新生第一學期總結(15篇)

工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

新生第一學期總結篇一

踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。半個月的訓練，真的把我們累的夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我們的皮膚都曬得發黑，腳磨出泡，我們也感覺很快樂。因為通過軍訓，我們學會了吃苦耐勞的精神；通過軍訓，我們結交了很多新同學；通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我們進入大學的第一個必修課。

1、十月中旬，自動化與信息工程系開展了學生會招新活動。緊接著，我系學生會文體部組織的迎新晚會順利的.在大禮堂進行。

2、把新生上交的團籍、團員證、支部團費統計表以及團組織關系轉接表交到院上，為了盡快完善以及以后能夠更好順利的開展工作，我們部到院上將每個支部的團支書工作手冊領到系上。

1、月初，我們新干事將上個月未完善的工作總結完畢。

2、本月八日開展了第十四期黨課基礎知識以及第八期積極分子的黨課培訓，使同學們受到了思想上、精神上的洗禮，更加清楚的了解了黨的性質、宗旨、紀律等，緊接著我們部門極力配合好院上以《大學生活》和《黨的光輝照萬代》為主題分別開展討論會。

3、在我系雙代會順利開展和學生回各部門成功換屆后，在系上的安排下，我們部門的例會時間有所調整。

4、為了提高大家的自身素質，提升學生會的辦事能力全院組織了為期一周的干部培訓大會，讓學生干部們認識到作為一名優秀的學生干部，應該主動承擔責任和義務，使干部們從頭到腳煥然一新，展現出學生干部應有的精神風貌。

5、為了培養我系學生的班級榮譽感，活躍同學們的氣氛，提高整體凝聚力為期半個多月的籃球比賽取得圓滿成功。

6、月底，為了弘揚體育精神，讓全院學生認識到自己身體素質的潛力，增強人與人之間的溝通，鍛煉自己的毅力，于是開展了一場運動會，以實現同學們的全面發展。

1、為了提高我系學生的自身修養，讓我系學生明確的知道以德修身是立身之本，于是我院月初就在大禮堂舉行里“以德修身”啟動儀式。

2、為了學生干部們以后能夠更好的配合工作，班團之家精心準備了一場聯誼晚會，在那里干部們相互認識了一下，其中，各個部門也合力準備了一個節目，還有一些互動活動，對表現好的組合和個人進行了一定的獎勵。

3、中國是禮儀之邦，禮儀是傳統文化的核心，為了使每一個青少年朋友能夠形成高尚的處世行為和處事的態度，成為一個懂禮儀，講文明的人。我系女工部開展了一場禮儀風采大賽，并取得了圓滿成功。

4、為了培養我系學生的團隊意識和集體主義榮譽感，活躍同學們的氣氛提高我系學生的整體凝聚力，我院開展了系級籃球比賽，我系負責人臨場觀看并為之喝彩，我系取得了良好的成績。

5、由于種種原因使我部門原準備于本月搞的“組織生活”不能如期舉行，這是我們十二月份的遺憾，在今后若有機會我們一定會舉辦此次活動。

一學期以來，盡管我在做好自己的本職工作上付出了努力，但仍存在諸多不足：

1、干事隊伍建設力度不夠全面，在開展各項工作的時候，許多問題就涌現出來了，少許的干事的膽量不夠大，有些萎萎縮縮，發現問題不能積極自行解決，自身能力還沒有得到充分的鍛煉。

2、工作開拓創新力度不夠。一學期以來，工作開展不少，經驗也得到了不少，還是缺乏一種開拓創新的精神，有些時候，力氣花了，但成效不是特別大。所以開拓創新對于組織部的工作是十分重要的。

3、某些干事紀律性狀態欠佳，畏懼困難，缺乏開拓精神，在學期末有些干事工作上出現散漫現象。特別是在一些宣傳工作中存在一定的問題，對各支部通知事情不到位。

針對上述問題，我將從以下幾方面著手，予以整改：

（1）立足本職，積極配合好部門的工作，加強自身理論學習，進一步提高素質；加強干部干事隊伍建設，進一步提高隊伍建設的質量。

（2）恪守職責，不斷創新。在工作中創新，轉變工作思路，集中精力，解決好紀律工作中老師同學反映強烈的突出問題。

（3）嚴于律己，不斷進取。狠抓部門作風建設，塑造組織部的嶄新形象。

歲月即逝，我們組織部走過了一個充實而又快樂的的花樣年華，在學校領導的關切指導下，我們部的工作雖然緊湊而繁雜，但這也正鍛煉了我們處事的能力，正因如此，就難免會有工作不周到的地方！我們渴望著你們的關懷和指導，并真誠地希望各位老師對我們的工作提出寶貴意見。

新生第一學期總結篇二

剛進入大學后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來慢慢發現，其實，在大學里也仍需要努力認真地學_，看到周圍的同學們拼命的學_，我也打消了初衷，開始大學的學_旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命，也不比其他同學勤奮，但是我至少端正了自己的學_態度，經過努力，學_成績逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，老師最多也只是點一下，只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館，以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽，多學_學_，而在學_知識的過程中，還和老師同學們建立起一種和諧的關系，特別是我的現代文學史老師，這些都讓我受益匪淺。

在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學老師，都能相處得很好，覺得自己最大的特點是誠實守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因為我一直堅信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺得自己有著良好的生活_慣和正派作風，喜歡運動，愛干凈，我崇尚健康的生活.，所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難，會勇往直前，擁有一顆積極樂觀的心，這就是真正的我!

大一的時候，有參加許多校內活動，比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學_的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。localhost雖然沒有進過社團協會之類的，但是有去社團里面體驗了一下，激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員，與理工學院的綠萌愛心協共同交流，這加深了我對社團的了解，還學到了很多東西。除此之外，還參加了校外實踐活動，20_年的暑假打暑假工，培養了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

進入大學后，越來越覺得，作為一名大學生，必須要有獨特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，要有一個高尚的品格。所以在大一的'時候就有意識的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學生，我還在努力中。

我覺得自己最大的優點是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時比較細心，對生活及周邊的人也比較關心，工作認真，有責任感，有自信，有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率，有時候換位思考做的不到位，學_知識的能力也還需加強，自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺，有待提高。

大一，對我來說是一個適應期，總的來說，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長一智，看清以前，才會邁出正確的步伐。

新生第一學期總結篇三

大一一年以來，本人始終以提高自身的綜合素質為目標，以自本人的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習方面，眾所周知，學生的任務主要就是學習，在為適應社會發展的需求，本人認真學習各種專業知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛;同時，在大一上學期就把英語四級通過了，并參加了六級考試，積極為自己的目標而努力奮斗

在思想行為和生活方面，本人作風優良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，學習之余，本人還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，本人每天都堅持跑步，還經常和同學一起去打籃球等，同時注意發揮自己的特長，例如，本人喜歡打乒乓球，積極參加校系開展的'相關比賽。

不足之處就是人際交往能力有待提高，本人在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

無論如何，過去的是本人不斷奮斗、不斷完善自本人的一年。 不斷實現自本人的人生價值和追求的目標的一年。

新生第一學期總結篇四

時間像風一樣，不經意之間就從我們身邊跑過。回頭一看，我已在***生活了一年了，我在這兒也經歷了很多事，例如：烈日炎炎下難忘的軍訓，初入大學的期末考試，以及5月26日的會計從業資格證考試等。進入大學生活，有遺憾也有收獲，這一切的一切，都是我成長階段的腳印，十分深刻，也十分清楚，對自己的認識也更加清晰了。

在學習方面，學知識是我們作為一名合格的學生的基本。作為一名優秀的大學生，要想得到社會的肯定，除了有專長，還要有深厚的知識基礎。大一的課程上我們還沒有專業課，等上了專業課，我們也許會更忙的。自我感覺這學期要比上學期的課程要多得多，但是比上學期更有興趣，比如說，口語課上老師很年輕，很有活力，每次的課我都積極參與并完成任務。但在學習方面我也有部分的不足，例如微積分吧，經過兩學期的對比得出結論：這門課程很明顯是要課前預習后再讓老師點撥一下，上課時要專心跟著老師的思路走，下來再好好復習一下，期末一定會考好成績的。

在工作方面，我認真做了一名學生該做的工作，沒缺課，沒早退，沒遲到，也沒不按時完成作業。在班上，我作為輔導員的小幫手，自認為還可以，每次的任務都是按時完成，完成的質量也好。上學期，我主持過一個班級期末頒獎晚會，雖然沒那么完美，但我還是盡力了，收集材料，以及臺詞等等都是我們自己做的，我也在不斷的嘗試與挑戰自己，讓自己變得更加的完美，能幫輔導員分擔更多的煩瑣的事。我除了替輔導員分憂外，有時也會幫助班委完成部分任務。不過這一切的一切都是在鍛煉我的能力，讓我變得更充實了。

在生活方面，與同學關系甚好，和各位班委的關系也十分融洽。和室友互幫互助，友愛團結。一個寢室就代表一家人，寢室里的四個人關系和睦，有困難了大家一起解決，偶爾也有極小的.意見不合，不過這種小矛盾很快就會化掉的，寢室長人很好，經常幫我們解決一些生活方面，學習方面的問題。我們在周末或其它日子也會聚餐，增進友誼。室友過生日，我們會精心為其準備蛋糕及禮物。因為出門在外，室友就是最好的家人。

在思想方面，作為一名共青團員，熱愛祖國是必須的。所以經常也關注社會新聞，國家信息，閱讀相關書籍，做到與時俱進，不斷升華自己的思想。

以上是我對在***一年來的個人總結，在以后的學習中，我會吸取教訓，總結經驗，爭取更多的機會鍛煉自己，讓我的大學生活變得跟那個精彩。

新生第一學期總結篇五

進入大學，一學期的時間就這樣悄無聲息的過了，在學業上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。現總結如下。

踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為透過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神；透過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，但是我們一進來就有x門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢？課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來，我又學不懂，感覺這一學期，我的英語水平沒有提高，社會知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的.用處。我不僅僅學會了相關方面的知識，還培養了這方面的興趣。比如說，溝通與交流，教授在教學上很注重我們是否能理解，所以上課一般聽得津津有味。

另外，會計學對于理科生的我來說有點吃力，甚至我還放下過，有一段時光上課根本不聽講；之后經過輔導員的提醒，我才明白這一門課對于我來說也很重要，畢竟是專業課，這才從新開始認真學習；但是覺悟的時間還是晚了些。下學期需要更加努力。

一學期的時光，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛，這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區別，很多事情都要靠學生的自覺。

在期末，我才明白自習室的好處，它給我帶給了一個安靜的復習空間，但是這一學期已經過去了，平時有時光我不是逛街就是玩，沒有怎樣到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時光了，我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學里業余生活也很重要，透過一些活動，促進了同學之間的關系。在這一學期里，透過各種活動，我發現自我不像以前那樣害羞了；與人交談的潛力也有所提高；這使我明白，大學并不光是學習的地方，也是培養人的膽量，使人更好的適應社會的地方。

下一學期，加油吧，真令人期盼啊！

新生第一學期總結篇六

是啊，時間過得真快，轉眼間我的大一第一學期就結束了。回顧一下前幾個月，剛來到泰州職業技術學院報到的那一天還歷歷在目呢，記得那是下著雨的一天，學姐們的幫助卻讓我感到無比的溫暖。

我的軍訓，是有史以來我的學習生涯的最正式也最為考驗我的一次吧。穿著迷彩服的我們，站著方塊隊形的我們，頂著烈陽的我們，堅毅踏步的我們，努力做到做好的我們，永遠不會忘掉。這是我記憶中重要的一部分。我們5班的所有人在這期間彼此相識相知，就是這樣，成了一個大家庭。

我的學校生活在這幾個月中匆匆過去了，和同學們的相處很好，也較到很要好的朋友，對于這點，我很高興。每天都是充實忙碌的，也是驚喜歡愉的。對于我的專業，我很喜歡。它真的讓我懂得了很多，接觸了平時難以接觸的事物，也培養了我們的專業素養和職業情操。 我想，在這幾個月中。對于剛來到嶄新的大學校園的我，對這里的不熟悉和不適應，都有點手足無措的感覺。特別在上課時間，挺不習慣的，不自覺地分神，讓我很苦惱，浪費了不少時間。經過一個學期的適應，現在基本上可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。在課余時間，我還特別在圖書館坐過，它比我們高中的資源豐富很多，閱讀各方面的書本知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，讓我感覺收獲頗多。還有要說的就是體育課，老師是個很風趣的女老師，有時候會教我們跳舞，適合很感性的人哦，老師教我們打太極拳，剛開始時覺得很奇怪，很慢，后來發現這樣經常打打太極拳也挺不錯的，還可以跟我其他學校的同學炫耀下自己的太極功夫，哈哈。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的`，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西

來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！而我們的專業更是不得糊涂。

在生活上，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小家庭，四個人生活在一起，但是各自的生活習性都不相同，需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學，我是第一次住宿，還好，舍友和照顧我，我也很喜歡他們。我們一起學習，一起娛樂，一起度過我們的大學生活。

在社團部門里面，我覺得我收獲最大就是學會了手語，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質，結交更多的朋友也讓我心情更加愉悅，學習工作更加積極了。學姐和學長都對我很好。

學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點需要改進。人們常說，大學的生活是輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人。我想要努力學習，找準自己的定位和方向，成為我心中的那個我，真實，美好。

總之，大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

另外，對于期末考試的行為，覺得無比羞愧。學習做不得假，沒有什么理由能夠讓自己這樣做，我感到很后悔。對于我的行為我感到十分抱歉，也相信，有了這次教訓，我會好好反思，不會讓自己錯下去了。

新生第一學期總結篇七

轉眼間，我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了，大一的時光短暫而又漫長，我所學的是那么少，而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗，在下個學期，相信我們會更加意氣風發，現對自己這學期的學習生活進行以下總結。

應當端正學習的態度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態度會直接導致期末成績的不夢想，甚至會導致掛科。所以，大學里學習仍然占首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規劃好學習任務。課堂上要認真聽教師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對簡便一點。

應當注重對知識面的`擴展。大學的學習不一樣于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學習本事的培養。大學里能夠充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東西。還能夠根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到更多，同時在個人本事方面也會有很大的提高。

應當重視實驗。xx這個專業與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養成良好的實驗習慣和實驗素養。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處。總之，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的本事，為今后的實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱著只是玩玩的心態，應當以嚴謹的科學態度對待每一次實驗。

能夠說，大學是人生中最終一個能比較系統地學習知識的階段了，每個人都應當珍惜這段大好時光，努力學習，努力鍛煉自我、塑造自我、提升自我，愿所有人都有一個完美的大學生活，愿所有人都有一個完美的人生！

新生第一學期總結篇八

本人一貫擁護黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，一個學期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責，兢兢業業，為人師表。本學期我擔任三1班和六1班兩個班的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環節，課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好小學英語教學的.重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下：

在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。

1.在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

2.在批改作業方面。學生的作業總是按本站時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。

3.在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。

總之、一學期以來，我努力做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。

新生第一學期總結篇九

對于這學期我更多的感受是潘小之家的溫暖、和感謝。溫暖來源于同事之間常常的問候和交流;來源于我對學生失望發脾氣時，他們溫馨地提醒，讓自己慢慢地學會冷靜看淡一些事情，明白事情有輕重主次之分......感謝領導這學期對我功課的照顧，感謝那么多搭班老師的幫忙、照顧和諒解，更感謝是放學后我有搭車之便......不過也留下幾點遺憾：

一、沒有堅持到最后，給許多老師帶來很多麻煩，如小青班主任很多善后的事情還需要她來完成;文墨老師對他們自己班英語監督，給我的教學工作減輕了很多的負擔。

二、答應我們班學生的事情沒有做好;

三、沒有跟學生道別就請假了，特別是六年級的學生可能都難以見面相逢了。現將本學期的學科教學工作如下：

六年級學生我給予了很厚的希望，他們是我從三年級開始帶上來的，基礎也相當的不錯，不過這學期相對于以前兩級分化很大，好幾個插班生是沒學過英語，這對我的英語教學工作帶來了很大的挑戰。雖然自己在英語教學上下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性。

這學期我還接了三(2)班的英語教學工作，剛開始我確實很頭痛他們班的學生，作業常常不做、上課總是靜不下心來去聽課，感覺在班級里混混的有很多。不過我覺得每位學生對我來說都是"零"，都是一樣的。我更應變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次是以平常的心態對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發展。到學期末時，我看到了學生樂意上我的課，樂意做我布置作業，樂意回家聽錄音，然后讀給我聽，有時真的很感動，特別是后進生。漸漸喜歡為他們上課，我想每次考試的分數應該是給學生最大的鼓勵和興趣。——這也應該是我本學期收獲最大的。

班主任工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，它是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。這學期也讓我覺得塑造學生的行為習慣不是一朝一夕就能做好的，但是必須得做。學生發生了很大的變化，學生人數雖然少了，但是學生的行為習慣、素質真的不如以前的學生，而他們又是六年級的學生，自主性、個性都比較強，因此本學期班主任工作對我來說真的很難很難。(一)常抓常規管理。每天到校時，我首先就是先到班級看看班級的衛生、學生作業完成情況等等。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的.負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。(二)為人師表，率先垂范。本學期我覺得我們班進步最大的應該是衛生。我到教室時，看見地面有紙屑時，我一般不會叫學生撿，而是自己彎腰去撿，到了學期末一般學生都會很自然養成一種"看紙屑，彎腰撿一撿"的習慣。同時在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到"要學生做到的，老師先要做到"。比如，教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。(三)加強家校聯系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯系，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策，也利用家校通或是平時電話與多位家長進行交流。當然我做的還很不夠，班級管理出現了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發現問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。

以上就是本學期我對教學和班主任工作的總結，當然不是很完善，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"

新生第一學期總結篇十

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20xx年即將過去，我的大一生活也將過去了一半，回顧一下過去，總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上

由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過一個學期的適應，現在基本上可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文，總結的作業就借助課外資料的模板，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用寧波大學園區圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度。以前學習態度不是很端正，常常都是“得過且過”，現在我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

三、在學生會部門里面

我覺得我收獲最大就是學會了拉拉操，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質，結交更多的朋友也讓我心情更加愉悅，學習工作更加積極了。

雖然我有了一定的`進步，可是仍然存在不少缺點。例如不珍惜時間，生活過于懶散。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定以后盡量多到圖書館去看書，多到一些本科院校去看看，增長自己的見聞；每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況；

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

新生第一學期總結篇十一

本學期，我擔任二年級的英語教學工作。這半年以來，可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學期。我在實施學校的教育教學工作計劃的同時，也積累了一些經驗，當然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年的教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進今后的教學工作更上一層樓。

每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教學計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。

在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式，創造機會引導學生全員參與、全程參與，突出學生的主體地位，促進學生的積極情感體驗。學生有疑難和不懂的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了就會用。我還發動班上的`優生自愿當后進生們的輔導老師，我讓他們組成"一幫一"小組，使全班都有進步，有的進步非常快。

本學年的英語教學工作中，我嚴格遵從教學的各個環節，課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發學生學習英語的興趣，培養學生學習的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。

總之，這一學年以來，本人勤勤懇懇地做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各英語會話知識，努力開發快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。

新生第一學期總結篇十二

時光荏苒，大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。大家在一起已經生活學習一學期，一起笑過，一起努力過，一起迷茫過。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里。懵懂的過完上半學期，總的回憶起來，有說不完的小事，與當初進校也有一定的差別。當初，我懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入新的集體，適應新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變，涅磐后重生，卻不是鳳凰。大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩，自己會覺得迷茫，好像一切只是為學而學，隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程，渾然不知的揮霍大把的時間，生活也失去重心。還好漸漸的適應周圍的環境，漸漸的在學習中找到規律，那些迷茫也漸漸消散。我們一起熱熱鬧鬧的來到這里，充滿著對大學生活無限的向往。回顧一下這學期的生活，總結有以下幾點體會：

剛進大學，報名時對大些生活充滿歡喜，心想，終于告別以前三點一線的生活和學習模式，不會有老師逼著學習，不會擔心有做不完的課堂練習。進校不久，就開始上課，才發現并不是他們說的那

樣美好，照樣得上早、晚自習，也得做練習，其實，大學課堂比以前要松懈得多，全憑自己，所以老師經常說：“要靠自覺，管好自己。”我是一個比較好動的女生，上課一大節課坐在那里堅持不住，到第二節就開始乏味。但評心而論，我這學期的確沒有下功夫去好好學，平常馬馬虎虎，有時課多，覺得難以應付過來，更覺壓力大，沒有真正學到專業的知識。比如說像園林史和畫法幾何我就沒有太好好學習，還好大一上學期所有科都通過，沒有掛科現象，但是下學期我一定要認認真真地規劃好自己的學習和目標。

剛進校園，覺得林大的樹真的是好多啊，環境非常的優美，一進到寢室發現寢室真的是好小哦，8個人要住不到20平米的小屋子里，不過這一個學期下來，我還是適應這樣的生活環境，寢室很溫馨，很溫暖。林大的食堂很好，菜的種類很豐富，雖然每天到飯點人很多食堂很擠，但是我們吃得還是很開心的。大學是一個集體的生活群體，宿舍八個人不陌生，但性格也是不同，也得滿滿的適應她們，同她們打成一片，期間我們相互理解，遷就，也和和睦睦的生活融洽。和高中很大的不同是我離開父母要學會很好的照顧自己，所以我要定時的'清洗我的臟衣物，打掃我的床鋪，保持寢室的衛生。

大學生活豐富多彩，我加入園林學院的學生會，成為權益部的一員，我很高興也很榮幸，我要積極為同學們服務，做好我的工作。我還加入學校的大學生事務中心，在中心里，我的工作是十分繁忙的，每周三和周日都要開例會，查寢，還要不定時的值班，給導員送通報，但是我很享受喜歡事務中心的工作，我覺得它鍛煉我，提升我的能力，我一定會珍惜我能在大學生事務中心的機會。

大一，給我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生。在新的一年里，我想我應該要好好分配自己的時間，做自己想做的事，不要出去后才明白 書到用時方恨少。

大一上學期就這樣匆匆而過，學到很多，也見識很多，希望明年多去實踐，能夠真正理解到如何學得更好，如何活得更好。

新生第一學期總結篇十三

時光荏苒，歲月匆匆。就在冬姑娘翩翩起舞，風調皮地吟唱著歌兒的時候，又一年即將到來，而這個學期也快要結束了。

因為我們這個學期，是市里面11個縣的學校統一抽考，期末考試除了語數英之外，還有品德與社會(生命與健康常識)和科學，所以最后一個月的學習特別緊張。媽媽也給我買了一套同步試卷模擬做，同時根據我的學習成績制定了嚴格的計劃：①每天早晨6：20起床，讀半個小時的英語;②放學回家做完作業，讀背一個小時的語文課文和數學公式及英語(如果作業多，至少也要讀半個小時);③一天做一張試卷，媽媽對照答案批改;④家庭作業給媽媽檢查，錯題要更正并寫在錯題本上;⑤雙休日只允許出去玩一個小時，其余時間在家里做作業和卷子、難題;⑥上學期間酌情允許是否可玩電腦，上網只準看有關文學的東西。

我按照媽媽擬定的.計劃做著，學習效率提高了許多。我自己也總結了我這個學期的優點與不足之處。首先來說說優點吧，這個學期每次的語文考試(第八單元和期末綜合卷還沒考)我都勇奪桂冠，老師都說在她眼里我是個幾乎完美的學生。數學呢，也比上個學期愛鉆研難題了，第四單元考試應用題的最后一題只有我做出來了呢!然后字也有大大的進步，上課認真聽講，積極回答問題。最后嘛，畫畫技術和策劃技術進步了，這學期目前為止出了三期黑板報，我為主策劃，老師說我們班的黑板報被校長點名表揚了，老師還大大地夸獎了我呢!

再說說不足的地方。考試時，我總是粗心大意，不是這里數錯，就是那里算錯，這點必須得改;然后呢因為一點兒芝麻小事就發脾氣，還無緣無故地打別人，必須要改;最后就是懶，不愛整理課桌、書包，書本常常是這里一本，那里一本，以至于找不到需要的書。

這個學期以來，我進步了許多，可也要改掉一些壞習慣、壞毛病。在新的一年里，我要做個品學兼優、人人稱贊的好班長、好學生!

新生第一學期總結篇十四

轉眼間大一上的日子一晃而去了，剛來到的大學的興奮似乎還記憶猶新。嚴厲又輕松的軍訓，一群生疏的新同學似乎總有著高中同學的影子。閑下來和我們嘮嗑的國防生教官們讓我感到軍訓也可以那么親切。導員們和大二的同班學長們也讓我們感到了我們大家逐漸組織起了一個家庭。通過軍訓的那么一個契機，讓我們這些從五湖四海的哥們開始認識起來。從身邊全是南方人到身邊幾乎沒有南方人，這對于我來說是一個轉變，同學們來自不同的地方，不同的環境，不同的性格與觀念也讓大學生活與我的目標期待有些許不一樣。

不過，一些大事小事們漸漸的把我們聯系到了一起。中秋晚會，優班答辯，雙蛋晚會···同學們都非常配合班委的工作，這讓我也有了一種大家為了同一個目標妥協統一奮斗的喜悅感。生日會，動物園，吃燒烤，去滑雪，還有每次考完必不可少的火鍋聚餐···這些事情與照片一起永遠留在我的記憶中了，非常美好。也讓我認識了許多聊得來的朋友。

一個人的生活本就是一種成長，離開了家鄉的溫床，獨自一個人來到了沒有任何親戚的`北京。雖然校區在偏僻的六環，但是我仍等感到帝都的偉岸與充滿挑戰。完全的自己照顧自己，這樣的經歷雖然是第一次但是卻是必不可少的。偶爾的思鄉也會成為我前進的動力，讓我期待下次相見時讓大家都看到自己的成長。

該談談最重要的學習情況了。大一的新鮮勁讓人一下子難以抵抗，不再有老師一直督促著你的學習，我也不再有一個短期的明確的目標。剛開始的大學生活似乎就是在玩玩電腦，看看電影的宅生活中度過的，似乎是把高三的壓抑完全宣泄出來。這樣的生活似乎持續了很久，直到期中考數學考得不理想，我才漸漸醒悟這樣下去不對，開始恢復高中晚上上自習的習慣。考期的時候是我最努力的時候，天天在圖書館里泡一天，終于把整個學期聽一節是一節的課給補了回來。好在期末考試考得還行，期末成績比較滿意，才使這個學期以一個較為平和的局面收場。

然而寒假在短暫的歡愉過后，我并不舒坦。我漸漸的感到了一種迷茫的感覺，我舉得像上個學期那樣并不是我想要的生活。平時不努力，上課老是睡覺，到考期了才緊趕慢趕，靠的都是短期記憶，這樣并不能讓我真正學到東西。英語也是不斷的在退步，詞匯量越來越少。曾經出國的心愿不再那么強烈，斗志消磨殆盡，似乎一切都只是為了混一個好分數。但是我知道，這并不是我想要的生活，在隱隱約約中我似乎還有一個夢想，但是達到夢想的途徑一定不是現在這樣的。

我必須學會獨立，必須學會在茫茫人群中做自己，不受他人的影響，不隨大流，堅定地走自己的路。我必須逐漸的把以前的一些習慣重新拾回來，如果大一的我還比不上高三的我，那我還有何地自容呢？不多說了，新學期，看我的！

新生第一學期總結篇十五

大學的第一個學期已然結束，回想這三個半月，有收獲、有遺憾也有感慨。

學期伊始，告別父母來到長春這個陌生的地方。這是我第一次遠離家鄉獨自生活。第一次離開家，有喜悅也有悲傷、有興奮也有抑郁、有欣慰也有苦澀。喜悅的是終于終于來到期盼已久的大學，終于可以有好多新的開始：可以開始學會獨自生活，可以開始鍛煉自己的各種能力，可以開始學會約束自己，也可以開始一段轟轟烈烈的愛情；悲傷的是離開了生我養我的父母，離開了日日陪我玩耍的朋友，離開了養育我19年的家鄉；興奮的是我終于能夠自由支配自己的生活費，能夠認識好多新的朋友，能夠學著適應新的環境；抑郁的是總是覺得孤單，總是覺得生活費似乎不夠用還得向家里要，總是覺得無論怎樣努力還是難以適應新的環境；欣慰的是發現舍友們對我很好，并不像別人口中的外地人那樣不堪，發現我還是可以把自己照顧的不錯，我的自理能力不像自己想象的那么差，發現我的辦事能力還不錯，可以將我該做到的一些事做的差不多讓自己滿意；苦澀的是感覺學校似乎不像我想象的那么好，感覺很多事不像自己想象的那樣順利，感覺學校里總有好多事讓我不順心。

現實無情的打擊了我。開學半個月后，沒有了剛上大學的喜悅，沒有了開始闖蕩的興奮，也沒有了開學伊始的欣慰，但那份悲傷、抑郁以及苦澀卻感覺的越來越深，心中對這個陌生的地方的厭惡越來越深。頻繁的給原來的朋友打電話訴苦，對什么都是去了興趣，對什么都感到失望，對什么都沒有好感。在那段時間慢慢地失去了原來的那份天真與活力，失去了拼搏的動力與激情，失去了適應新環境的想法與熱情。無限地放大了痛苦，也無限地縮小了喜悅。那段時間里，我頹廢而抑郁，沒有動力，就像是被世界無情地拋棄了一樣，像飽經滄桑的老人，什么都不關心，什么都不想過問，只想渾渾噩噩的過完這個學期，離開這個讓我失望的地方。

一個半月的日子很快過去了，各個學校的事情也開始多了起來。看到別的同學都競選學生會鍛煉自己，我也慢慢靜下心來，覺得反正已經來了，讓自己忙一點也許就不是那么的抑郁了吧。于是我也積極的參加起種種活動來，競選學院社團聯合會、參加辯論賽、競選播音站編輯、參加學校學生會的競選、報了吉林大學法學二學歷的班。突然發現忙碌真好，不但能緩解寂寞，還能讓人忘卻煩惱。于是，我開始瘋狂地讓自己忙起來。在繁忙中，我發現原來我的能力也不是很差，我進入了學院的社團聯合會，成為了秘書處唯一的男性秘書；我精心準備過的辯論賽雖有坎坷，但也贏了對手；我還成了唯一一個進入播音站復試的經濟學院學生，雖然后來播音站成立的事耽誤下來，但也算是經歷過了！在繁忙中我也算是重拾了信心，找回了自己。

轉眼已到11月初，再一次的閑了下來，沒事可做，相比開學不久那次無聊，這次多了一些沉穩，多了一些淡然，也多了一些活力。我對很多事請看得很開：是啊，也許我們學校不大，但我可以多在宿舍呆一會兒也不怕遲到，我活得很休閑；也許我的同學們不像985、211學校的同學們那么優秀，但至少我的同學們沒有什么心機與壞心眼，他們十分的友善和寬容，和他們交往起來很輕松、很快樂，不用字斟句酌地想說話是否得體，如果我做了什么錯事他們也會大度的原諒我，我活得很輕松；也許我所在的學校不是那么出名，但在這樣恬靜的氛圍里我不用那么自卑，不用那么被人瞧不起,我活的很快樂！這一次的清閑，讓我過的很享受。我開始注意提高自己的生活質量，不再像開始時候那樣頹廢。

半個月的清閑與恬靜讓我十分享受，可是繁忙隨之而來。12月初，學校要舉辦一場舞蹈比賽，所以經濟學院要在11月中旬組建一支蒙古舞的舞蹈隊來參加比賽。本來，我是不準備參加的，可是在男生本來就不多的經濟學院里，男生們似乎并不積極。舞蹈隊的教練是一個對我挺不錯的內蒙老鄉，她找我讓我加入舞蹈隊。于是乎，我成了舞蹈隊的.一員。每天的晚自習，我們都要學習蒙古舞，來應付不久將至的舞蹈比賽，那段時間，認識了好多經濟學院的精英。雖然日子過的挺累，練舞也讓我們受了挺多的苦，但是也過得挺充實。在我們努力半個月后，比賽到了。我們在比賽中得了二等獎。雖然沒拿到希望得到的一等獎，但是我們也挺快樂，至少我們努力過、也奮斗過。正如我現在常說的一句話：我要的不是結果的美麗，而是過程中那份努力與奮斗的快樂，還有那希望帶來的甜蜜，那才是最美的。不是嗎？在舞蹈比賽后，我們社團聯合會還籌辦了“經濟學院xx級十佳歌手大賽”。在我們社聯全體成員地共同努力下，我們辦了一場非常成功的比賽。令我自豪的是，我不僅參加了開場舞的表演，而且比賽中大部分時間的音樂也是我放的，我也算為這次成功的比賽做出了一些貢獻。

學期最后的幾天總是參雜了喜悅與痛苦，喜悅的是總算快到回家的日子了，痛苦的是期末考試也要來了。這一學期，我過的忙碌，但很少是在忙于學習，到最后才發現原來我學到的知識原來少得可憐，以至于有掛科的危險。在還有不到半個月的時間里，要復習的東西確實那么的多，高數要考、政經要考、英語要考、計算機也要考。不過，還好班里組織了復習，政經老師也劃了重點。唉！總是到了復習之時才知道自己學到的東西是那么的少得可憐。經過緊張的復習，參加了期末考試，這學期算是過去了，過的并不輕松！

經過一學期的獨自在外，自理能力是提升了好多，爸媽也可以放心地讓我獨自在外闖蕩，在外學習；也學會可怎樣照顧別人，多為別人考慮考慮；學會了做事之前多加思考，三思而后行；也懂得了什么是社會，它不可能總是像我們想象的那樣美麗；看開了很多問題，成長了許多；還學會了關心別人、珍惜友誼；收獲了一些原來沒有的東西，例如沉穩、例如淡然；提升了辦事能力，可以完成好多原來不能做到的事情。這些正是我原來所缺少的，也正是我想看到的。也許這就是大學，教給我怎樣生活，教會我怎樣做人，教導我怎樣成長！讓我知道，這半年，我沒有虛度！

謝謝你，我的大學第一學期！謝謝你，我的大學！