“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
一周工作總結報告篇一
行政工作是繁瑣的，小到復印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發快件、訂閱報刊雜志、辦理車證、辦公設備維護，大到申請辦公用品及對其領用情況進行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協調事務、裝修潔凈間……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗，面對繁雜瑣碎的工作，在時間上，我盡量做到最快，在完成質量上，我盡量做到最好，爭取用最小的成本獲得最高的效益。因此，也只有永不倦怠地提高自己，才能勝任看似簡單的行政事務工作。
在未進入xx之前，我從未做過庫房管理工作，所以庫房的物品出入和登記帳頁對于我來說都是陌生的。幸好有公司同事和領導的幫助，讓我很快的熟悉了這一系列的流程，從最初的盤庫、物品出入填寫領料單和入庫單、到登記帳頁，這些看似簡單的工作，卻分外重要。首先我要保證庫存量：需及時的通知采購購買待加工物品，不能讓它處于零庫存的狀態，否則會導致機加工沒有物品加工，然后影響生產，這是最嚴重的問題；其二，出入庫物品時，要保證數目準確，并能夠及時登記帳頁，不能讓賬目出現混亂的狀態。所以總的來說，庫房的管理工作是舉足輕重的，足夠的庫存量是生產正常進行的先決條件，不能有一點懈怠。這將近xx的`時間里，我在庫房管理工作方面，雖然出現過一些小的問題，但我很慶幸，沒有出現過重大影響生產的情況，所以以后的工作我會再接再厲，爭取杜絕一系列小問題的產生。
由于機加工和生產不在一個辦公地點，所以機加工加工的物品，就必須及時的送到生產部檢驗。剛開始送檢物品時，我真是一點怨言都沒有，覺得很新鮮，所以很樂意去干，可是由于天氣逐漸變冷，我的思想上產生了一些波動，我覺得自己來公司工作不是來跑腿的，所以產生了抵制情緒，不愿意跑來跑去為他們送東西。就是因為我這樣的想法，導致出現過一次差點影響生產的事件，經過領導的教育與批評，我已經深刻認識到自己的錯誤，也讓自己的情緒很快的調整過來，現在只要有送檢的物品，都能保證及時的送交質檢科，不會耽誤生產。
總結這xx月期間的工作情況，本人能敬業愛崗、全力以赴地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好本職工作，不過自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經系統，會偶爾表現在工作上面，對于這一點，我已深刻認識到自己的不足，我會認真努力的克制，力求做到更好！另外有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位，在以后的工作中，我會努力提高自己的協調能力和處理問題能力。
在下半年里，我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手工作；第三，不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
最后，感謝各位領導能夠提供給我這份工作，使我有機會和大家共同提高、共同進步；感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信xx明天會更好！
一周工作總結報告篇二
新學期學校把集體備課抓得非常緊，經過兩次集體備課，同志們都感到非常有必要，平時覺得非常平淡的、沒有什么課講得課，經大伙一分析，能挖掘出很多值得注意的問題，從教研中，大伙得到認識到教研的必要性，覺得是我們教學的不可或缺的一部分。
這學期的教案時集體備課和個人特點的綜合，先由一個人形成教案初稿，在經過集體教研進行補充，最后再把認為必要的東西添到預留的空白欄中，在集體教研的時候，與會人員拿著教學參考書、課本，以及提前形成的教案初稿，一節課一節課的研究，同志們對每一個值得研究的知識點廣發言論，對教學方法和教學過程各自陳述不同意見，經過大家的豐富，使教學有了統一認識。每一位老師，在經過藝術加工呈現個學生的是一節相對完美的課程。
在教學上力求還時間給學生，讓學生在課堂上盡量多練習，盡量完成課堂作業。所以，每一個環節要認真準備，真正達到精講多練。從運行中也發現了一些問題，如：把時間還給學生后，學生不能馬上都入到自己完成作業當中，而是把這段時間當成休息的時間，有的同學在下面管不住自己相互說話，一些同學到下課作業本上沒動一筆，這在以后要精于管理。
新學期開始嚴格要求，從第一節課開始，要求學生在學習的各個環節按要求來，從課堂紀律和課堂作業上都要高標準要求自己，一節課一節課的堅持，做作業要認真，不留空白。不能抄作業和不交作業，若有不按要求完成任務的，要堅決讓其不上，做的不好的同學要重新做。
課堂上對學生要有一定的制約措施，不按要求做的要馬上規范，老師不能聽之任之，給同學們以規范。
下一步要在以下方面努力：
1、讓同學們走上講臺，抒發自己的見解。老師要放得開，該讓學生做的老師不要越俎代庖，老師講的過多沒效果。
2、還要做到課堂上精講多練，管理好學生對自主時間的利用，老是要在課堂上認真發現，及時督促。
3、勤找學生談話，了解每一個學生的情況，對學生多鼓勵，洞悉每一個學生的`學習現狀，抓好每一個學生的學習。
4、老師在對學生的課堂管理和作業管理上要有底線，不能沒有原則，因為沒有原則將使學生沒有畏懼，行為恣意。
5、做好分組輔導，隊友學習能力的學生鼓勵他們同班異步，爭取時間及早結束課程，進入九年級新課的學習。
6、督促學生和家長落實好學習計劃，讓每一個同學都能用計劃管理自己的學習。時間長了，用計劃管理會使自己意識到它的重要作用。
7、經常找一些同學座談，對在學習中有問題的學生要馬上找其談話，不能往后拖。
以后要多總結，多思考。只要思考到位，問題總沒把法多。以后堅持寫階段總結，對自己做得好與不好的進行評價，及時完善自己，促進課堂效果。
一周工作總結報告篇三
在過去的一個季度中，通過公司領導的正確決策、兄弟部門的通力合作、車間員工的共同努力，我車間的各項工作進展順利，取得了較好的成績。現在一季度已經過去，為了更好地開展今年的工作，我們必須總結一季度工作的經驗和教訓，及時修正工作中的缺點和錯誤，現對車間xx年一季度的工作總結如下：
1、生產統計分析
xx年一季度，液體制劑車間共完成針劑27批次計136萬支；口服各個品規收率與15年收率對比分析：
1、甲磺酸怕珠沙星注射液整體收率較14年有一定提升，主要由于燈檢合格品率上升%。
2、10ml:收率下降的主藥原因是因為150101批灌封超時限，藥液顏色超標，導致當批收率僅為79%，如拋開該批次，一季度該規格平均收率為%。
3、在口服液瓶蓋由鋁塑組合蓋改為全鋁蓋后，設備扎蓋情況有較大改善，同時加上對設備裝量控制部件的維修，整體裝量的均一性有所提升，故口服液收率有較大提升。
4、雖然一季度整體收率較15年有一定提升，但同樣也存在較多問題需要我們總結和反反思：口服液設備運行狀況不佳，平均每批次設備維修時間在4小時左右，加上振蕩篩下蓋過慢及玻瓶走帶不同步等問題，灌封每批次安排6人（每班）才能維持正常生產，比正常情況多安排2人，所以整個生產的能耗和人耗都較高。對此，公司已安排3月底對設備進行大修，
預計下個季度開始，生產成本會有所降低。此外，針劑更換規格件后對設備試運行調試不夠，大部分人員經驗不足，導致短時間內無法保證設備達到最佳狀態，往往需要生產兩個批次進行磨合，對此車間在清場安排上也增加規格件更換后對設備的調試時間，將清場時間由半天調整至1天。
2、產品質量與安全生產
xx年我們著重抓好基礎管理工作，強調生產現場的井然有序，強調生產過程的熟練和快捷。并以此養成良好的習慣，逐步讓習慣成為自然。我們在生產過程中層層把關，加強各工藝控制點的自檢和互檢，加強管理人員的巡查和檢查力度，把質量隱患的萌芽杜絕在每一個工序。
安全生產管理應當常抓不懈，本季度未發生安全生產事故，但工作中仍有較多違規操作現象，因此在xx年的基礎管理工作中，我們把安全生產工作當成基礎工作來抓，安全警鐘時時敲。
3、員工培訓
xx年一季度我車間辭職人員多達5人，員工流動快，加大了車間的'管理難度，不利于產品的質量控制，不利于生產技術熟練積累，進而影響生產效能。特別對于以流水線生產為特點的我車間來說，影響更大。針對這一難題，我車間突擊加強新進員工進行崗位培訓，在公司管理文件、崗位操作規程、員工應知應會上進行針對性的培訓。培訓和考核收到了顯著的效果，員工綜合素質和專業技能的提高效果顯著。使其盡早勝任崗位，填補人員流失后的空缺。
4、降本增效
我車間今年繼續秉承從降低成本中求效益這一理念，做好員工的成本意識，告訴她們，成本就在我們手中。在日常生產過程中，注意每一度電、每一滴水、每一噸汽的使用。此外對于低耗，建賬管理，控制低耗成本。
5、不足之處
縱觀xx年一季度的工作，我們車間在車間管理和工作上仍存在許多不足：
（1）在基礎管理工作的開展上，雖然取得了進步，但管理的空間和力度還做得不夠到位，在與員工的思想溝通頻次和溝通技巧上還有待于加強和提高。
（2）在團隊建設和和諧生產上，我們的團隊協作能力、工作責任心以及團隊共同進步方面均有待于提高。
（3）對生產異常情況分析不夠充分和徹底，導致一些工藝問題持續出現未得到持續改進。
車間xx年接下來工作目標和計劃如下：
一、通過狠抓基礎管理和降本增效工作，提升管理水平
“降本增效”貫串于我們生產經營的全過程中，生產活動中的降本增效能給公司帶來可觀的經濟效益。
1、繼續優化生產工藝，解決生產過程中的常見問題，進一步穩定、提高產品收得率，爭取全年的整體收率比一季度再提升2%。
2、加強設備維護和保養，減少設備維修成本和降低設備故障率，確保設備的正常運行，減少機物料消耗費用。
3、做好每個季度的費用預算，加強考核機制，嚴格把控水電汽的使用，做到合理使用。
4、繼續通過“一人多崗”的方式控制用工成本，做到合理有效地人員配置調度。
5、加強與質量管理部、物資供應部的溝通協調，積極主動地應對原輔包材所出現的問題，減少因這一方面出現的不必要成本浪費。
二、保質、保量完成生產任務，為完成公司的目標和任務作出貢獻xx年根據公司經營目標任務，車間將合理安排人員，優化人員組合，科學調度，及時完成公司下達的各項生產任務，保證車間生產品種的市場供應；
三、繼續加強崗位培訓，實行崗位技能輪訓。
1、針對公司及車間的人員狀況，結合新版gmp的有關要求，積極參加公司組織的各項培訓活動，繼續加強車間人員的藥學基礎知識、衛生和微生物學基礎知識培訓，加強崗位基礎知識培訓，提高人員的基本素質。根據生產的需要，繼續進行“一人多崗、一崗多人”的培訓，關鍵崗位進行多人的輪崗培訓，做好崗位人才的培訓和儲備。
2、崗位輪訓
關鍵崗位的人員儲備實行一人多崗、崗位輪訓的方法，除在崗人員外，每個崗位（工序或機臺）人員儲備不少于1人；以上是車間xx年的工作目標和計劃，我們將以此作為我們車間努力的目標與方向，通過我們的勤奮工作和溝通協作，提高我們車間團隊的工作能力和工作質量，力爭把車間的工作做得更好，為我們奧邦藥業的發展作出我們應有的貢獻。
一周工作總結報告篇四
現將一周工作總結如下：
1、積極學習公司規章制度，企業文化，企業架構，以及通過花名冊盡快熟悉公司各主要部門及人員情況，這樣有利于自己盡快進入角色，為以后開展人力部門相關工作打下基礎。
2、平時多瀏覽公司網頁和公司產品，有助于為以后找到合適人選做準備，由于剛來公司就面臨著審計人員的招聘緊急工作，在用人部門及自己上司面試人員時，自己積極主動記筆記，留意審計人員招聘時所需要工作內容以及崗位職責。
3、公司的各個方面的流程比較完善，專業程度較高，這也使得自己嚴格要求自己，積極主動學習有關人力資源方面知識，如經常研讀《勞動法》、《勞動合同法》等。
4、來到公司，由于年齡較小，跟著上級及公司其他同事學到了很多自己以前未曾接觸過的知識和經歷，這讓自己受益匪淺，由于自己與他們相差甚遠，這更使得自己要加倍努力提高自己，爭取做一名適合公司需要的人力資源者。
由于剛來公司時間不太長，又恰逢年底，一個多星期不長的時間里，做的工作也比較瑣碎，現將這一個多星期開展的工作做一下梳理：
1、招聘工作：剛來第二天便開始了緊張的審計招聘工作，于是開始了一邊學習一邊招聘審計，一周的時間里集中打電話安排面試，由于我公司行業的特殊性，審計需要長期出差，這對招聘來說壓力不小，但是還是通過努力無色了些人選，最后的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止。為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過這次審計的招聘，自己從中也學到了不少網招的技巧。
2、員工關系管理：一方面由于公司成立時間比較長，各個規章制度流程還比較完善，另一方面由于公司出了勞動合同糾紛，所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。入職以來辦理總經理辦公室人員xx的辭退工作，以及新員工勞動合同的簽訂辦理。
3、其它瑣碎工作：為公司員工辦理異地就醫審批、行政文員崗位職責制定梳理、培訓簽到表制作、員工勞動合同到期提醒臺賬的建立等。
1、由于剛來面試時候上級領導就說想要開展培訓工作，所以這也將是自己14年開展工作的`重點，爭取把機關這邊人員培訓工作搞起來，培訓體系的建立是一項艱巨的任務，希望能在上級領導的幫助下把這項工作開展好。
2、過了年之后x月份是招聘高峰期，公司有些部門也提出了用人需求，明年來了緊急工作是招聘行政文員、會計、企業文化，這對自己來說是個不小的挑戰，有壓力才有動力，希望通過自己的努力加上用人部門的配合爭取早日找到合適人選。
由于自己以前所待規模、行業與現在公司均有區別，自己做事風格還處在原有公司單位里的固有思維，這多少影響著自己，通過領導的指正，在慢慢改正學習中，希望通過公司領導的幫助及自己的努力，能盡快轉正，爭取為公司人力資源方面發展做出自己的貢獻。
一周工作總結報告篇五
本周工作內容：
1、對生活區，礦區供電線路和用電安全進行了檢查，并對查出的隱患進行了處理。
2、回風斜井井下排水設備維護，水倉接地處理，放水孔檢查。
3、對電鉗工進行了手指口述練習和安全知識學習，現電鉗工手指口述達到了熟練程度，還需進一步規范心想、眼看、手指、口述的動作。
4、按期對機電設備進行了防爆檢查，對提升系統進行了檢查和鋼絲繩檢測并完善了提升系統檢查項目和遠方漏電試驗記錄、措施、制度。
5、對辦公用電負荷進行統計，并對大功率用電器進行了規范管理。
6、完成1-6月份的電量上報工作。
7、對探水隊進行電工培訓。
8、針對近期陰雨天氣，在雨前、雨中、雨后分別進行了雨季三防檢查，并完善了內業資料。
9、參加了地測防治水全員培訓，和“崇尚安全、敬畏生命、行為規范、自主保安”的大討論。
10、生活區2號樓供暖改造完成。存在問題和未完成的'事項
1、我礦的絞車司機證件已經到期，需進行再培訓換證。
2、礦內宿舍部分插座老化，需更換。
下周計劃：
1、做好電鉗工手指口述和安全知識考試工作。
2、針對項目部工期轉換，職工操作不熟練容易造成機電、提升運輸等設備損壞的現狀，進一步加大隱患排查力度，對高壓供電系統和提升系統各項保護進行檢查試驗。
3、更換大同礦建項目部高壓互感器，在項目部生活區安裝電度表，加強供用電管理。4、做好電工培訓工作。
5、監督、配合后勤供暖改造工程，確保本周完成全部供暖改造工作。
6、對照檢查標準，完善各項資料，做好迎檢工作。
7、做好其他工作安排。
一周工作總結報告篇六
一.任務完成分析：本周屈臣氏2家店鋪， 289、353店分別完成：65.8%、67.2 %,完成周銷售66.54%
二、各店新老會員人數;
新老會員;本溪華聯3人，華瑞2人
三、藥店銷售完成情況，廣場店本周銷售5286.8新會員18人，本周完成的很好，與比上周銷售增長幅度很大，明顯有所上升，新會員掌握的很多，幾乎都是大單，連帶銷售做的也很好，促銷員對銷售的積極性認真度很高，與店內藥店員工關系處的也很好，幫助推薦顧客，積極給我們帶來銷售。
北園店本周完成的不是很好，完成3196.7，沒有提升，沒有提升業績分析，本周15、16元的面膜賣的很多，成交率也很高，就是沒大單。我們的美導也很著急，尤其廣場店賣的超越北園店，期待我們的美導把壓力轉換為動力，下周超越廣場店。
人員情況：人員情況很穩定，每個店鋪都是2名美導。
四、培訓情況，月初開會，講解美導職責、作為優秀美導要遵守一些制度，每天必做的.工作，要準確與落實。分配每個人月目標。
五、建議：我建議我們的美導的工裝穿藥店的隔離衣，穿上隔離衣能與顧客的距離又進了一些，很方便做銷售。顧客還很信賴我們。我讓我們的美導去了解藥店里的藥品，她們員工忙時，我們還可以幫助顧客找藥品，這樣一來我們與藥店的員工拉近了距離，更方便我們與顧客拉近距離。
一周工作總結報告篇七
看這一周的情形，還真的小步驟、細計劃、慢落實，否則再好的東西沒有輸入他們的血液里啥用都沒有。根據這一周來，早中晚、上課學生對時間的遵守上存在著問題，我親自發現的遲到現在時有發生，如果我不在的情形下肯定更嚴重，這種跡象表明：養成學生守時的習慣是一項長期的工作，要常抓而且得研究著抓。有的孩子要想養成這種習慣是對意志力的鍛煉，但對所有同學來說，如果養成這種習慣更是一種品德修養，守時和誠信、自律、忍耐等有著千絲萬縷的聯系。一定要用一個學期，甚至一年或兩年要讓這屆學生必須形成守時的意識并養成習慣。讓學生發現自己的優點的習慣，這一周我沒有檢查，你要落實什么工作必須得檢查，否則等于沒說。發現別人優點的習慣更難形成，因為人往往發現別人缺點容易，發現別人優點難，這項工作要與語文教師取得聯系，在日記中在作文中去尋找這些思想或表現。我也要在生活中認真觀察，尤其要讓學生在紙上寫出來。我要真正看到他們是不是發現自己和別人的優點。好心態更是要讓他們一生都要擁有的習慣，遇事就要強調，盡可能讓所有的學生都形成。有的學生身上有頑癥，不是一下了就能改變，必須用幾個21天才能改變，所以要給一些孩子時間，這期間就需要我作為班主任有耐心、毅力，還要做到寬容而不姑息，這一點真的很困難，我一定要爭取，必須要爭取這樣做。如崔志遠好動、好說，我讓他把毛病寫一張紙上并表明改正，貼在課桌上，每天一張，這一周做得很好。這個孩子我一定要把他抓出來。每天晚自習我都到班級，發現很多學生沒有事做，或者沒有認真去做事，第二天教師檢查作業時，有質量不高的也有沒完成的。學生心中缺少近兩年來學習上的長遠目標，更缺少初二或初二第一學期的學習目標，也沒有每個月甚至每周的學習目標。有目標才有方向，才不會漫無目的隨處漂蕩，有目標才會有進取心，有目標才會產生毅力、耐力、決心。目標不好訂，而且更不易切合實際，最不易的是堅持。必須自己先養成這種習慣，然后再去影響學生。
《課標》（修訂稿）把“雙基”改變“四基”，即改為關于數學的：基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗。
“基本思想”主要是指演繹和歸納，這應當是整個數學教學的主線，是最上位的思想。演繹和歸納不是矛盾的，其教學也不是矛盾的， 通過歸納來預測結果，然后通過演繹來驗證結果。在具體的問題中，會涉及到數學抽象、數學模型、等量替換、數形結合等數學思想，但最上位的思想還是演繹和歸納。之所以用“基本思想”而不用基本思
想方法，就是要與換元法、遞歸法、配方法等具體的數學方法區別。每一個具體的方法可能是重要的，但它們是個案，不具有一般性。作為一種思想來掌握是不必要的，經過一段時間，學生很可能就忘卻了。這里所說的思想，是大的思想，是希望學生領會之后能夠終生受益的那種思想方法。
史寧中教授認為：演繹推理的主要功能在于驗證結論，而不在于發現結論。我們缺少的是根據情況“預測結果”的能力；根據結果“探究成因”的能力。而這正是歸納推理的能力。
就方法而言，歸納推理十分龐雜，枚舉法、歸納法、類比法、統計推斷、因果分析，以及觀察實驗、比較分類、綜合分析等均可被包容。與演繹推理相反，歸納推理是一種“從特殊到一般的推理”。
借助歸納推理可以培養學生“預測結果”和“探究成因”的能力，是演繹推理不可比擬的。從方法論的角度考慮，“雙基教育”缺少歸納能力的培養，對學生未來走向社會不利，對培養創新性人才不利。
所謂的數學思想，是指人們對數學理論與內容的本質認識，是從某些具體數學認識過程中提煉出的一些觀點，它揭示了數學發展中普遍的規律，它直接支配著數學的實踐活動，這是對數學規律的理性認識。
所謂的數學方法，就是解決數學問題的方法，即解決數學具體問題時所采用的方式、途徑和手段，也可以說是解決數學問題的策略。
數學思想是宏觀的，它更具有普遍的指導意義。而數學方法是微觀的，它是解決數學問題的直接具體的手段。一般來說，前者給出了解決問題的方向，后者給出了解決問題的策略。但由于小學數學內容比較簡單，知識最為基礎，所以隱藏的思想和方法很難截然分開，更多的反映在聯系方面，其本質往往是一致的。如常用的分類思想和分類方法，集合思想和交集方法，在本質上都是相通的，所以小學數學通常把數學思想和方法看成一個整體概念，即小學數學思想方法。
1、對應思想方法
對應是人們對兩個集合因素之間的聯系的一種思想方法，小學數學一般是一一對應的直觀圖表，并以此孕伏函數思想。如直線上的點（數軸）與表示具體的數是一一對應。
2、假設思想方法
假設是先對題目中的已知條件或問題作出某種假設，然后按照題中的已知條件進行推算，根據數量出現的矛盾，加以適當調整，最后找到正確答案的一種思想方法。假設思想是一種有意義的想象思維，掌握之后可以使要解決的問題更形象、具體，從而豐富解題思路。
3、比較思想方法
比較思想是數學中常見的思想方法之一，也是促進學生思維發展的手段。在教學分數應用題中，教師善于引導學生比較題中已知和未知數量變化前后的情況，可以幫助學生較快地找到解題途徑。
4、符號化思想方法
用符號化的語言（包括字母、數字、圖形和各種特定的符號）來描述數學內容，這就是符號思想。如數學中各種數量關系，量的.變化及量與量之間進行推導和演算，都是用小小的字母表示數，以符號的濃縮形式表達大量的信息。如定律、公式、等。
5、類比思想方法
類比思想是指依據兩類數學對象的相似性，有可能將已知的一類數學對象的性質遷移到另一類數學對象上去的思想。如加法交換律和乘法交換律、長方形的面積公式、平行四邊形面積公式和三角形面積公式。類比思想不僅使數學知識容易理解，而且使公式的記憶變得順水推舟的自然和簡潔。
6、轉化思想方法
轉化思想是由一種形式變換成另一種形式的思想方法，而其本身的大小是不變的。如幾何的等積變換、解方程的同解變換、公式的變形等，在計算中也常用到甲÷乙=甲×1/乙。
7、分類思想方法
分類思想方法不是數學獨有的方法，數學的分類思想方法體現對數學對象的分類及其分類的標準。如自然數的分類，若按能否被2整除分奇數和偶數；按約數的個數分質數和合數。又如三角形可以按邊分，也可以按角分。不同的分類標準就會有不同的分類結果，從而產生新的概念。對數學對象的正確、合理分類取決于分類標準的正確、合理性，數學知識的分類有助于學生對知識的梳理和建構。
8、集合思想方法
集合思想就是運用集合的概念、邏輯語言、運算、圖形等來解決數學問題或非純數學問題的思想方法。小學采用直觀手段，利用圖形和實物滲透集合思想。在講述公約數和公倍數時采用了交集的思想方法。
9、數形結合思想方法
數和形是數學研究的兩個主要對象，數離不開形，形離不開數，一方面抽象的數學概念，復雜的數量關系，借助圖形使之直觀化、形象化、簡單化。另一方面復雜的形體可以用簡單的數量關系表示。在解應用題中常常借助線段圖的直觀幫助分析數量關系。
10、統計思想方法：
小學數學中的統計圖表是一些基本的統計方法，求平均數應用題是體現出數據處理的思想方法。
11、極限思想方法：
一周工作總結報告篇八
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。熱愛本職工作，事業心強，是做好工作的前提，也是搞好總結的基礎。下面是由小編為大家整理的 客服個人一周工作總結兩篇 ，希望大家喜愛分享，歡迎大家閱讀。客服個人一周工作總結（一）這一周工作非常忙，有汗水、有艱辛、也有挑戰。雖然有時會覺得很累，但也卻很充實。就此我對自己這周的工作做如下總結:
一、 負責每天來電來訪客戶的錄入以及置業顧問客戶的整理和分類，以便她們能夠更方便的查找自己
的客戶。
二、幫客戶準備辦理房產證之前所需要的資料以及房產證的領取工作。
三、和銷售代表已成交的客戶去繳納維修基金和契稅。
四、協助張經理進行銷售部人員的招聘工作。
五、負責銷售匯總表和日報表的整理及完善工作，每日的日報表都要及時送到財務審核。
六、負責短信的發送，包括公司領導、部門員工以及之前收集的所有客戶電話，讓領導能夠第一時間知道我們部門的銷售情況，讓員工能夠及時準確的做好銷控。
七、負責客戶服務部的一些日常工作，如鑰匙的保管、出售及未出售車庫電費的繳納、銷售中心電話費的繳納、協助銷售人員簽定認購協議、合同的保管及各類文件的收集、歸檔，做到了分類存放。
八、完成領導安排的'其他工作。
我是六月底進入的公司，剛到公司的時候，對業務不熟練容易出錯，經過一-個多月的學習，讓我學到了很多，領導的栽培，同事的幫助，讓我對自己的工作越來越熟練，即使這種，在工作中也難免會出錯,在以后的工作中，我要強化自己的業務技能。
一周工作總結報告篇九
本學期的第二周，第二周的工作有開學不久的千頭萬緒，有常規工作的扎實認真，有“教師節”這特別節日浸透的恢，有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但家干的還是認認真真、勤勤懇懇，現將上周工作做以簡單總結。
1、星期一下午召開了全體教師例會，教育教學兩處總結了開學初的工作，并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排，高校長進行了補充強調，同時對教師節的活動做了初步的安排。
2、星期四上午召開了老教師座談會，學校對離退休老師進行了節日慰問，下午組織了教師節的慶祝活動，杯杯美酒滿載著領導對同志們的關懷與問候，歡快的.音樂聲中老師們疲憊的'身心得以放松，家一起同樂，歡度節日。
3、星期五隆重舉行了開學典禮，謝主任宣讀了學校工作計劃，對上期的優秀老師和同學進行了表彰獎勵，優秀教師代表和學生代表的發言飽含真情，有感染力，高校長的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。
1、值日生盡職盡責，環境衛生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區，包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。
2、老師盲作辛苦，愛崗敬業，做到了提前到校，組織值日生打掃衛生，指導學生有序有效地進行學習。
3、晨會、晚點、班隊會專時專用，班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點表揚，三(4)班的雷波主動向老師映學生攀爬欄桿的不良現象，四(4)班的張文博撿到一個文具盒，二(2)班的陳凱陽撿到一把傘，三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
1、一年級學生家長進校現象嚴重，在校門口圍堵現象嚴重，造成別的放學路隊無路可走，影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己，不在校門口接自己，應當在家屬樓門口處等自己。
2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進行檢查，值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛生最差的時間段為下午課前，保持的為區域為辦公樓、西樓樓梯，前院、門口學生活動量，活動人數最多最頻繁，因此導致撿拾最困難。說到這里，想給家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學，從身邊的小事開始吧，勿以善小而不為，時時處處皆文明，細小之處顯素養!
3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周老師必須在門口就進行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉。當然在檢查中發現一些隊長很負責任，如三(1)班的高旭，四(5)班的韓卓，六(2)班的薛宇輝，六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們，放學的時候，學校門口有很多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽，也為了我們學校的形象，希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長，希望同學們務必走好!
親愛的同學們，“人之初，性本善”，老師相信家的心靈都是善良的、美好的，家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學校，那么請我們從走好路隊做起，從保護環境衛生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，創造文明、美好的北關小學!
一周工作總結報告篇十
時間過的真快，轉眼間已經到了第二個周了。在過去的這個周里，再一次的感到了勞累，但也收獲了很多。讓我們來看看我們的表現吧。
1、首先是這個周一舉辦的3000米越野賽，我們班的同學獲得了很棒的成績。
感謝他們為班級所付出的辛苦!
2、這一周表揚xx、xx的xx考試成績xx，幫助我們樹立了新目標。
3、表揚星期四的時候我班的歷史作業全部合格。
本周表現不佳的現象有：
1、這一周的`晚自習中再一次的出現了很混亂的局面，對此大家需要提高覺悟，自覺遵守課堂紀律，一定要做到自律，打造一個自覺、團結的班集體。
3、批評xx、xx兩門課代表：xx、xx。沒有及時發揮布置作業，導致放學時不知作業情況。
這周中紀律方面表現不好的有：xx、xx。希望這些同學能嚴格要求自己，既為成就自己，也為班集體的進步奉獻自己的一份心意。
這一周很快就過去了，我覺得我在這個周的收獲頗多，而我也對自己的做法感到很滿意。希望我下個周可以做得更出色。
一周工作總結報告篇十一
一周的工作感覺很充實，每天都很忙。盡管我們總是一遍又一遍地做同樣的工作，但我們仍然理解耐心、謹慎和克制對于反復工作的重要性。對我這樣的年輕畢業生來說，這是最珍貴的東西，也是我工作中最珍貴的東西。每天我工作的時候，我似乎都停不下來。總是有那么多人來開發票。有時會有很長的隊伍。在這個時候，會有一些抱怨，一些情緒和一些錯誤。這也是對他們情緒的最大考驗，總是一個接一個地提醒自己，一步一步地提醒自己，少犯錯誤，同事們在他們身邊的工作也給予了他們的支持，我們正在共同努力完成工作，而不是孤軍奮戰。起初，由于缺乏熟練程度和對一些商品的了解，我工作很慢，有時很匆忙。經過一個星期的工作，對計算機操作的一些了解和一些有關商品的信息得到了加深，工作效率也得到了提高。為了快速掌握相關技能，我們不得不多寫一些罰單，解決一些問題。由于開發票的速度比較慢，我們坐在那兒只能延長開發票的時間：早點來，中午不要休息，在人少的時候盡量自己抽。一周的工作不像你想象的那么無聊。每天，你都會遇到新的問題。如果你征求同事的意見，當然會給你帶來一些想法。
工作環境的感覺
對于公司的工作環境，我仍然感到滿意，雖然沒有寬敞明亮的辦公空間，沒有整齊整齊的辦公用具，但輕松的工作氛圍讓我感到舒適，這是我最想得到的。并能發揮自己的能力。在我到達的第一天，熱情的小喬幫助我介紹了一些公司的領導。他們給了我一種親切的感覺和鼓勵。我希望在將來，工作和生活中能從他們那里得到一些建議。我在發票辦公室的同事們對我非常熱情。他們耐心地幫助我解決工作中的一些問題。有時候他們會犯錯。他們會鼓勵我花你的時間。別擔心!我希望我已經掌握了它。有時工作很緊張，我們總能找到輕松的話題來放松氣氛，使我們的距離越來越近。電子產品市場每天的流量非常大。開票處每天都要處理各種不同性格、不同情緒的商人，他們的情緒會隨情緒波動。
對工作的理解
目前，我的工作是票務和銀行中心總發票辦公室的`發票辦事員。我每天都給顧客開一般的發票。這個職位最需要的是耐心和關心，能夠處理好他們的情緒，并能在重復的工作中自我調整。為系統的操作熟練，對一些產品信息有一定的了解，并不斷提高服務效率和質量。發票辦公室每天都要面對這么多的客戶，也是直接面對整個電子市場的windows之一。發票辦公室的服務質量關系到對整個電子市場服務質量的整體評價。因此，作為發票業務員，其服務態度和效率與電子市場的整體形象密切相關。
對工作的觀察
根據我自己的觀察，通過一個星期的發票工作，發票工作效率低下的最直接的原因是商家提交給發票辦公室的信息不標準化，不同商家以同一產品填寫的信息不同，填寫的信息含糊等等。雖然我們的發票辦公室告訴商家這些問題，但這些問題仍然存在，導致錯誤，降低了發票的效率，降低了服務質量。不斷加強與商家的溝通和溝通，是解決這些問題的有效途徑，也是提高商家服務質量和滿意度的重要途徑。
個人工作的方向
由于我們在發票辦公室工作，我們應該做好自己的工作，盡快熟練掌握發票操作技巧，熟悉一些賬單問題的處理過程，提高工作效率，改正我們的工作態度，保持工作熱情。利用一線服務的機會，培養自身的心理素質、愛心和耐心，促進與不同商家的溝通能力的提高。