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    2023年學生周記200字 學生周記(5篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年學生周記200字 學生周記(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年學生周記200字 學生周記(5篇)》。

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    學生周記200字 學生周記篇一

    你可能會說,多米諾骨牌有什么可學的?不就是排幾行骨牌嗎?有什么值得難忘的?不,你錯了。

    一上課,老師就讓我們按照在學校分的小組來擺骨牌。有的人并不是很開心,因為小組中可能會有一兩個調皮的同學。本來我也有點擔心我們組那個同學會調皮,但讓我出乎意料的,他不但沒 有搗亂,而且還在那專心致志的擺多米諾骨牌。

    一開始我們組都是各自擺各自的,但因為這樣顯得我們組擺的有些雜亂無章,所以組長便提議,把我們每個人擺的`骨牌都連起來,那樣絕對是又宏偉又壯觀。

    說起來容易做起來難,一開始我們想的太過簡單了,要知道,多米諾骨牌可是很容易倒的,一倒就會全部毀掉的。第一次我們本來已經接近完工了,可不知怎么回事,一個骨牌突然傾斜,直挺 挺地倒下。這一倒可不得了,我們眼睜睜地望著四分之三的骨牌倒下。組長長嘆了一口氣,我拍了拍組長的肩膀,說:“加油啊,失敗是成功之母嘛,我們才是第一次擺嘛!”組長點了點頭。第二次, 我們每個人都小心翼翼的,突然有一個男生沒有骨牌了,來找女生要,我還沒弄懂怎么回事,兩個人突然吵了起來。結果一個人不小心撞了骨牌一下,最不想發生的事情發生了,第二次失敗后,我們都 顯得有些力不從心了,好幾次都有人都把骨牌摔在地上,喃喃自語:“不玩了!真麻煩!”

    光陰似箭,老師讓我們停了下來,我環顧四周,只有兩三個組完成了。

    下了課,王老師把我們班召集起來,對我們說:“這節課你們應該深刻反思,為什么只有兩三個小組完成了?這就能看出一個小組的合作能力……”

    我低下了頭,心里想著,我們小組之所以沒有完成,就是因為我們沒有團結合作,只顧著忙自己的。俗話說:“團結就是力量。”這節課就讓我明白了這一句話的意思,我們一定要一起合作, 這樣才能有成就。小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有成就。

    這節課讓我知道了,只有同心協力,團結合作,才會有成功。

    學生周記200字 學生周記篇二

    今天陽關明媚,秋風送爽。真有點秋天的感覺了!

    下午,我和媽媽到孟州市海爾廣場去玩,還沒有進廣場的圍欄,我看見噴泉今天打開了,我興奮的甩開媽媽的手,小心翼翼的穿過馬路,快速奔向噴泉。

    今天出來的人真多,有滿臉慈祥的爺爺奶奶,有天真活波的小朋友,還有幸福的`媽媽推著搖籃中的寶寶。大家都來享受陽光,享受秋的第一份涼爽。

    我在這也結識了一個三五班的同學,我們倆在噴泉中穿來穿去,笑啊、鬧啊。間歇式的噴泉驟然噴出水柱,把我們淋成了落湯雞。我很玩的很開心。

    漸漸地到傍晚了,夕陽西墜。媽媽說要回家了。我和新結識的朋友握手約定明天再來玩噴泉,然后才戀戀不舍的跟媽媽回家了。

    學生周記200字 學生周記篇三

    到了素質教育基地的第二天,我們學習了如何擺多米諾骨牌。這是讓我終身難忘的一節課。

    你可能會說,多米諾骨牌有什么可學的?不就是排幾行骨牌嗎?有什么值得難忘的?不,你錯了。

    一上課,老師就讓我們按照在學校分的小組來擺骨牌。有的人并不是很開心,因為小組中可能會有一兩個調皮的同學。本來我也有點擔心我們組那個同學會調皮,但讓我出乎意料的,他不但沒 有搗亂,而且還在那專心致志的擺多米諾骨牌。

    一開始我們組都是各自擺各自的,但因為這樣顯得我們組擺的有些雜亂無章,所以組長便提議,把我們每個人擺的`骨牌都連起來,那樣絕對是又宏偉又壯觀。

    說起來容易做起來難,一開始我們想的太過簡單了,要知道,多米諾骨牌可是很容易倒的,一倒就會全部毀掉的。第一次我們本來已經接近完工了,可不知怎么回事,一個骨牌突然傾斜,直挺 挺地倒下。這一倒可不得了,我們眼睜睜地望著四分之三的骨牌倒下。組長長嘆了一口氣,我拍了拍組長的肩膀,說:“加油啊,失敗是成功之母嘛,我們才是第一次擺嘛!”組長點了點頭。第二次, 我們每個人都小心翼翼的,突然有一個男生沒有骨牌了,來找女生要,我還沒弄懂怎么回事,兩個人突然吵了起來。結果一個人不小心撞了骨牌一下,最不想發生的事情發生了,第二次失敗后,我們都 顯得有些力不從心了,好幾次都有人都把骨牌摔在地上,喃喃自語:“不玩了!真麻煩!”

    光陰似箭,老師讓我們停了下來,我環顧四周,只有兩三個組完成了。

    下了課,王老師把我們班召集起來,對我們說:“這節課你們應該深刻反思,為什么只有兩三個小組完成了?這就能看出一個小組的合作能力……”

    我低下了頭,心里想著,我們小組之所以沒有完成,就是因為我們沒有團結合作,只顧著忙自己的。俗話說:“團結就是力量。”這節課就讓我明白了這一句話的意思,我們一定要一起合作, 這樣才能有成就。小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有成就。

    這節課讓我知道了,只有同心協力,團結合作,才會有成功。

    學生周記200字 學生周記篇四

    第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!趙經理主要讓我了解一些我們公司的背景、產品、發展方向等另外,嘗試了跟同事多溝通,因從交談中也能夠學到不少東西同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、復印機等一些常用的辦公用品,如何接打電話還從我是大學剛畢業的學生的角度來替我考慮,鼓勵我做事要放手去做,不懂就問,沒關系的,令我非常感動和欣慰為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情(整理文件資料)我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓人滿意。

    過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是統計學專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

    不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學統計學專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓統計學專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的統計學專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

    這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的.師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的統計學專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看統計學專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。

    轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終于完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態。在空閑時間,結合統計學專業,我努力學習與崗位相關的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

    學生周記200字 學生周記篇五

    第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!趙經理主要讓我了解一些我們公司的背景、產品、發展方向等另外,嘗試了跟同事多溝通,因從交談中也能夠學到不少東西同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、復印機等一些常用的辦公用品,如何接打電話還從我是大學剛畢業的學生的角度來替我考慮,鼓勵我做事要放手去做,不懂就問,沒關系的,令我非常感動和欣慰為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情(整理文件資料)我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓人滿意。

    過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是統計學專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

    不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學統計學專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓統計學專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的統計學專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

    這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的.師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的統計學專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看統計學專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。

    轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終于完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態。在空閑時間,結合統計學專業,我努力學習與崗位相關的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

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