思想是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人們解決問(wèn)題和探索世界的重要工具。思想的表達(dá)可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等平臺(tái)來(lái)傳播和影響更多的人。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇一
2013年新學(xué)期關(guān)于大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。我們的責(zé)任重大而艱巨，提高科學(xué)文化素質(zhì)和人生價(jià)值追求是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的任務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感是我們不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步了解同學(xué)們的思想狀況，了解當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)顩r，特針對(duì)我校大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行此次調(diào)研。調(diào)查內(nèi)容包括同學(xué)們假期見(jiàn)聞，新學(xué)期我校學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)外局勢(shì)的關(guān)注熱點(diǎn)，對(duì)學(xué)校發(fā)展和學(xué)院的教育引導(dǎo)措施的意見(jiàn)建議以及在新的一年里對(duì)自身發(fā)展的良好規(guī)劃。學(xué)生思想動(dòng)態(tài)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動(dòng)態(tài)如何，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；面對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況的特點(diǎn)，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢(shì)，開(kāi)拓新格局，對(duì)于提高高校思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義。
（一）放眼新世界，聚焦時(shí)代熱點(diǎn)。
我校大學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)外新聞都是比較關(guān)注的，他們關(guān)注的新聞主題主要集中在體育娛樂(lè)和社會(huì)生活方面，其次為經(jīng)濟(jì)金融和時(shí)事政治方面。遺憾的是，他們普遍對(duì)科技文化等方面關(guān)注較少，被調(diào)查者普遍認(rèn)為科技文化對(duì)自己目前的生活影響不大，故未太多關(guān)注這些方面。他們最關(guān)注的國(guó)際社會(huì)問(wèn)題則是近期持續(xù)引起爭(zhēng)端的釣魚(yú)島事件以及朝韓矛盾等等。而關(guān)于利比亞事件和突尼斯、埃及政權(quán)更迭問(wèn)題，大家也比較關(guān)注，其關(guān)注度僅次于前兩者。大家普遍表示比較關(guān)注中國(guó)周邊的重大新聞事件這樣可以較好的了近期中國(guó)及周邊地區(qū)的形勢(shì)。
對(duì)于國(guó)內(nèi)的重大事件，就長(zhǎng)期的來(lái)說(shuō)，大家最關(guān)注的是與自己切身利益相關(guān)的諸如社會(huì)保障、物價(jià)和就業(yè)等問(wèn)題和以臺(tái)灣為主的主權(quán)問(wèn)題。其中大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題是最受大家的關(guān)注的，有57%的人表示對(duì)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)表示擔(dān)憂(yōu)，有35%的人對(duì)此擔(dān)憂(yōu)不大，僅有5%的人對(duì)此不擔(dān)心。其次是與國(guó)家局勢(shì)相關(guān)的問(wèn)題，如重大自然災(zāi)害、領(lǐng)導(dǎo)人選舉和新政策出臺(tái)等問(wèn)題。就近期的來(lái)看，大家最為關(guān)注的就是3月3日全國(guó)兩會(huì)正式拉開(kāi)大幕。今年的兩會(huì)適逢換屆，將選舉和決定新一屆國(guó)家機(jī)構(gòu)和全國(guó)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)人員，因而備受矚目。
（二）緊跟新政策，諫言學(xué)院發(fā)展。
十八大的召開(kāi)對(duì)我國(guó)教育事業(yè)提出了新的要求。一是教育投入快速增加，基本建立了教育強(qiáng)省投入保障體系。二是教育層次結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，基本建立起現(xiàn)代國(guó)民教育體系。三是教育普及水平顯著提高，基本滿(mǎn)足了人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求。教育部表示，實(shí)施這些改革是為了深入突進(jìn)教育體制管理，全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要。
同時(shí)，針對(duì)十八大提出的有關(guān)教育機(jī)制調(diào)整的新政策，我院學(xué)生結(jié)合我院實(shí)。
際情況，實(shí)事求是，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，說(shuō)出了自己心中的想法。對(duì)于上學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作，報(bào)告顯示有17%的人持滿(mǎn)意態(tài)度，有62%的人認(rèn)為學(xué)院工作還有需要改進(jìn)的地方，但不能忽略的是，仍有15%的人不滿(mǎn)意由此可見(jiàn)，我院的各項(xiàng)工作都處于不斷的發(fā)展和改進(jìn)中，可需要不斷改進(jìn)和完善的地方也不少。
（三）構(gòu)建新規(guī)劃，提高自身素質(zhì)。
對(duì)于被調(diào)查者本身，在上一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)中，有56%的人認(rèn)為達(dá)到了自己的目標(biāo)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)較為滿(mǎn)意。有37%的人則認(rèn)為不滿(mǎn)意，他們多表示對(duì)自己上一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。有80%的人會(huì)在新學(xué)年為自己設(shè)定目標(biāo)，并且按照既定的目標(biāo)奮斗，有20%的人則認(rèn)為沒(méi)有必要這樣做，因此有必要引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活。另外，同學(xué)們還提出了關(guān)于上學(xué)期影響自身發(fā)展的不利因素，同時(shí)也相應(yīng)的提出了新學(xué)期的規(guī)劃和要求：
a.缺乏學(xué)習(xí)興趣，精力旁移。
調(diào)查中對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學(xué)生比例占60％，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是一件快樂(lè)的事比例僅占15％，說(shuō)明理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾加深，越來(lái)越激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿(mǎn)意和比較滿(mǎn)意的占80％，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認(rèn)真學(xué)習(xí)的比例僅45％，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性占少數(shù)。調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評(píng)價(jià)高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性，既感到巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí)，考慮問(wèn)題多而落實(shí)行動(dòng)少等等問(wèn)題。
針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題，同學(xué)們相互交流，提出了自己的想法。新學(xué)期要更加積極地和老師、同學(xué)交流溝通、獲取大量專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)以及深入研究本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和所在領(lǐng)域的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。具體的便是從按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，切實(shí)提高課堂聽(tīng)課效率，及時(shí)問(wèn)詢(xún)解決難題等方面入手，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們自學(xué)、自控、自律、耐挫能力。
b.降低自身要求，懵懂度日。
部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、不思進(jìn)取。調(diào)查顯示，主動(dòng)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生僅占7％，考試成績(jī)出現(xiàn)過(guò)不及格的占30％。平時(shí)經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競(jìng)占48％，報(bào)告還指出，大部分學(xué)生覺(jué)得只要不出現(xiàn)掛科現(xiàn)象就可以了，只要及格了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)也就完成了。此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高，學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠，學(xué)習(xí)的自我約束力不強(qiáng)。
就此類(lèi)現(xiàn)象，我院已經(jīng)提出了“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員”制度，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)有余力的同學(xué)發(fā)揚(yáng)友好互助的同學(xué)情誼，幫助學(xué)困生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。此次調(diào)查中大家普遍表示此制度真正實(shí)現(xiàn)了“互幫互助，共同進(jìn)步”的初衷，希望新的學(xué)期還能繼續(xù)實(shí)行下去，讓更多的同學(xué)受益其中。
c.缺乏學(xué)習(xí)氛圍，無(wú)心向?qū)W。
調(diào)查顯示，只有70％的學(xué)生認(rèn)為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好，所在班級(jí)課堂到課率很難保證百分之百。另外，將近一半學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大，課堂上學(xué)生講話(huà)睡覺(jué)玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。同學(xué)們普遍認(rèn)為這是大家無(wú)心向?qū)W的結(jié)果造成的，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、厭學(xué)和沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)。
針對(duì)學(xué)習(xí)氛圍不濃的問(wèn)題，同學(xué)們也積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，建議學(xué)院聘請(qǐng)相關(guān)方面的專(zhuān)家教授為同學(xué)們講解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性以及對(duì)未來(lái)的影響。積極引導(dǎo)大家一心向?qū)W，努力提高自身文化素質(zhì)，為做好社會(huì)主義文明建設(shè)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，大家也表示新學(xué)期將投入更多的精力在學(xué)習(xí)上，將學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量合格大學(xué)生的重要指標(biāo)。
廣大學(xué)生認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生，自己雖然具有獨(dú)立的意識(shí)，學(xué)校在一定程度上需要進(jìn)行引導(dǎo)，以確保其實(shí)力正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，也應(yīng)該給同學(xué)們更多的獨(dú)立的思考空間，以充分鍛煉大學(xué)生的能力，使我們的思想更加成熟。
最后，綜合以上調(diào)查結(jié)果可以看出：我校學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)外局勢(shì)都比較關(guān)注，可見(jiàn)我校學(xué)生的國(guó)防意識(shí)大大增強(qiáng)。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作也較為滿(mǎn)意，并在新學(xué)期提出了對(duì)學(xué)校和自身的發(fā)展有益的意見(jiàn)和建議。同時(shí)也希望學(xué)校在新的學(xué)年能有更大的進(jìn)步，希望自己在新的學(xué)年里能有更大的進(jìn)步。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇二
根據(jù)上級(jí)要求，針對(duì)我班全體團(tuán)員做了一個(gè)思想動(dòng)態(tài)報(bào)告，此報(bào)告以“現(xiàn)在大學(xué)生都在關(guān)注什么”為主線(xiàn)，經(jīng)過(guò)整理大致有以下幾個(gè)方面：
一、就業(yè)問(wèn)題。
“大學(xué)生就業(yè)”是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)系到人民群眾的切身利益,受到黨和政府的極大關(guān)注。溫家寶總理曾針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題無(wú)限深情地說(shuō)：“我每天都在關(guān)注大學(xué)生就業(yè)簽約率。”
本科生簽約45266人，簽約率35.01%；專(zhuān)科生(含高職)簽約63137人，簽約率47.02%。
據(jù)專(zhuān)家分析，2011年畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題依然嚴(yán)峻，這也正是我們作為專(zhuān)科學(xué)生特別關(guān)注的事情之一。
二、政治方面：關(guān)注韓朝問(wèn)題。
近幾年來(lái)，韓國(guó)與朝鮮斗，好像沒(méi)有占到多大便宜。就說(shuō)“天安艦事件”，死了三十幾人，到底是不是朝鮮人干的，到后來(lái)朝鮮硬是不承認(rèn)，這事也就不了了之，三十幾名海軍白白喂了魚(yú)蝦。再說(shuō)“延坪島炮擊事件”，朝鮮在毫無(wú)警告的情況下，100多枚炮彈就飛向了延坪島，傷及幾名無(wú)辜群眾。最后，只能將“喬治”請(qǐng)到黃海來(lái)送出一千噸燃油、燒掉五百?lài)嵢加停磁弥袊?guó)老大哥灰頭土臉的。
南北對(duì)抗，朝鮮的時(shí)機(jī)抓得比較好。這次放出狠話(huà)“哪怕發(fā)現(xiàn)一個(gè)水柱都將無(wú)情打擊！”這可不是鬧著玩的，如果韓美真玩過(guò)了火，朝鮮真有可能扣動(dòng)板機(jī)。
生活的朝鮮平民應(yīng)在韓方開(kāi)始“挑釁性海上射擊”的20日9時(shí)前到安全地區(qū)躲避。
三、經(jīng)濟(jì)方面：油價(jià)物價(jià)。
由于目前伊朗核問(wèn)題仍在發(fā)酵，聯(lián)合國(guó)的國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)提交報(bào)告說(shuō)，伊朗鈾濃縮活動(dòng)擴(kuò)張，同時(shí)該機(jī)構(gòu)上周對(duì)伊朗核項(xiàng)目的調(diào)查任務(wù)失敗。原油市場(chǎng)投資者擔(dān)心這份報(bào)告將加劇伊朗與西方國(guó)家的對(duì)立局面，觸發(fā)更多針對(duì)伊朗的制裁，從而造成伊朗石油出口進(jìn)一步減少。
各方政治博弈變得難以預(yù)計(jì)，投資者心理預(yù)期和投機(jī)基金的投機(jī)操作，是推動(dòng)國(guó)際油價(jià)飆升的主導(dǎo)因素。加之希臘債務(wù)問(wèn)題稍緩、美元指數(shù)回落以及美國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)持續(xù)改善等因素，紐約、倫敦兩地油價(jià)都大幅上漲，截至上周五收盤(pán)，紐約市場(chǎng)４月交貨的輕質(zhì)原油期貨價(jià)格收于每桶１０９．７７美元，全周上漲為６．３３％。４月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價(jià)格收于每桶１２５．４７美元，全周上漲４．９３％。
今年以來(lái)，紐約和倫敦兩地油價(jià)漲幅均在10%以上。截至24日收盤(pán)，紐約商品交易所4月交貨的輕質(zhì)原油期貨價(jià)格為每桶109.77美元，4月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價(jià)格為125.47美元。油價(jià)急漲，一定程度上受益于美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇信號(hào)增多，但主要推動(dòng)力仍在伊朗。去年11月，伊朗核問(wèn)題凸現(xiàn)，此后油價(jià)一直震蕩上行，至今漲幅近20%。
伊朗是世界第四大石油生產(chǎn)國(guó)，是石油輸出國(guó)組織(歐佩克)。
第二大石油出口國(guó)，對(duì)國(guó)際石油市場(chǎng)有著舉足輕重的影響。另外，伊朗還控制輸油要道霍爾木茲海峽。霍爾木茲海峽連接波斯灣和印度洋，是海灣地區(qū)石油輸往西歐、美國(guó)和日本等地的唯一海上通道，所輸送的石油量占世界輸油總量的五分之一。
為逼迫伊朗放棄核計(jì)劃，美歐自去年年底以來(lái)相繼對(duì)伊朗采取嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)制裁措施，打擊伊朗石油行業(yè)發(fā)展。美國(guó)凍結(jié)伊朗中央銀行資產(chǎn)，迫使其他國(guó)家因無(wú)法結(jié)算而減少進(jìn)口伊朗石油。歐盟也決定從7月1日開(kāi)始對(duì)伊朗石油實(shí)施進(jìn)口禁令。作為反擊，伊朗已宣布停止向英國(guó)和法國(guó)輸送石油，并威脅封鎖霍爾木茲海峽，伊朗石油出口持續(xù)減少。
近日，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)向聯(lián)合國(guó)提交報(bào)告說(shuō)，伊朗的核能開(kāi)發(fā)有擴(kuò)大趨勢(shì)，這可能加劇伊朗與西方國(guó)家的對(duì)立局面，導(dǎo)致伊朗石油供應(yīng)進(jìn)一步減少。
石油問(wèn)題看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它與我們生活息息相關(guān)，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是否強(qiáng)大，從石油資源數(shù)量與使用上就能體現(xiàn)出來(lái)，這也正是我們大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)之一。
四、娛樂(lè)文化方面：電視劇《北京愛(ài)情故事》。
春節(jié)前后，一部名為《北京愛(ài)情故事》的都市情感劇，一經(jīng)開(kāi)播，便突破了1.005個(gè)點(diǎn)的平均收視率，不僅受到主流媒體和年輕受眾群的強(qiáng)烈關(guān)注，而且劇中陳思成、李晨、張譯、張歆藝與沈冰等一干主演，也成功借勢(shì)轉(zhuǎn)性，鞏固自己在熒屏隊(duì)伍中的位置。劇中角色成為各大社區(qū)、貼吧和微博上轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論的焦點(diǎn)，很多劇迷甚至直截了當(dāng)?shù)馗吆簦骸暗谴埃⒕腿⑸虮@樣的女人。”
該電視劇是繼《奮斗》、《蝸居》、《裸婚時(shí)代》之后深受80、90后喜愛(ài)的一部片子。
以上就是我班同學(xué)的大體思想動(dòng)態(tài)，其包涵了與我們息息相關(guān)的就業(yè)形勢(shì)、世界政治、石油資源和我們喜愛(ài)的偶像勵(lì)志電視劇等等，此次調(diào)查深刻體現(xiàn)了我們90后青年人的思想動(dòng)態(tài)，展示我們既有自己個(gè)性的同時(shí)也在時(shí)刻關(guān)注著世界的焦點(diǎn)問(wèn)題。
工商管理系。
會(huì)計(jì)（涉外）5班團(tuán)支部。
2012-2-27。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇三
不知道對(duì)不對(duì)啊班級(jí)日志:大學(xué)生思想政治教育方式的探索與實(shí)踐應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨總支二十一世紀(jì)，高校大眾化進(jìn)程加快，高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生思想呈現(xiàn)多元化傾向，追求個(gè)性化、時(shí)尚化，部分人容易偏離主流，做事浮躁，急功近利。如何在新的形勢(shì)下培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)大學(xué)生班級(jí)的教育管理提出了新的挑戰(zhàn)。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨政歷來(lái)高度重視學(xué)生的思想政治教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作的改革創(chuàng)新，學(xué)院班主任吳淑珍老師所帶的6個(gè)班自2005年以來(lái)開(kāi)展的班級(jí)日志活動(dòng)，就是在這一背景下進(jìn)行的大學(xué)生班級(jí)思想政治教育方式的新探索，取得了明顯的教育效果。
一、活動(dòng)概述從2005年起至今，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)1、2班、06級(jí)軟件工程本科專(zhuān)業(yè)1、2班及06機(jī)電專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)1、2班先后在吳淑珍老師及班導(dǎo)師平老師的組領(lǐng)下，積極開(kāi)展了班級(jí)日志創(chuàng)建活動(dòng)。6個(gè)班級(jí)共240余名學(xué)生參與了活動(dòng)，現(xiàn)已形成170萬(wàn)字的日志素材。目前，學(xué)院確立了“3a育人模式”的研究課題，把《班級(jí)日志》作為研究項(xiàng)目的關(guān)鍵載體，同時(shí)吳淑珍、張梁平等師生成立了《班級(jí)日志》編輯部，擬編輯出版《足跡·我們的大學(xué)班史——?jiǎng)e樣年華的成長(zhǎng)歲月》及《心路·未來(lái)工程師的成長(zhǎng)經(jīng)歷》兩部紀(jì)實(shí)性書(shū)稿。
二、具體做法在班主任的組織指導(dǎo)下，每個(gè)班成立了《班級(jí)日志》的撰寫(xiě)編輯班子，要求每天有幾名同學(xué)就當(dāng)日的學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等撰寫(xiě)日志素材，每學(xué)期全班每個(gè)同學(xué)定時(shí)定量向編輯部交稿，期末由班主任組織力量審定稿件，形成一個(gè)學(xué)期的《班級(jí)日志》。其間，班支委將日志送給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，以正面教育引導(dǎo)廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大學(xué)生的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力得以提高，寫(xiě)作本身的能力更不容置疑。同時(shí)，參與班級(jí)日志活動(dòng)的每個(gè)班還開(kāi)展了大量的“多維互動(dòng)”的育人活動(dòng)。如05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1、2班制定《日常行為動(dòng)態(tài)量化表》，進(jìn)一步將德育素質(zhì)定性定量，注重推動(dòng)后進(jìn)生的進(jìn)步提高，基本實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的目標(biāo)全量化管理。又如，建立家校互動(dòng)機(jī)制，班主任將“動(dòng)態(tài)量化表”上所反映的數(shù)據(jù)，結(jié)合學(xué)生的綜合表現(xiàn)【態(tài)度+能力（寫(xiě)、說(shuō)、做）+進(jìn)步】，通過(guò)電話(huà)定期與家長(zhǎng)直接溝通，并將家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)和建議記錄在案。并且，一學(xué)期由學(xué)生本人向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)一份“學(xué)期通報(bào)書(shū)”，通報(bào)書(shū)包括由班支委提出，經(jīng)班主任審定的綜合評(píng)語(yǔ)、德育測(cè)評(píng)情況、具體表現(xiàn)及班主任下期工作安排等內(nèi)容。再如，建立班級(jí)演講平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生表達(dá)能力的提高。總之，以班級(jí)日志活動(dòng)為主線(xiàn)，通過(guò)師生互動(dòng)、家校互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生的素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高。
三、活動(dòng)特色就名稱(chēng)而言，“班級(jí)日志”在全國(guó)不是首創(chuàng)，但我們的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容具有創(chuàng)新性，組織者秉承“推陳出新、精益求精”的宗旨，四年如一日，持之以恒地推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，形成了獨(dú)具特色的材料，活動(dòng)具有五個(gè)特性：
1、參與人員的廣泛性班級(jí)日志活動(dòng)是由班主任組織，全班同學(xué)全員參與。活動(dòng)也吸收了其他人員，如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)任教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士參與，充分體現(xiàn)了參與人員的廣泛性。整個(gè)活動(dòng)的組織，班主任有高度責(zé)任心是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵。
2、內(nèi)容題材的全景性《班級(jí)日志》的內(nèi)容、范圍及題材未做過(guò)多的限制，通過(guò)日志的形式，記下一天之所見(jiàn)、所聞、所感，小到個(gè)人喜怒哀樂(lè)，大到國(guó)家大事，逐日全景性地記錄了社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的情況，較好地留下了社會(huì)時(shí)事、學(xué)校及學(xué)院大事、班級(jí)活動(dòng)，乃至同學(xué)成長(zhǎng)的足跡。
3、日志稿件的積累性班級(jí)日志的活動(dòng)不是一朝一夕的，而是逐日長(zhǎng)期堅(jiān)持的、學(xué)生輪流將在校期間的學(xué)習(xí)、生活一天不間斷地記載下來(lái)，積累了大量學(xué)生成長(zhǎng)成才的信息，對(duì)每一個(gè)參與者的思想觀念、人生理念都有潛移默化的影響，有效地促進(jìn)了學(xué)生全員的進(jìn)步和發(fā)展。
4、育人價(jià)值的滲透性班級(jí)日志活動(dòng)，不僅直接提升了參與者的各項(xiàng)技能，而更重要的是其價(jià)值具有長(zhǎng)期的滲透性。組織者先后提出“立足班級(jí)、放眼全局、突出亮點(diǎn)、客觀記錄”的寫(xiě)作觀念，倡議“原創(chuàng)、特色、責(zé)任、水平”的寫(xiě)作宗旨，提煉了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合團(tuán)隊(duì)之力做好一件事”的日志精神。因此，它在強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性發(fā)揮的理念指導(dǎo)下，有力地促成了學(xué)生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。
學(xué)子與工商大學(xué)一起成長(zhǎng)的史料價(jià)值，記錄了新時(shí)期高等職業(yè)教育學(xué)子成長(zhǎng)的歷程，為探索高等職業(yè)教育改革提供了個(gè)案研究文本。
四、活動(dòng)成效班級(jí)日志活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，至今形成了3個(gè)系列、17卷、170萬(wàn)余子（含點(diǎn)評(píng)）的系列材料，較全面地記錄了新時(shí)期大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。四年來(lái)，05市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1、2班先后8次獲得校級(jí)先進(jìn)班集體或優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；240余名同學(xué)中，先后有13名同學(xué)獲市級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“精神文明先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“自強(qiáng)不息先進(jìn)個(gè)人”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“艾迪杯”第四屆中軟教育nitt重慶區(qū)域isas大賽總決賽冠軍。其中還有29名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。“班級(jí)日志”編輯部獲2007學(xué)校感動(dòng)校園團(tuán)隊(duì)；《班級(jí)日志》被《重慶時(shí)報(bào)》、《新華網(wǎng)》、重慶電視臺(tái)等10多家媒體給予肯定性報(bào)道；2008年，《班級(jí)日志》被教育部思政司評(píng)為高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；2009年伊始，“《班級(jí)日志》：大學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)新探索”榮獲2008年重慶市高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。班級(jí)日志活動(dòng)歷經(jīng)艱辛，雖然取得了初步成效，但前進(jìn)道路上還需要認(rèn)真總結(jié)。如何在新形勢(shì)下更好地圍繞高等職業(yè)教育的辦學(xué)要求，在學(xué)生的培養(yǎng)教育工作中進(jìn)行制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、活動(dòng)創(chuàng)新，還有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路需要我們探索，這就要求我們高等職業(yè)教育工作者始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇四
根據(jù)團(tuán)省委要求，為及時(shí)準(zhǔn)確掌握商院校學(xué)生返校后思想團(tuán)動(dòng)態(tài)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對(duì)性地做好青年學(xué)生思想工作，金融b班在班級(jí)27名學(xué)生中以短訊形式對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、綜合基本情況。
本次調(diào)查于2月22日進(jìn)行，調(diào)查對(duì)象選取了新華都商學(xué)院金融b班27名學(xué)生，共發(fā)短訊27條，回收有效短訊恢復(fù)27條，有效回收率為100%。政治面貌的分布率為：黨員占一名，團(tuán)員占26。從學(xué)生回復(fù)短信的內(nèi)容可見(jiàn)，學(xué)生對(duì)此次調(diào)查能認(rèn)真對(duì)待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)多數(shù)比較客觀，能夠理性地對(duì)待這些問(wèn)題。
二、詳細(xì)調(diào)查情況。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動(dòng)態(tài)如何，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興：面對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況的特點(diǎn)，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢(shì)，開(kāi)拓新格局，對(duì)于提高高校思想政治工作的針對(duì)性，實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義。現(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下：
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有33%的同學(xué)對(duì)此問(wèn)題表示關(guān)心和興趣，說(shuō)明了學(xué)生還是比較關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，具備全球眼光和意識(shí)。關(guān)于美國(guó)實(shí)施”戰(zhàn)略東移“，大部分同學(xué)認(rèn)為中國(guó)應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，同時(shí)同學(xué)也意識(shí)到加緊學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。關(guān)于如何這些國(guó)際問(wèn)題，大部分同學(xué)認(rèn)為，鑒于中國(guó)在東亞的特殊地理位臵及其力量的不斷上升，美國(guó)如何處理同中國(guó)的關(guān)系將決定其亞太戰(zhàn)略長(zhǎng)遠(yuǎn)效果。由于中美兩國(guó)文化傳統(tǒng)和社會(huì)制度的差異性，兩國(guó)對(duì)地區(qū)問(wèn)題的處理方式和側(cè)重不同，摩擦在所難免，但是，分歧可以采取協(xié)商解決，或者采用管理的方式，使其維持在可控范圍內(nèi)，或者暫時(shí)擱臵，不讓其影響雙方的合作。
倘若美國(guó)亞太政策的設(shè)計(jì)更多考慮的是如何對(duì)中國(guó)施壓，離間中國(guó)與周邊國(guó)家關(guān)系，對(duì)中國(guó)進(jìn)行圍堵和牽制，那么，中國(guó)應(yīng)堅(jiān)持貫徹和平共處五項(xiàng)原則，積極尋求國(guó)際援助，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利。美國(guó)如采取積極的、建設(shè)性的合作態(tài)度，與中國(guó)建立功能性合作伙伴關(guān)系，那么中國(guó)應(yīng)與美共同探究解決地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題之道，共同解決發(fā)展中的不平衡問(wèn)題，在互利雙贏中與亞太國(guó)家實(shí)現(xiàn)共同繁榮。
（二）近期，國(guó)家副主席習(xí)近平訪(fǎng)問(wèn)美國(guó)，對(duì)此有何看法？
有22%的同學(xué)對(duì)國(guó)家副主席習(xí)近平訪(fǎng)問(wèn)美國(guó)表示關(guān)心。部分同學(xué)表示，從中美打開(kāi)交往大門(mén)以來(lái)，隨著雙方伙伴合作的拓展和加深，中美都獲得了巨大的利益。兩國(guó)面臨的國(guó)際環(huán)境都大有改善，兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的機(jī)遇都大大增加，兩國(guó)人民都得到了實(shí)實(shí)在在的好處。其他同學(xué)指出，中美合作伙伴關(guān)系的實(shí)質(zhì)是互利共贏。
同時(shí)部分同學(xué)表示，當(dāng)前正值美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選，美國(guó)國(guó)內(nèi)政治對(duì)外交政策的影響很大。習(xí)近平副主席訪(fǎng)美，可與美方?jīng)Q策層進(jìn)行交流，更好地闡述中國(guó)重視中美關(guān)系、和平發(fā)展以及致力于推動(dòng)建設(shè)和諧世界等重要主張。這將是有助于兩國(guó)正確認(rèn)識(shí)和解決彼此分歧的訪(fǎng)問(wèn)。
同學(xué)還表示，近平副主席的訪(fǎng)問(wèn)，可以讓美國(guó)人民看到中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人自信、樂(lè)觀、開(kāi)放的姿態(tài)。這對(duì)于展示中國(guó)的良好形象，促進(jìn)中美關(guān)系的溝通非常有意義。
總之，對(duì)此問(wèn)題表示關(guān)心的同學(xué)都對(duì)副主席習(xí)近平訪(fǎng)問(wèn)美國(guó)表示積極的肯定態(tài)度。
對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)表示關(guān)心的同學(xué)占11%。同學(xué)認(rèn)為，所謂的就業(yè)難，一方面是因?yàn)楫?dāng)今人才多，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，更多的原因還是意識(shí)上的誤區(qū)．每個(gè)上大學(xué)的同學(xué)都肩負(fù)很多，家庭的期望，還有自己的未來(lái)．但是所期望的不會(huì)從天上掉下來(lái)，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒(méi)有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功只有不斷努力。
在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展，人才觀念的不斷更新，學(xué)歷、學(xué)位已不再是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人具有的學(xué)歷、學(xué)位只能說(shuō)明他相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不能代表他真正的能力。對(duì)學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、就業(yè)咨詢(xún)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)問(wèn)題，有同學(xué)指出，在讀期間實(shí)行邊學(xué)邊習(xí)的方式，即邊學(xué)習(xí)理論邊去公司觀察學(xué)習(xí)實(shí)踐。
（四）請(qǐng)談?wù)剬?duì)微博實(shí)名制有何看法？
有11%的學(xué)生對(duì)微博實(shí)名制表示關(guān)心。同學(xué)們認(rèn)為微博實(shí)名制總體上還是利大于弊。同時(shí)班級(jí)66%的同學(xué)使用微博并認(rèn)為微博實(shí)名制有以下的優(yōu)點(diǎn)：一是讓惡意反動(dòng)留言發(fā)布者不敢躲在馬甲后面肆無(wú)忌憚，且便于監(jiān)管機(jī)構(gòu)追查發(fā)布者。二是更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，有利于微博自身的健康發(fā)展以及其公信力的塑造。
（五）臺(tái)灣大選于2012年1月14日結(jié)束，馬英九實(shí)現(xiàn)連任。你認(rèn)為這會(huì)給兩岸關(guān)系帶來(lái)哪些影響。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示，另外11%的同學(xué)對(duì)馬英九連任表示關(guān)心。部分同學(xué)認(rèn)為，馬英九的連任成功使得兩岸關(guān)系和平發(fā)展的理念更加深入人心。2008年以來(lái)兩岸關(guān)系持續(xù)改善與發(fā)展，兩會(huì)制度化協(xié)商持續(xù)進(jìn)行，全面直接“三通”的實(shí)現(xiàn)和兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議的簽訂，使兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系日趨緊密，人員往來(lái)日益頻繁，和平紅利日漸擴(kuò)大。即使是綠色媒體也不得不承認(rèn)，“大陸對(duì)臺(tái)灣外銷(xiāo)商品表現(xiàn)的大方態(tài)度，的確說(shuō)服不少南臺(tái)灣選民重新考慮是否應(yīng)轉(zhuǎn)向支持馬英九”。事實(shí)表明，沒(méi)有人可以對(duì)和平說(shuō)“不”，沒(méi)有人能夠拒絕協(xié)商，也沒(méi)有人愿意關(guān)上兩岸交流合作、互利互惠的大門(mén)。
同學(xué)還認(rèn)為，“九二共識(shí)”在選戰(zhàn)中發(fā)揮了至為關(guān)鍵的作用，成為馬英九獲勝的不二法寶。“九二共識(shí)”是兩岸協(xié)商的必要前提，也是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在此次“大選”中，馬英九堅(jiān)持以“九二共識(shí)”為競(jìng)選重要主軸，朝野各方圍繞“九二共識(shí)”展開(kāi)激烈攻防，政界、學(xué)界、企業(yè)界人士相繼加入。島內(nèi)這次關(guān)于“九二共識(shí)”的大辯論，彰顯了堅(jiān)持“九二共識(shí)”的現(xiàn)實(shí)意義，彰顯了兩岸關(guān)系發(fā)展必須要建立共同的政治基礎(chǔ)。這一辯論過(guò)程是深化對(duì)“九二共識(shí)”認(rèn)識(shí)的過(guò)程，也是擴(kuò)大“九二共識(shí)”在島內(nèi)民意基礎(chǔ)的過(guò)程。這場(chǎng)辯論的最終結(jié)果顯示，島內(nèi)在大陸政策方向上進(jìn)行了一輪整合，這對(duì)今后兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義。2012年臺(tái)灣“大選”結(jié)果，進(jìn)一步壓縮了民進(jìn)黨的“臺(tái)獨(dú)”分裂操作空間，為鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果，確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展方向再度贏得難得機(jī)遇。
另外，同學(xué)對(duì)存在的一些校園隱患也表示擔(dān)憂(yōu)。比如：校園小白違規(guī)超速并且在人多的情況沒(méi)有及時(shí)使用鳴笛，造成交通隱患；學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作不夠到位等。對(duì)此，同學(xué)提出，對(duì)小白駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)或者對(duì)校園違規(guī)超速實(shí)行匿名舉報(bào)；對(duì)校園食堂的衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。
由于時(shí)間緊迫，調(diào)研報(bào)告不盡完善，我們將在本學(xué)年的工作中繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真研究分析我院共青團(tuán)工作面臨的新情況新問(wèn)題，研究我院青年學(xué)生特別是“90后”學(xué)生的新特點(diǎn)新變化，積極探索我院共青團(tuán)工作的新方式新途徑，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)院團(tuán)的工作，努力使學(xué)院團(tuán)學(xué)工作在學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中發(fā)揮更大作用。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇五
查
報(bào)
告
一、調(diào)查背景：
新學(xué)期到來(lái)之際，為了深入貫徹學(xué)校學(xué)院關(guān)于抓好新學(xué)期學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況的工作，及時(shí)了解我院學(xué)生假期返校后的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況及生活狀況，增強(qiáng)我院思想政治教育隊(duì)伍工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性。本次會(huì)議主要圍繞大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、生活狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)和急需解決的關(guān)系到學(xué)生們切身利益的問(wèn)題以及學(xué)生對(duì)學(xué)校老師、輔導(dǎo)員的意見(jiàn)和建議進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查時(shí)間：
2012年2月23日-----2012年2月24日。
三、調(diào)查范圍：
水建院09級(jí)全體學(xué)生。
由于涉及人數(shù)較多，采取抽樣調(diào)查的方式，共發(fā)放70份問(wèn)卷，回收65份，回收率為93%。
五、調(diào)研內(nèi)容：
1、思想方面：
針對(duì)這方面，我們做了關(guān)于自己理想、關(guān)心國(guó)家事物，對(duì)大學(xué)生的整體評(píng)價(jià)等方面的調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示有28%的同學(xué)有想過(guò)自己的理想，并為之付出努力；40%的同學(xué)有想過(guò)，但是還沒(méi)有為之付出努力；33%的同學(xué)有付出努力，但還是沒(méi)有方向，挺迷茫的。通過(guò)數(shù)據(jù)分析可以看出真正能夠正確樹(shù)立理想并有效地為之奮斗的人占少數(shù)，很多同學(xué)還是需要我們?nèi)椭c指導(dǎo)。
在關(guān)注國(guó)際及國(guó)內(nèi)事務(wù)方面大部分同學(xué)是能做到的，當(dāng)然男生占多數(shù)，女生較少一些。
作為一名大學(xué)生，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的整體評(píng)級(jí)是：43%的同學(xué)認(rèn)為好是積極向上的；40%的同學(xué)認(rèn)為是庸庸碌碌；16%的同學(xué)認(rèn)為是消極低迷的。
2、生活方面。
針對(duì)這方面，我們做了關(guān)于學(xué)生生活規(guī)劃、戀愛(ài)、人際關(guān)系問(wèn)題、日常消費(fèi)、生活空虛等方面的內(nèi)容。數(shù)據(jù)顯示有83%的同學(xué)對(duì)自己四年的大學(xué)生活有一個(gè)初步的規(guī)劃，17%的同學(xué)對(duì)自己的規(guī)劃較少。從這些數(shù)據(jù)可以看出我院09級(jí)學(xué)生大部分還是有幾個(gè)明確的規(guī)劃和目標(biāo)的，只有少數(shù)人比較迷茫，這少部分人值得我們?nèi)リP(guān)心與幫祝。
關(guān)于戀愛(ài)，40%的同學(xué)由于孤單，希望找一個(gè)人來(lái)陪而戀愛(ài)；19%的同學(xué)是由于被對(duì)方真正吸引，準(zhǔn)備廝守一生；10%的同學(xué)認(rèn)為時(shí)尚；只有12%的同學(xué)目前不打算談戀愛(ài)。數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)同學(xué)是因?yàn)楣聠味鴳賽?ài)。
在關(guān)于當(dāng)遇到人際關(guān)系的問(wèn)題是，最可能咨詢(xún)的對(duì)象調(diào)查問(wèn)題上，43%的同學(xué)選擇向同學(xué)、朋友咨詢(xún)；10%同學(xué)會(huì)選擇與班級(jí)輔導(dǎo)員咨詢(xún)；22%的同學(xué)會(huì)選擇于父母、家人咨詢(xún)；27%的同學(xué)會(huì)選擇自己處理。我們看出絕大多大數(shù)的同學(xué)還是會(huì)選擇與自己的家人和同學(xué)、朋友溝通，這一點(diǎn)是比較好的。但是還有不少的同學(xué)會(huì)選擇自己處理，這部分同學(xué)值得我們?nèi)ジ嗟年P(guān)注。
關(guān)于日常消費(fèi)的問(wèn)題，80%左右的同學(xué)選擇用到伙食、學(xué)習(xí)消。
費(fèi)和基本生活消費(fèi)上；部分同學(xué)也會(huì)將一部分錢(qián)用于休閑娛樂(lè)。
關(guān)于在大學(xué)里是否會(huì)感到空虛，30%的同學(xué)經(jīng)常會(huì)感到空虛；62%的同學(xué)偶然會(huì)感到空虛；這部分同學(xué)也值得我們?nèi)リP(guān)注，尤其是經(jīng)常感到空虛的同學(xué)。
3、學(xué)習(xí)方面。
關(guān)于是否能充分利用時(shí)間有效的學(xué)習(xí)，53%的同學(xué)能做到；47%的同學(xué)做不到。這就要求同學(xué)們要提高時(shí)間的利用率，有效利用時(shí)間，做到事半功倍，而非事倍功半。
關(guān)于逃課的問(wèn)題，37%表示從不逃課，高達(dá)60%的同學(xué)偶爾會(huì)選擇逃課，3%左右的同學(xué)會(huì)經(jīng)常逃和幾乎都逃。而逃課的原因設(shè)是，60%的同學(xué)認(rèn)為對(duì)課程不感興趣和老師講得不好，20%左右的同學(xué)是不想學(xué)習(xí)，少數(shù)同學(xué)是上課睡覺(jué)和玩手機(jī)及其他。
4、意見(jiàn)和建議：
整改教育理念；
加強(qiáng)個(gè)人思想；
六、調(diào)研總結(jié)：
通過(guò)此次調(diào)查活動(dòng)，我們收集到了一些關(guān)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院09級(jí)學(xué)生的一些基本信息，這些信息基本上能夠較全面的反映我院09級(jí)學(xué)生現(xiàn)在的基本情況和狀態(tài)，這也為我院掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的工作提供了一些資料，從而能夠更好地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和服務(wù)學(xué)生，讓他們用一個(gè)積極地心態(tài)和正確的思想走好大學(xué)的每一步。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇六
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，當(dāng)代青少年尤其是當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國(guó)今后一段時(shí)期社會(huì)意識(shí)形態(tài)的形成，關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。為及時(shí)準(zhǔn)確掌握我系同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對(duì)性地做好青年學(xué)生思想工作，我系在十八個(gè)班級(jí)中以問(wèn)卷形式對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、綜合基本情況。
本次調(diào)查于9月13日進(jìn)行，調(diào)查對(duì)象選取了各系不同年級(jí)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，采取推薦和隨機(jī)結(jié)合的方式，共發(fā)放問(wèn)卷360余份，回收有效問(wèn)卷325份，有效回收率為90.28%。年級(jí)抽樣率為：一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，政治面貌的抽樣分布率為：黨員占2%，團(tuán)員占87%、非團(tuán)員占11%。從學(xué)生回答卷面可見(jiàn)，學(xué)生對(duì)此次調(diào)查能認(rèn)真對(duì)待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)多數(shù)比較客觀，能夠理性地對(duì)待這些問(wèn)題。
二、詳細(xì)調(diào)查情況。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量之一，面對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況的特點(diǎn)，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢(shì)，開(kāi)拓新格局，對(duì)于提高高校思想政治工作的針對(duì)性，實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義。現(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下：
（一）對(duì)于校園建設(shè)有何建議？如何看待當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題？
通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事。在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，他們經(jīng)常談?wù)摰闹行脑?huà)題依次是:日常學(xué)習(xí)與生活問(wèn)題(29.5%)，畢業(yè)分配問(wèn)題(21.3%)，國(guó)際或國(guó)內(nèi)時(shí)事話(huà)題(17.2%）；對(duì)于學(xué)校的飯菜質(zhì)量和價(jià)格：61.67%的同學(xué)認(rèn)為飯菜一般但價(jià)格合理。30%的同學(xué)認(rèn)為飯菜一般但價(jià)格太貴。而在對(duì)于學(xué)校穩(wěn)定建設(shè)方面的意見(jiàn)：83.33%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)舉辦積極向上、豐富多彩的校園文化，加強(qiáng)校園文化內(nèi)涵建設(shè)，吩咐同學(xué)們的課余校園文化生活。74.29%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)加快校園的硬件設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在對(duì)于畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題：56.67%的同學(xué)認(rèn)為如果條件允許有相過(guò)創(chuàng)業(yè)。而9.17%的同學(xué)沒(méi)想過(guò)創(chuàng)業(yè)。
（二）愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。
列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。”愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認(rèn)識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，所以很關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)政治形勢(shì)具有一定的鑒別力。如“對(duì)中央的一年來(lái)的工作的總體印象”的滿(mǎn)意度達(dá)到78.88%，對(duì)于是否積極主動(dòng)了解當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)57.5%的同學(xué)都能夠積極主動(dòng)的了解，而只有4%的同學(xué)表示根本漠不關(guān)心。針對(duì)近期的中日關(guān)系（釣魚(yú)島事件）35%的同學(xué)相信國(guó)家能夠通過(guò)外交能力妥善解決，36%的同學(xué)主張武力威脅和打擊，而只有6%的同學(xué)表示漠不關(guān)心。由此可見(jiàn)，大學(xué)生們的評(píng)價(jià)基本是理性的，既能認(rèn)識(shí)到社會(huì)的進(jìn)步，也能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，很少有非此即彼的簡(jiǎn)單判斷，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)政治、社會(huì)問(wèn)題，同時(shí)表明他們已經(jīng)具備了一定的國(guó)家主人翁意識(shí)。
大學(xué)生對(duì)黨的信任度增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨的信任度增強(qiáng)。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，61.63%的學(xué)生認(rèn)為整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，59.12%的學(xué)生認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。94.35%的學(xué)生認(rèn)為中共十八大將極大的推動(dòng)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)們對(duì)于十八大的在京召開(kāi)比較關(guān)心社會(huì)道德的建設(shè)、學(xué)校建設(shè)和國(guó)家安全的建設(shè)。而且在被調(diào)查學(xué)生中，48.0%的學(xué)生是入黨積極分子，96%的同學(xué)是團(tuán)員。
（三）當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)道德規(guī)范具有一定程度的認(rèn)同感。
2.5%的同學(xué)認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)。
盡管大學(xué)生對(duì)社會(huì)道德規(guī)范有了一定的認(rèn)同，但是我們不得不承認(rèn)，由于當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注自我，所以他們的道德責(zé)任感還是比較淡，對(duì)于社會(huì)上一些不好的行為63%的人認(rèn)為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認(rèn)為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
通過(guò)這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生思想道德?tīng)顩r的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢(shì),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與服務(wù)社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。時(shí)代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨(dú)特性，我們學(xué)校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對(duì)象的變化探索新的應(yīng)對(duì)方案。而對(duì)策的探討則應(yīng)圍繞對(duì)大學(xué)生的價(jià)值取向、愛(ài)國(guó)理念和道德素養(yǎng)的進(jìn)行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：
首先，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想政治教育，鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)注國(guó)際時(shí)事，不武端，不盲目的解決紛爭(zhēng)。給同學(xué)們灌輸正確的愛(ài)國(guó)價(jià)值觀等方面內(nèi)容。
其次，加強(qiáng)校園的內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，積極舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，吩咐同學(xué)們的課余文化生活。
再次，要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“八榮八恥”為準(zhǔn)則，構(gòu)建大學(xué)生價(jià)值整合的有效機(jī)制。“八榮八恥”是當(dāng)代我們的道德準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持按“八榮八恥”的要求來(lái)做，堅(jiān)決發(fā)揚(yáng)雷鋒精神才符合當(dāng)代的道德要求。此外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)思政教育新渠道。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息為主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是最快捷便利的方法。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇七
光陰邁著一成不變的腳步，不急不緩地走著，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，一個(gè)又一個(gè)月缺月圓，驀然回首，那些遠(yuǎn)去的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)不可復(fù)制的圖案，那一次次的歡聚與離散都是絕版。
青春是一趟單程列車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站，坐在這趟車(chē)上，憧憬著未來(lái)，回望著過(guò)去，思考著現(xiàn)在。縱使曾經(jīng)多么的難忘，多么的刻骨銘心，我們都已經(jīng)回不去了，那些美好或不美好，都已經(jīng)完完整整地留在過(guò)去了。而未來(lái)，那就是還沒(méi)有到來(lái)，有那么多的不確定，有誰(shuí)能夠把握呢？我們能夠把握的就只有現(xiàn)在，那些正在發(fā)生或者下一秒即將發(fā)生的一切。
新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學(xué)的路上奔跑著，接下來(lái)我將對(duì)我的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行匯報(bào)。
首先在政治思想方面，我們要深入了解黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)求真務(wù)實(shí)的精神，清楚的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起就堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的立黨宗旨，認(rèn)識(shí)到只有馬克思主義才能指導(dǎo)中國(guó)走上富強(qiáng)的道路，始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義路線(xiàn)，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章里面的知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，用一個(gè)黨員的身份要求自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。并且我們要時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)政策的變動(dòng)和國(guó)際重大政治事件，真正做到“身在校園，心系社會(huì)，放眼世界”做一個(gè)有著強(qiáng)烈政治責(zé)任感的大學(xué)生。其次在個(gè)人思想方面，我們應(yīng)該具備“自由之思想，獨(dú)立之精神”，在大學(xué)生活中，不要一直抱著埋怨學(xué)校環(huán)境設(shè)備差的思想，應(yīng)該更多的是關(guān)注師資隊(duì)伍的強(qiáng)大，同時(shí)這也要求我們，不要一味的單純的相信書(shū)本上的知識(shí)，要有我們自己的思想，做到“不唯尚，不唯書(shū)，只唯實(shí)。”充分發(fā)揮我們的想象力，發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)，也要清楚的認(rèn)識(shí)到，在學(xué)校里的主體是我們學(xué)生，并不是老師，我們不能只是依賴(lài)?yán)蠋煟覀円獙W(xué)著獨(dú)立，用自己的切身行動(dòng)去證明自己的想法，當(dāng)然，我們追求的自由,獨(dú)立，都必須是在法律法規(guī)和學(xué)校守則所規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行的。
同時(shí)在責(zé)任意識(shí)方面，我們雖然是身處校園的大學(xué)生，但我們同樣是社會(huì)的一名公民，我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)，做一個(gè)傳遞者，將這種精神傳遞下去，因?yàn)閻?ài)國(guó)不僅僅是一種堅(jiān)定的信念，更是一種振興中華的責(zé)任感，我們要用這種強(qiáng)大的力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖。同時(shí)，我們也有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，關(guān)注社會(huì)更是我們義不容辭的責(zé)任，我們要努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，畢業(yè)以后積極投身于基層工作，到祖國(guó)最需要的地方去，用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋“愛(ài)心責(zé)任，服務(wù)奉獻(xiàn)”的民政人文精神，用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋“崇德和合，博學(xué)敦行”的校訓(xùn)。
最后在就業(yè)思想方面，經(jīng)濟(jì)寒冬為原本不明朗的大學(xué)生就業(yè)又抹上一層嚴(yán)霜，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使得沉寂一時(shí)的“大學(xué)無(wú)用論”再度抬頭。其實(shí)，稍微冷靜思考就會(huì)明白大學(xué)不等于成才，也不等于就業(yè)。沒(méi)有人規(guī)定大學(xué)必須是就業(yè)的通行證。大學(xué)只是學(xué)生獲取知識(shí)的資源、提高自我的平臺(tái)。我們只有努力了，才能不虛度光陰，才能找到合適的崗位施展自己的才華，同時(shí)，我們也不能一味的依賴(lài)政府給我們解決就業(yè)問(wèn)題，我們還要樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)的觀念。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)有個(gè)節(jié)目叫“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，完美的詮釋了我們正值青春年華的祖國(guó)的新一代，應(yīng)該有的思想或者追求。秉承十八大的精神，做一個(gè)務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的青年。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇八
按照公司的安排與部署，廠(chǎng)快速行動(dòng)，結(jié)合近期生產(chǎn)狀況，組織人力對(duì)各車(chē)間員工思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了走訪(fǎng)調(diào)研。從調(diào)研結(jié)果來(lái)看，員工隊(duì)伍的思想主流是好的，是積極向上的，只是個(gè)別人還存在著急躁、懶散、不滿(mǎn)等情緒。針對(duì)這些問(wèn)題，工廠(chǎng)也采取了相應(yīng)的解決措施，維持了工廠(chǎng)的大局穩(wěn)定，保證了生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、工廠(chǎng)員工的基本狀況。
廠(chǎng)現(xiàn)有員工340人，其中男職工275人，男職工65人；黨員115人，占33.8%；35歲以下青工158人，占46.5%；大專(zhuān)以上學(xué)歷168人，占49.4%，員工構(gòu)成較為合理，這是一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。工廠(chǎng)員工主要有三部分構(gòu)成，一是研究院劃撥人員，這部分人技術(shù)比較過(guò)硬，思想上比較積極，約占員工總數(shù)的一半；二是電石廠(chǎng)煉焦裝z調(diào)過(guò)來(lái)的人員，這部分人有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)停車(chē)，對(duì)現(xiàn)在的工作崗位比較珍惜，工作積極性較高，約占員工總數(shù)的20%；三是護(hù)衛(wèi)隊(duì)轉(zhuǎn)崗人員，這部分人雖經(jīng)歷過(guò)培訓(xùn)，但是工作經(jīng)驗(yàn)不足，技術(shù)水平也不是很過(guò)硬，是工廠(chǎng)重點(diǎn)關(guān)注的群體，約占員工總數(shù)的20%。
1、大部分員工工作上兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、工作熱情高，思想基本穩(wěn)定。能夠關(guān)心工廠(chǎng)發(fā)展，積極為工廠(chǎng)生產(chǎn)任務(wù)的完成獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并積極投入到一線(xiàn)生產(chǎn)。隨著生產(chǎn)條件和生活環(huán)境的逐步改善，員工也愈加珍惜自己的工作崗位。自覺(jué)遵守公司、工廠(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力完成本職工作。穩(wěn)定的員工思想，確保了工廠(chǎng)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，為工廠(chǎng)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、工廠(chǎng)以愿景文化為切入點(diǎn)，注重培育特色理念，逐步形成了碳纖維文化體系，并得到了廣大職工的一致認(rèn)可。碳纖維產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)驗(yàn)證了工廠(chǎng)的文化理念的正確性與科學(xué)性。真正做到了用事業(yè)凝聚人，用文化感染人。
3、通過(guò)開(kāi)展“質(zhì)量是企業(yè)的生命”巡回演講及“促發(fā)展，保安全，練技能”全員大培訓(xùn)活動(dòng)，全體員工的質(zhì)量意識(shí)得到了強(qiáng)化，工作學(xué)習(xí)的積極性更加高漲，責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
4、通過(guò)開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，使全體員工認(rèn)識(shí)到了工廠(chǎng)面臨的重大機(jī)遇與嚴(yán)峻形勢(shì)。重大機(jī)遇是作為“4+1”發(fā)展定位之一，碳纖維項(xiàng)目得到了中油與公司高層的一致認(rèn)可，得到了國(guó)家的密切關(guān)注，并要求我們加快產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐，盡快將產(chǎn)業(yè)做大、做強(qiáng)；嚴(yán)峻形勢(shì)是當(dāng)前國(guó)內(nèi)碳纖維行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，各生產(chǎn)廠(chǎng)家都在將規(guī)劃化、高端化發(fā)展，為了搶占市場(chǎng)，我們必須抓住這難得的歷史機(jī)遇，借勢(shì)成事，必須進(jìn)一步穩(wěn)定百?lài)嵣a(chǎn)，加快千噸碳纖維的建設(shè)進(jìn)程。
三、員工思想上存在的問(wèn)題。
1、個(gè)別員工安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，惰性較大，缺乏緊迫感、壓力感和事業(yè)心，工作被動(dòng)應(yīng)付，存在著吃大鍋飯的心理。
2、個(gè)別青年員工對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，以至于主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不高。
3、進(jìn)入四季度，降雪頻繁，特別是其中有幾次暴雪。工廠(chǎng)清雪工作雖然承包給了外單位，但考慮到降雪較大，如不及時(shí)清理，可能影響到正常的安全穩(wěn)定生產(chǎn)，所以工廠(chǎng)組織人力第一時(shí)間進(jìn)行清雪。個(gè)別員工對(duì)清雪工作不理解，認(rèn)為花錢(qián)了就什么都不用管了，對(duì)依然要自行清雪怨言較多。
4、部分員工對(duì)工廠(chǎng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核不是很理解，特別是涉及到車(chē)間、班組連帶責(zé)任的地方。主要有以下幾種意見(jiàn)：一是認(rèn)為處罰過(guò)于嚴(yán)格；而是認(rèn)為處罰太重；三是認(rèn)為別人違紀(jì)與我無(wú)關(guān)，我沒(méi)有義務(wù)去督促別人，工廠(chǎng)也不應(yīng)該連帶處罰我。
5、工廠(chǎng)的獎(jiǎng)金系數(shù)較低，又按照虧損單位90%發(fā)放獎(jiǎng)金，部分員工的收入較原單位有所降低，而工作強(qiáng)度有所上升。與來(lái)廠(chǎng)時(shí)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)相比，部分員工的心理落差很大。
四、解決問(wèn)題采取的措施。
基于以上問(wèn)題，我們可以看出，員工在價(jià)值觀念、綜合素質(zhì)、工作熱情等方面還存在著一定的差距。為此，我們只有正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)這種差距，才能更好地解決員工思想問(wèn)題，保障具備良好的思想支持和動(dòng)力支持。
1、實(shí)施教育策略，推動(dòng)員工思想觀念轉(zhuǎn)變。
采取以教育為先的方式，推動(dòng)員工思想觀念轉(zhuǎn)變。一是繼續(xù)開(kāi)展“五愛(ài)”、“六講”主題教育，加大對(duì)員工的光榮感與使命感教育，特別是元首的親切關(guān)懷與殷切希望，讓員工認(rèn)識(shí)到從事碳纖維事業(yè)是光榮的，我們肩上的擔(dān)子是神圣的'，我們是義不容辭的。二是強(qiáng)化對(duì)員工的危機(jī)感教育。當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，工廠(chǎng)的生產(chǎn)成本較高，發(fā)展機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝，通過(guò)危機(jī)教育，提高員工工作積極性，為工廠(chǎng)完成年度目標(biāo)做貢獻(xiàn)。三是樹(shù)立員工信心，鼓勵(lì)大家增強(qiáng)信心，攜手共度難關(guān)。通過(guò)以上教育活動(dòng)，讓員工切實(shí)認(rèn)識(shí)到企業(yè)現(xiàn)在所處的環(huán)境，雖然面臨著一系列困難，但是企業(yè)的發(fā)展前景依然開(kāi)闊，從而讓員工在深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定信心，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，實(shí)現(xiàn)思想觀念的根本性轉(zhuǎn)變。
2、重視溝通，強(qiáng)化思想觀念轉(zhuǎn)變的有效性。
員工思想觀念的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的事情，而是需要一個(gè)不斷教育和強(qiáng)化的過(guò)程。因此，在實(shí)施教育策略的基礎(chǔ)上，要重視溝通的作用，變員工被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，通過(guò)多向溝通，強(qiáng)化思想教育的效果。工廠(chǎng)可以通過(guò)召開(kāi)員工座談會(huì)，增設(shè)廠(chǎng)長(zhǎng)接待日等途徑傾聽(tīng)員工的聲音，解析員工的疑惑，為員工解決實(shí)際困難，在生活、工作上關(guān)心員工。比如說(shuō)清雪工作就是工廠(chǎng)與員工缺乏溝通的表現(xiàn)，大雪不及時(shí)清理，影響巡檢，會(huì)給生產(chǎn)帶來(lái)隱患，只要溝通及時(shí)、到位，我們職工是能夠理解的。
同時(shí)，管理人員多向員工灌輸思想觀念轉(zhuǎn)變的意義和方向，多了解員工的想法，及時(shí)消除員工疑慮，引導(dǎo)大家和車(chē)間思想保持一致。激發(fā)員工努力工作的激情，從而提高溝通的效果。
最后通過(guò)小型、多樣的文體活動(dòng)，增加基層員工之間相互交流的機(jī)會(huì)，讓大家通過(guò)交流和探討，相互影響，相互提高。
3、完善分配與考核機(jī)制，將基層員工的思想壓力化為動(dòng)力。
工的要求過(guò)多時(shí)，會(huì)使員工有抵觸情緒，從而使工作績(jī)效降低。因此，我們必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待員工的壓力問(wèn)題，要強(qiáng)化激勵(lì)形式，將員工的過(guò)高壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。
二是要建立公平、公正、公開(kāi)的獎(jiǎng)金分配制度，完善考核機(jī)制，全面提高員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，調(diào)動(dòng)員工的工作激情和動(dòng)力。
三是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)于個(gè)人進(jìn)步較大，為工廠(chǎng)做出突出貢獻(xiàn)的員工，給予精神與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)全廠(chǎng)員工努力提高自己，為工廠(chǎng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4、加大培訓(xùn)力度，提高基層員工技術(shù)水平和操作技能。
通過(guò)全方位多層次的培訓(xùn)，來(lái)提高員工的適應(yīng)能力；加大技能培訓(xùn)力度，提高員工工作能力；通過(guò)培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)員工的自信心，增強(qiáng)員工適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的需要。
5、實(shí)現(xiàn)文化引導(dǎo)，持續(xù)提升基層員工的執(zhí)行力。
一是加強(qiáng)文化引導(dǎo)。工廠(chǎng)的“百千萬(wàn)”等愿景文化是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)規(guī)劃，這就是廣大員工的信心所在。二是加強(qiáng)工廠(chǎng)、車(chē)間特色企業(yè)文化建設(shè)。通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)工作，提升員工隊(duì)伍凝聚力，提高安全意識(shí)及主人翁精神，積極倡導(dǎo)員工盡職盡力，努力創(chuàng)新，為碳纖維事業(yè)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。三是要推進(jìn)執(zhí)行力文化。將工廠(chǎng)、車(chē)間績(jī)效目標(biāo)分解，落實(shí)到人，讓全體員工積極參與，全身心地投入到工作中去，從而不斷提高執(zhí)行意識(shí)，將個(gè)人價(jià)值觀融入到執(zhí)行文化之中。四是要文化滲透。抓住員工的閃光點(diǎn)。也許用綜合素質(zhì)來(lái)衡量，他不一定是好員工，但他肯定有某一方面是可取的。工廠(chǎng)要善于抓員工的精彩瞬間，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，激勵(lì)教育員工，提高思想政治工作說(shuō)服力、感召力、滲透力。同時(shí)，在日常工作中，對(duì)工廠(chǎng)涌現(xiàn)出的表現(xiàn)突出、勇于創(chuàng)新、做出成果、立足崗位的一線(xiàn)工人，加大宣傳力度，使全廠(chǎng)上下形成學(xué)先進(jìn)，比干勁，比奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
員工的思想動(dòng)態(tài)決定著企業(yè)和諧、穩(wěn)定大局，我們要及時(shí)了解和掌握員工思想狀況，通過(guò)強(qiáng)有力的思想政治工作，提升員工素質(zhì)，激發(fā)員工熱情，凝聚員工力量，為碳纖維的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。
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2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇九
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學(xué)們帶著寒假的喜悅和新學(xué)期的興奮與希望來(lái)到了學(xué)校。為了了解同學(xué)們?cè)诤倨陂g的生活和學(xué)習(xí)狀況以及他們返校后的最新思想動(dòng)態(tài)等。在開(kāi)學(xué)報(bào)到這幾天，我通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，與學(xué)生們真誠(chéng)交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學(xué)生的思想狀況。鑒于，我?guī)У?98名學(xué)生包括212名大一學(xué)生、168名大三學(xué)生，對(duì)于大學(xué)生活適應(yīng)度不同，以及發(fā)展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何。現(xiàn)將學(xué)生思想動(dòng)態(tài)匯報(bào)如下：
一、同學(xué)們?cè)诩倨诶飳?duì)國(guó)家大事國(guó)外時(shí)政都非常關(guān)心。
同學(xué)們?cè)诤倨陂g通過(guò)上網(wǎng)，看報(bào)紙，收聽(tīng)收看廣播、電視等途徑，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心國(guó)家的發(fā)展。在假期中，同學(xué)們關(guān)心的國(guó)家大事有：構(gòu)建和諧社會(huì)、我國(guó)解決“三農(nóng)”問(wèn)題的現(xiàn)狀以及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的前景、我國(guó)成功發(fā)射“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星、我國(guó)南方地區(qū)大面積雪災(zāi)、國(guó)家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護(hù)航、美國(guó)總統(tǒng)訪(fǎng)華等。充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事的良好風(fēng)貌。
二、同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)程度有不同的提高。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，大一新生已基本適應(yīng)大學(xué)生活。目前，大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài)，盡快從假期松懈的生活中投入到大學(xué)緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中。其中絕大部分同學(xué)在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學(xué)因考試科目未能通過(guò)，正認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)補(bǔ)考。
近幾天，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)剛公布出來(lái)，四六級(jí)的通過(guò)情況成為了大三年級(jí)同學(xué)們最為關(guān)心的熱點(diǎn)。其次，大三的同學(xué)們已進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，大部分同學(xué)將主要精力轉(zhuǎn)移到專(zhuān)業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)；還有部分同學(xué)在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書(shū)，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極參加社會(huì)實(shí)踐。
在寒假期間同學(xué)們積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的綜合能力，同學(xué)們還對(duì)自己的新學(xué)期提出了一些計(jì)劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為更好的就業(yè)作準(zhǔn)備；另一方面要利用課余的時(shí)間多參見(jiàn)一些社會(huì)活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學(xué)習(xí)能力等，以便以后更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
四、就業(yè)問(wèn)題時(shí)候焦點(diǎn)。
大一學(xué)生對(duì)就業(yè)問(wèn)題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學(xué)生對(duì)就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學(xué)長(zhǎng)后，就已經(jīng)開(kāi)始討論。金融危機(jī)，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學(xué)生的就業(yè)關(guān)注之高，出乎意料。大致因?yàn)槟壳暗氖澜绲慕?jīng)濟(jì)前景以及國(guó)內(nèi)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等綜合的因素，使學(xué)生們普遍都在關(guān)注。
進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，使得每個(gè)學(xué)生明白，提高自身能力，這才是面對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)不明朗的最好辦法。
新的學(xué)期開(kāi)始，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)即使掌握是做好學(xué)生工作的前提，我想從學(xué)期的第一天開(kāi)始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴(yán)謹(jǐn)而富有熱情的工作狀態(tài)來(lái)迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學(xué)生共勉共同努力把新學(xué)期的工作邁向以個(gè)新的臺(tái)階。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇十
（2）房?jī)r(jià)問(wèn)題。
（3）安全事故—煤礦等危險(xiǎn)地方工人的人身安全。
2.最關(guān)心的有關(guān)自身利益的問(wèn)題：（1）就業(yè)問(wèn)題（78%）。
（2）學(xué)校食堂飯價(jià)問(wèn)題（56%)。
（3）食品安全問(wèn)題（51%）。
3.對(duì)“十八大”即將召開(kāi)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)：
（1）高舉鄧小平理論的偉大旗幟；
（2）堅(jiān)決走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；
（3）強(qiáng)調(diào)改革的必要性，階段性，系統(tǒng)性；
（4）指明對(duì)外開(kāi)放的全方位性，不僅是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，還是文化，政治領(lǐng)域；
（5）嚴(yán)肅對(duì)全國(guó)黨代表的政治，經(jīng)濟(jì)，生活審查；
(6)高度重視“執(zhí)政為民”的根本性理念。
4.對(duì)已經(jīng)過(guò)去的臺(tái)灣大選的看法及認(rèn)識(shí)：
大陸出臺(tái)了很多惠臺(tái)政策給兩岸民眾尤其是臺(tái)灣同胞帶來(lái)越來(lái)越多的實(shí)際。
利益。兩岸關(guān)系和平發(fā)展得到島內(nèi)主流民意普遍支持。馬英九的勝出，是中央對(duì)。
臺(tái)政策正面影響的充分顯現(xiàn)。大陸和臺(tái)灣血脈相連，手足相依，和平發(fā)展是兩岸。
同胞的共同期盼。我們希望臺(tái)灣社會(huì)安定、人民生活幸福。全體中華兒女團(tuán)結(jié)一。
心，為中華民族的偉大復(fù)興而共同努力。
6.寒假期間及學(xué)生返校途中涉及人身，財(cái)產(chǎn)安全的重大意外事件:。
絕大部分學(xué)生都能安全返校，無(wú)重大意外事件；少數(shù)同學(xué)遇到了小偷，幸虧發(fā)現(xiàn)。
及時(shí)，避免了財(cái)產(chǎn)損失。
11061002團(tuán)支部。
團(tuán)支書(shū)：劉元敏。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇十一
暑假結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地返回了學(xué)校，明凈的重大校園在朦朧的雨色里更顯秀色。為了讓學(xué)院清楚同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑假里的思想動(dòng)態(tài)，作為心理委員的我當(dāng)仁不讓地挑起了這個(gè)擔(dān)子。抽一個(gè)飯后的夜晚，大家都悠閑地呆在宿舍，我拿著筆、本和他們聊起了暑假，我們聊到國(guó)內(nèi)國(guó)外、天上地下、學(xué)習(xí)戀愛(ài)等等，簡(jiǎn)直無(wú)所不談。通過(guò)這次聊天，我對(duì)他們的思想狀況有了深刻的了解，先總結(jié)如下：
一胸懷祖國(guó)，放眼世界。
每當(dāng)我問(wèn)到同學(xué)“你有什么特別關(guān)注的國(guó)家大事嗎”，幾乎每個(gè)同學(xué)都不謀而合地大聲喊到“中日釣魚(yú)島’事件。有的同學(xué)認(rèn)為政府應(yīng)該更加地主動(dòng)，而不是處于一種被動(dòng)，讓小日本兒做了釣魚(yú)島的實(shí)控者；有的同學(xué)認(rèn)為同樣作為炎黃子孫，大陸應(yīng)該和臺(tái)灣同胞們連起手來(lái)共同捍衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土；有的同學(xué)認(rèn)為，保釣人士不僅限于大陸、臺(tái)灣，甚至還包括海外華僑，我們都處在維護(hù)祖國(guó)完整統(tǒng)一的同一戰(zhàn)線(xiàn)，這樣的結(jié)合可以讓我們的聲音更加響亮，要讓整個(gè)宇宙都知道——釣魚(yú)島是中華人民共和國(guó)的固有領(lǐng)土，不容爭(zhēng)議！有的同學(xué)覺(jué)得，我國(guó)政府應(yīng)該從“韓國(guó)總統(tǒng)李明博登上獨(dú)島”中學(xué)習(xí)些什么；還有的同學(xué)認(rèn)為，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央的旗幟下，支持、擁護(hù)黨中央的決策。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該有“勿忘國(guó)恥，牢記使命”的堅(jiān)定信念，帶著這份拼勁兒，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極投身于國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的光榮行業(yè)，把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)“外人”敢在“我”的身上指手畫(huà)腳。最后每一位同學(xué)都對(duì)釣魚(yú)島寄予了深深的厚望，希望非議可以早日灰飛煙滅！
“為釣魚(yú)島:中國(guó)軍方連續(xù)三次發(fā)出強(qiáng)烈警告美國(guó)！中國(guó)有與美國(guó)一拍兩散的資本，避免他們一意孤行輕信美國(guó)的核威懾能力，任由美國(guó)挑唆同中國(guó)武力對(duì)抗”，這是出現(xiàn)在某新聞網(wǎng)上最閃耀的新聞。有的同學(xué)提到為了釣魚(yú)島事件，我國(guó)在一日之內(nèi)連續(xù)發(fā)射三枚洲際導(dǎo)彈真的很讓他興奮。當(dāng)說(shuō)起這件事時(shí)，大家的臉上都滿(mǎn)是自豪。當(dāng)然還有的同學(xué)針對(duì)這件事情很?chē)?yán)肅地說(shuō)道，我們一定要戒驕戒躁，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。的確，我國(guó)還必須繼續(xù)努力，取得更大的發(fā)展。
二情系奧運(yùn)。
“劉翔摔倒那一剎那。太陽(yáng)這么大，重慶居然下雨了”、“簡(jiǎn)直不能接受！！、”“簡(jiǎn)直是2012”。·“假期中國(guó)內(nèi)的事，你有哪些關(guān)注的嗎？”話(huà)音剛剛跑出口，以上的聲音像海葵臺(tái)風(fēng)一樣迅猛在我耳中回蕩。有些同學(xué)關(guān)于這件事，感慨萬(wàn)千：“劉翔是不折不扣的天才，創(chuàng)造了黃種人以前想都不敢想的歷史！他命中注定要飛翔！注定是獨(dú)一無(wú)二與眾不同！雖然這過(guò)程充滿(mǎn)荊棘，又嘗盡身體和精神雙重折磨，但是鷹就是鷹！雖然暫時(shí)飛得很低，但注定還是會(huì)鷹擊長(zhǎng)空的！事已至此，大家不舍也好，心疼也罷！一切都要看劉翔的恢復(fù)，尊重他的選擇！只要他一天沒(méi)說(shuō)放棄，就請(qǐng)大家不要再說(shuō)勸他退役的話(huà)！他有冠軍的心，名將的毅力和上天恩賜的天賦！不到最后一刻他絕對(duì)不會(huì)輕易言退！多少名將都是幾次沉浮，我相信他心中仍有不甘，就沒(méi)到放棄的時(shí)候！”。很多同學(xué)也持同樣的態(tài)度，他們尊重劉翔，他們敬佩劉翔，他們支持劉翔的任何決定。大家對(duì)這一點(diǎn)都深信不疑，劉翔的身上散發(fā)著一種崇高的奧運(yùn)精神，他是冠軍都無(wú)可比擬的。
三學(xué)習(xí)修身強(qiáng)健體魄。
暑假期間，廣大同學(xué)都進(jìn)行了精心籌劃，爭(zhēng)取把這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。他們利用這個(gè)暑假看了很多在學(xué)校無(wú)心去看的書(shū)，其中包括些《狼圖騰》、《借我一生》、《平凡的世界》、《一網(wǎng)情深》、《我的名字叫紅》等等，他們利用這些閱讀極大地提高他們的人文情懷，各方面的關(guān)懷，使自己不僅僅是一個(gè)生活在“數(shù)”界里的純理性人物。另外，還有部分同學(xué)利用這個(gè)悠閑的假期狠狠地鍛煉了一把。早上趁著新鮮的空氣，圍著山花野草跑出活力的步子，做做運(yùn)動(dòng)。那位同學(xué)還說(shuō)到，健康就這樣簡(jiǎn)單，多么動(dòng)聽(tīng)的話(huà)呀！還有一些立志考研的同學(xué)就在家里做上了學(xué)霸的交椅，他們每天仍堅(jiān)持著在校的作息，努力學(xué)習(xí)，這是很讓人佩服的事。另有同學(xué)用自己的腳作筆閱讀著祖國(guó)的大好河山，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這是讓人羨慕的事。
四關(guān)于學(xué)校建設(shè)方面的看法。
“她，既是985，又是211！四人間通宵供電，獨(dú)立衛(wèi)生間，飲水機(jī)，熱水器，空調(diào)，高檔餐館...校園規(guī)劃合理，宿舍到食堂5分鐘。氣候怡人，環(huán)抱縉云湖，毗鄰歌樂(lè)山！伙食實(shí)惠，師傅思維敏捷，菜品豐富！校園和諧，領(lǐng)導(dǎo)客氣！戀愛(ài)氛圍浪漫，帥哥扎堆，美女如金！”，這是一條在校內(nèi)瘋傳的一條說(shuō)說(shuō)，同時(shí)也是關(guān)于“對(duì)學(xué)校建設(shè)的看法”很多同學(xué)娓娓道來(lái)的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)明同學(xué)們對(duì)學(xué)校的建設(shè)還是相當(dāng)滿(mǎn)意的。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，師資力量，更是毋庸置疑。另外，有的同學(xué)也抱怨道學(xué)校開(kāi)網(wǎng)的條件過(guò)于苛刻，希望學(xué)校可以考慮一下放寬條件，作為大學(xué)生上網(wǎng)還是非常有必要的！
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇十二
隨著改革開(kāi)放的不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的思想狀況發(fā)生了很大的變化。當(dāng)前大學(xué)生思想政治狀況呈現(xiàn)出新特點(diǎn)，但總體而言，我院學(xué)生的思想狀態(tài)的主流是積極向上的，主要表現(xiàn)在：
1、我院學(xué)生時(shí)代感增強(qiáng)，關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)勢(shì)要聞，思想日趨成熟理性。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國(guó)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)心黨和國(guó)家的建設(shè)，關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)焦點(diǎn)關(guān)注中共中央召開(kāi)黨的十六屆四中全會(huì)的召開(kāi)，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》等黨政大事，對(duì)我國(guó)政府一年來(lái)的工作總體持肯定態(tài)度。對(duì)于“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)”“反恐”“以及臺(tái)灣“公投”等國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)關(guān)注度也很高，關(guān)注奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，期待2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)，同時(shí)關(guān)心本省本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，做大做強(qiáng)海峽西岸省會(huì)中心城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神與三個(gè)代表的重要思想，同學(xué)們從不同途徑，對(duì)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想有了新的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持“三個(gè)代表”必須要落實(shí)到行動(dòng)中去。并能積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)文章；在政治觀問(wèn)題上，絕大多數(shù)學(xué)生能夠分清是非，主流積極向上。
2、從價(jià)值取向看，學(xué)生人生觀、價(jià)值觀主流取向積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我院絕大多數(shù)大學(xué)生能夠樹(shù)立積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取的價(jià)值取向，能正確看待個(gè)人與國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系，正確處理金錢(qián)與信念的關(guān)系，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感，努力尋求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
3、從精神文明上看，大部分學(xué)生認(rèn)為這事關(guān)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的大局，必須齊頭并進(jìn)。關(guān)注社會(huì)上的新人新事，關(guān)注社會(huì)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，我院學(xué)生能夠自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，并自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度與《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，認(rèn)為志愿者服務(wù)是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一，積極參加青年志愿者活動(dòng)大學(xué)生是社會(huì)文化層次較高的群體，大學(xué)生的道德素質(zhì)直接影響了中華民族在新世紀(jì)的精神風(fēng)貌。因此，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的道德素質(zhì)教育是當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期內(nèi)高校思想政治教育的重要方面。在對(duì)大學(xué)生的道德教育中，要突出理性教育，不僅知道應(yīng)該怎么去做，而且知道為什么要這樣去做，這樣做對(duì)人的成長(zhǎng)，對(duì)人融入社會(huì)，成就事業(yè)的意義。在道德教育中，高校的全員德育應(yīng)該發(fā)揮作用，要在教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人上下大工夫，真正將道德教育落實(shí)在學(xué)校工作的方方面面。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德踐履，真正能夠引導(dǎo)大學(xué)生從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，扶正祛邪，培育學(xué)生的正義感、責(zé)任心和道德素質(zhì)。
4、在對(duì)自身發(fā)展的認(rèn)識(shí)問(wèn)題上，大部分學(xué)生緊迫感增強(qiáng)，關(guān)心當(dāng)前的就業(yè)政策與形勢(shì)，都能夠積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求，努力提高自身的綜合素質(zhì)。我院作為高職院校，畢業(yè)生面臨的是更為激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，大多數(shù)同學(xué)都能樹(shù)立起良好的心態(tài)，面對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，在平常的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)完善自己的各項(xiàng)技能，為自己的求職之路增添砝碼。但是值得注意的是，也有一定數(shù)量的學(xué)生面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)現(xiàn)狀，難以適應(yīng)，產(chǎn)生消極頹廢消極的心理。
5、學(xué)生對(duì)高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)注，大部分學(xué)生表示要求“允許學(xué)生跨系、校選課”、“深化教學(xué)改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制度”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”、“高校后勤社會(huì)化改革”、和“鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”。不同階段的學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)也有所不同。高年級(jí)學(xué)生對(duì)時(shí)事政治問(wèn)題比較關(guān)心，對(duì)就業(yè)形勢(shì)、自主創(chuàng)業(yè)等關(guān)注程度較高，低年級(jí)學(xué)生更注重對(duì)學(xué)校的感性認(rèn)識(shí)、校園環(huán)境和教育教學(xué)條件設(shè)施等軟硬件的改善。
6、對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)較為困難的學(xué)生，希望能夠變資助為自助，關(guān)注的焦點(diǎn)是國(guó)家助學(xué)貸款的情況。同時(shí)，由于前一段時(shí)間的物價(jià)有所上漲，也是這些學(xué)生普遍關(guān)注的問(wèn)題。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，由于家庭經(jīng)濟(jì)等相關(guān)因素，容易產(chǎn)生自卑、內(nèi)向等情緒，我院采取了一系列措施，給于貧困生最貼心的關(guān)懷與幫助，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。大部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在學(xué)院的幫助與關(guān)懷下，在學(xué)習(xí)生活中不斷克服自卑、悲觀的情緒，樹(shù)立起成才的信念，真正做到自信、自立、自強(qiáng)。
（二）切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生道德教育的力度。
從調(diào)查的情況看，（三）加大高等教育改革力度，努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作，營(yíng)造相對(duì)良好的學(xué)校小環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人。
從調(diào)查中可以看到，學(xué)生對(duì)高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)注。對(duì)于“允許高校學(xué)生跨系、校選課”、“深化教學(xué)改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制度”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”、“鼓勵(lì)高校引進(jìn)、使用國(guó)外高質(zhì)量教材”、“高校后勤社會(huì)化改革”、“要求教授為本科生上課”和“鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”，分別有92%、90%、88%、87%、87%、84%、83%、79%的學(xué)生表示贊同。對(duì)于“普通高校招生取消年齡限制”，只有57%的學(xué)生贊同，其他學(xué)生表示無(wú)所謂或反對(duì)。對(duì)于“高校擴(kuò)大招生規(guī)模”，僅有27%的學(xué)生贊同，有29%的學(xué)生表示無(wú)所謂，另有44%的學(xué)生表示反對(duì)。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇十三
歷時(shí)一個(gè)多月的暑假生活結(jié)束后，新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活就此拉開(kāi)了帷幕。新學(xué)期新氣象，我班同學(xué)懷著飽滿(mǎn)的情熱返回了學(xué)校，開(kāi)始了自己全新的大二生活。
總體來(lái)說(shuō)，我班同學(xué)返校整齊，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全員安全返校；精神狀況良好，情緒穩(wěn)定，思想健康向上；學(xué)習(xí)態(tài)度積極，大都制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)有針對(duì)性的做好青年學(xué)生思想工作，我院在開(kāi)學(xué)后開(kāi)展大學(xué)生思想狀況調(diào)查活動(dòng)。我班通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生座談，走訪(fǎng)宿舍及個(gè)別交流等形式深入到同學(xué)中，對(duì)同學(xué)們的思想狀況做了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
一、暑假期間學(xué)生的主要活動(dòng)經(jīng)歷：
暑假期間，我班同學(xué)進(jìn)行了許多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不少同學(xué)熱衷專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，重視職場(chǎng)前的訓(xùn)練暑假期間，他們則利用假期開(kāi)始了短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。例如，報(bào)社實(shí)習(xí)編輯，辦公室文員，接線(xiàn)員等工作。有的同學(xué)也行進(jìn)了基層的生活實(shí)踐，并且獲得了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬，為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如，農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，建筑工人等。也有一些同學(xué)利用假期為自己充電，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，例如學(xué)習(xí)書(shū)法，樂(lè)器和考取駕照等。還有一部分同學(xué)外出游玩，領(lǐng)略了祖國(guó)風(fēng)光，愉悅了身心，開(kāi)闊了視野。
無(wú)論同學(xué)們?cè)诩倨谧隽撕畏N實(shí)踐活動(dòng)，都獲得了不同于課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且有了許多切身體會(huì)。一方面認(rèn)識(shí)了就業(yè)的嚴(yán)峻性，感覺(jué)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活增添了動(dòng)力；另一方面也體會(huì)到進(jìn)如大學(xué)的不容易，更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好享受大學(xué)時(shí)光。這類(lèi)活動(dòng)在豐富同學(xué)們的暑假生活、增強(qiáng)了校園與社會(huì)聯(lián)系的同時(shí)，也提高了大學(xué)生們對(duì)社會(huì)的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事：
新一代的大學(xué)生絕不應(yīng)該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。作為一名大學(xué)生，一名未來(lái)的開(kāi)拓者，我們應(yīng)該家事，國(guó)事，事事關(guān)心。并且及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)都有很大的指導(dǎo)意義。不少同學(xué)在假期關(guān)注了***濟(jì)南法庭受審，日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊(duì)”加強(qiáng)對(duì)中國(guó)飛機(jī)的監(jiān)視，美國(guó)“汽車(chē)之城”底特律市正式申請(qǐng)破產(chǎn)等事件，并且返校后和同學(xué)積極討論，熱心交流。對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記“天下興亡，我的責(zé)任！”
三、返校后積極規(guī)劃新的學(xué)習(xí)生活：
經(jīng)過(guò)大一的學(xué)習(xí)和一個(gè)暑假的思考，大多數(shù)同學(xué)更加明確了自己的目標(biāo)，認(rèn)清了自己所處的位置，所以對(duì)大二及以后的生活和學(xué)習(xí)做了新的規(guī)劃。有的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)四六級(jí)考試，有的同學(xué)想考研，有的同學(xué)想報(bào)考公務(wù)員，有的同學(xué)想報(bào)考二學(xué)位，有的同學(xué)想多參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉解決問(wèn)題的能力，人際溝通的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力······同學(xué)們認(rèn)真做好這些規(guī)劃之后，正在一步步的實(shí)施，努力做好每一環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的大學(xué)生活。
四、同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議：
1、假期期間，學(xué)校能否為有意參加實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的同學(xué)們提供一些實(shí)習(xí)單位的信息，方便同學(xué)做出合理選擇。
2、圖書(shū)館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，而在酷夏或嚴(yán)冬圖書(shū)館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象，同學(xué)們希望圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增開(kāi)一些場(chǎng)地供大家學(xué)習(xí)。
3、希望學(xué)校可以組織更貼近我們生活的文娛活動(dòng)，涉及的范圍更廣泛，讓更多的同學(xué)能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當(dāng)然，也有一些同學(xué)反映了假期無(wú)事可做的問(wèn)題，并不能很好的利用假期時(shí)間，希望這些同學(xué)在新的學(xué)期可以有所改善。那么，在接下來(lái)的班委工作中，我們將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，并及時(shí)采取措施解決。
新學(xué)期，同學(xué)們擁有更高的學(xué)習(xí)斗志和生活樂(lè)趣。希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，為以后做好準(zhǔn)備。我們也堅(jiān)信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力和團(tuán)結(jié)下，我們班級(jí)將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學(xué)生活。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇十四
11月就要過(guò)去了，在這一個(gè)月里，為及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況，我們班委在學(xué)校的帶領(lǐng)下，在師生的配合下，我班同學(xué)們都能積極的展現(xiàn)自己，不管是在學(xué)習(xí)或是相關(guān)活動(dòng)中都展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的風(fēng)范。
為了更好協(xié)助我院全面客觀的了解和掌握當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育，提出更具有針對(duì)性的解決問(wèn)題方法，更好的為同學(xué)服務(wù)。我總結(jié)和分析了十一月份我班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，報(bào)告分析如下：這個(gè)月，總體來(lái)講，本班上學(xué)生思想動(dòng)態(tài)較為穩(wěn)定。同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了更為合理的計(jì)劃學(xué)習(xí)方面：在這個(gè)月，并且對(duì)眾多學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的認(rèn)識(shí)比較理性。展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極、健康、樂(lè)觀、向上的精神面貌。具體分析如下：
而跟不上老師的腳步，這就需要同學(xué)們互相幫助了。生活方面：隨著天氣的漸漸變冷，得感冒咳嗽等疾病的同學(xué)也多了起來(lái)，我們提醒同學(xué)們?cè)谒奚嵋谕L(fēng)，要搞好宿舍衛(wèi)生，讓自己有一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境。同學(xué)之間要互相關(guān)心互相幫助。在宿舍不使用大功率的違規(guī)電器，注意安全。
活動(dòng)方面：本月學(xué)校舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，大家都積極參加，盡管沒(méi)能取得好的成績(jī)，但是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使我們整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。院里的各部門(mén)舉行了各種活動(dòng)我們班同學(xué)也積極參與。還有同學(xué)在周末的時(shí)間一起相邀去爬廬山，觀八里湖，大家課余生活很豐富。這個(gè)月，我們班李瑞霞同學(xué)不幸生病了，但是她家庭貧困，支撐不起高昂的手術(shù)費(fèi)，于是我們班舉行了一個(gè)捐款活動(dòng)，同學(xué)紛紛伸出援助之手，為李瑞霞同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
雖然這個(gè)月我班同學(xué)表現(xiàn)良好，但仍然有不良現(xiàn)象的存在，就是晨跑問(wèn)題。由于天氣變冷，大家早上都不愿起床，導(dǎo)致晨跑遲到的人很多。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我班班委一起商討對(duì)策，情況一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
總結(jié)人：蘭麗娟。
總結(jié)人：蘭麗娟2014年11月25日軟件測(cè)試1401班。
2014年11月25日。
總結(jié)人：蘭麗娟2014年11月25日。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇十五
調(diào)研報(bào)告：
大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，是國(guó)家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學(xué)生是社會(huì)的柱石，大學(xué)生是經(jīng)驗(yàn)果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史向更美好的世界前進(jìn)的力量。大學(xué)生是青春團(tuán)體中最有活力，最上進(jìn)，最為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)群體。當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)直接影響著大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，也在某種程度上影響著我國(guó)軟實(shí)力發(fā)展的一個(gè)方向。為及時(shí)、準(zhǔn)確了解我院新學(xué)期的學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，確定加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理工作的對(duì)策及措施，更好地做好我院學(xué)生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院開(kāi)展了一次學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查，就大學(xué)生剛進(jìn)入校園的各種情況進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一綜合基本情況。
本次調(diào)查對(duì)象選取了藝術(shù)系大一個(gè)班學(xué)生，采取隨機(jī)的方式進(jìn)行調(diào)查，從學(xué)生回答可見(jiàn)，學(xué)生對(duì)此次調(diào)查能認(rèn)真對(duì)待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)多數(shù)比較客觀，能夠理性的對(duì)待這些問(wèn)題。
二調(diào)查結(jié)果分析。
（一）大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃。
1.學(xué)習(xí)方面。
大學(xué)的虛席不僅要求我們掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要。
重現(xiàn)各種實(shí)際能力的培養(yǎng)。進(jìn)入大學(xué)后，由于學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，有些人松懈下來(lái)了，高呼“60分萬(wàn)歲“，以為大學(xué)是個(gè)享樂(lè)的世外桃源，以前素?cái)?shù)哭了，現(xiàn)在該玩玩了。然而這種想法是錯(cuò)誤的。
大學(xué)的學(xué)習(xí)具有自主性，注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)有別于中學(xué)，中學(xué)里，學(xué)什么，做什么都有老師管，學(xué)生只要一心讀書(shū)就行。大學(xué)老師只要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析，推理，歸納，知識(shí)的獲取更多要考學(xué)生自己去做。
自主學(xué)習(xí)不僅僅是自己學(xué)習(xí)，更主要與同學(xué)和市長(zhǎng)相互交流，相會(huì)切磋，通過(guò)與別人的交流以及不斷探索，慢慢總結(jié)出真正適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)的生活也不僅限于課堂，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室，講座，社會(huì)調(diào)查，各種課外活動(dòng)，集體和社團(tuán)活動(dòng)及各類(lèi)競(jìng)賽等，都是學(xué)習(xí)的重要途徑。要學(xué)會(huì)善意利用一切資源，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。例如：可以報(bào)名參加大學(xué)生設(shè)計(jì)大賽，學(xué)會(huì)動(dòng)手，掌握可靠的技能，提高自己的能力。
2.工作方面。
過(guò)多，盡量控制在兩個(gè)以?xún)?nèi)，以免精力分散，影響學(xué)習(xí)。
大學(xué)生價(jià)值的很多，他們?cè)谂?shí)現(xiàn)自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同時(shí)，也加強(qiáng)鍛煉自己的溝通和應(yīng)變能力，以增加以后就業(yè)的籌碼。但并非所有的大學(xué)生都能夠?qū)?jiǎn)直有明確的認(rèn)識(shí)，忽略自己的定位，盲目跟風(fēng)者大有人在。不口否認(rèn)，通過(guò)兼職大學(xué)生的確可以增長(zhǎng)一些閱歷和見(jiàn)識(shí)，并在一定程度上彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。可是，如果因?yàn)榧媛毝雎詫?zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)的荒廢換取短期的經(jīng)濟(jì)利益，則得不償失。所以，如果能合理安排學(xué)習(xí)與兼職，魚(yú)與熊掌也并非不可兼得。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，應(yīng)當(dāng)把專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)語(yǔ)言局放在第一位，學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)做一些與襲擊專(zhuān)業(yè)對(duì)口的兼職工作，培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。大學(xué)兼職，只是充實(shí)大學(xué)生活的一種輔助，而非主體。
3.生活方面。
進(jìn)入大學(xué)的你，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，孤獨(dú)感的失落感時(shí)常侵襲著新生們。寢室成員之間如何和諧相處是困擾大學(xué)生的首要問(wèn)題。一是成員來(lái)自不同的地方，加之性格脾氣不同，生活習(xí)慣不同，難免有些磕磕碰碰，一次要掌握一些必要的交際技巧。
(1)相互寬容和接納。社郵件不要相互埋怨，揭短，罵架等。
(2)己所不欲，勿施于人。不能對(duì)別人要求盡善盡美，對(duì)一些小事不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
（3）加強(qiáng)涉郵件的溝通。如開(kāi)臥談會(huì)，未為舍友開(kāi)個(gè)小小的生日party……。
離家求學(xué)，是一個(gè)人攀登只是高峰的艱難旅程。這個(gè)過(guò)程，在某種程度上說(shuō)是過(guò)度的，但它也并不如你所想象的那般孤立無(wú)援，枯燥無(wú)味。當(dāng)你擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng)，擁有足夠的自信時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活一直在眷顧著你。
三給新生的建議。
（一）學(xué)習(xí)篇。
大學(xué)生應(yīng)該充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。首先，除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書(shū)籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。例如，當(dāng)我們?cè)谝婚T(mén)課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書(shū)館查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解這個(gè)課題的來(lái)龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。熟練和充分地使用圖書(shū)館資源，這是大學(xué)生特別是那些有志于科學(xué)研究的大學(xué)生的必備技能之一。讀書(shū)時(shí)，應(yīng)盡量多讀一些英文原版教材。有些原版教材寫(xiě)得深入淺出，附有大量實(shí)例，比中文教材還適于自學(xué)。其次，在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息。“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)”開(kāi)通半年以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有很好地掌握互聯(lián)網(wǎng)的搜索技巧，有時(shí)他們提出的問(wèn)題只要在搜索引擎中簡(jiǎn)單檢索一下，就能輕易找到答案。還有些同學(xué)很容易相信網(wǎng)上的謠言，而不會(huì)利用搜索引擎自己查考、求證。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。
（二）人際交往。
1.加強(qiáng)交往，主動(dòng)交往。人際關(guān)系是通過(guò)高質(zhì)量的交往建立起來(lái)的，經(jīng)常交往，有助于逐步加深相互了解，不斷提高人際關(guān)系水平，即使兩個(gè)人的關(guān)系比較緊張，通過(guò)交往，也有可能逐步消除猜疑、誤會(huì)。很多同學(xué)之所以缺乏成功的交往，僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谌穗H交往中總是采取消極的、被動(dòng)的退縮方式，總是期待友誼和愛(ài)情從天而降。這些人，只做交往的響應(yīng)者，不做交往的始動(dòng)者。根據(jù)人際交往的交互性原則，別人是沒(méi)有理由無(wú)緣無(wú)故對(duì)自己感興趣的。因此，如果你想與別人建立良好的人際關(guān)系，就必須主動(dòng)交往。
2.多為他人著想每一名同學(xué)都要學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上，設(shè)身處地為別人著想，用別人的眼睛來(lái)看這個(gè)世界，用別人的心來(lái)理解這個(gè)世界。“己所不欲，勿施于人”，積極地參與他人的思想感情，意識(shí)到“我也會(huì)有這樣的時(shí)候”，“我遇到這樣的事情會(huì)怎么樣”，這樣才能實(shí)現(xiàn)與別人的情感交流。這種積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，并能化解很多矛盾和沖突。
四總結(jié)。
差。這些都充分表明我國(guó)高校思想政治教育工作仍有許多需要改進(jìn)的地方。所以，我們一定要更加完善我們的思想，相信我們一定會(huì)做的很好。
*****系團(tuán)總支。
2012年10月24日。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇十六
春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)中第一個(gè)暑假結(jié)束了，讓我們不得不感慨時(shí)光飛逝，為了及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)班里的部分同學(xué)進(jìn)行談話(huà)，了解到了同學(xué)們的一些情況：
1、在暑假期間，班里的同學(xué)憑借在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)去參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們參與的實(shí)踐活動(dòng)大都涉及服務(wù)行業(yè)，如酒店；陽(yáng)光行業(yè)，如支教，另外還有涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，如銀行，收銀員等。通過(guò)假期工作，同學(xué)們賺到一定額外的收入，不但可以買(mǎi)一些自己夢(mèng)寐以求的東西，還可以為家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，嘗試生活的艱辛，接受生活的洗禮對(duì)我們這些“襁褓里的孩子”不無(wú)好處。很多同學(xué)感慨說(shuō)金錢(qián)社會(huì)，物欲橫流，在賺錢(qián)的同時(shí)不要被金錢(qián)迷失了雙眼，更不要被金錢(qián)讓我們的心理裝滿(mǎn)陰霾，我們剛剛步入社會(huì)，防人之心的意識(shí)薄弱，無(wú)論誰(shuí)拿金錢(qián)做誘餌，要把握住心中的定力，避免上當(dāng)受騙。參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都收獲了人生的一筆財(cái)富。
2、暑假期間，我班有四名同學(xué)在學(xué)校修雙學(xué)位土木專(zhuān)業(yè)，雖然很累，但是通過(guò)了解，這些同學(xué)普遍學(xué)習(xí)積極性很高，為了有個(gè)美好的明天，他們努力奮斗著。
不清楚，顯得有點(diǎn)茫然，但是在班委的積極幫助下，這些問(wèn)題很快得到了解決，使他們安心的學(xué)習(xí)。
4、上學(xué)期，有個(gè)別同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，因此耽誤了學(xué)業(yè)，對(duì)此他們感到很后悔，于是在這學(xué)期，他們準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，不能再荒廢學(xué)業(yè)了，時(shí)光不饒人啊。
5、大二這學(xué)年是我們專(zhuān)業(yè)最重要的一年，要學(xué)專(zhuān)業(yè)課，所以很多同學(xué)想放棄大一那種邊學(xué)習(xí)邊打工的方式，專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，再利用暑假寒假的時(shí)間參加一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的一些工作實(shí)習(xí)，將課本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，但是也有部分同學(xué)想靠自己的努力掙取自己的生活費(fèi)。
以上就是我了解到本班同學(xué)的一些基本思想動(dòng)態(tài)，另外，本班同學(xué)無(wú)家庭突發(fā)困難狀況。
商務(wù)101張繼允。
2023年大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告（實(shí)用17篇）篇十七
調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個(gè)群體，支行行長(zhǎng)、支行團(tuán)委書(shū)記分別利用空余時(shí)間對(duì)這兩個(gè)群體談心，了解其思想動(dòng)態(tài)動(dòng)向。
基本情況：
對(duì)建行前景看法:支行絕大多數(shù)對(duì)我行經(jīng)營(yíng)情況表示滿(mǎn)意，對(duì)我行的未來(lái)信心十足。
對(duì)經(jīng)營(yíng)形式和目標(biāo)看法:支行員工對(duì)支行的經(jīng)營(yíng)形式和目標(biāo)表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營(yíng)。但是對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)加激，也表示了一定程度的擔(dān)憂(yōu)，總體來(lái)說(shuō)，對(duì)于經(jīng)營(yíng)和目標(biāo)都表示會(huì)盡全力完成支行給個(gè)人下達(dá)的指標(biāo)。
對(duì)總體經(jīng)營(yíng)策略看法：基本上所有的員工對(duì)我行的經(jīng)營(yíng)策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營(yíng)境況看，還需要加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，降低費(fèi)率，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。
對(duì)薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績(jī)?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶(hù)經(jīng)理制和員工績(jī)效掛鉤考核機(jī)制的建立健全，對(duì)激勵(lì)員工投身市場(chǎng)開(kāi)拓業(yè)務(wù)起到了很好的促進(jìn)作用。存在問(wèn)題：
一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長(zhǎng)的老職工，認(rèn)為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想。工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，在業(yè)務(wù)上中庸守舊，在知識(shí)技能上抱殘守缺。
二是厭倦心理：有的員工長(zhǎng)期從事柜面一線(xiàn)工作，年復(fù)一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無(wú)味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級(jí)行的各種檢查與競(jìng)賽活動(dòng)太多，且任務(wù)完成起來(lái)確有難度，員工因難以應(yīng)付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎(jiǎng)勵(lì)少、獎(jiǎng)罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
三是逆反心理：部分員工對(duì)分配制度產(chǎn)生逆反心理。認(rèn)為效益一天天增長(zhǎng)，收入與其他行業(yè)相比非但沒(méi)有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報(bào)少。同時(shí)，考核指標(biāo)及業(yè)務(wù)計(jì)價(jià)缺乏科學(xué)性、連續(xù)性，缺乏科學(xué)長(zhǎng)效的考核機(jī)制，一些績(jī)酬掛鉤的階段性任務(wù)過(guò)頻、過(guò)重，員工有反感，存有聽(tīng)之任之的想法。另外，對(duì)不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)價(jià)，造成分配差距過(guò)大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)。
解決對(duì)策：
1．加強(qiáng)教育，樹(shù)立精神支柱。激發(fā)員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)員工開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛(ài)行敬業(yè)情感。二要加強(qiáng)形勢(shì)教育，要對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)進(jìn)行客觀分析。
2．強(qiáng)化培訓(xùn)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。當(dāng)前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問(wèn)題的原因，抓好教育培訓(xùn)工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對(duì)他們的綜合素質(zhì)的培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展多形式、多層次的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，使他們由弱勢(shì)群體向強(qiáng)勢(shì)群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)“會(huì)兩手”。鼓勵(lì)他們“邊干邊學(xué)”、“邊學(xué)邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高，以適應(yīng)新形勢(shì)、新機(jī)制、新業(yè)務(wù)、新任務(wù)。
3、加深溝通，增強(qiáng)員工自信。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，難以避免地使員工隊(duì)伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價(jià)值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊(duì)伍帶來(lái)活力的同時(shí)也帶來(lái)了新情況、新問(wèn)題，導(dǎo)致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價(jià)值取向、生活方式的聯(lián)動(dòng)變化。因此，對(duì)員工的個(gè)性化需要給予關(guān)注、引導(dǎo)和適度的規(guī)范十分必要。新時(shí)期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問(wèn)題，盡力消除信息不對(duì)稱(chēng)等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時(shí)，必須切實(shí)貼近員工、貼近基層、貼近一線(xiàn)，并建立起領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線(xiàn)的溝通制度。
4．關(guān)心體貼，善待員工。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽(tīng)他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會(huì)他們的心情。誠(chéng)心誠(chéng)意幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際困難，從而增強(qiáng)向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實(shí)行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對(duì)滯后行基層網(wǎng)點(diǎn)員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級(jí)行要體恤下級(jí)行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進(jìn)行慰問(wèn)，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機(jī)關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
5、完善用人機(jī)制，激發(fā)員工活力。各級(jí)行要盡快實(shí)行真正意義上的“公平、公正、公開(kāi)”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時(shí)也看到自身的價(jià)值，增強(qiáng)為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動(dòng)基層行各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。