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    差生期末評(píng)語20字(五篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy
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    差生期末評(píng)語 差生期末評(píng)語20字篇一

    2. 開門鎖門,每天你都是最早來教室,也是最后離開教室,感謝你一學(xué)期下來為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。你不管是學(xué)習(xí)還是做事,都很用心很賣力,而且慢條斯理地很仔細(xì),所以分配給你的事情老師都很放心。一年下來,你在成績(jī)上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的,很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步,雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快,但是你能做到不懂就問,即使是再簡(jiǎn)單的問題,也不放過,老師們很贊許你的這種學(xué)習(xí)精神。馬上就是高三了,希望你能持之以恒一如既往地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

    3. 你心情隨和,開朗樂觀,為人厚道樸實(shí),給老師印象最深的是你對(duì)成功的渴望,記得你在一次考試失利后曾發(fā)誓下次一定要搬回來,可見你的勇氣。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降,特別是對(duì)于個(gè)別科目自己努力了但成績(jī)卻一直上不去,老師很理解你的這種迫切心情,但成績(jī)提高不是一朝一夕的努力就能達(dá)到的,必須付出千辛萬苦的努力,希望你不要泄氣。老師對(duì)你很有信心。同學(xué)間的關(guān)系固然重要,但對(duì)于同學(xué)間的交往也不能過于敏感,好朋友是真正地用心交往的,希望你能全身心投入學(xué)習(xí),不要被旁邊的一些瑣事影響心情,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。相信你會(huì)用完美的成績(jī)來回報(bào)你的父母。

    4. 你很開朗,甚至帶著點(diǎn)男生的個(gè)性。你做事很沉穩(wěn),做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度。過去的一個(gè)學(xué)期,作為語文科代表,你也為班里做了大量的工作,在此表示感謝。本學(xué)期以來,你的成績(jī)有所波動(dòng),優(yōu)勢(shì)科目似乎逐漸失去優(yōu)勢(shì),而相對(duì)弱勢(shì)科目還是停滯不前,這一點(diǎn)必須引起高度重視,我覺得你的基礎(chǔ)并不扎實(shí),而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了,希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí),把握好關(guān)鍵的最后一年,期待你在明年的六月給我們帶來好消息。

    5. 雖然你從不炫耀自己的優(yōu)勢(shì),可老師能感覺到你的優(yōu)點(diǎn)和長處。你在?;咀龅阶袷丶o(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽,平時(shí)也略帶幽默,別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華。多數(shù)情況下你都能很好地安排自己的時(shí)間,做好該做的事情,但自覺性還需進(jìn)一步提高,你的頭腦其實(shí)很聰明,你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,但尚未完全發(fā)掘出來。希望以后的學(xué)習(xí)中,注意提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。你要記?。鹤鰧W(xué)問和做人是一致的,一定要用成熟的觀念和心態(tài)去對(duì)待,沒有主見是不行的。衷心愿你在最后的關(guān)鍵一年表現(xiàn)出色。

    6. 你是一個(gè)待人寬容,略帶幽默感,也有時(shí)略帶調(diào)皮的男孩,同學(xué)關(guān)系處理得很融洽,本學(xué)期你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上在學(xué)習(xí)心態(tài)上都有很大的進(jìn)步,特別是后半個(gè)學(xué)期,你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn),進(jìn)而是信心更足,學(xué)習(xí)積極性明顯更高了,做事的行動(dòng)力得到明顯的加強(qiáng),人也變得更加樂觀向上了。對(duì)于今后的學(xué)習(xí),你需要提高上課聽課的效率,緊跟老師的上課思路,切不可有自己自學(xué)一套的思想,也希望你常常借鑒旁邊同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,最終找到適合自己的,這樣學(xué)習(xí)效率才能更高。望你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

    7. 你生活簡(jiǎn)樸,從不與同學(xué)攀比;與同學(xué)相處和睦,且經(jīng)常為同學(xué)著想;尊敬老師,對(duì)老師給你提出的意見或建議,總是樂于接受;也酷愛籃球,還參加了校籃球隊(duì),但也懂得學(xué)習(xí)與籃球孰輕孰重,這都是你給老師的印象。學(xué)習(xí)上能保持安靜的學(xué)習(xí)心態(tài),但也存在一些問題:各科基礎(chǔ)并不扎實(shí),學(xué)習(xí)效率也不高,這些我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,也是在對(duì)即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問題,望能引起重視,也希望你在高三能碩果累累。

    8. 你很開朗,也很豪爽,與同學(xué)們關(guān)系融洽,而且在同學(xué)們中有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。你酷愛籃球,渴望自己的球技能精益求精,這一點(diǎn)老師很欣賞。在學(xué)習(xí)上,你重視不夠,學(xué)科上成績(jī)也不夠平衡,對(duì)于自己的弱科并沒有花多大心思去提高。古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”有關(guān),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師們對(duì)你的期望很高,希望你能把籃球場(chǎng)上的那股子勁帶到學(xué)習(xí)上來,分清輕重緩急,相信你通過高三一年的努力,再加上你本身就擁有的高一高二的基礎(chǔ),靜下心來,老師非常看好你的后發(fā)力量,有好的心態(tài),定能創(chuàng)造出完美結(jié)果。

    9. 感謝你一學(xué)期下來為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)。你有一顆愛班級(jí)求上進(jìn)的心,和同學(xué)們的相處也極為融洽,在同學(xué)們中的威望較高,贏得了較好的口碑。這是很可貴的。但學(xué)習(xí)上總覺得你還有很多地方需改進(jìn),俗話說:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”,

    10. 在老師眼里,你一直都是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,給老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)方式:自覺自發(fā)地學(xué)習(xí),有張有弛,學(xué)習(xí)得法,效率極高。對(duì)自己下定決心要做的事,行動(dòng)力強(qiáng)且能堅(jiān)持做得很好。而且若發(fā)現(xiàn)自己有事做得不妥,你會(huì)及時(shí)與同學(xué)過老師溝通,及時(shí)加以改進(jìn)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)老師給你提兩點(diǎn):一是學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)你一種思考思想的方法或技能,而并不是單純地做題;二是通過學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)自己的個(gè)性,學(xué)習(xí)做事忌諱粗心,粗枝大葉,加強(qiáng)細(xì)節(jié)的處理。老師堅(jiān)信你是一個(gè)極富潛質(zhì)的學(xué)生,好好努力,考上自己理想大學(xué)。

    11. 有句話說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。一學(xué)期以來,你能盡心竭力為同學(xué)服務(wù),對(duì)待學(xué)習(xí),你能堅(jiān)持不懈,孜孜以求。你對(duì)自己的要求很高,對(duì)考出好成績(jī)的迫切心情也很強(qiáng),有時(shí)卻并不如你所愿,但你從未放棄,即便刻苦努力換來的是殘酷的打擊,你也只是嘆息一聲,依舊埋頭鉆研。希望你能正確找準(zhǔn)自己的不足,克服自己的弱點(diǎn),給自己找準(zhǔn)目標(biāo)定位。你即將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生,希望你仍能夠以坦蕩的胸懷,強(qiáng)烈的求知欲望面對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活,衷心愿你明年六月摘得碩果。

    12. 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇,與同學(xué)和諧相處,思想上進(jìn),為班級(jí)出力從沒任何怨言,任勞任怨。在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。對(duì)待學(xué)習(xí),你能堅(jiān)持不懈孜孜以求,你的努力帶來了你成績(jī)的提升,不管提升幅度大小,老師們都清楚你已經(jīng)為此付出了努力和汗水。希望在以后的學(xué)習(xí)中多注意借鑒旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的,也多聽取老師們對(duì)你的意見或建議,相信你一直都會(huì)有出色的表現(xiàn),也愿你在明年的六月摘得碩果。

    13. 感謝你作為班里的衛(wèi)生委員為班級(jí)所做的大量工作,本學(xué)期你的工作還是出色如初,單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了。可見你的始終如一的責(zé)任感舉重若輕的能力持之以恒的毅力。你是個(gè)聰慧機(jī)敏的女孩,能夠用一種積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)上有很好的悟性和積極性,平時(shí)多利用一些課余時(shí)間,加大自主學(xué)習(xí)力度,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,多和老師做一些探討,成績(jī)還會(huì)有更大的提高,希望你在未來的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,順利踏入大學(xué)校門。

    14. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能經(jīng)常聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你活潑可愛,學(xué)校演講舞臺(tái)上留下了你努力的汗水。“人最大的敵人就是自己”,而你最大的敵人是“瞌睡蟲”,希望你能打敗它,從而取得自己學(xué)習(xí)上的飛躍。假如你舍得付出汗水,老師堅(jiān)信成功會(huì)離你更近!

    15. 你是一位優(yōu)秀的學(xué)生,善解人意,處處為別人著想,也有很好的人際關(guān)系。在遇到困難的時(shí)候,用自己積極心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì),你的表現(xiàn)的贏得了老師和同學(xué)的贊賞。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和交往,讓老師真正了解了你,你以前的物理老師評(píng)價(jià)你潛力很大,這句話沒有說錯(cuò),相信你會(huì)把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來,從你進(jìn)入高二以來的各次成績(jī)看已有這種趨勢(shì)。熱切期待你在明年高考中考出佳績(jī)。

    差生期末評(píng)語 差生期末評(píng)語20字篇二

    你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動(dòng)反映一些情況,勞動(dòng)也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個(gè)能說會(huì)道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

    2.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生,二年級(jí)差生期末評(píng)語。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

    3.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

    4.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

    5.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

    6.老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練,無論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗

    7.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

    8.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛(評(píng)語)到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

    9.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你,評(píng)語《二年級(jí)差生期末評(píng)語》。

    10.老師相信你是一個(gè)自覺、穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機(jī)會(huì)你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),相信你一定能成才。

    11.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

    12.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激-情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

    13.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

    14.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

    15.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

    16.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?

    17.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

    18.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

    19.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

    20.你是個(gè)討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

    21.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

    22.這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強(qiáng),容易“野”掉,另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問題,什么時(shí)候能用漂亮的正楷,寫一篇內(nèi)容具體的文章,這是老師最想看到的。

    23.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。

    差生期末評(píng)語 差生期末評(píng)語20字篇三

    1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有的朋友。

    2.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?

    3.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

    4.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

    5. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

    6. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?

    7.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

    8.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心 人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

    9.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

    10.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧! 其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

    11.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

    12. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得

    13.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

    14.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

    15. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

    16. 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

    17. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

    18.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

    19.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

    20.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

    21.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

    22.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

    23.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

    24.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來,成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

    25.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

    26.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。 我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸! 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

    27. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

    28. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

    29. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

    30. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

    31.你 在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā) 言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

    32.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

    33.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

    34. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

    35.你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步

    差生期末評(píng)語 差生期末評(píng)語20字篇四

    1. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。

    2. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

    3. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問題敢于請(qǐng)教。 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾! 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力! 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

    4. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

    5. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

    6. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

    7. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

    8. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

    9. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神 的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么 游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

    10. 你一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

    11. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

    12. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

    13. 能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,因而成績(jī)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

    14. 你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

    15. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

    16. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

    17. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興。 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí),這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

    18. 你 會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻 都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一 起努力,好嗎?

    19. 老 師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上(評(píng)語)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩 子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持 你。

    20. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。

    21. 你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

    22. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

    23. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

    24. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

    25. 你聰明伶俐,思維敏捷, 優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

    26. 你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!

    27. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

    28. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

    29. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做? 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

    30. 你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的! 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

    31. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。有時(shí)你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻 都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一 起努力,好嗎?

    32. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

    33. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

    34. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?

    35. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

    差生期末評(píng)語 差生期末評(píng)語20字篇五

    你是一個(gè)聰明的孩子,然而聰明反被聰明誤??!聰明不是學(xué)習(xí)的資本,再如何聰明的人也不可能出生就懂知識(shí)。認(rèn)真和努力才是學(xué)習(xí)的資本,所以很可惜,你是個(gè)懶散的人。作業(yè)經(jīng)常不交或空白的是你,上學(xué)全班最遲的是你,課堂追逐最多的也是你,經(jīng)常帶玩具和零食來教室的是你……其實(shí)你是一個(gè)懂榮辱的學(xué)生,你也很好勝好強(qiáng),只不過你好勝之心放在其他方面而不是學(xué)習(xí)方面。老師希望你下學(xué)期好好努力,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,爭(zhēng)取好成績(jī)!

    你是一個(gè)很文靜很聽話的學(xué)生,自理能力也較強(qiáng),中午在學(xué)校吃飯能比較遵守學(xué)校紀(jì)律,按老師的要求吃飯后進(jìn)行午睡。學(xué)習(xí)方面,你也刻苦用心,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),所以你的成績(jī)也慢慢在進(jìn)步中。但舉手回答問題不夠多,聲音也不夠響亮,要大膽舉手回答問題。假期里有時(shí)間多讀書吧,這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。

    你一個(gè)聽話的孩子,上課總能看見你專心致致的眼神,舉得高高的小手,作業(yè)也能認(rèn)真完成,也能熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),也同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn),然后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多思考問題,多研究難題,讓自己得到更大的發(fā)展。假期里有時(shí)間多讀書吧,這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。

    你是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)王后,你的穩(wěn)重、你的大度、你那不凡的舉止都讓大家折服。大家還佩服你的管理能力,因?yàn)榘嗉?jí)管理中有了你的參與,大家都感到其樂融融。在同學(xué)的眼里你是位很有愛心的孩子,每一次同學(xué)們有不會(huì)的問題,都會(huì)不厭其煩的幫大家解決。但要當(dāng)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)王后是要不斷的學(xué)習(xí),這樣你才能是大家的真正的榜樣。老師希望你能在假期里說多點(diǎn)課外書,讓自己變得更聰慧和有能力。

    看得出你是一個(gè)聰明的孩子,接受能力比較強(qiáng),可以較輕松就掌握了基本知識(shí)。但你學(xué)習(xí)的東西還很多,你缺乏謙虛和上進(jìn)的心,驕傲和粗心伴你左右,它們會(huì)使你退步或成績(jī)不穩(wěn)定。此外,好勝是件好事,好勝所以在內(nèi)心暗暗努力,比成績(jī)卻不傷感情,這是聰明人才做得到的,你也行。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。和朋友相處要懂得分享和謙虛,這樣你將會(huì)交到更多的好朋友。

    你很善良可愛天真,很聽話懂事,班干部工作也做得有聲有色。你性格溫和,能和全班同學(xué)都很友好地相處,是全班同學(xué)的好朋友。老師以你為傲,爸媽也以你為榮。但請(qǐng)你記住“你是你,不是別人,所以不用跟在別人的后面做事?!蹦敲?,請(qǐng)自己多點(diǎn)主見吧,請(qǐng)自己多思考吧和多動(dòng)腦筋吧,其實(shí)你也可以獨(dú)當(dāng)一面完成班級(jí)管理工作,可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。加油。

    在學(xué)校,你是一位聽話懂事,認(rèn)真的學(xué)生,自己的事自己完成,認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽講,課后也很準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,能與同學(xué)位很好的相處。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。此外,學(xué)習(xí)要有克服耐勞的精神,不能一遇到問題就尋求幫助,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考獨(dú)立完成。相信自己吧,你一定可以做得更好的!

    老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的。關(guān)鍵要問自己努力了嗎?拼了命了嗎?你一定要記住:“天才出于勤奮”“勤能補(bǔ)拙”,老師希望今后的你更加嚴(yán)格要求自己,以自己的今天為起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),不斷努力,努力使自己的成績(jī)追上來。

    只要努力,你是可以做到的。努力吧,不甘落后的人才會(huì)努力向上!老師會(huì)關(guān)注著你的。希望假期多多努力,為下學(xué)期做好學(xué)習(xí)的鋪墊!

    你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞!老師喜歡你的善良聽話和懂事,但今學(xué)期的你真的很讓老師傷心,今學(xué)期的你完全不讓人滿意!上課注意力不夠集體中了,課后作業(yè)做得一塌糊涂,全是錯(cuò)的!于是我不禁想問:你上課有聽嗎?課后作業(yè)有認(rèn)真完成了嗎?還是看電視多了?以前的賢楠哪去了?會(huì)回來嗎? 寶貝,你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,學(xué)習(xí)一旦放松,時(shí)間一錯(cuò)過了,想追上來就難了。老師希望下學(xué)期的你要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),而不是亂做一通,有不懂就問。同時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法,這樣你才會(huì)得到更大的進(jìn)步!祝假期愉快!

    人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勤奮,再勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,有愛心明事理。希望你能鍛煉自己,學(xué)會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí),確定學(xué)習(xí)目標(biāo),讓智慧的火花閃爍起來。這學(xué)期你在這學(xué)習(xí)方面的有點(diǎn)進(jìn)步了,老師和同學(xué)們都為你感到高興,此時(shí),老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,叫得最大聲的人,而是最有能耐的人,有能耐等待老師叫了才說答案,有能耐專心思考,有能耐克服粗心等缺點(diǎn)。老師相信你就是我們班那個(gè)能耐的好孩子,不信假期里試試,多看課外書吧,你一定能做得很好。

    你的字很漂亮,作業(yè)做得很工整,但看得出來你是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子, “一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多,所以成績(jī)不穩(wěn)定。此外,你時(shí)常帶玩具到教室來玩,玩具誰沒有???但那是帶來學(xué)校玩的嗎?老師希望下學(xué)期的你,能分清什么是對(duì)什么是錯(cuò),不要太自我,太隨意,違反紀(jì)律會(huì)吸引到很多眼光,但那不是欣賞的目光。希望你做一個(gè)討人喜歡的孩子。加油吧!

    在老師的眼里,你是一位很聰明的孩子,課堂上你專心聽講,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但這學(xué)期的你似乎學(xué)習(xí)積極性變少了,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性了,上課沒以前積極舉手回答問題了。如果你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力成為一個(gè)各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生,那么老師和同學(xué)們一定會(huì)更加喜愛你的。我們期待著下學(xué)期看到一個(gè)更加優(yōu)秀的濤濤。

    你是一個(gè)讓老師比較操心的學(xué)生,一直以來,你都遵守學(xué)校的紀(jì)律,聽話,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻老是跟不上。只要原因我覺得是:你盡了最大的努力了嗎?學(xué)習(xí)方法是否正確?用心了嗎?請(qǐng)你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,學(xué)習(xí)要用心。老師希望今后的你更加嚴(yán)格要求自己,以自己的今天為起點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)取,努力使自己成為一個(gè)更出色的學(xué)生。

    你是位聰明、但不善于表現(xiàn)自己的孩子。課堂上經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,你的發(fā)言總是那么精彩,有的同學(xué)經(jīng)常羨慕地問老師:家豪為什么那么聰明?老師心里這時(shí)會(huì)特別高興。老師想告訴你:“聰明”有個(gè)最好的伙伴就是“勤奮”,失去了“勤奮”這個(gè)伙伴,聰明就會(huì)失去它的光彩,愿我們的家豪永遠(yuǎn)擁有這兩個(gè)伙伴。悄悄地告訴你,你爸特別愛你呢,他多次打電話問老師你在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,讓老師特別地感動(dòng)和開心。所以努力呢,感恩爸爸,別讓爸爸失望了。

    陽光、自信在你的身上體現(xiàn)淋漓盡致。但看心情辦事,也是你最大的特點(diǎn),時(shí)而你特別認(rèn)真,認(rèn)真聽講,在課堂中老師提了一個(gè)比較難的問題,也是思維飛躍的你很快正確的回答出來。老師真的另眼相看,多么聰明。但時(shí)而,你根本連黑板都不看,也特別不聽話,很犟。大家都知道你聰明,靈活,有很多的優(yōu)點(diǎn)。可是你卻和懶惰交上了朋友,有時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成,在家做作業(yè)也特別地不自覺,要爸媽操心。你知道勤能補(bǔ)拙這句話,明白它的含義嗎?一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)最大的敵人就是懶。老師希望下學(xué)期你可以做得更好!

    大大的眼睛,機(jī)靈機(jī)靈的,這就是你給老師最深刻的印象!你是一個(gè)聽話的孩子。課堂上,你能響亮清脆的回答,課后能按時(shí)完成作業(yè),從不做違紀(jì)的事,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)根本沒用功,只是應(yīng)付了事,所以,你還完全沒有發(fā)揮你的實(shí)力。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,不甘于現(xiàn)在的水平,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

    你是一個(gè)性格文靜,懂事聽話的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,積極參加課外活動(dòng),愛勞動(dòng),講究個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。本學(xué)期的你學(xué)習(xí)上也更主動(dòng)和積極了,老師希望你在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

    進(jìn)入二年級(jí),你又有了明顯的進(jìn)步!丑小鴨逐漸變成美麗的天鵝了!你默默地一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地向前追趕。上課時(shí),你不僅認(rèn)真聽講,還常常大膽自信地站起來發(fā)表見解。課后你努力完成作業(yè)。美麗的小天鵝,愿你練就一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,越飛越高!“山再高,高不過一個(gè)人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳?!睂W(xué)習(xí)是一個(gè)需要長期堅(jiān)持的過程,堅(jiān)持就是勝利。請(qǐng)繼續(xù)努力吧。

    你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,更認(rèn)真點(diǎn)聽講,你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

    你是一個(gè)可愛的孩子。天真善良是你的本性,但好玩也是你的特點(diǎn)。老師希望你開始收心養(yǎng)性,多在學(xué)習(xí)方面下苦功夫。果實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。良好的習(xí)慣是成功的保證。最后一個(gè)月里,你比較用心點(diǎn)學(xué)習(xí)了,老師很開心?!吧皆俑?,高不過一個(gè)人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳?!睂W(xué)習(xí)是一個(gè)需要長期堅(jiān)持的過程,堅(jiān)持就是勝利。請(qǐng)繼續(xù)努力吧。假期可以看點(diǎn)課外書。祝假期快樂!

    你腦子靈活,別人不能回答的問題,有時(shí)你能出色地回答出來。可不知什么時(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!且本學(xué)期,你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性都有點(diǎn)下降了,老師相信你很快與馬虎絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。重拾學(xué)習(xí)的樂趣,積極向上,你說是嗎?

    你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的男孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

    你的勤奮、努力和優(yōu)秀都是班里出了名的。上課總能看到你坐得很端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),生活,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡多端正啊,成績(jī)多穩(wěn)定啊,小朋友們也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的學(xué)生。斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離還不夠近。記?。?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!”

    你是個(gè)聰明的男孩,能說會(huì)道,動(dòng)手能力強(qiáng)。但一個(gè)人,無論他多聰明,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一種浪費(fèi)。就如你。你投入學(xué)習(xí)上的精力極少,腦子里總是想著好玩的東西,課后從不主動(dòng)學(xué)習(xí),所以你的各科成績(jī)發(fā)展得很不好。要是你能主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,克服缺點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。下學(xué)期一定要嚴(yán)格要求自己,努力向優(yōu)秀學(xué)生靠近!

    你是一名聰明而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;能寫一手好字,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,是位好組長。平時(shí)與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

    在學(xué)校,你是一位聽話懂事,認(rèn)真的學(xué)生,自己的事自己完成,認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽講,課后也很準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,能與同學(xué)位很好的相處。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

    進(jìn)入了二年級(jí),你長大了,也懂事了,學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好了,上課更認(rèn)真和積極舉手回答問題了,做作業(yè)更認(rèn)真思考了,從你不斷的進(jìn)步中,就感覺你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)長大了,老師真的特別開心。寒假即將來臨,你給自己定好學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?孩子只有不斷地閱讀課外書,你才能變得更聰慧。相信你在這寒假中過一個(gè)有意義的寒假。祝福新年快樂!

    本學(xué)期,你完全變了樣,開學(xué)初,就開始不交作業(yè)了,上課也開始心不在焉了,心里開始總是顧著玩了……這些,老師都看在眼里,急在心里。經(jīng)過調(diào)整,最后一個(gè)月,你的情況有所改善了,然而學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程啊,錯(cuò)過的光陰無法追回。老師希望你下學(xué)期好好改正缺點(diǎn),努力做個(gè)好學(xué)生!

    “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,上課你多認(rèn)真專心聽講啊,出操你的步伐多整齊啊,課后活動(dòng)你多遵守紀(jì)律啊,寫字你多認(rèn)真啊……。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!明年的你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),再大膽點(diǎn),你可以的,你是出色完成可以制服全班同學(xué),成為我們的小領(lǐng)導(dǎo)人。加油哦!

    你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的眼睛和甜美的笑容。一個(gè)可愛的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的。待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué)。最令老師驚喜的是,課堂上經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,經(jīng)常聽到你別具一格的發(fā)言,從你不斷的進(jìn)步中,就感覺你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)長大了,你自信的神情、洪亮的聲音,總能把最出色的你展示給全班同學(xué)。但你發(fā)現(xiàn)嗎?你和班里的同學(xué)的距離還是有點(diǎn)遠(yuǎn)。此外,下學(xué)期老師希望看到愛護(hù)書本,會(huì)自己整理東西的彭景,可以嗎?

    一個(gè)人,無論他多聰明多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是安于平凡。你是一個(gè)挺聰明孩子,但你卻不是一個(gè)認(rèn)真和上進(jìn)的孩子,你安于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒看到自己和別人的差距。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,讓自己做一個(gè)平凡的人卻做出不平凡的成績(jī),請(qǐng)努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!你爸媽多少希望看到你的進(jìn)步和成功!

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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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