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    最難忘的一節課(優質17篇)

    時間:2025-06-04 作者:靈魂曲

    范文是一種具有指導作用的文本,可以幫助我們更好地理解并學習如何寫作。歡迎大家認真閱讀以下這些范文范本,希望能夠幫助到你們的寫作。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇一

    今天中午,王老師告訴了我們一個天大的好消息,我們的科學老師是王老師的女兒最喜歡的一個老師,還被她稱為最會“做實驗”的老師。頓時班上的同學情緒高漲,就連我對科學不感興趣的人,都忍不住對她期盼不已。

    正說著,上課鈴可就打響了。一位女老師走入了教室里,同學們立刻放下自己手中正讀著的書,為這位老師熱烈的鼓起了掌,掌聲響徹云霄。聽說這位老師姓許,她得知王老師已經給我們介紹過了,就開始考考我們?!澳銈冎牢业拿质窃趺磳懙膯??在其他的班,連續上了5個同學才把我的名字寫對,你們班有同學敢挑戰嗎?”這一下就激發了我們班同學的興趣,陳同學自信滿滿的把我們的新科學老師的名字,工工整整的,一字不錯的寫在了黑板上。這讓我深深的吃了一驚。

    不一會兒,許老師又開始向我們自我介紹。不過這個介紹可不是一般的介紹。她先讓我們猜了猜,她的體重,年齡,身高,教齡。不一會兒同學們就可七嘴八舌的說了起來。許老師在黑板上寫上了這樣的幾個字:和是11,差是7。對于我們班的幾個數學小能手,不過三秒鐘,就說出了正確答案,29歲。接著就是體重,身高和教齡,也是依舊按照這種方法。同學們樂得嘴都合不攏了,這么生動有趣的課堂,我們還是頭一回見呢!許老師的第1節課給我們留下了深深的印象,我想這一生都忘不掉。

    幽默不斷驚喜繼續,我們最期盼的就是實驗課了,許老師這學期會帶我們進行許許多多的實驗,有火山爆發或者還會讓我們自己diy水晶泥呢。

    時光就如飛劍般,轉眼就下課了。同學們還沉浸在剛剛許老師的課堂里,我在心里暗暗的對自己說,這學期一定要把科學給學好。這真是我們新學期最難忘的一節課?。?/p>

    最難忘的一節課(優質17篇)篇二

    茶是一種可以讓人心情舒暢的水。當你心情郁悶的時候,喝一口,就會讓你的郁悶從鼻孔中順著呼吸排出來……這一次,我們班將迎來了一位“茶博士”——周沛源的父親。

    這位“茶博士”先給我們介紹了一下茶分成六種:綠茶、紅茶、花茶、清茶等,然后又讓我們輪流聞了一下普爾茶和鐵觀音茶。??!真是香氣撲鼻呀,我們異口同聲地說。更讓我們全班同學都激動地就是品茶了。你別說,我還是第一次品茶呢!我們班同學歡呼起來,“茶博士”給我們每人發了一個杯子,我在下面小聲說:“這位家長還想的真周到,怪不得姓周呢,呵呵呵?!?/p>

    開始倒茶了,我們班有的同學甚至都要跳起來,要不是老師說過安靜的同學可以被評為智慧之星,現在早已被列入學校的“黑名單”了。周沛源的家長讓前排的同學幫忙倒茶,那幾位同學走到跟前了,沒發現,錯過了一次喝茶的機會。第二次,又轉到這里了,我讓邊兒上的那個同學幫我接點兒茶,她竟然給忘了,有錯過了,真是掃興。第三次,我自己暗自下決心,說:“這次我一定要喝到茶。”這次是一位家長過來,因為家長比較細心,所以我才比較放心??墒俏疫@次才喝到了一點點,真是不甘心??!等我想和第二杯的時候也該放學了,哎!

    你們說我是不是很倒霉,第一次喝茶也沒喝個痛痛快快,我也希望有下一次品茶的機會。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇三

    今天下午第三節課,語文老師給我們上了一堂特殊的課,主題是“笑”。

    老師說:“笑的種類多種多樣,不同的笑表達不同的情感,大家可以上臺表演各種笑,并把這種笑的名稱寫在黑板上。

    起初教室里一片寂靜。為了打破僵局,我自告奮勇走上臺去,寫下:冷笑。

    本來還是笑容滿面的我變得目光冷峻,眼睛微微斜向一邊,臉皮抽動了一下,嘴角發出一陣哼哼聲,一副瞧不起人的樣子,也像在諷刺別人。大家都哈哈大笑起來。

    徐淼上臺了,他寫的是“大笑”。只見他仰起頭,捧住肚子,發出“哈哈哈”的笑聲,說他是狂笑,好像更準確,似乎他是與人決定的武士,將對手打倒,有些得意忘形了。

    王曲平與劉云鵬一起表演的“恥笑”成為這堂課上的一大亮點。劉云鵬剛上臺便倒在地上了,我們都以為他大概是太激動了,他在地上躺著就是不起來,像是在睡覺,大家都一起瞧他。王曲平看著劉云鵬,突然笑了起來,那笑聲驚天動地,快把屋頂震塌了,把我們嚇了一跳,此時的他顯得十分可惡。原來劉云鵬是故意摔倒,配合王曲平表演呢,為了大局,他只好“舍生取義”啦!

    這堂課不像是上課,像是一種活動,一種游戲,它使我對上課的印象大大改變,原來上課也會充滿生機。這次同學們大顯身手,歡聲笑語充實了課堂,真是難忘。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇四

    上課鈴一響,老師走進教室,老師沒有直接把作文題目寫在黑板上。

    而是拿出一個包的好好的紙包打開。同學們疑惑不解。老師清了清嗓子說:“同學們,我要完成一篇作文,名叫“一粒米”?!蔽乙越浄Q好了,是一兩。我現在請同學幫我數數,一兩米是多少顆?”同學們聽了都想躍躍欲試,一雙雙小手舉了起來。教室里的氣氛非?;钴S。最老師叫了三位同學上來數,不一會就數出來,一共2600粒。老師又說;“一兩米2600粒。一斤就2600粒。全國13億人口。如果每人節約一粒米,那么節約了多少粒米呀?”同學們一聽立刻算了起來。我用13億出以2600等于50000斤。老師把同學們算出的結果寫在黑板上,多么驚人的數字呀。接著老師又要我計算每人每月吃20斤米。我全班55名同學吃多少年呀?”我又算起來,約是45個月。看著結果,這是我萬萬沒有想到的。教室里議論聲一陣高過一陣??粗瑢W們驚奇的神色老師又說;“同學如果一斤米2元,夠買多少元的自行車,多少輛元的彩電?”我又算了起來,真讓人大吃一驚??梢再I200輛自行車和50臺彩電。平時大腳的我驚呆了。同學們也露出了難以形容的神色。老師讓我發表感想。小紅先說:“節約光榮!”明明接著說:“積少成多,聚沙成塔的道理。”“現在我生活水平提高了,也不難節約?!崩蠋熣f。最后老師讓我以一粒米的題目寫下去。

    這堂課,我記憶猶新。我懂得節約的許多道理。我永遠忘不了。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇五

    體育課是我最喜歡的課,每次上體育課,我就非常開心!

    有一次,我們班和三(2)班踢足球比賽,我是上場的'球員之一。一開始,我們班黃致遠一路帶球,把球帶到對方的球門前,射門!進球了!全班同學大喊道。緊接著,對方趙子為一個大腳,射進我們的球門,“哦不!”有些同學傷心說。突然,我們班的一個球員手球了,被對方點球。慶幸的是,守門員李尚把球穩穩接住了。三(2)班總是踢大腳射門,而且老是射歪,所以給我們很多進攻機會:毛曄晨在邊上發大腳,對方守門員沒注意,一下子就進球了!跟前面一樣,他們迅速又進了一球。緊接著,毛曄晨帶球,又進了一球,現在場上比分3:2,對方沈許昊“發怒”了,一路帶球至我方禁區,砰的一聲,就進球了。又是一個進攻的機會,毛曄晨“逃”過趙子為、沈許昊的追截,迅速跑到球門前,射門!只見球飛到門框上,又彈了出去,不算!過了一會兒,三(2)班球員手球了,該我們點球,毛曄晨一個大腳,又進了一球!比分定格在4:3,我們贏了!

    這次體育課,我覺得非常開心!

    最難忘的一節課(優質17篇)篇六

    叮鈴鈴,上課了,我無精打采地坐在座位上,只見谷老師在黑板上寫出作文課三個大字,我一下來了勁,這可是我喜歡的呀!谷老師讓我們在自備的紙上寫出五個最愛自己的親人的名字,然后逐一劃去,每劃去一個名字,這個人就不在這個世界上了。

    我一一寫出了奶奶、姥姥、姐姐、爸爸和媽媽。

    “請你們拿筆劃去一個名字,這個人就不在這個世界了,請做出第一個選擇?!惫壤蠋熣f。

    “同學們,我們要再做一個選擇,在剩下的四位親人中再劃去一位。”

    我悲痛的淚水已決開長堤。劃去奶奶吧?腦海中便浮現出和奶奶在一起的場景,還有奶奶那慈祥的笑容,我從內心感到對不起她老人家。

    這時,谷老師又說:“一個人活在這個世上要做出很多選擇,你的紙上應該還有三位親人的名字,請再劃去一個?!?/p>

    “這……”

    “請再劃去一位!”

    “把最后一位親人也劃去?!?/p>

    我緊握手中的筆,卻一動不動,劃去最后一位親人不就意味著我在這個世上無依無靠了嗎?我握著筆,許久許久,卻仍然一動不動。

    “你的親人總有一天會離你而去,這雖說是一個游戲,但這一天總是會來的,只是時間的問題。所以,從現在起,從每一件小事起孝敬父母、孝敬長輩吧!”

    是呀!在成長的道路上,親人們將一個個離你遠去。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。當你長大的時候,父母也要結束自己的生命旅程。珍惜現在,感恩父母,感恩老師,感恩他人,從小事做起,從現在做起。

    我們千盼萬盼終于盼來了一節作文課,不知道這一節課老師又會領我們玩什么戲呢?我靜靜地等待著。

    在這一節作文課開始之后,潘老師就向我們宣布了這一次游戲的規則:先請一位同學到前面用老師的帽子戴在臉前,然后用鼓棒來敲鼓面,其他同學就按順序傳花。這個鼓聲在哪兒停了,花傳到誰的手中,就由誰就上臺來抽簽,抽到什么,就表演什么節目。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇七

    事情發生在四年級剛開學的時候,張老師的嗓子發炎了。每說一句話,嗓子就特別特別疼。為了能讓張老師的嗓子不疼,同時同學們又能上課,張老師想了一個好辦法,那就是:她讓幾個同學自己選一兩個生字,讓他們準備準備,準備好了上去講生字。張老師讓我們先抄寫一下生字,再默寫一遍。

    上臺講生字的唐紫蘇、李昱龍、孫嘉樂、史可欣。準備好之后,唐紫蘇率先走上講臺,聲情并茂地講起了內容;李昱龍第二個走上了講臺,自信地講起了他該講的生字;孫嘉樂第三個走上了講臺,充滿活力地講起了內容;史可欣最后地走上了講臺,氣質昂揚地講起了她該講的生字。生字講完了,全班立刻響起了雷鳴般的掌聲。張老師也忍住了疼痛,表揚了他們,并鼓勵同學們:以后想講生字的同學,也可以大膽的上講臺講生字。聽了這個消息后,同學們立刻激動的叫哇、跳哇,十分開心。張老師又忍著疼痛和我們聊了聊天······不知不覺間,就下課了。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇八

    那節作文課,老師面帶笑容地走進教室:“同學們,我們先做個游戲好嗎?……好,先欣賞我的畫技吧?!辈灰粫?,不算美觀的貓,大雁,烏龜,鯨于黑板上“活靈活現”了。我們疑惑了:老師要做什么游戲呢?老師笑笑,說:“先請大家從這四個動物中選出與其他三個不同的一個……動筆吧:寫出所選的動物,寫出選擇的原因?!?/p>

    老師走到前面,指著黑板上的貓說:“選擇貓的同學舉手……哦,有這么多啊……王建,你說說你選擇的原因?!蓖踅ǎ骸柏堄屑怃J的爪,它為民除害,能抓偷吃大米的老鼠,而其他三個動物沒有這個特點?!?/p>

    老師:“說的太好了……那么誰喜歡大雁???”又許多同學舉起了手;老師讓我來回答,我站起來說:“我喜歡大雁,因為這四種動物中,只有大雁能夠在空中翱翔,并且它不懼南北飛行的艱難險阻,具有堅忍不拔的精神與意志?!?/p>

    老師:“說的太好了……那么誰選擇了烏龜呢?”陳卓:“我喜歡烏龜,因為它有堅硬的甲,又有堅持不懈與不屈不撓的精神。”

    老師:“哈哈……好,那么沒有舉過手的同學一定選擇鯨了……誰說說選擇的理由?”李環:“它是這四個動物中最大的一個,是海中的霸王,其他的魚啊、蝦啊什么的,看見它都會心驚膽戰的'。”

    老師扭過頭,看看黑板:“選擇哪一個才最最正確呢?”“大雁,大雁……”“烏龜,就是烏龜……”“鯨、鯨、鯨……”“貓貓貓……”……老師揮動手臂,課堂靜下來了,老師說:“哈哈……別爭了,同學們選擇的……都對。”

    沒有高下之分,同學們似乎有些沮喪了。老師笑笑,說:“游戲我們做完了,大家說說,從中體會到了什么?”沉思一會兒,張新月站起來說:“我知道了每種事物都有自身的特點,往往都是獨一無二的,與眾不同的,是其他事物不能代替的?!蔽艺酒饋碚f:“在眾多事物面前,我們可以從不同角度區分,鑒賞……”老師笑了,說:“是啊,我們從不同的角度看問題,就會有不同的答案,所以呢,在探究、討論之中,我們要堅持自己的觀點與見解啊。”

    大家又來了興致:“剛才我們的選擇,爭論不就是這樣做的么……”

    最難忘的一節課(優質17篇)篇九

    一年一度的教師節又來臨了,早晨,我早早地趕到學校,教室里,同學們正嘰嘰喳喳地討論著怎樣給老師一個驚喜。我和蒙璐璐同學早已做了準備,我倆碰頭之后,跑上講臺,開始我們的計劃。

    我們打算獻給老師一幅美麗的畫。于是,拿起彩色粉筆,在黑板寫上“祝老師教師節快樂”幾個大字,剛要畫畫時,下面的同學好像明白了我們的意圖,像一窩蜂似的擠上來,直到擠滿了講臺,下面許多蠢蠢欲動的同學只能遺憾地搖搖頭。講臺上的同學紛紛拿起粉筆,在黑板上畫起來,以表達自已在教師節里對老師美好的祝福和深深的'謝意!只見有的同學揮筆細描,有的眉頭緊鎖,好像在思考,有的在左顧右盼,看看別的同學在畫什么;有的同學在粉筆盒前左挑右挑……同學們十分激動,臉漲得通紅。

    經過同學們的一番清心策劃,黑板上的畫栩栩如生,里面蘊含著我們對老師深情的愛戴,看,那畫多美啊!有五顏六色的彩氣球,流光益彩的煙花,五彩繽紛的鮮花,果實累累的蘋果樹……真是一個多姿多彩的世呀。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇十

    今天下午第一節上課了,顧老師走進了教 室。她說這節課我們先不上課,來玩一個游戲 ――擊鼓傳花,聽到這個消息,同學們開心地歡呼起來,有的同學還發出尖叫聲。

    老師先讓我們班的班長蔣雨涵和王慧婷走上講臺,讓她們一個喊開始,一個喊停,老師講了游戲規 則,一個同學喊“開始”后,開始傳牛奶,另—個同學喊“?!保D虃鞯秸l手中,那誰就要站起來 背誦昨天學過的三首古詩中的一首。

    游戲開始了,牛奶被同學們傳來傳去,“停!”一 個聲音喊到。我一看牛奶在申峻熙同學手里。他緊張地站起來,流利地背完的古詩。背 過之后,游戲繼續。

    第二個站起來背古詩的,是剛轉到我們班沒有多久的王怡寧。她不會背,拿起書看了幾眼。顧老師并沒有批評她,卻說:“人精力集中的時候,記知識是最快的。大家深有體會吧,考試時試卷上不會的題目,你記憶尤其深刻。給王怡寧個機會,看她能否挑戰自己?”幾秒鐘過后,王怡寧雖然背的還是斷斷續續的,但總算能背下來了。

    牛奶在同學們手中,繼續傳遞, 馬上就要輪到我了,我腦子一片空白,十分緊張,牛奶終于傳到 我手中了,我接過牛奶飛快地放到了同桌的桌 子上,我松了一口氣。

    “哈哈哈”……我轉過頭一看。我班一位非常淘氣 的男同學――石祥拿到了牛奶,他慢慢的站了起來,我們異口同聲地喊起他的名字,給他加油 加油。他的臉紅紅的,古詩背了出來,而且背的還很熟練。

    二十分鐘過去啦,游戲也結束了,老師說:“玩這 個游戲,一是為了讓我們復習昨天背過的古 詩;二是為了提高我們的學習興趣;三是為 了趕走我們的瞌睡蟲?!?/p>

    這節課我很開心,這真是難忘的一節課呀!

    最難忘的一節課(優質17篇)篇十一

    今天,我們學校的少年宮正式開展了活動。我參加了習作組,被分到了三班,老師講的第一課便讓我難忘。

    我坐在階梯教室左手邊的最前排。輔導我們習作的老師共有3個。一個張老師,另外兩個老師都姓李。

    李老師說,語文是我們的母語,習作是語文的心臟。接著,老師問同學們:“你們都是如何向家人傳遞信息的?”有的人說用嘴巴,有的人說用手機,有的人說用書信。老師微笑著夸獎我們回答問題積極,能聯系生活實際。

    說到手機時,老師的表情嚴肅了起來。老師說手機很有用,你若用它來幫助學習,它就能幫你戰勝困難。但是,你若把它當成一個消遣,那它便和一把隱形的殺人鋼刀沒什么區別。手機害孩子,是因為家長對孩子教育引導和監管的松懈。

    說到這里,我想起一句話:父母和孩子皆大喜歡的事,莫過于父母給自己的孩子買個智能手機。這樣,孩子就不會煩父母了,因為孩子可以沒完沒了地玩手機。吃飯玩手機,睡覺還玩手機,走路玩手機。玩得連半夜三更上個廁所,即使忘記帶手機,也要絕對不會忘記帶上手機。

    同學們,玩物喪志。嚴是愛,松是害,不打不罵要變壞。請你以學業為主,以學習進步為榮。不要把該學習的年紀,荒廢在手機游戲上!你游戲手機,手機將游戲你一生的幸福!

    最難忘的一節課(優質17篇)篇十二

    在一到六年級的學習生涯中,令我最難忘的一節課,是在三年級的一節科學公開課上,那一節課是最難忘的回憶,現在回憶起來,真的讓人耐人尋味。

    那一節課講的是熱脹冷縮,教室里很多老師聽課,我當時非常的緊張,老師說打開書看一下例子,然后開始做試驗,先把一個氣球拿出來,再把熱水倒進燒杯里,把氣球固定在燒杯口處,不一會,氣球膨脹了起來,老師開始提問了,“誰知道這是為什么?”

    這次我不再猶豫了,勇敢的舉起了手,回答說是熱脹冷縮的道理。老師說正確,我高興極了,我抓住了最后的一次機會,這不僅是機會,也給我的以后的學習生活增加了勇氣,我想這就是我難忘的原因。

    這節課使我難忘,但是我更難忘的是那一次勇敢的舉手。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇十三

    星期四的第三節課是體育課,是我這個星期最難忘的一節課。

    上課時,我以為老師會讓我們跑步,沒想到老師要我們做三組上下蹲,女生每組做三十個,男生比我們每組要多做十個。我呆住了,心想:天啊,怎么要做那么多,肯定會累壞的!可我不能不做。

    開始第一組,我快速做了十多個,可后來幾乎沒力了,上氣不接下氣,只好一個一個慢慢做……我總算是做完了。

    接著,老師說:“等一下坐著壓腿一百個,再練橫叉?!蔽蚁耄壕谷灰鰤和群桶淹葟堥_成一字的橫叉,那我的腿不就要麻了!有很多同學都開始做了,但壓不下去,做了十幾個就不做了。這時,我看見帥歆竟把整個身子壓下去了,而且還很輕松地就做到了,非常佩服??!我做了好久才做完,一做完,我就氣喘吁吁地把雙手攤在地上了。

    陳曉菲早就做好了,因為她現在在學跳舞,所以橫叉難不到她。于是,我請她幫我拉,我們面對面坐在一起。才拉了一會兒,我就對她說:“我的腿已經麻了。”

    下課了,我差點站不起來了,連上樓下樓時腿也感覺到很麻很疼,必須扶著欄桿才行??磥淼眠^兩三天才會好了。

    我覺得越早壓腿,柔韌性會越好。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇十四

    “同學們,你們知道父母的生日嗎?”這句話是我小學時一位老師說的,她曾給我們上一堂課中的一句話,這短短的一句話竟深深地觸動了我的心。

    過了一會兒,老師才說:“請同學們翻開書?!蔽易x著課文,愣住了,這文中的情節和剛才的一幕一模一樣!老師對我們說:“同學們,你們的父母那么愛你們,不求回報的供你們吃,供你們穿,你們卻連他們的生日也記不著”我們低著頭,認真地聽了老師地教導。

    “所以,請同學們回家問問父母的生日,明天到學校匯報一下?!被丶衣飞希业哪_像罐了鉛一樣,走的十分沉重。

    在媽媽生日那天,我第一次為媽媽祝生,媽媽非常高興,說我長大了。其實,如果沒有那深刻的一課,我不會像今天一樣的。

    的一課讓我受益匪淺。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇十五

    記得二年級的時候上了一節非常有趣的數學課,我至今還記憶猶新。

    那天數學老師在黑板上出了一道題:“二十五個小朋友和五個老師坐,一條船每條船坐五人要做幾條船?”咦,老師怎么會出這么簡單的題呀,就連一年級的小朋友也會做,這葫蘆里到底賣的什么藥啊?我的腦子里出現了一個巨大的問號,突然老師叫了一個同學到黑板上去做,他的答案是我跟我想的一模一樣,可是終究還是錯了,同學們大吃一驚,老師說:“答案是六?!蓖瑢W們更是不明白了,這時郭小靜同學胸有成竹地說:“我求出答案了!”原來五位老師也要算進去了,因為老師把五位老師的五寫成漢字了,我們沒有細心思考。

    通過這一節數學課我深深地體會到做什么事都要認真思考,細心觀察。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇十六

    上了許許多多的課,但有一節課讓我終生難忘。

    就是這一學期最后一次作文課。老師買了很多零食,還買了一些水果。當時可把我們班同學高興的不得了,老師叫了幾個同學來發零食和水果,其中叫了我。我小心翼翼打開包裝,心怕把它弄破了。發完了,老師突然宣布:“每一個同學都準備一個節目,給你們十分鐘醞釀,再確定誰第一個上場?!?/p>

    我當時就懵了,心想:我平生最怕的就是在這么多人面前表演節目了,怎么辦呀?又不能跟老師說我不參加表演了。

    我跟好朋友月月說:“現在怎么辦呀?我不敢當著這么多人表演呀,要不你幫幫我?!?/p>

    “沒事的,”月月說“我會陪著你的,你別害怕。

    “可是,我特別緊張,”我心跳已經加快了,用乞求的眼神看著月月“如果我演砸了怎么辦呀?”

    “不要緊張,你只管認認真真的好好唱歌就可以了。”月月繼續為我打氣。

    “好的?!蔽矣辛诵┯職狻?/p>

    下一個節目就是我了。老師叫到我的名字時,我帶著微笑上去。我開口唱時老師拿出手機來錄像。當我唱完時,老師說:“你表情到位,聲音優美,唱的真是太好了?!甭犞蠋熖咸喜唤^的夸獎,同學們的掌聲像煙花一樣震耳欲聾。我開心極了。

    這件事讓我學會了做什么事都不要緊張,所以,這一節課讓我終生難忘。

    最難忘的一節課(優質17篇)篇十七

    上課鈴叮叮的響了,我們開始上作文課了。

    老師來了,說:今天的作文課,我們來做個游戲怎么樣?好!我們異口同聲的說。我們來玩做動作,猜成語!

    班長上去了,畫了一個[]的符號,同學看了,異口同聲的說:左右開弓。對了!班長說。海萍不知從哪里弄來一個蘋果,好像幾天沒吃飯的吃著,一邊走上講臺,班長站起來說:狼吞虎咽。海萍聽了,便紅著臉的走下講臺。

    這時候,我發現坐在旁邊的偉聰看見海萍的蘋果,都流下了口水,我對同學們說:看偉聰完成了一個什么成語。大家看了,說:垂流直下。偉聰聽了,還不知道自己完成了一個成語呢。

    后來,老師對同學們說:你們能把今天的這件事寫下來嗎?原來老師是為了讓我們寫好一點作文才做的游戲。但我們心里都有底了,不到幾分鐘,一篇作文就完成了。

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