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    2023年校園廣播體操主持稿 學(xué)校舉行廣播體操大賽通知九篇(優(yōu)質(zhì))

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    廣播體操大賽主持稿校園廣播操主持稿篇一

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

    合:大家好!

    甲:送去五月的芬芳

    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

    甲:我們的心像怒放的花朵

    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

    乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

    合:“六一”兒童節(jié)!

    甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

    合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝!

    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

    甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

    乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

    合觀寺小學(xué)慶“六一”廣播操比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

    升旗儀式,請(qǐng)全體肅立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗!

    參賽班級(jí)入場(chǎng)。(從進(jìn)入操場(chǎng)大門(mén)開(kāi)始依次介紹上場(chǎng)班級(jí))

    1、首先上場(chǎng)的是學(xué)前班:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、別看他們歲數(shù)小,這可是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。

    2、現(xiàn)在上場(chǎng)的是一年級(jí)1班:本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級(jí)。人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作展示班級(jí)的風(fēng)采。

    3、接下來(lái)入場(chǎng)的是充滿活力的一年級(jí)2班的同學(xué)。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

    5、他們是二年級(jí)2班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節(jié)奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。

    6、接下來(lái)上場(chǎng)的是三年級(jí)1班的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來(lái)了。

    7、接下來(lái)將要展示在大家面前的是三年級(jí)2班,他們活潑可愛(ài),共同成長(zhǎng);他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!

    8、現(xiàn)在上場(chǎng)的是四年級(jí)1班:他們堅(jiān)定信念,堅(jiān)守原則;同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)心愿;成績(jī)不是目的,超越才是目標(biāo)!他們勇往直前,他們永不止步,因?yàn)樗麄兪怯赂摇⒄嬲\(chéng)、團(tuán)結(jié)的四年級(jí)1班。

    9、現(xiàn)在上場(chǎng)的是四年級(jí)2班:是個(gè)充滿活力的集體,他們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生命,積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽(yáng)光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長(zhǎng),這是他們追求的理想,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)!

    10、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是五年級(jí)1班:這是一個(gè)整體素質(zhì)優(yōu)良的班級(jí),他們即將以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)離開(kāi)母校,這也將是他們所度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。

    11、最后向我們走來(lái)的是五年級(jí)2班的同學(xué),這是一個(gè)充滿動(dòng)力的班級(jí),他們熱情活潑,他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園,讓我們祝福他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

    廣播體操大賽主持稿校園廣播操主持稿篇二

    為了活躍校園生活,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和“健康第一”的指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和體育道德,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展,我校決定舉行隊(duì)形、隊(duì)列、廣播操比賽。

    初定第七周星期二至四下午一二節(jié)課。

    學(xué)校操場(chǎng) 。

    :隊(duì)列、廣播操 。

    1、各班主任要充分重視本次活動(dòng),體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生的訓(xùn)練和比賽,確保學(xué)生的活動(dòng)安全。

    2、訓(xùn)練由各班自行組織,所有一至六年級(jí)各班級(jí)學(xué)生均要參加。

    3、比賽中,集隊(duì)要求快、靜、齊;進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)形要求整齊有序,做操動(dòng)作規(guī)范整齊,學(xué)生情緒飽滿。

    4、為增強(qiáng)效果,本次比賽鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性,各班可結(jié)合自身實(shí)際,適度考慮某些細(xì)節(jié)點(diǎn),如隊(duì)列隊(duì)形變換、口令與呼號(hào)、服裝等。

    5、學(xué)校組織體育老師帶班示范,各班可參考。

    1、比賽順序:分年級(jí)進(jìn)行比賽,比賽出場(chǎng)順序按高中低段出場(chǎng)。

    2、比賽程序:在指定地點(diǎn)集隊(duì)→齊步走至比賽地點(diǎn)面向主席臺(tái)→隊(duì)列訓(xùn)練→做操→集合整隊(duì)退場(chǎng)(退場(chǎng)回到本班觀看場(chǎng)地)。

    1、按年級(jí)段評(píng)比;每個(gè)年級(jí)評(píng)出隊(duì)列、廣播操綜合成績(jī)前兩名。

    2、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任紀(jì)念品一份。

    1、出勤率(以班級(jí)為單位全員參與,以學(xué)校核定人數(shù)為準(zhǔn)。)(5分)

    2、體育班長(zhǎng)帶隊(duì)表現(xiàn)。(10分)

    3、進(jìn)退場(chǎng)做到快靜齊。(5分)

    4、服裝統(tǒng)一、學(xué)生精神面貌好。(10分)

    5、隊(duì)列整齊、廣播操動(dòng)作規(guī)范。(20分)

    注:隊(duì)列、廣播操各占50分,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

    廣播體操大賽主持稿校園廣播操主持稿篇三

    大家好!

    陽(yáng)光普照,冬日和煦,我們滿懷喜悅心情,以飽滿的精神狀態(tài),即將迎來(lái)xxxx年元旦,xxxx年是北京奧運(yùn)年,在這熱情洋溢的喜慶日子里,我們七(八)年級(jí)師生齊聚一起,舉行潘田中學(xué)“迎奧運(yùn)、慶元旦”廣播體操比賽,這將是各個(gè)班級(jí)集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次比賽的召開(kāi),表示最熱烈的祝賀。(鼓掌)

    廣播體操充滿青春的活力,充滿時(shí)代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn),本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念,是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,是對(duì)我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn),更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn),我希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,,用整齊的步伐、宏亮的口號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,颯爽的英姿來(lái)展現(xiàn)我校同學(xué)們的青春風(fēng)采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績(jī),去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來(lái)展示“追求卓越,拼搏進(jìn)取”的潘中人精神,我們要把這次比賽當(dāng)作一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),希望同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出形象!

    讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

    1、介紹本次比賽的評(píng)委老師;

    2、請(qǐng)陳校長(zhǎng)作開(kāi)幕式致詞;

    現(xiàn)在,我宣布:潘田中學(xué)“迎奧運(yùn)、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

    4、請(qǐng)?jiān)u委老師代表林副校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果;

    6、閉幕

    (閉幕式主持詞)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!

    經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐,潘田中學(xué)“迎奧運(yùn)、慶元旦”廣播體操比賽七(八)年級(jí)班際比賽圓滿結(jié)束了,讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì),這是一個(gè)勝利的盛會(huì),這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進(jìn)取的主題,我們的同學(xué)在訓(xùn)練、比賽的過(guò)程中,體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力,一種團(tuán)結(jié)健康向上的精神,如果把這些精神遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中,定會(huì)綻放絢麗的成功之花。

    我校今天進(jìn)行的廣播體操比賽給全體參賽同學(xué)提供了一個(gè)展示活力與健美的平臺(tái),同時(shí),我也希望各參賽班級(jí)以此為契機(jī),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,再次譜寫(xiě)我校教育事業(yè)的新篇章。

    (七年級(jí))最后,我宣布,xxx中學(xué)“迎奧運(yùn)、慶元旦”廣播體操比賽七年級(jí)班際比賽圓滿結(jié)束!

    祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!謝謝大家!

    廣播體操大賽主持稿校園廣播操主持稿篇四

    大家上午好!

    為了深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富校園文體生活,我們經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的訓(xùn)練,今天迎來(lái)了分水小學(xué)幼兒廣播操、小學(xué)生武術(shù)健身操暨課間操比賽。

    在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的全體師生表示衷心地感謝!

    本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)。更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

    一、第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

    二、第二項(xiàng):歡迎王校長(zhǎng)給本次廣播操比賽致開(kāi)幕詞。

    三、第三項(xiàng):請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    四、第四項(xiàng):比賽開(kāi)始。請(qǐng)按由低到高的順序進(jìn)場(chǎng)參加比賽。首先參加比賽的是中(1)班,請(qǐng)中(2)班做好準(zhǔn)備。

    五、第五項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

    六、第六項(xiàng):請(qǐng)?jiān)罆?shū)記對(duì)我們的這次比賽最后的總結(jié),大家掌聲歡迎!

    結(jié)束語(yǔ)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!

    經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐,分水小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒廣播操、小學(xué)生武術(shù)健身操暨課間操比賽圓滿結(jié)束了,讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀!

    這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題,我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過(guò)程中,體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力,如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中,定會(huì)綻放絢麗的成功之花。

    最后,我宣布比賽到此結(jié)束!

    祝老師們雙節(jié)快樂(lè),身體健康、工作順利!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!

    廣播體操大賽主持稿校園廣播操主持稿篇五

    全校師生

    20xx年10月10日

    學(xué)校操場(chǎng)

    第二套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操(時(shí)代在召喚)。

    楊長(zhǎng)文、楊萍、吳先彬

    廣播體操比賽分值采用百分制。

    1、參加人數(shù)是否全部到齊,少1人扣4分(各班領(lǐng)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)整隊(duì)完畢向主席臺(tái)報(bào)人數(shù))。

    2、服裝是否統(tǒng)一為20分(不統(tǒng)一扣2分/人,扣完此項(xiàng)為止)。

    3、指揮員整隊(duì)、領(lǐng)操為10分。(要求:1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分;2、領(lǐng)操動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分)

    4、隊(duì)伍出入場(chǎng)是否整齊、動(dòng)作是否與指揮員的口令一致,為20分(集中、整隊(duì)、散開(kāi)做到“快、靜、齊”)。

    5、廣播體操動(dòng)作是否整齊、規(guī)范情況為50分。

    6、取平均分時(shí)去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分,其他分值累總按得分高低順序排列,得出名次。

    一等獎(jiǎng)1個(gè)班,二等獎(jiǎng)2個(gè)班,三等獎(jiǎng)3個(gè)班。

    裁判:

    工作人員:

    廣播體操大賽主持稿校園廣播操主持稿篇六

    為推動(dòng)我校第九套廣播體操活動(dòng)的開(kāi)展,豐富校園體育文化生活,檢閱學(xué)生第九套廣播體操的學(xué)習(xí)情況,更好地提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德,特舉辦第九套廣播體操比賽。

    一到五年級(jí)全體學(xué)生

    11月4日(周五)下午1:30

    學(xué)校體育場(chǎng)

    (一)全班參加廣播操比賽

    (二)服裝整齊、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范。

    (三)出入場(chǎng)隊(duì)形為四路縱隊(duì)。

    分級(jí)部進(jìn)行比賽。(一年級(jí)→二年級(jí)→三年級(jí)→四年級(jí)→五年級(jí))

    按年級(jí)評(píng)比;計(jì)綜合分,取平均分,按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎(jiǎng)。一、四年級(jí)評(píng)出第1、2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀,二、三、五年級(jí)評(píng)出第1名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    (一)進(jìn)退場(chǎng)迅速整齊

    (二)服裝統(tǒng)一、精神面貌好

    (三)動(dòng)作規(guī)范

    (四)隊(duì)列整齊

    (五)節(jié)奏協(xié)調(diào)

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

    廣播體操大賽主持稿校園廣播操主持稿篇七

    為推動(dòng)我校第九套廣播體操活動(dòng)的開(kāi)展,豐富校園體育文化生活,檢閱學(xué)生第九套廣播體操的學(xué)習(xí)情況,更好地提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德,特舉辦第九套廣播體操比賽。

    一到五年級(jí)全體學(xué)生

    2011年11月4日(周五)下午1:30

    學(xué)校體育場(chǎng)

    (一)全班參加廣播操比賽

    (二)服裝整齊、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范。

    (三)出入場(chǎng)隊(duì)形為四路縱隊(duì)。

    分級(jí)部進(jìn)行比賽。(一年級(jí)→二年級(jí)→三年級(jí)→四年級(jí)→五年級(jí))

    按年級(jí)評(píng)比;計(jì)綜合分,取平均分,按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎(jiǎng)。一、四年級(jí)評(píng)出第1、2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀,二、三、五年級(jí)評(píng)出第1名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    (一)進(jìn)退場(chǎng)迅速整齊

    (二)服裝統(tǒng)一、精神面貌好

    (三)動(dòng)作規(guī)范

    (四)隊(duì)列整齊

    (五)節(jié)奏協(xié)調(diào)

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

    廣播體操大賽主持稿校園廣播操主持稿篇八

    教務(wù)處具體指揮

    全校1至6年級(jí)學(xué)生參加。

    時(shí)間:第 14 周 星期五下午1:40

    地點(diǎn):操場(chǎng)

    1. 比賽內(nèi)容及流程:出場(chǎng)→隊(duì)形隊(duì)列→小學(xué)生廣播操。

    2.出操順序由抽簽決定,進(jìn)場(chǎng)原則上各班方隊(duì)齊步走的形式進(jìn)行。

    3.做操時(shí)原則上各班成方隊(duì)進(jìn)行,鼓勵(lì)不同的隊(duì)形,領(lǐng)操員在前,面對(duì)評(píng)委席。

    4.隊(duì)列隊(duì)形內(nèi)容包括“向左或向右看齊”“報(bào)數(shù)”(報(bào)告評(píng)委前完成)“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等(進(jìn)退場(chǎng)時(shí)完成)。

    團(tuán)體賽(以班為單位)

    1.以班級(jí)為單位設(shè)最佳組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一年級(jí)三個(gè)班為二、三年級(jí)一組、四、五、六年級(jí)一組進(jìn)行比賽,每班參賽人數(shù)以班級(jí)現(xiàn)在人數(shù)為準(zhǔn),如有身體有特殊情況除外,其中至少有1人為領(lǐng)操員。

    1.體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務(wù)。

    2.各班依照實(shí)施方案,精心組織,迅速行動(dòng),加緊訓(xùn)練。

    3.各班要以這次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

    主席:

    主持:

    主席臺(tái)布置:

    場(chǎng)地 安 排:

    攝影:

    音樂(lè)播放:

    指揮進(jìn)退場(chǎng):

    評(píng)委:

    統(tǒng)分:

    獎(jiǎng)狀填寫(xiě):

    獎(jiǎng)狀頒發(fā):

    廣播體操大賽主持稿校園廣播操主持稿篇九

    為了全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于普及廣播體操的指示精神,為了促進(jìn)新廣播體操全面普及,為了檢查學(xué)習(xí)廣播體操的質(zhì)量,進(jìn)而促進(jìn)體育工作全面開(kāi)展,活躍學(xué)校課余文化生活。為了認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃,特制定此方案。

    1、對(duì)進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)列的要求:整齊、協(xié)調(diào)一致

    2、對(duì)著裝要求:統(tǒng)一一致為好

    3、重點(diǎn)檢查體操質(zhì)量?jī)?yōu)劣

    4、對(duì)領(lǐng)操人要求:大方、組織能力強(qiáng),形象氣質(zhì)良好

    5、全班人數(shù)到齊為100分,少1人扣1分(打分為百分制)

    彭美文(隊(duì)列打分)、向東(領(lǐng)操人打分)、

    彭延飛(清點(diǎn)人數(shù))、歐萍(服裝打分)

    初中部一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)

    小學(xué)部一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

    獎(jiǎng)勵(lì)金額:一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)60元,三等獎(jiǎng)40元

    12月25日

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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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