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    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)

    時間:2025-05-14 作者:MJ筆神

    策劃方案是在實施某項工作、活動或項目之前,經過調研、分析和論證確定的一套具體操作步驟和實施方案。它是為了達成特定目標而制定的詳細計劃,有助于提高工作的效率和質量。以下是一些經過驗證有效的策劃方案范本,希望對大家有所啟發。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇一

    承辦:黑龍江科技大學微瀾社工服務社。

    時間:____年__月__日。

    重陽節是我國的傳統節日。孟子說,老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事,古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話,今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

    黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向“撫順社區巧娘工作室老宗旨:服務社會,助人自助口號:激情、熱情、自信、突破風格:日事日清,日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

    二、活動主題。

    九九重陽節,濃濃敬老情三、活動目的及意義。

    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現大學生尊老敬老的精神風貌,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,了解傳統習俗,激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質量,提高老年人幸福指數。

    四、活動具體安排。

    1、服務地點:哈爾濱市撫順社區服務中心。

    2、活動地點:哈爾濱市撫順社區服務中心——巧娘工作室3、活動時間:20__年10月13日(農歷九月九)。

    4、活動對象:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人。

    5、活動參與者。

    a、活動組織者:哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員,黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

    b、活動受益者:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人,社區部分老人。

    1、給老人獻上慰問品。

    2、和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。

    3、文藝匯演:詳見活動流程。

    4、寫重陽祝福語。

    5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。

    6、打掃活動現場衛生。

    活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排:

    1、場地聯系:李海青。

    2、慰問品購買:錢林、王一帆。

    3、人員清點及安全負責:劉亞東。

    4、場地布置:史小博。

    5、音樂準備:韓靜云。

    6、照相:陳浩男。

    7、攙扶老人:(無其余安排和沒有準備節目的同學)。

    一、前期安排。

    a)由宣傳部負責制作兩張海報,主要用于本次活動宣傳。

    b)計劃好活動中期的節目安排,篩選,彩排,演員等方面。

    c)計劃好乘車路線。

    d)申請活動所需物資。

    e)聯系志愿者成立臨時大學生記者團,讓其負責活動的拍照工作。

    二、中期安排。

    a)提前半天買好所需物品,100元以內。

    b)上午7點到達沁方園一樓,清點人數,7點10分準備出發。

    c)8點半到達社區,排隊進入。

    感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。

    f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照,盡量采集老年人的微笑鏡頭。

    g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優點及不足之處。

    三、后期安排。

    a)11點30分活動結束,與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。

    b)其余同學根據老人的需求,為其服務。

    c)12點于撫順社區門口集合,清點人數,共進午餐。

    d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。

    f)1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗,然后送給參與活動的敬老院老人。

    2、不得遲到或早退。

    3、前往社區乘車時,每位同學需要遵守乘車秩序,排隊上下車。

    4、有節目的同學自己準備所需道具。

    5、不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩,給老人留下壞印象。

    6、活動中文明細語,注意一些小細節。

    7、與老人交談時應該根據老人的情況,家庭背景,從而與老人聊天,安慰老人。

    ##結束

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇二

    ——向大學夢勇往直前主題活動。

    班主任:主持:

    一、班會設計背景:

    高二下學期,美術班已經進入了緊張的美術備考期,同學們為了自己心目中的理想的大學而奮力拼搏,并在考試中取得了良好的成績。但是在最近時間里,有些同學卻出現了懶散,對未來迷茫的狀態,并且有些同學錯誤地認為離美術聯考還有一年的時間,放松了對自己的要求。因此,我們召開本次《我奔跑,去追夢》為主題的班會,意在同學們提高競爭危機感,勇敢在夢想的路上跨步奔跑。

    二、班會設計目的:

    1、期望通過本次班會活動,讓同學們能夠提高認識,正確認識學習是一個不斷反復進步、長期積累積淀的過程。

    2、指導學生認真分析自己學習中存在的不足,增強危機感,找到解決問題的方法。

    3、使同學們通過這件事情的反思,認識自己的不足,能夠直面挫折,增強戰勝困難的信念,堅定心中的大學夢。

    4、增強競爭意識,相信自己,勇往直前。

    1、活動內容:分析問題,制定具體措施,找到解決辦法,重拾對學習的熱情。

    2、活動形式:聽說故事欣賞小品討論小品所反映的問題觀看視頻歌唱、

    四、班會準備:

    1、資料整理收集:全班同學寫關于近段時間的感想認識,在我們10班的學習與生活中,你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級建設中我們還存在什么問題?我們能否還有希望和新的發展空間。

    2、組織班干部討論確定班會主題。

    3、收集相關節目資料及做好排練工作。

    4、做好課件。

    五、活動過程:

    (一)故事演講。

    主持人以故事形式展示。故事名稱《獅子和羚羊》,主要說明成功者之所以成功,是永遠為成功去想辦法,而不是為失敗,激勵同學們。同時引出班會主題!

    (二)情景演示。

    以小品形式展示。小品名稱《墮落》,用反面例子來激勵同學們不要放棄自己的夢想,勇于追逐自己的夢想,believeyourself!

    (三)照鏡子。

    看完小品表演,反思自己在平常的學習狀態,并談談自己的感悟!

    (四)小視頻,大道理。

    觀看視頻《我的夢想,中國夢》。

    (五)思考探究,經驗分享。

    先讓同學們思考、討論一下這次主題班會的感想,然后主持人選幾個人分享一下自己收獲的感想,說一說下一步應該怎么做。

    (六)談談自己的最初夢想。

    放映照片,每個同學自己大學夢!

    (七)音樂之聲。

    高二(10)班___同學演唱《奔跑》,激勵同學們追逐夢想,neversaynever!

    (八)我pk,我快樂。

    請各學習小組代表來宣誓本組在接下來的目標。

    (九)班主任總結。

    六、班會結束:

    大家一起聆聽歌曲《最初的夢想》!

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇三

    ??組織40名65歲以上老人報名,進行免費體檢的前期準備工作。

    ??為扎實做好企業退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區退管工作影響力,社區擬于“九九”重陽節(10月23日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚敬老美德歡度重陽佳節”大型尊老敬老活動。

    ??活動分為以下六個版塊:

    ??1、尊老敬老宣傳站。

    ??宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規。

    ??2、老年保健宣傳展板。

    ??宣傳老年人健康和保健知識。

    ??3、老年人健康檢查臺。

    ??為老年人健康義診。

    ??4、老年人書畫即興展示。

    ??在社區文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

    ??5、重陽劇場。

    ??以老年人自娛自樂的形式,在社區內開設黃梅戲表演小劇場。

    ??6、慰問社區80歲以上高齡老人。

    ??在社區內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇四

    活動目標:

    1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節是老人節。

    2、關心爺爺奶奶,產生為爺爺奶奶過節的愿望。

    活動重點:理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。

    活動難點:知道重陽節是老人節,了解重陽節的習俗。

    活動準備:掛圖;彩紙、筆、膠水等。

    活動過程:

    一、談話引題。

    1、重陽節是誰的節日?

    2、你們想為爺爺奶奶做什么?

    二、出示掛圖,引導幼兒觀察。

    1、理解兒歌內容。

    2、教師朗誦兒歌。

    提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

    提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)。

    提問3:爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?

    提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺的?

    3、教師完整朗誦兒歌。

    三、幼兒學習朗誦兒歌。

    四、討論給爺爺奶奶過節。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇五

    ??1、活動組織前先向系部領導請示批準,系部領導批準后方可組織進行此次活動。

    ??2、聯系光榮院負責人,告知此次活動目的及意義。

    ??3、物資準備(青年志愿者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)。

    ??4、由宣傳部負責制作兩張海報,用于宣傳此次活動。

    ??5、由文藝部計劃好活動中的節目安排。

    ??(二)中期安排。

    ??1、9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場集合,各部門負責人點到,分派小紅帽、志愿者胸牌。

    ??2、8:00按設定路線出發前去光榮院。

    ??3、9:00左右到達目的地后與光榮院負責人會面,并分配任務。

    ??4、分多組人,每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生,陪老人聊天。

    ??5、剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

    ??6、衛生工作做完后,將老人們帶到院子,由文藝部安排節目演出。

    ??7、至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門口集合清點人數。

    ??8、將所有工具回收,收隊回校。

    ??(三)活動后期。

    ??1、參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

    ??2、出活動后期宣傳板。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇六

    1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節是老人節。

    2、關心爺爺奶奶,產生為爺爺奶奶過節的愿望。

    理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。

    知道重陽節是老人節,了解重陽節的習俗。

    掛圖;彩紙、筆、膠水等。

    一、談話引題。

    1、重陽節是誰的節日?

    2、你們想為爺爺奶奶做什么?

    二、出示掛圖,引導幼兒觀察。

    1、理解兒歌內容。

    2、教師朗誦兒歌。

    提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

    提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)。

    提問3:爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?

    提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺的?

    3、教師完整朗誦兒歌。

    三、幼兒學習朗誦兒歌。

    四、討論給爺爺奶奶過節。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇七

    ??1、參與人員嚴格遵守紀律,活動過程中不允許中途無故離開,有事請假。

    ??2、絕對服從各部門部長及帶隊安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。

    ??3、到達光榮院后注意自身的言行舉止,展現出當代大學生的文明禮貌。

    ??4、切勿打擾在休息的老人。

    ??5、活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

    ??7、活動現場,每位同學必須愛護場地設施。

    ??8、活動中注意自身安全。

    ??9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,母愛是世界上最偉大的愛。下面是小編整合的2022母親節活動內容策劃方案,一起來看看吧。

    一、活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

    二、活動主題:愛在心中,感恩更美。

    三、活動地點:_。

    四、活動時間:

    五、活動流程:

    一.校內部分:

    (一).“感恩母親樹”

    1.用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

    2.“母親樹”晚上六點持續點亮到11點半。

    二.校外部分:

    (一).“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。

    (二).“美麗媽媽街頭留影”當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

    (三).親情dh連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打dh聯系自己的母親送上祝福。

    六、活動前期準備:

    1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

    2.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地。

    3.4月25號前聯系好特校方面。

    七、資金預算:

    1.母親樹祝福書簽:500張2.500_0.5元=250元。

    3.親情小靈通由商家提供。

    4.貼相片的展板也由商家提供海報:6_30=180元小計:360元。

    5.即影即出照相機:商家提供。

    6.流動資金:200元。

    7.共計:1010元。

    設計意圖:

    古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

    我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的母親來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解母親的辛勞,體會母親的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

    活動目標:

    認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

    情感:了解母親的辛勞,培養幼兒對母親的感激之情。

    能力:能用實際行動為母親做一些力所能及的事情。

    活動準備:

    物質準備:

    1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

    2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

    3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

    4、提前發放請柬,邀請母親×月×日_時間來幼兒園參加慶祝活動。

    知識經驗準備:

    1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

    2、要求幼兒回家觀察母親在家要做的事情等等。

    活動過程:

    一、介紹“母親節”

    今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是母親的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有母親的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的母親過這個節。

    (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)。

    二、開展“母親節感恩會”活動。

    1、演唱歌曲《世上只有母親好》。

    今天我們把小朋友的母親請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為母親們獻上一首好聽的歌曲《世上只有母親好》。

    2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的母親。

    小朋友的母親在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的母親在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來母親們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽母親的話,多幫母親做些力所能及的事情,為母親減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫母親做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)。

    (教學設想:母親每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“母親非常辛苦,小朋友要聽母親的話,為母親減輕負擔”的話題。)。

    3、朗誦兒歌《母親的心》。

    小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為母親朗誦一首兒歌《母親的心》吧。

    4、母親代表講話。

    師:剛才母親們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了_×小朋友的母親,有請她代表所有的母親們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)。

    (教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。

    5、游戲——搶椅子、

    下面我想請小朋友的母親們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

    (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請母親們玩搶椅子的游戲,既讓母親們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的母親吶喊、加油,從而體會到母親開心了,自己也開心的感受。)。

    6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給母親,并向母親說一句體貼、祝福的話。

    師:小朋友過生日時都能收到母親送的禮物,今天是母親的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報母親,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的母親,并對母親說一句溫馨的、祝福的話。(比如:母親,我愛你!母親,你辛苦了!母親,祝你節日快樂!)。

    (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給母親母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報母親的愛。)。

    延伸活動:

    1、回家聽母親講述我成長中的故事。

    2、回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊。

    (活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽母親講述我成長中的故事”和“回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)。

    一、活動目的。

    今年的5月8號是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以母親節為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

    二、活動目標。

    讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

    三、活動主題孝敬父母感恩他人。

    四、活動安排。

    1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

    2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

    3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

    4、制訂下半學期"我的學習計劃",給媽媽一個放心:

    回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    5、搜集五句母愛的名言警句。

    6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

    五、活動要求。

    1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

    2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

    3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

    為提升餐廳的知名度和美譽度,增進目標消費群體對母親節的印象和記憶,通過媒體以親情進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月_日母親節到來之際,策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動,具體方案如下:

    一、活動目的。

    2、提高目標消費群體在餐廳的購買率和消費額;。

    3、通過活動,增進餐廳和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。

    二、活動時間。

    20_年5月_日-_日(5月第2個周末)。

    三、目標群體。

    母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,回報養育之恩的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。

    四、活動主題。

    1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!

    2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。但丁(神曲)。

    1、贈送康乃馨鮮花:凡20_年5月_日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。

    2、微博抽獎:到店消費曬照,并@餐廳官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。

    3、生日祝福:凡5月_日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。

    4、女士營養菜單:餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。

    5、優惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節專享套餐:_x元。_x美食城推出母親節專享港式下午茶套餐。

    六、活動宣傳。

    1、短信群發:感恩母親母愛永恒!5月_日_餐廳推出母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!

    2、店內pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。

    3、網絡推廣:通過官方微博、官方vx展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注餐廳官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。

    4、主流媒體:5月_日、5月_日,活動前、后軟文報道。

    一、活動背景。

    5月份的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

    二、活動目的。

    1、營造溫馨的母親節,提升公司形象,宣傳公司企業文化,心懷感恩。

    2、推廣外賣渠道。

    3、采集客戶信息,為以后營銷建立數據庫。

    三、活動時間。

    _年5月_日。

    四、活動地址。

    _披薩_店、_店、_店。

    五、活動主題。

    媽媽披薩代表我的心。

    凡報名參加_披薩母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送,媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限_),進店者均可獲得神秘禮物一份。

    七、活動流程。

    1、“媽媽愛心墻”上簽到。

    2、報名客戶親自動手為媽媽心披薩。

    3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)。

    八、活動宣傳語。

    媽媽,你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

    ——_道明你的心聲。

    九、活動安排。

    1、企劃物品準備。

    簽到墻噴繪、宣傳海報、dm單、賀卡、照相機、氣球等。

    28日前將企劃物品分發到各店面。

    2、宣傳階段。

    進行線上線下同時宣傳,線上宣傳主要由企劃部負責,線下宣傳由各店長負責,安排員工在不忙的時候發放dm單,給客戶介紹母親節活動。

    截止5月_日起線上線下每個店面各共征集20名親自動手做披薩的客戶。

    (1)9:00—10:30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”,打掃衛生,裝飾店面。

    (3)11:00—22:00各工作人員各付其值,堅守在自己的工作崗位,隨時保持店面清潔。

    十、物品準備。

    __x。

    十一、歌曲。

    母親節當天全天廣播播放關于母愛的歌曲,如:世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等,這些歌曲由企劃部統一找尋,并下發到各店面。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇九

    >__年__月__日至__月__日

    1、大力營造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍,張貼“敬老月”宣傳標語,增強并強化居民敬老愛老意識。制定活動計劃,從實際出發開展具有特色的敬老愛老助老活動。

    2、開展走訪慰問送溫暖活動。“敬老月”期間,我社區將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心老年人生活,傾聽他們的心聲,幫助解決他們的實際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題,提高他們的生活生命質量,努力營造幫貧助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍,讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關懷及全社會的關愛。

    3、開展為老系列志愿者服務活動。組織志愿者志愿為老人多樣化活動。把開展為老志愿服務活動作為精神文明建設的一項重要內容,擺上議事日程,切實抓緊抓好。把為老志愿服務活動與“創建文明城市”、“創先爭優”和“七個一”活動結合起來,從辦得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真務實、真抓實干,一項一項地抓好落實。

    4、開展老年維權活動。“敬老月”期間,加大對《中華人民共和國老年人權益保障法》的宣傳力度,積極開展老年優待政策和有關涉老政策落實情況的檢查,切實把各項惠老和老年優待政策落到實處,及時解決老年人優待政策落實過程中的突出問題。在衣食住行、人身和財產安全等方面積極維護老年人的合法權益。

    5、是積極開展老年文化體育活動。在“敬老月”期間,積極組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂活動,豐富老年人的精神文化生活。倡導科學、健康、文明的生活方式,展現當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風貌。積極動員組織我社區的離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動,以滿足老年人的文化需求,促進老年人的身心健康,豐富離退休老干部的精神文化生活。

    6、開展扶老助老活動。社區將積極組織轄區內的志愿者上門走訪慰問困難老人,與困難老人聊天、談心、了解困難老人的需求,為黨和政府解決困難老人實際困難進一步摸清情況。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇十

    大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內容策劃書(學生,策劃書,活動)現在國家的大學越來越大,招收的學生也越來越多,學校也越來越多,相應的學校活動也就增多。活動的增多也就預示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。

    其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。

    那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:

    一、策劃書名稱。

    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

    二、活動背景:

    1/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

    三、

    活動目的、意義和目標:

    活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

    四、資源需要:

    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

    五、活動開展:

    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    2/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

    六、經費預算:

    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

    七、活動中應注意的問題及細節:

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

    八、活動負責人及主要參與者:

    注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

    注意:

    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

    3/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

    上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩的事情,這你要放心,只是你態度問題。

    大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。

    所以說讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。

    4/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓,于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內掌握了刺繡的基本手藝。

    姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘,工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業余愛好,在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現在經營的審美資本,小店的進貨由她一手包攬。

    精心打扮小店面。

    剛開始經營,為減少風險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優越的店面。幾經尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區,附近大專院校比較多,而學生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。

    飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結,觸及地面,自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”。“onlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。

    5/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。

    個人魅力吸引客人。

    小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經過4個月來的搜羅基本齊全。

    說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經,她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當地特色的小玩意兒。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。

    當然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務,就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。

    小店的經營一帆風順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內爭取到溫州去開拓新市常創業心經有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。

    永遠進齲一家店要經營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關注身邊的變化,還要有創新意識。

    充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班,學些設計方面的知識,看些美學書。

    四萬元創業模本一、成本支出:

    裝修費、轉讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。

    備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。

    二、投資收益:

    手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達到50%算,每月賺上5000元沒問題。

    手工diy行業掃描。

    7/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現的,只要用心經營,做出特色來,是很有前途的。

    自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務費,價格居高不下,經營成本較高。

    大學學生結對幫扶活動策劃書敬愛的黨組織:

    爭先創優活動在全國范圍內吹響了號角。華中農業大學文法學院也積極響應這次活動,這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創優”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發有為,勇于創新,甘于奉獻,從本質上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。

    1.結對幫扶。

    我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關注本站:)難”學生(家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結對。

    我結合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結對。

    8/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進”的路線。

    1)一個中心。

    “一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生,學習是首要任務,學習是我們每個學生必須做好的本職工作,學習好壞與否間接體現了是否具有先進性,關系到是否能夠成為一名優秀黨員。此外,以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的,努力學習,不僅僅是指自己,還應該包括發揮自己學習上的優勢帶動他人共同努力,取得優異成績。

    2、周末必須得有一天的時間用來學習,互相監督;3、上課認真聽講,做好筆記;

    4、把學習放在第一位,工作放在第二位,不占用學習時間工作;5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現象。

    6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書;大家好才是真的好。在學習這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進。

    9/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點。

    “兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產主義信念。

    3)多種方式齊頭并進多種方式包括:

    1、和同志共同了解黨的先進政策,積極學習,積極向黨組織靠攏;

    2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作;3、共同學習黨的基本知識和有關理論,把握正確的方向;4、在生活上,共同養成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風;5、互相提醒,搞好寢室衛生,做好生活中的每一個細節;6、互幫互助,共同把學生工作做好,體現為同學服務的理念;7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考策劃書的封面對封面的說明:

    1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協會)全稱;第二行為活動名稱。

    2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、

    總結。

    學期計劃學期總結等。

    10/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯合會。如果不只一個主辦單位,應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位(體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。

    二、策劃書的正文(樣稿)如下:

    (空一行)。

    一、活動名稱:xx大學····活動。

    一、····(二)····3、····(4)····。

    二、活動主題(口號):

    三、活動時間:····年··月··日[如有多場,應表明每一場的時間]四、活動地點:····[注明每一場活動的地點]五、活動內容:

    ([應高度概括,字數控制在150字以內,最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。]總體原則:簡潔(字數應該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。

    附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經費預算(參考附表三)主辦:**大學學生社團聯合會承辦:***大學學生··社團(協會)。

    協辦:····················(全稱)····年··月··日。

    [仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款]營銷活動策劃書范文內容:國際志愿者日組織募書營銷活動策劃書范文時間:

    舉辦單位:--學院。

    志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。

    附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

    一、營銷活動策劃書范文背景:

    14/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。

    二、營銷活動策劃書范文目的:

    弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

    三、營銷活動策劃書范文簡介:

    院青協計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

    四、營銷活動策劃書范文地點及負責人:

    宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學南校區七食堂前。

    6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

    7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:

    16/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

    17/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響:

    1、預計募書500本左右,為農村中小學提供可貴的精神食糧;2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協在全校的影響,達到“雙贏”的效果。

    18/18。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇十一

    為慶祝xx年元旦,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于xx年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的x為主題的跨年晚會,通過晚會體現師生熱愛x,努力向上,奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!

    放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦

    以新穎的題材,經典的節目,集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

    以高一、高二年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。歌唱新學校,寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。

    高一、高二每個班級必須準備一個節目,節目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態度,本著創新、多變、精美的.原則,在題材內容質量上下功夫,確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校團委、或藝術組,學校組織觀看評比,經審查后選上的節目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演,選上的班級學校以海報的形式公布。

    18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19:00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)

    組長:

    副組長:

    成員:

    領隊:各班班主任

    (1)原則上各班選派一個節目;

    (2)選手自備磁帶或碟片,并于xx年x月x日前將節目交給組委會;

    (3)演出時間:xx年x月x日x:x整。

    (4)演出地點:

    在組織機構的領導下,成立籌委會,下設4個工作機構:

    (1)、節目選調彩排組;

    組長:

    副組長:

    成員:

    選調標準:

    1)、內容健康、積極向上,能反映當代中學生的精神面貌;

    2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;

    3)、節奏把握較好,并能夠正確表達出節日意境。

    選調時間:x月x日地點:x

    排時間:x月x日地點:x

    2)、演出場地組;

    組長:

    副組長:

    成員:

    工作職責:

    1)、舞臺布置:x月x日

    2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置):x月x日

    3)、催臺、演出時道具的管理:

    4)、根據節目單,組織人員按時參演:

    5)、演出完畢場地清理:學生會全體工作人員。

    (3)、宣傳資料組;

    組長:

    副組長:

    成員:

    工作職責:

    1)、節目單的設計、打印分發:

    2)、拍照、攝影的布置安排:

    3)、準備領導的講話稿:

    (4)、安全保衛組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。

    xx

    1、各班組必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作職責;

    2、演出期間,保持場內安靜;

    3、愛護公共財產及設施,損壞東西照價賠償。

    約需x元左右。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇十二

    重陽節是賞菊敬老,送溫馨享健康的傳統節日,今年的重陽節緊隨十一國慶節之后,相信能夠為酒店帶來滾滾客流,為盡可能的提升銷售額,酒店有比照制定專門的重陽節促銷活動方案。

    菊品為尚,情濃重陽;禮敬老人,送上溫馨,送上健康。

    20__年10月6日。

    三。重陽節餐廳氛圍。

    1、為配合重陽節的氣氛,在正門外擺放大型菊華華壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—__餐廳賞菊會”的主題橫幅。

    2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

    3、餐廳內張貼重陽節主題吊旗。

    4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊華,供人賞聞。

    重陽節,也是中國的“老人節”。近年的重陽節,逐漸掀起了一股“團圓風”。回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合饑宥樂的角度進行活動策劃的。

    活動一:“情暖金秋”老年點餐特賣。

    活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優惠。

    活動二:

    重陽節推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養生的好時機,老店推出了養生佳品,及各色重陽套餐。

    活動三:

    1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。

    2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。

    活動四:

    舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

    六。重陽節媒體計劃。

    1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。

    2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇十三

    1、根據重陽節有郊游的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)。

    2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

    3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。

    4、吃重陽糕或蛋糕;。

    5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)。

    6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

    7、詩詞游戲;(有獎問答)。

    五、相關道具、會場布置。

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇十四

    我們迎來了第xx個教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園xx品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發展。

    參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名。

    活動時間:20xx年x月x下午xx。

    1.依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。

    2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

    3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。

    1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

    2.各團隊自選統一服裝。

    3.二幼我幸福的家牌子。

    5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳。

    7.鮮花1束。

    8.《追求者的足跡》130本。

    第一章二幼我幸福的家。

    開始:教師們都排好第一個節目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。

    (播放園歌)。

    主持詞:尊敬的各位領導、全體教職員工們:大家下午好!

    走進九月,秋風送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業,歌頌二幼的`蓬勃發展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個教師節,老師們,節日快樂!

    在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業,更下面有請小xx園長致節日賀辭。

    第二章二幼我成長的搖籃。

    1、頒發北京市半日活動評優特等獎。

    主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優,我園安辛老師參加了評優,并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師xx被評為延慶名師。在縣美術評優活動中,xx老師獲得了一等獎,xx、xx老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。

    頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!

    主持詞:有請xx兩位老師上臺領獎。(領獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)。

    登上領獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。

    2、為20xx年第二屆二幼杯優勝者獲得者頒獎。

    主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設立了二幼杯活動評優和教師基本功大賽,結合課程建設和培養雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養。在評優活動中,各個團隊的教師們發揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創新教學方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎xx名。

    下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優勝者致頒獎詞。

    頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優,都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!

    重陽節活動方案策劃活動內容(精選15篇)篇十五

    1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。

    二、容的復習、總結、歸納。活動細則。

    1.參加活動的學員必須是加拿大英文俱樂部的會員。

    2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節情況,并可以在前臺等級填寫報名表。

    格報名加入俱樂部后參加本次活動。

    3.孩子自愿為該貧困地區的孩子捐贈物品,物品內容包括(學習資料,學習工具等)。

    物品應該是干凈、整潔的。

    4.每個學員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈的物品及用。

    5.收集好物品我們會統一寄發物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。

    三、咨詢方式。

    1.咨詢中方老師。

    2.

    3.

    4.

    到前臺填寫申請加入學員俱樂部的表格,參與本次活動。

    (詳情咨詢前臺工作人員,或中方老師)。

    五、跟蹤明細。

    1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯系地址。

    2.收集學員物品的明細單。

    3.寄出物品的回執。

    4.并會粘貼物品分發的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。

    注:

    1.捐贈活動是自發性的,捐助過程中不產生任何的費用。

    2.本次活動只接受學員捐贈的物品,不接受現金的捐贈,如家長有需要可以聯系瀘沽湖地。

    址小學的校長。

    3.最終解釋權歸加拿大國際教育機構天河總校所有。

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