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    最新大學活動策劃書格式要求

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇一

    一、比賽日期與地點

    時間:20__年__月__日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

    地點:學校籃球場。

    二、活動方式

    1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

    2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

    三、比賽方法

    比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽)。

    四、比賽規則

    1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

    2、比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘。

    五、活動組織

    1、組織部門:__學校政教科、校團委、學生會。

    2、比賽裁判:__老師及學生若干。

    3、比賽計分、計時:校團委。

    4、比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

    5、衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。

    6、后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

    六、比賽注意事項

    1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

    2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

    3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

    4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。

    七、獎勵

    (一)獎勵項目

    1、第一名。

    2、精神文明獎一個。

    3、有價值球員(男、女mvp)。

    (二)獎勵內容

    1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張。

    2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇二

    一、活動宗旨

    本次開展學生親近大自然活動,調動學生參與集體活動的積極性,培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛煉學生會隊伍的意志力以及增強學生會隊伍的凝聚力,培養學生會隊伍的團結、互助精神。

    二、主辦單位

    校團委學生會

    三、負責人

    ___(老師)

    四、活動時間、地點

    __月_日、楊興嶺

    五、具體活動安排

    ①上午集合時間: 8:00(請同學務必在7:45之前趕到集合點)。

    ②集合地點:贛州市新華書店。

    ③交通工具:127路公交車。

    ④午餐:在景區內部吃飯。

    ⑤下午集合時間:14:00。

    集合地點:楊仙嶺山腳下。

    六、經費預算

    總費用:___元。

    總人數:20個學生、2個老師。

    ①車費:22×4=88元。

    ②午餐:250元左右。

    七、注意事項

    ①活動期間,必須聽從老師的安排。

    ②有特殊情況者必須向領隊老師報告,不得擅自離隊。

    ③活動期間,一切活動必須在景區管理人員或領隊老師的許可下安全進行,不能進行一些違規和危險的活動。

    ④出發時間較早,請同學們做好防寒工作。

    ⑤活動期間天氣炎熱,請同學做好防暑工作。

    ⑥本次活動主要為登山,請同學們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)。

    ⑦出發和集合時必須清點好人數在離開、請同學們自備一些飲用水、干糧。

    八、后期工作安排

    ①總結活動后期的經驗和活動后的感受。

    ②總結開銷情況。

    ③參與活動人員在下周上課的第一天交一篇《游后感》。

    注:

    ①本次活動期間遇到突發天氣(如下雨),活動時間延期。

    ②本次學生會干部“親近大自然”活動最終解釋權歸校團委學生會所有。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇三

    主辦單位:__工程學院

    承辦單位:創新創業部

    比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

    比賽時間:20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

    比賽地點:學校操場

    比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

    桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

    后勤準備:負責制作“__象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由__老師負責。

    裁判安排:

    男子組

    (請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

    宣傳報道:由__老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由__老師負責,開好音響,提供2個話筒。

    獎品負責:由__老師負責,負責獎狀打印和獎品。

    報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20__第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

    比賽說明:

    1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

    2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

    3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇四

    一、活動名稱

    __交通大學第__屆新生文化節之__

    二、活動主辦單位

    __交通大學學生會

    三、活動承辦單位

    __交通大學茅以升學院學生會

    四、活動目的

    為緩解同學平時學習的壓力,并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些基礎專業知識,故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式,讓同學在娛樂中學習,在學習中娛樂

    五、活動形式

    本活動采用分組競賽的方式,各組將經過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式,以調動學習積極性為目的。問題的形式不限,以基礎專業知識為主要內容,體育藝術為次要內容,并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行,能更好的考驗各小組的綜合能力。

    六、活動具體實施安排

    1.前期準備:

    1)收集比賽所需問題,構建題庫(底線為20__題):

    a、向各學院的教授送出出題邀請函,請教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識,一些相關的比較有趣的題目,以及少量創新實踐題;

    b、由茅以升學院學生會博學學部負責,通過網絡等渠道搜集。

    2)宣傳物品的制作:我們將會制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數張海報,在醒目處(如宿舍,教學樓)張貼宣傳該活動。

    3)嘉賓范圍:教授,學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

    4)教室租借:比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室,即__以及__學院素質創新基地

    5)主持人:__

    6)現場報名:將在展板前面現場接受同學們的報名,同學們須以小組的形式進行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯系

    2.活動流程:

    1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽),每場比賽最多4個小組,積分最高的隊伍晉級。最后決出16支隊伍,參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

    2)決出16強后,進行16進6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然后將剩余的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場比賽,進行復活賽,每場比賽的積分最高者晉級前6強。

    3)決出6強后,進行6進3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽,積分最高者自動晉級前3強。

    4)決賽在3支隊伍中,仍然采取積分制方式,比賽結束后,積分最高者為本次比賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三只隊伍為三等獎。

    3.比賽具體環節流程及規則(每場比賽均大致相同):

    1)觀眾和主持人進場

    2)嘉賓進場入座,主持人介紹嘉賓

    3)參賽選手進場入座

    4)主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規則

    5)第一輪(必答題):規則:每隊有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內做答(實踐題除外),答對題目則加上該題相應的分值,答錯不扣分,每支隊伍輪流作答,不限回答人員

    6)第二輪(搶答題):規則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會根據先后順序判斷出搶到題的隊伍,并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊答錯,則其余三支隊伍仍可搶答,規則如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公布題目答案;

    7)第三輪(決戰時刻):規則:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。

    8)嘉賓點評本場比賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎)

    9)主持人結語,比賽結束

    10)備注:

    i.加賽環節(出現平分的時候,時間為5到10分鐘):規則:該環節為搶答模式,規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時,題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時,題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時,題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;

    (創新實踐題)規則:規則暫定,需拿到題目之后才能制定,一般為戶外題目且在決賽進行,我們將會進行錄像以便評分,.比賽現場主持人需要和選手互動,調節氣氛

    4.獎項設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀念獎五名,均頒發校級證書和獎品

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇五

    活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:

    因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

    活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

    通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。

    活動時間:初賽:3月25日-26日

    決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

    活動地點:國際交流中心學術報告廳

    活動構成:

    一、寢室文化藝術節征文大賽

    二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

    三、寢室文化大賽

    活動流程:

    一、寢室文化藝術節征文大賽:

    1、征文主題:我的寢室“情結”

    2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

    ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

    ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內

    ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

    ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

    ⑥截止日期:3月26日

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇六

    活動的名稱:

    異域風情情怡海航。

    活動背景:

    在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

    活動目的:

    鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

    活動主體:

    活動地點:

    第二教學樓第三階梯教室。

    活動時間:

    十一月下旬(暫定)。

    活動對象:

    有志青年四活動負責人;__社長。

    主辦單位:

    海航學院協辦單位:英語社團。

    邀請單位:

    各個兄弟團體五活動宣傳。

    (一)宣傳

    1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

    2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社qq群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。

    (二)外聯

    負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。

    1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

    2、活動的司儀;由播音部負責主持。

    3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任。

    4、活動的流程。

    (1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

    (2)英文歌曲秀。

    (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

    (4)校園尋寶。

    (5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

    (6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言。

    5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇七

    活動名稱:英語樂歡天

    活動舉辦部門:大學生英語愛好者協會

    一、活動目的:

    1.培養和提高全體會員對英語學習的興趣。

    2.促進學生英語交流,豐富協會各成員的校園文化生活。

    3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協會的活動更加貼,近同學的生活與學習。

    4.培養本協會成員的英語口語表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學習氛圍,提高廣大成員學習英語的激情,加強各成員之間的溝通交流。

    二、活動對象:

    面向銅陵學院全體在校學生

    三、活動前期準備:

    1.前期策劃部干事負責活動的策劃及整理并提交策劃書。

    2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作,調動同學參與活動的積極性,鼓勵大 家積極踴躍報名。

    3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。

    4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內容及相關事宜。

    5.做好前期準備工作,各部門相互協作,積極裝扮多媒體教室。

    四 活動流程:

    1 主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。

    2 開場秀熱場

    3 外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學習或者其他方面的問題。

    4 參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。

    5 自由表演環節:樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

    6游戲環節:英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,限時三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。

    7 外教現場教唱一首簡單的英文歌,現場隨機抽取若干同學分組進行演唱,有外教評選出優秀者,給予獎勵。

    8 主持人宣布活動結束,所有工作人員和選手與外教合影。

    9 工作人員負責好后期工作。

    五、獎勵:

    由外教做評委,主持人宣布結果,節目表演較好的同學有小禮品相贈。

    六.經費預算:

    100元

    七、注意事項:

    本次活動是以促進英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學生英語協會的精神風貌!

    大學生英語愛好者協會策劃部

    20__年12月2日

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇八

    一、 活動前言

    1、協會簡介:(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景、)

    2、活動意義:

    作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情、為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、

    二、活動主題:

    1、展現青春本色

    2、構建與諧團體

    3、彰顯個性魅力

    三、活動組織:

    it協會

    四、活動對象:

    全體it協會成員

    五、活動時間:

    (待定)

    六、活動地點:

    北海職業學院校區

    七、活動形式:

    可以自由組成小組,或個人、

    八、活動內容:

    歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可、

    九、活動規則:

    由大眾投票與評委打分、大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分、

    十、活動獎勵 :

    1、獎品:

    紀念筆或筆記本、

    2、勵名次:

    獎勵前十名、

    十一、活動報名:

    1、報名處:( 待定)

    2、報名方式:直接報名

    十二、活動流程:

    1、觀眾入場完畢,會場一切準備就緒、

    2、相關評委入場就坐、

    3、主持人宣布活動開始、

    4、對來賓表示感謝、

    5、節目表演、

    6、學生代表講話、

    7、主持人宣布活動結束、

    8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場、

    9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)

    十三、工作人員及項目組織:

    1、宣傳組:(人員待定)

    負責做好活動策劃宣傳、

    2、節目組:(人員待定)

    負責節目彩排與節目表演順序,完成主持人及評委的選拔、

    3、禮儀組:(人員待定)

    負責給評委上水,頒獎、

    4、舞臺組:(人員待定)

    負責舞臺所需物品、

    5、采購組:(人員待定)

    負責獎品及活動所需食品的購買、

    6、安檢組:(人員待定)

    負責安全問題及突發事件、

    7、機動組:(人員待定)

    隨時聽從安排,輔助活動的順利完成、

    注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要、)

    十四、活動預算:

    1)資金支出:

    1、獎品:50元、

    2、食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元、

    2)資金來源:

    協會來出

    十五、活動注意事項:

    1、確保無任何安全隱患、

    2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦、

    3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外、

    4、活動結束干部留下點名并收拾會場、(特殊情況向請假)

    5、確保所有設備的運行,特別是有關電的設備、

    6、確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力、

    策劃人:it協會策劃部成員

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇九

    一、活動方案的目的意義

    美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創作興趣。

    二、活動方案的具體目標

    通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

    三、活動方案具體內容和活動步驟

    (一)活動內容:

    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

    2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作裝飾畫、自作畫為主進行教學。

    3、給學生自己創作作品的時間和空間。

    (二)活動步驟:

    1、組織健全美術興趣小組。

    參加成員堅持自愿報名,輔導員篩選,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

    小組活動主要有三方面:⑴重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。⑶指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

    2、經常開設美術知識講座。

    優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

    3、定期舉辦學生作品展覽。

    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,

    在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

    4、舉行美術繪畫比賽。

    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

    四、采取的措施:

    (1)輔導員要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

    (2)做好組織工作。

    (3)安排好活動時間和活動地點。

    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇十

    1:大學活動策劃

    一:活動主題

    “青春飛揚”校園合唱比賽

    二:活動背景

    校園文化藝術節的開展

    三:活動目的及意義

    以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的凝聚力。

    四:活動形式

    此活動10月__日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正常活動,安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

    五:活動時間、地點、及參與對象

    活動時間:20_年10月

    地點:多功能大廳

    參與對象:以20_級新生和20_級同學為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)

    六:組織結構:

    (主辦方,協辦方) 主辦方:校合唱團

    協辦方:浦江社聯,校學生會,各二級學院

    七:前期準備

    7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳,明確這是一次集體活動,支持輔導員全程參與。(包括一起合唱)

    b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內,作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

    7.2報名

    a:報名方式:各班班長填寫報名表發至__浦江學院郵箱

    b:報名條件:以院系為單位,20-50人

    7.3組織排練:

    各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇十一

    8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)

    主持人兩名(一男一女)

    評委8名(兩名十佳歌手,四名專業老師,兩名嘉賓)

    會計兩名(算評委分數)

    點評老師一名

    禮儀小姐兩名(頒獎時需要)

    催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)

    現場場務若干(負責管理現場秩序)

    技術員若干(負責海報制作,現場燈光,現場音效。)

    外聯若干(負責商業贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯系燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定)

    機動:若干

    8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院審核人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份主持人確定

    比賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)

    8.3活動流程

    1:開場合唱團大合唱___

    2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)

    3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。4:每三次節目評委點評一次。

    5:院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布

    6:合唱團人員歌唱表演

    7:評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

    8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發榮譽證書)

    9:主持人宣布本次大賽圓滿結束。

    10:比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現場。

    8.4獎項設置

    一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、

    最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)

    8.5 獎項評選辦法

    一二三等獎:由評委打分后產生

    最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇十二

    策劃宣傳階段

    時間:_年12月8日~_年12月14日

    地點:浮山校區、嶗山校區

    項目:1.海報共三張

    {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

    負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

    2.宣傳單發放

    12月11、12日,負責部門:活動部

    宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

    3.旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

    4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

    報名階段

    時間:_年12月15~19日

    參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

    報名方式:1.現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

    2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

    楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

    報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

    比賽階段

    一.香飄海大美食街

    時間:_年開學后第二星期

    地點:浮山校區新苑餐廳門前

    內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

    二.風土民情秀(即初賽)

    時間:_年開學后第二個星期

    地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

    內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

    三.歡樂一家親(即總決賽)

    時間:開學后第三星期

    地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

    內容:1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。

    獎項設置

    香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

    風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

    總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

    一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

    二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

    三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

    其余優勝獎小紀念品。。。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇十三

    一、活動名稱

    “秀我風采”

    二、活動目的

    為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

    三、活動簡介

    以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

    四、活動日程

    活動預定十二月初開展(再議)

    第一階段(活動前)

    ①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

    ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

    第二階段(活動開展)

    ①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作方案。

    ②各專業同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

    ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

    第三階段(活動評選)

    ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

    ②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

    ③最后,統計投票結果,評選出“風采之星”。

    ④活動結束后,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

    五、活動所需資源

    校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

    六、經費預算

    依具體情況再議

    七、活動要求及細則

    一對活動參與者

    1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

    2、充分展現同學們對于自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

    二對活動組織者

    1、認真做好每一個環節的工作,達到的效果。

    2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

    三作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

    1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

    2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

    3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

    八、活動參與者

    九、活動組織者

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇十四

    為了使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活,真正了解自己的位置及專業知識等,我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經驗交流會”。

    活動對象:全體新生

    活動時間:

    活動地點:各班自習室

    特邀嘉賓:

    活動流程:

    1、我學習部將召集_級各班班委開會,了解他們的實際需要,討論這次經驗交流會該怎么進行,把主動性讓給他們。

    2、根據討論結果,擬定方案召開交流會。

    會后讓_級新生進一步思考大學生活該如何度過,為自己樹立起以后的奮斗目標。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇十五

    活動背景:

    當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

    活動目的:

    寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

    通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。

    活動時間:

    初賽:3月25日—26日

    決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

    活動地點:

    活動構成:

    一、寢室文化藝術節征文大賽。

    二、寢室文化藝術節書畫、攝影展。

    三、寢室文化大賽。

    活動流程:

    一、寢室文化藝術節征文大賽:

    1、征文主題:我的寢室“情結”

    2、征文要求:

    ①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

    ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

    ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

    ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

    ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

    ⑥截止日期:3月26日

    二、寢室文化

    藝術節書畫、攝影、手工制品展:

    1、活動主題:寢室“映像”

    活動內容:

    ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

    ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

    ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

    ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

    ⑤截止日期:3月26日一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

    三、寢室魅力展示大賽:

    活動要求:本次活動的主要對象是__級的同學。__級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。

    __級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。

    __級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

    活動流程:

    初賽:

    a、每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

    b、才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

    各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

    決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

    3~5分鐘a、開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

    50~60分鐘b、我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時的寢室生活。

    10~15分鐘c、我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。

    10~15分鐘d、我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

    10分鐘e、互動環節:

    1、請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

    2、由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。

    3、即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節目選擇性上演。)

    10~15分鐘f、評委點評,并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

    g、獲獎寢室上臺領獎。

    活動說明:初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

    “我寢我愛”部分的dv攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

    在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

    彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

    四、報名方式:

    在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后,選取優秀者。要求:

    1、給出工作分解結構圖

    2、責任矩陣

    3、活動列表

    4、網絡圖

    5、確定關鍵路徑

    6、資源利用圖

    7、資源組合圖

    8、基準計劃

    9、項目、會議紀要和支撐材料(能實施效果的圖片、視頻等材料),答辯ppt

    注:每個小組所提供材料的字體,間距等格式一致,其他不做統一要求。

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇十六

    一、活動主題

    齊心協力,共創佳績

    二、活動目的

    營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。

    三、活動宗旨

    為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。

    四、活動形式

    趣味運動會

    五、活動時間

    預備宣傳時間:20__年_月中下旬—_月上旬

    活動比比賽時間:20__年_月中下旬

    六、活動地點

    足球場

    七、主辦方

    ____學院學工部(處)、校團委

    策劃承辦方:校學生會文秘部,校學生會體育部

    網絡支持:__

    八、活動對象

    ___學院全體學生會成員

    九、前期準備

    1、組織工作:按學院分成12支參比賽隊伍,各學院文秘部和主席團組織并分配好參比賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比比賽,國際教育學院選項目參加;各項比比賽提前抽簽決定。學院中未參比賽人員組成拉拉隊;大比賽設主持人一名、裁判四名(待定)

    2、①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。

    ②對內宣傳:由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

    3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

    十、活動步驟

    1、活動當天提前布置現場;

    2、合理安排校學生會比比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;

    3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

    4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

    5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

    6、合影留念

    7、清理現場

    十一、運動會項目

    1、混合接力

    器材:乒乓球十個,乒乓球拍四個,跳繩五條

    場地:比賽道長為20米,插上旗桿為折返點。

    比賽規則:每支參比賽隊伍結伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出。

    要求:1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;

    2、一定要繞過折返點。

    參比賽的人數:每對4人,2男2女,男女搭檔,2人一組。

    注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

    2、2人3足

    器械:布繩、旗桿

    場地:比賽道長為20米,一條為起點線,一條為折返線。

    比比賽規則:隊員2人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成比比賽,比比賽用時少者獲勝。

    要求:1、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

    2、若中途帶子散開,應返回起點后繼續跑。

    參比賽的人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

    注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

    3、拍籃球接力

    器械:籃球

    場地:比賽道長為20米,10米為一個小節,各組分比賽道進行。

    比比賽規則:第一名隊員運球前進10米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至4人全部完成比比賽,比比賽以耗時多少定名次。

    要求:1、只能用一只手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比比賽。

    2、運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績

    參比賽的人數:每隊4人,2男2女

    注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

    4、拔河

    器械:長繩

    比比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過比賽場規定的河界線為贏。

    要求:1、比比賽分淘汰比賽、預比賽、決比賽。淘汰比賽分六組,每組兩隊,抽簽決定比比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比比賽勝隊進入復比賽。

    2、比賽,淘汰比賽勝出隊伍分3組進行,勝出的3支隊伍進入決比賽。

    3、決賽為循環比賽,由進入決比賽的隊伍進行循環,最終評出前3名。

    參比賽的人數:每隊20人,男女各10人

    注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

    5、夾氣球跑

    器械:氫氣球

    場地:比賽道長為20米,比比賽分比賽道進行。

    比比賽規則:各學院選出一組成員(兩名),將氣球夾于兩人背后,在規定的跑道上,用時短組獲勝。

    要求:1、雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;

    2、球落地后迅速撿起,返回起點繼續比比賽。

    參比賽的人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

    注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

    6、一分鐘跳繩

    比比賽規則:各隊分男女兩隊進行比比賽,比比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。

    參比賽的人數:各隊4人,2男2女

    注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

    7、滾雪球

    比比賽方法:每隊7人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

    參比賽的人數:各隊7人,3男3女,帶頭人為主席團成員。

    注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

    十二、其他注意事項

    _____

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇十七

    一.活動名稱:“曬照片”活動

    二.主辦單位:資源勘查系就創業服務部

    三.活動對象:石油學院全體學生

    四.活動平臺:天津石油微生活微信平臺

    五.活動背景:

    為活躍學院學子的課余生活,展現天津石油職業技術學院學子風采,值20__勞動節來臨之際,資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動,資源勘查系為在校學子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。

    六.活動目的:

    通過本次活動,同學們發掘了許多身邊的真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活,增進了同學之間的友誼和交流,展現了石油學子朝氣蓬勃的風采。

    七.活動時間:20__年5月1日至5月10日

    六.活動內容:

    主要負責:資源勘查系學生會就創業服務部

    七.活動流程:

    1.活動宣傳:大一在軍訓動員會開始或結束的時候進行宣傳

    大二由部員到個班進行宣傳

    2.評選負責:負責:資源勘察系學生會就創業服務部

    時間:軍訓后1-2個禮拜

    八.評分標準:

    1.每人限發3張照片,我們將以點“贊”的次數來進行評比,且以每人得“贊”最高的照片為準。

    2.發送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

    3.我們將設置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創意獎3名

    十一.后期工作

    1.我們將在黑板發布名單,獲獎的選手可到a410領取獎勵

    2.對與未到的獲獎者,我們將進行電話通知

    大學活動策劃書格式要求 大學活動策劃書 格式篇十八

    為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:

    一、比賽日期與地點

    時間:20__年__月__日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

    地點:學校籃球場。

    二、活動方式

    1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

    2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

    三、比賽方法

    比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽)。

    四、比賽規則

    1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

    2、比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘。

    五、活動組織

    1、組織部門:__學校政教科、校團委、學生會。

    2、比賽裁判:__老師及學生若干。

    3、比賽計分、計時:校團委。

    4、比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

    5、衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。

    6、后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

    六、比賽注意事項

    1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

    2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

    3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

    4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。

    七、獎勵

    (一)獎勵項目

    1、第一名。

    2、精神文明獎一個。

    3、有價值球員(男、女mvp)。

    (二)獎勵內容

    1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張。

    2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張。

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