英語是一門溝通工具，通過學習英語可以與世界各地的人交流、交友和合作。想要提高你的英語水平嗎？以下是一些英語學習范文，可以幫助你鞏固短語和句子結構。
英語保護環境初一（通用21篇）篇一
天空的幸福，是它穿著一身藍裙子;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人們的幸福，是有一個美麗的地球;在我眼里，地球就是一位慈祥的媽媽，把我們抱在她的懷里。
可是，有的'時候地球媽媽也會生氣：河水干涸了，植物枯萎了，大地裂開了，森林著火了……這些事發生后，人們便熱火朝天的忙碌了起來。他們種很多樹，把大街小巷清理的干干凈凈，地球媽媽又開始變得溫柔起來。
我們都知道，地球是生命的搖籃，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個溫暖的家，如果我們離開了她，那我們一分一秒都無法生存下去，所以，我們要愛護環境，來回報地球母親。
我們都知道，不可以亂扔垃圾，不可以隨地吐痰，不可以砍伐樹木，不可以踩踏草坪，不可以亂摘花朵……可是，有些人卻明知故犯，他們隨地亂扔垃圾。記得有一次，我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立刻上去對他說：“我們不能亂扔垃圾，污染環境，我們要做環保小衛士”。聽完我的話，他慚愧的低下了頭。
水是生命之源，是我們人體所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營養。水給我們帶來了蔥郁樹木，鳥語花香，山水如畫的美好生存環境，給我們帶來了寧靜和平。所以，讓我們一起來保護水源吧!
植物也是我們人類最需要的朋友之一，因為它可以清新空氣，吸收我們呼出的二氧化氮，制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣，人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風沙，那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛兵”，一直保衛著我們。
播種綠色就是在救自己，如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水，就必須保護環境，愛護環境。
雖然鄉下的空氣很好，風景也很好，城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環保意識很差，城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧，那些煙霧嚴重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來說是不可理喻的。植物被破壞了，我們就失去了新鮮的空氣，水源被破壞了，我們的飲用水也會受到影響，生命同樣也會受到威脅。
大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以，保護環境就是保護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情，保護好脆弱而又偉大的媽媽，植樹造林，讓她變得健康!
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英語保護環境初一（通用21篇）篇二
我們是中學生，我們都忙于功課。所以有些人認為我們應該把更多的精力放在研究。如果我們的志愿者去幫助別人，這是浪費時間。但我認為志愿服務是偉大的。我不僅覺得幫助別人還得花時間做我喜歡做的好。從志愿服務，我學到了很多東西，我從來沒有在課堂上學到的.。所以如果我有機會，我想去老人家，幫他們打掃。我還想幫助生病的孩子住院。我愛孩子，我希望將我的愛通過住院好用。總之，我想幫助需要幫助的人。如果人人都獻出一點，世界將更加豐富多彩。
英語保護環境初一（通用21篇）篇三
藍藍的天，清新的空氣，清澈的水，多美的環境啊！但是！這已是前的`事了。現在，天變得灰蒙蒙的，空氣變得渾濁不堪，水變得骯臟，再也不是20年前的那個樣子。造成如今這樣的環境的是誰？是人類！
隨著工業的發展，人類的開發，使地球變的樣子變成了這樣。為什么地球上會有這么多“天坑“？是因為地下水被人類抽光，地下沒有了支撐，才造成如此多的“天坑”。為什么冰川會融化？因為工廠和汽車排出的廢氣中的二氧化碳增多，使臭氧層變薄，而造成全球變暖，因此使冰川融化。冰川融化會造成怎樣的結果？會使海平面上升，淹沒海邊的陸地。
造成這一切的是什么？是空氣污染。汽車尾氣，工廠排放的廢氣，焚燒麥稈······就是這一切造成的空氣污染。
最近電視上總是在講霧霾，霧霾就是因為空氣污染造成的。如果人類再這樣肆虐地破壞下去，地球將充滿廢氣。
保護環境吧！少開一天車，多走一步路，綠色出行。這樣地球就會變得以往一樣美麗。
英語保護環境初一（通用21篇）篇四
由于人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養，新鮮度一過，發現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產生厭倦并棄養它們，最后將它們任意“放生”，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”。現今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態的目的？假如愛它就請不要拋棄它！
日益嚴重的棄養問題，使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題，環境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的.行為，保護團體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環境問題。假如政府可以立法規范人們的行為，懲罰棄養者，同時也是保護大家的權益，并以結扎的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養的人可以用領養來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進而達到保護生態的目的。
有了對保護生態智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達到保護生態的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環境與生態的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義，發揮保護生態的智慧，做好保護保護生態的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。
英語保護環境初一（通用21篇）篇五
作文。
對孩子的好處很多，所以家長一定要好好的培養孩子的寫作興趣。下面小編為大家帶來初一作文：
僅供參考希望能夠幫到大家。
我是太陽媽媽的孩子，我的名字叫地球。我以前生活的很快樂：早上一醒來，小雨就“嘩啦啦”地給我洗澡;人們在我身上種了很多花草樹木，把我打扮得漂漂亮亮的，然后，干干凈凈的我就圍著太陽媽媽轉來轉去，讓太陽媽媽看看我的新裙子。下午，孩子們放學了，就和我一起寫作業，一起和我玩。晚上，人們也把我打扮的很漂亮，他們給我身上安上路燈，把我打扮的金燦燦的……太陽媽媽說：“人類還真好，不僅把你打扮的很漂亮，還和你一起玩，你真是太有福氣，太幸運了!”
可是現在，人類也不像太陽媽媽說的那么好了。他們在我身上亂扔垃圾，把我搞得渾身臟兮兮的，人類的“車”還愛排放尾氣，雨下下來的全是臟水，把我越洗越臟;人們還愛亂砍伐樹木花草，破壞路燈，把他們給我的衣服也搞得的爛爛的，臟臟的……太陽媽媽勸我說：“你還是擺脫那些人類吧!”可是好心的我又不忍心丟下他們。因為這件事讓我每天吃不好飯，睡不好覺，所以，我就生病了，經常發洪水、地震……還有人說20xx年可能是我的末日。人們在這些災難中，意識到了這都是他們破壞我而造成的，于是他們又開始關心我，愛護我了!我相信以后的日子里，我一定會變得更加美麗、漂亮的!
我們居住在一個被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個美麗的星球，可是如今已經虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來告訴你吧：
我們現在生活在一個高科技時代，日子一天比一天過的好，可環境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應該重視。
低碳生活。
而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護傘漸漸變薄之后就會引起新的環境問題如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解結果又帶來光化學大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車少開車因為現在人們便得富有起來了幾乎每家都有一輛汽車而汽車的尾氣的排放造成了環境污染嚴重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹原因是樹木可以理沙化耕地控制水土流失防風固沙增加土壤蓄水能力可以大大改善生態環境減輕洪澇災害的損失。還要少開空調因為使用空調會使新鮮的空氣中臭氧減少特別是夏天的時候要盡量的少開空調可以吹吹電風扇。最后我們還應該以環保購物袋替代塑料袋;以節能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒取代一次性餐具;使用傳統發條鬧鐘取代電子鬧鐘。
讓低碳走進我們的生活，讓環保走進我們的心中，我們要讓地球母親恢復原來的面貌。
我們全人類有一個共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃。可是，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數人缺乏環保意識、隨意破壞環境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環境的人隨時、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發生;森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大-煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個天空染成漆黑的一片，對城市環境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會滅亡。
對此，國家也采取了一些環保的措施，如：建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《水污染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現在，人們也已經意識到了這一點，同學們也都在積極行動，為環保事業貢獻自己的一份力量：
在剛過去的一年中，學校就開展了許多有關環保的活動，鼓勵同學們多植樹，發出“少用塑料袋，遠離白色污染”的倡議，還通過。
黑板報。
手抄報。
宣傳欄等方式教我們一些環保知識和生活中的環保小常識。作為“環保小衛士”的我還在世界環境日那天以“保護環境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強了同學們的環保意識。同學們還成立了一個“環保小組”向更多的人宣傳環保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護環境美化家園。
同學們，人類只有一個地球，我們每個人都應該珍惜她、愛護她。保護地球、拯救人類共同的家園，已經成為每個公民義不容辭的責任。讓我們從我做起，從小事做起，保護資源、愛護環境，共同創建美好的明天!
英語保護環境初一（通用21篇）篇六
小時候，常常聽爸爸說，他們小時候，小河里的水清澈得可以看見魚兒在水中歡快的玩耍。夏天，他們在水中游泳；冬天，河面結了一層厚厚的冰，于是就在上面溜冰，而爸爸家的前屋后種了好多樹，在三伏天里，樹葉郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，十分涼爽……然而，這一切在我們這代孩子眼里，簡直就是童話里的世界。小時候，我常去奶奶家。奶奶家屋后有一片空地，三棵大樹拔地而起，樹干要兩個成年人才圍得起來。由于樹與樹間的距離比較近，三棵大樹的茂密枝葉都連在了一起。這兒是鳥兒的家，清晨，傍晚，鳥兒們忙進忙出，歡快地唱著歌。它更是我的.樂園，我在樹下玩耍，奔跑，歡笑……夏天，和外婆在樹蔭下乘涼，微風吹在身上，舒暢得想要睡著了，這時，我覺得自己是世界上最快樂的人。
可惜，這三棵大樹的命運卻慘遭不幸，它們被電鋸鋸倒了。鋸倒時，我看到樹樁上一圈圈清晰的年輪，它像烙印一樣永遠地印在了我的心上。樹倒下了，樓房卻立了起來。我跟這三棵大樹在一起的快樂時光將成為我永遠的記憶。幾年之后，我聽多了類似奶奶家大樹的例子。人類為了個人微薄的利益，大量砍伐樹木，森林面積不斷減少，裸露的山坡卻在擴大；工業廢水任意排放，無數的河流又臟又臭；黑煙無情地奔向蔚藍的天空……人類瘋狂地從大自然中獲利，同時又破壞了大自然。快聽，河流在哭泣，大地在呻吟，天空在嘆息。但人類仍然惡習不改。
山東淄博周村區淄博市周村區高塘中學初一:張鈺鑫8888。
英語保護環境初一（通用21篇）篇七
大千世界，鳥語花香。地球——人類的母親，把這一切無私的奉獻給人們。然而，正當二十一世紀的人們營造美好生活的時候，人類的母親都遭受種種殘痛：環境惡化，空氣污染，森林濫伐，水土流失，物種滅絕……殊不知，地球所擁有的自然資源是有限的。許多森林遭到人類的無休止砍伐，使許多動物無家可歸；許多小河，河水又臟又臭；簡直成了小黑河，魚蝦死傷無數。這一系列的環境問題，正使人類面臨可怕的挑戰。平時，不自覺的人亂倒垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫墻壁等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎？地球僅有一個，我們應該立即行動起來，像珍惜自己的生命一樣保護地球，為我們可愛的地球獻上一片自己的愛心吧！
保護環境，人人有責。怎樣珍愛地球呢？大家要從我做起，從小事做起。因此我們學校加強了環保意識。組織同學植樹，種花，創建“綠色學校”；組織小樹護衛隊，保護花草樹木，為校園披上綠裝。而且堅持做到亂吐痰，不亂丟紙屑，不亂倒垃圾，不得捕鳥，不要“白色污染”等小行動來保護大地球。做一個“地球媽媽”的好孩子。這樣，通過大家的共同努力，還給地球一片空氣清新的藍天，留下大地一片青山碧水。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我真誠地希望我們的地球能夠恢復昔日的福韻。讓人類有自己安居的樂園。讓大地充滿朝氣蓬勃的景象。讓全世界人民共同珍惜資源，保護環境，呵護地球吧！
同學們，讓我們行動起來吧！爭當環保小衛士，共同保護我們共有的家園！
英語保護環境初一（通用21篇）篇八
故事發生在二零一三年五月一日，這一天是勞動節，許多人都來到青龍湖納涼，過了幾個小時后，人群漸漸散去，青龍湖的維護人員來到青龍湖清理垃圾，維護人員在清理樹下的垃圾時，看見大樹旁邊的小樹全被游客們折斷了，湖里有易拉罐、包裝紙、塑料袋、盒飯的飯盒以及生活垃圾，看到這些，維護人員傻眼了，以前，湖面就像一面鏡子，而現在呢?湖面簡直就成了垃圾場。這時，柳樹發話了，他說：“你能救救我們嗎?你們人快把我的孩子給弄死了，你看看這些孩子，他們出生才半個月啊，還沒見過世面呢，就這么快走了，真是讓人痛心啊!”說完，立刻淚流滿面。
維護人員安慰了他幾句后，椅子又發話了，他說：“小孩子在我身上跳來跳去，孩子的家長也不管管，把我弄壞了，帶著孩子起身就走了，一點公德心都沒有，這社會要這種人有什么用?”椅子頓時就惱了，那充滿怒氣的眼睛，任何人都不敢和他直視。維護人員好說歹說才讓凳子的怒氣消了一大半。維護人員說：“你先消消氣，等一會兒我修好你。”
維護人員跳上船，拿著魚叉，準備把垃圾都叉在魚叉上，然后想辦法弄回垃圾桶里，維護人員正在撿垃圾的時候，小魚對他說：“人們真是太可惡了，他們不是我的家人，弄得我家破人亡，妻離子散，我真想變成鯊魚，一口咬死他們。還有，他們亂扔垃圾，污染水源，讓我們就像中了病毒一樣，生不如死，導致大量的魚死亡，如果一直這樣下去，我們遲早會滅亡的!”小魚用怒不可遏的語氣述說了人類的不是。
維護人員也想了想，的確是人們做得不對，他便告知了他的領導，又根據維護人員的建議，又招聘了許多的維護人員，發現有人破壞公共設施的人，維護人員第一時間去制止。就這樣，在許許多多的維護人員的保護下，小魚和柳樹心里懸著的石頭也落下了，人們也改掉了破壞公共設施的壞毛病，變成了愛護公共設施的好公民。
希望大家通過讀文章，在現實生活當中，也做一個愛護公共設施的好公民。
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英語保護環境初一（通用21篇）篇九
保護環境是我們的天職。地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發著臭氣。
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現了你強烈的'環保意識，高尚的道德品質和良好的心理素質。
再來看看我們的校園，我們的校園真的很美，無愧于“全國綠色學校”這一稱號。你看，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園；每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點一滴的精彩，也是勇往直前的號角聲。
然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細心的同學就會發現，校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的人，但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學子，我們都應該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環保當作自己的天職，共同建造一個環境優美的和諧校園吧！
我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天！
朋友們，我們還在猶豫什么？快點行動起來吧！從我做起，從小事做起！
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英語保護環境初一（通用21篇）篇十
從題型上看，租房場景經常會出現各種形式的填空題，如個人信息填空、表格填空題和句子填空等等。在個人信息填空中，往往是某一個學生的住宿情況登記，其中的考點包括：姓名、日期、地址的寫法;住宿類型，個人愛好，飲食習慣，其他住宿要求等等。這一部分對話速度不會很快，而且會有信息的重復，所以對于考生把握答案難度并不大。但是，從以往考生的考試經驗來看，這一部分也是十分容易失分的部分。這主要是由于這一部分幾乎所有填空題對于答案的要求很高，如：常見姓名的拼寫、專有名詞首字母大寫、名詞答復數等等。考生往往偏重于對于答案內容的把握，而忽視對于格式的要求而大意失荊州。
由于近期考試租房場景幾乎都以填空題形式出現，對于租房場景詞匯的把握程度也決定了考生在考場中的表現。在這個場景涉及到的對話雙方，主要是需要租房的房客以及出租房屋的房東，或者代理房屋出租的房產中介。租房涉及到的話題包括：住宿類型、租金、房間設施、租房/住宿要求等等。就住宿類型來講，學生可以選擇寄宿在別人家中，可以住在學校宿舍，也可以自己在外面租房子。就租金方面，我們不僅要熟悉表示租金的rent，還要熟悉其他：如，第一個月除了租金外還需支付押金，每月的花費除了租金以外，還有各種各樣的賬單，包括：電話費、煤氣費、水電費等等。此外，房間的各種設施也是此場景中一個重要的考點。考生需了解包括各種家用電器、家具，以及各個房間的名稱。常考的家電包括：冰箱、熱水器、空調、吸塵器等等。其他如走廊，陽臺，地下室等等也是考生需要熟悉的詞匯。
英語保護環境初一（通用21篇）篇十一
1、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。
2、動物是我們朋友，保護動物就是保護我們自己。
3、同頂一片藍天，共護一方水土。
4、關愛環境靠大家，清新空氣每一天。
5、保護樹木，讓空氣更清新。
6、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。
7、追求美好生活，應先擁抱綠色。
8、為綠化環境做貢獻，讓地球媽媽更美麗。
9、撿起一張紙，創造一個美的環境。
10、球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
11、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。
12、痰吐在地，辱寫在心。
13、倡導綠色消費，建設綠色家園。
14、人間知音難覓，校園草坪難培。
15、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
16、熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
17、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。
18、節能源自心中，環境大家愛護。
19、愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。
20、綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。
21、植樹造林，造福后代。
22、樹立大環境意識，保護生態環境。
23、愛護身邊的綠化，重建美好家園。
24、水是生命之源，樹是生命之根。
25、綠色社會，動手筑造。
26、陸地、天空、大海，我們都要保護。
27、尊天重地、敬天愛人。
29、環保做不好，生命就難保。
30、人人丟紙，垃圾一片;人人揀紙，一塵不染。
31、保護碧水藍天，共建綠色家園。
33、環保路上，你我同行。
34、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
35、保護綠化，愛護公物，從我做起!
37、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
38、要想校園凈又美，健康文明記心里。
39、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
40、人類離不開花草，就像嬰兒離不開母親的懷抱。
41、少一串腳印，多一份綠意。
42、前人栽樹，后人乘涼;珍惜生命，愛護環境。
43、你來繞一繞，我來笑一笑。
44、請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。
45、清掃清潔堅持做，亮麗環境真不錯。
46、愛護小草吧，它是春天的信使!
47、科技發展無限好，只是地球太難堪。
48、為了子孫的幸福，請您珍愛環境。
49、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
50、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。
51、保護環境是責任，愛護環境是美德。
52、垃圾分類，循環回收。
53、愛護我們的生活環境，就等于愛護我們自己。
54、小小一口痰，細菌千千萬。
55、搞好水土保護，改善生態環境。
56、陸地、天空、大海，我們都要保護。
57、全面規劃，統籌兼顧，推進水利協調發展。
58、我們是幼苗，我們都需要呵護。
59、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。
60、清潔衛生，從我做起。
英語保護環境初一（通用21篇）篇十二
1、留住草的美，體現你的美。
2、節能源自心中，環境大家愛護。
3、讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。
4、綠色的校園，綠色的家，美麗的環境靠你我他。
5、植樹造林，功在千秋。
6、放下千斤斧，快去勤植樹!
8、少一個腳印，多一個生命，不銹鋼水箱。
9、拒絕白色污染，對一次性筷子說不!
10、青山清我目、流水靜我耳。
11、少開車，多走路，邁向健康一大步。
12、保護環境，保護自然就是保護人類自己。
13、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。
14、環境與生命共存，環保與健康同在。
15、地面愛干凈，請您手留情。
16、愛花、愛草、愛樹、愛校園。
17、環保，還寶，讓我們的世界更好!
18、用我們的雙手，保護我們的地球。
19、保護環境山河美，持續發展事業興。
21、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
23、愛護身邊的綠化，重建美好家園。
24、要做保護環境的有為之人，不做污染環境的負罪之輩。
25、不是很熱的時候，使用省電的風扇。
26、綠色與生命時時相伴，環境與健康息息相關。
27、保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。
28、它失去了保護，我們就失去了健康。
29、拒絕白色污染，從環保意識不再蒼白開始!
30、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
31、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
32、地球不是天然寶庫，能源更需你我呵護。
33、快快行動起來，保護自然生態。
34、不讓塵土進校園，只讓美好到我家。
35、前人栽樹，后人乘涼;珍惜生命，愛護環境。
36、為了這一代和將來的世世代代，必須保護環境。
37、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
38、從小樹立環保意識，做綠色人生使者。
39、綠色象征生命，珍惜生命，環保第一。
40、它失去了保護，我們就失去了健康。
41、同在藍天下，共愛一個家。
42、國旗伴我成長，環保潔我心靈。
43、希望有一天，垃圾筒也會下崗。
44、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
45、環保，還寶，讓我們的世界更好!
46、習慣決定成績，細節決定命運。
47、那里有綠色，哪里就有生命。
48、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。
49、美好的校園環境，需要大家共同建設和創造。
50、失去生態平衡，人類寸步難行。
51、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
52、環保出行，你我齊參與。
53、請您愛護綠色，綠是生命之源。
54、地球不該是黑色的，讓天空湛藍，河流潔凈，花兒嬌艷!
55、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
56、學會做人，學會學習，保護自然。
57、地球是我們的母親，我們要愛護她。
58、當環抱衛士，做時代公民。
59、環保路上，你我同行。
60、不要旁觀，請加入行動者的行列。
英語保護環境初一（通用21篇）篇十三
新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!
是啊!我們沒有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。
同學們，趕快行動起來吧!保護環境，愛護家園!人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕!
環境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的能量，可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等于節約了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放，由有關部門回收后再生產再利用!
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天，我希望人人都能自覺保護環境，讓我們的生活環境更加美好。
第一、必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
第二、在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
第應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
第四、雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的.食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
第五、不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
第六、要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
第七、離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八、即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。
第九、盡可能用節能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
第十、用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。
第十一、購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二、請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三、節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。
第十四、園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。
第十五、開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。
第十六、盡量以步代車或騎自行車。
無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
英語保護環境初一（通用21篇）篇十四
要做保護環境的有為之人，不做污染環境的負罪之輩。
汽車是消耗資源的無底洞，是移動的大氣污染源。
愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護天護地護花護草護環境。
污染環境就等于謀殺自己的母親。
萬眾成一心，臟亂不近身。
垃圾帶走，美麗存留。
塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
杜絕“牛皮癬”，愛護城市臉。
亂擺亂賣，城市大害。
多一抹綠色，多一線生機，少一份綠色，少一絲希望。
環保，還寶，讓我們的世界更好。
即使我們不能成為節約者的后代，那我們應該努力成為節儉者的祖先。
天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
前人栽樹，后人乘涼，前人伐樹，后人遭殃。
關愛生命健康，倡導環保時尚。
讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。
健康是最大的節約。
百業要興，環保先行。
失去生態平衡，人類寸步難行。
節約紙張也是植樹造林的另一種方式。
愛青山、綠水，愛藍天、白云，讓生命在愛中每時每刻都充滿活力。
尊天重地，敬天愛人。
當環保衛士，做時代公民。
追求環保是你我的心愿，參與環保是你我的責任。
同頂一片藍天，共護一方水土。
同在藍天下，共愛一個家。
清除污染靚城市，從我做起強素質。
31、樹立大環境意識，保護生態環境。
32、愛護身邊的綠化，重建美好家園。
33、和大自然心與心的交匯，共創地球美好家園。
34、關愛環境靠大家，清新空氣每一天。
35、為了地球上的生命，清除白色污染。
36、做地球媽媽的好孩子，保護她。
37、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
38、水清自然甜，水渾人人厭。
39、少坐汽車多行走，低碳健康我擁有。
40、大力開展節能降耗，努力建設節約型后勤。
41、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
42、綠色與生命時時相伴，環境與健康息息相關。
43、當綠色褪去，就意味著人類走向命運的低谷。
44、保護環境系各人，美化校園靠大家。
45、保護母親河，關愛生命源。
46、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
47、汽車是消耗資源的無底洞，是移動的大氣污染源。
48、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
49、堅持人水和諧，建設生態文明。
50、提倡綠色生活，實施清潔生產。
51、保護土地資源，營造生命綠洲。
52、興我中華，愛我昆山。愛護家園，人人有責。
53、省一下能源，造福千萬年。
54、破壞環境句，就是破壞我們賴以生存的家園。
55、我很怕羞，請別碰我!
56、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
57、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
58、樹木正在為凈化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。
59、球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
60、每個人都要保護環境，否則人們會自生自滅。
61、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
62、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
63、保護環境是責任，愛護環境是美德。
64、全面規劃，統籌兼顧，推進水利協調發展。
65、大路隨你走，別踩在我頭。
66、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。
67、判天地之美、析萬物之理。
68、擁護美麗家園，就是擁有寶貴的財富。
69、綠色消費，消費綠色。
70、保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。
71、沒有綠色，生命就沒有希望。
72、每天節約一滴水，難時擁有太平洋。
73、不要旁觀，請加入行動者的行列。
74、保護環境，保護自然就是保護人類自己。
75、愛護環境吧!因為我們只有一個地球，這是我們共同的家園!
76、為了地球的生命，拯救我們的環境。
77、因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。
78、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
79、環境保護，人人有責。
80、地球資源有限，盡量不用一次性消耗品。
82、痰吐在地，辱寫在心。
83、優良環境你我創，其中益處大家享。
84、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。
85、用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
86、莫踏青草，勿采紅花。
三、關于環保的諺語。
你看，天是那么藍，水是那么清，小鳥是那么自由自在，只要我們大家從保護環境做起，就能看到這一切!
一彎腰，一伸手，家鄉環境靠大家。
環保?環保是一件非常輕松，是一件非常莊重，又是一件非常有意義的事，你動手，我動手，他動手，世界就會充滿希望!
污染環境就等于謀殺自己的母親。
綠色是活躍的音符，在形形色色的人流中跳躍出她的英姿，讓我們用行動來譜寫一曲綠色樂章!
環境因我們而暗淡，讓我們用純真的心靈與真實的行動來換回環境的光輝!
做好事，保護綠化。三更半夜不怕鬼敲門。
祖國就是我們的家園，如果你不亂扔拉圾，就會使祖國變得更美麗!
一棵樹就一個人的生命!
愛護綠化就是愛護生命!
人用衣裝，地球用綠裝。
人要美，地球更要美!
海風在呼嘯，海水在咆哮，大樹在搖頭，那不是在向我們招手，而是——。
保護環境不努力，制造環境大家。
美麗的小草，生機一片，你舍得破壞嗎?
草有生命，切勿殺生。
彎下腰，撿一撿，舉手之勞，做個有心人。
地球是大家，衛生靠大家。
地球是大家，保護環境靠大家。
以前是綠色創造了這片“天堂”，現在是垃圾創造了這處“地獄”。
英語保護環境初一（通用21篇）篇十五
雅思聽力考試是雅思筆試3個科目當中的第一個，我們在做聽力時需要全神貫注地聽原文并且還要在短短的答題時間內讀懂題干，因此，掌握一些有用的做題技巧和正確的答題順序是有幫助的。
一、雅思聽力做題的做題技巧策略要把握住這兩點：
1、主動思考，按照上下文預測考點。
因為只有自己積極主動去思考了，思維才會活躍起來，才會關注聽力的內容會講什么以及重點信息會是什么，而且會結合自己的經驗推測考點會出現在哪些位置，從而幫助自己快速捕捉到答案。
2、劃關鍵詞，幫助定位。
這個是聽力備考過程中非常重要的一個環節，同學們需要趁著聽力朗讀題目要求的時間，快速讀取各個題目，并劃出關鍵詞，知道我們要從聽力材料中尋找的信息是什么。而且要根據這些關鍵詞來步驟答案。
二、雅思聽力做題的先后順序一般為：
1、快速讀題、理解題意、預測考點、劃出關鍵詞。
2、聽錄音，寫答案。在聽錄音的時候，也需要主動思考，根據錄音內容預測考點。
據我所知，有兩種難法。
其一，填詞。因為它會先拋出需要填的詞匯，然后才暗示你這道題需要的就是這個詞組，當你反應過來時恐怕因為沒有記錄而忘掉了填詞的細節。
其二，沒有足夠的讀題時間。第四有部分31-37題有充足的讀題時間，但是38-40題前只大概十秒鐘的讀題時間，如果你又剛好碰上了文字較多的選擇題(比如a-g七個選項)，那就會出現你不得不先聽錄音再看題的情況，這是比較糟糕的，因為這類題大多考細節，而錄音又長，故不容易記住細節。
解決辦法：在做前三部分時多余的時間便用來看這最后一部分(38-40題)。我當時就是因為忽略了這點，最后一部分答得很不好，否則聽力應該會在8.5以上。
三、雅思聽力做題的做題其他技巧策略：
1.如果沒有聽清楚或者沒聽明白，要果斷舍棄，確保緊跟錄音節奏。
因為很有可能在你獨自回味剛才沒聽明白的地方時下一個考點又不知不覺過去了。
2.如何快速讀題：直接看句子的主謂賓/主系表結構。(可能有同學會認為理解一個句子看其主謂結構就可以了，但是雅思聽力讀題我個人認為還是得看賓語或表語)。
3.在填寫答案的時候什么時候要大寫：答案當中有專有名詞的時候一定要大寫，主語也必須大寫，例子大寫了那么相應的答案也是必須要大寫的，不寫大寫的一定會被扣分的。
4.以前上大學時學的美音，而雅思聽力考試又以英音、澳音為主。
怎么練習：最好的練習方法是多聽一些英語廣播節目，熟悉各種語音語調。如：bbcworldservice，canadianbroadcasting，englishclub，radioaustralia，voiceofamerica，notetakingatuniversity等。
5.要想在雅思聽力考試中取得高分要具備什么條件：良好的語言水平+適當的背景知識+穩定的心理素質+熟練的解題技巧。
以上就是雅思聽力做題技巧及順序講解的全部內容，我們可以看出，在做雅思聽力的時候，在聽原文之前事先就讀題并且弄懂題目的考點，并帶著問題去聽原文是較好的做題習慣。
只有當我們帶著問題去聽原文，才更有針對性，才能對原文中相應的答案處有更敏銳的反應。
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英語保護環境初一（通用21篇）篇十六
無論如何，雅思考試作為一種標準化的國際英語語言測試，其備考的過程就是一次針對聽說讀寫非常系統且全方位的訓練。
同時，這也是通過考試來提高自身英語水平的一種方式。
今天小編就來為大家介紹一下一些備考的好方法。
一、聽力百篇文章聽一遍不如一篇文章聽百遍。
現如今，互聯網作為一個超級大的百寶資料庫，英語聽力材料簡直多如牛毛，許多烤鴨今天試試這個，明明練練那個，下了不少功夫卻收效甚微。
其實，在復習的一開始，百篇文章聽一遍不如一篇文章聽百遍，通過精讀的方法，在練習中不斷熟悉特定單詞的弱讀和連讀，并鍛煉自己頭腦同步的反應力能夠更加有效的在短期內提高聽力水平。劍橋雅思真題集是雅思聽力訓練的好材料，選一份聽力真題，按照正式考試時一樣聽，然后做題，校對答案，看自己錯在哪里，并且明確自己在答題的過程中有哪一些單詞和句子是沒有聽懂或者聽到的，然后再認真看原文，弄懂且記錄自己不會的單詞和不明白意思的句子，最后合上原文，繼續聽一遍，如再還有聽不懂的句子和單詞，則重復同樣的方法將它們記錄下來，然后繼續聽，如此反復，直到完全聽懂。
值得注意的是在平時的練習中逐詞逐句的“摳字眼兒”，即要把每個單詞和句子都聽懂，對于常用詞匯更要做到拼寫正確。而在雅思聽力考試中，如遇單詞沒聽到或沒聽懂，要作到迅速斷舍離，不要仍在原地糾結，可以結合上下文推斷。
二、口語建立適合自己的英語語言庫。
練習口語顧名思義，就是要開口說，這個地球人都知道的方法作起來卻沒有那么簡單。開口說的前提是要有東西可以說，會說，會表達。如果不是在英語國家或者身邊沒有人可以一起練習的好伙伴，那我們首先要做的就是背誦，這里說的不是背誦每一道雅思口語題目的答案，而是通過背誦優秀文章幫助建立自己的語言庫，只要正確的句子在你自己腦子里，開口說英文其實就是肌肉運動了。
新概念英語是一套很好的背誦材料，用詞簡單，場景豐富并配有中文翻譯，當背誦完一篇，可看著中文譯英文，看著英文譯中文，不斷練習，直到這篇文章的中英文都融會貫通于心。這樣不知不覺中，你會發現自己的口語表達會有本質飛躍。
而在雅思口語考試中，作到了這些或許也就離高分不那么遠了。
1明確使用的詞匯。
雅思口語注重考察的是大家使用英語進行日常交流的能力，所以在考試時那些生僻奇怪詞匯盡量避免出現，畢竟不是所有人都能當謝耳朵，也無須一味追求高大上詞匯，能夠正確表達最重要。
2避免重復。
a答：theweatherisgood,reallyreallygood;。
b答：theweatherisfine,muchbetterthaniexpected,youknown,ithasbeenrainingforawhileandireallyenjoytoday’ssunshine.
3不冷場和不詞窮。
在口語考試中，最怕遇到的是不知道說什么，或者一個問題一句話答完，然后剩下的就是無窮無盡、令人窒息的安靜。所以盡可能的拓展每個話題，保證自己的頭腦和嘴巴一直處于打雞血的“高度亢奮狀態“。
三、閱讀即要做到一目十行又要做到心中有數。
閱讀的關鍵是詞匯量。單詞量不夠的話，讀書就變成了一件痛大于快樂的事情了。
一般來說，剔除a,an,the,on,at這種小詞，雅思閱讀考試的詞匯量要求大約在7000-8000左右，在雅思閱讀訓練上，由于備考時間和考試時間都有限，這就需要我們掌握一些考試技巧，以求閱讀可以短期突破。閱讀材料選擇上還是沿用劍橋雅思真題系列，對于每一篇文章，在閱讀時要做到心中有數，即認真讀每一段的首句，這往往是文章的主旨句，告訴讀者這一段在寫什么。
然后每讀一段都要在心里知道這一段的主要內容是什么，逐段逐段的閱讀，注意關鍵詞(如轉折詞，專有名詞等)然后讀完一篇文章就應該在心里知道這篇文章的架構是怎么樣的，再去做題，定位文章，答題。平常在訓練的時候，可以把文章的架構都寫下來，且把題目的類型進行分類，如match題，torf題，圖表題等。
當第一輪按每篇文章做題這種豎向的練習完成以后，我們開始進行第二輪的橫向比較練習，即按題型來分類練習，比如把所有劍橋雅思真題系列里的match題進行比較，分析每類文章中的哪一方面是最容易出match題，如此類推，分析所有的題型。
當這兩輪完成后，尋找一些雅思閱讀的練習題，開始掐時間，練pace，因為在考場上，閱讀的時間是最不容易控制的，很容易在一道題目上花費過多時間，以至于最后的題目做不完或者盲選。
四、寫作借鑒范文不斷積累。
中國烤鴨們最怕也是最困難的寫作考試，這也一直是制約著大家拿高分的主要因素之一。
寫作的能力從來都不是一蹴而就的，是臺上一分鐘，臺下十年功，想要寫作出色，必須要下苦功夫，且需要不斷積累。
寫作能力的提高，需要多讀和多寫，而運用到雅思寫作上，則是多分析多模仿。仍然使用劍橋雅思真題集為例，先自己讀一遍題目，寫下自己的mainpoint，然后再看雅思作文范文，看自己遺漏了哪些重要的點。
雅思范文是官方的寫作，其表達方式和文章架構是考官喜歡的方式，所以好好研究范文對于寫作的思路、方向和表達有非常大的作用。
對于小作文，要熟悉或背誦不同表達方式，比如對比、分類等;對于大作文，平常可以多收集一些topic來練習，如果有條件，最好請英文水平高的朋友幫助修改一下，這樣可以知道自己在哪些方面還存在著不足，以便下次提高。
雅思是一次考試，在備考的過程中，對于聽說讀寫能力在實際應用中的提高都是非常顯著的，不管將來是否出國，英語作為一門語言的應用，在你實際的生活中都將得到發揮。
不論當初是什么原因讓你加入了烤鴨的隊伍，請認真度過這段痛并快樂的備考時光，因為這將是僅此一次提升自身英語能力的好機會。
英語保護環境初一（通用21篇）篇十七
愛護水資源，保護母親河。
生命之水，未來之水。
水――二十億人生命之所系。
我國是世界上13個貧水國之一。
環境保護人人有責。
保護生物多樣性就是保護人類生存的伙伴。
節約用水一水多用。
在自然界任何打破平衡的行為都是危險的。
一個地球我們的家。
關注地球，其癥結不在地球，而在人心。
保護地球愛我家園。
人人愛水水為人人。
人類只有一個可生息的村莊――地球。
我們呼喚心靈環保。
不是地球屬于人類而是人類屬于地球。
人人做環保世界更美好。
生物多樣性是人類生命的基礎。
中國最大的環境問題是水。
人與自然和諧共處。
水是不可再生資源。
野生動物不是人類的附屬品，它們和人類的共同王國是大自然。
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要。
愛護一切生靈，保護共同家園――地球。
英語保護環境初一（通用21篇）篇十八
根據自己的英語基礎制定出每天能夠堅持的，切實可行的背單詞計劃。
結合閱讀文章記憶單詞是頗為有效的方法。如脫離語言環境孤立地背單詞匯，就很容易把單詞的意義和正確用法遺忘或者混淆。而且，枯燥的單詞書和字母表容易讓人疲倦和產生挫敗感。在精讀雅思文章的同時背單詞，除了單詞的收獲，還能深入了解文章中的各類人文常識，趣味科普知識，從而產生每天堅持閱讀，堅持背單詞的興趣和動力。另外，有效記單詞的另一個重要原則是：一定要反復記憶。背過的單詞一定要定期復習。
語法。
掌握雅思語法應側重對句子的理解，應學會從句子的主干成分主謂結構入手，對并列句、比較句、指代句、復合句和雙重否定句有充分的把握，注意人稱、語態在句子中的變化，并結合句子上下問，正確地掌握其要表達的思想。要逐漸培養將一個長句子讀成一個相對短的句子、即長句短讀的能力。讀完一個長句后自己能總結歸納，提煉其陳述的要點。
加大閱讀廣度。
在和雅思閱讀8分以上的高分學員的`交流中發現：學員們的單詞量大小可能有差別，但共同點卻很明顯：英語的積累閱讀量大。有的是考前通讀過多種雅思閱讀資料，有的是過去讀過toefl、gre和gmat的各類文章，有的是因為工作的需要每天上網快速閱讀英文參考文獻。所以，積累和擴大自己的英文閱讀量是邁向高分的必由之路。g類考試的閱讀前兩部分通常是使用性強的功能性短文，如菜單、產品說明、同志、住宿安排和廣告等、非常貼近西方的實際生活，但對國內絕大多數考生而言很陌生。建議爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍，如time、readersdigest等。尤其注意其中的各類廣告。而a類閱讀則注意多閱讀篇幅較長的科普文章或學術性議論文，建議每天花半小時以上時間瀏覽xx網站，這些網站的文風、常用詞匯和句子結構與雅思a類閱讀相似。
英語保護環境初一（通用21篇）篇十九
對于雅思聽力，細節一直以來都是制勝的關鍵，稍微馬虎可能就導致錯誤出現。
考生覺得雅思聽力速度太快的原因有很多，大家可以對癥下藥：
一、首先，覺得雅思聽力速度快，最傳統也是最有效的解決方法就是多聽。
除了反復練耳朵，別無捷徑。除此之外，建議平時大聲朗讀文章，并且保持一定的速度。
聽和說是密切聯系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。
需要注意的是，朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標準，否則適得其反。
二、其次，英語基礎的不牢固，對英語詞匯的辨識度不夠，所以要聽說結合，正確的發音。
聽和說是息息相關的：聽力不好，口語可能就不太好;反之亦然。
很多時候，因為我們的發音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產生了“無法辨識”的錯覺，大腦根本無法處理這些信息，因為平時習慣了那些錯誤的聲音。
就算能夠勉強調整過來，聽力材料都已經過了一大半了。
對于這一類原因，建議平時多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來達到糾正發音和練習聽力的雙重效果。
此外，在平時做練習時有意識地將自己的發音與標準發音有出入的詞記下來并強化訓練，保證以后不再有類似錯誤。
三、就是英語詞匯量不夠，所以想要提高雅思聽力速度，就要背誦單詞了。
很多考生有這樣的經歷，單詞聽到了也理解了，就是寫不出來。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩定的聯系。
對于這種情況。
一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質量)，通過綜合刺激形成穩固印象。
二是平時練習時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞，進行強化訓練。
以上就是對于提高雅思聽力速度的幾個原因所做出的相應的解決辦法。
大家可以在備考雅思聽力考試的時候，根據自己的實際情況，有選擇性和針對性的練習自己的雅思聽力速度，相信經過這些訓練，可以克服聽力高分的障礙。
英語保護環境初一（通用21篇）篇二十
第一步：有一套劍橋的書。
首先，大家要選擇有效的聽寫材料，既然大家要準備雅思考試，那么當然要用劍橋的真題去聽寫啦!
第二步：先做題，后聽寫。
在大家聽寫之前，一定要先把題目做完，否則你聽寫以后，聽力原文的答案你都知道了，寶貴的劍橋題目都廢了。
第三步：以單句為單位，聽寫劍橋聽力原文。
有些機構的老師要大家聽寫單個的單詞，但是只聽寫單個的單詞有一些弊端，第一個弊端，就是你并沒有把單詞放在語境中去聽寫，所以無法對聽力原文有整體的把握。
第二個弊端，就是有很多吞音、連讀是在句子中出現的，而只聽寫單個的單詞，無法訓練在句子中吞音連讀的語音分辨能力。而我要求我的同學們，一定要一句話一句話的去聽寫，最后寫出的是整個完整的劍橋聽力原文。
第四步：邊聽邊寫，聽完卻沒有寫完，按暫停，聽完再寫。
這一步很重要，大家要邊聽邊寫，開始放聽力錄音同時，就要開始寫，可能你只寫了兩、三個單詞，這一句話就說完了，這個時候，按暫停，憑借你殘留的記憶，把這一句話補全。
第五步：如果沒聽清或沒記住，可以返回，重復聽這一句。
第六步：最多反復聽五遍，五遍還寫不下來就過，繼續往下聽。
如果聽了五遍，都沒有寫出來，那就不要再重復了，因為很有可能你是有個單詞不認識，或者有個吞音或連讀聽不出來，那即便你再聽一百遍也是很難聽出來的，所以就繼續往下聽。
第七步：一句一句聽，不允許斷很多次。
大家一定要聽完完整的一句話或者如果是從句很長，那么大家至少要聽完一個完整的主謂賓才能暫停，不允許只聽一兩個單詞就暫停。
第八步：聽寫完以后，對照聽力原文改錯。
改錯很重要，一定要把自己沒寫出來的改對才可以，大家最好可以邊聽邊改，聽一句，改一句，聽寫完馬上就改。
第九步：分析錯誤原因。
有數據，有故事，懂留學，更熱愛夢想。
英語保護環境初一（通用21篇）篇二十一
節約用水。水是生命之源，沒有水，人類也無法生存。用水完畢后要及時擰緊水龍頭，有些水可以重復利用，比如淘米水用來洗碗能夠去除油漬，洗衣服的水可以用來洗拖把……這樣的做法能夠節約不少水資源。
生活垃圾分類。許多國家都在倡導并施行生活垃圾分類，這樣可以回收一些可重復利用的廢品，如報紙、飲料瓶等，而不可回收的就進行相應的處理，這樣可以減少污染，還能夠再創造出其他的一些價值，比如紙板可以經過重新加工再次利用。
拒絕一次性用品。買菜的時候提個菜籃子或購物車，不要那些藍色、綠色的塑料袋，這些都是極難降解的。去飯店吃飯的時候不要用一次性筷子，就是在挽救大樹。用手帕取代餐巾紙，也是為了減少樹木的砍伐。
愛護動物。不要購買皮草制品，不要吃魚翅，不要有貪念，就不會有那么多的殺戮。