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    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)

    時間:2025-06-02 作者:文鋒

    心得體會是我們對自己思考、行動和成長的記錄,它可以幫助我們不斷優化自己的發展路徑。以下是一些創業心得體會的案例,希望可以給創業者們提供一些寶貴的經驗和建議。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇一

    12月26日下午,x中學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶xx年元旦文藝匯演活動。師生共表演節目28個,其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出三個小時,下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出落下帷幕。

    經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。

    這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如x等,他們在這次活動中表現非常突出,是我校難得的人才。

    這次活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。

    本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

    1、建立組織,明確分工

    為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

    2、領導重視,全力支持

    為確保活動成功,張德仁校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

    3、教師認真配合,學生積極參與

    本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,踴躍報名參加。選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。

    4、齊心協力,充分發揮團隊精神

    在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。

    為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在張校長的帶領下,和老師們一起,共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到達指定地點,她們在王言言老師的統一指揮下,迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。

    演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

    總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

    1、教師的節目單一。

    在這次文藝匯演中,學生的節目多樣,教師的節目比較單一,不能占據主導地位。今后應加以改進。

    2、音響效果不夠理想,有待于整改。

    3、活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

    總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇二

    十二月三十一日,寒風陣陣,寒氣逼人。但是在花園小學的校園里卻是一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。

    晚會繼續在擊鼓傳花中進行:王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑,警察高大威嚴,小偷縮手縮腳,演員們非常投入,他們精彩的表演讓大家都笑了。

    不知不覺中有兩個。

    時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇三

    時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

    是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因為我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚于時間的步伐。

    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

    同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光......一切都洋溢著一份歡喜,這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子?!罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

    有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校,外面一片昏黑,沉寂。同學們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風之中。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇四

    那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰曾想,孩子們已經利用中午靜校時間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當學生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現欲是如此之強!

    晚上,學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

    一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

    那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!

    試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生,那么學生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關鍵是你要發自內心去關愛、理解他們,相信他們會有所感受。

    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇五

    時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,為喜迎2022年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。

    此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來,表達對新年的祝福和向往。

    下午第5節班團活動課時間一到,校園內愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻,點綴著歡樂祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學們分享中國傳統文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來,抒發自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

    學校領導給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向學生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

    這次主題班會由學校學生發展處統一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來,表達對新年的祝福和向往。

    活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發揮了學生自主教育的作用,為學生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了x中學學生的綜合素質?;顒迂S富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學生對新的一年的美好憧憬。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇六

    鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結彩迎新年。燦爛光輝的領導的正確領導和關心支持下,在學生會的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會.

    晚會前期準備工作事項繁多、資料繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了超多工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實職責,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。

    晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。

    本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種.種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的狀況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。

    但是,我們會在此次晚會中總結經驗,吸取教訓,為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇七

    xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

    時間過得真快!一轉眼,兩個小時過去了,元旦晚會也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學到了不少英語。我將繼續努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

    xx年2月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯歡會。

    為了慶祝這個元旦,各個學校的校長師生都來了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動,只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語,洋溢著節日歡樂的氣氛,在同學們焦急的等待中聯歡會開始了,在主持人上臺的一瞬間,臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節目是歡樂鼓娃,只見幾個如花般的小女孩,腰間挎著一個紅紅的腰鼓,他們熟練的舞動著鼓槌,只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

    只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場,她好像把我們帶到了古代的戰場上我們仿佛看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術表演扣人心弦,動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節目把同學們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過一次,隨然歡樂祥和的聯歡會結束了,但是我仍沉浸在歡樂的海洋中,精彩的場景不斷在眼前浮現。

    啊!多么令人愉快難忘的聯歡會??!

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇八

    今天是一個特別的日子,2021年的最后一天,明天就即將開啟新的一年了,我們打算用一場聯歡會來告別2021年,迎接2022年。

    下午上完音樂課,我們走進教室,“哇”同學們一聲尖叫,原來老師和家長早已齊心協力地把整個教室裝扮得漂漂亮亮的了。只見黑板上寫著四個奪目的大字“歡度元旦”,窗戶上掛著一個個五顏六色的氣球和一個個紅通通的小燈籠,課桌上放著一盤盤鮮美誘人的食品,還有電燈和風扇也掛上了一條條五彩繽紛的彩帶。整個教室看上去一派喜氣洋洋的節日氣氛。

    聯歡會開始了,這次聯歡會的節目豐富極了,有獨唱、合唱、樂器演奏、舞蹈等等。同學們都表演得很精彩,很賣力。唐志文的小提琴拉得悠揚動聽,楊俊強和沈涵鈺的舞姿歡快優美,翟志成的快板抑揚頓挫,振奮人心。教室里是一陣又一陣的掌聲和喝彩聲。

    節目到最后的時候,還舉行了親子活動,有剝栗子比賽和搶椅子游戲,大家不時發出一陣陣笑聲和掌聲,教室成了一片快樂的海洋。

    聯歡結束了,大家分享著家長們帶來的美食和禮物,每一個人都覺得意猶未盡。這真是一次令人難忘的聯歡會啊!

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇九

    今天是20xx年12月xx日。在20xx年的最后x天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年級2班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

    拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。

    活動中孩子們認真地看了學校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的.音樂一起拍手,大聲唱著歌??粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

    今天的聯歡8點開始,10點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最后改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束后來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇十

    "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

    為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

    20xx年xx月xx日,x中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。x同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;x同學的'獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀x,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

    嶄新的x小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓x小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

    是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因為我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚于時間的步伐。

    "年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

    同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

    有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校,外面一片昏黑,沉寂。同學們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風之中。

    當自己隨著那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個歡喜的年份。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇十一

    今天下午,我特別高興,因為今天下午我們要開元旦聯歡會,并且媽媽給我準備了超級多零食。

    中午我到了學校看見,教室已經被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上,撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸,當x老師來了,氣球爆炸的聲音更多了,仿佛一分鐘就能打爆好幾個。

    表演開始了,我們好像已經對表演什么的已經沒有興趣了,反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會,就再吃5分鐘。我從一開始表演到現在,我的嘴沒有停一會,我已經撐得不行了,所以我把好吃的`零食分了很多。我們的節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。

    節目表演完后,x老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是來了,是我們以前的同學,后來因為爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學校,我們已經很久沒有見到他了,我們很想念他。來了,我們特別興奮,每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發了兩塊花生酥和一本小本子。

    時間過得真快??!轉眼見就到了xx年,在新的一年里我會更加努力。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇十二

    元旦前夕,美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶?;⒛甑牡絹?,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

    “二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

    “慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的.書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

    “慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

    xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇十三

    伴隨著一排排煙花的先后升空,我們正式與202x年告別,以激動的心情迎來了嶄新的202x年,時間的腳步促使我們前行,為我們照亮前方的路,而本場元旦晚會的舉辦,也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。

    舉辦元旦晚會是我們學校歷年來的傳統,為了迎接新年的到來,學校也早早地將校園布置了起來,雖然此時的風依然像刀子刮在臉上,但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞臺,不得不說這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀,我們在陸續進場后,最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報,不得不說今年的設計真的是非常的用心,不止舞臺變得寬敞了,音響還多出了幾個,雖然晚會還沒有正式開始,但是我已經能夠提前感受到現場的氣氛了,此時也越發變得期待了。

    晚會正式開始后我們迅速點亮手中的熒光棒,將其舉過頭頂時不時地跟隨著節奏揮舞著,如果此時從無人機的角度看,一定是非常的壯觀。節目的安排層次分明,每一個節目也都有著其獨特的含義,不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品,全程沒有一句臺詞,只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成,如果能夠靜下心來去感受這個作品,我相信在場的大部人都會被深深地感動,歷史的變遷,時光的流淌,我們在這場無聲的進程中努力扮演好自己的角色,從孩童到長大成人,一路的成長讓我們人生變得豐富起來。就像是在已經逝去的202x年中,我們有滿滿的收獲,但也會存有些許的遺憾,這就是我們生活的意義,人生是一場單行的軌道,精彩的人生是需要自己去創造的,如今已經站在了新年的`領地,這就意味著在前方有更值得的事物要去追求。

    在本次晚會接近尾聲時,大屏幕上展現了我們所有班級的合照,在那一刻我突然淚目了,生活的美好就是在于記錄,而學校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最后,隨著一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響,一排排炫麗的煙花成功到達上空,煙花綻放的一瞬間似乎在訴說著:再見,202x,你好,202x!“202x年號”列車已經發出,帶著新一年的愿望與夢想,重新出發,愿在這嶄新的一年之中,我能夠與更好的自己見面,爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇十四

    摘要:山村小孩的模樣也超出了我的預想,印象里的他們:臟、野??涩F實里,他們是膽大的,自由的。就拿我的小叔叔來說吧。說是小叔叔,其實他和我仿佛年紀。

    元旦跟爸爸媽媽去輝縣山村-----一個非常偏僻的小山村。一路上,時而綠油油的一片,時而黃澄澄的一片,映襯著藍天白云,一切顯得那么美好又和諧。

    走在山村煥發著原生態的路上,野花的芳香,和絲絲涼涼的空氣伴在一起,有一種說不出的舒服和親切。

    遙望遠處的高山,有的直入云宵,有的連綿起伏。那峭壁懸崖氣勢浩蕩像一個個虎背熊腰的戰士屹立在那里,又好似一把把利劍直插地面。一座連一座千奇百怪的山,還有的細看更恰似飄發的淑女,顯得那么溫柔。高挺的樹木矗立在群山之顛泛著蒼翠的顏色,在清晨陽光的照耀下,顯得分外清晰。我那原本十分疲勞的雙眼一陣好受。

    相比之下,田里的稻谷就顯得渺小多了。一簇一簇的,黃金般的色彩真是迷人。不由得我閉上眼睛來一次深呼吸,呼出的濁氣飛上天空不見了,再抬頭時:啊!山村的天空是如此的凈藍!藍得讓我的心情也跟著湛藍起來。

    輕風拂面,又是一陣神清氣爽。走過兩步,看到一個小湖。湖中的魚兒不時來個“跳龍門”,躍出水面畫了個弧線又落入水中,淘氣的小孩子使勁的用手中的瓦片打了幾個水漂,高興得手舞足蹈。湖邊小路上的拖拉機“突突。”的汽笛聲響起,驚起湖上的無數水鴨,它們拍打著翅膀四處逃竄,放鴨人費了好大的勁兒才把鴨子趕了回來,他向拖拉機遠去的方向罵了幾句。

    再遠處的山腳下,房子的瓦片因為陽光的照射,閃爍著耀眼的光芒,風的吹動下山竹的綠葉也隨風搖擺,嘩嘩的唱著歌。這一切都在不緊不慢的有序的進行著。

    山村小孩的模樣也超出了我的預想,印象里的他們:臟、野??涩F實里,他們是膽大的,自由的。就拿我的`小叔叔來說吧。說是小叔叔,其實他和我仿佛年紀。只是爺爺的兄弟多,他的爸爸是最小的,他的輩份比我大罷了。他很快和我成了好朋友。他個子小小瘦瘦的,十分的靈活好動。我們在房子的天頂上壘起了一道小墻,算是天然的乒乓球桌了。我拋高了球一個削球就發了過去,沒成想,球一下就蹦下了樓底。我望著球無奈的搖著頭,正想著下樓去撿,只聽:撲通一聲,我嚇了一跳。原來小叔叔已經從一樓的房頂直接跳了下去。手里正舉著球高興的喊著:我拿到了!看著他高興的樣,我才安下心來。后怕之余,不禁慚愧:自己人高馬大,也只是敢從三級的臺階往下跳啊。真是自嘆不如。后來,我又從爺爺那里聽說,小叔叔還敢自己接保險絲之類的事。心里就更加的佩服他了。

    山村美啊,那里的山那里的水,還有那里的“野”孩子。它們野出了自由,野出了自我,野出了膽識。山村,我愛你!愛你的美,愛你的純,愛你的自由.

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇十五

    為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年虎年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動。

    "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優秀組織獎。

    為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"xx小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

    20xx年12月31日,xx小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

    平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

    嶄新的xx小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇十六

    元"有開始之意,"旦"指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為"新歷年""陽歷年"。

    一年一度的元旦聯歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。

    首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:"謝謝,謝謝!"我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:"祝你新年快樂!"我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的.天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面啊!

    聯歡會繼續進行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。

    后來,同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。

    這次元旦聯歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。

    學生會元旦晚會心得體會(專業17篇)篇十七

    12月26日下午,x中學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶元旦文藝匯演活動。師生共表演節目28個,其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出三個小時,下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出落下帷幕。

    經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。

    這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的.表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如x等,他們在這次活動中表現非常突出,是我校難得的人才。

    這次活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。

    本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

    1、建立組織,明確分工。

    為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

    2、領導重視,全力支持。

    為確保活動成功,張德仁校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

    3、教師認真配合,學生積極參與。

    本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,踴躍報名參加。選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。

    4、齊心協力,充分發揮團隊精神。

    在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。

    為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在張校長的帶領下,和老師們一起,共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到達指定地點,她們在王言言老師的統一指揮下,迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。

    演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

    總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

    1、教師的節目單一。

    在這次文藝匯演中,學生的節目多樣,教師的節目比較單一,不能占據主導地位。今后應加以改進。

    2、音響效果不夠理想,有待于整改。

    3、活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

    總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

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