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    最新致青春心得體會和感想(實(shí)用9篇)

    時間:2025-07-07 作者:儲xy

    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    致青春心得體會和感想篇一

    鄭薇的回答是跟著自己的心走。若愛,便徹徹底底,若不愛,就毫不勉強(qiáng)。——只愛自己愛的人。愛恨都是我刻骨銘心的。即使最后掙脫了,淡然了,也不過是選擇了聽自己的心跳聲。

    陳孝正得回答是要去追悔那因失之毫厘而差之千里的自私?jīng)Q定。這到底是自尊還是自私?“不要讓自己愛的人跟自己飽受貧賤”,這或許是很好的自辯理由,但他自己知道那不過是他自己為自己找的一個良心理由罷了。“再成功也罷,那是我犧牲了做人的失敗換來的。”他永遠(yuǎn)都只能追悔與懷念他曾經(jīng)的青春,因?yàn)樗囊焕宀徊钜彦e位了他的一切。

    而阮莞的回答,更是充滿了愛與恨更有傷。即使自欺欺人地把愛情埋葬了,只要那么一絲絲的觸動,便又會不顧一切地為愛而活而死。這是在愛情面前懦弱地低了頭的趙世勇,永遠(yuǎn)也做不到的。那么他在一定意義上說是沒有資格談愛情,談青春,談人生的,因?yàn)樗膼厶w淺,太懦弱了。

    就像無解方程式一樣,硬要求解,即使求得,也是毫無意義的。在愛情的抉擇上,沒有理性與感性,沒有是非之辯。我們既不能高贊為愛情而瘋狂的鄭薇、阮莞、施潔……也不能指責(zé)為前程背棄愛情的陳孝正或?yàn)榻疱X拒接愛情的李維娟……因?yàn)樗麄兊那啻海麄兊娜松际撬麄冏约哼x擇的,自己負(fù)責(zé)的。

    生命也許會因?yàn)閻矍榈闹型窘^望,而絕望了以后的整個人生。因?yàn)闆]有可以比一段刻骨銘心的愛情,更能讓人成長的了。正如林靜給鄭薇的是愛情的啟蒙,而給鄭薇真正的愛情啟蒙的是陳孝正,但最終是他們的愛情讓鄭薇真正成長了起來一樣。

    那么我們的青春絕不是只有那段刻骨銘心的愛情,不只是那愛情給我們帶來的幸福與痛苦,還有那些伴我們走過青春的風(fēng)風(fēng)雨雨的友情。

    正處于青春美好時光的我們,或許也在心里深深地愛著一個人。不是因?yàn)橥饷埠图揖常皇菃渭兊膼蹜佟5简?yàn)總是那些未來無知的許多因素,于是讓我們迷茫了,不安了,甚至不敢勇敢地去愛一回了,不想為青春瘋狂一回了。

    “在我愛你的時候,你愛著其他人;而當(dāng)我愛上你的時候,你卻愛上了其他人。”這便是錯位。

    人生沒有彩排,青春沒有再來,錯過了,就不再,不在。珍惜你所擁有的的吧,愛你所愛的吧,在徘徊的十字路口,堅定下來,選擇一個方向就昂首前進(jìn)吧。不易位,便不錯位。

    致青春心得體會和感想篇二

    “青春”這兩個字眼對我們而言,并不陌生。它是我們活力的象征,是我們那股頑強(qiáng)不屈的拼勁。

    青春像一只展翅高飛高飛的雄鷹,不知疲憊,向著云海上的一個個高度前進(jìn)。

    青春這個特殊的年齡,告訴我們學(xué)海無涯,學(xué)無止境。

    讓我們背著智慧的行囊,與伙伴們攜手共進(jìn),一路引吭高歌!即使前方道路坎坷不平,我們也不畏風(fēng)雨勇往直前。

    孝敬父母是我的責(zé)任,同樣,花季般的年齡,我們在享受青春,八歲的孟佩杰早已承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,十二年來,任勞任怨,不離不棄。《致最美的女孩》中這樣寫道:“他們說你是一個柔弱的女孩,有著瘦弱卻有力的肩。年少的你,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天。他們所說的那間陋室,四壁空空,只有真愛環(huán)繞在里面。年少的你,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”

    從孟佩杰的實(shí)際中讓我感受到,孝敬父母是重中之重。

    他們今天的付出,是為了我們明天的輝煌。我們明天的輝煌,也是為了看到滿面的笑容。

    如今,作為高中生我的夢想就是考上大學(xué)。這也是千千萬萬奮斗在高中學(xué)子們的夢想。

    威爾遜曾說過:“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家。在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育維護(hù),知道它安然度過困境。”

    夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結(jié)晶。

    當(dāng)有人問我:“你認(rèn)為你的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎?”我會很堅定地回答:“yes,i can。”

    少年,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少年,明確自己的目標(biāo)去奮斗吧!

    魯迅的成功,有一個很重要的秘訣,就是珍惜時間,少年魯迅在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病。年少的魯迅承擔(dān)起了家庭的重任。他說過:“時間就像海綿里的水,只要你擠,總是會有的。”但我想,時間就是性命,倘若無端耗費(fèi)別人時間,無異于謀財害命。

    同學(xué)們青春是短暫的,讓我們在有限的青春里,盡到無限的責(zé)任,為了自己長久的夢想打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

    多年后,回首過去。讓我們可以驕傲的說出:“青春無悔!”

    致青春心得體會和感想篇三

    五四愛國運(yùn)動是中國工人階級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。

    五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。

    在“五四”以前,中國文化戰(zhàn)線上的斗爭,是資產(chǎn)階級的新文化和封建階級的舊文化的斗爭。在“五四”以前,學(xué)校與科舉之爭,新學(xué)與舊學(xué)之爭,西學(xué)與中學(xué)之爭,都帶著這種性質(zhì)。那時的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué),基本上都是資產(chǎn)階級代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級的社會政治學(xué)說(說基本上,是說那中間還夾雜了許多中國的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時,這種所謂新學(xué)的思想,有同中國封建思想作斗爭的革命作用,是替舊時期的中國資產(chǎn)階級民主革命服務(wù)的。中國資產(chǎn)階級的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國主義時代,上陣打幾個回合,就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復(fù)古思想反動同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級民主主義文化,在帝國主義時代,已經(jīng)腐化,已經(jīng)無力,它的失敗是必然的。

    “五四”以后則不然。在“五四”以后,中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍,這就是中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會革命論。五四運(yùn)動是在一九一九年,中國共產(chǎn)黨的成立和勞動運(yùn)動的真正開始是在一九二一年,均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,即在民族問題和殖民地革命運(yùn)動在世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中,不論在哲學(xué)方面,在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,在政治學(xué)方面,在軍事學(xué)方面,在歷史學(xué)方面,在文學(xué)方面,在藝術(shù)方面(又不論是戲劇,是電影,是音樂,是雕刻,是繪畫),都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

    “五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對社會問題的激情,對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期,都蘊(yùn)含著時代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運(yùn)動發(fā)展的方向。

    “五四青年節(jié)”每年一次,或隆重或簡樸,但其節(jié)日的意義永在。“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運(yùn)動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng),也是對實(shí)現(xiàn)社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

    致青春心得體會和感想篇四

    家長是孩子的第一任老師,在父母的教導(dǎo)幫助下,孩子邁出了人生的第一步。其實(shí)家長不僅是教會孩子走路的人,還應(yīng)該是陪伴著孩子學(xué)會奔跑的人。許多家長很重視幼兒時期的教育,但是卻忽略了青春期的教育——然而這個時間段,正是孩子逐漸形成自己的世界觀、人生觀和價值觀的關(guān)鍵時候。最重要的是要讓孩子感受到他并不是孤獨(dú)的,我們一直都陪在他的身邊。

    青春是人的一生中最珍貴的禮物,它意味著朝氣蓬勃的活力和不可限量的未來。可是青春期的孩子也是最脆弱的孩子,在從兒童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌辍⑶嗄甑穆飞希麄兛偸腔艁y、迷茫和不知所措。青春期的孩子是一只乘風(fēng)而上卻搖擺不定的風(fēng)箏,作為家長,就要緊緊攥著手中的線,給他們最溫暖有力的依靠,陪伴是最好的青春期。

    青春期孩子需要的陪伴,不再是時時刻刻和父母黏在一起,他們真正需要的,是帶著尊重的、心靈上的陪伴。他們開始渴望掙脫內(nèi)心的牢籠,追求獨(dú)立和得到認(rèn)可。首先要給孩子足夠的選擇空間和權(quán)利,讓他們自主權(quán)衡,并且要為自己的選擇負(fù)起責(zé)任。同時也要告知孩子,無論發(fā)生什么事情,父母都會伴隨左右,給予堅強(qiáng)的力量。其次要主動了解孩子,了解青少年的思想狀態(tài)。代溝就是在“你不說,我不懂”的情況下產(chǎn)生的,正如艾默生所言:“人們不去修橋,反而筑墻將自己圍起來。”青少年需要尊重和理解,如果你愿意放下家長驕傲的架子去聆聽,他們會給你一切走進(jìn)內(nèi)心世界的機(jī)會。

    每個家長都有對孩子的青春期教育心得體會,方法有成百上千種,但是萬變不離其宗,陪伴是最好的教育。

    致青春心得體會和感想篇五

    已經(jīng)是八月了,窗外的天氣依舊是那樣的燥熱。沒有心情苦悶地呆在書房里看書,我很想去找你們——我的朋友。但你們卻都埋在了書堆,不忍心去成為你們時間的消耗者,也就只能把這份友誼看作一湖水,讓它好好的平靜,不希望一陣微風(fēng)而是它起了波瀾。

    于是我獨(dú)自一人頂著火熱的陽光來到我們曾經(jīng)擁有最燦爛笑容的校園。校園內(nèi)的草兒和樹都散發(fā)著太陽的氣味,于是我的記憶開始倒退。

    記憶開始頹廢,開始對教室的記憶定格。兩年前穿著小碎花裙的我真像個小傻妞,好不可愛。但是現(xiàn)在仿佛對自己也好陌生,陌生的讓我認(rèn)不出自己。我們的純真到哪去了?是因?yàn)榍啻旱膩淼蕉У脽o隱無蹤嗎?還是。.。.。.

    對于那失而不復(fù)返的童真我們已不能永遠(yuǎn)地留戀,我們的青春正向我們走來,你看到了嗎?生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。不是嗎?我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,我也不會后悔。因?yàn)槲以?jīng)為之努力過。

    于是,我啟程。只有啟程,才會達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。

    征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

    魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。所以我們的美好青春需要靠自己的雙手去創(chuàng)造。請銘記青春將要向我們走來。

    我們要把自信寫在臉上,雙手緊握著倔強(qiáng)和堅強(qiáng),哼著聽起來怪異的歌,向我們的青春致敬:青春,你好!

    假若你沖過重重難關(guān),我們的美好青春就會在路的那一頭向你問好

    那時我們就會抑制不住自己的情感,含著淚微笑的抬頭朝著天空吶喊:我的青春你還好嗎?

    致青春心得體會和感想篇六

    當(dāng)今時代,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”,把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,是一項(xiàng)長期任務(wù),需要一代又一代人接續(xù)奮斗。近百年的風(fēng)云變幻,“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史,成了一種“超時空”的永恒存在,推動著無數(shù)愛國青年在奮斗中交出無愧于時代和人民的合格答卷。

    五四精神,一直是激勵我們青年人的重要力量之源。其核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。當(dāng)今的我們應(yīng)該為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,積極進(jìn)取,勤奮工作。

    愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一首青春的贊歌。

    梁啟超說:“天下事無所謂大小,只要在自己責(zé)任內(nèi),盡自己力量做去,便是第一等人物。”一個朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個世界都會給他讓路。明確的目的加上積極的心態(tài),是一切成功的起點(diǎn)。

    不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。青春既是血雨腥風(fēng)里堅守的鐵骨,也是攻堅克難時創(chuàng)新的先鋒。不管時光如何變幻,不管歲月如何洗滌,“五四精神”都世代相承,激勵著成千上萬的中國青年去實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在新的時代條件下,我們要進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想,更加需要飽含愛國熱情的青年人勇當(dāng)先鋒。青年,自五四運(yùn)動以來,便一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進(jìn)步。同時,青年也與這種進(jìn)步一道成長,肩負(fù)起對于這個國家的歷史責(zé)任,塑造起具有時代光芒的民族精神。相信,贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時期,贏得更大的光榮。

    致青春心得體會和感想篇七

    是否還在因?yàn)閮簳r的夢想而不斷向往;是否還會有著一個曾經(jīng)給自己定下太高而未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);是否還會因?yàn)樯磉叺母缮娑笥遗腔病e猶豫了,正直青春年少的我們就應(yīng)愛一個人一直煩,去渡航,去尋找,兒時的夢想。

    因?yàn)橛星啻海驗(yàn)橛谢盍Γ驗(yàn)槲覀冇兄鵁o窮的力量,我們是新世紀(jì)的陽光,我們會懷著一顆積極向上的心去尋找屬于自己的夢想,去創(chuàng)造自己的那片天空。青春正當(dāng)時,我們會好好珍惜身邊的一切,包括時間,也決不會讓它放任自流,我們會有著一顆堅定的心,走完未完的路。

    一路上的荊棘和坎坷,只有我們自己知道,可那又有什么呢?青春正當(dāng)時,我們有著梅花那傲然挺立不畏嚴(yán)寒的勇氣;我們有著菊花那不與世爭輝處處穩(wěn)健的那份淡定;我們有著嚴(yán)松那在風(fēng)雪里的挺拔。我們不會因?yàn)槔щy而折服,我們只會更加堅定地走下去。

    青春正當(dāng)時,我們要學(xué)會許多為學(xué)完的知識,我們要不斷充實(shí)自己,我們不會將青春年華虛度在游戲上,也不會將青春浪費(fèi)在被窩里,因?yàn)榍啻旱膲災(zāi)箷⑽覀兊幕盍Γで闈u漸抹去。所以我們應(yīng)當(dāng)保持那顆信念永不倒的心,追尋自己的夢想。

    青春正當(dāng)時,我們應(yīng)將激情四射的活力釋放整個校園,我們應(yīng)當(dāng)給校園注入新鮮的血液,上一屆的漸漸褪去青春活力的外衣,而我們就應(yīng)當(dāng)穿上它,從而來延續(xù)校園的活力,來釋放自己的才華,展示自己的魅力,尋找自己的舞臺。

    青春正當(dāng)時,即使沒有成功的可能,天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過,即使等到我漸漸老去的時候,回首往事,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,碌碌無為而羞愧,因?yàn)槲覀兣^。

    曾經(jīng)的那個釋放活力的舞臺,會在不經(jīng)意間慢慢消逝,趁著青春還在的我們,不讓舞臺銹跡斑斑,青春正當(dāng)時,走在夢想行的舞臺,盡情舒展。

    致青春心得體會和感想篇八

    天,灰蒙蒙的。

    時光荏苒,我們高二了。一路走來,自己,那么普通,那么卑微。揮霍著青春,揮霍著時間。

    那年的高一,像極了棕色的大地,漸漸變成了紅色。考試成績永遠(yuǎn)是最值得令人回憶的。對于大多數(shù)人來說,他們查找成績都是用食指往下捋,而我則是從下往上趕。最郁悶的是剛趕了幾個人,我的成績就不安分的跳了出來。看到自己慘不忍睹的成績后,我覺得明媚的天真的黑了下來,仿佛心中有一把鐵鍬在不停的翻掘。

    夜幕籠罩寫的晚自習(xí),外面更像是熱鬧的集市。教師隔窗射出炫目的白光,穿過閑言碎語的人群,照在熙熙攘攘的過道上。偶爾的我,也會選擇摻雜其中,希望將我所遇到的不幸,像著嘈雜聲一樣,在上課鈴聲到來之際,如蒲公英,醉風(fēng)飄散,隨波逐流。

    當(dāng)終于度過了輕松而又忙碌的一天后,晚風(fēng)從空曠的操場吹來,風(fēng)中淡淡幽香。偶爾,還會陪她走完從教室到宿舍這一短短的路,路上更多的是沉默不語,卻覺得是一天中少有的安心。

    喜歡柯南,也先換柯南。道兒的福爾摩斯——“生活,比任何想象都來得具有冒險性”。對于福爾摩斯,真的沒有人比華生更了解他了。“他的嚴(yán)謹(jǐn)、敏銳、和時而支配他的富于詩意的思維特質(zhì),形成了鮮明的對比”,至于書中華麗的裝飾,更適合補(bǔ)足一下自己的寫作了。

    淚,別掉!

    致青春心得體會和感想篇九

    “逝者如斯夫,不舍晝夜。”我想,孔子在川上“曰”這話的時候,或許也是在感喟自己逝去的青春吧。的確,不管你悲傷或是疲倦,青春的腳步總是不舍晝夜地向前推進(jìn),容不得你喊一聲“暫停”。

    老師說,跨入初中的大門,你的青春的腳步就輕盈地朝你走來,把你帶入一個絢爛的花季。早聽人說,青春期是叛逆的多發(fā)季節(jié),我會叛逆嗎?想問老師,卻不好意思開口。爸爸媽媽是那樣的愛我,我也是如此的愛他們。我青春的歷程,不可能留下叛逆的腳印吧。直到那天……那天晚上放學(xué)回家,怎么也打不開門。寒風(fēng)颼颼的刮來,我心里一急一用力,鑰匙就斷在鎖孔里了。我欲哭無淚,只能在門口瑟瑟發(fā)抖地等著爸爸媽媽下班。

    也不知過了多久,爸爸媽媽來后,費(fèi)了好大的勁才打開了門。進(jìn)門之后,媽媽一個勁的數(shù)落我。本來我已經(jīng)在門口等得一肚子氣,聽得無名火起,就大聲頂了幾句。媽媽氣得發(fā)抖,這時連平時最寵我的爸爸也氣得怒不可遏,沖過來踹了我一腳。一瞬間,無盡的委屈和寒意排山倒海地向我襲來,我心一橫,在爸爸媽媽不注意的情況下,離家出走了。

    一個人走進(jìn)黑黑的夜,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到方向,不知道該往哪里去。寒風(fēng)更加肆虐了,嗚咽著向我襲來。在這無邊的寒冷和恐懼中,我反而獲得一絲痛快。隱隱約約覺得,折磨自己就是在折磨爸媽的心,讓他們受折磨去吧。

    在公路上轉(zhuǎn)了幾圈,我最后還是不自覺的去了同學(xué)家里了。看見同學(xué)的媽媽對她呵護(hù)備至,我默默的流淚了。我想我再也回不去了,爸爸媽媽那么易怒,我怎能再回去受這個氣?但我沒有住在同學(xué)家,只是一個人在黑乎乎的街上走來走去。心想,我沒有家了。瞬間,這種無助的恐懼襲遍全身,直透內(nèi)心的凄涼。

    一不小心讓鄰居阿姨發(fā)現(xiàn)了我,她焦急地說:“孩子,你快回家吧!你爸爸找你都快找瘋了,哭得不成樣子。”一下又勾起了我的委屈,但我倔強(qiáng)道:“我才回去,他不愛我,我回去也只會罵我!”她看實(shí)在勸不了我,就走了。我于是趕緊躲到她家的后院去。不一會兒,只見那個阿姨把爸爸找來,說:“快去吧,她在后院躲著呢。”爸爸突然看到了我,就沖過來一下把我抱住,哽咽地說:“孩子,爸爸再也不打你了,再也不對你發(fā)脾氣了,是爸爸錯了,爸爸以后什么都聽你的,你不要生爸爸氣了,快跟爸爸回家吧。”

    我的心瞬間融化了,所有的惱怒、委屈和寒心就這樣融進(jìn)了爸爸的懷里。回到家,碰見剛找我回來的媽媽,她依然很兇的樣子,指著我的鼻子問我去哪里了。雖然如此,我看到她哭腫的眼睛,和那失去我的恐懼。

    因?yàn)檫@件事,我理解了父母平日藏在堅強(qiáng)背后的軟弱,也品嘗了所謂叛逆的滋味。我知道,青春的腳步已向我走來,整理好自己那顆善感的心,我微笑著迎了上去。

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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