制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
幼兒園十二月工作計劃表中班幼兒園十二月工作計劃表小班篇一
1、創設良好的教育環境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區域活動角等)，做好各項開學準備工作(如：制作接送卡、領取教材及教學用具)。
2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”游行活動。
4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。
5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。
6、各科研課題組進行選材，制定各課題的學期計劃，做好課題《潮汕節日的幼兒園體育活動》的結題準備工作。
7、組織各組教師進行業務學習。
8、出臺本園的高級教師聘任制度。
9、以轉變作風為主題，召開一次專題組織生活會。
10、組織黨員學習黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神，深入貫徹落實科學發展觀。
11、加強對幼兒進行安全教育。
幼兒園十二月工作計劃表中班幼兒園十二月工作計劃表小班篇二
1、喜歡夏天，嘗試運用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現對夏天的感受。
2、關注夏天環境的變化，學會運用多種感官獲取有關夏天基本特征的經驗。
3、提高幼兒自我服務能力，培養幼兒幫助他人的意識。
4、加強個別幼兒遵守規則的教育與引導，提高幼兒規則意識。
5、加強豐富戶外活動內容，提高幼兒躲閃的能力，及手眼協調的能力。
6、鞏固一日生活常規，培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
7、注意運動前后的自我保健教育，如知道熱了要脫衣服，出汗了主動到找老師擦汗。
8、引導幼兒在情感愿望的驅動下大膽想象，體驗想象的樂趣。
9、配合保健工作，進行學期末幼兒大體檢。
二、領域目標：
(一)健康領域：
1、在走、跑、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體。
2、戶外活動中增強自我保護的意識。
3、發展幼兒躲閃的能力，及手眼協調的能力。
4、喜歡吃健康的食物，少食生冷食物。
5、養成良好的個人衛生習慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
(二)語言領域：
1、愿意用語言與別人交往喜歡應答。
2、會主動大膽用語言表達自己的要求與愿望。
3、喜歡聽故事，理解其大意回復述故事的一部分或短小的故事。
4、能夠一頁一頁翻看圖書，學習收放圖書。
(三)科學領域：
1、關注周圍的事物與想象，有好奇心喜歡探索。
2、積極運用各種感官感知周圍的事物。
3、學習比較兩個物體的長短、高矮。
4、鼓勵幼兒大膽將物體有規律的交替排序。
(四)社會領域：
1、認識經常接觸的成人，懂得尊重為自己服務的人。
2、愿意參加有趣的節日慶祝活動。
3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動。
4、懂得要輕拿輕放玩具、用具，愛護幼兒園的物品。
5、知道朋友間不開心是常有的，應該互相寬容、理解。
(五)藝術領域：
1、對自己熟悉喜愛的歌曲進行即興表演，能夠大膽的展示自己。
2、學唱歌曲大膽的表現歌曲的內容、情感。
3、運用簡單圖形和顏色大膽的表現熟悉的事物。
4、運用簡單的美工材料進行大膽的繪畫。
5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動態。
三、環境創設：
1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化，知道夏天的明顯特征。
2、創設英語小天地環境，投放新的單詞閃卡，圖片，幫助幼兒記憶、理解。
3、隨著各項活動的開展，調動幼兒參與制作墻面內容。
四、家長工作：
1、天氣漸漸地炎熱，請家長配合換薄被。
2、請家長幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。
3、天氣干燥，鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。
4、請家長配合在家練習用筷子的正確方法。
幼兒園十二月工作計劃表中班幼兒園十二月工作計劃表小班篇三
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。
3.認真填寫并發放幼兒反饋表。
4.認真創設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、常規
培養幼兒懂禮貌、講衛生，養成良好的衛生習慣。
三、家園共教
1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等，鼓勵孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了，家長要提醒幼兒每天按時起床，按時到幼兒園，積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。
4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。
5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等，積累有關動物多種運動方法的經驗。
6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調查活動，引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。
幼兒園十二月工作計劃表中班幼兒園十二月工作計劃表小班篇四
一、本月工作重點：
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。
3.認真填寫并發放幼兒反饋表。
4.認真創設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、衛生、保健
1、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。（用流動水清洗）
4、做好衛生消毒工作。
三、常規
培養幼兒懂禮貌、講衛生，養成良好的衛生習慣。
四、家園共教
1.繼續做好家訪、電訪工作。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3、數學方面引導幼兒認識圖形，感知學習用多種方法進行排序。
五、開展活動：愉快的圣誕節
教師：
健康：
主題活動：我是小司機
活動一：開火車轟轟轟
活動目標：(1)學習鉆的基本動作，培養相互協作精神。
(2)訓練動作的協調性、靈活性。
主題活動：和動物朋友一起玩
活動二：蹦蹦跳跳我長高
活動目標：(1)練習雙腳向前跳向前跑的動作。
(2)訓練力量、協調性、增強節奏感。
(3)體驗跳躍，跑步的興趣了。
活動三：小熊貓吃竹葉
活動目標：(1)學習手膝爬，手中爬，增強四肢協調能力。
(2)體驗爬行的快樂。
活動四：小兔采蘑菇
活動目標：(1)訓練平衡能力，發展動作協調性。
(2)培養膽大、心細的個性品質。
社會
主題活動上：丫丫真棒
活動一：做講衛生的好孩子
活動目標：(1)知道講衛生是好孩子的標識。
(2)樂意做講衛生的好孩子。
活動二：讓爸爸媽媽少操心
活動目標：(1)知道自己的事情應該自己做，增強自信心，萌發熱愛勞動的意識。
(2)培養體諒父母，關心長輩的情感。
活動三：危險的東西不能碰
活動目標：(1)知道危險的東西不能碰，否則會帶來可怕的后果。增強安全意識。
(2)強化交通安全和自我保護意識。
活動四：陌生人別交往
活動目標：(1)知道不能與陌生人和壞人交往的道理。
(2)增強自我保護意識。
語言：
主題活動：小刺猬的禮物
活動一：草莓外套
活動目標：(1)愿意通過看書，了解小刺猬的外形特征。
(2)體驗分享的快樂。
活動二：妞妞過生日
活動目標：(1)通過送禮物看望同伴，學會訪問。
(2)鼓勵幼兒大膽與他人進行交往
(3)體驗與同伴分享的快樂。
活動三：大貓和小貓
活動目標：有興趣的學念繞口令。
活動四：小貓哪兒去了
活動目標：能夠為熟悉的故事續編不同的結尾，培養想象力和創造力。
藝術：
主題活動：多彩的玩具
活動一：我身邊的玩具
活動目標：探究如何利用周圍環境中材料自制玩具。
活動二：秋天的禮物
活動目標：(1)感受秋天到來的變化。
(2)探究如何利用自然物品，創作圖畫。
活動三：我玩海洋球
活動目標：(1)喜歡運用多種手法表現自己的生活經驗。
(2)愿意與同伴一同創作。
活動四：水果、蔬菜總動員
活動目標：(1)嘗試根據節奏進行名詞替換游戲。
(2)感受一拍和半拍的節奏，對學習節奏產生興趣。
數學：
主題活動：三只小熊
活動一：找食物
活動目標：(1)在活動中能了解數字“3”所代表的實際意義。
(2)教育幼兒要關心，體貼自己的父母長輩，學做力所能及的事。
活動二：熊寶寶的禮物
活動目標：(1)加深幼兒對數字“3”的認識與了解。
(2)培養觀察及動手能力。
活動三：擺圖案
活動目標：(1)在操作、比較中，了解數量“3”的守恒概念。
(2)發展幼兒的思維能力。
活動四：找對子
活動目標：(1)知道物體間簡單關系。
(2)培養幼兒的分析能力和邏輯推理能力。
科學：
活動主題：小樹葉
活動一：小皮球
活動目標：玩小皮球，發現物體彈性，探索小皮球能滾動、會彈跳的秘密。
活動二：小樹葉
活動目標：認識落葉，感受秋天里落葉的景象，萌發探索大自然的興趣。
活動三：有趣的小樹葉
活動目標：進一步鞏固對小樹葉的認識，了解樹葉的多樣性，學習分類方法，樂于探索自然現象。
活動四：美麗的落葉
目標：利用落葉制作標本和畫，感受落葉的美，發揮想象力，萌發參與制作活動的興趣。
一、本月工作重點：
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。
3.認真填寫并發放幼兒反饋表。
4.認真創設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、常規
培養幼兒懂禮貌、講衛生，養成良好的衛生習慣。
三、家園共教
1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等，鼓勵孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了，家長要提醒幼兒每天按時起床，按時到幼兒園，積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。
4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。
5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等，積累有關動物多種運動方法的經驗。
6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調查活動，引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。
幼兒園十二月工作計劃表中班幼兒園十二月工作計劃表小班篇五
二、 繼續開展主題活動"自我保護"
主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。
三、 為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動
進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。
四、 夏季的防暑降溫與衛生消毒工作
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。
五、教師進行戶外玩具的制作。
幼兒園十二月工作計劃表中班幼兒園十二月工作計劃表小班篇六
健康：
主題活動：我是小司機
活動一：開火車轟轟轟
活動目標：(1)學習鉆的基本動作，培養相互協作精神。
(2)訓練動作的協調性、靈活性。
主題活動：和動物朋友一起玩
活動二：蹦蹦跳跳我長高
活動目標：(1)練習雙腳向前跳向前跑的動作。
(2)訓練力量、協調性、增強節奏感。
(3)體驗跳躍，跑步的興趣了。
活動三：小熊貓吃竹葉
活動目標：(1)學習手膝爬，手中爬，增強四肢協調能力。
(2)體驗爬行的快樂。
活動四：小兔采蘑菇
活動目標：(1)訓練平衡能力，發展動作協調性。
(2)培養膽大、心細的個性品質。
社會
主題活動上：丫丫真棒
活動一：做講衛生的好孩子
活動目標：(1)知道講衛生是好孩子的標識。
(2)樂意做講衛生的好孩子。
活動二：讓爸爸媽媽少操心
活動目標：(1)知道自己的事情應該自己做，增強自信心，萌發熱愛勞動的意識。
(2)培養體諒父母，關心長輩的情感。
活動三：危險的東西不能碰
活動目標：(1)知道危險的東西不能碰，否則會帶來可怕的后果。增強安全意識。
(2)強化交通安全和自我保護意識。
活動四：陌生人別交往
活動目標：(1)知道不能與陌生人和壞人交往的道理。
(2)增強自我保護意識。
語言：
主題活動：小刺猬的禮物
活動一：草莓外套
活動目標：(1)愿意通過看書，了解小刺猬的外形特征。
(2)體驗分享的快樂。
活動二：妞妞過生日
活動目標：(1)通過送禮物看望同伴，學會訪問。
(2)鼓勵幼兒大膽與他人進行交往
(3)體驗與同伴分享的快樂。
活動三：大貓和小貓
活動目標：有興趣的學念繞口令。
活動四：小貓哪兒去了
活動目標：能夠為熟悉的故事續編不同的結尾，培養想象力和創造力。
藝術：
主題活動：多彩的玩具
活動一：我身邊的玩具
活動目標：探究如何利用周圍環境中材料自制玩具。
活動二：秋天的禮物
活動目標：(1)感受秋天到來的變化。
(2)探究如何利用自然物品，創作圖畫。
活動三：我玩海洋球
活動目標：(1)喜歡運用多種手法表現自己的生活經驗。
(2)愿意與同伴一同創作。
活動四：水果、蔬菜總動員
活動目標：(1)嘗試根據節奏進行名詞替換游戲。
(2)感受一拍和半拍的節奏，對學習節奏產生興趣。
數學：
主題活動：三只小熊
活動一：找食物
活動目標：(1)在活動中能了解數字“3”所代表的實際意義。
(2)教育幼兒要關心，體貼自己的父母長輩，學做力所能及的事。
活動二：熊寶寶的禮物
活動目標：(1)加深幼兒對數字“3”的認識與了解。
(2)培養觀察及動手能力。
活動三：擺圖案
活動目標：(1)在操作、比較中，了解數量“3”的守恒概念。
(2)發展幼兒的思維能力。
活動四：找對子
活動目標：(1)知道物體間簡單關系。
(2)培養幼兒的分析能力和邏輯推理能力。
科學：
活動主題：小樹葉
活動一：小皮球
活動目標：玩小皮球，發現物體彈性，探索小皮球能滾動、會彈跳的秘密。
活動二：小樹葉
活動目標：認識落葉，感受秋天里落葉的景象，萌發探索大自然的興趣。
活動三：有趣的小樹葉
活動目標：進一步鞏固對小樹葉的認識，了解樹葉的多樣性，學習分類方法，樂于探索自然現象。
活動四：美麗的落葉
目標：利用落葉制作標本和畫，感受落葉的美，發揮想象力，萌發參與制作活動的興趣。
幼兒園十二月工作計劃表中班幼兒園十二月工作計劃表小班篇七
一、到了六月份，學期工作己接近尾聲，繼續抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，在些基礎上，趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結，在教師、領導總結的基礎上，召開園務會，認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況，合理地評選優秀班級，以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作
1、開展好夏季衛生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區域內噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
幼兒園十二月工作計劃表中班幼兒園十二月工作計劃表小班篇八
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。
3.認真填寫并發放幼兒反饋表。
4.認真創設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、衛生、保健
1、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。（用流動水清洗）
4、做好衛生消毒工作。
三、常規
培養幼兒懂禮貌、講衛生，養成良好的衛生習慣。
四、家園共教
1.繼續做好家訪、電訪工作。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3、數學方面引導幼兒認識圖形，感知學習用多種方法進行排序。
五、開展活動：愉快的圣誕節
幼兒園十二月工作計劃表中班幼兒園十二月工作計劃表小班篇九
本學期，我園以黨的精神為指針，以辦人民滿意的教育為目標，堅持把立德樹人作為根本任務，堅持把提高教育質量作為發展主線，堅持把“發展孩子、成就教師、形成特色、創建品牌”放在工作的首位，緊緊圍繞“創設花園式環境，營造家園式氛圍，感受樂園式心境”的辦園目標，堅持在《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展與指南》的指導下，切實做到：保教常規工作穩步加強;教師隊伍專業素養完善求精細;環境教育蘊含園所文化;家園互動平臺豐富多樣;全方位促進幼兒快樂健康成長。
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養幼兒的創新精神和實踐能力，爭創一流服務，提高保教質量。
二、重點工作及措施
(一)保教常規工作穩步加強
1.保健保育及安全工作
⑵做好春季、夏季常見病、多發病的預防指導監督工作，發現問題及時上報。各班認真做好幼兒缺勤統計及追蹤訪查工作，按時做好消毒、晾曬、清洗工作，以保證幼兒的衛生安全。
⑶保健醫生每日堅持對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，對班級各項消毒工作及室內通風情況有計劃地檢查指導，保證全園幼兒的健康成長。
⑷保育員老師每天嚴格按照“幼兒園教師目標責任書”的要求做好每一項工作。后勤園長保證每日1-2次的巡查，按標準進行指導檢查并記錄在案，做好全園各班各活動的指導及各項一日常規檢查工作并記錄，一周一匯總公布，每月一考核總結。
⑸組織保育老師一月一學習培訓工作，內容豐富(衛生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等)，形式多樣。
⑹開展師徒結對活動，成立“結對幫扶小組”，以老帶新。全園衛生一周一大查，每天小抽查。
⑺開展好保育技能大賽，起到互觀互學及提高各項保育技能的實際效果。
⑻組織一次防火防震安全演練及安全周活動，組織一次“安全在我心”心得交流會，對每日各環節的組織、事故、矛盾處理各抒己見，交流互學，提高全園教師安全意識和應急能力。人人樹立“讓安全成為習慣，讓習慣變得更安全”的高度安全意識。
⑼認真落實《張掖市學校安全常態化管理辦法》，健全“培訓--責任--督查”一體化校園安全管理常態化機制。加強校園法制教育工作，加大食堂管理力度，安全管理、食堂管理不斷積累經驗，形成特色。
⑽認真做好校方責任保險、幼兒被褥等臥具管理工作。
⑾認真做好信訪工作，妥善處置各類突發事件和矛盾糾紛，確保校園安全、穩定、和諧。
2.教育教學工作
⑴積極探索《弟子規》的豐富內涵，落實園訓“童蒙養正”
的內容，重視幼兒的禮儀、習慣、品行教育。
⑵繼續強化幼兒一日生活常規管理，提高幼兒一日生活、學習、游戲等活動質量。結合幼兒年齡特點，確定各年齡段常規教育重點，小班重點抓生活衛生習慣和自理能力;中班抓游戲活動常規;大班抓學習習慣培養。
⑶全園教師嚴格按照“幼兒園教師目標責任書”規范教學行為和教學要求，認真負責的開展好一日常規教育活動。各班每日按時認真做好晨檢工作，創新性的開展好戶外活動、區域活動、特色活動，嚴格遵守“五定”(定時間、定人員、定場地、定內容)要求，主管教學的副園長要抓好督促檢查和落實。
⑷教學副園長保證每日1-2次的巡班，做好全園各班各項活動開展的指導及一日常規教育的檢查記錄工作，每周一公布，月末一考核匯總，并形成文字性月總結。
⑸認真組織開展好課堂教學評估及各類示范課、觀摩課、研討課活動，堅持采取年級組選拔-全園觀摩-產生優秀教學能手，在互觀互學中確保我園常規教學高質量運行。
⑹創新性開展優秀教案觀摩評比活動。進一步規范教案備寫、教案簽字、教案檢查評比等各項要求，千方百計提高教師鉆研教材的能力，為構建高效課堂保駕護航。
⑺多種形式的開展幼兒作品評比活動，構建幼兒作品收集、抽查、評價機制。
⑻組織幼兒開展外出實踐活動，并精心組織開展“快樂飛翔、暢想未來”大班畢業典禮活動。
⑼認真組織開展特色學校創建活動，建立健全特色活動管理機制。各班教師認真開發教材，研究幼兒，積極研發特色活動的質量及特色，按時活動。
⑽積極組織教師參加第二屆保教人員技能大賽。
⑿積極做好國家義務教育均衡縣評估認定的準備工作。
⒀抓好教師普通話培訓及測試工作，大力提高全園教師的普通話水平。
⒁落實好讀書工程，豐富教師的精神文化生活。
(二)教師隊伍建設完善求精細
1.繼續加強新教師的培訓力度
⑴轉崗的新教師要積極進行《幼兒園工作規程》《幼兒園目標責任書》《幼兒教師專業素養》的學習，熟悉幼兒園的基本制度及一日教學活動要求。
⑵對新教師進行“師德師風”教育，促使其在工作的每一天都充滿愛心，陽光溫和的面對孩子們。
⑶對新教師的教學培訓采取“班長親自帶”，“教學園長、后勤園長隨堂指導”的師徒帶教培訓形式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。
⑷認真組織落實好各類培訓，認真調查摸底登記，杜絕重復性選派，加強參訓人員管理，組織好二次培訓。
⑸認真組織好向結對幫扶學校送教活動，取長補短，共同進步。
2.全員培訓
⑴圍繞日常教學實踐和課題活動開展形式多樣的業務學習，充分調動每一位教師學習及反思的積極主動性。深入組織學習《中小學、幼兒園教師職業道德規范》和《教職工師德規范考核辦法》，學習優秀教師的先進事跡，樹立先進典型，做好道德講堂實踐活動，全面提高教職工的職業道德素養。學習《3-6歲兒童學習與發展指南》， 幫助教師把握理念內涵，切實轉變教育觀念。
⑵鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進修學習，提高自己的文化水平和專業修養。
⑶有計劃的組織教師開展多媒體使用比武活動。
⑷組織教師開展園際交流活動，做好每次活動的研討實效工作。同時，抓住新一輪學前教育三年行動計劃大好機遇，讓更多的老師到幼兒教育前沿城市學習實踐，提升師德修養。
⑸不定期進行新教材培訓，豐富專業知識、扎實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍。
4.園本教研活動開展
園本教研為教師角色的轉變構建了一個理論與實踐的互動平臺，已經成為促進教師專業成長的主渠道。在積極地實踐過程中，逐步構建適合我園、適合教師需要和關注的園本教研形式。積極推行七彩夢小課題教研法，提高教研活動的實效性。
5 .課題研究的開展
認真組織各課題組圍繞目標進行細致的研究，學習課題研究資料、部署課題內容、交流實施情況、研究調整方案。
(三)環境教育特色明顯，內涵豐富
1. 戶外游戲
⑴ 每周一、四下午的戶外游戲、體育運動按時按量并做好詳實記錄。
⑵ 教師們積極創新，為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動的內容和方式，自約活動伙伴，身心輕松、積極地投入到活動之中。
⑶根據季節特點，開展豐富多彩的體育活動游戲、一物多玩的活動，幼兒在饒有興趣的活動中鍛煉體能。
⑷充分利用早操時間，將廣播操、模仿操、律動、集體舞、體能運動等多種形式按年齡段科學劃分開展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。
2.區角活動
⑴各班保證區角的合理設置使用。
⑵每周一、三、五下午按時開展區域活動，各班所設區域教師分工明確、責任到人，認真做好記錄反思。逐步形成小班溫馨活潑的家庭式區域、中班操作探索的活動區域、大班發現創造的活動區域，使之各成特色。
⑶教師對活動區的材料不斷更新、充實，教育活動目標的要求與不同發展水平幼兒的需要有機融合，保證區域材料的可操作性、實用性、趣味性。
⑷每學期一次區域觀摩評比。
3.創意美展活動
⑴每周二、三下午按時開展各班級的創意美展活動。
⑵每周每班出美展一次。每學期一次“讓美走進孩子”大型全園美術創意展活動，(小班，繪畫粘貼;中班繪畫泥工;大班繪畫手工)。
⑶注重幼兒的主體參與，師生共同制作，使幼兒真正成為作品的主人。
4.國學經典教育
⑴開展好經典誦讀活動。
⑵堅持利用午睡時間，采取教師向孩子講，孩子們自己講等形式，每天一個國學經典小故事，教育孩子懂得感恩，培養孩子敦厚善良的品格。
⑶組織落實好弟子規健身操，弟子規行為對照等活動，創新方法載體，讓教師、幼兒喜聞樂見。
⑷領導班子以身作則，認真踐行弟子規，共同構建幸福和諧工作環境。
⑸組織開展好慶“六一”國學經典文藝演出活動。
5.環境創設
充分發揮環境創設小組的作用，負責組織幼兒園大環境和小環境創設。
⑴教師和幼兒共同創設動態、開放的“活環境”。
教室環境創設應隨主題、季節、節日等有變化和遞增性。教師有目的、有計劃、遵循幼兒年齡特點組織幼兒參與設計、參與收集和準備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。
⑵教師和幼兒共同創設引領幼兒成長的暗示環境。
⑶組織好環境創設評估活動。
6.班級特色活動
⑴每周二、三下午下等開展班級特色活動。
⑵豐富活動內容，開設英語、打擊樂、舞蹈、電子琴、健美操、筷子操以及花樣皮筋等特色活動，提高幼兒的綜合能力。
(四)家園互動平臺豐富多樣，全面促進幼兒快樂健康發展
1.召開一次家長會，家園交流互學，促家園和諧融洽。
2.開展一次家長開放日活動，以“本班開放活動”與“全園放射性的大型互觀互學開放周活動”相結合，雙邊促學落到實處。
3.向家長發放兩次問卷調查，聆聽家長的心聲，讓家長為幼兒園的發展獻計獻策，對我園的整體發展進行督導，并給予大力支持配合。
4.開展家長義工活動。如：請小朋友最喜愛、敬慕的解放軍叔叔做園外輔導員，請警察叔叔教幼兒學做交通小指揮;請小朋友最愛的爸爸媽媽來園講工作、教技能;請孩子們尊敬的社區老干部來園講革命故事等。
5.開展“家園彩虹橋”全園親子玩具制作大賽。以各班級初選、教研組復選、全園最后推選出優秀親子作品進行展示。
6.幼兒園網站各班按時上傳稿件。內容豐富多樣、圖文并茂、真實反映孩子們的生活、幼兒園的教學。
(五)認真抓好師德師風建設
1.充分發揮道德講堂作用，圍繞落實弟子規內容，堅持兩周一次心得交流活動。堅持把思想道德建設放在首位，加強社會主義核心價值體系和中華優秀傳統文化教育。
2.嚴格違紀違規管理制度，嚴格教師考勤制度，全面加強思想道德建設。
(六)堅持密切聯系群眾，著力提高黨建科學化水平
認真落實中央“八項規定”、省委“雙十條規定”、市委“八項要求”及縣委縣政府相關要求，嚴格執行黨風廉政建設責任制，強化黨性黨風黨紀教育，建立特邀廉政監督員制度，引深政風行風評議活動，進一步建立健全反對“四風”、改進作風的各項規章制度，嚴格遵守黨務、政務、園務公開制度，實行黨員黨風廉潔承諾制度，確保廉政防控措施落到實處。落實黨的群眾路線教育實踐活動的安排，落實好教育實踐活動各項任務。
切實加強教師隊伍建設。堅持師德為先，完善教師德能測評辦法，強化師德師風建設，嚴格規范教師從教行為;堅持能力為重，啟動教師專業發展計劃，全面完成國培計劃任務，著力加強教師梯次成長管理，規范教師培訓學分，完善教師職稱評聘、評優晉級、表彰獎勵機制。進一步加強宣傳，采取多種形式組織教師認真學習，征求意見，廣泛討論，進一步修改完善各項考評方案和制度，使得各項考評機制能伴隨幼兒園的發展而日臻完善。