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    最新安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班模板(十篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇一

    1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

    2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

    3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    1、蠟燭2根,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等。

    2、有關(guān)滅火的錄像。

    3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

    1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

    “請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

    2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

    小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

    3、請幼兒看錄像。

    “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

    小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

    4、幼兒操作

    “請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號。

    討論:用扇子扇,是不是的辦法?

    “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

    5、怎樣避免火災(zāi)?

    “一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

    幼兒討論回答。

    小結(jié):小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇二

    加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

    “加強(qiáng)安全教育,共建和諧校園”。

    20xx年3月————6月

    1、防流行病、傳染病常識教育。

    2、交通安全教育

    3、消防安全教育

    4、安全用電教育

    5、食品衛(wèi)生安全教育

    6、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等)

    1、班級在周會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),

    2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

    3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。

    4、每天班主任、值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。

    5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

    6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,學(xué)校德育處進(jìn)行安全教育講座。

    活動結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級。

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇三

    1、認(rèn)識日常生活中常見安全標(biāo)志,并理解其中的含義。

    2、學(xué)習(xí)分類,了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的基本特征以及在生活中的作用。

    3、培養(yǎng)幼兒的安全常識和規(guī)則意識,提高自我保護(hù)能力。

    1、教學(xué)課件一組。

    2、幼兒認(rèn)識一些常見的安全標(biāo)志,初步了解其作用。

    一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣

    1、出示課件一:周末的天氣可真好呀,藍(lán)精靈們在藍(lán)爸爸的帶領(lǐng)下,離開森林,一起去游樂場玩。可是一到游樂場,大家傻眼了:游樂場到處都貼有各種各樣的標(biāo)志,這可是在森林沒見過的。

    2、提問:小朋友,你們認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?

    二、認(rèn)識安全標(biāo)志,理解圖意

    1、認(rèn)識安全標(biāo)志

    (1)出示課件二標(biāo)志,提問“這些標(biāo)志表示什么意思?”

    (2)“你能不能說標(biāo)志的名稱?”

    (3)教師小結(jié):這些標(biāo)志有個共同的名字:安全標(biāo)志。

    2、討論安全標(biāo)志的用途

    (1)為什么有這么多安全標(biāo)志?這些安全標(biāo)志有什么用?

    3、議一議沒有安全標(biāo)志的危害:

    (1)小朋友想一想,如果沒有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?

    (2)教師小結(jié):每個人都生活在集體中,作為社會中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現(xiàn)很多問題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

    三、標(biāo)志分類

    1、“那么多的標(biāo)志,我們怎么能方便把它們都記住呢?請小朋友仔細(xì)看一看,它們的顏色、形狀一樣嗎?”

    2、出示課件三,“如果請你給它們分分類,你覺得應(yīng)該怎樣分?請你和朋友討論一起討論。”

    (1)按照形狀的不同。

    (2)按照顏色的不同。

    (3)按照肯定與否定的不同。

    教師小結(jié):小朋友分的真棒,標(biāo)志通常分為三類,黃色的三角形標(biāo)志,是提醒或警告我們要當(dāng)心注意的,叫做“警告標(biāo)志”;藍(lán)色或綠色的標(biāo)志,提示我們應(yīng)該怎樣做,通常叫做“提示標(biāo)志”;紅色標(biāo)志上有一斜杠,禁止我們做某些事情,叫做“禁止標(biāo)志”。

    四、判斷與糾錯

    1、“小朋友們太棒了,藍(lán)精靈邀請大家一起去游樂場。在游樂場里,你們找找有誰做得對,有誰做得不對,應(yīng)該怎樣做?“

    2、出示課件四,課件帶大家一起進(jìn)入游樂場,小朋友們來糾錯。

    3、今天小朋友們表現(xiàn)的都很好,不但認(rèn)識了日常生活中常見的標(biāo)志、了解了它們的作用,還學(xué)會了運(yùn)用,希望你們從小就做一個遵守公共秩序、講文明的孩子。

    五、活動延伸

    在我們的生活中還有許多的安全標(biāo)志等待小朋友們?nèi)フJ(rèn)識。課后,你們可以自己制作安全標(biāo)志,懸掛在班級或是幼兒園需要的地方。

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇四

    以《安居區(qū)教育局關(guān)于做好第十八個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

    今年3月25日是全國第18個中小學(xué)生的安全教育日,其主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個月的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的.活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

    20xx年3月21日——4月20日

    普及安全知識,確保生命安全

    (一)組織動員

    3月26日(周一)升國旗儀式,鄭校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

    (二)全體動員

    全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。

    (三)圍繞主題開展活動

    1.3月25日,向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識,確保生命安全”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

    2.利用晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

    3.3月29日(周五)班隊(duì)活動課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片。

    4.3月26日舉行一次應(yīng)急疏散演練。

    5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

    6.3月23日發(fā)放一份“安全知識測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。

    7.組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。具體活動安排。

    8.各班要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學(xué)校安全隱患”于3月30日上報(bào)學(xué)校。

    9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學(xué)與橫穿馬路學(xué)生的安全知識專題講座。10.3月27日中午召開各班安全委員會議。

    1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。

    2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

    3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

    4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。

    5.學(xué)校結(jié)合安全教育月活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇五

    1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用。

    2、體驗(yàn)游戲的快樂,樂于遵守交通規(guī)則。

    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

    1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。

    2、立體的交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。

    3、自制信號燈(紅色八盞、綠色八盞)。

    4、“十字路口”場景布置。

    活動難點(diǎn):解讀交通標(biāo)志圖。

    活動重點(diǎn):讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。

    1、“前些日子,老師請小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖,并畫了下來,謝謝你們。

    今天,我們開展一個“交通標(biāo)志圖”的交流會,請小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來,并要用自己的語言完整講述,讓我們聽明白這個標(biāo)志圖所表達(dá)的含義。”

    2、幼兒自由交流,展示標(biāo)志圖,表達(dá)具體含義。

    3、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況,以生動的例子、形象的手勢,啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。

    如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個標(biāo)志圖后,教師引發(fā)幼兒思考:

    (1)這個路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施?

    (2)假如你聽到連續(xù)的喇叭聲,你會感覺如何?

    (3)預(yù)設(shè)的答案:可能幼兒園的小朋友正在睡午覺;可能醫(yī)院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考試;

    (4)小結(jié):當(dāng)我們看到這個標(biāo)志,在走過這個地方時,絕對不能鳴喇叭,要保持安靜。

    4、“現(xiàn)在,老師扮演交通警阿姨。

    你們想不想當(dāng)一個小記者來采訪我?”

    5、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進(jìn)行采訪。

    6、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則?(微笑立正表示對人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下;右手臂側(cè)舉,來回移動表示前行)

    7、請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。

    8、“在十字路口,設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖,叫什么名稱?”(信號燈,也叫紅綠燈)

    9、游戲:過馬路要看燈幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗(yàn)生活。

    教師引導(dǎo)孩子正確做好信號燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子,手持紅、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀。處于十字路口的八盞信號燈,要有規(guī)律地輪換跳動,為確保幼兒調(diào)換紅綠信號燈這一動作的整齊性,他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段,進(jìn)行合理操作)。

    a、幼兒徒步行走在人行道上。

    b、幼兒學(xué)做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對交通標(biāo)志,正確識別,認(rèn)真開車,最后把車停靠在停車場,結(jié)束活動。

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇六

    1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

    2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

    一、導(dǎo)入:

    1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

    教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

    2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

    二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

    (一)用電安全

    1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

    電視、電冰箱、電腦、洗衣機(jī)、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

    2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

    學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

    (關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

    3、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

    4、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦丁⒕S修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

    (二)防火安全

    1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

    讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

    2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

    3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

    防火知識:

    一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

    二、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。

    三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

    (三)防溺水

    1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

    2、讓學(xué)生說說你們的想法。

    3、說說最近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

    4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

    (四)交通安全

    1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

    2、引導(dǎo)討論

    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

    (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

    (5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

    (7)乘汽車時要注意什么?

    (8)遇到交通事故怎么辦?

    3、齊讀交通安全的兒歌

    走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

    (五)飲食安全

    1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。

    2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

    三、師總結(jié):

    同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假。

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇七

    今年3月31日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

    珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。

    2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

    3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

    4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

    (“六個一”活動)

    1、一次動員:班隊(duì)課上,由班主任對全體學(xué)生進(jìn)行以安全教育為主題的講話,并對安全教育周活動進(jìn)行動員,規(guī)劃方案《安全教育活動方案》。時間:3月31日

    2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報(bào)。時間:4月1日

    3、一次班會:(周一)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育,通過黑板報(bào)、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間:3月31日

    一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報(bào),下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日

    4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月4日

    5、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。時間:4月2日

    6、一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報(bào),下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇八

    為加強(qiáng)學(xué)生的安全、自我保護(hù)意識,提高廣大學(xué)生生存、自理,以及面對危險能夠積極應(yīng)對的能力,學(xué)校決定面向全體學(xué)生開展“學(xué)生安全自我教育”活動。具體方案如下:

    開展安全教育工作是作好教育工作的本職要求,是維護(hù)和實(shí)踐人民根本利益的必然需要,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基本要求。應(yīng)對當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力,營造健康、文明、和諧的校園氛圍。

    安全教育,從學(xué)生自己做起。

    開展安全自我教育系列活動,體現(xiàn)校園安全建設(shè)的特色。具體活動安排如下:

    (一)舉行以安全為主題的“國旗下講話”

    每星期一課間操由共青團(tuán)組織“國旗下講話”,選派學(xué)生代表向全校師生作“安全從我做起”講演,大力宣傳安全知識,營造良好的氛圍。

    (二)舉行以安全為主題的漫畫展覽

    由美術(shù)興趣小組負(fù)責(zé)組稿,定期定位展覽,并通過校園網(wǎng)對外展示學(xué)生的安全自我教育的成果

    (三)學(xué)生自唱安全歌曲

    在校音樂興趣小組的指導(dǎo)下,學(xué)生能流利哼唱安全歌曲,擇機(jī)開展ok賽。

    (四)學(xué)生安全知識匯報(bào)課

    根據(jù)學(xué)生平時積累的安全知識,利用班會課,讓學(xué)生向自己的同伴匯報(bào)自己所掌握的安全知識或者安全案例評析。

    (五)學(xué)生輪流出一期專題黑板報(bào)

    利用教室后黑板,讓學(xué)生輪流刊出一期安全專題的黑板報(bào)。

    (六)學(xué)生書寫安全每日一語

    在班級開辟“安全每日一語”專欄,及時宣傳安全心得,讓每個學(xué)生都能體會到安全就在我身邊(每天可以用圖片郵發(fā)匯報(bào))。

    (七)開展“安全從我做起,從身邊的小事做起”實(shí)踐活動

    要求學(xué)生能為家庭、學(xué)校、班級做力所能及的安全宣傳。

    (八)舉行課前三分鐘安全主題演講

    每個班級每天不少于1次的課前三分鐘安全主題演講

    家長對于學(xué)校班級的活動非常滿意,學(xué)生對于活動十分積極,學(xué)生對于安全的意識加強(qiáng)了。

    學(xué)校安全教育是學(xué)校工作中重要而不緊急的事情。針對小學(xué)生在校內(nèi)外、節(jié)假日安全事故發(fā)生頻繁的關(guān)鍵地段、時段,如何對學(xué)生實(shí)施有針對性的、切實(shí)有效的安全教育,如何上好真正意義上的安全教育課,如何加強(qiáng)對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)和安全行為的訓(xùn)練是擺在每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師面前的一項(xiàng)重要課題。

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇九

    一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動。

    1、使小朋友了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)小朋友的自我保護(hù)意識。

    2、通過討論,激發(fā)小朋友過新年的情感,教育小朋友愉快、合理地過寒假。

    3、培養(yǎng)小朋友完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

    安全圖片。

    一、使小朋友了解寒假的含義,豐富小朋友的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)小朋友過新年的興趣。

    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們小朋友園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)小朋友動腦筋想問題。

    2、小朋友七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

    3、教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

    二、組織小朋友討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)小朋友完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

    1、教師引導(dǎo)小朋友:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

    2、小朋友互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)小朋友的表達(dá)能力、想像能力。

    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)小朋友說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉小朋友的判斷能力。

    師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

    4、出示安全知識,提問小朋友:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高小朋友的興趣,讓小朋友更加認(rèn)真、投入地參與活動。

    師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別小朋友來回答)。

    師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

    師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

    小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

    三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

    1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

    2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

    3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

    4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

    5、獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

    四、小朋友看安全圖片。請小朋友來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

    1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

    2、小結(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

    安全教育的活動方案幼兒園 安全教育活動方案大班篇十

    1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時注意安全。

    2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

    3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

    1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

    2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

    一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

    提問:

    1、你坐過車嗎?坐過什么車?

    2、是和誰一起坐的?感覺好不好?

    幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

    二、了解安全乘車常識。

    1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。

    男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

    提問:圖中的小朋友怎么了?我們在開關(guān)車門時應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時怎樣做才更安全?

    小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

    如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。

    2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片

    提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識嗎?他們有什么作用?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎?為什么?

    小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

    三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

    播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

    與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

    小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。

    四、做游戲《寶寶坐汽車》

    教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車。

    坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的。

    (老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)

    我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》

    爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

    開關(guān)車門時,一定要注意。

    小手和身體,不能伸出去,

    安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
    隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫
    隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大
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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
    在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解
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    報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
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