優(yōu)秀的作文是一個人對于某一主題有深度思考和獨特見解后所寫的一篇文章，它能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
柿子三年級（實用18篇）篇一
我的家鄉(xiāng)在河南省，那里有成片的柿子樹。
春季來了，經(jīng)受了風(fēng)霜考驗的柿子樹更加茂盛，那四季常青的葉子在明媚的陽光下閃著綠油油的光。
柿子開花了，小小的，淡黃色的，一朵朵點綴在密密的綠葉中，就象夏夜里閃爍的星星一樣。它的花香引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。
秋季，柿子樹結(jié)出了肥實的青色果子，一串串壓彎了樹枝。誰見了誰愛，這時的果子吃起來又脆又澀。果實成熟了，綠葉叢中露出了一盞盞黃色的小燈籠。它們有的兩個月排，有的三個一束，有的四五個抱成團沉甸甸的把枝條越壓越彎，走近細(xì)看柿子的表面很光滑，現(xiàn)在有些柿子還是黃里泛著青的，摘下來和蘋果捂一捂，媽媽說捂上四五天就能吃了。我剝開了一個捂紅了的柿子，里面是黃色的瓤，放入嘴里輕輕一咬，滿嘴都是甜甜的汁使人感到舒暢極了。
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柿子三年級（實用18篇）篇二
我的家鄉(xiāng)在江蘇省太倉市，這里的柿子算得上是太倉的盛產(chǎn)，它十分好吃，所以我非常喜歡它。
春天來了，細(xì)雨霏霏，柿子樹貪婪地吮吸著春天的甘露，那狀似干枯的樹枝開始露出黃嫩嫩的新芽，不幾天這些新芽便長成了尖尖的、毛茸茸的葉子。俗語說：“四月八，大麥小麥穿柿花。”正當(dāng)小麥即將成熟的時候，整棵樹開滿了黃橙橙的柿花，招來了成群的蜜蜂。這種花上圓下方，上面的四片花向外裂開，花朵里面都是赭色的花蕊，上面沾滿了晶瑩的蜜糖，放到嘴里一吸，清涼香甜，真爽！那柿花仿佛一盞盞發(fā)亮的小燈籠，以前那寬厚的墨綠色葉片，如今也被這通紅的果實染上了一層丹粉。
此時，我的口水忍不住往下流，真想摘一個嘗嘗。心動不如行動，我縱身一躍，摘到一個柿子，對半分開，便看見晶黃的果肉，吃一口，甜甜的、麻麻的，可好吃了，不妨你試試。
我愛家鄉(xiāng)，更愛她那鮮嫩爽口的柿子。
柿子三年級（實用18篇）篇三
我家住在南陵縣煙墩鎮(zhèn)，那里是一個山清水秀[注:形容風(fēng)景優(yōu)美。]、人杰地靈[注:杰：杰出；靈：好。指有杰出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區(qū)。]、古風(fēng)淳樸的地方。
柿子是我們家鄉(xiāng)最受歡迎的水果之一。
柿子樹不高，樹葉很茂盛，每逢秋天柿子就成熟了。這些柿子有很多種吃法：一種是把紅柿子放在家里的窗臺上，經(jīng)過太陽的照射，柿子慢慢的變干了，再把柿子壓扁，在上面撒一點點米粉就成了柿子餅，這些柿子餅很甜也很好吃。第二種吃法是把青柿子摘下來，放在涼水里泡上幾天，就可以拿出來吃，這時候的柿子非常脆還帶著一點點甜味，這種吃法比較適合牙齒好的人吃。如果你牙齒不好，別急，還有第三種吃法，就是等樹上的柿子變紅或變黃，把他們摘下來，埋在稻谷或棉花里，過兩三天柿子就會變得通紅，這時候的柿子非常軟，你輕輕一吸，里面的果肉就會被你吸進(jìn)嘴里，軟軟的，甜甜的，很好吃。
但是柿子也不能吃多了，貪吃可是會拉肚子的喲！還有空腹和喝牛奶后都不能去吃柿子。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的柿子！
柿子三年級（實用18篇）篇四
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，屋前有一條小河，淺淺的河水常年緩緩地流淌，清澈見底，不知源頭在哪里，也不知流到哪里去。小河邊上有一棵古老的楓樹，高大挺拔，枝繁葉茂，要四五個大人手牽手圍成一圈子才能抱得過來。
春天，春風(fēng)輕輕地吹，小雨細(xì)細(xì)地下，小河邊的柳樹上長出了嫩綠有葉子，柔軟的枝條隨風(fēng)輕輕搖曳。地上的野草綠了，各種不知名的野花爭相開放，芳得撲鼻，美不勝收。小河里的小魚小蝦歡快的游來游去，我和小伙伴們在河邊的草地上奔跑、采野花，玩得不亦樂乎。
夏天，小河邊的草兒更加茂密，假日里，我和小伙伴們在草地上打滾、嬉戲，到小河里捉小魚小蝦，捉螃蟹，打水仗，玩得可開心了，玩累了，我們就在大楓樹下歇息。大楓樹上的'葉子密密層層，好象一把巨大的綠傘，給我們遮擋火熱的陽光。到了晚上，我們坐在大楓樹下乘涼，聽爺爺奶奶講故事。聽蟬鳴、聽蛙叫、捉螢火蟲、數(shù)星星、看月亮，我們輕輕地唱著：“天上一個月亮，水里一個月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮在天上……”。歡樂的歌聲伴著淙淙的河水飄向遠(yuǎn)方，驅(qū)散了盛夏的悶熱，帶來了絲絲涼爽。
家鄉(xiāng)的小河啊，真是孩子們的樂園，我愛你，家鄉(xiāng)的小河！
柿子三年級（實用18篇）篇五
我家屋前有兩顆柿子樹，它就像衛(wèi)兵保衛(wèi)著我是家，它一點也不突出，但果實是豐富的，我愛我家的柿子樹。
春天，柿子樹抽出了芽，雖然早春有些冷，但這些芽頑強地堅持下來了。
夏天，樹葉蔥蘢。每次我放學(xué)回家，總能看見兩把“綠色的大傘”。是他們讓我家充滿了大自然的氣息，是他們讓我早上起來能呼吸到新鮮的空氣，總之，我現(xiàn)在已經(jīng)離不開他們了。
因為滿樹都是橘紅色的柿子，讓人眼饞呀！就像一個個小燈籠掛在樹上，看到家人們的笑臉，這些小燈籠也“咯咯”笑起來。
冬天，柿子樹光禿禿的。盡管寒風(fēng)凜冽，可柿子樹從不低頭。他們正在積蓄力量呢！
啊！我愛我家的是柿子樹。
柿子三年級（實用18篇）篇六
美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天，萬物復(fù)蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地；迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙；柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長發(fā)。一切生機勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長鶯飛，百花爭艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時的吐個小泡兒，那是它們在說悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的.旺盛。
秋天，豐收占滿了全部。看，果園里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子······農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了；玉米向人們咧開了嘴；棉苗露出了白白的臉頰······金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是‘‘香飄萬家’’！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠(yuǎn)，到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過一場雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
柿子三年級（實用18篇）篇七
雖然立冬了，但我和爸爸媽媽卻迎著呼呼吹過的北風(fēng)高高興興、開開心心的去了秦嶺。
我們一路說說笑笑得到了秦嶺，一下車，我就發(fā)現(xiàn)有一位伯伯正在辛苦的摘柿子，伯伯拿一根中間劈開了一點的長竹竿把一個個紅彤彤的像小燈籠一樣的柿子摘下來，我對媽媽說：“哇，好神奇呀！”我們停下腳步仔細(xì)觀察了一會兒，媽媽對我說：“這真是一種好辦法呀！人不用上高，既安全又能摘到好柿子，柿子還不會被摔爛，這就叫一舉兩得。”
再往上走，山坡上的那一片柿子樹，沒有一片樹葉，全是紅柿子，柿子紅得多好看，簡直像一片火焰。“霜葉紅于二月花”的詩句我們已熟知，然而，比起柿子的紅艷來，那楓葉不知要遜色多少呢！從樹上摘下一個熟透了的柿子，剝了皮，輕輕一咬，啊，那甜美的汁水頓時流滿了我的嘴，感覺好清涼好爽口呀！
柿子三年級（實用18篇）篇八
陽光明媚的早上，我和媽媽以及她的朋友一起來到山上，路兩旁的柿子樹可真多呀！高高的樹上掛滿了紅彤彤的柿子，就像一個個小燈籠掛在樹梢上。
停下車我們來到一棵高大的柿子樹下。聽隨行的叔叔說，這棵樹在他奶奶的奶奶那一代就有了，應(yīng)該有100多年的歷史了。我不禁感嘆柿子樹的壽命好長啊！
只見叔叔拿出一根又粗又長的竹竿。竹竿的一端被劈開。看著這個工具我疑惑地問：“這工具怎么用啊？它能摘到柿子嗎？”這時，叔叔熟練地拿起竹竿，用劈開的一端瞄準(zhǔn)柿子的枝干一卡，再用力轉(zhuǎn)動竹竿，柿子就下來了。看著叔叔熟練的動作，我躍躍欲試。我拿著竹竿跑到樹下，抬頭一看，樹好高。我趕緊抱住樹干，爬上了樹。我拿起竹竿，用一端的卡口瞄準(zhǔn)連接柿子的小枝桿，用力往前推，可是柿子像一個調(diào)皮的小孩輕而易舉地躲過了竹竿的卡口。我很不甘心又舉起竹竿，又試了一次，但柿子再一次地躲過了，經(jīng)過兩次失敗，媽媽說：“太難了，我們放棄吧。”我不甘心再次拿起竹竿，終于摘到了。
看著滿滿一籃的柿子，我口水直流，隨手拿出一個熟透了的柿子，剝開皮，金黃的汁液流了出來。我張開大嘴巴輕輕咬了一口，真的是又甜又軟。但聽媽媽說，籃子里那些硬邦邦的柿子現(xiàn)在可不能吃，要悶熟了、軟了才能吃。
今天我不僅嘗到了柿子香甜的味道，而且還體驗了摘柿子的樂趣，收獲可真不小呢！
柿子三年級（實用18篇）篇九
柿子是秋天上市最多的一種水果之一，我知道的種類有兩種：一種是紅柿，一種是青柿，紅柿很甜，我把它稱為蜜柿，青柿很澀，吃完后，過五分鐘就會覺得很甜。
奶奶家就有一棵紅柿子樹和一棵青柿子樹，樹下綠樹成蔭。樹大約有二米五，十厘米高，結(jié)果時，可能姚明墊起腳伸手，還摸不到樹頂。果子好像一個個燈籠掛在樹上。
柿子從上看是圓形的，從側(cè)面上看像橢圓形。去年，奶奶種的柿子樹，結(jié)一個柿子有三斤大，柿子每年產(chǎn)量都很大，最少的一次是一棵樹結(jié)五十多個，最多也有兩百多個。
柿子的用途很多，奶奶告訴我，吃柿子可以提高免疫力，可以榨汁，但柿子的水分不高，榨汁至少要用三個，又可以放進(jìn)年糕里拌著吃，還能做成月餅。
柿子要削皮才可以吃，削皮時要先用刀把柿子頭弄開，再削，這樣削出來的柿子才好吃。柿子的果肉吃起來很脆，比蘋果的果肉還要有嚼勁。如果你沒吃完一個柿子，那你最好的解決方法就是把它放在箱子里放一個晚上，第二天早上，柿子就會變得特別有水分。
真希望柿子樹能培育在北方，讓他們吃到那么好吃，新鮮的柿子。
柿子三年級（實用18篇）篇十
一：空腹不能吃柿子：因柿子含有較多的鞣酸及果膠，在空腹情況下它們會在胃酸的作用下形成大小不等的硬塊，如果這些硬塊不能通過幽門到達(dá)小腸，就會滯留在胃中形成胃柿石。小的胃柿石最初如杏子核，但會愈積愈大。如果胃柿石無法自然被排出，那么就會造成消化道梗阻，出現(xiàn)上腹部劇烈疼痛、嘔吐、甚至嘔血等癥狀，曾在手術(shù)中發(fā)現(xiàn)大如拳頭的胃柿石。如果胃“有底”的話，就可避免胃柿石的形成。青柿子可降低膽固醇二：控制每次吃的量：柿子中的鞣酸能與食物中的鈣、鋅、鎂、鐵等礦物質(zhì)形成不能被人體吸收的化合物，使這些營養(yǎng)素不能被利用，故而多吃柿子容易導(dǎo)致這些礦物質(zhì)缺乏。又因為柿子中含糖較多，所以人們吃柿子比吃同樣數(shù)量的蘋果、梨更有飽腹感，從而會影響食欲，并減少正餐的攝入。一般認(rèn)為，在非空腹的情況下，每次吃柿子以不超過200克為宜。三：吃后要漱口柿子含糖高，且含果膠，吃柿子后總有一部分留在口腔里，特別是在牙縫中，加上弱酸性的鞣酸，很易對牙齒造成侵蝕，形成齲齒，故而在吃柿子后宜喝幾口水，或及時漱口。現(xiàn)在市場上有一些看上去很誘人的、紅紅的柿子，但吃起來一點也不甜，它們很可能是用激素催熟的。因為從外表上很難區(qū)別，所以建議你先買一個嘗嘗，再決定是否需買更多。四：柿子皮不能吃有的人感到吃柿子的同時咀嚼柿子皮比單吃柿子更有味道，其實這種吃法是不科學(xué)的。因為柿子中的鞣酸絕大多數(shù)集中在皮中，在柿子脫澀時，不可能將其中的鞣酸全部脫盡，如果連皮一起吃更容易形成胃柿石，尤其是脫澀工藝不完善時，其皮中含的鞣酸更多。五：不要和蟹、魚、蝦同吃：中醫(yī)學(xué)中，螃蟹與柿子都屬寒性食物，故而不能同食。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，含高蛋白的蟹、魚、蝦在鞣酸的作用下，很易凝固成塊，即胃柿石。糖尿病人勿食，柿子中因含10.8%的糖類，且大多是簡單的雙糖和單糖(蔗糖、果糖、葡萄糖即屬此類)，因此吃后很易被吸收，使血糖升高。對于糖尿病人而言，尤其是血糖控制不佳者更是有害的。
1、海帶，因為海帶含鈣量比較高，柿子里面含有鞣酸，兩者同時食用會發(fā)生胃柿石;。
另外，柿子不能空腹食用，柿子中的果膠、鞣酸和胃酸在胃內(nèi)易形成胃結(jié)石。
柿子忌口的食物有哪些。
1.柿子皮：柿子中的鞣酸絕大多數(shù)集中在皮中，在柿子脫澀時，不可能將其中的鞣酸全部脫盡，如果連皮一起吃更容易形成胃柿石，尤其是脫澀工藝不完善時，其皮中含的鞣酸更多。
2.螃蟹：柿子與螃蟹同吃會抑制人體自身的消化液分泌，影響自身的健康。另外，柿子與螃蟹同屬涼性的食物，食用后對胃腸疾病的增加有加重的效果，因此不要同吃。柿子本身所含有的酸性物質(zhì)也會和螃蟹起反應(yīng)，危害身體健康。
3.紅薯：柿子中的單寧、纖維素等遇到紅薯的發(fā)酵物，會導(dǎo)致單寧發(fā)生快速的沉淀，對人體的胃正常功能有影響，嚴(yán)重者可能導(dǎo)致腸梗阻。
4.海鮮：柿子中包含的鞣酸能夠和海鮮類中的魚、蝦等的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)一起也會出現(xiàn)沉淀物，這種沉淀物會刺激我們的胃腸器官，很容易引發(fā)病癥。如惡心、便秘等一些癥狀。
柿子三年級（實用18篇）篇十一
在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長的煩惱啊！
其實，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進(jìn)步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>
突然，我想起老師常說的話：“要多讀書。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
柿子三年級（實用18篇）篇十二
余杭區(qū)徑山鎮(zhèn)雙溪中心小學(xué)101張晨陽今天，放學(xué)回到家，媽媽對我說：“陽陽，樓上有柿子，是舅舅從蔣村阿姨家摘來的。”我一聽，連忙跑到樓上廚房間，發(fā)現(xiàn)地上真的有一筐柿子。一個個柿子很象燈籠，不過，顏色可豐富了，有深紅的、橙黃的，還有綠的。沒有成熟的柿子捏起來硬綁綁的`。我挑了一個軟軟的、紅艷艷的大柿子，用水洗了洗，剝開皮，哇，露出紅紅的柿子肉，我迫不及待地張開嘴巴朝柿子大咬一口，真甜啊！我發(fā)現(xiàn)，柿子里面有硬核，也有軟核。我吃了一個，覺得不過癮，就對媽媽說：“媽媽，我還要吃一個，”媽媽說：“好吧。”我挑了一個橙紅的，不一會兒就吃完了，我擦了擦嘴，覺得嘴巴很難過，問媽媽這是怎么回事。媽媽說：“因為你吃的這個柿子還沒有熟透，所以嘴巴會感到澀。”我聽了恍然大悟。指導(dǎo)老師：凌梅(投稿：陽陽于-9-2620:10:38編審:xsw)。
柿子三年級（實用18篇）篇十三
半夜吃柿子歇后語，它的下一句是“專揀軟的捏”，相關(guān)名句是：軟柿子、柿子要挑軟的捏!
歇后語：半夜吃柿子――專揀軟的捏。
意思：硬的柿子捏不了，軟的隨你捏。比喻欺負(fù)好脾氣的，容易欺負(fù)的，弱小的人，或者挑沒有難度的，更容易達(dá)到目的的事情做。
出處：不詳。
柿子：
柿子，柿科植物漿果類水果，成熟季節(jié)在十月左右，果實形狀較多，如球形、扁圓、近似錐形’方形等，不同的品種顏色從淺桔黃色到深桔紅色不等，大小從2厘米到10厘米，重量從100克到350克。原產(chǎn)地在中國，栽培已有一千多年的歷史。
歇后語：
歇后語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。它由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎面，后一部分起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語。漢文明源遠(yuǎn)流長。五千年歷史滄桑的沉淀、淬煉、凝聚成絕妙的漢語言藝術(shù)。其中歇后語以其獨特的表現(xiàn)力。給人以深思和啟迪，千古流傳。反映了華夏民族特有的風(fēng)俗傳統(tǒng)和民族文化，品味生活，明曉哲理，提升智慧。
柿子三年級（實用18篇）篇十四
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔，忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。
柿子三年級（實用18篇）篇十五
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”，我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點水源都沒有，不，是只有一點點水，這時我心里在正在責(zé)怪爸爸時，飛機下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個麻辣味的肉干，覺得好好吃呀，就問在媽媽：“這個肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來再買”我們只好走了。
啊！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢沁吅０魏芨撸晕覀兙陀辛烁咴磻?yīng)，感覺頭疼，呼吸困難等，因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>
我還來到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺到了云南的美麗。
柿子三年級（實用18篇）篇十六
星期天，云淡風(fēng)輕，吃過早飯，媽媽對我和弟弟說：“我們老家的柿子成熟了，我們今天就去老家摘柿子吧！”我聽了心里很開心，因為我早就盼望著這一天。
我們興高采烈地坐上了車，一會兒就到了老家，我一下車就跑到屋里，見到爺爺奶奶，迫不及待地叫著：“爺爺、奶奶，什么時候去摘柿子？”爺爺說：“現(xiàn)在就去摘。”我高興地一蹦三尺高。
于是，我們就提著籃子，拿著竹筐，帶上工具來到院子里的柿子樹下。哇！滿樹的柿子像一個個紅燈籠，太誘人了。風(fēng)輕輕的吹動這柿子，它們好像在對我們說：“我們成熟了，快來摘我們呀！”
我們先進(jìn)行了分工，我和弟弟的工作是用籃子和竹筐接柿子。媽媽和爺爺負(fù)責(zé)摘柿子，然后，我們就開始做自己的工作了。
一會兒，我和弟弟就做完了。我們來幫爺爺和媽媽了。弟弟像敏捷的猴子一樣爬到了院墻去摘，可是有幾個柿子在樹頂上怎么也摘不到。媽媽拿來一根竹竿說：“用這根竹竿吧！”弟弟又爬上了院墻，用竹竿把柿子打了下來了。這時爺爺奶奶家的一只小狗跑了過來汪汪地叫了幾聲，好像在說：“呀，你們在摘柿子呀，給我吃一個吧！”
摘完了柿子，我們?nèi)滩蛔〕粤艘粋€。涼涼的，甜甜的，真好吃。我希望明年的柿子結(jié)得更多、更甜。
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柿子三年級（實用18篇）篇十七
時光就像一陣風(fēng)，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級的大門了。
剛進(jìn)三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因為被加了作業(yè)，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級已經(jīng)畫上了一個句號。
四年級，我來啦……。
柿子三年級（實用18篇）篇十八
醇二：控制每次吃的量：柿子中的鞣酸能與食物中的鈣、鋅、鎂、鐵等礦物質(zhì)形成不能被人體吸收的化合物，使這些營養(yǎng)素不能被利用，故而多吃柿子容易導(dǎo)致這些礦物質(zhì)缺乏。又因為柿子中含糖較多，所以人們吃柿子比吃同樣數(shù)量的蘋果、梨更有飽腹感，從而會影響食欲，并減少正餐的攝入。一般認(rèn)為，在非空腹的情況下，每次吃柿子以不超過200克為宜。
三：吃后要漱口柿子含糖高，且含果膠，吃柿子后總有一部分留在口腔里，特別是在牙縫中，加上弱酸性的鞣酸，很易對牙齒造成侵蝕，形成齲齒，故而在吃柿子后宜喝幾口水，或及時漱口。現(xiàn)在市場上有一些看上去很誘人的、紅紅的柿子，但吃起來一點也不甜，它們很可能是用激素催熟的。因為從外表上很難區(qū)別，所以建議你先買一個嘗嘗，再決定是否需買更多。
四：柿子皮不能吃有的人感到吃柿子的同時咀嚼柿子皮比單吃柿子更有味道，其實這種吃法是不科學(xué)的。因為柿子中的鞣酸絕大多數(shù)集中在皮中，在柿子脫澀時，不可能將其中的鞣酸全部脫盡，如果連皮一起吃更容易形成胃柿石，尤其是脫澀工藝不完善時，其皮中含的鞣酸更多。
五：不要和蟹、魚、蝦同吃：中醫(yī)學(xué)中，螃蟹與柿子都屬寒性食物，故而不能同食。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，含高蛋白的蟹、魚、蝦在鞣酸的作用下，很易凝固成塊，即胃柿石。糖尿病人勿食，柿子中因含10.8%的糖類，且大多是簡單的雙糖和單糖(蔗糖、果糖、葡萄糖即屬此類)，因此吃后很易被吸收，使血糖升高。對于糖尿病人而言，尤其是血糖控制不佳者更是有害的。
柿子的禁忌食物。
1.柿子皮：柿子中的鞣酸絕大多數(shù)集中在皮中，在柿子脫澀時，不可能將其中的鞣酸全部脫盡，如果連皮一起吃更容易形成胃柿石，尤其是脫澀工藝不完善時，其皮中含的鞣酸更多。
2.螃蟹：柿子與螃蟹同吃會抑制人體自身的消化液分泌，影響自身的健康。另外，柿子與螃蟹同屬涼性的食物，食用后對胃腸疾病的增加有加重的效果，因此不要同吃。柿子本身所含有的酸性物質(zhì)也會和螃蟹起反應(yīng)，危害身體健康。
3.紅薯：柿子中的單寧、纖維素等遇到紅薯的發(fā)酵物，會導(dǎo)致單寧發(fā)生快速的沉淀，對人體的胃正常功能有影響，嚴(yán)重者可能導(dǎo)致腸梗阻。
4.海鮮：柿子中包含的鞣酸能夠和海鮮類中的魚、蝦等的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)一起也會出現(xiàn)沉淀物，這種沉淀物會刺激我們的胃腸器官，很容易引發(fā)病癥。如惡心、便秘等一些癥狀。
柿子的功效是什么。
柿子的功效如下：
2、能夠生津止渴，對于津傷所導(dǎo)致的口渴、口干，食用柿子有生發(fā)津液、止渴的作用;。
4、能夠輔助降低血壓，增加冠狀動脈血流量，在預(yù)防心腦血管疾病方面的作用也非常明顯。