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    最新教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字(模板十二篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇一

    基本情況:我班是一個普通班,底子薄,基礎差,經過這一學期的教育整頓,班風學風有很大好轉,全班共有76人,有近15人無心向學,紀律散慢,上課經常睡覺、遲到個別同學也較為嚴重,有一兩個曾有頂撞老師的行為,還有一些自理生活的能力較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。

    二、進一步完善班級管理建設。

    本學期重新通過民-主選舉新班委和團支委人選,在入圍學生中指定人選組成新班委、團委,制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行每個月至少一次培訓指導,充分利用德育課、班會課對學生進行思想教育和學法指導。實行值日班委制度,經過半個多學期的努力逐漸培養出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,特別是班長,全班同學都服從他的管理,并進一步帶動了班風學風的好轉。實行安全、賭博一票否決制,嚴禁學生下溝河游泳和聚眾賭博。這些制度的實施都收到較大的成效,班風、學風都有較大的轉變。

    三、抓典型,以點帶面以點補面。

    本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是對他們進行思想教育,讓優等生的榜樣來作用和教化差生,即抓好典型。對學生因材施教,分批集中進行指導教育,主要分為四種類型:雙優生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優生還需多關心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。其實應該多給雙差生溫暖。

    四、質量檢查成績的正確歸因及對策

    1、學習興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善于思考。

    2、準備不足,方法欠妥。一些學生不結合自己的實際,喜歡做難題、怪題,抓不準重點。

    3、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。

    4、過于自信,有驕傲的表現。

    5、部分學生答題時間分配不得法。

    根據上述的原因,主要采取如下一些對策:

    1、改善學習行為習慣

    ①科學調整各科學習時間。

    ②改進學習方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎性知識的理解和應用,及時鞏固和多次重復訓練重點知識。

    ③要豐富自己的學習生活,調節緊張的學習情緒,使自己過得既輕松又充實。

    ④引導學生培養間接興趣,對無興趣的科目要采取“強化學習”的方法,有一種強迫自己成功的意識。

    2、發揮自我暗示的積極作用:每一個學生寫一句激勵自己的語言貼在桌子上!

    3、講究“戰略和戰術”。

    戰略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。

    戰術:強科爭優勢,弱科保底線。

    五、喜憂參半。

    雖然我為建設這個班花了不少心思,特別是在轉化差生的過程中,有一二個雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無心向學的學生還沒有能夠有效地激發他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。還在部分學生對某些科任老師產生對立情緒,工作中要更加注意這種情況,做好相關協調工作!我的主要收獲是:能讓大多數學生快樂的地度過在學校的每一天,育人又教書!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當著全班同學的面發怒!規范學生行為!掀起學習的熱潮,完善自我形象。進行高二瀘州市聯考沖刺階段的學習中同學們能互相幫助。采取多鼓勵少批評的方法,基本上做好后進生的轉化工作。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇二

    一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就2019年的工作如下:

    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、會議報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

    本人積極撰寫教師專業成長;創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;教學成績優異。

    總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇三

    本學年,我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創新,不斷提高。

    認真備課

    課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節課我都認真作好課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本內容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎么說,以便能調動起學生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學習英語大下基礎。

    積極上課

    備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。教師是每節課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

    精心批改作業

    要提高教學質量,一定要做好課后輔導工作,本學年我剛接班的時候,我就對他們進行了一次測驗,結果令我很失望,這個成績可怎么行?于是,我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中,我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導,從最基本單詞著手,然后是句型、對話訓練、理解,每講完一節課,我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關,各個擊破,當天的內容當天完成,不讓學生欠債。并且在輔導中,我充分利用好學生,以好帶差,以優帶困,優差學生結成學習小組。后進生由于學習不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發現他們的優點,不斷地給他們鼓勵,經常詢問他們學習上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學習興趣也提高了,上課敢發言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個別學生錯的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大部分學生我取得了很好的成績,每個學生都在原有基礎上有所提高。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇四

    回顧過去的_年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

    一、思想工作方面

    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    二、教學工作方面

    根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

    三、教學業績方面

    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇五

    光陰荏苒,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這一年來的工作小結如下:

    作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心政治時事,注重政治理論學習,特別是通過對黨的“十x大”報告的學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業,嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。

    這個學期,本人擔任三個班級的計算機基礎課教學工作,班級人數多,男生多,又面臨著新的教材。面對極大多數男生只想“玩電腦”不愿學知識的現狀。在教學中,我認真鉆研新教材,積極開拓教學思路,增加上機實踐課程,積極嘗試寓理論知識于實踐操作之中的教

    學方法,因勢利導,努力培養學生學習興趣,取得了較好的效果。同時,做到認真備課,認真批改作業。

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,為人師表。四、業務進修方面:

    俗話說:“活到老,學到老”,作為一名計算機教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的計算機知識,因此,本人通過互聯網和請教同事,共同探討問題,不斷更新知識,努力提高自身的計算機理論水平,以適應教學的需要。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇六

    20x年是非常忙碌的一年,好多的工作要做。聽課,學習,國培,上海方略,送教下鄉等等。每一天都在認認真真的工作和學習,20x年來到現在終于要結束了。一年的各項工作也將近尾聲。就連整整一學期的師帶徒工作也已經進入了尾聲。在這一學年,我和我的徒弟們認認真真的工作,學習和教學,認真的研究教學課程和教材,從不敢怠慢。希望在教學上,在專業知識上都有進步。一步一回頭,回望走過的歲月,我們都滿懷感激。現在就讓我來為我們所努力的一年做個總結吧。

    第一、作為師父,以身作則,必須深入教學研究。

    所以,我一直都不敢怠慢。在本學年的教學工作中,我總是身先士卒,帶頭做好學校的教學研究工作。如果我們每個人對自己的學科多一份油然而生的癡迷,多一份純粹忘我的投入,多一份理想主義的瘋狂,多一份內心的沉靜與高貴氣質的沉淀,我們身上自然就會流淌一種精神之美、文化之美,由內而外、厚積薄發的人性之美、激情之美,這樣才能征服我們的學生。因此,我和徒弟王淑美、龐梅花老師時刻注意加強學習,經常在一起聽課,一起評課,一起研究探討教材和教學方法方式,提高自身素質。既要完成學校的教學工作,又要積極參加骨干教師培訓。如:去參加送教下鄉活動,積極參加上海方略集團的學習,認真去參加新教材的分析會,還認真,積極的去聽專家的觀摩課等等。我們還是比較好地處理了工作與培訓的矛盾,堅持參加每一次培訓學習。加強了課程標準和學科知識的學習。經過培訓,我和徒弟們的學科專業素養有了很大程度的提高,我還將繼續努力,不斷地提高自己,不辜負各級領導對我的期望。此外,我們還注意多讀書、讀好書,努力提高自身的業務水平和專業素養。多寫點教學反思,多寫點論文。所以我每年都有兩篇論文獲獎。

    第二、為了能輔導好青年教師,積極聽課聽他們的課堂是必須的。

    而且聽課也是互相學習和指導徒弟們進步的方式。在備課、上課、作業輔導等各個環節加強對王老師的培養和幫助。我多次深入課堂聽課,針對教學中的每一個細節給予指導。在帶徒弟方面,我不僅多次走進徒弟的課堂聽課輔導,并且針對徒弟們課堂上的問題所存在,做出精細的指導。在徒弟做研究課之前及時地發去鼓勵的信息,增強她的自信心。課后為她點評,并提出我的建議。除了帶徒弟,我還認真做好本校其他教師的教學指導工作。

    第三、勇于創新,搞好教學工作。

    我們都明白,任何事物都在發展,教學也不例外,所以我們必須勇于創新,搞好教學工作。本學年,我堅持做好教育科研工作。此外,在其他工作方面,我也積極發揮骨干教師的作用,與學校其他教師密切合作,付出了辛勤的汗水,也收到了很好的成績。

    學習再學習,認認真真的工作。對學生負責,對自己負責,善待學生,善待他人是我一貫的工作作風,同時也取得了一些可喜的成績。學校的支持更加激勵著我不斷學習,不斷前進,不斷創新,以期取得更大的進步。

    有付出就有收獲,實實在在的工作和學習,經過一年的共同努力,我實實在在的完成了白蓮中學骨干教師師徒結對協議的要求,并且完美的完成了學校對我的信任。學習再學習,教育需要加油不懈,為了學生也為了我們自己加油。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇七

    一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

    一、我的思想

    堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

    二、我的紀律

    我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    三、我的教學

    我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

    四、我的課堂

    我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

    五、我的作業

    根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

    總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇八

    時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

    一、 思想工作方面

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

    二、 教育工作方面

    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

    三.遵守紀律方面

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    四、業務進修方面

    隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇九

    時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇十

    教育一年復一年,學生也漸漸長大,即將離開這個班級。作為一名教師,在教育的道路的上我雖然面對的是一批批的學生,但我從未停滯過自己的學習和提高,學生也在不斷進步,作為老師的我更不能落下!

    回顧過去一年,作為-教師,我在教育工作上積極做好教學準備,并利用空閑的時間充分的學習和提高自身的思想與能力,力爭作為一名優秀的榜樣,引導學生在學習中走向正確的道路!現將自身一年來的工作情況做總結如下:

    一、自我思想鞏固

    作為教師,我一直都將思想作為最核心的教育方法。為此,在自我的要求上我也一直鞏固并反思自我的思想。通過對自身師德師風的完善和堅持,我在日常的表現和自我管理也有了很大的提高。

    在校園內,我積極保持著對教育的熱情,熱愛校園、愛護學生、與人交流親切和善,努力讓自己在融入到班級的隊伍中,成為一個親切,且讓人信服的教師。

    在日常的生活中,我也時刻保持著對自身的嚴格管理,堅持自身為人師表的態度,在生活中做好表率。

    此外,一年來,我在日常中也堅持學習和關注社會發展,鞏固自身思想,熱愛祖國、熱愛人民。牢記自身作為人民教師的光榮,積極在自己的教育崗位上發揮自身的光和熱!

    二、教育工作的表現

    作為一名-教師,我堅持做好課前規劃,認真完成自身的教案和教學計劃。在教育上,我作為教師,一直以身作則的引導學生,并嚴格加強學生的個人管理能力。通過引導讓學生能在課堂上積極發言,激發學生的思想,同時也輔以管理,讓學生學會主動自覺的遵守班級紀律,加強自我規范。

    在這一年來,我班學生提升的不僅僅是成績和知識,更加強了對自身的管理以及自學能力,能較為主動的完成學習任務,自覺的提高自己。

    三、自身的問題和不足

    作為一名教育工作者,我認識到自身的學習是有限的。在自身的學習上,除了自我的學習,我還應該多去與其他老師溝通交流!有必要的話,在假期期間也要多參加培訓活動,讓自身在學習的同時,也要了解其他同行的意見和經驗,更加全面的完善自己。

    作為一名教師,我需要學習和完善的方面也有很多,為此,我會更加努力,不斷的超越自己,讓自己能無愧于人民教師的稱號!

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇十一

    本年度以《健康體質達標》為教學指導思想,貫徹“健康第一”的理念,在教學中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據本校的場地和學校特色,選擇貼近學生實際的運動。在教學中注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。現將本期的體育教學工作總結如下:

    1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

    2、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。

    3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

    4、努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

    5、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,從而產生參與體育活動的欲望。

    6、有計劃地組織學生訓練,積極參加校第三屆運動會。

    學生通過有效的訓練,在運動會上表現優異,取得了驕人的戰績。

    教師年度考核個人總結800字內容 教師年度考核個人總結800字篇十二

    作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

    本學年期,我擔任三、四年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

    為了提高自己的教學認識本水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

    俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術,因此,學習美術成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。

    1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

    2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力

    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

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