預備黨員是黨組織對個人政治覺悟、組織觀念、組織紀律等方面進行考查和培養的階段。預備黨員培訓的經驗總結已經成為黨組織對新黨員培養的重要文件，讓我們一起來了解一下吧。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇一
入黨介紹人意見是入黨介紹人全面、準確介紹入黨申請人加入黨組織的一種書面的、綜合性意見。下面是小編為大家收集整理的4篇入黨介紹人對預備黨員轉正意見范文，歡迎大家閱讀。
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
同志政治立場堅定，思想進步，作風嚴謹，尊敬領導，團結同事，工作積極主動、盡職盡責，平時善于思考，勤于學習，注重學以致用，在掌握國際業務專業知識的同時，還注重其它相關知識的學習。一年來業務水平、工作能力、綜合素質和思想認識都有很大提高。
我同意該同志按期轉正，希望該同志今后戒驕戒躁，進一步加強政治理論和業務知識學習，對照自身存在的不足，不斷的充實和完善自己。
同志入黨動機明確,態度端正,注重學習黨的理論知識,在黨組織培養教育下,黨性修養不斷增強。工作中具有很強的大局觀,無論分配什么樣的工作都能積極主動、認真負責，得到了各方面的肯定和好評。生活中團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎。
我同意該同志轉為正式黨員，希望該同志在今后的工作生活中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好成績。
第一介紹人：作為同志的入黨介紹人，我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨干作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點：用黨章的規定全面的衡量同志，我認為已經具備了共產黨員的條件，我愿意介紹同志加入中國共產黨。
第二介紹人：同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能實現，并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。缺點：.....。總的來說我認為同志已經具備了共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人。
第一介紹人。
×××同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策。對黨的認識正確，入黨動機端正。工作積極，較好地完成本職工作和組織上交給的其它任務，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，對黨忠誠老實，為人正派，遵紀守法，有為共產主義奮斗終身的決心。不足之處：有時在處理某些問題時脾氣有點急躁，希望在以后工作中加以改進。
用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
介紹人：×××。
××××年××月××日。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇二
試用黨員的試用期也為一年。今年黨將對預備黨員進行嚴格考核。如果所有的考試都通過了，那么中國的共產黨員就可以成為現實。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
*同志于**年5月被吸收為積極分子，**年12月20日轉為預備黨員。在預備期考查期內，該同志能認真學習和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持黨的基本路線和基本綱領，對黨認識明確，入黨動機端正，遵守國家法律和黨的紀律，做到依法行政，廉潔自律;她對黨忠誠，工作認真負責，學習刻苦，工作勤懇，積極主動，踏實勤勉，責任心強，表現突出。她尊重領導，以誠待人，團結同事，熱愛集體，樂于助人，平時能嚴格要求自己，有良好的群眾基礎，較好地發揮了良好的模范帶頭作用。希望*同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
我認為*同志已具備正式黨員的條件，本人同意*同志轉為中國共產黨正式黨員。
xxx同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx同志加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來，我認為xxx同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
xx同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
xx同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。
希望xx同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
第一介紹人。
×××同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策。對黨的認識正確，入黨動機端正。工作積極，較好地完成本職工作和組織上交給的其它任務，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，對黨忠誠老實，為人正派，遵紀守法，有為共產主義奮斗終身的決心。不足之處：有時在處理某些問題時脾氣有點急躁，希望在以后工作中加以改進。
用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
介紹人：×××。
××××年××月××日。
xxx同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx同志加入中國共產黨。
xx同志在黨員預備期期間，能夠積極主動向黨組織靠攏，思想堅定，認真貫徹執行黨的路線、方針，持之以恒地加強政治理論學習，在日常生活中能夠遵守黨章規定，嚴格要求自己，做好本職工作的能力有了進一步提高。
該同志在預備期內，追求政治進步的同時，也注重業務素養的提升。把學習落實十九大和十九屆歷次全會精神有機的融入到工作中，在工作中踐行黨員標準，起到了模范帶頭作用。
xx同志無論是在班級工作還是在藝術團工作中，都能認真負責，積極承擔幼兒園交辦的各項任務，參加幼兒園組織的各項活動。在完成藝術團工作的同時，努力服務教育一線。
綜上所述，我認為，xx已經達到了一名共產黨員的標準，同意其按期轉正。同時也希望xx同志轉為中國共產黨正式黨員后取得更加突出的成績。
20xx年x月，xx經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
xx在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自我的思想狀況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮斗終生的信念進一步堅定，先鋒模范作用得到了進一步發揮，做好本職工作的潛力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備期內，自覺認真地學習馬列主義思想、毛澤東理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，提高了政治理論修養，提高了與黨中央持續高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的能力本領。在疫情防控中，積極響應黨中央的號召，關注疫情，強化協調，凝聚力量，為打贏疫情防控戰役貢獻了力量。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習，提高實踐能力，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，并取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學育人成效顯著，被學校評為“學生最滿意教師”。第x屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級x等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為初中部語文教師做了示范課，并被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實習近平新時代中國特色社會主義思想有機的融入到教學業務中，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰中考，中考語文成績全縣第x，班內x人全部考入理想高中，為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手x年級教育教學工作，嚴抓常規管理，培養學生獨立意識及班級凝聚力。在他的帶領下，該班級在校運會中獲得二等獎，在三跳比賽中獲二等獎。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己，處處起到模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護，帶頭執行。該同志以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為xx同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
xx同志自成為預備黨員這一年以來，按照一個共產黨人的標準嚴格要求自己，在各方面都有了較大的提高。思想上追求進步，對黨的認識正確，入黨動機端正，有為黨奮斗終身的決心，擁護黨的政策、路線、方針。學習方面認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等政治理論和十七大、精神，肯專研業務，善學好問。工作上兢兢業業，任勞任怨，團結同事，認真完成本職工作，較好的履行了自己的崗位職責，積極參與黨組織及機關舉行的各類活動，得到領導和同事的肯定。生活上作風正派，沒有任何不良嗜好。缺點：對政治理論的學習不夠深入，在工作方法上，有時候處理事情略顯簡單，缺乏全方位的思考。用黨章規定的標準全面衡量xx同志，我認為他符合一名中共黨員的標準，個人同意他如期轉正。
希望xx同志正式入黨以后，繼續發揚優點，克服不足，用先進共產黨員的標準嚴格要求自己，在新的崗位做出成績，起好先鋒模范帶頭作用。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇三
【人名】同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。優點:政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏;工作上，工作認真負責;生活上，艱苦樸素，樂于助人。缺點:政治理論水平有待進一步提高。
【人名】同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細致。
【人名】同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。
填寫要點:介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價)。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。第二介紹人我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點:有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。
同意第一介紹人的意見，【人名】同志能夠認真學習馬列主義、__思想，__理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，積極參加公司組織的多項活動，有較強的組織能力。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為【人名】同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹【人名】同志加入中國共產黨。
培養人對【人名】同志的考察意見______該同志思想上積極向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇四
*同志于**年5月被吸收為積極分子，**年12月20日轉為預備黨員。在預備期考查期內，該同志能認真學習和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持黨的基本路線和基本綱領，對黨認識明確，入黨動機端正，遵守國家法律和黨的紀律，做到依法行政，廉潔自律;她對黨忠誠，工作認真負責，學習刻苦，工作勤懇，積極主動，踏實勤勉，責任心強，表現突出。她尊重領導，以誠待人，團結同事，熱愛集體，樂于助人，平時能嚴格要求自己，有良好的群眾基礎，較好地發揮了良好的模范帶頭作用。希望*同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
我認為*同志已具備正式黨員的條件，本人同意*同志轉為中國共產黨正式黨員。
xx同志自成為預備黨員這一年以來，按照一個共產黨人的標準嚴格要求自己，在各方面都有了較大的提高。思想上追求進步，對黨的認識正確，入黨動機端正，有為黨奮斗終身的決心，擁護黨的政策、路線、方針。學習方面認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等政治理論和十七大、精神，肯專研業務，善學好問。工作上兢兢業業，任勞任怨，團結同事，認真完成本職工作，較好的履行了自己的崗位職責，積極參與黨組織及機關舉行的各類活動，得到領導和同事的肯定。生活上作風正派，沒有任何不良嗜好。缺點：對政治理論的學習不夠深入，在工作方法上，有時候處理事情略顯簡單，缺乏全方位的思考。用黨章規定的標準全面衡量xx同志，我認為他符合一名中共黨員的標準，個人同意他如期轉正。
20xx年10月，王xx經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
王xx在黨員預備期期間，用心主動的向黨組織靠攏，經常匯報自我的思想狀況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮斗終生的信念進一步堅定，先鋒模范作用得到了進一步發揮，做好本職工作的潛力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間，自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和胡錦濤總書記學習實踐科學發展觀等一系列講話精神，提高了自我政治理論修養，提高了與黨中央持續高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際潛力。在四川賑災中，用心響應黨中央的號召，關注災情，大力宣傳，凝聚力量，為災區重建添磚加瓦。迎奧期間，作好志愿者工作，為平安和諧獻技出力。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。用心參加有關培訓教育，英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為初中部語文教師做了示范課，并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰中考，中考語文成績全縣第二，班內35人全部考入理想高中，為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作，嚴抓常規管理及養成教育，培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎，三跳比賽獲二等獎。四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自我，用心起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度用心維護，帶頭執執行。以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為王xx同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
同時也期望王xx同志，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨，要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
xxx同志在黨員預備期期間，積極主動向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，該同志思想比較堅定，能堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨的路線、方針。持之以恒地加強政治理論學習，入黨動機得以進一步端正。在黨支部工作中認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學校組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班級以及學生組織干部工作能以身作則，并主動關心有困難的同學。學習上進心強，成績優秀。但有時在工作中還存在細致性不夠等缺點。總的來說，參照黨章規定的黨員標準，我認為xx已具備了共產黨員的條件，同意其按期轉為中共正式黨員，請支部大會審議。
一是政治思想上進步。xx同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，xx沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，因此，擁有良好的人際關系。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。
綜上所述，我作為xx同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望高鵬同志，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。教學研究還欠深入，教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
xxx同志自提出入黨申請以來，積極向黨組織靠攏，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾xx次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派，為人正直，善于團結同學，對黨組織忠誠老實，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇五
xx同志在黨員預備期期間，能夠積極主動向黨組織靠攏，思想堅定，認真貫徹執行黨的路線、方針，持之以恒地加強政治理論學習，在日常生活中能夠遵守黨章規定，嚴格要求自己，做好本職工作的能力有了進一步提高。
該同志在預備期內，追求政治進步的同時，也注重業務素養的提升。把學習落實十九大和十九屆歷次全會精神有機的融入到工作中，在工作中踐行黨員標準，起到了模范帶頭作用。
xx同志無論是在班級工作還是在藝術團工作中，都能認真負責，積極承擔幼兒園交辦的各項任務，參加幼兒園組織的各項活動。在完成藝術團工作的同時，努力服務教育一線。
綜上所述，我認為，xx已經達到了一名共產黨員的標準，同意其按期轉正。同時也希望xx同志轉為中國共產黨正式黨員后取得更加突出的成績。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇六
意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。意見是上級領導機關對下級機關部署工作，指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
xxx同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx同志加入中國共產黨。
xx同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
xx同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。
希望xx同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
該同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策；工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用；在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織匯報自己的思想，積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬領導，關心同事，樂于助人，處世得當，具有較好群眾基礎，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
經過第一次的培養考察，作為該同志的入黨培養聯系人我們認為：該同志認真學習了《怎么才能成為合格的共產黨員》、《中共黨史》等書籍，了解中國共產黨的誕生、成長發展以及各個歷史時期的奮斗歷程和所發揮的作用。學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。在工作和生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了本單位領導和同事的認可。不足之處：今后還應進一步加強黨的基礎理論知識的學習，進一步提高思想政治素質，爭取更大的進步。
經過第二次的培養考察，作為該同志的入黨培養人我們認為：該同志在本季度的培養考察中理論知識的深入學習和工作主動性等方面都有了明顯的進步，該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容主動找培養人談體會、談認識、談不足，積極開展自我批評。在工作中該同志積極協助部長安排好公司各種會議，做好會議記錄，起草會議紀要以及做好公司內部信息傳遞、信訪接待等日常事務性工作。該同志在做好本職工作的同時還積極主動地熟悉、掌握工作全面情況，具有較強的敬業精神，在職工群眾中起到了骨干帶動作用。不足之處：在個人性格的歷練方面應加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身素質的全面提高。
經過第三次的培養考察，作為該同志的入黨培養人我們認為：該同志較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里該同志加強了黨的理論知識學習，用先進的理論知識不斷充實完善自己，并且用理論指導實踐。在工作中該同志能認真參加黨支部組織的各項活動，努力完成好黨組織交辦的各項任務。特別是該同志在參加機關黨支部開展各項主題實踐活動中，該同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自己，認真學習業務知識，努力提高處理問題和解決問題的能力，在機關工作人員當中樹立了良好的典范。不足之處：在加強政治理論學習的同時，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事政治，提高把握大局的能力。
經過第四次的培養考察，作為該同志的入黨培養人我們認為：經過本季度的培養考察該同志取得了更大的進步。在這一階段時間該同志繼續加強政治理論學習，經常向培養人匯報學習體會，用黨員的標準要求自己，對照《黨章》找差距，對照不足找原因，并與培養人一起結合個人思想狀況，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。該同志在實際工作中不斷完善與超越自我，加強業務知識的學習，在工作中甘于吃苦，不辭辛勞，主動承擔任務，認真完成工作。此外，該同志在工作中能解放思想，勇于進取，敢于創新，做出了突出的成績。不足之處：在工作任務繁重時，有時存在急躁情緒，今后要制定好工作計劃，把握好工作節奏。
___同志能認真學習黨章知識，進取向黨組織靠攏，并經過黨組織的“三級培訓”。工作上認真主動，能做到不遲到，成曾獲醫院___獎，平時還能進取配合班干開展工作，有必須的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史清白，基本貼合入黨條件，本人愿意并介紹其加入中國_。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
同意第一介紹人意見。___同志熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，認真學習“三個代表”重要思想。平時進取參加各項體育活動和文娛活動。鑒于其入黨動機端正，家庭背景清白，經過“三級”黨課培訓，本人愿介紹其加入中國_。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
20xx年x月，xx經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
xx在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自我的思想狀況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮斗終生的信念進一步堅定，先鋒模范作用得到了進一步發揮，做好本職工作的潛力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備期內，自覺認真地學習馬列主義思想、毛澤東理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，提高了政治理論修養，提高了與黨中央持續高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的能力本領。在疫情防控中，積極響應黨中央的號召，關注疫情，強化協調，凝聚力量，為打贏疫情防控戰役貢獻了力量。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習，提高實踐能力，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，并取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學育人成效顯著，被學校評為“學生最滿意教師”。第x屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級x等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為初中部語文教師做了示范課，并被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實習近平新時代中國特色社會主義思想有機的融入到教學業務中，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰中考，中考語文成績全縣第x，班內x人全部考入理想高中，為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手x年級教育教學工作，嚴抓常規管理，培養學生獨立意識及班級凝聚力。在他的帶領下，該班級在校運會中獲得二等獎，在三跳比賽中獲二等獎。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己，處處起到模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護，帶頭執行。該同志以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為xx同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
xx同志自成為預備黨員這一年以來，按照一個共產黨人的標準嚴格要求自己，在各方面都有了較大的提高。思想上追求進步，對黨的認識正確，入黨動機端正，有為黨奮斗終身的決心，擁護黨的政策、路線、方針。學習方面認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等政治理論和十七大、精神，肯專研業務，善學好問。工作上兢兢業業，任勞任怨，團結同事，認真完成本職工作，較好的履行了自己的崗位職責，積極參與黨組織及機關舉行的各類活動，得到領導和同事的肯定。生活上作風正派，沒有任何不良嗜好。缺點：對政治理論的學習不夠深入，在工作方法上，有時候處理事情略顯簡單，缺乏全方位的思考。用黨章規定的標準全面衡量xx同志，我認為他符合一名中共黨員的標準，個人同意他如期轉正。
某某同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為(單位)工作人員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了職工群眾的一致好評,我認為某某同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏，基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。
某某(正式黨員)。
某同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。
某某(正式黨員)。
某某(群眾)。
某同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
某某(群眾)。
某同志品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此，我同意發展他入黨。
某某(群眾)。
某同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。
某某(預備黨員)。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇七
同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮了骨干作用。根據其現實表現及本人請求，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨后發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
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入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇八
同意第一介紹人意見。__同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾。該同志遵紀守法，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是個人的表達能力欠缺。總的來說，我認為__同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作__同志的入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章年月日。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇九
該同志自_年_月_日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在_部門工作時，就曾被列為發展對象。調入我處工作后，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量該同志，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
xxx同志自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。
在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論學習。在工作中，積極承擔工作任務，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，能認真完成交給的任務，發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，理論水平不斷提升。
在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同事相處融洽，關心他人，能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。
經過一年的考察，xxx同志能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，可以按期轉正。
xx同志自成為預備黨員這一年以來，按照一個共產黨人的標準嚴格要求自己，在各方面都有了較大的提高。思想上追求進步，對黨的認識正確，入黨動機端正，有為黨奮斗終身的決心，擁護黨的政策、路線、方針。學習方面認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等政治理論和十七大、精神，肯專研業務，善學好問。工作上兢兢業業，任勞任怨，團結同事，認真完成本職工作，較好的履行了自己的崗位職責，積極參與黨組織及機關舉行的各類活動，得到領導和同事的肯定。生活上作風正派，沒有任何不良嗜好。缺點：對政治理論的學習不夠深入，在工作方法上，有時候處理事情略顯簡單，缺乏全方位的思考。用黨章規定的標準全面衡量xx同志，我認為他符合一名中共黨員的標準，個人同意他如期轉正。
希望xx同志正式入黨以后，繼續發揚優點，克服不足，用先進共產黨員的標準嚴格要求自己，在新的崗位做出成績，起好先鋒模范帶頭作用。
*同志于**年5月被吸收為積極分子，**年12月20日轉為預備黨員。在預備期考查期內，該同志能認真學習和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持黨的基本路線和基本綱領，對黨認識明確，入黨動機端正，遵守國家法律和黨的紀律，做到依法行政，廉潔自律;她對黨忠誠，工作認真負責，學習刻苦，工作勤懇，積極主動，踏實勤勉，責任心強，表現突出。她尊重領導，以誠待人，團結同事，熱愛集體，樂于助人，平時能嚴格要求自己，有良好的群眾基礎，較好地發揮了良好的模范帶頭作用。希望*同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
我認為*同志已具備正式黨員的條件，本人同意*同志轉為中國共產黨正式黨員。
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
20xx年x月，xx經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
xx在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自我的思想狀況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮斗終生的信念進一步堅定，先鋒模范作用得到了進一步發揮，做好本職工作的潛力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備期內，自覺認真地學習馬列主義思想、毛澤東理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，提高了政治理論修養，提高了與黨中央持續高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的能力本領。在疫情防控中，積極響應黨中央的號召，關注疫情，強化協調，凝聚力量，為打贏疫情防控戰役貢獻了力量。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習，提高實踐能力，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，并取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學育人成效顯著，被學校評為“學生最滿意教師”。第x屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級x等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為初中部語文教師做了示范課，并被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實習近平新時代中國特色社會主義思想有機的融入到教學業務中，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰中考，中考語文成績全縣第x，班內x人全部考入理想高中，為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手x年級教育教學工作，嚴抓常規管理，培養學生獨立意識及班級凝聚力。在他的帶領下，該班級在校運會中獲得二等獎，在三跳比賽中獲二等獎。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己，處處起到模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護，帶頭執行。該同志以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為xx同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
xx同志自成為預備黨員這一年以來，按照一個共產黨人的標準嚴格要求自己，在各方面都有了較大的提高。思想上追求進步，對黨的認識正確，入黨動機端正，有為黨奮斗終身的決心，擁護黨的政策、路線、方針。學習方面認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等政治理論和十七大、精神，肯專研業務，善學好問。工作上兢兢業業，任勞任怨，團結同事，認真完成本職工作，較好的履行了自己的崗位職責，積極參與黨組織及機關舉行的各類活動，得到領導和同事的肯定。生活上作風正派，沒有任何不良嗜好。缺點：對政治理論的學習不夠深入，在工作方法上，有時候處理事情略顯簡單，缺乏全方位的思考。用黨章規定的標準全面衡量xx同志，我認為他符合一名中共黨員的標準，個人同意他如期轉正。
xxx同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx同志加入中國共產黨。
xx同志于20xx年5月被吸收為積極分子，20xx年12月20日轉為預備黨員。在預備期考查期內，該同志能認真學習和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持黨的基本路線和基本綱領，對黨認識明確，入黨動機端正，遵守國家法律和黨的紀律，做到依法行政，廉潔自律；她對黨忠誠，工作認真負責，學習刻苦，工作勤懇，積極主動，踏實勤勉，責任心強，表現突出。她尊重領導，以誠待人，團結同事，熱愛集體，樂于助人，平時能嚴格要求自己，有良好的群眾基礎，較好地發揮了良好的模范帶頭作用。希望xx同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
我認為xx同志已具備正式黨員的條件，本人同意xx同志轉為中國共產黨正式黨員。
xx同志在黨員預備期期間，能夠積極主動向黨組織靠攏，思想堅定，認真貫徹執行黨的路線、方針，持之以恒地加強政治理論學習，在日常生活中能夠遵守黨章規定，嚴格要求自己，做好本職工作的能力有了進一步提高。
該同志在預備期內，追求政治進步的同時，也注重業務素養的提升。把學習落實十九大和十九屆歷次全會精神有機的融入到工作中，在工作中踐行黨員標準，起到了模范帶頭作用。
xx同志無論是在班級工作還是在藝術團工作中，都能認真負責，積極承擔幼兒園交辦的各項任務，參加幼兒園組織的各項活動。在完成藝術團工作的同時，努力服務教育一線。
綜上所述，我認為，xx已經達到了一名共產黨員的標準，同意其按期轉正。同時也希望xx同志轉為中國共產黨正式黨員后取得更加突出的成績。
(篇一)。
*同志于**年5月被吸收為積極分子，**年12月20日轉為預備黨員。在預備期考查期內，該同志能認真學習和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持黨的基本路線和基本綱領，對黨認識明確，入黨動機端正，遵守國家法律和黨的紀律，做到依法行政，廉潔自律;她對黨忠誠，工作認真負責，學習刻苦，工作勤懇，積極主動，踏實勤勉，責任心強，表現突出。她尊重領導，以誠待人，團結同事，熱愛集體，樂于助人，平時能嚴格要求自己，有良好的群眾基礎，較好地發揮了良好的模范帶頭作用。希望*同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
我認為*同志已具備正式黨員的條件，本人同意*同志轉為中國共產黨正式黨員。
(篇二)。
(篇三)。
**同志政治上要求進步，能堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對黨有一定的認識，共產主義信念較為堅定，遇事能獨立思考，不為社會上錯誤思潮所左右。×××同志學習勤奮刻苦，態度端正，為人誠懇熱情，工作認真負責、開拓進取，取得了一定成績。×××同志對黨忠誠，能向組織坦露真實思想，作風正派，能密切聯系群眾。多次獲得獎學金和榮獲三好學生等榮譽稱號。我認為×××同志已經基本具備共產黨員的條件，愿意介紹其入黨。
**同志的主要缺點是開展批評與自我批評還不夠大膽。
希望**同志今后能加強黨性鍛煉，堅定共產主義信念，為共產主義事業奮斗終身。
介紹人**(蓋章)。
×**年**月**日。
(篇四)。
*同志在入黨積極分子考察期內，能夠認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持黨的基本路線和基本綱領，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，入黨動機端正;該同志能堅持以黨員標準要求自己，規范自己的一言一行，定期向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況;能遵守國家法律和黨的紀律，做到依法行政，廉潔自律;她學習刻苦，實踐業務能力強，工作積極主動，認真負責，踏實勤勉，責任心強，工作業績比較明顯，得到領導和同事們的認可;她尊重領導，團結同事，熱愛集體，積極參加單位組織的各項活動，熱心公益事業，發揮了良好的模范帶頭作用，表現突出。綜合各方面，*同志已符合共產黨員的基本條件，可以成為預備黨員。
(篇五)。
**同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
**同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。
該同志參加工作以來，始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業，模范貫徹執行黨的方針，認真履行職責，專業思想牢固，立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中，不計個人得失講奉獻，認真鉆研，自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平，始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。
該同志參加工作以來，始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習，認真鉆研業務理論。
該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他(她)成為正式黨員。
(篇六)。
作為小陳的入黨介紹人，首先，簡單介紹小陳的基本情況。小陳是**年到集團總部工作，我和他一直在同一個部門共事，因此對他的基本情況比較了解。小陳于**年遞交入黨申請書，經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以后，現在面臨到期轉正問題。小陳為人正派，做事原則性強，個人能力比較全面。
在我擔任小陳的介紹人期間，我感到他在工作上，兢兢業業，認真負責，考慮問題細致周到，處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點：
一是學習能力強，善于總結，善于積累，比如在辦會方面。
二是執行力強，對領導交辦的工作，從不計較份內份外，也不找借口推諉，而是想盡一切辦法去解決。比如，去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯系會議期間，在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下，小陳和其他幾個同志一直是打主力，從會前會議接待手冊的印制，到會務安排，會場布置，以及組織參會代表的外出參觀考察，加班加點，連軸轉，幾天沒有回家，直到會議結束。但他絲毫沒有怨言，至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在工作中發揮了骨干帶頭作用。
第三，小陳在遞交入黨申請書后，除了在工作中嚴格要求自己外，還不斷地提高自身的政治素養。預備期中，他多次主動與介紹人交心談心，讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察，我覺得，小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注重學習黨的基本理論和知識，對黨的認識正確，對黨忠誠老實，入黨動機端正，有為共產主義事業奮斗終身的決心。他存在的不足：希望能夠進一步提高公文寫作水平。
總的來說，用黨章規定的標準全面衡量小陳同志，我認為，他已基本具備了共產黨員的條件，我同意他按期轉正。
該同志在預備黨員考察期內，思想上行動上積極向黨組織靠攏，能利用業余時間認真學習黨章和有關黨的理論知識;平時能夠嚴格要求自己，工作認真負責，積極主動，在工作中起到了模范帶頭作用。×××同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。作為介紹人，本人同意該同志按期轉正。
該同志黨思想上能同中央保持一致，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，平時能夠嚴格要求自己，在工作中發揮了骨干帶頭作用。
該同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。
該同志平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，本職工作和組織上交給的任務都完成得較為出色。工作中積極肯干，在群眾中的口碑較好。
該同志在政治思想上自覺與黨中央保持一致,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養。經考查，該同志具備黨員條件，同意按期轉為正式黨員。
×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。擔任班長，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在評獎評優過程中不計較個人得失，表現出了較高的思想水平。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作×××同志的入黨介紹人。
__同志在政治上自覺同黨中央堅持一致，能認真學習黨的新黨章，學習十九大文件，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共-產主義事業奮斗終生的信念。工作進取主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。
缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為黃河同志已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國_。
介紹人：__。
我同意介紹人___同志的意見。__同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自我，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，進取參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共-產主義夢想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是：工作方法簡單，有時過于急躁。
已經具備_員的條件，我愿意介紹她參加中國_。
介紹人：__。
同志政治立場堅定，思想進步，作風嚴謹，尊敬領導，團結同事，工作積極主動、盡職盡責，平時善于思考，勤于學習，注重學以致用，在掌握國際業務專業知識的同時，還注重其它相關知識的學習。一年來業務水平、工作能力、綜合素質和思想認識都有很大提高。
我同意該同志按期轉正，希望該同志今后戒驕戒躁，進一步加強政治理論和業務知識學習，對照自身存在的不足，不斷的充實和完善自己。
同志入黨動機明確,態度端正,注重學習黨的理論知識,在黨組織培養教育下,黨性修養不斷增強。工作中具有很強的大局觀,無論分配什么樣的工作都能積極主動、認真負責，得到了各方面的肯定和好評。生活中團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎。
我同意該同志轉為正式黨員，希望該同志在今后的工作生活中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好成績。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇十
今年以來，在分局黨總支的幫助下，重點學習了黨的xx大報告、重要思想和局黨風廉政的有關材料，認為，作為一名入黨積極分了，在市場經濟條件下，在世風日下、物欲橫流的當今社會，要堅定信念，實現理想，使自已成為一名共-產主義戰士，必須做到“三慎”。
所謂“三慎”即慎獨、慎微、慎欲？。牢固樹立“三慎”意識，是當前形勢下加強黨性鍛煉、增強黨組織的戰斗力的一項重要內容和要求，作為一名基層干部，們更應該身體力行地加以落實。
首先，要樹立“慎獨”意識。在《論共產黨員修養》中突出強調了“慎獨”的重要意義，他語重心長地告誡共產黨員，尤其是黨的干部對人民要忠誠坦白，“即使在個人獨立工作，無人監督，有做各種壞事的可能情況下，也能夠慎獨，不做任何壞事。”一般來講，與人共處，檢點言行，容易做到，而獨處時，言行沒人監督，人性的弱點容易暴露。黨員干部由于位高權重，自然會比普通老百姓面臨更多的考驗，就更應該嚴格自律，把握好手中的權力，自覺抵制各種歪風邪氣侵蝕。
其次，要樹立“慎微”意識。古人說：“不慮于微，始貽于大；不防于小，終虧大德。”做人最忌在小節上不慎，因為任何事情都是從量變到質變的。有的人錯誤地信奉“小節無害論”，以為吃一點，貪一點無大礙，殊不知許多走上犯罪道路的人，都是從生活中的一點開始蛻變的。為此，每個黨員必須給設定界線，無論在什么情況下都不能突破，絕不搞下不為例。
第三，要樹立“慎欲”。欲多則心散，心散則志衰。節欲就是自律。放縱，濫用職權，勢必會走向毀滅之路。黨員干部慎欲的關鍵是過好權力關，淡化“官氣”，勤政為民，努力為廣大人民辦實事；過好金錢關，把物質利益看得輕一些，不該得到的“好處”不能得，不被銅臭所污染；過好美色關，不把混同于一般群眾，保持的高尚情操和完美的人格，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人。
認為“三慎”，貫穿于一個“慎”字，包含了“做人”與“做官”兩個方面的內容。慎言慎行，言行有矩，就可以立足、立身、立世、立名、立功；不慎必輸、必敗、必毀。古語云“民以吏為師”。們黨的干部，肩負帶領群眾實踐黨的宗旨的重大責任。其形象直接影響著黨的形象，事關黨的成敗興衰。因此，只有慎字當頭，做好表率，才不負黨培養和人民的信任。
為了能夠體現黨員的先鋒模范作用，一直以一名合格黨員的標準要求，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有所提高。
思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及學校、學院的各項。
規章制度。
加強自身修養。平時關心國家大事時刻與黨保持一致以黨員的標準嚴格要求。
學習上，嚴格要求，態度端正，努力刻苦，形成獨特的學習方法，并在學業上取得不錯的成績。進入大四以來，深知專業課程的重要性，學習更加勤奮努力，取得更好的成績。
工作上，進入實習單位以來，工作認真踏實，勤勤懇懇，責任心強，堅持理論聯系實際，自覺提高工作水平，工作態度好，做到個人利益服從集體利益。不怕困難，勇于奉獻。
生活中，注意從一點一滴的小事做起，勤儉，節約，努力培養良好的生活習慣和道德修養。與人友善，與同學及室友關系非常好，有良好的群眾基礎。助人為樂，從各方面關心同學，幫助同學。
總的說，一年來較好地履行了黨員的責任和義務，圓滿地完成了黨組織交辦的任務，認真參加了組織生活和學習討論，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。但是，用黨的標準來衡量，還有以下缺點：一是黨的理論知識有待進一步加強；二是工作魄力有待提高；三是體育活動參加較少。今后，一定努力改正缺點，做一名優秀的*員。
在思想品德上，有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使對們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！也很光榮的成為了一名中共預備黨員。
在學習上，從未停下腳步。不斷的去挑戰自。并且在大二第一學期時候以專業第一名獲得學校的一等獎學金。相信在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。。
在生活和工作中，從不因為工作的原因而耽誤學習，能夠很好的分配時間。在這一學年，擔任班里的團支書，帶領同學們積極參加班集體活動，并且們團支部獲得了20xx-20xx學年校紅旗團支部。也獲得了校優秀團干部和學院十佳團支部書記的稱號。生活中，與同學關系融洽，人際關系好，并且任勞任怨，責任心強，對人友善。得到了大家的一致肯定。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對的未來都會有個美好的愿景！積極樂觀的，會秉持的一份信念，盡的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛煉！且相信自：用心一定能贏得精彩！
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇十一
____的主要優點是：學習目的明確，學習態度刻苦努力，學習成績優秀，能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作，工作認真負責，有較強的責任感;作風正派，待人誠懇，能關心團結群眾，在群眾中有一定威信。存在主要缺點是：開展批評與自我批評不夠大膽，對同學中存在的不良現象，不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。
希望該_今后要進一步加強黨性鍛煉，努力克服上述缺點。我認為，____已基本具備了共產黨員條件，愿意介紹他入黨。
________年_月_日向黨遞交了入黨申請書，參加了黨章學習小組和黨校的學習和培訓，先后擔任過班團支部書記、年級學生會主席，現任分團委副書記，曾多次被評為校三好學生、優秀干部和優秀共青團員。
該_能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線，擁護黨的各項方針政策，關心時事政治，遇事能獨立思考，有較正確的認識。該_對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習，對黨有一定認識，入黨動機端正，志愿為實現共產主義奮斗終身,我愿意介紹他入黨。。
___認真的學習，任勞任怨的工作，并積極配合老師搞好班級活動，團結同學，思想進步，積極學習黨的“__大”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議，積極向黨組織靠攏，經考察認為該_已基本具備黨員條件，同意介紹其加入中國共產黨，望今后不斷努力，爭當先進!
___在校期間思想積極要求上進，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真學習黨綱黨章，按黨的標準嚴格要求自己，被吸收為積極分子后，更加勤奮努力，不斷學習，積極向黨組織匯報自己的思想活動，成績顯著，經培養考察，該_已基本達到了入黨的條件，我愿意介紹該_加入中國共產黨。
____學習認真踏實，學習成績突出，政治思想表現良好，熱愛集體，能積極參加學校各項文體活動，尊敬老師、團結同學，樂于助人，經培養考察，該_已基本達到了入黨的條件，我愿意介紹該_加入中國共產黨。
_____思想積極上進，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子，及時向黨組織匯報思想等各方面情況，學習工作更加積極主動，盡職盡責。經培養考察，該_已基本達到了入黨得條件，我愿意介紹該_加入中國共產黨。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇十二
xxx能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。優點：政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏；工作上，工作認真負責；生活上，艱苦樸素，樂于助人。缺點：政治理論水平有待進一步提高。
×××對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細致。
xxx自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽；在工作方法上，有時比較簡單。
填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見（不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價）。不能只寫優點，不寫不足；也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。第二介紹人我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正；能夠自覺用黨員的`標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系；學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。
同意第一介紹人的意見，xxx能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，積極參加公司組織的多項活動，有較強的組織能力。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為xxx已具備共產黨員條件，我愿意介紹xxx加入中國共產黨。
培養人對xxx的考察意見xxx該同志思想上積極向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇十三
該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派……根據該同志的現實表現，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責。期望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，做一名合格的_員。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
我同意___介紹人意見。我認為該同志平時對自我要求嚴格，原則性強，能進取支持領導的工作，較好地發揮骨干作用。根據其現實表現及本人請求，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織及其本人負責。期望該同志入黨后發揚優點，克服缺點，做一名合格的_員。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇十四
作為xxx的入黨介紹人，首先，簡單介紹xxx的基本情況。xxx是20xx年到集團總部工作，我和他一直在同一個部門共事，因此對他的基本情況比較了解。xxx于20xx年遞交，經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以后，現在面臨到期轉正問題。xxx為人正派，做事原則性強，個人能力比較全面。
在我擔任xxx的介紹人期間，我感到他在工作上，兢兢業業，認真負責，考慮問題細致周到，處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點：
一是學習能力強，善于總結，善于積累，比如在辦會方面。
二是執行力強，對領導交辦的工作，從不計較份內份外，也不找借口推諉，而是想盡一切辦法去解決。比如，去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯系會議期間，在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下，xxx和其他幾個同志一直是打主力，從會前會議接待手冊的印制，到會務安排，會場布置，以及組織參會代表的外出參觀考察，加班加點，連軸轉，幾天沒有回家，直到會議結束。但他絲毫沒有怨言，至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在工作中發揮了骨干帶頭作用。
第三，xxx在遞交后，除了在工作中嚴格要求自己外，還不斷地提高自身的政治素養。預備期中，他多次主動與介紹人交心談心，讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察，我覺得，xxx在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注重學習黨的基本理論和知識，對黨的認識正確，對黨忠誠老實，入黨動機端正，有為共產主義事業奮斗終身的決心。
他存在的不足：希望能夠進一步提高公文寫作水平。
總的來說，用黨章規定的標準全面衡量xxx，我認為，他已基本具備了共產黨員的條件，我同意他按期轉正。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇十五
___同志能認真學習黨章知識，進取向黨組織靠攏，并經過黨組織的“三級培訓”。工作上認真主動，能做到不遲到，成曾獲醫院___獎，平時還能進取配合班干開展工作，有必須的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史清白，基本貼合入黨條件，本人愿意并介紹其加入中國_。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
同意第一介紹人意見。___同志熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，認真學習“三個代表”重要思想。平時進取參加各項體育活動和文娛活動。鑒于其入黨動機端正，家庭背景清白，經過“三級”黨課培訓，本人愿介紹其加入中國_。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇十六
近段時間該同志積極參加政治學習，經常主動征求黨內外群眾的意見，不斷改善自我的工作。學習上進取努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的思想政治工作，表現比較突出。
不足之處：聯系群眾還不夠廣泛。
期望今后加強同群眾的聯系，加強自身的修養，改善工作方法。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇十七
__同志在政治上自覺同黨中央堅持一致，能認真學習黨的新黨章，學習認真學習馬列主義，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作進取主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。
缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為黃河同志已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國_。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
我同意介紹人__同志的意見。__同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自我，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，進取參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義夢想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是：工作方法簡單，有時過于急躁。
已經具備_員的條件，我愿意介紹她參加中國_。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
入黨介紹人對預備黨員轉正意見（專業18篇）篇十八
該同志在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正，在黨組織培養教育下，不斷增強黨性修養，牢固樹立無產階級世界觀，在政治上不斷成熟起來.在工作中，具有良好的大局觀，無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
該同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的`意見和建議，勇于開展批評與自我批評。
希望該同志在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。