“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團日活動方案三千字篇一
二、活動主題：我們的團支部，我們的家
四、活動時間：年10月17日~年10月23日
五、活動地點：仲愷農業工程學院校內、深記煲仔飯飯店、英德市東華鎮美樺園林公司
六、參與對象：園藝園林學院園林132團支部、熱能132團支部、深記煲仔飯飯店老板、美樺園林公司負責人、助班師兄師姐等
1、活動形式、內容討論和確定工作
5)確定活動內容后，根據課程表課程安排及結合其它各方面因素，團支書立即擬定團日活動時間安排，再經過與各分活動負責人的溝通交流，把最后定下的時間安排以飛信方式發給全班同學。
2)活動組織工作。本次系列活動各工作人員分點負責，采用責任到人制，確保每個環節的銜接和順利進行，與此同時，我們相信一句古話“天生我材必有用”，在活動過程中，若該活動有更好的組織者，能為本次團日活動注入新鮮血液，那么原負責人便可“讓權”，我們讓每個同學都可當家，都可發揮自己的潛力，為我們的大家庭提供有利資源，讓每位同學樹立主人翁意識。
3、宣傳工作
1)班內宣傳：通過每次的會議傳達、飛信通知、班級qq群宣傳及活動安排的落實，班里同學以對本次團日活動內容有充分認識。
2) 院內宣傳：通過張貼海報、院系qq群、微博、、我愛競賽網、電話溝通、同學間口頭傳達等方式宣傳。
3)校內宣傳：通過張貼海報、微博、聯誼活動、同學間口頭傳達、電話邀請、手機信息等方式宣傳。
4)校外宣傳：到園林公司宣傳，到校外開展活動時宣傳，全班同學利用人脈，向自己異校異地同學朋友宣傳。
5)宣傳海報主要由宣委負責，大家協助。其它宣傳方式為大家齊出力，集眾人力量與智慧，在不損害自己與他人利益，不影響公共文明的前提下，將團日活動的內容、形式、主題等要點通過各種渠道傳達給他人，讓他們了解本班的團日活動，提起他們對本班團日活動的興趣。
4、微博與博客的建立與更新：由團支書在新浪網上申請一個新浪微博和一個新浪博客，由于是初賽，我們把開通了的博客先暫放。作為大一新生，本班只有8個同學帶了電腦，對于微博的經營，由團支書組織能用電腦或手機上微博的同學及時更新。并把微博的登錄賬號及登錄密碼告訴全班同學，讓其它同學也一起經營。
(二)活動的開展階段(年10月17日~年10月23日)
1、班內活動：【筑家?會議廳】我們的團支部，我們的家――園林132團日活動主題班會
1)活動內容概要及目的：認識中國共產主義青年團，學習有關團的知識，明確新時代團員的責任和義務，開展有獎知識問答競賽，最后讓同學們表達對本團支部的祝福與期望并齊唱團歌。唯有讓團員們更多了解共青團，對共青團有認同感，才能從根本上讓同學們對團支部有家的歸屬感。
3)活動時間：年10月17日下午2:30~3:30
4)活動地點：教學樓c211
5)物質準備：團徽打印圖、獎品、便利貼
6)活動流程：
①團日活動的動員講話
②介紹整個活動的流程
③進行團知識講授，講解團徽和團旗的意義，教唱團歌，明確團員的義務與責任
④ 講述歷史上團員的先進事跡⑤有獎知識競答環節
⑥心意表達
⑦齊唱團歌
⑧團支書總結
(活動結束，勞動委員安排同學搞衛生)
2、校內活動
(ⅰ)【筑家?游戲室】玩集體游戲
1)活動內容概要及目的：組織全班同學玩系列集體游戲。通過玩集體游戲，讓同學們在合作配合中增進友誼，在手拉手圍成的圈中感受集體的力量與溫暖，在歡呼雀躍中感受團支部這個大家庭所帶來的別樣的快樂。
2)活動對象：園林132全體同學
4)物質準備：水氣球、垃圾鏟、掃把
5)游戲流程：
① 解鎖游戲 ② 一元五角③ 比手畫腳 ④最后全體同學齊跳兔子舞，然后并拉成一個圈，再往前沖，結束。
(ⅱ)【筑家?學習間a】找植物
1)活動內容概要及目的：參與找植物比賽游戲的同學在最短時間內，在指定區域里找到手上所拿的植物樣本的同樣品種。此活動與本專業知識相結合，讓同學們對本專業課程不僅有理論的認知，也從此合作比賽游戲中獲得感性的認知，該活動從真正意義上實踐著團日活動要結合專業特色的要求，我們知道，家能對一個人的教育產生重要影響，在此，本團支部扮演著“家”能提供教育學習資源與能讓成員在合作中感受合作的力量的角色。另外，該活動的比賽規則等皆為同學們的原創，我們對其想法的實踐，也正是創新要求的體現。
2)活動對象：園林132全體同學
3)活動時間：年10月18日下午4:45~5:30(上完植物學后15分鐘)
4)活動地點：仲愷農業工程學院兩個小花園、運動場對面的草地
5)物質準備：獎品(餅干兩包)
6)活動安排：
活動前：①選出三個小組長和三個拍攝員分別跟蹤拍攝
②小組長一起到兩個小花園和運動場對面的草地里采集植物樣本并貼上編號，還要記下大體位置和特征。每位組長采集三個樣本，兩個在小花園里采集，一個在運動場上采集，并相互間交流樣本所在位置及特征,一同交給負責人吳永清。
活動中：①負責人將獲得的9個樣本隨機發給每個小組長，但要保證每組有兩個在小花園的樣本，一個在運動場的樣本，增加比賽的公平性。
②小組長把樣本發給小組成員。比賽開始，三個小組從同一地點出發，小組長及攝影同學跟隊。同學們看清樣本上標注的其所在的區域，然后到該區域里找到同樣的植物，找到后告訴小組長，小組長確認后記下找到植物時的具體時間。
7)獎勵制度：第一、二、三名分獲不同的獎品。
注：該活動要求小組長及負責人有嚴格的公平競爭意識，共同維護比賽的公平性，不可暗中操作等。
(ⅲ)【筑家?待客房】與熱能132聯誼
1)活動內容概要及目的：相逢真的比歌聲動聽，相識真的比詩詞誘靈，相逢是首唱不完的歌，相識是首寫不完詩經。我們與熱能132的同學聯誼，以主人的姿態敞開懷抱歡迎友人的到來，有客人來訪，門廳熱鬧的家才是有活力，有利于“孩子成長”的家。
2)活動對象：園林132同學及熱能132同學
3)活動時間：年10月21日上午8:30~9:50
4)活動安排：與熱能132同學一起拍集體照，玩集體游戲，兩團支部同學之間互相認識等。
3、校外活動：【筑家?美食臺】深記煲仔店做飯
1)活動內容概要及目的：全班同學一起到深記煲仔店租店做飯，買什么菜，什么醬料，做什么菜，怎么做，全由自己拿捏，分小組完成任務，每小組做2~3樣菜式，邀請助班師兄師姐過來當評委。評出獲一、二、三等獎的小組和最佳廚師獎。做完菜后，集體打掃衛生。在家里，買菜，做飯，吃飯，洗碗，掃地，拖地，是不是再熟悉不過的生活?是的，我們的團支部，我們的家，園林132團支部便為家庭成員營造這樣一個家的氛圍。
2)活動對象：園林132全體同學
3)活動時間：年10月21日10：00am~2:00pm
4)活動地點：深記煲仔飯飯店
5)具體工作安排：租借飯店(楊劍寶)、購買做飯材料(楊劍寶、吳君豪)、購買獎品(陳炫靈)、設計包裝獎品(陳惠婷、賴雅婷、吳永清)、聯系師兄師姐(李冰敏)、分小組并確立小組長、各小組確定要做菜名(李碧如)
6)飯店活動流程：約定好時間到飯店→各小組開始分工合作→做好的菜端上餐桌→助班師兄師姐品嘗→根據菜式獲得的好評數，評出一、二、三等獎和最佳廚師獎→由飯店老板、師兄師姐、團支書、班長及分別為一二三等獎同學頒獎→打掃衛生。
7)獎項設置：一、二、三等獎小組及最佳廚師獎都將分獲裝有不同禮品的.大禮包
4、社會活動：【筑家?學習間b】參觀園林公司
1)活動內容概要及目的：
由本團支部派代表到園林公司參觀，參觀園林公司的同學把其所獲得的信息及與公司負責人的談話內容等記錄下來，回來時為大家制作ppt或口頭講解。家，為你提供成功的資源，家，盡自己最大的能力，為你探索未來的工作動向。
2)活動時間：年10月22日、年10月23日
3)活動地點：英德市東華鎮美樺園林公司、教學樓c211
4)工作安排：
由本班楊劍寶等同學到園林公司采訪參觀學習，回來以ppt解說或口頭解說等形式傳達參觀學習心得及所獲得的信息。
(三)活動總結
團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結相結合，但不管怎樣，兩者的總結工作都包含了以下的幾個方面。
1、組織好全體同學完成團務日志。在團日活動結束之后，團支書組織好全班同學完成團務日志，將自己在整個團日活動中的心得體會一一記錄在日志中。團務日志不僅能夠將同學對本次活動做總結，更重要的是在日志上，他們會道出自己在整個活動中學到了什么，領悟到了什么，并且從中感受團支部這個大家庭的溫暖與關懷。
2、總結活動做得好的地方及不足之處。活動結束后，團支書召集全體班委開會，對本次的團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結等工作的每一個環節做好總結，找出其中做得好的方面和不足之所在。總結出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去，對于其中的不足，要認真做好總結和分析，及時發現問題所在。找出工作做得不足的原因，探討解決問題的方法，避免再次出現同樣的情況。
八、工作安排：
活動總負責人：團支書吳嘉瑜
活動的其它負責人：班長李冰敏、副班長易旭威、宣傳委員李潔、學習委員趙夢秋、組織委員陳炫靈
班會負責人：學習委員趙夢秋、林國維
玩集體游戲負責人：雷秋怡
找植物游戲負責人：吳永清
找植物三個小組長：雷秋怡、李碧如、陳惠婷
聯誼活動負責人：紀怡薇、鄭培丹
做飯活動負責人：陳炫靈
聯系飯店老板：楊劍寶
制作禮物：陳惠婷、賴雅婷、陳炫靈、吳永清
買菜：楊劍寶、吳君豪
聯系助班師兄師姐：李冰敏
宣傳海報負責人：李潔
微博更新負責人：易旭威、紀怡薇、李冰敏、吳嘉瑜
參觀園林公司負責人：楊劍寶
拍照：吳君豪、易旭威、許樹杰
九、經費預算：
物資
費用
班會物品及獎品
46元
找植物活動獎品
28元
蔬菜、醬料、汽水、本子等
400+元
飯店場地租用
100元
總計
574+元
十、活動注意事項：
1、負責人在開展活動時，要積極主動，認真負責。
2、班會過程中，主持人應協調好各活動環節，注意各環節的順序
3、各項活動結束后要做好衛生等工作
4、找植物活動，由于學校在建，存在一些安全隱患，要注意地點的選擇，注意安全
5、愛護花草，不要隨意采摘
6、到飯店做飯時要注意炒菜過程中的安全問題
7、活動過程中如有疑問要及時聯系小組負責人或者是總負責人
8、玩集體游戲被罰扔水氣球時，負責人應監督同學們不可扔得太過火，注意把握玩的度，看到有不良行為時應及時提醒制止。
9、活動必須要圍繞“我們的團支部，我們的家”進行活動，體現團日活動主題，融入創新元素，讓同學們深刻體會到“家”的感覺。
10、同學們要注意禮貌。在聯誼或者外出做飯的過程中，應注意自己作為一名大學生及共青團員的形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行舉止，共同為樹立本團支部的良好形象而努力!
十一、預期效果:
各位同學積極參與，融入大家,用心呵護小家,同學們在活動中體驗團支部這個家所帶來的溫馨和快樂,在活動中增進同學間感情,本團支部開展的系列團日活動將緊緊圍繞”我們的團支部,我們的家”這一主題,突出專業特色,勇于創新,使同學們在放松身心的同時,有所學習,有所感悟,有所提升,對以后的學習和生活更有激情，活動圓滿成功!
十二、應急方案：
1、 在校園內搞活動遇雨天時：負責人應立即集合參與活動的全體同學，到可避雨處避雨，并清點人數。總策劃人再通過天氣預報了解天氣情況，另改時日進行活動。
2、 做飯活動有同學遇燒傷燙傷等安全問題時，應立即告知總策劃人及飯店老板，迅速處理傷員，情況嚴重時撥打120求助。
3、 發生其他不可預知事件時，由總策劃作出合理決定，必要時取消行程，支部成員應服從安排。
團日活動方案三千字篇二
為了增強團員間的合作、配合的意識，也為了增強團員間的競爭意識，我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動，讓團員們在活動中進行合作與競爭，從而提高團員意識中的合作、配合、競爭意識。
①通過本次主題活動，不僅能強健體魄，而且能培養同學們的獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力。
②這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動，又是一種競技運動。不僅能緩解同學們的學習壓力，增強團員的團隊合作意識，而且豐富了同學們的`課余生活，活躍了部門氣氛，促進同學們的友好關系。
③加強部門與部門之間的交流，對其他部門有更深入的了解。
20xx年4月22日
教一203教室
（一）活動準備階段
1、部門團日活動的策劃人安排時間及商討相關事宜。
2、對同學們進行分配調動，分配任務，購買物品并布置好場地。
3、與同學們商討相關事宜、安排好人員分配。
（二）活動舉辦階段
1、主持人致辭
2、主持人宣講故事
3、游戲進行
4、朗誦節目
5、集體合唱《隱形的翅膀》
（三）活動后續階段
1、主持人宣讀結束語
2、清理工作
1、團日活動時間、地點一點通知到位，防止缺席。
2、準備相機，記錄美好的時光。
3、遵紀守紀，制定規則。
4、注意環保，垃圾不亂扔。
5、不得參與和本次活動無關事情。
團日活動方案三千字篇三
近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的.敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解，培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。
20xx年3月5日20：30-21：302408教室
084班團支部、班委、心育委員
084班全體學生
（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。
（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。
（4）大家一起玩團體小游戲。
團日活動方案三千字篇四
選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時，臺下，是一片片的歡呼聲。而此時，在大部分同學心中除了激動之情外，更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長，所以對于他們，參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會，這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動，意在面向所有學生，體現可參與性和趣味性。并響應學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。
豐富學生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流，互相學習的平臺。
同時，可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關系的能力。
為了促進同學之間的交流，加強班級同學之間的合作，同時融合各班級之間的關系，豐富大學城同學們得課余生活，加強同學們積極參加體育活動，積極鍛煉身體的意識.
我們特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動，同時充分發揚班級的團隊精神，增進班級得凝聚力。
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。
20xx年11月30日前
學校足球場
15級藥品經營與管理1班的全體成員（團員41人）
我們將以在學校足球場進行趣味運動，是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運動。
而且我們是集體賽為主，個人賽為輔。
1?前期準備
將通告上傳到班級群中，并口頭告知。
班委要分配好任務，認真負責的去協助同學們去完成比賽。
準備好所需道具。
2?運動項目及說明
三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。
螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊員同時站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個其他部位碰球，或落地，皆為犯規，需重新調整好繼續比賽，用時少者為勝。
往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進行團隊比賽，用時少者為勝。
海底傳月：（十人一組）隊員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學要雙手舉起籃球，其他隊員彎下腰，雙腿分開，當裁判發令后，第一位同學將球從跨下傳給下位同學，以此類推到最后，第十個同學接到球后把球又往前傳回去（一個來回），用時少者勝。
托球50米賽跑（個人）用羽毛球拍一、托網球跑，球不能落地，落地視為犯規，犯規三次出局。
最后活動結束拍照留念
九、注意事項:
(1)在活動期間要注意安全,以免受傷.
(2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序
(3)同學們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動
十、經費預算:
(1)獎品60元
(2)道具費10元
藥品經營與管理藥師1班
20xx年10月16日
團日活動方案三千字篇五
一、活動背景：
隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。
在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決
定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。
二、活動主題：
走進和諧西大感受人文氣息
提高自身素質擴大知識儲備
三、活動宗旨：
1、讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。
2、增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。
3、增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。
四、活動時間：
初步定于xx年4月27日下午。
五、活動形式：
組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲。文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。
六、主辦單位：
西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學
七、承辦單位：
文社院本科xx級3班大明小學三年級
八、活動內容：
（一）活動前期：
1、明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：
路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院
路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院
負責人：朱xx朱x
2、具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。
負責人：萬xx
3、協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。
負責人：何xx朱xx
4、活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。
負責人：余x
（二）活動中期：
1、安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。
負責人：朱x朱xx
2、參觀過程：
1、參觀隊列：每組以2列
2、安全維護：每組派五名男生。五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。
3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。
負責人：朱x，何xx，朱xx
3、休息地點：
1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的.游戲，發動小朋友進行表演
負責人：楊xx
2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。
負責人：楊x
3、贈送小禮品
負責人：余x高xx
4、照相留念
負責人：段xx楊x
4、安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學
負責人：朱x朱xx
（三）活動后期：
1、現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾
負責人：全體3班
2、資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存
負責人：段xx鞏xx
3、宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度
負責人：鞏xx
團日活動方案三千字篇六
活動主題：20xx年度“十佳團日活動”評選活動
活動時間：
申請時間：截止至20xx年3月29日24點
審批時間：20xx年3月30日―4月5日
答辯時間：20xx年4月9日―11日
公示時間：20xx年4月15日―22日
活動內容：
評選部分細則
（1）在20xx年3月至20xx年3月期間，獲得過“精品策劃”或“精品團日活動“稱號；
（2）09級、10級和11級團支部需滿足20xx年3月至20xx年3月參加團日活動次數不得少于5次；12級團支部需滿足xx年9月至xx年3月參加團日活動次數不得少于3次；
（3）參評十佳團日活動的團支部在20xx―20xx學年的團日活動中沒有不良記錄；
（4）團日活動主題突出，能夠緊密結合每月團日活動主題；
（5）團日活動在全校范圍內具有鮮明的示范性和代表性，宣傳方式新穎，環保節約，能立足青年學生實際，展示學生風采。
注：
1、申請資格應滿足以上全部條件；
2、申請需有誠信態度，經核實如有作假（如并未獲得“精品團日”稱號等），取消其申請資格；
（1）申報材料應重點突出、亮點鮮明、條理清晰、內容詳實、有支撐材料；
（2）篩選依照分數原則，總分100分。團日活動策劃書30分鐘，團日活動反饋總結30分鐘，活動質量（包括團日活動參與性、思想性、創新性等）20分鐘，材料豐富度（包括ppt、音像資料、活動實物資料等）20分鐘。
（3）篩選工作將充分認識評選工作重要性，按照校團委統一部署，在黨總支統一領導下，公平、公正、公開的.開展評選工作。
（1）認真填寫申請表格，表格見附件一《xx―xx學年華東理工大學“十佳團日活動”申請表》，紙質稿在截至日期前交到大學生活動中心308室，組織部；同時電子版申請表、策劃和ppt請打包發送至郵箱，郵件主題及文件名：xxx學院xxx班級“十佳團日”申報材料；音頻資料如過大請拷貝到大活308室組織部電腦中。
（2）聯系人：劉曉璇 劉洋
團日活動方案三千字篇七
大三，這是一個緊張、迷茫的時期，對于我們微電子專業的學生來說，未來充滿了挑戰。即將邁出社會的我們，在為未來就業不斷地努力牢固本專業技能或者另尋出路。于是，我們班級響應寧大理學院團委號召，本著提高思想道德意識，以指引本專業就業指導為目的，開展關于“走近就業，走近社會”的`團日活動。
通過本次團日活動，一方面引發我們團支部成員對未來的思考，增強大家的就業意識；另一方面，體現當代大學風采，增強班級凝聚力，增強同學們之間的友誼，增強社會文明精神建設，促進學風建設，班集體建設。
夢想起航，走近就業基地，走近社會
****年10月18日
教室、比亞迪半導體公司
寧波大學理學院 12微電子團支部
1、活動前期準備
1）瀏覽以往團支書的策劃方案書，總結書，深入了解團日活動策劃過程；
2）召集團支部班干開內部會議討論團日活動的主題以及開展形式；
3）寫好活動策劃書。
4）網上查詢某些公司并設計好活動行程；
5）邀請老師，設計行程，準備交通工具
2、活動中期
1）活動前動員班會，向大家交代注意事項
2）乘車去所聯系公司
3）在公司人員陪同下參觀公司，深入了解工作基地，了解如何將知識轉化為生產力
4）乘車返校
5）總結活動經歷
3、活動后期
1）收集本次團日活動的照片；
2）對班級同學進行一個活動后期抽訪；
3）寫好本次團日活動的總結書；
4)上交團日活動總結書和材料。
團日活動方案三千字篇八
新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。
我團支部決定組織開展“預防流感，健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：
以“預防流感，健康發展”為主題，通過豐富多彩的主題活動
組長：團支書（負責此次活動的組織和總結任務）
副組長：青協小組長、組織委員（負責配合團支書工作和協調任務）
組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負責動員和組織廣大團員）
攝影人員：高敏
記錄人員：李舟
11月
（一）、班會之“我行動、我健康、我快樂”
（二）、寢室大掃除
（三）、心得總結
支部全體成員
（一）前期準備
1.在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的形式，經過討論，得到了活動開展的`、形式、時間及地點等初步方案
2.召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，并將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命，健康成長”的內容
3.資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施
4.宣傳及準備
q群宣傳：在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳
班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容
（二）活動過程：略
團日活動方案三千字篇九
瞻仰為人，牢記歷史
為響應院團委的號召，增強團員的責任感與使命感，提高個人修養，發揮團員的先進作用，團結群眾，牢記歷史，為黨培養更優秀的接班人，xx團委組織班內同學參觀周恩來鄧穎超紀念館。
14日下午發布團日活動通知
15日下午1:00全體同學在周恩來鄧穎超紀念館門前集合
1:30全體同學接隊進入紀念館參觀
2:00同學在館內自由游覽
2:30全體同學有秩序返校
1.活動效果：通過聽取講解員細心生動的講解，同學們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學們都為偉人在當時艱苦的環境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人，使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后，同學們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業。本次活動達到了預期效果。
2.活動的意義：本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的了解，極大的促進了團員不斷學習進步的.步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現在這來之不易的美好環境，提高了同學們獻身社會主義事業，把我國建設成為社會主義現代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動有利于團員認清自身身份，有利于團員了解我國的誕生過程，有利于團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮斗終身。
3.活動的啟示：本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發展的不易。我們作為新時代的大學生，肩負著建設祖國，實現中華民族偉大復興的歷史使命。為此，我們必須努力學習，在集體生活中發揮模范帶頭作用，保持著團員的先進性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復興而奮斗！
團日活動方案三千字篇十
143班才藝賽
11月11日下午三點
地點：校園湖邊
為了給同學們更多的交流平臺，班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的`目的并不是為了分出勝負，誰是最終獲勝者，而是讓同學們之間有更多的交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的機會。
1、由班長、團支書做開場白
2、由班長宣布比賽過程及注意事項
3、同學們按學號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
4、有同學們自己投票，選出自己認為好的三名同學
5、由班委統計選票并公布結果
6、由班長、團支書做總結。
團日活動方案三千字篇十一
一、活動背景：
期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，我們班決定舉辦以“立足誠信，杜絕作弊”為主題的團日活動，努力營造一種“大學誠信考試”的氣氛，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造了濃濃的“誠信考試”氛圍。
二、活動目的：
這次活動的主要目的是加強本班學風建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
三、活動主題：
立足誠信，杜絕作弊
四、活動對象：
教育學院09計算機多媒體全體同學
五、活動的時間：
6月4號（星期五）8：009:30
六、活動的地點：
南二c403七、準備工作：
1.準備好一段有關誠信考試的短片；
2.一條印有“立足誠信，杜絕作弊”的橫幅；
3.一份“杜絕考試作弊”倡議書。
八、活動內容及流程：
1.播放一段有關誠信考試的短片；
2.大家圍坐一團，你一言我一語，各抒己見，然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的看法；
3.班長針對誠信在考試過程中的重要性作了詳細闡釋，并提出要嚴格遵守學校考紀的要求；
4.團支書宣讀了杜絕考試作弊倡議書，并代表全班57名同學進行宣誓；
5.同學們紛紛在“立足誠信，杜絕作弊”的橫幅上簽名，以表決心；6.最后，同學們以“多媒體班同學不作弊”的`口號結束了此次意義非凡的班會。
九、經費預算：
十、活動意義：
通過該活動，同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風和考紀都有嚴格的要求；遵守考場紀律是個人素質的體現，是規則意識和紀律意識的體現；考試作弊是不誠實的行為，它既妨礙了社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風學風產生了不良影響。因此，使同學們一致認為，要從自身做起，嚴格遵守考場紀律，不違紀，不作弊，做一個講誠信、明事理、知榮辱的人。
團日活動方案三千字篇十二
參加人數：29
團員參加人數：28
時間：xx年11月3日
地點：番禺區大夫山森林公園
通過本次意蘊深遠的團日活動，激勵共青團員勇于創新、立志成才、與時俱進、報效祖國，增強共青團員光榮感、責任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導團員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強我支部的團組織建設，使每位同學真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。
時間――活動內容――人員
7：10-8：30――全體團員到達大夫山森林公園――電子091全體團員
8：35-8：36――各組人員按規定路線騎自行車出發，活動開始――各小組成員
8：40-10：30――根據“我與祖國共成長”的主題材料向游客宣傳愛國知識，回答正確者加以獎勵（贈送小國旗），并拍照留念――小組成員及游客
10：30-11：30――在兒童游樂場集合，將紙塊拼成“我愛祖國”一句，開始自行車接力比賽――小組成員
11：40-12：20――討論總結上午的活動成果，休息吃午餐――電子091全體團員
12：30-14：30――開展小組主題活動比賽――各小組成員
14：35-15：30――集體拍照，返回學校――全體團員
1、成功之處：
（1）本次團日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學們的.積極響應。支部成員都能積極配合小組負責人，認真投入到每一個活動環節中，在收獲寶貴知識的同時，亦收獲了生活中更多的快樂。活動當天氣氛熱烈，得到游客的積極配合，這使得整個宣傳過程順利進行。
（2）在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現了當代大學生的青春活力，充分體現了祖國未來棟梁與時俱進的精神風貌，達到了本次活動的要求和目的。
（3）今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4）活動中同學們積極參與其中，促進了彼此間的溝通、協作和交流，增強了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
1、團日活動可以參照其他團支部成功的例子，在活動細節上更加具體化、規范化。
2、在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內容和過程中創新力度仍需要加大。
3、活動期間團支委和班委應該做好活動記錄，總結自己成功的方向所在。
團日活動方案三千字篇十三
為了全面豐富我校團員青年的組織生活，讓更多的學生參與學習、參與活動，以主人翁的精神加強自身團員意識教育，同時為進一步提高各二級學院的積極性，發揮自主性，校團委決定將于每學期擬定團日活動的基本主題與主要方向，各院、系（部）團總支根據文件精神自行訂立團日活動主題思想，開展有針對性的主題團日活動。
具體操作方法如下：
一、活動過程：
1、每學期校團委將下發一份關于本學期團日活動總體思想的文件，各院、系（部）團總支根據文件領會團日活動開展方向。
2、各院、系（部）團總支圍繞校團委下發的文件自行確定活動主題（每學期至少2個或以上）、活動時間及要求，以通知的形式下發于各基層團支部，并將其紙制版交于二號樓5樓校組織紀檢部，電子版發送至校組織紀檢部郵箱。
3、各基層團支部根據所在團總支確定的活動主題自行確定活動方案。
二、活動要求：
（一）各院、系（部）團總支對各基層團支部的要求：
1、各院、系（部）團總支必須要求各基層團支部在活動開展之前上交團日活動申請表（可登陸校團委網頁之下載中心下載）。
2、各院、系（部）組織紀檢部根據下發的通知要求對各基層團支部團日活動進行考評，并做好記錄。
3、各院、系（部）團總支必須要求各基層團支部在活動結束后上交活動資料和小結。
（二）、校團委對各院、系（部）團總支的要求：
1、各院、系（部）組織紀檢部必須將各基層團支部在每次開展團日活動前的活動申請表匯總（匯總表可登陸校團委網頁之下載中心下載），并將其紙制版統一交于二號樓5樓校組織紀檢部處，電子版發送至校組織紀檢部郵箱。
2、校組織紀檢部將根據各院、系（部）組織紀檢部上交的匯總表，在其寫明的時間和地點派干事進行抽查。
3、各院、系（部）組織紀檢部必須在各基層團支部每次團日活動結束后收齊上交的活動資料和小結，交至校組織紀檢部。
4、各院、系（部）組織紀檢部在每學期期末對本院、系（部）團日活動整體情況進行總結，總結報告以電子版發至校團委組織紀檢部郵箱。
5、各基層團支部每次團日活動的.開展情況和所有考評結果（校級抽查結果、院、系部檢查成績）都將錄入本學年紅旗團支部的評比中。
三、校級“優秀項目”和校級“優秀組織獎”評比細則：
（一）評比程序：
1、各院、系（部）組織紀檢部根據各基層團支部團日活動開展情況、上交材料和小結進行考評，考評細則自行確定，最終考評結果上交校團委組織紀檢部審核并備案。
2、各院、系（部）團總支根據基層團支部考評情況，按規定限額確定候選團支部并上報（見下表），再由校團委進行審核，按名額最多不超過全校班級數15%的比例，擇優評出校團日活動“優秀項目”。
候選團支部上報限額表：
系別 限額 系別 限額
國際金融保險學院 5 人文藝術系 2
國際經貿學院 5 國際教學部 2
會計學院 4 數學系 1
信息系 4 外語系 1
工商管理系 3 總計 27
3、校組織紀檢部將對團日活動表現突出的院、系（部）團總支在本學年評優秀團員、優秀團干部、紅旗團支部的同時開展評選，并授予校團日活動“優秀組織獎”稱號。
4、評選過程中堅持標準，寧缺毋濫。
（二）、評比時間：每學期期末
（三）、獎勵辦法：
1、校團日活動“優秀項目獎”、“優秀組織獎”由團委授予榮譽稱號，頒發榮譽證書。
2、張榜公布獲獎團支部，以及院、系（部）名單。
四、方案實行對象：
05春、秋級各團支部；06級各團支部；07級各團支部
團日活動方案三千字篇十四
找準自己，定位人生。
高中的時候，我們的目的非常清晰，也是非常準確的。所以剛進入大學的時候，我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負，希望自己可以在大學能更上一層樓。大學是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學識豐富的學者遨游知識的殿堂，第一次有如此自由的課外活動，第一次獨立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學也是我們訓練技能、發揮潛能、展示才華的平臺，而大學精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會生命的尊嚴和人生的價值。
步入大學后，我們期望自己可以被當做一個成人來對待，所以大家對社會有自己獨特的見解，但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團活動、繁瑣的學習工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒有目標的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動力。
找準自我？是讓大家找到自己短期的目標，發現自己對哪方面感興趣，針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長遠的'計劃考慮的，規確定自己的人生規劃，讓大家有一個明確的發展方向。利用這次的團日活動讓大家明確自己的目標，首先通過采訪的形式來了解班上同學制定規劃的情況，然后通過模擬招聘會和選擇的方式（拍賣會的形式）來讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學風、團風變得更好。
4月16日
管理科學與工程類093班全體同學
信工樓331
1、首進入第一個娛樂的環節渲染活動氣氛，準備通過歌曲演唱來宣告活動的開始。活動開始時先由主持人致開場詞，
2、第二個環節：采訪環節，本班內部記者在現場采訪幾個同學，了解一下班上同學對自己定位的情況。
接著，主持人邀請自愿的同學分析采訪的結果，為這次采訪做出總結。
3、采訪環節過后，進入第三個環節：主持人宣布進入緊張的模擬招3、聘會的環節，活動前安排好評委的人選（二男二女），大概安排5-8個人，時間大概持續在30分左右，面試完后，由評委決出面試成功的人員，并且做一個簡單的說明。
4、緊張氣氛過后稍微放松一下，所以安排了這個第四個游戲環節，班上同學自愿參加，游戲名稱叫做？頂橘子？測試參與者的平衡力、反應能力、及心理承受能力。選6-8名同學上臺表演，分為兩組，開始比賽，游戲過程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動作，比如快凳子、向后轉、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負。贏得那一組有獎勵，輸的有懲罰。時間持續20分左右。
5、這一環節過后，進入了第五個環節：拍賣會環節，我們在同學進場的時候每個人都領取自己的叫價牌（學號牌），活動事先準備好發展人生價值的方向，定位的方向，也可以說是目標，大概15-20個，過程是由主持人展現一個目標，然后同學開始舉牌叫價拍賣，以100元為底價，每叫一次價格增加100元，最后拍賣成功的同學退出這個環節，準備好講述自己為什么拍賣這個目標，以及怎樣付出實際行動。
6、第六個環節：心理測試環節，由主持人放映ppt展示測試題目（關于職業規劃和人生定位的測試），同學做完后，主持人邀請幾個自愿發言的同學上臺說一說他們的答案，以及對這個測試是否肯定。
7、測試環節完成后，進入第七個理想交流環節，邀請前一個拍賣環節拍賣到物品的同學談一下為什么這個？物品？值得你花這么大的代價，你將用怎樣的實際行動來實現這個目標（注：虛擬100元相當于你的一個實際行動）。然后再由拍賣會上一直沒舉牌的同學談一談他的想法，以及自己的位置是否找準，從這次活動中得到什么，
8、最后，活動接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲，全班一起合唱。
1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現場。
2、活動前準備好活動過程所需的ppt，還需準備好20個左右的拍賣的人生。
3、選好招聘會的評委、活動主持人，開場的娛樂節目也要準備好。
4、準備好活動獎品，以及活動過程所需的物品如：橘子，學號牌。
場地布置 氣球 5元；
彩帶 10元；
橘子 4元；
獎品 小筆記本 10元；
學號牌 2元；
總計：30元左右。
考慮到時間的控制，第二個環節和第六個環節可適當的刪減。
游戲環節如果沒有人自愿上來，可由主持人直接點名上來，以保證活動順利進行。