,被所有中國人所銘記的一個夏天,在這個夏天的東京奧運會上,中國運動員蘇炳添成功出圈,以9秒83的成績打破了亞洲紀(jì)錄取得了半決賽的第一名,成為第一名站在奧運會百米賽場上的黃種人,被中國人民驕傲的稱為“蘇神”,那為何蘇炳添能被稱為“蘇神”呢?讓我們從以下三個角度來分析。

    第一,蘇炳添成功突破了黃種人的速度極限,曾經(jīng)黃種人100米比賽得最佳成績是9秒91,很多年以來,從未有一名黃種人打破過這個紀(jì)錄,而蘇炳添打破了這個紀(jì)錄,跑出了9秒83的成績,成為了100米賽場上黃種人的巔峰。他也是第一個站在奧運會100米比賽決賽上的黃種人,亞洲人,中國人,是所有中國人的驕傲,單單憑借這一點,他就有資格被稱為“蘇神”,而他卻不僅僅只是這一方面,他的速度僅僅是他“成神”之路的一部分。

    第二,當(dāng)蘇炳添于站在奧運會百米賽場上的時候他已經(jīng)32歲了,而百米田徑運動員的黃金年齡是22-27歲,人的身體機(jī)能在成年后會隨著年齡的增長慢慢降低,而32歲的蘇炳添已經(jīng)是一名老將了,他的身體機(jī)能已經(jīng)與那些年輕的小將拉開了差距,但是他仍然創(chuàng)造了新的亞洲紀(jì)錄,跑出了9秒83,他的年齡是他的一個很大的劣勢,但是他卻并沒有把這當(dāng)做劣勢,較大的年齡反而成為他實力的積淀,最終一戰(zhàn)封神。

    第三,蘇炳添的身高也是一個非常大的劣勢,他僅僅只有1米72,而田徑界又一個不成文的規(guī)律,要想成為一名優(yōu)秀的田徑運動員,身高要在1米80到1米85之間,百米田徑運動員的平均身高也在1米80以上,而蘇炳添的身高距離平均水平還要差上不少,但是他的天賦異稟和不懈努力使得他并沒有因為身高的問題而失敗,反而成為他身上的閃光點,他曾經(jīng)因為身高很不被看好,但是他用自己的成績證明了他可以,他站在了亞洲的巔峰,也站在了世界百米飛人第八名的寶座上,成為了我們心中的“蘇神”。相比于劉翔,蘇炳添的封神之路無疑是更加勵志的,身體素質(zhì)和年齡上的劣勢并沒有影響到蘇炳添,也使蘇炳添的影響力上升到了一個比擬劉翔的高度。

    綜上所述,蘇炳添之所以被稱之為“蘇神”,并不單單是因為打破了亞洲紀(jì)錄,而是他幾十年如一日的不斷努力的結(jié)果,希望未來,蘇炳添能百尺竿頭更進(jìn)一步,創(chuàng)造新的輝煌。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇三

    1980年,殲8ⅱ飛機(jī)立項研制,其作戰(zhàn)性能要求遠(yuǎn)超殲8飛機(jī)。顧誦芬任該型號總設(shè)計師,是航空工業(yè)第一位由國家任命的型號總設(shè)計師。他制訂了兩側(cè)進(jìn)氣的氣動布局方案,解決了二元超音速可調(diào)進(jìn)氣道設(shè)計等一系列問題。同時,他作為型號總設(shè)計師,組織和領(lǐng)導(dǎo)軍地多個部門、上百個單位高效協(xié)同工作,僅用四年就實現(xiàn)了飛機(jī)首飛。

    殲8系列飛機(jī)共衍生16種型號和技術(shù)驗證機(jī),裝備部隊350余架,一直是我軍20世紀(jì)的主戰(zhàn)裝備。殲8系列飛機(jī)的研制,牽引構(gòu)建了較為完善的航空工業(yè)體系,促進(jìn)了冶金、化工、電子等工業(yè)的發(fā)展。顧誦芬被譽為新中國杰出的飛機(jī)設(shè)計大師、飛機(jī)氣動力設(shè)計第一人。

    大飛機(jī)是國之重器,是國家意志的體現(xiàn)。顧誦芬先后擔(dān)任國家大飛機(jī)重大專項論證組副組長和大飛機(jī)方案論證委員會主任委員。20xx年,他牽頭論證并提交了《關(guān)于把發(fā)展大型飛機(jī)列為國家標(biāo)志性重大專項工程的建議》。他基于對軍用、民用航空技術(shù)相通的規(guī)律性認(rèn)識,提出“軍民統(tǒng)籌、大客大運并舉”的大飛機(jī)發(fā)展思路,并得到采納。20xx年,國家批準(zhǔn)設(shè)立大飛機(jī)重大科技專項。20xx年,運20列裝部隊。20xx年,c919成功首飛。

    顧誦芬在航空事業(yè)耕耘70載,由于國防與航空工業(yè)的特殊性,直至1978年全國科學(xué)大會以后,因國家、軍方、航空工業(yè)系統(tǒng)、地方政府多次的獎勵、表彰,顧誦芬的名字才逐漸進(jìn)入大眾的視野。

    顧誦芬還十分重視人才培養(yǎng),他帶領(lǐng)的團(tuán)隊走出了一位科學(xué)院院士,三位工程院院士,兩位型號總指揮。他主持編纂了70余部航空科技書籍,主編的《飛機(jī)總體設(shè)計》一書,已經(jīng)成為我國航空院校飛行器設(shè)計專業(yè)的必修課教材,主編的《現(xiàn)代武器裝備知識叢書——空軍武器裝備卷》《大飛機(jī)出版工程》等多個系列、數(shù)十種航空專著與圖書也都產(chǎn)生了巨大而廣泛的影響。

    如今,年過九旬的顧誦芬仍不斷思考著中國航空工業(yè)的未來。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇四

    張超,30歲,海軍某艦載航空兵部隊正營職中隊長,一級飛行員。

    20xx年4月27日,張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時,突發(fā)電傳故障,危機(jī)關(guān)頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī),推桿無效、被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。

    張超是“海空衛(wèi)士”王偉生前所在部隊優(yōu)秀的三代機(jī)飛行員,全團(tuán)6名“尖刀”隊員中最年輕的一員,曾數(shù)十次帶彈緊急起飛驅(qū)離外軍飛機(jī)。

    事故發(fā)生后,張超在送往醫(yī)院的過程中,團(tuán)長張葉一直陪在他身邊,清楚記得張超說的最后一句話:“團(tuán)長,我還能不能飛”。

    張超走了,留下剛剛滿兩歲的女兒和妻子,帶著深深的遺憾走了,再有半個月就要著艦飛行了,這一直是他最大的心愿。

    面對張超,《感動中國》推選委員時文潮說,我們必須牢記每一位軍人的犧牲,都是在為國家換來更多的安寧和幸福。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇五

    骨科碩士、神經(jīng)學(xué)博士、教授、主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、骨科主任,這是梁益建的真實身份,然而,讓他感到最親切的稱謂,卻是來自患者的一聲“梁爸爸”。參與“駝背”手術(shù)3000多例,精湛的醫(yī)術(shù)拯救了上千人的生命……這是梁益建作為極重度脊柱畸形矯正專家最真實的寫照。對于當(dāng)選《感動中國》年度人物,梁益建顯得有些低調(diào):“我就是個給病人看病的普通小醫(yī)生。

    梁益建:“我只是個小醫(yī)生”

    在醫(yī)院骨科大夫們眼中,梁益建是個精力充沛的人。這個留利落平頭的五旬骨科主任,常穿一雙泛黃的運動鞋,疾走于病房、醫(yī)生辦公室、手術(shù)室之間,并不高的個頭一轉(zhuǎn)身便找不見人。病房里的患者們覺得,梁益建是個和緩平靜的人。調(diào)整牽引支架時,他手拿10號扳手,弓著身子不緊不慢地調(diào)整每一顆可能影響角度的螺絲釘,平均每個人的調(diào)整時間30分鐘。面對媒體的采訪,梁益建扶了扶黑框眼鏡,用沙啞的聲音說了一句:“我只是個小醫(yī)生。”

    在住院治療的脊柱畸形患者中,75%以上是脊柱側(cè)彎130°以上、四處求醫(yī)無門的重度脊柱畸形患者。脊柱畸形改變的不僅是人的外形,與之相生相伴的呼吸衰竭、心臟衰竭,不斷侵蝕著人的生命。面對患者,梁益建的話大辯若訥,“我治得好”,這四個字在重度脊柱畸形患者聽來,有若天籟,意味著一線生機(jī)。

    三醫(yī)院1號住院樓2樓,帶著脊柱牽引支架的于建紅,常常立在骨科病房轉(zhuǎn)角通往醫(yī)生辦公室的小平臺上,靜靜地呼、吸。病區(qū)的空氣混雜消毒水和病房里的各種藥味,并不算清新,他卻視為珍寶。

    幾個多月前,一輛小汽車飛馳在河北滄州到成都1750公里的高速公路上。于建紅癱坐在哥哥于建忠的汽車后座,大口地吸著氧氣,生命的氣息隨著時間流逝,似乎正一絲絲地沒入黑暗之中消失不見。因為40年脊柱側(cè)彎而變形的胸腔,壓迫著于建紅肺部的呼吸空間,“我要活命!”他放不下80多歲的父母、媳婦周大姐和兩個未成年的孩子。

    為了“活命”,從20xx年就出現(xiàn)呼吸困難的于建紅已經(jīng)輾轉(zhuǎn)在河北、北京求醫(yī)2年,跑過很多家大醫(yī)院。“這是命運的事,回家好好休養(yǎng)”,醫(yī)生的這句話于建紅聽過很多遍。盡管呼吸對他來說越來越費勁,他一邊吸著氧氣一邊執(zhí)拗地在網(wǎng)上搜索,不甘心地試圖叩開命運之門。當(dāng)北京的一位醫(yī)生告訴他“成都市第三人民醫(yī)院的梁益建可以治,他不收就沒人敢收你了”時,他連發(fā)短信的力氣都沒有了。

    去年8月6日下午,于建紅的愛人周大姐試探著向梁益建的手機(jī)發(fā)了一條短信咨詢,立即收到了回復(fù)。8月7日,于建紅最新的血氣分析數(shù)據(jù)被一一發(fā)到梁益建的手機(jī)上,“我的氧分壓只有38mmhg,正常值是80mmhg。”氧分壓低于60mmhg,已經(jīng)意味著呼吸衰竭。緊緊捏著手機(jī)的周大姐,反復(fù)翻著手機(jī),一條短信點亮了屏幕,這是于建紅期盼了2年的回復(fù)——“可以入院,越快越好!”8月8日凌晨4點從滄州出發(fā),一天之后,已經(jīng)陷入半昏迷的于建紅被送到成都市第三人民醫(yī)院,立即進(jìn)入骨科icu。2天后,于建紅情況好轉(zhuǎn),進(jìn)入普通病房。“奔著活命而來”的于建紅,“活命”幾率正在呈幾何級數(shù)增加,“現(xiàn)在上下樓梯都沒問題,聊天更是沒有問題”。

    梁益建:“我不收這些病人,誰收?”

    于建紅和病友們互相打氣時,常常會聊到一個已經(jīng)出院的老病友——今年34歲、重慶壁山小伙子肖強。肖強的脊柱曾有三個嚴(yán)重畸形:嚴(yán)重脊柱后凸畸形、嚴(yán)重側(cè)彎畸形、嚴(yán)重脊柱旋轉(zhuǎn)扭曲畸形。x光片上,他的脊柱向右側(cè)彎達(dá)到了190度,被媒體稱為世界罕見。肖強也和很多病友一樣,因為脊柱畸形,他的肺部、心臟等臟器已經(jīng)受到嚴(yán)重積壓,呼吸越來越困難。如果再得不到治療,他最終會因為呼吸衰竭而死。

    從20xx年起,肖強在全國各地奔走尋找獲救的希望,走遍了國內(nèi)知名醫(yī)院,拜訪了國內(nèi)幾乎所有知名的脊柱專家,“在北京求治時,為了節(jié)約錢,晚上我就直接睡在門診大廳里。”然而,跑遍了國內(nèi)多家大醫(yī)院,肖強都被拒絕。在北京某醫(yī)院,肖強曾住院15天,最后專家仍告訴他無法手術(shù),世界上尚未有成功案例。經(jīng)過努力尋找,20xx年3月27日,沒有放棄的肖強找到了梁益建。

    20xx年4月9日進(jìn)行了第一次手術(shù),20xx年7月進(jìn)行胸廓成形手術(shù),20xx年3月進(jìn)行脊柱矯形手術(shù),20xx年9月出院……如今,肖強仍把每一次治療節(jié)點記得清清楚楚,他說這對自己非常重要。距離出院已經(jīng)一年有余,肖強除不能彎腰外,生活與普通人無異,此前出現(xiàn)的腰疼、呼吸疼等問題也在逐漸減輕甚至消失。就在去年10月21日,肖強的女兒出生了,他特意撥通了梁益建的電話報喜。

    在“我能治”幾個字之中,有患者重獲新生的喜悅,也有不為人知的風(fēng)險。國際脊柱側(cè)彎學(xué)會委員(srsmember)陶惠人說,脊柱側(cè)彎手術(shù),醫(yī)生需要承擔(dān)病人癱瘓、出現(xiàn)呼吸問題等風(fēng)險,“脊柱側(cè)彎手術(shù)是骨科手術(shù)中風(fēng)險最大的,在醫(yī)學(xué)范疇內(nèi),手術(shù)出血超過兩三千毫升的,目前就是脊柱側(cè)彎手術(shù)及肝腎移植手術(shù)。”梁益建做了一個形象的比喻,“每天手術(shù)都很難,就像在青藏線的懸崖邊開車”,但他又將話鋒一轉(zhuǎn),“我不收這些病人,誰收?”

    據(jù)公開報道,20xx年至今,由梁益建主刀的脊柱畸形手術(shù)已經(jīng)超過千例。另據(jù)西南交通大學(xué)附屬醫(yī)院統(tǒng)計,20xx年至20xx年間,梁益建在該院治療的脊柱畸形患者達(dá)507名,其中,417人已術(shù)后出院,余下90人目前正在接受治療。

    智善公益基金會與全國20余家公立醫(yī)院具有合作關(guān)系,“三醫(yī)院收治的脊柱畸形患者,有75%是北、上、廣大醫(yī)院告知無法手術(shù)的極重度脊柱畸形患者,手術(shù)難度高、風(fēng)險大、治療時間長。”作為在全國范圍長期救助家庭貧困脊柱畸形青少年的智善公益基金會執(zhí)行秘書長,苗強說,“梁益建的勇氣來自于對醫(yī)學(xué)事業(yè)的敬重與執(zhí)著。”苗強眼中的梁益建是位勇士,“勇于探索醫(yī)學(xué)高峰,挑戰(zhàn)高難度的手術(shù)”。

    據(jù)悉,梁益建在治療病例上已經(jīng)囊括脊柱畸形的所有類型,突破了國際公認(rèn)的極重度脊柱畸形手術(shù)三大禁區(qū):極重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。20xx年2月,梁益建發(fā)表在國際脊柱頂級雜志《spine》的一個病例,以“無一問題提出”狀態(tài)全文發(fā)表,打破了該雜志在審稿時會針對每篇文章提約20個問題的慣例。

    在每一天不斷發(fā)生的工作細(xì)節(jié)中,梁益建的“勇氣”源自對己對人的“嚴(yán)格”。

    “嚴(yán)格”是對時間的管理。梁益建常常晚上7點之后帶著病人的片子回家研究,每天凌晨2點睡覺,而午夜12點之后是他的練拳時間。梁益建舉起右掌緩緩地在空中虛畫出一個圓,圓圈末了,化掌為拳,出拳帶風(fēng),“太極講定,定下心,才能在手術(shù)臺上處變不驚;太極健身,才能支撐七八個小時的手術(shù)。”早上7點半,梁益建又準(zhǔn)時出現(xiàn)在辦公室。7點45分,當(dāng)很多病人睡眼惺忪的時候,骨科醫(yī)生辦公室里已經(jīng)熱鬧起來。36位醫(yī)生護(hù)士立定,骨科交班5分鐘后開始。

    根據(jù)醫(yī)院相關(guān)規(guī)定,各科室每日上班時間為上午8時。“梁主任每天早上7點30分就會抵達(dá)病區(qū),醫(yī)生、護(hù)士也不好意思太晚。自然而然地,我們成了全院最早上班的科室。”包括護(hù)士長陳瀾在內(nèi),每日上午7時50分參加交班的醫(yī)生、護(hù)士超過30人。以30人每人每天多出10分鐘的工作時間計算,骨科的醫(yī)生護(hù)士每天共額外投入5小時為患者服務(wù)。醫(yī)生護(hù)士額外的時間投入,一年超過1000小時,相當(dāng)于50天。每天,梁益建要巡房兩次,除了上午的常規(guī)巡房,手術(shù)后,他總要到病房走走才能安心。“我們做的手術(shù)太難,很多都是全國罕有的,現(xiàn)在的檢查手段有限,沒有經(jīng)驗參考,有5%不可控的風(fēng)險,要小心。”梁益建說。

    梁益建對醫(yī)生的嚴(yán)格要求在科室是出了名的。為治療脊柱畸形患者,骨科成立了多學(xué)科協(xié)作治療組,骨科、呼吸、神經(jīng)等不同專業(yè)背景的醫(yī)生都是成員。人稱“大師兄”的胡正軍從20xx年就跟著梁益建學(xué)習(xí),“主任要求我們晚上12點再睡覺,多一點時間看文獻(xiàn)。”被稱為“勞模”的汪飛,2年半前加入小組,家住醫(yī)院對面的他已經(jīng)養(yǎng)成了一個習(xí)慣,只要當(dāng)天有手術(shù),晚上10點就會到骨科icu轉(zhuǎn)一圈,看看做完手術(shù)病人的情況,然后發(fā)條短信給梁益建,“我不來看,主任也會來看。”

    “梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實現(xiàn)夢想”

    “主任要求我們晚上12點再睡覺,多一點時間看文獻(xiàn)”

    “有時是治愈,常常是幫助,總是去安慰。”這是美國著名醫(yī)生特魯多的墓志銘,同時也是眾多醫(yī)務(wù)工作者的座右銘,放在梁益建身上十分妥帖。他對病人的愛心和同情心,理解和寬慰,有時比手術(shù)刀和藥物還更有效。

    上午9時,骨科醫(yī)生的大辦公室里,8個打著牽引支架的脊柱畸形患者沿著沙發(fā)邊依次站著。骨科的醫(yī)護(hù)人員給他們?nèi)×藗€“萌萌噠”的名字——“天線寶寶”。待梁益建從病區(qū)查完房,拿著盛滿扳手、螺母、螺帽等工具的紙盒子走進(jìn)辦公室時,大家微笑著,眼神隨著梁益建的身形移動。來自云南的張映清排在隊首,梁益建從一堆螺母中挑出一把10號的扳手,開始擰動她身上固定支撐桿與頭盆環(huán)的螺母。張映清緊咬著牙關(guān),緊繃著,盡量不讓身體發(fā)抖。她的頭部、腰部分別套著一個鋼環(huán),用四根高過頭頂?shù)闹螚U連接固定。通過頭盆環(huán)的牽引,讓彎曲的脊柱慢慢拉撐。為了將頭盆環(huán)固定在腦袋上,鋼環(huán)上的每根釘子都穿過了頭皮。

    梁益建迅速翻動著手腕,盡量讓擰動的速度變快。每調(diào)一顆,梁益建便后退半步,雙手插進(jìn)白大褂的口袋,貓著腰,伸著脖子,觀察張映清的牽引架是否平衡。嘴里看似隨意地詢問著張映清的情況,“現(xiàn)在能爬幾樓了,心率要注意控制在140以下,每天兩個雞蛋吃沒有?”梁益建指了指張映清,面向辦公室里的其他病友,“她老公挺帥的。”張映清雙手攀著頭盆環(huán),靦腆地笑了。

    私下里,常有“天線寶寶”喊梁益建“梁爸爸”。在梁益建的個人網(wǎng)站上,有一位哈爾濱脊柱側(cè)彎患者術(shù)后出院,發(fā)帖感謝梁益建,“您不僅是我們的主刀醫(yī)生更像是我們的爸爸……對于梁爸爸,醫(yī)生不僅是職業(yè),更是一種治好更多人的信仰。梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實現(xiàn)夢想……”病友圈內(nèi)傳言,“梁爸爸”收了個病友做干女兒,讓好多病友羨慕。有人向梁益建求證,被直接駁回,“他們所有人都像我的孩子一樣。”平日里送些牛奶、雞蛋已是常事,梁益建還掏錢為他們辦迎新春聯(lián)歡會,專門請音樂老師教他們唱歌,每周兩次。

    8年多前,梁益建正是憑借一顆同情心,發(fā)現(xiàn)、治愈了職業(yè)生涯第一位脊柱畸形患者。

    20xx年2月,在萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程中,梁益建前往鹽源縣做醫(yī)療支援。在瀘沽湖畔的一家租車店遇到一個胸口近乎貼著大腿的人。他叫伍才林,坐在凳子上,只要一起身,頭就往下栽,脊柱嚴(yán)重畸形,走路時眼睛只看得到地面。梁益建眼里的伍才林保持著一種“很痛苦的姿勢”。當(dāng)了多年骨科醫(yī)生,第一次見到“駝”得這么嚴(yán)重的患者。“一看就是強直性脊柱炎,脊柱彎曲近120度。”梁益建圍著對方打量幾圈,說了句“我可以做手術(shù)讓你站起來”。

    見伍才林不相信,梁益建要來紙筆,邊畫邊講能讓他站起來的原理。磨了40分鐘,才讓伍才林看到挺起腰桿走路的希望。電話征得院長趙聰同意后,同年5月,梁益建將伍才林接到了成都。經(jīng)過13個小時的手術(shù),這個不到130公分、十多年沒躺著睡過覺的“駝背”平躺著被推出手術(shù)室,康復(fù)后身高達(dá)到178公分。伍才林給自己改名“伍才立”,銘記人生的轉(zhuǎn)折。他和弟弟拿出全部積蓄并貸款70萬元,在瀘沽湖草海修了一棟兩層的農(nóng)家樂出租,當(dāng)起了小老板。

    手術(shù)改變了伍才林的生活,也讓其他的脊柱畸形患者知道了“梁益建”。短時間內(nèi),全國各地脊柱畸形患者蜂擁而至。梁益建的職業(yè)生涯由此轉(zhuǎn)折,從一名普通骨科醫(yī)生轉(zhuǎn)而主攻極重度脊柱畸形矯正。目前,成都市第三人民醫(yī)院有90個“天線寶寶”正在接受牽引,等待手術(shù),還有61個患者排隊等著入院。

    “很多病友叫他‘梁爸爸’,沒有發(fā)自內(nèi)心的崇敬是叫不出來‘爸爸’這兩個字的”

    疼痛、掙扎以及起伏的希望是脊柱畸形患者再熟悉不過的。有人說,醫(yī)學(xué)是一種回應(yīng)他人痛苦的努力,只有當(dāng)醫(yī)生在某種程度上了解患者的經(jīng)歷,治療才能在謙卑、信任和尊重中進(jìn)行。在梁益建的帶動下,參與了解患者經(jīng)歷的人并不局限于醫(yī)生,更包括了醫(yī)生的朋友、醫(yī)院、公益組織甚至患者自己。而治療的效果,也在這些成員的深度參與之下拓展延伸。

    26歲的女大學(xué)生王叢歌患有先天性脊柱側(cè)彎和心臟病,側(cè)彎度數(shù)達(dá)到140度,身高僅有1.3米,手術(shù)費用需要16萬元。由于家庭困難,入院不久,有熱心病友告訴王叢歌:如果擔(dān)心手術(shù)費,可以向智善公益基金會申請幫助。這是入住成都市第三人民醫(yī)院的脊柱畸形病人都知道的信息,也是老病友必向新病友傳達(dá)的信息。原來,為了給貧困患者贏得更穩(wěn)定的求助渠道,梁益建及其團(tuán)隊從20xx年開始與智善公益基金會展開了合作。

    智善公益基金會于20xx年10月在民政部登記設(shè)立,截至20xx年10月27日的數(shù)據(jù)顯示,該基金會已向全國各地960位家庭貧困的脊柱畸形患者捐贈手術(shù)費2899.4萬元。根據(jù)智善公益基金會執(zhí)行秘書長苗強的介紹,目前在成都市第三人民醫(yī)院就診的90名脊柱側(cè)彎患者中,智善公益基金會的捐助比例達(dá)95%以上。20xx年11月至今,基金會已累計對成都市第三人民醫(yī)院共149名患者提供捐助,捐助金額達(dá)558.8萬元人民幣。此外,基金會目前已確定對30名未入院的病患提供捐助。為什么將如此大比例的捐助投向成都市第三人民醫(yī)院?除了基于醫(yī)院收治的大多是重度脊柱畸形患者這一背景外,事實上苗強更愿意分享一個故事。

    20xx年11月,為了讓更多脊柱畸形患者獲得實際幫助,苗強曾挨家拜訪北京、上海、廣州、成都等地有條件進(jìn)行脊柱矯形手術(shù)的醫(yī)院,并建立聯(lián)系。與成都市第三人民醫(yī)院建立聯(lián)系后,苗強每年會到成都三四次,與病友待在一起。晚上,他常看到梁益建與病友聊天,“哪有一個醫(yī)生,做了一天手術(shù)下來還為患者揉搓脊柱,很多病友叫他‘梁爸爸’,沒有發(fā)自內(nèi)心的崇敬是叫不出來‘爸爸’這兩個字的。”苗強所見,梁益建對患者極為照顧,苦、痛、希望交織著的病房里,醫(yī)生與病人、病人與病人之間變成了好朋友。

    如今,十多年沒躺著睡過覺的伍才林,不僅挺直了脊梁看見瀘沽湖的藍(lán)天白云,還跟家人蓋了二層農(nóng)家樂當(dāng)起老板;脊柱彎曲達(dá)153°的小伙子劉仁富順利完成了手術(shù),開始在資陽學(xué)習(xí)理發(fā);曾經(jīng)呼吸困難多次經(jīng)歷搶救的肖強,如今也已成家并有了可愛的女兒……自稱為“小醫(yī)生”的梁益建曾說:“我的病人,首先要讓他們活下去。”在他的救治下,這些曾被告知“無法治愈”的脊柱畸形患者“活了”;在他的帶動下,更多人的力量匯聚成愛的洪流,讓脊柱畸形患者不僅“活了”,還能擁抱人生未來的更多精彩。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇六

    【頒獎詞】小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。

    【事跡】陳斌強,38歲,浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文教師。

    陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。20xx年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。

    一天,陳斌強的姐姐在無意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出,他決定再困難也不會丟下媽媽。

    那時,陳斌強的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去,他說:"一個連兒子都不認(rèn)識的老人,送到養(yǎng)老院,被欺負(fù)了怎么辦?"為了照顧媽媽,他硬是把兒子提前一年送進(jìn)幼兒園。

    為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解,說:"這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?"可陳斌強做到了,一連五年,風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。

    照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉(zhuǎn):晚上9時,服侍母親睡下;凌晨1時,準(zhǔn)時起床抱母親上廁所;清晨5時,鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時喂過母親吃飯后,開始學(xué)校一天的工作。

    盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強的教學(xué)任務(wù)卻一點也沒落下,他教著兩個班語文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動。他總說:"我是跑著走的。"。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇七

    青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個使命,執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。

    20xx年12月10日,屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。這是在中國本土進(jìn)行的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾獎。1968年,中藥研究所開始抗瘧中藥研究,39歲的屠呦呦擔(dān)任該項目的組長。經(jīng)過兩年的研究對象篩選,并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā),項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年,在失敗了190次之后,項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下來的反復(fù)試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達(dá)到100%的結(jié)果。在沒有先進(jìn)實驗設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問世44年來,共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來,屠呦呦希望通過研究,讓青蒿素應(yīng)用于更多地方,為更多人帶來福音。

    屠呦呦獲得了諾貝爾諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,填補了我國無諾貝爾科學(xué)獎的空白。她將中醫(yī)中藥推向了世界,她將民族的變成世界的。過去,包括很多中國人在內(nèi)的國內(nèi)外學(xué)者專家,都批評中醫(yī)中藥為偽科學(xué)。屠呦呦用諾貝爾醫(yī)學(xué)獎粉碎了他們對中醫(yī)中藥的攻擊,奠定了中醫(yī)中藥在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的地位。屠呦呦是民族的功勛、佼佼者,她對科學(xué)的貢獻(xiàn)是卓著的。

    40年前的科研條件和環(huán)境可想而知,屠呦呦要從醫(yī)藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團(tuán)隊,克服重重困難,可謂歷經(jīng)千辛萬苦。失敗了,推掉重來,經(jīng)歷了無數(shù)次的實驗。在失敗面前,他們不言棄,始終執(zhí)著地追求。屠呦呦被稱著是“三無教授”,她毫不在乎,兢兢業(yè)業(yè),對科學(xué)執(zhí)著追求,鍥而不舍。為了檢驗藥物的效果,屠呦呦甚至親自口服藥物,嘗試藥物在自己身上的反應(yīng),以做到保證藥物的萬無一失,屠呦呦的肝臟因此受到了損傷,犧牲了自己的健康,目的。就是換來大家的健康,換來人類的科學(xué)進(jìn)步。屠呦呦與青蒿素之間充滿了許多精彩傳奇故事,表現(xiàn)了科學(xué)家的態(tài)度、品質(zhì)和精神,屠呦呦的精彩故事是一本極好的勵志書。必須用好這本書,教育我們的下一代,學(xué)習(xí)現(xiàn)時代科學(xué)家的精神特質(zhì),“攻城不怕堅,攻書莫畏難。科學(xué)有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”在困難面前不低頭,在榮譽待遇面前不伸手,為著祖國的科學(xué)事業(yè)默默無聞無私奉獻(xiàn)。今天,在大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代,更需要講好屠呦呦與青蒿素的故事,用屠呦呦的故事屠呦呦的精神鼓舞大眾,振奮精神。

    大家一定記得,當(dāng)年,陳景潤摘得數(shù)學(xué)皇冠上的“明珠”,引起了全社會的轟動。1977年10月3日,新華社報道,陳景潤的突出貢獻(xiàn)為數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展寫下光輝一頁,中國科學(xué)院提升他為研究員。1978年1月,《人民文學(xué)》刊發(fā)了作家徐遲的報告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,《人民日報》、《光明日報》隨后予以轉(zhuǎn)載,“怪人陳景潤”轟動全國。1978年4月,《哥德巴赫猜想》由人民文學(xué)出版社出版。此時,“七七級”大學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)報到,坐定課桌,開始如饑似渴地求知。都是關(guān)于中國數(shù)學(xué)家陳景潤的精彩故事,不僅教育了“七七級”。《哥德巴赫猜想》還被選入了初中語文課本。陳景潤的故事遍布大街小巷,刻入每一個人的腦海,激勵了我們這一代人,至今,仍記憶猶新。

    屠呦呦獲諾貝爾科學(xué)獎是振奮人心的消息,讓中國人揚眉吐氣。屠呦呦是時代的符號,是科學(xué)家的優(yōu)秀代表,是當(dāng)代的陳景潤,必須大張旗鼓的`宣傳屠呦呦與她的諾貝爾獎,講好她和青蒿素之間有著精彩傳奇的故事,用以教育人激勵人,讓我們張開雙臂擁抱科學(xué)的春天。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇八

    航海家郭川。

    抗癌女護(hù)士王威尋親大姐呂順芳。

    維和士兵申亮亮。

    神舟十一號航天員景海鵬、陳冬。

    寧波守塔人一家五代守塔百年。

    申亮亮,29歲,生前系中國駐馬里共和國維和工兵分隊?wèi)?zhàn)士。

    20xx年6月1日,中國駐馬里共和國維和部隊遭遇恐怖襲擊。一輛載有500多公斤炸藥的汽車,駛?cè)肷炅亮了诰S和部隊的營區(qū)。當(dāng)時,正負(fù)責(zé)營區(qū)2號崗哨警戒執(zhí)勤任務(wù)的申亮亮立即發(fā)出預(yù)警信號,引導(dǎo)后方部隊隱蔽。在汽車側(cè)翻時,他本可以選擇撤離現(xiàn)場,但他用生命中的最后37秒,換回了部隊其他人員的平安。因為他的及時處置,500多公斤的炸藥襲擊,只一人犧牲。

    這一人的犧牲把一位農(nóng)村母親的世界炸得粉碎。申亮亮的母親楊秋花悲傷得無法站立,坐著輪椅到機(jī)場迎接兒子的遺體回國。追悼會上,哭成淚人的楊秋花在多人攙扶下走到兒子的靈柩前,擺上一支白花,用河南鄉(xiāng)音大聲而顫抖地說:“我的兒子,你為國爭光了,我謝謝你!”

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇九

    【頒獎詞】為鄉(xiāng)親臥底,你吃遍所有的苦,為百姓打工,你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮,卻藏不住心底最深的惦念;你隱姓埋名,可我們都知道你是誰,為了誰。

    【事跡】人物介紹:1968年出生,云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。為保障外出務(wù)工人員的合法利益,從20xx年9月起,陳家順先后深入多家用工企業(yè),以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)"臥底"打工。

    在很多被陳家順關(guān)照過的農(nóng)民工眼里,"陳老師"好像什么都不怕。但陳家順說自己有"軟肋",最怕的就是"老百姓說你們干部騙人"。

    現(xiàn)年45歲的陳家順,是云南省曲靖市沾益縣人力資源和社會保障局副局長。記者在演播室內(nèi)見到他,腰板挺直,但身材明顯單薄,臉上多少看得出知識分子氣息。雖然在舞臺上盡力放慢步伐,但他仍沒法兒掩飾平日走路頻率很快的習(xí)慣。

    幾年前,陳家順被派往浙江義烏,擔(dān)任義烏勞務(wù)工作站站長。麻煩事接踵而來:此前勞務(wù)輸出由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)宣傳動員,但是鄉(xiāng)親出去后常說外面的情況和聽到的宣傳不一樣。陳家順成了鄉(xiāng)親們的"出氣筒",有打工者甚至想揍他一頓。

    陳家順輾轉(zhuǎn)反側(cè),問題出哪兒了?為把真實的用工信息傳達(dá)給鄉(xiāng)親,也為了更好地給鄉(xiāng)親們維權(quán),他下了決心:以一個普通農(nóng)民工的身份去求職,實地體驗農(nóng)民工的生活工作。

    不曾想,一"臥底"就是好幾年。他幾次進(jìn)出工廠和農(nóng)民工子弟學(xué)校,當(dāng)過組裝工、裝卸工,看過倉庫,當(dāng)過"豬倌"。"你是農(nóng)民工嗎?"他說剛開始"臥底"時,別人常直截了當(dāng)?shù)貑査驗樗臅鷼馀c干活手勢,看著十有八九是個"假民工"。去一家養(yǎng)殖場面試時,陳家順特意摘掉了400多度的近視眼鏡,廠方說他不像養(yǎng)豬人,他立馬回應(yīng)"別看我像不像,要看我是不是能干得下來!"。

    "最受不了難聞的氣味,開始兩天連飯都吃不下去,直到一周后才基本適應(yīng)。每天早上起來最辛苦的就是清洗豬舍,剛開始時要花3小時才清洗完,后來熟能生巧,只花1小時就能干完了。"一個月后,陳家順在重點收集了工作環(huán)境、生活條件、工資待遇、子女上學(xué)等"情報"后辭職,推薦了幾位鄉(xiāng)親來這里務(wù)工。

    有人說他這樣做太辛苦了,他卻認(rèn)個死理:"別總覺得老百姓抱怨多,其實他們講究的就是實在和信任。你提供的用工信息與實際情況相差十萬八千里,怎么指望大伙兒相信你?我們當(dāng)官的,如果今天的事情都做不好,又怎么指望讓老百姓相信你描繪的藍(lán)圖?"。

    陳家順愛給自己找麻煩,很多農(nóng)民工朋友都有他的手機(jī)號,他早已把自己當(dāng)成了他們中的一分子。"我們再辛苦,終究背后是有組織依靠的,而農(nóng)民工呢?他們漂泊異鄉(xiāng),無依無靠,那是真的辛苦!"隨著在媒體上的曝光率不斷增多,現(xiàn)在陳家順"臥底"越來越難了,但他說,只要心里裝著農(nóng)民工朋友,即便換個方式,也可以為他們做事。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇十

    葉嘉瑩最近一次公開露面是在9月10日,96歲的她例行給南開大學(xué)新生講開學(xué)第一課。坐在輪椅上,她中氣十足,調(diào)侃自己的頭發(fā)竟變黑了一些。

    她習(xí)慣站著講課,一站就是兩三個小時。但現(xiàn)在,她從家里的沙發(fā)上起身都需要保姆攙扶。她說自己“生命已在旦夕之間”,但仍要努力做到杜甫說的“蓋棺事則已”那一刻。她每天手寫論文、指導(dǎo)學(xué)生整理超過2000個小時的講課錄音。

    哈佛、耶魯?shù)壬习偎咝6剂粝逻^她講課的身影。剛回到南開講課時,她的課,教室里要加座,凳子椅子一直加到了講臺上。還有人靠墻邊窗口站著,或坐在地上。數(shù)學(xué)家陳省身、吳大任夫婦也和學(xué)生擠在講臺下。

    她在臺灣教書時也是這種場面。后來,她帶著詩詞講遍了半個地球。

    她沒有大學(xué)者高高在上的架子。她給幼兒園的孩子講詩,也給學(xué)者、院士、工人和家庭主婦講。92歲那年,她挑選了218首古詩詞,給兒童作古詩讀本,轉(zhuǎn)年又為這些詩詞錄制了講解和吟誦。

    91歲時,她還在70平方米的住宅里給研究生上課。博士生、碩士生,加上來旁聽的人,坐在塑料小矮凳上,每堂課有二三十人。后來,課程和講座的視頻被整理出來放到網(wǎng)上,她一下子成了講詩詞的“網(wǎng)紅”。

    90后網(wǎng)友評價“這位90歲的老太太講課有趣”,認(rèn)為她的書“不賣關(guān)子,娓娓道來,文學(xué)知識和歷史典故很豐富,兩口氣便讀完了三五百頁”。

    她被稱作“穿裙子的‘士’”。她的生日,國內(nèi)外研究詩詞的學(xué)者聚在她身邊開會,很多大人物都發(fā)來賀信。早些年,不喜熱鬧的她最多與幾位好友一起吃個飯。有一年過生日,她負(fù)責(zé)切蛋糕,南開大學(xué)的兩任校長母國光和滕維藻坐在旁邊。陳省身一定要把給她的祝壽詩藏到生日當(dāng)天,提前一天到的楊振寧也沒得到“劇透”。

    作家白先勇稱“葉先生是引導(dǎo)我進(jìn)入中國詩詞殿堂的人”“她站在那里,就是一個貴族。”詩人席慕蓉形容,葉老師在講臺上像個發(fā)光體,是《九歌》中的湘水上的女神。

    她要把“自己親自體會到的古典詩歌里邊美好、高潔的世界”告訴年輕人,她希望能把這扇門打開,讓大家能走進(jìn)去,把不懂詩的人接到里面來。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇十一

    ——記六盤水師院“感動校園十大人物”候選人童啟煉同學(xué)童啟煉,男,貴州遵義人,中共預(yù)備黨員,貴州師范大學(xué)六盤水學(xué)院中文系20xx級本科班學(xué)生,在校期間曾任中文系學(xué)生會副主席、高原風(fēng)文學(xué)社總編,連任班級團(tuán)支部書記,現(xiàn)為六盤水師院團(tuán)委宣傳部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人,全面主持團(tuán)委學(xué)生工作。該同學(xué)出身貧苦,命途多舛,身歷百折而不撓,雖處逆境猶自強,其人其事感人至深。

    童啟煉同學(xué)出身貧寒,命途多舛。剛出生,他的母親就患上了精神病,他的幼年和童年苦不堪言,營養(yǎng)不良,體弱多病。但生活的艱辛不但沒有摧垮他的意志,反而越發(fā)激起了他無窮的斗志,他克服千難萬險,于20xx年夢圓大學(xué)。

    “天有不預(yù)測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,20xx年,他的父親在給人打工時不慎墜崖身亡!父親的去世使童啟煉的母親舊病復(fù)發(fā),精神恍惚,臥病在床。面對這一連串突如其來的打擊,童啟煉迅速擦干淚水,用稚嫩的肩膀毅然扛起了搖搖欲墜的家庭。他一邊辦理父親的后事,一邊悉心照料母親,貼心安慰母親,在他的精心照顧下,他的媽媽精神一天天變好,生活逐漸能夠自理。之后,他四處奔波,給母親找了一份輕松的工作,安頓好母親的生活,處理好家里的事情,才重返課堂。

    回校后,為了不給母親增加任何負(fù)擔(dān),他便忙里偷閑去打工掙錢,他通過發(fā)傳單、搞促銷、做生意、上家教、舉廣告牌、做雜志編輯、做臨時清潔工等等,一角一角的攢錢,一分一分的花錢,每月堅持給母親寄去足夠的生活費,每年給母親買兩套衣服,他最大的幸福就是看到母親的笑容,他常對媽媽說:“媽,一切都會好起來的,孩兒會和您一起挺著腰板笑著走下去!我要讓我的媽媽過一天好日子!”現(xiàn)在,這個堅強不屈的好男兒,已經(jīng)成為家中的頂梁柱和母親的精神支柱。

    童啟煉敦厚淳樸,富有愛心,他熱心公益活動,樂于服務(wù)于人。他連續(xù)3年參與大學(xué)生送科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會志愿服務(wù)活動。在服務(wù)中,他不怕苦、不怕累,竭誠服務(wù),甘于奉獻(xiàn)。在服務(wù)中,他不怕苦、不怕累,竭誠服務(wù),甘于奉獻(xiàn),足跡遍及六盤水市水城縣的雞場鄉(xiāng)、陡箐鄉(xiāng),盤縣的火鋪鎮(zhèn)等50多個村組,為貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親送去了精神文明的圣火。三年來共編寫“三下鄉(xiāng)”宣傳資料20余萬字,有40多篇“三下鄉(xiāng)”專題報道作品被團(tuán)中央、中國青年網(wǎng)等多家青年主流媒體轉(zhuǎn)載報道。由于成績突出,童啟煉連年被評為“優(yōu)秀服務(wù)隊員”。20xx年,他參與研究撰寫的以“三下鄉(xiāng)”為研究對象的《拓展校園文化精髓,創(chuàng)新社會實踐活動》榮獲貴州省校園文化成果評選優(yōu)秀獎。

    他時刻懷揣感恩之心,積極履行一名大學(xué)生的社會責(zé)任。他曾幾度作為青年志愿者走進(jìn)六盤水市鐘山區(qū)新興(工讀)學(xué)校的“問題少年”,深刻了解他們的內(nèi)心世界,給予他們正確的心理輔導(dǎo),還對201名“問題少年”進(jìn)行了跟蹤調(diào)查研究,所撰寫的《六盤水市“問題少年回訪春暉行”活動調(diào)查報告》得到了六盤水市政法委書記何冀同志的高度贊賞,并親自做出了“把這一研究成果面向全市推廣”的重要批示,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的社會影響。

    童啟煉同學(xué)成熟穩(wěn)健,積極進(jìn)取,聰明能干,全面發(fā)展,在困境中自強不息,在逆境中奮斗成才。

    他努力學(xué)好專業(yè)知識,扎實掌握專業(yè)技能,勤學(xué)奮進(jìn),成績優(yōu)良,兩度榮獲“國家級助學(xué)金”,20xx年榮獲學(xué)習(xí)成績“二等獎學(xué)金”。他積極嘗試文學(xué)創(chuàng)作,有多篇文學(xué)作品發(fā)表于省、市等各級報刊雜志,20xx年,團(tuán)貴州省委禮聘童啟煉為“貴州省青年網(wǎng)絡(luò)評論員”。同年,其創(chuàng)作的《涼都賦》一舉奪得貴州省“慶祝建國60周年征文大賽”一等獎。他踴躍參加各種校內(nèi)外活動,努力提高自身素質(zhì),先后獲得學(xué)校“經(jīng)典詩文朗誦大賽”團(tuán)體一等獎、個人一等獎;“面試模擬大賽”一等獎;“求職簡歷制作大賽”特等獎等多項殊榮。此外,他還積極嘗試開展一些研究工作,共在國家級學(xué)術(shù)刊物表于研究論文1篇。

    身為學(xué)生干部,他德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu),認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實實搞好工作,是老師的好幫手,是同學(xué)們的忠實服務(wù)員。如他組織策劃拉了一筆2萬多元的贊助,成功舉辦了“六盤水市第二屆青少寫作交流會”,效果良好,影響廣泛等。在校團(tuán)委的相關(guān)工作中,他任勞任怨,盡心盡力,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,其所分管的宣傳工作連連名列全市目標(biāo)考核第一名,20xx年被六盤水團(tuán)市委授予“杰出宣傳工作獎”。由于工作突出,童啟煉多次獲得省、市、縣、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“先進(jìn)工作者”等榮譽稱號。總之,童啟煉同學(xué)積極進(jìn)取、全面發(fā)展;質(zhì)樸無華,謙遜好學(xué);熱心公益,甘于奉獻(xiàn)。他用樂觀之心點燃青春火焰,他用平凡之舉詮釋男兒責(zé)任,他用樸實之音彈奏出一曲曲清新感人、溫暖動人的青春樂章!

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇十二

    張順東、李國秀夫妻深知今天的幸福生活來之不易,沒有黨的親切關(guān)懷和書記對殘疾人的格外關(guān)心、格外關(guān)注,就不可能有今天的幸福生活,他們夫妻最能夠真真切切地感受到,和過去對比,生活發(fā)生了翻天覆地的變化,他們把對黨的感恩之情銘記在心,體現(xiàn)在日常的生活中。李國秀把“感黨恩、聽黨話、跟黨走”“頌黨恩、跟黨走”“不忘初心、砥礪前行”“永遠(yuǎn)跟黨走”等心里話,一針一線地繡在鮮紅的十字繡上,表達(dá)了內(nèi)心深處對黨、對書記最真實的感激之心和無比感恩之情。

    (二)學(xué)習(xí)張順東、李國秀夫妻勤奮勵志,孝老愛親的良好家風(fēng)。

    張順東6歲時被電擊傷,由于家庭貧窮沒錢醫(yī)治,右手、雙腳相繼截肢,妻子李國秀天生缺少雙手,兩人加起來只有一只手和一雙腳,但是,貧困的現(xiàn)狀并沒有壓倒他們,日益加重的家庭負(fù)擔(dān)也沒有壓倒他們,教育子女讀書和贍養(yǎng)父母的重?fù)?dān)更沒有壓倒他們,反而是更加堅定了他們對生活的信心和勇氣。“我們雖然殘疾了,但我們精神上不殘,我們還有腦還有手,去想去做。”張順東是這樣說的,也是這樣做到的。李國秀靠雙腳在地里勞作,靠雙腳繡花寫字,為這個貧困的家庭撐起了半邊天。張順東憑借一只手,學(xué)會熟練駕駛農(nóng)用三輪車,幫助村民運輸物資,實現(xiàn)了自我價值。20多年來,他們從未放棄過對美好生活的追求和向往,勤奮勵志,崇德向善,用殘缺的身體,撐起了一個幸福美滿的家,他們贍養(yǎng)孝敬老人,教育培養(yǎng)出了一雙兒女,生活幸福和睦,在他們身上充分體現(xiàn)了中國養(yǎng)兒育女,孝老愛親的良好家風(fēng)。

    (三)學(xué)習(xí)張順東、李國秀夫妻自強自立,艱苦創(chuàng)業(yè)追逐幸福夢的拼搏精神。

    張順東、李國秀夫妻相依為命,不等不靠、不找不要,在戰(zhàn)貧斗困中奮發(fā)、奮斗和奮進(jìn),以常人難以想象的堅韌和毅力,超越身體的極限,克服了重重困難,解決了生活中的一個又一個難題,用實際行動書寫了“無腳踏出脫貧路,無手撐起半邊天”的感人故事。“我是你的手,你是我的腳,沒有什么坎兒過不去的!”這就是他們戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。在他們身上充分體現(xiàn)了身殘志堅、自強不息和艱苦奮斗的精神動力,在逆境中頑強拼搏的堅韌意志,在追逐幸福夢中堅持逆風(fēng)飛翔,完美地詮釋了“幸福都是奮斗出來的”這個著名論斷。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇十三

    楊尚倫:“兩全”之情“感動棗莊”

    楊尚倫感動棗莊,當(dāng)之無愧,值得欣慰。

    楊尚倫,現(xiàn)任臺兒莊區(qū)邳莊鎮(zhèn)中學(xué)校長。此前的20xx年,一直在張山子鎮(zhèn)中心小學(xué)校長任上兢兢業(yè)業(yè)。

    以校為家全天候,楊尚倫無怨無悔。1988年,教學(xué)樓“脫危”改造,16個教學(xué)班分散到三個教學(xué)點,半年多時間,他上課、巡視、監(jiān)工,值夜班,沒有在家睡過一個囫圇覺。1996年,學(xué)校搬遷新址,綠化、凈化、美化、硬化工程全面啟動,他和教職工每天凌晨3點上路等車接運沙石料物,一天的教務(wù)完成后,帶燈加班自行施工。20xx年,“三校合一”再度搬遷新校址,校園配套建設(shè)又是自力更生。此間,兒子赴西安讀大學(xué),愛人逼著楊尚倫送校。臨上火車的時候,楊尚倫卻將兒子一人送過檢票口,自己退票返回了學(xué)校。愛人眼生疾患,手術(shù)住院半個月,他也沒請一天假。

    尊師愛生全身心,楊尚倫無微不至。“樹其威,助其才,解其憂”,努力為教職員工創(chuàng)造良好的出人才出成就的工作環(huán)境和生活環(huán)境。一位老教師家庭負(fù)擔(dān)太重,工作不穩(wěn)心。麥?zhǔn)辙r(nóng)忙了,楊尚倫親自駕駛拖拉機(jī)幫助他家收割打場;妻兒看病沒錢了,楊尚倫帶頭捐贈并為其募捐;房子坍塌了,楊尚倫請求搞建筑的叔叔出人出料給他翻蓋新房。通過精神上和物質(zhì)上的幫扶,楊尚倫讓20多位“德困生”、“學(xué)困生”走向品學(xué)兼優(yōu)。他創(chuàng)辦全省首家“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作站”和推行《傳承民間藝術(shù)》精品校本課程的諸多創(chuàng)舉與成效,得到了中央和省市媒體的熱情傳播。

    “兩全治校”卓有成效。省級綠色學(xué)校,市級規(guī)范化學(xué)校、平安和諧校園先進(jìn)學(xué)校、素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校幾十項錦標(biāo)實至名歸。楊尚倫也多次榮獲市級優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀園丁、十佳創(chuàng)新校長等稱號。前不久,楊尚倫奉調(diào)離家50公里的邳莊鎮(zhèn)中學(xué)任校長。面對諸多不便,他義無反顧。離任前,全校師生依依惜別。如今榮登“感動棗莊教育人物”榜,師生們的欣慰與興奮,實為情理之中。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇十四

    1996年,劉伯明在北戴河療養(yǎng)時,聽說要招航天員,當(dāng)時對航天員也不太了解,但參加體檢心里很激動,因為“能當(dāng)上飛行員就很神圣了,當(dāng)宇航員,那是什么感覺”!

    “當(dāng)時只知道加加林和阿姆斯特朗。阿姆斯特朗的一句話一直激勵著我,我讀高中的時候,當(dāng)時寫作文我就用過那句話:‘對個人來說,這只是小小的一步;但對人類來說,卻是一大步。’首先我對阿姆斯特朗這種精神特別佩服,他把這件事定位在全人類的事業(yè)上,當(dāng)時這句話給我啟發(fā)很大。后來對載人航天陸陸續(xù)續(xù)了解了一些,尤其是1986年‘挑戰(zhàn)者號’航天飛機(jī)的失事給我的印象很深。通過這幾次事件,我對載人航天比較了解了,而且認(rèn)為這件事特別適合一個非常勇敢的人去執(zhí)行。”

    神六任務(wù)地面陪同。

    神六任務(wù)中,劉伯明入選了梯隊。雖然最終沒能上天,但他和戰(zhàn)友們一直在地面值班,陪同在天上飛行的費俊龍和聶海勝。

    20__年10月12日深夜,太空中的聶海勝即將迎來自己41歲生日時,劉伯明從攝像機(jī)畫面里看到聶海勝的面部有些紅——“感覺如何?”

    聶海勝回答:“很好。這么晚了,還不睡啊?”

    劉伯明說:“你都不睡,我能睡嗎?”

    回憶起這一幕時,劉伯明開心地笑了。在他看來,從神五到神七的每一次飛行任務(wù),都是14名航天員共同完成的。

    劉伯明是航天員中英語最好的一個,但他當(dāng)年中考時的英語成績卻是零分。

    他初三時的語文老師張述和說,劉伯明就讀的農(nóng)村初中,英語課只開半年,也沒有正規(guī)的英語老師。但,即使在一門課零分的情況下,劉伯明還是考入了縣里的重點高中,并從此在英語學(xué)習(xí)上格外下功夫。

    “他連走路、干活時,都在背單詞。”父親說。

    劉伯明和妻子張瑤都愛好體育,是鐵桿球迷,喜歡多種體育項目。凡是有世界級比賽,不管是晚上什么時間,兩人都會爬起來觀戰(zhàn)。劉伯明經(jīng)常沒有時間,張瑤就代飽眼福,回來再將精彩片斷講給劉伯明聽,而劉伯明也像聽評書似的陶醉在一旁。

    2023年感動班級人物事跡材料(實用15篇)篇十五

    “我非常期待站在機(jī)械臂末端,張開雙臂,面向茫茫宇宙。”再度出征的劉伯明信心滿滿。

    20__年9月27日,在劉伯明、景海鵬的協(xié)助和配合下,航天員翟志剛順利出艙,完成了我國首次空間出艙活動任務(wù)。如今,劉伯明再上太空。

    在航天員大隊公寓門口立著8個大字:“祖國利益高于一切。”這也是劉伯明的執(zhí)著信念。

    20__年“神七”任務(wù)中,當(dāng)?shù)灾緞倢⒁教諘r,出現(xiàn)了兩個小“意外”:一是開啟艙門時遇到了麻煩,翟志剛用力拉了3下,艙門絲毫沒有反應(yīng)。此時,飛船即將駛出測控區(qū),艙門必須盡快打開,否則出艙活動就無法進(jìn)行,“神七”任務(wù)的核心目標(biāo)就無法實現(xiàn)。這時,劉伯明遞過來一把開艙輔助工具,他們清楚,使用輔助工具撬開艙門,有可能給艙門密封造成損傷。但無論如何都得出去,不能讓全國人民失望。在劉伯明的協(xié)助下,翟志剛使用輔助工具,終于打開了連接浩瀚太空的艙門。

    然而,緊張的心情還未平復(fù)。耳機(jī)里突然傳來火災(zāi)報警聲。劉伯明鎮(zhèn)定地將國旗遞給翟志剛,當(dāng)?shù)灾緞傇谂撏庹故疚逍羌t旗時,他轉(zhuǎn)身飄向軌道艙內(nèi)檢查火災(zāi)點。他壓低嗓門平靜地跟艙外的翟志剛說:“如果起火了,我們也回不去了。程序繼續(xù)吧。”在他們腦海里,當(dāng)時想到的只有祖國和人民交給的光榮使命。

    20__年12月,劉伯明入選神舟十二號任務(wù)飛行乘組。神舟十二號任務(wù)的復(fù)雜性、艱巨性,遠(yuǎn)超以往歷次載人航天任務(wù)。最辛苦的還是模擬失重出艙活動訓(xùn)練。人在加壓后的訓(xùn)練服里,每次“舉手投足”都十分困難。由于戴著頭盔,只能通過腕部反光鏡觀察,腳隔著厚厚的鞋子沒有觸覺,更別說攀爬、擰螺絲等更高難度的操作了。

    “慶幸自己趕上了一個偉大的時代,有幸參與載人航天這個偉大的事業(yè)。”劉伯明說。

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    培訓(xùn)心得體會讓我們更加珍惜每次培訓(xùn)機(jī)會,從中獲得更多的收獲和成長。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)心得體會,供大家參考和學(xué)習(xí)。師德古來有之,不同時代對師德有不同的
    心得體會是我們對工作和生活中遇到的問題和困惑的思考和解決之道。在下面的范文中,我們可以看到不同人寫心得體會的不同風(fēng)格和思考方式。在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新
    工作計劃范文可以促使我們思考和總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,從而提高工作效率和質(zhì)量。4.以下是小編為大家搜集整理的一些具有實用性和參考價值的工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
    通過閱讀范文范本,我們可以不斷豐富自己的詞匯和句型,提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。請大家結(jié)合自己的實際情況,靈活運用范文中的寫作技巧和表達(dá)方式。遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我供給
    學(xué)生會工作計劃是對學(xué)生會在一段時間內(nèi)所要開展的工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料。在下面,小編為大家整理了一些學(xué)生會工作計劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.寒假已經(jīng)過去
    護(hù)士應(yīng)該具備溫柔、耐心和善于溝通的品質(zhì),以便與病人和家屬之間建立良好的關(guān)系。以下是一些護(hù)士的工作中的成功案例,可以作為參考和借鑒。一、20xx年轉(zhuǎn)眼來臨了,神經(jīng)
    通過安全工作總結(jié),可以不斷完善和提升企業(yè)的安全管理體系,保障員工的身體健康和生命安全。整理好總結(jié)的文檔,有助于我們更好地了解和改進(jìn)我們過去的安全管理和工作。
    工作計劃范文的編寫是我們對過去一段時間工作的回顧和總結(jié),對于未來的工作有著重要的指導(dǎo)和借鑒作用。以下是一些工作計劃的案例,希望可以給大家提供一些實用的建議和思路
    一個好的教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)安排和切實可行的教學(xué)方法。教學(xué)計劃范文的收集和整理,有助于教師們相互學(xué)習(xí)借鑒,共同提高教學(xué)水平。重點:幾種不同
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,使我有機(jī)會擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)砭实墓?jié)目。希望這些主持詞范文能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
    自我總結(jié)是在一段時間內(nèi)對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是一些優(yōu)秀的自我總結(jié)示例,希望能給大家提供一些寫作的思路。假期我們學(xué)生都喜歡去實習(xí),
    心得體會的寫作可以是文字形式,也可以是圖文結(jié)合的方式,根據(jù)自己的喜好和特點選擇合適的方式。心得體會的寫作風(fēng)格和方式有很多種,可以根據(jù)個人喜好選擇適合自己的方式。
    月工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并提出改進(jìn)的措施。下面是小編為大家搜集整理的一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
    規(guī)劃計劃不僅可以提高工作效率,還可以增強個人的自律和時間管理能力,為個人的成長和進(jìn)步提供支持。規(guī)劃計劃是一個明確目標(biāo)和實現(xiàn)路徑的過程,可以幫助我們更有效地安排時
    教學(xué)工作計劃可以幫助教師更好地組織辦學(xué)教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。小編為大家精選了一些教學(xué)工作計劃的范文,希望對大家有所幫助。1、了解課文內(nèi)容,體會海濱小城景色
    7.社會實踐報告是對參與社會實踐活動過程中所收集到的信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析的一種方式,通過書寫可以更好地反思和總結(jié)經(jīng)驗。以下是一些精選的社會實踐報告范文,供大
    醫(yī)院工作計劃是對醫(yī)院工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件,它對醫(yī)院的發(fā)展和改進(jìn)具有指導(dǎo)意義。以下是一份經(jīng)過實踐驗證有效的醫(yī)院工作計劃,推薦大家參考借鑒。
    在編寫教案之前,我們需要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。小編為您推薦一些一年級教案,希望能給您的教學(xué)工作提供一些幫助。教學(xué)目標(biāo):1.通過多種形式的閱讀讓學(xué)生感
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    通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)和概括自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解,形成自己的個人風(fēng)格和特點。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)和實踐的經(jīng)驗,小編特意收集了一些精彩的心得體會
    一個年度的總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和取得的成就的一次概括和評估。以下是一些學(xué)術(shù)界或企業(yè)界的年度總結(jié)案例,供您參考學(xué)習(xí)。20xx年度雙擁工作,xx市檢察院要進(jìn)一步從確保
    工作方案是指為達(dá)成某一目標(biāo)或完成某一任務(wù)制定的詳細(xì)計劃和安排。接下來,我們將分享一些成功的工作方案案例,希望對大家的工作有所啟發(fā)。女士們、先生們、朋友們:今天,
    競聘是一種通過比較、評估和選擇,確定最適合崗位要求的人員的過程。以下是一篇備受認(rèn)可的競聘范文,希望能對大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!很榮幸參加這次競
    撰寫總結(jié)范文可以促使我們主動思考和總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)而提高我們的學(xué)習(xí)和工作效果。接下來,我們將為大家介紹一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
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    心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面所得到的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解自己的成長和改進(jìn)的方向。通過總結(jié)我們的心得體會,我們可以反思自己
    學(xué)生演講稿要體現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)格,同時要符合演講比賽的要求和主題。在下面的演講稿范文中,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們獨特的視角和獨到的見解,不妨一讀。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)
    教學(xué)計劃需要根據(jù)不同年級和學(xué)科的特點來進(jìn)行具體設(shè)計。以下是一些教學(xué)計劃的范例,包括課程設(shè)置、教學(xué)步驟和教學(xué)資源等方面的詳細(xì)說明。1、保質(zhì)保量完成教務(wù)處和教研組布
    致辭是在官方或正式場合下,對特定對象或某一事件的公開演講或文本,用以表達(dá)對特定對象或事件的敬意、祝賀、感謝等情感或態(tài)度。在一些重要的場合,例如會議開幕式、慶典、
    活動方案應(yīng)該具有可行性和實用性,能夠使參與者明確每個環(huán)節(jié)的任務(wù)和責(zé)任。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動方案范文,供大家參考借鑒。書籍是人類的朋友,書籍是人類
    工作計劃書可以幫助我們合理安排時間,提高工作效率,避免臨時抱佛腳的情況出現(xiàn)。以下是一些成功企業(yè)家的工作計劃書范文,他們的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定或許能夠給你一些啟示。
    每月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時調(diào)整工作方法和策略,提高工作的效果和價值。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒。
    入黨轉(zhuǎn)正申請書的撰寫需要真實、客觀、全面地反映個人在思想、作風(fēng)和紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。為了給大家提供一些參考,以下是一些入黨轉(zhuǎn)正申請書的范文,大家在寫作過程中可以借
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    國旗下講話稿可以通過講述個人經(jīng)歷、心得體會等方式,增加情感共鳴和真實性。現(xiàn)在請大家共同觀看以下國旗下講話稿的范例,希望能給我們帶來一些靈感。9月,又是一個嶄新的
    合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致后,約定并約束各方權(quán)利與義務(wù)的法律文書。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考借鑒。無論是提供服務(wù)、購買商品還是簽署合作意向,都可
    總結(jié)是一種思維的整合和反思的過程,讓我們更好地認(rèn)識自己,拓寬自己的視野。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一年來,自我在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事
    計劃書的編寫需要思考未來的發(fā)展趨勢和預(yù)估的風(fēng)險,以避免遭遇困難和挫折。這些計劃書案例包括了不同領(lǐng)域和行業(yè)的范文,希望能滿足不同需求的讀者。為落實教育部“停課不停
    報告范文是一種重要的溝通工具,可以幫助團(tuán)隊成員之間更好地了解彼此的工作進(jìn)展。為了幫助大家更好地理解報告范文的寫作要點,以下是一些寫作范例和技巧,供大家參考。
    自查報告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,促進(jìn)個人的成長和進(jìn)步。現(xiàn)在,請大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的自查報告范文,希望能給大家提供一些思路和參考。抓好安全生產(chǎn)管理工作
    發(fā)起一個更有前途的事業(yè)項目,我們需要準(zhǔn)備一份有力的申請書。大家可以通過閱讀成功的申請書,了解一些行之有效的寫作技巧和思路。申請人:性別:出生日期:身份證(其他有
    寫心得體會可以幫助我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為將來的發(fā)展提供指導(dǎo)和依據(jù)。接下來是一些行業(yè)內(nèi)的專家對于某個問題的心得體會,他們的經(jīng)驗可能會對我們有所啟發(fā)
    教學(xué)計劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)評價等內(nèi)容,是教師教學(xué)的有機(jī)整合。這里有一些常用的教學(xué)計劃模板,供大家進(jìn)行教學(xué)計劃的編制和整理。
    學(xué)期工作計劃可以幫助我們提前預(yù)估和解決可能遇到的問題,提高應(yīng)對困難的能力。想要寫一份高質(zhì)量的學(xué)期工作計劃嗎?不妨看看下面小編為大家精心篩選的范文。一、班級情況分
    應(yīng)急預(yù)案是一項重要的管理工作,它涉及到組織的安全和穩(wěn)定,需要定期更新和演練。為了幫助大家更好地理解應(yīng)急預(yù)案的要點和操作流程,特整理了一些典型案例,供大家參考學(xué)習(xí)
    工作報告是一種表達(dá)和交流的方式,可以和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流工作情況和經(jīng)驗,促進(jìn)團(tuán)隊的合作和進(jìn)步。接下來,讓我們一起來看看一些成功寫作工作報告的案例,相信能夠給大家提供
    人才招聘是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,它能夠為企業(yè)引入合適的人才資源,推動企業(yè)的增長。這些范文基于不同崗位和行業(yè)的需求,涵蓋了面試、考核、薪酬談判等環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
    報告范文是對某個事件、活動、研究等進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料。下面是一些案例和范文,可以幫助大家更好地理解報告范文的寫作方式和技巧。本人1980年出生于寧夏青
    4.講話稿范文是經(jīng)過精心準(zhǔn)備并經(jīng)過多次修改和改進(jìn)的文字材料,旨在讓聽眾更好地理解演講者的意圖。通過閱讀這些講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運用合適的詞匯和表達(dá)方式
    國旗下講話稿是表達(dá)我們對祖國的熱愛和對黨的忠誠的一種方式。請大家一起來閱讀這些國旗下講話稿范文,感受其中蘊含的愛國情懷和對未來的展望。親愛的老師們:早上好!今天
    生產(chǎn)需要合理規(guī)劃和良好的組織,以確保生產(chǎn)過程的穩(wěn)定和順利進(jìn)行。以下是一些關(guān)于生產(chǎn)能耗和環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗總結(jié),供大家參考借鑒。為認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院、自治區(qū)黨委政府、
    教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時間,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量的平衡。借鑒他人的成功經(jīng)驗是制定教學(xué)工作計劃的一種有效方法,以下是一些值得借鑒的案例。1、初步探索繞
    寫一份自省的檢討書可以幫助我們更好地明確目標(biāo),制定正確的行動計劃。閱讀下面的檢討書范文,可以幫助您更好地理解撰寫檢討書的技巧和要點。:。您好,20xx年7月27
    在教學(xué)工作總結(jié)中,應(yīng)注重突出自己的亮點和經(jīng)驗,同時也要真實客觀地反思自己的不足之處。小編特地搜集了一些教學(xué)工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。丹鳳中學(xué)李成本學(xué)
    通過撰寫心得體會,我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
    通過撰寫社會實踐報告,我們能夠更好地理解社會現(xiàn)象和問題。以上是一些關(guān)于社會實踐報告的相關(guān)資源和參考資料,希望能為大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。對于我來說,大學(xué)的
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