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校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇一
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。
一、活動介紹：
a、 活動目的：歌手大賽是我校的傳統文化之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設
b、 大賽主題：用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌
c、 活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握
二、主辦單位：中原工學院信息商務學院
承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會
三、大賽宣傳：在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。
四、大賽具體事宜：
a、 賽前準備
a、 寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
b、 對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與
c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、 準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
f、 確定比賽的時間和地點
g、 對大賽會場的布置，提前做好規劃
h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作
i、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席
j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定
k、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
l、 比賽前，工作人員對會場提前進行布置
m、 比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
b、 報名方式
報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。
c、大賽具體流程
初賽：
a)時間：3月26號周五晚七點
b)地點：待定
c) 比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要有伴奏帶
e) 淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分為最終成績，成績由高到低排列，取前七名進入決賽
f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動
g)本系學生會成員安排：初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場，熟悉整個流程，并有什么不足在決賽前及時改正
彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。
決賽(95分鐘)
1)時間：3月30日晚七點
2)地點：待定
3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場
6：45領導、評委及嘉賓入場
6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確
7：00比賽正式開始
環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)
環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)
環節三： 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒)，然后進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)
環節四：自選歌曲大比拼 比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)
環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)
環節六：我愛記歌詞 比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)
環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)
環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場
環節九：工作人員進行現場打掃
d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)
01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
e、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名
f、工作具體分工：
(文藝部統籌，總負責)
前期
女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封
體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。
文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。
辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅
宣傳部，記者團：海報，廣播稿
團支部，女生部：評為區物品擺放
外聯部：拉贊助
比賽當晚
01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查
02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置
03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失
a)點到組：3人
b)催場組：4人
c)現場秩序維持組：6人
d)機動組：5人
e)道具組：4人
f)應急組：5人
g)雜物組：3人
h)嘉賓招待組：5人
i)燈光，音效組：4人
g、 賽后工作：
01. 將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管
02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。
03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。
04.文藝部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯
05.每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇二
陸豐市職業技術學校“第二屆校園十大歌手大賽”
用舞蹈展現姿態，用旋律譜寫青春
旋律揚帆，青春舞動
我校作為一所中職學校，在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展，積努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而校園十大歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，展現學子風采，健康文明的校園文化氛圍，發掘演唱人才，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設
弘揚校園文化，展示當代學生綜合素質及創新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態度，并且增強同學之間的溝通交流。
20____年.**.**
在校所有學生
內容健康，積極向上。能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年的生活。
綜藝性文藝節目（歌曲，舞蹈）
活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段
（1）準備階段：
a、賽前準備；本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從各個班級收集節目等渠道
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
f、確定比賽的時間和地點
g、提前做好對大賽工作人員的分工工作
h、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席
i、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
b、報名方式
報名方式：以班級為單位報名
（2）宣傳階段：
前期宣傳
充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
后期宣傳：
1、展出條幅分別掛于校園主干道，預祝條幅一條。
2、利用學校廣播站進行宣傳。
3、積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
4、展板海報宣傳。
（3）進行階段：
分為初賽，決賽
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇三
活動內容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境，并給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺，推動素質教育，校團委、技能組和學生會將于20xx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，并向全校現場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。
（一）海選
時間：20xx年12月25日。
地點：音樂教室。
具體說明：報名者首先在確定時間內清唱，根據情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。
（二）初賽
時間：20xx年12月28日。
地點：音樂教室。
具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。
（三）決賽
時間：20xx年12月31日。
地點：多媒體教室。
具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。）
每班名額不限，自愿均可參加。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。
我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz,密切關注大賽最新動態。
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇四
xx化工職業技術學院院團委
xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會
（彩排）20xx年4月20日、22日
20xx年4月24日19：30～21：30
舊足球場
全院在校學生
音樂點亮青春歌聲唱響未來
為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力，發揮個性特長；培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；推動素質教育的實施。
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長
工作組成員：化工系學生會全體
2、具體活動安排
晚會籌備協調組：
組長：
組員：
任務：
1、負責對活動的節目籌備，對節目的預選及安排彩排。
2、為晚會準備一切所需題材內容（節目單，邀請函，服裝道具等。）
3、協助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a、準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環節的熟悉及與參賽者的交流。
b、嘉賓的邀請。
c、安排晚會流程，制作晚會節目單。
d、禮儀的選定及培訓
e、對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30
a、對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位
b、演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c、主持人的安排，禮儀的管理
d、演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。
任務：1、晚會開場前的入場【19：00開始】（組織部）；
2、在晚會期間維持全程會場紀律，解決一切可能發生的沖突，晚會后維持觀眾有序退場（治保部）；
3、配合文娛部進行節目的調查，反饋意見（治保部）。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長：
組員：宣傳部、化新社全部成員
任務：
1、負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】（宣傳部）。
2、晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】（化新社）。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員
任務：
1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協助工人對舞臺進行擺放（5人）。
6、外聯組：
組長：
任務：
1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節目的邀請與安排。
7、考勤：
組長：
任務：
1、對晚會各組負責人進行考勤。
2、嘉賓席的物資準備及擺放。
8、桌椅借還組：（實訓樓b區50套桌椅）
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員
任務：
1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
1、各個部門部長在會場布置期間應到場，積極配合其他部門進行工作組織安排。
2、為保證大賽順利進行，臺上總負責：；臺下總負責：
3、各個部門在晚會結束后當晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。
4、會后各部交工作總結。
5、對于本次活動，每個部門負責人有權了解其情況并提出寶貴意見。
關于4月24日晚上的正式演出
1、所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達位于舊足球場的舞臺準備。
2、歌手禁止佩戴項鏈、耳環、戒指等首飾。
3、晚會開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關事宜由各系學生會主席團商誼自行調整。
1、由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。
2、若晚會期間發生停電狀況，當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，并加入到調整會場紀律的任務中。
3、若演出當晚有音碟出現問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節目后調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。
4、活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。
5、若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇五
:11月中旬，20xx
:蘭州商學院新教216階梯教室
:弘揚和活躍校園文化，展示當代大學生的綜合素質、創新能力和精神面貌，發揮其特長，挖掘其藝術潛力，促進學生之間和高校與學生之間的情感交流。
:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部
主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他部門和團組織。
本次歌手大賽在農林經濟管理學院學生會文藝部
在統籌安排下，學生會團委協助配合，在文藝部的安排下，這次，
活動以協調有序的方式進行。以下是各部門的工作安排:
1.文藝部:(1)負責統籌規劃
(二)培訓主持人和禮儀人員，討論主持人的交叉詞
(三)聯系表演者并邀請評委
(四)聯系現場布置、音響設備和照明
(五)賽前指導決賽選手，收集選手光盤和選手資料，提交學習部整理
(六)負責節目的編排，銜接晚會的全過程
㈦發出邀請
(八)安排文化節目
⒉宣傳部:(1)前期宣傳工作布置會議現場
㈡為參賽者拍攝宣傳視頻
(三)負責比賽當晚的現場攝影
⒊科技實踐部:(1)積極聯系贊助商。拉德賽贊助商負責協調和聯系。
(二)決賽當晚安排舞臺兩側人員處理事故，以防發生意外
4.秘書系和學習部:(1)整理各參賽選手的資料和文部各官的詳細資料。
(二)制作最終評分表及其程序
㈢準備榮譽證書及其獎勵
(四)決賽當晚安排統一人員和填證人員，在所有選手唱完之后盡快計算結果，交給禮儀人員交給主持人
⒌生活和體育部:(1)負責后勤工作，如會場座位安排、講臺供水和衛生
(二)準備好必要的道具，并在最后一個節目結束時立即放在舞臺上
(三)安排相關人員在場館協調工作，直至比賽結束。
6.組織部:(1)維護晚會現場秩序
(二)安排人員趕赴晚會。當一位選手即將唱完時，催促人員會立即把下一位選手叫到準備區，以此類推。
活動安排如下:
1.20xx年11月10-11日，文藝部自行組織初賽。
⒉時間11月13-14日，20xx，將舉行半決賽，入選球員將參加決賽。
3.20xx年11月15-16日，為參賽選手拍攝宣傳片，以及文藝部人員的短片。
晚會當晚的比賽流程:
1.主持人將致開幕詞，介紹評委和特邀嘉賓，并宣讀比賽規則和評分標準
⒉請上臺即興表演(時間限制為30秒)
3.主持人上臺發言，然后進行獨唱
3.獨奏部分穿插了文藝部準備的文藝節目
⒌在獨唱環節結束后，所有的參賽者都被邀請上臺玩小游戲。在此期間，選手的分數由秘書科計算，由禮儀人員交給主持人
6.主持人宣讀比賽結果，邀請獲勝者上臺，并邀請頒獎嘉賓出席頒獎儀式
1.請獲勝者一起唱一首歌，主持人將宣布第四屆愛樂杯歌手比賽圓滿結束，并邀請評委和嘉賓離開觀眾
⒏學生會的所有成員將組織這次會議來清理會場
1.本次比賽的評分原則是公平、公正、公開
2.比賽取最高分和最低分，取平均分為選手最后得分
3.如果兩個選手在比賽中最后得分相同，評委舉手表決，得票最多的為第一名
3.標準:采用10分制
音質(2分):沙啞圓潤。(適合個人風格)
唱功(3分):a .吐字b .詞與句之間的聯系是否自然c .通風是否自然d .重、柔音的轉換和區分是否自然e .樂感好壞(唱功與伴奏是否和諧)
形象(2分):a .穿衣b .精神狀態和氣質
臺風(1分):a .行動(無論是否自然)b .表達
觀眾反應(1分)
整體形象(1分)
有一、二、三等獎，最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳潛力獎，最佳形象獎。其中一等獎、二等獎、最佳隱藏獎由評審團評選，其他獎項由觀眾和嘉賓評選，其他選手贈送精美禮品
注:資金預算
50個氣球×0.5元= 25元
絲帶20元
噴氣煙花2 ×20元= 40元
1套音響設備×500元= 500元
1條幅×20元= 20元
幾束花= 50元
茶和杯子= 30元
15張請柬×2元= 30元
5張調查照片×0.5元= 2.5元
3榮譽證書×5元= 15元
小禮品(如手機掛件)3元×12 = 36元
ppt制作= 50元
合計= 793.5元
應急計劃
一、停電應急預案:(1)晚會前發生停電，晚會延期最長一小時，觀眾自行支配時間；如果1小時后沒有正常供電，主持人會宣布聚會改日舉行。
(2)晚會前半段之間停電超過10分鐘后，主持人宣布晚會改日再開；當晚后半段，主持人在停電超過10分鐘后宣布當晚閉幕。
(3)停電期間，生活部負責演員的組織和服裝道具的保管；禮儀人員負責帶領和服務客人；組織部負責維護現場秩序；文藝部負責舞臺、音箱器材、燈光設備的護理。
(4)主持人宣布晚會改日舉行或閉幕后，學生會及其團委全體工作人員將清理會場。
“愛樂杯”校園歌手大賽策劃書、
ⅱ照明應急計劃:(1)當四盞照明燈中的兩盞或兩盞以下不能正常使用時，其余照明燈應正常使用。
(2)當四盞燈中有兩盞以上不能正常使用時，啟動事先準備好的照明器具。
ⅲ程序應急預案:(1)上一個程序執行時，下兩個程序在后臺準備，上一個程序由于各種原因不能按時執行時，立即跟進下一個程序。
(2)當任何一個節目在表演過程中出現失誤或運行不暢時，該節目的首席表演者迅速組織演員重復該節目；如果復讀中仍有問題，程序會立即退出，并根據具體情況決定復讀或再次取消
ⅳ發生其他緊急情況時，由機動組負責處理。
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇六
十歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。
音樂暢享唱響音樂
10月27日11月9日
1.參賽形式多樣化
本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創新追求更高的公平
第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰
4.評審團的擴追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。
5.微博墻增加活動的多元化
根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極pk戰：10佳選手各自表演歌曲，根據眾評審和專業評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評公布得分，決定前三甲;頒發證書;
15.選手合影、主持人宣布比賽結束
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評根據演唱情況情況打分
(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算：90元
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇七
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。
主辦單位：學生處、校團委
贊助單位：陽光超市學生實訓基地
：4月初至4月底
禮堂
全校學生均可報名參加
1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳；
2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）
3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。
（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知
1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內。（會有工作人員提醒）
2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是win。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起win，則直接進入復賽，
3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。
4、進入復賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。
（二）復賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知
1、進入復賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。
2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人pk，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。
3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權，可以直接讓2名選手進行決賽。
4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。
5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。
（三）決賽：（暫定4月29日晚）
1、評委組成：
由學校行政、教師、學生三方評委組成
導師將不參與評委工作。
2、環節介紹：
第一環節 強強對抗
1、此環節由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。
2、此環節由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。
第二環節 歌唱魅力
1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數不限）共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品
2、此輪結束后，由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。
第三環節 巔峰對決
1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。
2、由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。
1、曲目品質（共2分）
歌曲內容健康積極向上，能夠體現當代中職生的青春靚麗與無限動感；
2、演唱技巧（共4.5分）
①具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞；（2分）
②正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍；（1分）
③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分）
3、臺風表演（共2.5分）
①臺風端正,具有一定的現場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)
②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）
4、形象包裝（共1分）
外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。
進入決賽均有獎，根據成績進行排名，頒發證書，給予獎勵。
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇八
我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。
中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽
一 活動時間：200x年x月x日
二 活動地點：校區大禮堂
三 主辦：校區團工委、學生會
承辦：校區學生會文藝部
四 晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。
后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 200x年x月x號——xx號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、 200x年x月x號——x月x號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、 200x年x月x號——x月x號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、 200x年x月x號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。
5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇九
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
舞動旋律，唱響青春。
學校政教處，學生會。
李鎖辰、閆明剛、聶永強。
學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限
1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四節課。
3、決賽時間：20xx年5月中旬。
1、內容健康向上，格調高雅，能映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評同時亮牌，得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽，現場頒發晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽
以聯歡會形式進行決賽，由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。
（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。
（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。
（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。
（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。
（5）、紀檢部負責會場安全紀律。
（6）、衛生部負責會場衛生。
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
（1）初期：
本期為賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量
的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期：
本期為賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
（3）后期：
本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站
利用廣播站的強關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創豐富的生活！
這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂！
讓青春揚帆，讓音樂舞動！
梅花學區第二中學
20xx年4月15日
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇十
夏日的炙熱正離我們遠去，秋日的清爽正隨風而來。這個十月和十一月，蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞；這個十月和十一月，百靈亦在樹梢唱響天籟；這個十月和十一月，風正吹動所有動人旋律！血液決不因偶爾的陰郁而滯留，青春正以無比的熱情擁抱夢想。不必壓抑，也無須按捺，這個十月和十一月“數學科學學院成教學生會團委”為年輕的心提供一個展示自我的舞臺，“青春夢飛揚”——讓我們和著旋律唱響未來！
校園歌手卡拉ok大賽從各學院各專業中選取優秀選手，發掘校歌唱人才，為校十佳歌手選拔人才。
青春夢飛揚, 生命脈動
數學科學學院成教學生會團委。
張揚個性，表達自我，釋放激情，創建學生交流平臺，豐富學生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進校園文明建設。
“青春夢飛揚”給所有學生提供一個展示自我的機會，為廣大學生搭建一個張揚個性的舞臺，這里不設門檻，沒有高度，不分專業與非專業，是一個豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱；
本次“青春夢飛揚飛揚”校園歌手卡拉ok大賽分預選賽、復賽和決賽，其中具體安排如下：
預選賽:
時間：10月24日晚7：00舉行。
地點：廣西師范大學大學生學術報告廳。
復賽：
時間：10月31日晚7：00舉行。
地點：廣西師范大學大學生學術報告廳。
決賽:
時間：11月6日晚7：00舉行。
地點：廣西師范大學大學生學術報告廳。
⒈參賽對象:
所有大學學生
⒉報名方式：
采取自由報名的方式，報名不收取任何費用，本次比賽通過電話報名和qq報名和現場報名，具體操作提示將公布在宣傳海報上。
⒊報名時間:
10月23日截止
4.比賽規則：
歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。
a.比賽選手務必認真參賽，保證參賽內容積極健康。
b.決賽選手不得無故退出比賽，若有特殊原因，必須在決賽前及時通知主辦方。
c.如特殊原因導致比賽延期，由主辦方另行通知。
d.鼓勵選手原創作品及自帶樂器伴奏。
e.大賽最終選出前十名的選手。
f.本次大賽最終解釋權歸主辦方所有。
1．數學科學院成教學生會團委制作宣傳板，海報（內容為對此活動的基本介紹和加比賽的方式和活動的基本流程），青春夢飛揚，生命脈動，想唱就唱）等在全校范圍內宣傳
2．組織部將海報放在校范圍內宣傳,院學生會組織部長對全院各班級進行通報,將宣傳細化,深入化;
3．比賽前對參賽選手,選唱曲目等其他基本信息進行各校區同時公布，讓學生對每次的活動都有了解；
4．比賽后我們將制作宣傳板對在比賽中獲得前十名選手的情況進行公布，并通知下一次比賽的各項事宜。
1．選手報名（10月23日前）；
2．報名結束后，我們將對所報名的情況進行核查，確定報名的真實性。
3．安排所有選手抽簽以確定順序，確定參賽曲目，告知比賽中應該注意的問題（10月23日）
a友誼第一，比賽第二；
b鼓勵自己帶領親友團，可以給自己獻花，并打出為自己加油的口號和標語，不局限形式，但不得擾亂現場秩序，親友團人數的多少也將影響選手的最后結果；
c自己準備選唱歌曲的碟片，化裝和服裝；
d選唱的形式健康向上，可以帶樂器或配樂演唱等；
e注意安全，服從組織人員的安排；
f．比賽當天，組織部負責將參賽選手帶到大學生學術報告廳（10月24日下午）；
g．文藝部負責賽前進行舞臺的設置和所須物品的準備,保證比賽前一切就緒。
4．比賽中按選手編號進行比賽（10月24日晚7：00）；
5．主持人負責活躍現場氣氛和報告選手序號和選手得分（10月24日晚7：00）;
總負責人：謝麗珍、孔德福、王春梅。（負責總的工作安排，并向學院匯報情況）
文體工作：鄔宗伯、張慧萍、陽著生、李夢君、謝寶明（負責工作人員的安排及處理突發狀況及邀請評委和各組之間信息傳遞、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準備上臺、舞臺道具和搬運工作，確保工作有條不紊）
宣傳工作：鐘福宇、覃麗麗、秦群芳、施春輝（負責宣傳環節和處理會場緊急情況、供其他項目組緊急調派、協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功）
外聯工作：覃毅、陳佳琦、李運娟、唐秋輝、熊康（負責拉贊助、獎品的購置、接待、觀送嘉賓）
紀檢工作：劉潔、陸萬有、豆璐瑤、鄧艷（負責監督活動情況和晚會的紀律確保活動順利進行）
組織工作：蔣海榮、黃文迎、陳晰硯、謝志祥（負責比賽工作人員安排及會場的打掃和布置、舞臺檢查）
財務工作：閆莉莉（負責財務管理及匯報）
禮儀工作：李劍、羅麗萍、趙麗君、唐雪姣、（負責比賽的禮儀工作）
生活工作：閆莉莉、吳金玲、李秀蘭（負責所需物品的采購如礦泉水、杯子、禮品、熒光棒、氣球等，負責器材看管、確保場內所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問題，并負責維護晚會后臺的秩序）
（1）主持人：主持人是晚會的靈魂，王元祥、羅麗萍、催俊秀、擔任本次活動的主持人。
（2）開場：晚會負責人通知相關領導、準時參加晚會，并由領導為晚會致辭！
1．宣傳部負責在舞臺后面掛上用藝術字寫的“青春夢飛揚”，烘托活動的主題。
2．文藝部負責在舞臺上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品，提高活動現場的氣氛。
3．體育部負責評委桌凳的擺放以及選手、親友團隊員的場地安排工作。
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇十一
五月，春花爛漫，百草爭艷，大地一派勃勃生機;五月的我們，在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福，校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月，放飛青年的夢想，讓個性充滿活力，讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺，音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動，得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注，得到了學院各社團的'協助和支持，具有全校轟動效應。<
1、為了展現大學生風貌和獨特的個性，倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善，以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。
2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴大贊助商的社會知名度和社會效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。
本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺，它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人，也可以雙人組合。
【初賽】20xx年5月18日18：00，學院禮堂
【決賽】20xx年5月25日19：30，學院禮堂
【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工
【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團
【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波
1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透，它的社會效益越來越大，彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關注和重視，越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結合點。
2、學生群體是一個信息交流十分頻繁的群體，特別是當今的信息時代，他們能在很短的時間內把新信息很快的傳播出去，從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經注意到了這一點，并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度、樹立其組織形象，把他們的產品和品牌打到市場上去。
3、隨著時代的發展，各類商品，無論是餐飲業、服裝業、化妝品行業等，在學生群體中有著廣闊的市場潛力。據調查顯示，在有大學生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大學的孩子消費。學生消費群已經成為社會消費群的主導力量。
4、成功地開發出學生市場是社會組織實現盈利的重要保障。學生群體市場潛力巨大，特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場，成為廣大商家的焦點課題。
5、當代大學生，他們作為商品的核心消費者，更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場，對贊助商市場開發、產品營銷、內樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇十二
陸豐市職業技術學校“第二屆校園十大歌手大賽”
用舞蹈展現姿態，用旋律譜寫青春
旋律揚帆，青春舞動
我校作為一所中職學校，在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展，積努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而校園十大歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，展現學子風采，健康文明的校園文化氛圍，發掘演唱人才，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設
弘揚校園文化，展示當代學生綜合素質及創新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態度，并且增強同學之間的溝通交流。
20xx年.**.**
在校所有學生
內容健康，積極向上。能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年的生活。
綜藝性文藝節目（歌曲，舞蹈）
活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段
（1）準備階段：
a、 賽前準備；本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定
a、 寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
b、 對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從各個班級收集節目等渠道
c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、 準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
f、 確定比賽的時間和地點
g、 提前做好對大賽工作人員的分工工作
h、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席
i、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
b、 報名方式
報名方式：以班級為單位報名
（2）宣傳階段：
前期宣傳
充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
后期宣傳：
1、展出條幅分別掛于校園主干道，預祝條幅一條。
2、利用學校廣播站進行宣傳。
3、積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
4、展板海報宣傳。
（3）進行階段：
分為初賽，決賽
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇十三
“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會活動
湖南中醫藥大學護理學院分團委學生會
唱出自己，炫耀精彩！
我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代，歌唱將是我們表達情感的最佳方式，同時迎接新一年的到來。
而且同學們之中更是有不少藏龍臥虎之輩，我們也是要利用這次的機會讓更多同學能勇敢的展現自己，讓同學們的才藝能得到肯定，故開展此次校園歌手大賽。
讓膽小的同學有勇氣邁出登上舞臺的第一步，讓多才多藝的同學秀出真正的自己，讓同學能增進之間的友誼，讓每一位同學都能在活動中得到快樂。
11月19日——12月9日
護理學院全體學生
前期準備
與11月17日召開各班會議（到場人員為各班班長、文娛委員），對其進行活動宣傳，傳達活動訊息。
前期宣傳
主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報及噴繪、商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，使活動達到前期的轟動效果。
第一階段：海選
海選時間：11月19日晚上7：00
海選地點：2407教室
海選賽制：由評委選出可進入下一輪的30位選手，評委團可由一位老師加上五位學生會干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。
海選演唱要求每位選手準備一分鐘清唱曲目，可以以組合形式參賽，可自帶樂器伴奏，也可配合舞蹈。
海選流程：19日晚上6：30開始在報名區報名，領取自己的編號后依次進入演唱區。演唱后評委可加以點評。海選選出30強選手。20日張榜公布，并將30位選手分為2組，以每組為單位進行復賽。
第二階段：復賽
復賽時間：11月25日——11月26日
復賽地點：未定
會場布置：懸掛橫幅，連接好音響等設備。
復賽賽制：由評委選出晉級決賽的12位選手，評委團由2位專業老師和5位學生會干部組成。
各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。
復賽流程：25日——26日晚上7：00進行復賽，每天一組選手參加復賽。選手按編號依次上臺演唱。復賽結束后，27日張榜公布12位晉級決賽的選手名單。
復賽期間各班同學可自由到比賽場地觀看比賽，各位選手也可邀請自己
的親友團為自己助威打氣。
協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像。
第三階段：10強拉票活動
拉票時間：12月1日
拉票活動安排：選手進行自我宣傳并展現自己的個性。選手自備才藝。
拉票地點：食堂門口
會場布置：宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。
形式：演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強選手可選擇一位好朋友與自己聯手演唱，自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。
協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像，并派出小記者進行采訪。
彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房第二次：12月8日晚會現場
第四階段：決戰之夜
決賽時間：12月9日晚7：00
決賽地點：室內籃球場
決賽賽制：12強選手依次進行演唱，自備伴奏或樂器。
由專業老師組成專家評審團，12名學生會干部組成學生代表評審團，并派發120張大眾選票。專家評審團每票5分，學生代表評審團每票3分，大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍，最佳臺風獎。
決賽賽前準備：搭建舞臺，準備音響，派發各團投票劵。
決賽流程：由2名主持人主持決賽。開始12強選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強選手演唱時間。演唱結束后為投票時間，工作人員收娶統計票數。最后公布結果，頒獎。
a.會場布置：用橫幅寫上新生才藝大賽幾個字，舞臺背景以青春洋溢的學生放歌大自然為主題，宣傳部負責把舞臺布置好，舞臺周圍以氣球做點綴。
b.舞臺最前排安放嘉賓席，邀請護理學院院長和領導就座。后一排為各院文娛部部長。
c.會場服務：需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。
d.主持人在文娛部主持人隊中挑出男女各一人。需要普通話標準，舞臺應變能力強。
（1）舞臺、燈光、音響、耳麥、話筒：xx
（2）背景宣傳：xx
（3）主持人服裝：xx
（4）嘉賓和工作人員用水及水果等：xx
（5）道具（拍板，哨子，熒光棒，舞臺道具）：xx
（6）后勤備用金：xx
（7）化妝品：xx
（8）文藝隊演出服裝：xx
（9）前期宣傳噴繪：xx
（10）工作人員補貼：xx
共計：xx元
①話筒安排實施專人專制制度，每人管好一個話筒，誰出問題找誰負責。
②成立緊急應對小組對晚會所發生的突發事件進行緊急應對。
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇十四
心隨歌動，校園格萊美—校園歌手大賽
為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息，在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。
在大學我們不乏在學習上展現自己的舞臺，而在文藝上的才能只就有通過在大學生活中的各種活動來表現自我。一方面通過這次活動給我們的大學生活增加點滴樂趣，另一方面給我們參賽者更多展現自己各方面才華的機會。最后引導大學生樹立德智體美勞全面發展。
設報名點：5月13日---5月14日
（教學樓門口）
海選：5月16日 13:00---17：00
（大學生活動中心樓）
初賽：5月20日 13：00---17:00
（行政樓八樓）
決賽：5月23日 19：00---20:00
（大禮堂）
1、海選
(1)、海選的準備
①工作人員要賽前通知參賽人員的地點、時間、要求。（兩個部門所有的干事都通知，確保每個參賽選手都通知到，內容統一發一樣的，先寫好然后再在群里發，這樣每個人都負責幾個人，到時候人沒來就好找到了），將所有的選手隨機編號，然后將報名表、簽到表打印出來（外聯部兩位干事）。
②工作人員布置好場地，分好選手的等候區（紀檢部的5位干事在等候區維持紀律)，每位選手到了簽到。觀眾區（不提倡帶觀眾，3為紀檢部干事4位外聯部干事），擺好評委席的座子、椅子、茶、選手表（外聯部3位干事）。擺好音響、話筒（紀檢部、外聯部干事各一名）。
③選好兩個主持人，一男一女（紀檢部、外聯部干事個一名，最好有主持經驗）。
④離場打掃清潔，將所有的用具都還原（外聯部負責）。
（2）、海選的進行
①參賽選手按照賽前準備好的順序歌唱，海選參賽者清唱，每位選手唱完，評委在報名表后對可以晉級的選手打鉤，最后工人員對評委的單子進行統計（紀檢部、外聯部各派兩名干事）。
②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位部長，兩位干事（紀檢部外聯部各一名）。
③參賽選手中大約20名晉級，首先3票晉級，然后選取票數最靠前的20名晉級，若晉級中的人票數相同，再看干事給參賽選手的投票情況，最后只選20名。
2、海選
（1）、初賽的準備
在賽前干事收集晉級的20名選手的基本資料，例如姓名，愛好，生活信條。（紀檢部、外聯部干事各兩名，收集上來，交給外聯部的另外一個干事，將20名選手的基本情況做成ppt,在初賽進行展示。）
（其他同海選）
（2）、初賽的進行
①晉級的20名選手按照賽前準備好的次序依次配樂唱，在每位選手演唱時，一位工作人員操作賽前準備好的ppt，評委按照評分準則打分（見附表），要求精確到一位小數。
②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位正部長。
③工作人員收集每個評委的評分表，計算選手的最終得分，選最靠前的十名選手。（紀檢部、外聯部干事各一名）
④工作人員收集前十名參賽選手的圖片，然后統一交給另一個工作人員，然后聯系宣傳部干事將十名選手的圖片公布，并為決賽再次宣傳。（外聯部干事兩名）
3、決賽
（1）、決賽的準備
①選出主持人，并串詞。（21日，22日）
②工作人員事先看行政樓八樓，考察需要什么裝飾，并購買。（5月22日）
③工作人員將賽前買好的裝飾品裝點好。（5月23日 9:00---10:00）
④工作人員擺放好觀眾的座椅，評委席。（10:00---11：00）
⑤對音響，投影儀燈光的調試。（11:00---12:00)
⑥將決賽場地打掃干凈。（12:00---13:00）
⑦在此確認參賽的選手是否能按時參賽，并收集演唱曲目，評委是否能按時到常（13:00---14:00）
⑧工作人員自作足夠多的號碼，并蓋上學生會的公章，并剪下來。（14:00---15:00）
⑨安排工作人員在場外迎接觀眾、評委。
⑩完善決賽的準備。
（2）決賽的進行
①開場舞曲，請老十佳歌手友情演出，作為開場舞曲。
②參賽選手演唱歌曲，首先三個選手唱完，玩一個游戲，然后再公布前三名選手的成績，再四位選手唱完，再玩一個游戲，最后三名選手唱完，公布最后得分。(游戲見附表)
③頒獎，由院校領導為獲勝選手頒獎。
④10位參賽選手和唱一首歌，結束整常晚會。
1、報道：編輯部對本次活動進行后續報道
2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等。
3、總結：活動結束后各組人員整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。
4、網絡：關于本次活動的詳細介紹和圖片我在第一時間在網絡上發布。
武漢紡織大學外經貿學院學生
武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會
1、音色音質：音色清晰而有質感。（20）
2、演唱功底：音準、節奏準確；換氣自然；吐字清楚；情感與歌曲融合；如有合唱，注意和聲配合。（50）
3、個人形象：著裝自然，精神飽滿。（20）
4、其他：對觀眾的影響力；對自彈自跳的酌情加分（10）
（獎品暫定，根據實際情況而定）
1、 第一環節
歌曲競猜
播放歌曲前奏 先搶答出歌曲名并唱出四句者獲勝（買棒棒糖，大概40根，答對問題即可，合計40元）
2、 第二環節
互動游戲
扮時鐘 （選出十人參加，最后淘汰至三人，獎品 瓷杯子（10元）合計30元）
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具 （代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）
3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇十五
活動背景：
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。
一、活動介紹：
a、 活動目的：歌手大賽是我校的傳統文化之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設
b、 大賽主題：用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌
c、 活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握
二、主辦單位：中原工學院信息商務學院
承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會
三、大賽宣傳：在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。
四、大賽具體事宜：
a、 賽前準備
a、 寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
b、 對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與
c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、 準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
f、 確定比賽的時間和地點
g、 對大賽會場的布置，提前做好規劃
h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作
i、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席
j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定
k、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
l、 比賽前，工作人員對會場提前進行布置
m、 比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
b、 報名方式
報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。
c、大賽具體流程
初賽：
a)時間：3月26號周五晚七點
b)地點：待定
c) 比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要有伴奏帶
e) 淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分為最終成績，成績由高到低排列，取前七名進入決賽
f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動
g)本系學生會成員安排：初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場，熟悉整個流程，并有什么不足在決賽前及時改正
彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。
決賽(95分鐘)
1)時間：3月30日晚七點
2)地點：待定
3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場
6：45領導、評委及嘉賓入場
6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確
7：00比賽正式開始
環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)
環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)
環節三： 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒)，然后進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)
環節四：自選歌曲大比拼 比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)
環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)
環節六：我愛記歌詞 比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)
環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)
環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場
環節九：工作人員進行現場打掃
d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)
01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
e、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名
f、工作具體分工：
(文藝部統籌，總負責)
前期
女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封
體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。
文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。
辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅
宣傳部，記者團：海報，廣播稿
團支部，女生部：評為區物品擺放
外聯部：拉贊助
比賽當晚
01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查
02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置
03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失
a)點到組：3人
b)催場組：4人
c)現場秩序維持組：6人
d)機動組：5人
e)道具組：4人
f)應急組：5人
g)雜物組：3人
h)嘉賓招待組：5人
i)燈光，音效組：4人
g、 賽后工作：
01. 將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管
02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。
03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。
04.文藝部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯
05.每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累
校園歌手大賽策劃書 校園歌手大賽策劃書參賽形式篇十六
悅動歌聲夢想綻放沈農
海選時間：10月24日17:30
地點：沈農大講堂
復賽時間：10月29日17:30
地點：沈農大講堂
決賽時間：11月8日18:00
地點：世紀會堂
xx級全體在校本科生、研究生
1、于10月22、23日11：00—13：30，16：00—18：00在一食堂、三食堂、五食堂共三處發放報名表，現場報名；
2、10月24日17：30在沈農大講堂初賽現場可現場報名。
海選：
選手按報名順序五人一組依次上臺，每人準備自我介紹和歌曲清唱共計一分鐘，要求歌曲健康向上，體現沈農學子良好的精神風貌。80人晉級至復賽。
復賽：
第一輪：選手按海選晉級順序五人一組依次上臺，每人準備一分鐘歌曲清唱，要求歌曲健康向上，體現沈農學子良好的精神風貌。評委有權隨時中止比賽，每組現場產生晉級第二輪名單。（具體晉級名額視比賽當天情況而定）
第二輪：晉級選手每人準備一分半配樂演唱，伴奏自行準備，評委有權隨時中止比賽。（要求晉級復賽的80位選手自行準備復賽第二輪所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈農大講堂會議室，并標注學院、姓名、歌曲名稱、音樂時長、聯系方式）
決賽：
通過多彩全運、唱響青春、悅動歌聲、超越夢想、沈農好聲音五個環節，評選出冠亞季軍和單項獎。（環節具體內容待復賽后通知）
冠軍：一名
亞軍：一名
季軍：一名
單項獎：最高人氣獎（現場微博墻產生）
評委印象獎
最具舞臺表演力獎
校園十佳歌手：十名
校園優秀歌手：十名