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    草房子的讀后感到(優質18篇)

    時間:2025-05-23 作者:筆舞

    通過寫讀后感,可以加深對所讀書籍的理解和思考,提高閱讀的效果。小編為大家整理了一些優秀的讀后感范文,供大家參考和學習。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇一

    自從讀過《草房子》這本書后,我就喜歡上了曹文軒的作品,現在就讓我帶你走進這個“童話”的世界吧!

    他坐在屋頂上看著“油麻地小學”低聲嗚咽,淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂,坐在他的身旁,于是他給我講起了他小學生活的那一個個快樂的故事。

    從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑,但是膚色是天生的,自己也無法決定。

    這本書帶給我許多樂趣,讓我認識了許多朋友,也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白:也許每個人都不完美,有很多不足。這正如一句話所說:每個人都好比是一個蘋果,在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的,它在為你關上一扇窗的同時,也為你打開了另一扇窗。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇二

    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,草房子讀后感500字。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

    《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個故事,我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動,覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們去珍惜,一旦錯過了,就不會再來了。

    最撼動我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,學?;ㄙM了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而就是這個老奶奶,她冒險救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個多月后她才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水,永遠地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,更是她那顆感恩的質樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。

    書中最讓我佩服的.是杜小康,他曾是油麻地小學最富有的學生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學習成績一貫名列前茅的他不得不輟學在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對他的不公平,而是在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質的美。

    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質,我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》成為一本值得我永遠珍藏的書!

    我讀《草房子》。已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。

    故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸的杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇三

    “北京大學中文系教授、北京作家協會副主席?!彼钦l?他就是家喻戶曉的著名作家——曹文軒。《草房子》是他的主要作品之一。

    這本書所講的故事發生在油麻地,它通過講述男主人公桑??坦倾懶牡牧晷W生活,展現了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康、細馬五個孩子的成長歷程。

    雖然杜小康家里發生了許多事情,讓杜小康經歷了許多挫折,但每一次他都會勇敢面對、戰勝困難。

    再看看我吧!去年夏天暑假,媽媽帶我去幫姥姥家種玉米,那天天氣特別晴朗,太陽光照在地上都是白的,特別熱。到了姥姥家,我一頭扎進空調屋里就再也不想出來了。媽媽生拉硬拽把我“趕”到地里,雖然已是下午四點多,但田里仍熱得難受。種玉米的是一塊剛收完的麥茬地,一不小心腳就會被扎疼。媽媽挖坑,我放種子,不一會兒,我的全身都是汗,媽媽臉上滿是汗珠。我看看天,離天黑還早著呢。抬頭看看地,又寬又長,一時半會種不完。我幾次向媽媽提出要回家,都被拒絕了。我一邊干活一邊在心里罵:真是一個狠心的后媽。好不容易熬到太陽落山,媽媽才帶我回家。

    讀了《草房子》,與書中的杜小康相比,自己平時生活的太安逸了,衣來伸手,飯來張口,哪里知道什么是困難、什么是挫折呀!《草房子》讓我明白:人每經歷一次挫折,都是在磨練自己的意志,勇敢面對時,挫折就會變成自己成長的財富。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇四

    最吸引我的當是紙月,一個文弱、恬靜、清純、柔和,但又冰雪聰明的女孩。

    正如她的名字一樣,紙月如同一件易碎品,身世坎坷,不知道父親是誰,母親在她出生一個月后離開了家門,兩天后,人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親,母親去世后,和紙月相依為命的外婆又當外婆,又當媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力,然而她聰明、善良,是一個人見人愛,很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,心思細膩,懂得詩詞,寫得一手令人稱贊的毛筆字,但她不驕傲,總是一副平常的樣子,為了不讓外婆為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴外婆,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的,可結實了,能用很多很多年”。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關心送過去。

    讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,和她相比,生活上我是多么幸福啊;然而,性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

    杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。

    還有充滿無助與孤單但有倔強執著的陸鶴,為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事,一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

    讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇五

    這個寒假,我讀了許多小說,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

    這本小說寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。

    《草房子》的故事離我們并不遙遠,我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧?

    文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑?!髡邔λ麄兊拿鑼?,總是讓讀者覺得有一種好像小說里的人物就在眼前的奇妙感覺。

    我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

    在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。

    當我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!

    終于,在經歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興?。?!同時,我還很佩服桑桑的毅力!

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇六

    寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。

    桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗柜做成了鴿子的家,結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。后來,當他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。

    但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。

    從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執著的追求,終于實現了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執、善良而單純的老人。

    她曾經兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

    從這些故事中,我一次次的領悟到什么時人生的“滄?!保裁词恰吧啤?,什么是對一種理想的執著……愛,無處不在!

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇七

    讀后感徐子彥家長一本厚厚的小說,憂慮自己是否會耐性的讀完它,曾讀過曹文軒的《山羊不吃天堂草》,覺得文筆很美,可書中人物有些簡略。

    在孩子的催促下,晚上忙完家中庶務后,捻亮床頭燈,計劃粗略地翻看一遍。草房子,油麻地人們愛住的房子,一種金黃色的海草,晾干后蓋在屋頂上,有用、舒適而美觀。有特性的小男孩禿鶴,油麻地小學的學生,少年的他因光頭而苦惱著,在參與校園的廣播操競賽中,出格地拋出那頂被逼戴上的帽子,丟掉了油麻地小學就要到手的榮譽。報復并沒有使禿鶴高興起來,教師們、同學們從此對禿鶴成見更深。生動的情節、美麗的風光及各具性情的人物,作者那細膩而舒暢的文筆讓我漸漸的融入其間,不忍丟開。心愛的禿鶴沒有讓人們絕望,在出演一名光頭軍官時,因其超卓的扮演而贏得一切人的贊揚。書中的少年,都是主人公桑桑的同學,紙月、阿恕、杜小康、戚小罐、細馬……桑桑,油麻地小校園長桑喬的兒子,仁慈、純真、聰明,但有些骯臟,當女孩紙月轉學到油麻地小學,桑桑變得愛潔凈起來、不再搶吃妹妹柳柳的餅、并介意紙月看過來的眼光,那少年的懵懂情愫在心間滋長。當紙月在上學的路上遭到不良少年的打擾,桑桑勇敢地與三個年紀比他大的男生斗智斗勇。迷相同身世的紙月,寫得一手好字好文章,令桑喬校長刮目相看。

    書中溫順俊美的紙月,讓人心生愛撫。油麻地小學的校園里住著一位與校園不相干的白叟——秦大奶奶。建校所用的這塊土地是白叟用一輩子的汗水換得的,當地政府為白叟另辟了土地,新蓋了房子,但秦大奶奶死活不肯搬走。她對這塊土地的眷念與執著,讓一切的師生們不解。秦大奶奶住在校園里,與校園的磕碰不時發作,甚至有雞鴨闖進講堂,呈現了許多為難不快的局面。一日,秦大奶奶因救落水的學生喬喬而不小心落水,被人們救醒后,整個人發作了巨大的改變。她開端處處保護校園的利益,呵護著校園的一草一木,計劃著搬出校園,最終,因欲拎起校園一只水中的南瓜而失足落水身亡。

    教師和孩子們悲傷不已,并將秦大奶奶葬在校園里,讓校園永久成為白叟的家。在這本書中,最讓我重視的少年是杜小康,油麻地最富庶人家的孩子。與其他孩子不相同的杜小康,高高的個子,永久是潔凈清新的、有一年四季可以換的衣裳、有油麻地小學僅有的皮帶和自行車,而且文章寫得好,學習特別棒。這個男孩,在同學面前一向有著激烈地優越感。但是,天有不測風云,杜小康的父親押運貨船出了意外,頃刻間,雞飛蛋打。爾后的杜小康停學隨父親外鄉放鴨子,以期康復原先的情況。但是,適得其反!舊日的光景再也難覓。在赤貧、困苦、孤單、勞動中苦熬數月的杜家父子,在異鄉放鴨時因鴨群誤入魚苗塘中,被當地人扣留了鴨群,最終只落得幾只不幸的鴨蛋。這苦難的歲月給杜小康的心靈帶來無法描繪的傷痛,一起,這份苦難亦成為他人生旅程中過早得到的一筆財富。衣冠楚楚的杜小康將僅剩的五只鴨蛋送給了桑桑,踐行了自己的許諾。

    讀到這兒,不由嘆氣起命運的不可知。書中,我最喜歡的少年是桑桑。一個仁慈、純真、聰明的男孩,內心里對紙月的呵護、對江南男孩細馬的真摯友誼、為教師蔣一輪與白雀的愛情充任跑腿的人物、對秦大奶奶一向懷有一種溫文的愛戴。當杜小康一無一切時,桑桑賣掉了自己心愛的鴿子,使杜小康可以在校園門口擺起小攤,保持生計。油麻地小學六年的日子,給桑桑留下了難以消滅的回想。人道的善與美在書中得到完好的表現,讀完全書,有淡淡的惋惜充滿心頭,桑桑就要隨父親工作的調整脫離了,脫離那有著夸姣回想的當地,脫離那些與他相伴六年的人們。那夸姣而難忘的幼年,將如夢般遠去,逐步消失在回想里。作者那美麗的文字將情感渲染得厚重而傷感,將命運、日子、愛情、道理糅為一體,耐人深思。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇八

    《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學習的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調皮的阿恕;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學習也不名列前茅,但是他還是有許多優點的。

    比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。

    上課得到的獎品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學習深深的熱愛,令我感動不已。

    我們會有這樣的學習欲望嗎?一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人?!恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》。《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學習的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調皮的阿?。豢蓱z的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。

    我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學習也不名列前茅,但是他還是有許多優點的。比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。

    上課得到的獎品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學習深深的熱愛,令我感動不已。我們會有這樣的學習欲望嗎?一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。以前,我與蔣彬宇坐在一起,經常一起比分數,星數,作業速度及質量。

    長久以來,也成了習慣,而且還令我的成績步步高升。不久,我換座位了,淡忘了我與蔣彬宇之間的“戰爭”。日復一日,就像一個選手在沒有終點的跑道線上無目標地奔跑?!恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇九

    《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印分饕獙懙氖切∧泻⑸Iψ约嚎坦倾懶牡?童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。

    在這五位少年中,桑桑和細馬是最令我難忘的。

    桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑??床?,每天東奔西跑的看醫生。面對醫生的治療,桑桑總是一聲不吭,即使有時候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。

    堅強、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學習的。

    雖然桑桑的堅強引得無數人的關注,但是,要說是男子漢的,還要數細馬。

    細馬是邱二爺領養的孩子,邱二爺把細馬領回家就是要他繼承家產。細馬是個厭惡學習的孩子,由于他的語言與當地不同,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細馬不上學沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發現了一個厭惡學習生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺的家被水災沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細馬身上。細馬以為“媽媽”造紅磚房為目標,最后實現愿望,成了家中的頂梁柱。

    《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細馬學習。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇十

    這個暑假里我讀了好幾本課外讀物,單單《草房子》這本書給我感觸最深。

    書里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學生活。這六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切,都發生在這六年里。

    其中最打動我的莫過于油麻地小學的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們為了建學校,把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無可奈何的情況下只能住到了學校里。長年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來越深。秦大奶奶喂養的一些雞鴨鵝給孩子們帶來無數的歡樂。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈,孩子們在課間或放學時總會去陪她說說話,為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬,不顧生命安危跳入冰涼的河水中,將她救了上來,但她自己卻上不了岸,因此大病一場。康復過程中,每當她出現在校園里,師生都會向他投來一種尊敬的目光。

    在大自然中,動物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺,烏鴉媽媽要產卵的時候,會找到合適的地點建窩,把卵產下來,并守護著卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物,教小烏鴉飛行……這一切,只為了能讓小烏鴉平平安安地長大。等烏鴉媽媽老了,小烏鴉便會飛回來用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛,為媽媽尋找可口的蟲子,用自己的身體溫暖媽媽的心窩,用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。

    我們也要感謝父母在我們小時候,那么辛苦的照顧我們,感謝父母在我們成長過程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠遠不止這些,所以我們要努力學習,不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇十一

    讀完一本經典名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《草房子》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩......這就是油麻地。我覺得這本書主要寫油麻地桑桑班的學生,老師的一些事情主要寫了一些學校的事情,描寫了農村愉快的童年趣事。我先介紹一下禿鶴,哦,不要弄錯了,禿鶴原名可不叫禿鶴,叫陸鶴。因為陸鶴是禿頭,所以叫他禿鶴,陸鶴以為是個禿頭,經常被同學們戲弄,因為他很不服氣,因為一些表演都不讓他參加,所以經常跑到河邊自己哭。最后他通過自己的努力,得到老師的信任,完成許多表演。

    我再介紹一下紙月,紙月其實以前不是油麻地學校的,是紙月文弱,柔和,恬靜,清純,成績好,字寫得好。正因為紙月文弱就受到一些男孩子的欺負,所以紙月轉到油麻的上學,然后介紹一個是關于老師的,白雀和將一輪是很好的搭檔,有一次表演的時候,白雀突然不見了,隨后將一綸天吹笛子。

    接著我給你介紹一個叫杜小康的孩子,杜小康出生在一個油麻的最富有的紅門里,但一夜間,杜小康的爸爸得了重病,因為給杜小康的爸爸治病,紅門變成了最窮的了。而名列前茅的杜小康只能退學了。等他爸爸病好的差不多了,他們父子倆人就去放鴨,而因為鴨子經常跑到別人的魚塘,經??哿?,是杜小康的媽媽把他們領了回來,回到家以后他給了桑桑5個雙黃蛋,這就是算他們所有的收獲了,桑桑就賣了自己心愛的.鴿子,把賣鴿子的錢給了杜小康,杜小康拿著賣鴿子的錢在批發部批了一些小玩具到學校門口去擺攤賣。你們看杜小康是不是勇敢的面對挫折,讓每個人都看到他堅韌之后的美麗與優雅。最后讓我們講一講主人公桑桑。桑桑以前是個很調皮的孩子,做了許多荒唐的事,比如說:有一次他拿蚊帳改裝成魚網去捉魚,搶陸鶴的帽子掛在高高的旗桿上。但是之后他變的很懂事,他忍受病痛的折磨,堅持上學,最終戰勝病魔,考上了中學。

    讀了《草房子》我知道人生并不是一帆風順的,都要遇到一些困難,遇到困難時不能退縮的,要勇敢的面對挫折。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇十二

    曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷惘,缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時,在這個被水泥鋼筋包裹的世界,終于發現有那么一片澄澈純美的天值得留念。

    聽那首老歌,“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽有詩情,黃昏有畫意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠揚和刺耳的聲音,就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣,漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后,夕陽西下,炊煙裊裊,曲折的石板路,矮小的紅磚屋,金色的草房子,生活靈動的孩子,當然那純真清朗的笑聲,也都一一地隨煙溶化在那片天里了。

    《草房子》里沒有俗世黏滯,沒有負擔牽絆,有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了,時隔三年,《草房子》里的生活再一次出現在眼前,讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。

    那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦,菖蒲,艾草和梔子的清香,一種純凈的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友誼,有他和紙月懵懵懂懂的情愫,也有陸鶴對尊嚴的執著堅守,蔣老師和白雀的愛情,還有秦大奶奶的愛恨轉變,溫幼菊老師的鼓勵……一趟小學六年的生活,一季繽紛,一季絢美。它包含太多感情,太多溫馨,太多感動,太多的刻骨銘心,或許一不小心,你就會掉下一滴淚,然后笑著說:太完美了!

    那段日子也有憂傷。孩子們雖小,卻面對了許多似懂非懂的是是非非,在他們心中,不知道打擊,挫折和奮斗的意義,但卻也從沒有向命運低頭!當生活突變,歷經困厄,當理想和夢都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了,連生命都已經失去一次了,以后還有什么可怕的呢?他們傷心,沮喪,但似乎也一直在思索,終究要找到目標要為之創造奇跡。于是,在這種純粹中會夾著些許憂傷,他們也不會有永遠的興奮,憂傷會漸漸溶蝕在鄉村四周的蘆花蕩中。

    天微微發藍了,或許那段日子只是個幻覺,它太過美好,甚至有那么點不真實,它不屬于這個繁華喧鬧的城市,更不屬于這個灰色的空間,它只屬于那一片天,澄澈蔚藍的,無一點瑕疵的天。

    《草房子》里,時間似乎走得很慢,在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子,享受這片純凈的天。《草房子》里的那段日子啊,它不是經典的代表,卻是古典的回歸。那樣樸質,那樣自然,其中的故事,在褪盡鉛華后,便有難得的平靜。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇十三

    能讀到的也多是隨時代而銷的“物質品”

    孩子們正在走進一個讀書的時代。

    又有好的指點老師。

    讀書讀得都是上上之品。

    曾經錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。

    而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。

    書讀進我們自己的心里,

    內心深處慢慢積攢。

    慢慢體會。

    慢慢受用。

    余生。

    我愿一直與書相伴。

    清風徐來。

    凌發不亂。

    空瑕里我也跟讀。

    但沒想過和兒子同讀。

    他讀他的。

    我讀我的。

    不想用大人的思維去干擾單純的孩子。

    兒子會說他喜歡桑桑。

    卻不喜歡。

    單純的像株嫩草。

    曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧。

    是一本多個角度。

    多個人生層面的小故事集錦。

    有些故事對于這么小這么純良的孩子。

    可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。

    蔣一輪和白雀的愛情。

    大紅門的盛衰和小主人杜小康。

    這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。

    殘酷的現實。

    我不忍心讓孩子過早的接觸。

    孩子愛讀的也是他們的日子。

    桑桑在杜小康的指導下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。

    最終跨上自行車飛馳在風里。

    這才是孩子的高傲。

    還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學的生動畫面。

    孩子該有那樣天真的回憶。

    一本書。

    不同年齡。

    不同體會……。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇十四

    “油麻地的小學的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑?!??!?/p>

    這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。

    讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。

    這是一本關于成長的小說。

    那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴換取他人的認同。

    那個操著不同口音的細馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。

    成長的過程,是個經受苦難的過程,誰也逃不了。

    成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。

    童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。

    這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。

    這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇十五

    最近我讀了一本書,叫《草房子》,作者是曹文軒,小說的故事發生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。下面我介紹一下印象比較深的幾個人物:

    禿鶴。

    他是一個禿頂孩子,剛開始大家都嘲笑他上沒有頭發,他很傷心,他想讓自己長出頭發來,就用生姜做成藥,往頭上抹??墒?,不但頭發沒長出來,還讓同學們聞見一股難聞的味道,大家更嘲笑他了。于是他就做壞事,在一次廣播操表演時故意扔了帽子露出光頭,引起一陣亂。這件事之后,大家都不理他了。后來,有一次小品表演,正需要一個禿子,他就自告奮勇參加。在表演時,他演得惟妙惟肖,為班級增了光,以后同學們再也不嘲笑他了。

    我覺得禿鶴是一個知錯就改、有責任感的孩子。

    紙月是一個內向、善良的女孩,她的心靈很純潔,她沒有爸爸媽媽,只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。為了不讓外婆擔心,她忍受著板倉小學的同學欺負,直到桑桑把板倉小學的男生打跑后,她才露出笑容。我覺得內向并非是個缺點,有時也很可愛。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇十六

    一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

    執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。

    在陸鶴身上我懂得了,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。

    勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

    但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。

    成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。

    這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

    讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節,每一個人物。這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇十七

    這是一本很感人的.書,很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書,我最喜歡其中的《艾地》。

    故事中秦大奶奶是油麻地小學的“釘子戶”,這所學校的幾任校長都想讓她搬走,進過幾番波折秦大奶奶還是不走,學校無奈就在學校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學的一個學生后事情發生了大大的改變,秦大奶奶已可以安心的住在學校里,被大家親熱的叫為“奶奶”。

    但結尾很“杯具”,秦大奶奶為了不讓油麻地小學的南瓜掉入水,秦大奶奶撲進水里,抱住了南瓜,自己去世了。

    讀完這個故事,我不禁感到一絲傷感:大人為何為了一些物質上的東西爭來爭去,在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地,但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。

    秦大奶奶看起來兇巴巴的,但只要你去體會她的感受,真誠相對她,一樣也可以成為你的朋友。

    真誠對待你身邊的人,關心他們哪怕只是一句話,一句問候,就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣,點亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。

    行動起來同學們,請推開你對你身邊人的冷漠,讓你的朋友圈子擴大,給生活加上一道美好的彩虹。

    草房子的讀后感到(優質18篇)篇十八

    讓我念念不忘的其實不是《草房子》這本書,而是記憶中和它一樣美好的少年時光。直到很久之后,我才想明白這個道理。

    我很喜歡《草房子》這本書,以至于第一次送女生禮物就送了這本書,那時候覺得桑桑代表了一種單純無瑕的少年形象,他面對喜歡的人總會躊躇不決,他貪玩又善良。油麻地的人淳樸而真實,就像金庸先生筆下快意泯仇的江湖,這里的世界也常常讓那時的我向往。

    第一次是從高中里的《孤獨之旅》課文里看到這本書,才發現杜小康并不是書的主角,后來看了《草房子》,在后來又買了《山羊不吃天堂草》《細米》《根鳥》,其實描寫的大都是少男或少女成長的心路歷程,這和曹先生的成長經歷可能有很大關系,后來雖然長大了,可他依然能保持童心,寫出這么多讓人感動的作品。

    我們每個人都被時間催促著長大,變得從容穩重并以為這就是成長,只是偶爾看到鏡中迅速成熟的臉覺得有些陌生。有那么一大批人被中國的城鎮化浪潮席卷著進入了大城市,當他們思念故鄉的時候,卻發現現實中的故鄉已經物是人非,可是他們依然會喜歡故鄉。

    因為心里永遠喜歡的地方,就是故鄉。

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