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    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫薇兒

    活動方案可以有效地指導活動的開展,確保活動的順利進行和取得預期效果。以下是一些值得學習和借鑒的活動方案范文,供參考和參考。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇一

    在第xx個愛國衛生月到來之際,縣愛衛辦發出《關于開展愛國衛生運動xx周年紀念暨第29個愛國衛生月活動的通知》,在全教育系統開展以“歷史與展望――為了人民健康的65年”為主題的春季愛國衛生月活動。我校根據文件精神,開展愛國衛生月活動,具體實施方案如下:

    一、活動的主要內容。

    (一)開展宣傳活動,廣泛宣傳愛國衛生工作成果,倡導健康、文明、科學的生活方式,宣傳衛生防病知識,不斷增強廣大師生的衛生意識,養成良好的衛生習慣,自覺參與整治校園環境的系列活動,促進校園環境衛生面貌的改善,促進愛國衛生運動深入發展。

    (二)采取有力措施,優化育人環境。要進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》,建立健全學校衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生、教室衛生的管理。消滅衛生死角,美化優化校園環境衛生,保持校園整潔、明亮。

    (三)根據國家和省關于學校健康教育的基本要求,結合我校實際,組織開展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動。要充分利用學校廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、課外活動、征文比賽等多種生動活潑的宣傳教育形式普及衛生知識,提高學生的自我保護意識和能力。

    (四)要認真開展春季病媒生物防治工作,防止疫病發生。愛國衛生月活動期間,要結合環境衛生整治,清除“四害”滋生場地,嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作,降低“四害”密度,預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。

    二、具體安排。

    (一)宣傳發動階段:4月1日至4月7日為宣傳發動周,具體工作安排:

    1、召開行政會,學習《關于開展愛國衛生運動65周年紀念暨第29個愛國衛生月活動的通知》,領會文件精神,部署“愛國衛生月”活動,研究實施方案,進行工作分工。

    2、召開班主任會、全體教師大會,宣傳文件精神,布置有關工作,明確工作職責。發動全體師生共同參與。

    (二)組織實施階段:4月8日至4月28日按照愛國衛生月的目標任務,精心組織力量,深入扎實地開展好活動。

    1、“愛國衛生月”期間,每周組織二次全校衛生大檢查,并對教室、清潔區、宿舍衛生進行檢查評比。

    2、開展關于衛生檢查工作,各班班主任每周一次參與、指導學生打掃衛生活動。

    3、借本次“愛國衛生月”活動,各班級、辦公室進行衛生檢查整治,促進工作學習環境衛生的凈化、美化。

    4、學校及各班出一期衛生知識宣傳專刊黑板報,加強衛生宣傳。

    5、各班開展一次主題班會。

    6、開展“拒絕零食,養成良好的衛生飲食習慣”活動,教育學生在校園內不吃零食。

    7、總務處集中開展食品、飲水和食堂衛生大檢查,嚴把病從口入關;大力開展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動,并對學生宿舍及廁所進行消毒殺蟲。(4月16日-18日)。

    8、學校開展衛生月“我運動,我健康”的師生運動活動。堅持倡導和引導廣大師生積極參與體育運動,增強師生身體素質,打造健康的生活方式。

    9、加強心理健康衛生教育,培養學生良好心理素質,促進學生健康、和諧成長。

    (三)檢查總結階段(4月26日至4月30日)。

    學校對這次活動開展情況進行總體檢查(年級部4月26日至4月28日,學校4月29日至4月30日),對未完成工作進行及時整改,認真總結。

    本次“愛國衛生月”注重實效,加強監督檢查力度。各年級(班級)、處室要從實際出發,注重實效,扎實開展工作,保證各項具體工作落實到位,絕不搞形式、走過場。本次活動的每次檢查評比結果均在全干會、學校微信平臺公布,對工作好的班級、辦公室及個人給予表揚,對工作馬虎,措施不力,整改不及時的給予嚴肅批評。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇二

    為了配合美麗鄉村建設,讓學校有一個良好的育人環境,為師生共成長提供健康的有力保障,xx街道xx小學積極開展多種“愛護環境,美化校園”的活動。

    學校成立領導小組,負責工作任務的下達安排,檢查整改量化考核。學校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級召開主題班會,講解如何“愛護環境,美化校園”,以及“保護環境,美化校園”的具體做法,環境與生活、學習的密切關系,學生書寫圍繞“愛護環境,美化校園”的征文、繪畫手抄報。

    學校在發動的基礎上,積極落實行動,學校從整體到局部,不放過任何一個角落,全方位進行,按整體布局和美化要求,栽樹、植草、修剪,落實到位,標牌責任到每一個班級。各班級積極行動起來,充分利用可利用的時間,對教室內的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進行擦拭,對教室內外的張貼懸掛等進行除塵、修補、換新,還對學生的著裝,個人衛生,都作了較嚴格的要求,全校師生人人參與活動之中,因此,整個校園里一直是衛生潔凈,花紅樹綠,環境優美,處處是煥然一新。

    學校領導小組不定時對校園內的責任區,各班的教室、樓道,進行檢查,并及時反饋情況作必要整改,每周進行一次檢查成績公示,對優勝班級進行獎分,頒發流動紅旗,以此促進“愛護環境,美化校園”活動的持久開展和提高,激發全校師生對“愛護環境,美化校園”這個活動的熱心參與。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇三

    為深入開展“清潔家園、美麗趙廟”活動,積極發揮帶頭示范作用,創建美麗鄉村,改善居住環境。經研究,決定在全鎮范圍內開展“清潔衛生戶”評比活動,特制定本實施方案。

    一、評比范圍。

    全鄉各村常住家庭戶。

    二、評比標準。

    1、不亂丟棄。廚房、臥室、樓道干凈整潔,前屋后的空地做到無糞便,無污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地。平時不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便。產生的帶水生活垃圾盡量擠干水分,且必須袋裝化,所有生活垃圾必須分類處理,統一放置在垃圾箱或垃圾桶內。

    2、不亂堆放。房前屋后不亂擺放各種雜物,確有特殊情況也必須擺放整齊。

    3、不亂搭建。房前屋后不亂搭建其他建筑物。如需設置遮陽布也必須整潔美觀。

    3、不亂張掛。鄉村主干道和臨街面底層不晾曬衣被。其他地方衣被晾曬要有序。電力、通訊、電視等各種線路不隨便亂拉。門店店牌和小廣告等安裝和張貼要規范有序。

    5、不亂種植。不得占用公共場地種植各種蔬菜。

    6、不亂養殖。家畜、家禽養殖必須圈養,且不得污染環境。

    三、評比辦法。

    1、村里成立“清潔衛生戶”評比檢查小組,組長由村書記、主任擔任,成員由村婦代會成員、村保潔員、部分黨員、熱心于環衛事業的代表等人員組成。各村評比檢查小組成員要進行日常檢查,檢查結果作為“清潔衛生戶”的評定標準。鎮環境整治領導小組將不定期對“清潔衛生戶”進行抽查。如發現不符合標準,將取消評選資格。

    2、各村評比檢查小組根據日常檢查結果,對照評比細則,逐項打分,總分在80分以上按從高到低評比,低于80分不得參與評比。評比匯總后將“清潔衛生戶”名單在村民集中的地方或村委會進行張貼公示3日,接受全體村民的監督。對被評為“清潔衛生戶”的家庭戶發放一定的清潔用品作為獎勵,同時張貼“清潔衛生戶”門牌。對獲得“清潔衛生戶”的家庭戶村里將組織人員進行不定期檢查,對未能保持的及時揭牌,對新達標的及時補牌。

    3、“清潔衛生戶”評比時間為每月評比一次,每月月底最后兩天為公開評比日。

    四、評比比例。

    1、各村“清潔衛生戶”評比比例原則上每村10戶,但也會根據本村總體衛生狀況確定,衛生狀況良好的村可適當增加評比比例,衛生狀況一般的村適當減少評比比例。

    2、各村可根據本村各片各組衛生情況,確定片、組“清潔衛生戶”評比比例。片、組衛生狀況較好的可適當增加“清潔衛生戶”的評比比例,衛生狀況一般的可適當降低該片、組“清潔衛生戶”的評比比例。

    五、評比要求。

    1、加強宣傳發動。各村要加大宣傳,開展形式多樣的宣傳活動,要把評比過程變成宣傳,營造濃厚氛圍,提高廣大群眾參與“清潔衛生戶”評比的熱情,理解支持并積極參與評比工作,樹立主人翁意識,主動開展清潔衛生行動,維護村組榮譽,共建美好家園。

    2、建立長效管理機制。各村要積極探索長效管理機制,對已評定的“清潔衛生戶”實施動態管理,定期對已掛牌的“清潔衛生戶”進行復評。對管理松懈、達不到要求的予以摘牌,以促進村環境綜合整治和環境衛生管理再上新臺階。

    3、嚴格執行標準。“清潔衛生戶”評比活動要做到堅持標準,戶戶過堂、不走形式、不走過場,使“清潔衛生戶”活動常評常新,使評選出來的“清潔衛生戶”起到帶頭示范作用。

    4、加強組織領導。鎮成立“清潔衛生戶”評比工作領導小組,由分管副書記張曉夫同志擔任組長。各村指導組長任副組長,領導小組下設辦公室,由王厚軒同志兼任辦公室主任,具體負責評比工作。各村也要成立相應的評比工作領導小組,負責本村評比工作。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇四

    通過通過入戶檢查,公平公正公開的評比,引導全體農戶形成“愛干凈、講衛生”的好習慣,同時合理利用檢查結果,形成激勵效應,提高村民對居住環境衛生條件重要性的認識,改變村民衛生意識,提高村民打掃庭院的主動性和針對性,達到“戶容整潔”、“村容優美”的目標。

    二、工作機構。

    鎮成立環境衛生評比活動領導小組,黨委副書記、鎮長楊漢津任組長,武裝部長何剛、組織員王欣任副組長,各村駐村組長和支部書記為成員,辦公室設在黨政辦,由王欣兼任辦公室主任。領導小組牽頭負責全鎮的環境衛生評比活動,審定各村評比方案和具體操作辦法。村成立環境衛生檢查組,具體負責各村的環境衛生評比工作。

    三、評比標準。

    (一)評比內容。

    從院落干凈整潔、柴草堆放整齊、室內清潔衛生、生活物品擺放有序、圈舍整潔、垃圾分類處理并及時清倒等方面進行考核打分(具體標準詳見附件2)。

    (二)評比機制。

    一年開展2次,5月和10月各開展一次。

    (三)考核獎懲。

    每次評比活動結束后,村委會對結果進行公示,根據各村實際情況對評選結果位列前三位的農戶要給予一定獎勵。

    四、環境衛生評分參考標準。

    (一)庭院整潔。

    1、庭院有垃圾、污物和積水的,扣1-5分;

    2、房前屋后柴草胡亂堆放的,扣1-5分;

    3、庭院雜草叢生的,扣1-5分;

    4、庭院有家禽糞便的.,扣1-5分;

    (二)室內清潔。

    1、地面不整潔,有紙屑果殼,墻面有蜘蛛網的,扣1-5分;

    2、門窗、家具有污跡積塵的,扣1-5分;

    3、未使用衛生廁所的,扣1-5分;

    4、廚房設備有污黑油泥的,扣1-5分;

    (三)物品擺放。

    1、室內物品擺放不整齊的,扣1-5分;

    2、床上用品胡亂堆疊的,扣1-5分;

    3、柴草堆放不整齊的,扣1-5分;

    4、其他物品擺放不整齊的,扣1-5分。

    (四)圈舍整潔。

    1、圈舍凌亂,不干凈衛生的,扣1-5分;

    2、未定期進行圈舍消毒的,扣1-5分;

    3、家禽(畜)放養滿院子跑的,扣1-5分;

    4、犬只未栓養的,扣1-5分。

    (五)垃圾分類。

    1、垃圾未進行分類處理的,扣1-5分;

    2、未及時清理垃圾的,扣1-5分;

    3、垃圾隨意傾倒,未倒至垃圾池的,扣1-5分;

    4、有垃圾焚燒行為并留下焚燒痕跡的,扣1-5分。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇五

    為創建節約型校園,弘揚低碳環保之風,同時挖掘同學們的創業意識,培養市場觀念,實現同學們在實踐中增長能力的目標,故在大四畢業生即將離校之際,舉辦此次“校園淘寶展銷節”。本文是校園淘寶節活動流程及實施方案,歡迎閱讀。

    一、活動背景。

    隨著6月畢業季的日益臨近,在女生宿舍樓附近的跳蚤市場引起的大家的廣泛關注。這種自發組織的跳蚤市場存在種種弊端:位置不固定容易引發搶位矛盾、影響正常交通秩序、缺乏有序性、沒有固定時間等等。而有組織、有秩序性的“校園淘寶街”在各大兄弟高校中均有所出現。我校也急需對跳蚤市場進行統一的規劃。

    此外,我校正推廣“節能減排,循環利用”活動,旨在促進校園“低碳”生活,借此時機,校園展銷會被提上日程。

    二、活動目的。

    本次“校園淘寶節”活動旨在規范近期出現的跳槽市場的秩序,以統一的管理來減少各個攤位之間的沖突,減少攤位阻礙道路通行的狀況。使同學們可以在一個優越的條件下進行商品銷售和創業實踐。加強同學們的交流、活躍校園氣氛,同時給勤工儉學的同學們提供一個平臺,間接的幫助一些有困難的學生解決生活問題,提高同學們勤工儉學的積極性。同時也為校外商家的宣傳提供便利,使學校、學生、商家三方受益。

    三、活動對象:曲阜師范大學全體學生,校外合作商家。

    四、活動時間:xx年x月x日至xx年x月x日。

    五、活動地點:二餐廳北側人行路。

    六、活動結構組織。

    主辦單位:文學院團總支。

    承辦單位:文學院學生會冠名(贊助)單位:(待定)。

    七、活動內容及規則。

    1、各院系同學可以自主標價出售自己現有的小商品,或自己不需要的、不影響二次使用的商品。(本次活動不對學生收取展位手續費用)。

    2、校外商家可向曲阜師范大學文學院社會實踐部進行入校展銷申報,院系審核通過后繳納入校參展費用,允許進入“校園淘寶街”進行商品展銷。

    3、活動期間學生會將安排專人進行展位劃分,出現搶占他人展位并經勸阻不改正者既取消參展資格。

    4、各展位應保證各自商品價格合理,不得出現聯合抬價,壓價競爭等不正當競爭狀況。已經發現既取消參展資格。

    5、如有宣傳展板,及宣傳彩頁分發等宣傳活動,應保證淘寶街交通通暢,不得擠占人行道路。

    6、各個展位應保證展位周邊整潔,每天展銷時間結束后應安排專人進行衛生清理。

    7、活動期間學生會人員將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作,各個展位負責人員必須配合工作人員。

    八、商家參與方式。

    參加商品展銷的商家需向曲阜師范大學繳納展位租金元。本次活動商家可參與贊助與冠名,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(元)。

    我們將為贊助商提供以下服務:

    1、在校內另外提供場地為該企業舉辦一次小規模宣傳活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。

    2、我工作人員將接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項活動。

    3、我們可以為贊助商提供人手服務,搬運商家產品等。4、商家若有興趣在校內進行長期宣傳,我方愿為商家制作宣傳條幅和展板(費用由商家自己提供)。

    5、若商家提出請求,我們將長期為參展商家聯系假期打工人員。

    6、校方可提供面向商家的人人網、點點網宣傳。

    一、名稱:最炫淘寶節——“校園淘寶”跳蚤市場。

    二、時間:xx年x月x日。

    三、地點:

    四、活動背景。

    隨著6月畢業季的日益臨近,存在女生宿舍樓的跳蚤市場開始蠢蠢欲動,引起了大家的廣泛關注。同時,校園多處存在學生隨意擺放地攤的不良現象,而有組織、有秩序性的“校園淘寶節”在各大兄弟院校中均有所出現。我校也急需對跳蚤市場進行統一的規劃。

    此外,勤儉節約作為中華民族的傳統美德,是一種高尚的思想道德品質,更是我們當代大學生必須傳承的文化。為創建節約型校園,弘揚低碳環保之風,同時挖掘同學們的創業意識,培養市場觀念,實現同學們在實踐中增長能力的目標,故在大四畢業生即將離校之際,舉辦此次“校園淘寶展銷節”。

    五、活動目的。

    (一)豐富校園生活,以“淘寶節”的形式,推進資源綜合。

    利用和循環利用,倡導節約意識,為同學們提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。弘揚勤儉之風,優化校園風氣,共建低碳環保節約型社會。

    (二)讓同學們提前體驗勞動和營銷的艱辛,學會尊重勞動,培養學生的競爭意識和合作意識。

    (三)培養學生的創業和市場經濟意識,樹立平等交易價值觀,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。

    (五)同時給勤工儉學的同學提供一個平臺,間接的幫助一些有困難的學生解決生活問題,提高同學們勤工儉學的積極性。

    六、活動主題。

    共建低碳節約型校園,弘揚勤儉之風,樹立公平交易意識。

    七、活動。

    口號。

    我淘我快樂,攜手共建節約型校園。

    八、活動結構組織。

    主辦單位:人文學院。

    承辦單位:人文學院旅游管理專業工作組成:

    1、組員:許曼君文超婭溫山黃容楊歡劉秀。

    田新佳王紅霞賈鳳山張維王明高馬強覃偉雄。

    2、宣傳小組:旅游管理(1)班2組。

    負責人:

    聯系方式:

    3、管理小組:旅游管理(1)班2組。

    負責人:

    聯系方式:

    九、活動參與者:交大全體師生。

    特邀嘉賓:人文學院部分老師。

    十、活動內容及規則。

    1、根據參加團隊個數,進行場地劃分,根據所賣物品的數。

    量劃分攤位面積,根據所賣物品的種類劃分為書籍區、生活用品區、電子產品區、體育用品區、服裝鞋帽區等,以方便同學們的交易。

    2、各院系同學可以自主標價出售自己現有的小商品,或自己不需要的、不影響二次使用的商品。(本次活動不對學生收取展位手續費用)。

    3、校園擺攤同學可向承辦方進行展銷申請,經審核通過后,允許進入“淘寶節”進行商品展銷。

    4、活動期間承辦方將安排專人進行展位劃分,出現搶占他人展位并經勸阻不改正者即取消參展資格。

    5、各展位應保證各自商品價格合理,不得出現聯合抬價,壓價競爭等不正當競爭狀況。已經發現既取消參展資格。

    6、各個展位應保證展位周邊整潔,展銷時間結束后應進行衛生清理。

    7、活動期間管理人員人員將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作,各個展位負責人員必須配合工作人員。

    十一、宣傳方案。

    1、宣傳活動意義,招募參與團隊。

    2、在各小區門口(以知園、菁園為主)組織宣傳報。

    通過海報宣傳的形式,對同學們普及“共建節約型校園”知識,介紹開展“淘寶節”的目的和意義,提倡同學們參與到淘寶節的活動中來,希望同學們積極收集二手物品或購進學生生活必須品,為報名的開展做好前期工作。

    3、重點在大四宿舍樓內發放宣傳單頁,目的是號召廣大大四畢業生參與到活動中來,她們應作為此次活動的主角。

    4、在地下通道等處發放宣傳單頁,目的是吸引同學前來參與到活動中,活躍氣氛,同時保證活動的順利開展。

    5、向校園內擺地攤的勤工儉學隊伍介紹宣傳此次活動,誠邀她們的參與。

    6、在校園網內發布活動信息,以吸引更多的參與者。

    十二、參節參展管理。

    (一)日程安排。

    (二)費用管理:主要由管理小組負責,由于支出項目比較簡單明了,對每筆支出做詳細紀錄,以便核查。

    (三)服務提供:

    2、現場管理人員做好場內秩序維護。

    3、由宣傳小組在活動當天負責把邀請到的老師領入會場參觀。

    (四)注意事項:

    1、減少大額鈔票交易,防止假幣。

    2、加強監管檢查,防止強買強賣。

    3、嚴把質量關,爭取同學們拿出最好的“寶貝”,以保證“淘寶節”的質量。

    4、禁止在活動期間,打架罵人等不文明的現象。

    (五)聯系方式:

    三:

    一、活動背景。

    目前大學生就業難問題也被推到了風口浪之間,在此兩會及其共青團中央教育部提出了關于促進大學生就業創業的提案和政策,社會各界紛紛倡議出臺各種優惠政策,為大學生提供良好環境條件;因此各高校更是瞄準經濟發展和市場需求,順應時代潮流,把學校定位于“精心打造復合型創業型應用人才成長的新平臺”,提出“商學素養與專業能力結合、知識學習與實踐能力并重、誠信做人與創新能力兼備”的育人理念,并且實實在在的開展創業教育,積極與企業政府等合作,共同打造自己的實踐基地和平臺。

    勤儉節約,作為中華民族的傳統美德,是一種高尚的思想道德素質,更是我們當代大學生必須傳承的文化。為創建節約型校園,弘揚勤儉之風,同時挖掘同學們的創業意識,培養市場觀念,實現同學們在實踐中“學知識、長能力”的基本目標,故在大四畢業生即將離校之際,我們一方面歡送畢業生,與之緬懷師生母校情,另一方面實戰經營,培養創業精神,在共青團紅河學院委員會的大力支持下我們特舉辦第五屆“校園淘寶展銷節”。

    二、活動目的。

    (一)促進建設節約型社會,構建和諧校園;進一步培養學生勤儉節約的生活作風,推進資源綜合利用和循環利用,倡導節約意識,為同學們提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。弘揚勤儉之風,優化校園風氣。

    (二)讓同學們提前體驗勞動和營銷的艱辛,學會尊重勞動,培養學生的愛心、競爭意識和合作意識。

    (三)培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。

    (四)增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實地為我校學生日后走出校園提供經驗。

    二、活動主題。

    弘揚勤儉之風共建陽光校園。

    三、活動口號。

    有你有我共建節約型校園。

    四、活動對象。

    全校師生。

    五、活動形式。

    同學自由組合形成銷售團隊(個人或多人)或以院、系、班級為單位組建銷售團。采用仿真市場的形式,在規定的時間、指定的區域內銷售各類商品。同時,本次活動我們做出桌椅上的調整,以以往的桌子設點改為以地貼、紙盒或參與者自帶形式設點,減少工作中的勞力支出。

    六、活動地點。

    明德門旁(明德門—匯華公寓旁岔路口)。

    七、活動時間。

    八、經費預算:總計4125元,詳情請見附錄一九、活動內容及規則。

    1.參與淘寶街商品售賣可以以院、系、班級、多人或個人為單位將其商品售賣,由紅河學院校團委劃定售賣攤位,并由大學生社團聯合會知道參加本次活動。

    2.以各部門為單位,推舉營銷團長,組織部門全體成員搜集個人符合本次淘寶活動的“可淘寶貝”,并且每部門派出3-6人的銷售團隊于活動當天在營銷攤位參加活動。

    3.各參與本次“校園淘寶展銷節“的售賣單位可以在5月23日前將您出售的寶貝信息簡介提交給“校園淘寶街”宣傳部,由宣傳部收集整理好各類寶貝信息并在活動前一天下發負責你售賣區的工作組,使我們的工作人員能更好的幫助你的商品銷售。

    4.為豐富“校園淘寶展銷節”展銷產品,校外商家可向紅河學院市場營銷協會學習實踐部進行入校展銷申報,經審核通過后繳納入校參展費用,允許進入“校園淘寶街”進行商品展銷。

    5.活動期間參與方需按劃分到的展位進行展賣,出現搶占他人展位并經勸阻不改正者概取消參展資格。

    6.各展位應保證各自商品價格合理,不得出現聯合抬價,壓價競爭等不正當競爭行為。一經發現既取消參賽資格。

    7.如果各展位自設有宣傳展板及宣傳彩頁分發等宣傳活動,應保證淘寶街交通暢通,不得擠占人行道路。

    8.各展位應保證展位周邊整潔,不得隨意亂扔垃圾。收市時我們將會組織市場營銷協會后勤部人員對淘寶街進行衛生清理。

    9.活動期間社團聯合會成員與市場營銷協相關會成員組建出一只工作小組,以進行次序檢查及疏導工作,各個展位負責人員必須配合工作人員。

    10.此次活動的開展以培養學生節約社會資源、共建陽光校園、全心會意為同學服務為宗旨,不謀求私人利益。

    二.營銷愛心捐贈活動。

    負責單位:紅心社市場營銷協會學習實踐部大學生社團聯合會。

    愛心捐贈活動旨在培養學生社會責任感,加強學生的思想道德和精神文明建設,支持各愛心福利機構的工作。特此,在本次校園淘寶活動中開展公益活動,本次愛心捐贈活動一共分為兩個部分:

    1、在場地兩個顯著位置分別設置愛心捐贈點,標注捐贈用途,以及接受物品。現場宣傳牌標注好本次活動的對口捐贈點為蒙自市福利院,紅十字會,各貧困小學,提倡號召廣大師生捐贈處適用、可用物品,獻出自己的一片愛心。

    2、根據當天的活動效果,在活動結束后,組織單位向各攤點收取其活動總收益的一定百分比的公益款,用以購買適用物品捐贈向以上福利愛心機構。同時將收集來的可售賣物品進行展賣,展賣所得收入全部捐給紅十字會。

    兩部分愛心活動結束后,匯總全部籌集的物品以及資金,對口捐贈。同時,如果活動效果良好,便可進行簡要的捐贈儀式,透明公開資金物品的去向。

    (一)前期宣傳。

    1.第一期宣傳:宣傳活動意義,招募參與團隊。

    通過海報宣傳的形式,對同學們普及“共建節約型校園”知識,介紹開展“校園淘寶街”的目的和意義,提倡同學們參與到“校園淘寶街“的活動中來,希望同學們積極收集二手物品或購進學生生活必須品,新的物品應保證價格合理,若經同學反映有價格高于淘寶街外商店里的售價,經工作組成員調節后沒有改善者均取消該類寶貝的銷售行為。為報名的開展做好前期工作。

    同時在市場營銷協會內開展動員大會,希望我協會成員也可以參與到本次活動中來,并且向同學們推廣此次活動。

    2.第二期宣傳:發放、收取報名表,做好統計工作。

    依據參加團隊個數,進行劃分場地,根據所賣物品的數量劃分攤位面積,根據所賣物品的種類劃分為書籍區、生活用品區、電子產品區、體育用品區、車輛區、衣服區等,以方便同學們的交易。在活動開展前一天告知各團隊負責人活動時間和指定攤位地點。

    同時與團隊負責人進行溝通,了解團隊人員對活動的看法和準備情況,及時解決所遇到的困難,為大家營造公平公正的交易環境。

    (三)活動現場。

    1.我團工作人員和團隊成員提前半個小時到場準備,各團隊在指定地點進行交易,市場營銷協會根據現場情況于活動當天在指定區域安排工作人員,工作人員需帶工作證。

    2.現場工作人員維持市場秩序,保持環境衛生。

    3.活動現場設立維權中心,安排我協會1—2名成員任維權中心負責人,維護同學權益,保證交易的公平公正。

    4.網絡信息部負責活動現場信息的采集工作。

    十一、活動主要人員構成。

    指導老師:沈紹睿李佳。

    組長:副組長:組員:策劃人:陳常茂。

    執行人:社團聯合會市場營銷協會紅心社。

    宣傳支持媒介:紅河學院電視臺校團委《手機報》大學生記者團南湖通訊社。

    現場組織及次序維護:市場營銷協會組織部。

    注意事項及補充說明:

    1.活動正式開始前,市場營銷協會組織部負責做好參加“校園淘寶展銷節”的個人或團體對參加本次活動的相關安排,要求參與者在活動中需服從工作人員的安排。

    3.活動當天,社團聯合會主席團成員輪流到各攤點進行全程監督與協調。

    4.活動當天,宣傳部必須協調好現場整體宣傳板的擺放,同時,準備兩條橫幅:“熱力慶祝紅河學院第五屆”校園淘寶展銷節“隆重開幕”、“熱力慶祝紅河學院第五屆“校園淘寶展銷節”取得圓滿成功“。

    5.籌備階段中,嚴格督處號各部門召開部門會議,通報活動信息,爭取同學們拿出更好的“寶貝”,以保證淘寶質量。全程關注各部門參與情況,并作簡要把關,以保證商品的“優質質量”。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇六

    為展現我校良好的風貌,我給全體學生創造干凈、舒適、文明的校園環境。為此,關于校園環境衛生等文明習慣急需解決。我們自律委員會將針對這些問題組織活動,具體如下:

    二、主辦單位。

    山東農業大學學工處。

    三、承辦單位。

    山東農業大學大學生自律委員會。

    四、活動時間。

    待定。

    五、活動主題。

    清潔百分百快樂你我他。

    本次活動是一種長久性、大眾化的活動。具體表現為:由校學生工作處指導,由自律委員會負責宣傳,并組織整個活動的順利開展。

    七、活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

    本次活動共分為三個階段。

    (1)宣傳階段。

    1)由宣傳部提供板報和進行橫幅宣傳(板報擺放在四合院前、西禮堂前,橫幅拉在四合院前),環保知識宣傳展出。

    2)由宣傳部聯系校廣播站,要求校廣播站播放以“愛護校園環境”為主題的節目進行廣播宣傳。

    (2)活動階段。

    該階段共分為兩個方面。

    1、校內清潔方面。

    2)由自律會負責開展可回收物品回收箱設計征集活動以及大學生環保袋設計比賽。(設計要求綠色,青春,活力等)。

    3)由社區服務部發起“文明-衛生”簽名活動,讓更多的同學參與到此次活動中。

    4)由自律會組織開展可回收物品收集活動;將成員分組,按小組分配任務清除校園的垃圾廣告。

    5)制作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

    2、教室環境方面。

    制造“開機動畫”,其中可以愛護環境的公益廣告為主,在上課的前幾分鐘播出。

    (3)總結階段。

    1)各部部長或副部在任務結束后,上交反饋信息或統計結果(要。

    突出主次)。辦公室將其整理后,由宣傳部再次宣傳。

    2)針對結果中的問題開展公益性講座或者播放相關主題的錄象。

    九、附加條件。

    本次由自律委員會統一安排,各方面活動指定相關負責人,負責人進行具體的活動安排和人員調動。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇七

    垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

    在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。

    一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的.新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇八

    根據縣教育督導工作部署,為了把我鎮中小學的校園環境衛生整治工作落實到實處,營造一個清潔、整齊、優美的校園環境,提高校園環境質量,努力為學生創造一個潔凈優雅的校園學習環境,我們結合全鎮中小學的實際情況,迅速成立了領導班子,全面部署了校園環境衛生整治工作,并及時進行了督導檢查。現將我鎮校園環境衛生整頓工作總結如下:

    一、制定方案,成立領導小組,明確目標。

    成立督查小組,賈校長任組長,責任督學為副組長,各學校校長為成員,要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視,負責監管學生亂扔垃圾,嚴禁學生購買“三無”食品,指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現象的發生。

    二、大力宣傳,提高認識,徹底整治校園及周邊環境衛生。

    充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育,充分認識到整治校園環境衛生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動,全面提高師生的衛生意識,提出“伸出你我雙手,構建潔凈校園”工作目標,積極倡導健康文明生活方式,讓環境衛生主題教育深入人心。

    三、分工明確,責任到人。

    中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查,及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下,對各年段學生的個人衛生進行突擊檢查,主要檢查學生的服飾、頸部、發型和指甲等方面,對個人衛生差的`學生進行批評教育,有效地促進了學生良好衛生習慣的養成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪,損缺的及時補種補植。增設愛護花草的溫馨提示。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇九

    我們班全體同學義務到校園進行垃圾清理工作。此次活動的主題是:“增強環保意識,美化校園環境”。此次垃圾清理的地方包括各個教學樓、宿舍、食堂周圍的草地,學校大大小小的道路以及湖邊的蘆葦地。

    我們開展此次活動的目的主要是提高同學們的奉獻意識、團結意識并且美化校園環境。全班同學分成八組,一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。雖然天氣還冷,但是同學們邊走邊說邊勞動,一路上洋溢著歡快的氣氛,在這個寒冷的時節也給同學們的心里帶去了溫暖。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇十

    為有效開展好我校的愛國衛生月活動,切實加強領導組織機構,認真開展好這次愛國衛生月活動,凈化校園生活環境,提高廣大師生的健康水平,減少疾病的發生。

    組長:。

    副組長:

    組員:

    今年愛國衛生月活動的主題是“關注小環境共享大健康”。以清除垃圾雜物、治理白色污染,鏟除“四害”生源,消滅衛生死角為重點、廣泛發動全體師生,大力開展愛國衛生整治活動,提高環境衛生質量,增強師生衛生意識,改變不良衛生習慣,改善校園衛生面貌。各部門、各班級要圍繞這一主題做好以下幾個方面的工作:

    (一)采取多種形式搞好宣傳發動工作。充分利用報刊、墻報、櫥窗等媒體,大力宣傳開展愛國衛生活動的目的和意義。同時,要加強對師生的健康教育,普及傳染病防治和食品、飲用水衛生知識,組織好健康知識講座,提高師生的衛生意識,進一步提高自我保健能力。

    (二)整治環境衛生,消除衛生死角,進一步提高環境衛生水平。環境與我們的日常生活息息相關,保護環境就是拯救人類自己的生命。在全球經濟日益發展的今天,環境的重要性也越來越為全世界人民所贊同和認可。我們生活在校園,校園的環境對于我們更加重要。為培養廣大學生“珍惜環境,愛護校園”的意識,并形成良好的環保風氣,使同學們把愛護環境變成自覺行動,根據學校德育組的工作要求,我校全體師生積極參與開展勞動周活動。

    1.活動時間:4月16日——4月20日。

    2.參與人員:全體師生。

    3.活動內容:校園外墻周邊、重要是操場、綠化帶周圍白色污染的清潔,教學樓墻壁粉刷清掃,校內亂貼、亂畫現象的清理、維護,各辦公室、教室的衛生等。

    4.活動區域:校園內所有區域。

    5.活動意義:搞好校園室內環境衛生,消除衛生死角,進一步落實衛生清掃保潔制度。培養了廣大同學時時刻刻“愛惜校園、保護環境”的意識,形成了良好的“護校、愛校”的風氣。通過這次活動,使同學們增強“彎彎腰,凈校園”的意識,使同學們知道了如何去熱愛校園,怎樣去維護校園衛生,充分表現出了同學們的積極性。

    (三)科學開展除“四害”活動。做好春季的滅鼠投藥工作。按照愛衛會的要求,做好每個階段、每個投藥日的投放工作。在清理環境衛生的同時對鼠洞、鼠跡進行踏查和投藥,堵死鼠洞。集中滅鼠投藥與平時防鼠滅鼠結合起來。各部門密切配合,降低四害密度,消除疾病傳播媒體,預防傳染病的發生,確保師生的身體健康。

    (四)開展好春季防病知識宣傳,提高師生健康素養。學校利用國旗下講話、廣播、黑板報等媒介大力宣傳呼吸道及病媒傳染病的防治知識,普及《健康66條》,使廣大師生解春季傳染病的發病原因、傳染途徑、預防方法和治療措施,教育引導學生保持室內清潔衛生,注意飲食衛生和個人衛生,養成不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂潑污水、勤洗手、勤換衣服、勤理發、勤剪指甲等良好衛生習慣,自覺樹立“講文明、講衛生、講科學、樹新風”的良好校園風尚。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇十一

    校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協調配合、團結互助。這自古有言:“得民心者得天下。”亦是將團隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。

    這次的清掃活動,我們班里已經提前分好了組,每個組有自己負責的區域,這樣保證了每個衛生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度,尤其是因整天下雨的地上都還是濕濕的,在道路上清掃還真是有點挑戰;道路上面有樹葉、瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁也會有垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環衛工人帶來了多少麻煩!盡管任務繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應該提高自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務同時也凈化了自己。

    此次清掃活動,讓我們班同學更加的熱愛志愿活動,這次的清掃活動不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇十二

    根據上級關于清潔校園活動的方案,我校在第一時間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。并根據方案成立了活動領導小組;以此為契機建立了長效機制;在此基礎上廣泛發動,形成共識,產生合力。并開展形式多樣的活動來完善這一活動內容。在清潔校園活動期間,我校組織了以下活動:

    1、利用班會、隊會、健康課和校園廣播,大力宣傳清潔衛生知識,對學生加強清潔衛生教育。

    2、結合實事開展預防禽流感的專題隊活動課。

    3、周末由物業公司進行全校教室、功能消毒。

    4、10月18日組織全校衛生大掃除活動。除本班開展大掃除外,大隊部組織“紅領巾義工小隊”每天進行全校衛生保潔。

    5、加強了食堂衛生工作,加強食品衛生監督工作。

    6、加強學生個人衛生檢查和晨檢工作。

    活動過程中,全校師生齊心協力,不僅使校園衛生層次更高,也使學生在這個過程中形成了互幫互助,共同維護、清潔校園的良好氛圍。

    清潔校園月活動雖然接近尾聲,但這一項活動在我校并未結束,它將長期根植于我校的德育與教學工作中。清潔x、x家園將是我校一項最有教育潛力的`養成教育工作。

    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇十三

    這次活動是一次非常有意思、有意義的活動,在這次活動中,我體會到了種種不同的感受,也看見了很多不曾看見的現象。很感謝學校愿意為我們組織這樣的活動,讓我們全體參與,提高積極性,也讓我們重視到衛生環境的重要性。在此我想對這次活動進行一次總結,如果哪里說的不對,希望老師可以進行指點。

    這次活動是學校組織的清掃校園的一次活動,雖然我們是一個小學,但是我們校園的面積卻可以和許多高中相顰美。當我們真正行動起來的時候才發現原來我們的校園這么的宏偉,這么的美麗。所以我也明白了在這么美好的環境之中讀書是一種榮幸,而學校的環境也是我們每個人要去維護的。這學期也快過完了,我們確實應該好好的到掃一下我們生活的校園,所以我們也積極呼應了學校的要求,每個人都動手起來,通過老師和班長的安排,我們被分成了幾個小組,我也很幸運的和我最好的朋友分在了一起。

    我們分好了清掃工具之后,就前往目標區域了,和我們一同的還有同組的五個同學,其中有些人我平時都沒有怎么說過話,這次分在一個組也是一次讓我們互相了解的機會。我是擔任這個組的組長,所以那一片區域也是由我安排,然后最后在集合一同收尾。我安排好了之后,大家都開始行動了,掃地的掃地,清理草坪的清理草坪,我就負責清理那一片的綠化帶。在這次勞動過程中我們都增進了彼此的感情,也讓我明白了合作的重要性,有很多事情是我們一個人無法做到的,比如倒大型垃圾桶,這一個人是完全沒有辦法做到的,還好組里有男生,我還沒要求他們去倒,他們就主動承包了這個任務,這也讓我心里暖暖的。大家能夠聚在一起是一種緣分,而能夠成為彼此的同學更是一種幸運。這次活動讓我明白了友情的可貴,也是我更加珍惜這段學生時光。

    此外我也發現了另一個問題,就是綠化帶、草坪里隱藏的垃圾比較多,這應該是同學們有時候不注意衛生,或者因為懶偷偷丟的。校園環境是我們共同生活的地方,保持良好的衛生環境也是我們應該去注意的,這更是一種責任,所以在此我也想呼吁各位同學今后不要再因為懶得走到垃圾桶邊而亂扔垃圾了。希望我們都可以堅守自己的標準,愛護公共衛生,共同健康成長!

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    校園衛生打掃活動實施方案及流程(精選14篇)篇十四

    校園打掃衛生是一項既重要又必不可少的活動。作為學生,參與其中不僅能夠保持校園的整潔,提高自身的衛生素養,還能培養團隊合作精神和責任意識。最近,在我所在的學校中舉辦了一次校園打掃衛生活動,通過參與這次活動,我深刻領悟到了打掃衛生的重要性,同時也收獲了許多心得體會。

    首先,校園打掃衛生活動使我認識到一個良好的環境對于學習的重要性。一所整潔的學校能夠提供一個舒適的學習環境,有利于學生的思維集中和學習效果的提高。而一個臟亂的校園,則容易分散學生注意力,影響他們的學習效果。在參與打掃衛生的過程中,我親眼目睹了原本雜亂無章的衛生條件變得整齊干凈的過程。那一瞬間,我深深地感受到一個良好的環境對于學校整體氛圍的重要性。

    其次,參與校園打掃衛生活動使我理解到個人的衛生習慣對于自我形象和身體健康的重要性。在平時的學習和生活中,我們很容易忽略自己的個人衛生問題。但是,在這次活動中,我看到了許多同學在清掃過程中發現了各種各樣的臟亂,比如垃圾堆、堆積的紙屑等等。這讓我意識到,只有容身之處整潔,個人形象和身體健康才能得到保證。因此,我開始重視個人衛生,養成了勤洗手、保持個人整潔等好習慣。

    此外,參與校園打掃衛生活動也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在整個活動中,大家分工合作,各司其職,協力打掃。有的同學負責清理垃圾,有的同學負責掃地拖地,還有的同學負責整理桌椅。每個人都發揮著自己的一份力量,團結合作,才使整個校園得到了徹底的清潔。通過與同學們的協作,我意識到了團隊合作的重要性,只有大家齊心協力,才能取得最好的效果。團隊合作對于一個集體來說至關重要,而這次活動讓我們明白了團隊合作的意義和力量。

    最后,參與校園打掃衛生活動也提醒了我樹立起對環境保護的意識。整潔的校園不僅是學習的良好環境,更是我們共同生活的空間。我們應該保持校園的整潔,愛護環境,不亂扔垃圾,避免破壞。衛生打掃活動讓我深刻理解到我們每個人都要承擔起對環境的責任,通過自己的行動來保護環境,使校園更加美麗。

    通過參與校園打掃衛生活動,我不僅深刻認識到良好環境對學習的重要性,也樹立起個人衛生習慣的意識;我理解到團隊合作的重要性,學會了去協作完成任務;同時,我也意識到保護環境是每個人的責任。以后,我會更加注重校園衛生,保持個人衛生,積極參與各類環境保護活動,為創建一個美麗干凈的校園做出自己的貢獻。

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