親愛的來賓們，大家上午好！很開心能夠在這個美好的日子里擔任主持人，希望能給大家帶來快樂和滿足。小編整理了一些主持詞的常見問題和解決方案，希望能夠幫助大家寫出更好的主持詞。
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇一
舉辦才藝表演節目自然就少不了主持人和主持詞啦，那么，下面是小編給大家整理收集的才藝表演主持人臺詞，供大家閱讀參考。
1正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們人生的夢想。
正：在這一刻，我們已經感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里，我們xxxxx年才藝表演賽現在開始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃。
過新年，過新年，過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正：他們不愧為是優秀教師，三句半，不多不少，說得太好了。
愛情，是人類永恒的主題，我們總是在不經意的時候，深深地把你想起……請欣賞由xx、xx兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
貝：無論愛情、友情，都融進了xx無尚的親情，讓我們再來一次：“xx—家親”。接下來，有請xx、xx為大家帶來耳目一新的雙人舞。
正:沒有你的日子里，我會更加珍惜自己，沒有我的歲月里，你要保重你自己。請欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家帶來吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動聽，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家帶來歡樂的藝術，請欣賞登富、xx為大家帶來的雙人相聲。
正：囚得住鳥，卻囚不住快樂的心。但愿意xx所有的親親們永遠的快樂，永遠開心!請欣xx妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。
正：請欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請欣賞xx姐姐為大家帶來的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個好地方，南泥灣也是個好地方，有請xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家帶來《我愿意》。
正：我們看過很多舞蹈組合，但接下來的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請欣賞xx一家帶來的現代舞。
貝：大家說,xx、xx跳得好不好?
接下來，有請xx等為大家帶來舞蹈《難忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會到此結束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
2男：尊敬的老師，女：親愛的同學們，合：大家早上好！
男：金秋的風給我們送來愜意涼爽，女：金秋的風給我們吹來瓜果飄香，男：金秋的陽光令我們激情蕩漾，女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個碩果累累的季節里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
女：今天才藝展示班級是六年一班。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰斗》。
女：感謝李珊娜同學的精彩表演。
男：下面請欣賞康靖月、王翰的詩朗誦：《長江之歌》。
女：同學們，伴隨著激動的心情結束了這次才藝展示活動，男：感謝老師、同學們的大力支持和熱情參與。
女：最后祝愿老師們、同學們以愉快、豪邁的心情度過這美好的一天，開始新一周的工作、學習。再見！
3a：尊敬的各位領導、各位來賓。
b:各位親愛的老師、同學們，大家。
a、b：晚上好！
a：玉兔月宮去，b:騰龍東海來。
a：軍訓的號角還在耳邊回響，b:希望的種子已經破土發芽。
a：求學的鐘聲早已敲響，b:大學生活已拉開帷幕。
a:朝氣蓬勃是我們的本色；
b:自強不息是我們的追求。
b:青春飛揚，夢縈高材。
a:現在我宣布——xxx年**學院新生才藝表演晚會，正式開始。
b：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是·····。
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
歡迎……。
s:誒，對了，bq，到目前為止，你已經做了18天的大學生了，有沒有什么感觸呢？
b:說到感觸啊，那不得不說起我們的班導了。在這18天里，我們每天跟班導在一起，像朋友，像家人，像導師一樣，無微不至地關懷我們，我們的班級，不只是班級，而是相親相愛的一家人。
s是的，沒有錯。為了表示對班導的感激，對同學們的愛，再資的全體同學，特意獻上一首歌。
b:掌聲歡迎。
s:有請。
s非常好聽的大合唱，聽的人心里暖洋洋的。誒，濱崎步。你怎么了b我。聽到這首歌，讓我想起了。一位姑娘。
s姑娘？
b對，那是一段關于一條小巷，和一位姑娘的邂逅的美麗故事。
s哇。快說說，快說說，怎么個美麗故事。
b怎么樣，ss姐，很有feel吧？
s別提了。你的糾結情緒，傳染到我了。唉。
b真的啊，別憋在心里啊，有我呢，趕緊說出來，開心開心~。
s唉唉唉。素質素質。我想起了。我的他。
b誒。ss姐，這個我就要開導開導你了。我給你講個故事吧，s嗯，你說。
b從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚，老和尚對小和尚說。s咔咔咔~~~。
b好好好，我不貧了。天涯何處無芳草，何必要在福大找。對吧。
b有請。
b好好好，看完此話劇，算是明白了，問世間情為何物，直教人。額。那個，s說的好，那接下，讓我們來聽幾首歌吧。
b……（瞪著）。
a好，我非常同意你的觀點。那么接下來，請欣賞，由**帶來的歌曲串燒。b有請。
s快請出來吧。
b你求我呀。
s你求我求你呀。
b哼，算了，下面請出**帶來的民族舞《天竺少女》。
s有請。
b真是一群美麗的少女，還跳著美麗的舞蹈。啊。
s注意注意，口水。
b喔喔。
s所謂窈窕少女，君子好逑，姐姐我表示理解。
b理解萬歲，理解萬歲，所以。本帥哥，為表示此風流情懷，特帶來吉他曲一首。
s行啊你小子，那我就把舞臺暫時交給你了。
b放心吧，不送。接下來我給大家帶來一首《灰姑娘》。
s嗯。經鑒定，唱得還不錯。
b謝謝姐姐夸獎。
s但是，接下來請出的，可比你唱得好多了。
b誰，站出來pk，我不服。
s好，霸氣側漏，黃導喜歡。
b啊，不敢不敢。
s哈，開個玩笑，讓我們請出**，帶來的合唱《無與倫比的美麗》。
b有請。
s好一個無與倫比的美麗，濱崎步，你知道，誰是世界上最美麗的女人嗎。
bsnowwhiteismuchmorebeautifulthanyou,s呵呵。
b嘿嘿嘿，好啦，快請出環安一班的同學們吧，人家都等得花兒都謝了。s好吧.帶來的話劇表演《白雪公主》，請欣賞。
b有請。
s好彪悍的皇后啊，不敢恭維。
b是啊，白雪公主也好不到哪去。
sb怡。
s還是聽聽歌，洗洗吧。
b嗯嗯，**為大家帶來，英文串燒。
s有請。
s聽完動聽的歌，終于把那倆丑女人拋到腦后了。
b是啊，對生活有重新充滿了希望。
s動起來，啦啦啦啦啦啦。
b行行行，你還是別動了，你這動的幅度太大，11級地震了都。s扯淡，我不挑了，還是讓**的女生們來跳吧。
b請欣賞，手語舞，《我相信》。
s有請。
s生活并不總是一帆風順的，光有信心不是萬能的，b但沒有信心是萬萬不能的，s接下來，勘規一班的林群淇來告訴大家，難于何處。b《蜀道難》，朗誦者，愛誰誰。呵呵，**。
s有請。
s謝謝，謝謝同學的，慷慨激昂。
b（鞠躬的樣子）。
s對不起，我不認識他。
s接下來，請欣賞，合唱串燒，由演唱，有請。（揪著耳朵下臺）。
b最近的事件是鬧的沸沸揚揚，激起中國同胞們的愛國熱情。s聽說有位博士有了新發明，b咱們一起來看看吧。
s下面請出帶來小品《博士的新發明》。
b有請。
b這都什么博士啊，不靠譜。
s就是就是。
b愛國誠可貴，理性表達價更高。
s就是就是。
b任何情懷都可以表現在歌曲里。
s就是就是。
b我唱歌就很好聽。
s就是就是。啊。呸~。
b趕緊請出再同學，帶來一首《我的歌聲里》，伴舞（a:花月有容，b:風月無邊。
a：今天的新生才藝表演到這里，接近了尾聲。
a:我們要感謝這群--朝氣蓬勃的年輕人！
b:是她們--用青春的夢想編織美好的未來！
a：是她們造就了一個熠熠生輝的/閃亮舞臺，）。
b:一個耀眼的/星光秀場！
a:好了，今晚的新生才藝表演晚會到此已經圓滿結束。b:同學們，ab:晚安。
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇二
第一期（個人聲樂決賽）。
飛揚：電視機前的觀眾朋友、小朋友們你們好，這里是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動個人聲樂的決賽現場。感謝你們的關注和收看。
宋寧：在個人聲樂海選當中有50位小朋友脫穎而出進入了今天的決賽，經過了兩周的精心準備，相信他們會在今天的舞臺上大放光彩，為我們送上優美動聽的歌聲。
飛揚：我們個人聲樂決賽將會分為三個年齡組來進行，分別是幼兒組、一至三年級組和四至六年級組。
宋寧：感謝三位評委的辛勤勞動。
飛揚：好了，下面我們就開始正式的比賽，有請第一位選手上場……（中間串場）。
宋寧：觀眾朋友，小朋友們，你們現在看到的是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動個人聲樂的決賽。
飛揚：剛剛結束的是幼兒組10位小選手的比賽，評委們正在緊張的統分中，在后場準備參加1至3年級組的小朋友們也躍躍欲試，準備上場了，宋寧：那在這里我要對孩子們說，不要緊張放輕松，相信你們自己是最棒的！
（中間串場）。
飛揚：觀眾朋友，小朋友們，你們現在看到的是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動個人聲樂的決賽。
宋寧：馬上要開始的比賽是4至6年級組的孩子們，剛才看了前兩組孩子們的演唱，我覺得他們在舞臺上將自己的風采淋漓盡致展現了出來，渾身散發著光彩，耀眼奪目。
飛揚：是的，我們要由衷的祝賀他們，不管成績怎么樣，孩子們已經證明了自己的實力。
宋寧：好了，4至6年級組的小朋友們已經迫不及待要上場表演了，我們把舞臺交給他們吧！
（結束語）。
宋寧：經過了三組緊張的比賽，50位小朋友完成了他們的使命，為我們送上了一首首經典的少兒歌曲。
飛揚：評委們會綜合考量孩子們不同的表現，認真打出分數，評選出一二三等獎。我們將會在六一兒童節晚會上為獲獎的孩子們頒獎。
宋寧：我覺得，不管得不得獎，每位來到這個舞臺上放聲歌唱的孩子都是最優秀的，我信心他們每個人都將會把這段經歷永遠的存在自己的心里，留下美好而難忘的記憶。
飛揚：好了，今天的節目到這里就要結束了，下期節目我們將播出少兒表演才藝電視展演活動集體舞蹈和器樂節目的決賽，小朋友們千萬不要錯過了收看的機會哦。
宋寧：小朋友們，再見。
飛揚：再見。
第二期（集體器樂和舞蹈決賽）。
宋寧：電視機前的觀眾朋友、小朋友們你們好，這里是石家莊首屆少兒表演才藝電視展演活動集體器樂和舞蹈的決賽現場。感謝你們的關注和收看。
飛揚：在將近兩百個精彩而優秀的節目當中，有10個器樂和25個舞蹈節目嶄露頭角進入了今天的決賽，相信這些節目會為原本就亮麗的舞臺更加增添奪目的光彩。
宋寧：那擔任本場決賽的評委是：
石家莊市歌舞團團長、石家莊舞蹈家協會主席劉明華。
飛揚：非常感謝三位付出的辛勤勞動。他們會從這些優秀的節目中評選出一二三等獎，在六一晚會上公布。
宋寧：好了，下面我們就進入正式的比賽，有請孩子們上場。
（結束語）。
宋寧：35個集體節目到這里就全部展演結束了，這些節目基本代表了我們石家莊藝術教育的綜合實力。
飛揚：通過這些優秀的節目我們也欣喜的看到石家莊校園藝術教育水平的日漸提高。
宋寧：那在欣賞節目的同時，我們也要感謝始終關注少年兒童發展的教育業和辛勤培育孩子們的老師，正是你們的付出才有了今天舞臺上孩子們光鮮異彩的表演。
飛揚：我們會從所有參與海選的優秀節目中選出適合用在六一兒童節晚會上的，表演給全市的小朋友們欣賞。
宋寧：那在晚會上我們也會頒發集體器樂舞蹈節目的一二三等獎，小朋友們，讓我們一同期待結果，六一晚會上見吧。飛揚：好了，小朋友們，讓我們相約，下期節目再見。宋寧：再見。
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇三
大家上午好!
很高興和大家相聚在(比賽的地名)。
孩子，從來都是每個家庭的心肝寶貝，每個家庭都希望把最好的呵護與教育給予孩子，使他們成為一個擁有才藝的快樂寶貝。所以，如今的小朋友在小小年紀，就已經百藝藏身。然而，由于各種原因，許多小朋友缺少一個展示才藝的舞臺。為了幫助少年兒童確立積極的奮斗目標，培養和提高少兒童“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念，我們在此構建了一個公益少兒才藝比拼大舞臺，展現少兒活潑健康、多才多藝的精神風貌，給孩子們一個展現“夢”的機會。少兒才藝比賽藉此利用“紅太陽”親子產業孵化園政府扶持基地，搭建一個美妙的藝術舞臺，讓小朋友們能夠盡情展示精湛的才藝，享受成長的快樂!
童年的生活是美好的，童年的生活是充實的，童年的生活是難忘的，在這個夢幻的時光里，在這個溫馨的季節里，平湖街道首屆“南塑杯”公益少兒才藝大賽海選第二場即將在這里拉開帷幕。
本次大賽是由平湖街道團工委，平湖街道人力資源服務中心，平湖文體服務中心聯合主辦，平湖街道義工聯合會承辦的盛會，讓我們再次用熱烈的掌聲向以上單位表示誠摯的謝意!
此次大賽組織有序，過程嚴謹，評比公平公正，為此，我們也邀請到了專業的評委，下面就讓我為大家介紹本次大賽的評委，他們是：
???。
這次比賽的節目也可以說是精彩紛呈,按類別有表演類、樂器類、語言類、書畫類等。為了公平比賽,經過評委會一致決定,擬定比賽規則如下:。
????。
好!現在比賽正式開始!第一個上場的節目是xxx，表演者xxx，大家掌聲有請!
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇四
迎閱讀。
1(夏)各位領導、朋友們，順河回族區社區文化節文藝匯演即將落下帷幕，但我們的“先進文化進社區”活動才剛剛開始，(趙)讓我們在區委區政府的正確領導下，以此次社區文化節為契機，同心協力推動社區的文化建設和精神文明建設，去共同營造我們歡樂、祥和的社區，去共同建設我們文明、富裕的家園。
(夏)順河回族區社區文化節文藝匯演到此結束，(合)朋友們，再見!
2女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!
男：讓我們攜手并進，共創美好的社區!讓我們攜手并進，共創美好的社區!女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章!讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章!同心“揚社區黨員風范，展和諧美好**”文藝演出到此結束。
男：祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，領導和朋友們身體健康萬事如意!萬事如意!
3男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節;。
女;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚!
女：在晚會即將結束的時候，讓我們再次感謝各位領導、各位來賓的光臨。
男：今晚的演出到此結束，再見。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創新，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前.甲：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
乙：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;乙：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：茶棧小學元旦文藝節目匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇五
2012大年初二，xx歡聚一堂，舉行了精彩的文藝匯演晚會，并評出了一等獎一名，二等獎兩人名，三等獎三名。涌現出很多優秀作品。大哥一家老少七個《群魔亂舞》一舉奪得一等獎。舞蹈，相聲，三句半，吉他彈唱，小號，獨唱，合唱，節目形式豐富，內容精彩、。只能用三個字形容：太有才了！
下面分享一下此次盛會的主持詞：
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們人生的夢想。
正：在這一刻，我們已經感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里，我們xx2012年才藝表演賽現在開始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃。
過新年，過新年，過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正：他們不愧為是優秀教師，三句半，不多不少，說得太好了。
愛情，是人類永恒的主題，我們總是在不經意的時候，深深地把你想起……請欣賞由xx、xx兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
貝：無論愛情、友情，都融進了xx無尚的親情，讓我們再來一次：“xx—家親”。接下來，有請xx、xx為大家帶來耳目一新的雙人舞。
正:沒有你的日子里，我會更加珍惜自己，沒有我的歲月里，你要保重你自己。請欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家帶來吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動聽，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家帶來歡樂的藝術，請欣賞登富、xx為大家帶來的雙人相聲。
正：囚得住鳥，卻囚不住快樂的心。但愿意xx所有的親親們永遠的快樂，永遠開心!請欣xx妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。
正：請欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請欣賞xx姐姐為大家帶來的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個好地方，南泥灣也是個好地方，有請xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的xx和xx夫妻為大家帶來《我愿意》。
正：我們看過很多舞蹈組合，但接下來的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請欣賞xx一家帶來的現代舞。
貝：大家說,xx、xx跳得好不好?
接下來，有請xx等為大家帶來舞蹈《難忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會到此結束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇六
歡迎大家來到碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動初賽現場(鼓掌)。
首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領導，嘉賓。
他們是來自株洲縣金蓓蕾貴族藝術幼兒園的黃園長，株洲市工人文化宮蓓蕾藝術幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長，還有來自株洲縣蓓蕾藝術幼兒園的周園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
下面，有請碧鴻教育幼稚園匡韶慧匡園長致辭。
謝謝，匡園長的精彩講話。
小朋友們。今天是個好日子，今天也是個特別的日子，你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的，我宣布，碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動現在開始。
1請欣賞由小朋友帶來的《》，我們掌聲有請!做好準備。她唱的好不好?掌聲送給她。
2、請小朋友閃亮登場!他帶來的歌曲是《》。請欣賞。
3.他唱的好聽嗎?把掌聲送給他!
拉拉勾,拉拉勾,我們都是好朋友,請欣賞小朋友的小合唱《》。
4.小朋友的歌聲可真響亮，掌聲送給他們!
她帶來的歌曲是《》。做好準備。
5.的歌真好聽!你真棒!史云，謝謝你的表演。
你們愛自己的媽媽嗎?有請小朋友為大家帶來《好媽媽》，掌聲有請!
6.媽媽們聽到這首歌一定很開心吧，謝謝的精彩表演!
小家伙歌兒唱得真好聽，動作也很大方!讓我們把掌聲送給這個小家伙吧。
7、下面請聽小朋友給我們帶來的歌曲《》，掌聲歡迎!做好準備。
小朋友的歌聲好聽嗎?讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧!
8、接下來的節目更精彩小朋友可要仔細聽呀，我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾，
9、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞帶來的《種太陽》。原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒!讓我們再一次為小朋友鼓掌!
11、下面請聽合唱《小樹葉》，掌聲歡迎他們做好準備。
12、請欣賞歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：做好準備。
爸爸媽媽們說，我們的小寶貝棒不棒?那就把掌聲送給他們吧!
14.我知道有很多同學都在學樂器，有的還學了好幾種呢。今天，就讓我們一起來欣賞的表演，看看她帶給我們帶來怎樣的美妙音樂吧!
結束部分寶貝，你真棒.快到領獎臺去領取獎品吧。
一首首耳熟能詳的兒童歌謠，一幕幕眾人合唱的感情高潮。
一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位家長始終高漲的熱情。
好了，親愛的家長朋友們!我們今天的快樂童聲才藝表演初賽活動到此就告一段落了，本著公平、公正的原則，我們進行了嚴格的打分和篩選，比賽成績我們將電話通知您，請各位選手及家長注意及時來參加我們月日的決賽。碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動的節目也將會繼續進行，希望大家能夠在下周的同一時間繼續關注我們的節目。
朋友們，我們下期再見!
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇七
親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現場各位觀眾朋友們：
大家晚上好!
我是fm102.3昆山交通廣播臺主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。
“昆山之星”世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。
本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有昆山電視臺“七彩陽光”欄目，昆山電臺fm102.3“媽咪寶貝向前沖”欄目，昆山保利大劇院管理有限公司作為特別支持單位參加，活動由昆山現代公關策劃有限公司全程策劃執行。
“昆山之星”世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經過專業評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進入到7月份的初賽環節。
本次大賽進入總決賽選手就有機會獲得昆山電臺fm102.3為期一個月的“實習小主持訓練營”機會!與電臺主播們一起走進直播間，體驗電臺dj魅力!合格畢業的實習小主持還會獲得昆山電臺頒發的“實習小主持”結業榮譽證書，僅有10個名額!最終的總冠軍同時還將獲得5000元現金大獎，并且有機會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。
今天是7月6日星期六，是初賽第一場，首先我們歡迎評委席的3位評委，他們分別是____________,______________,__________。
大家掌聲歡迎。
接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規則和評分規則。
今天被通知進入初賽的選手，先要到現場指定簽到點簽到，領取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。
1-10號的，前10名出場選手至“候場區”等候比賽，其余選手至“休息區”等待出場。
選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節目，然后開始表演，當然表演完了也別忘了謝幕。
當音響老師的音樂響起，選手就可以開始節目表演了。
評委老師打分，按照臺風、專業、技巧三個方面綜合打分，精確小數點后三位數，評分標準是“臺風3分，技巧3分，專業4分”，所以我們的選手一定要充分展現自己的風采。
評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統計分數，選手得分結果會稍后公布，同時也將會在現場的“評分看板”上及時公告。
由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續進行下面的比賽。
還有一些比賽小細節，跟大家分享下，如果選手遲到，選手簽到時，比賽已經開始，那我們先跳過該選手號碼，根據舞臺表演情況，插入該選手。
如果選手未到，已經領取號牌，但舞臺上輪到時不在現場，那我們先直接跳過該選手，等選手出現再進行比賽;如果是通知選手并確認參加，但沒有來到現場的，那么我們視該選手為放棄比賽。
因為我們初賽的比賽舞臺場地有限，所以群舞過多造成舞臺空間不足，無法正常表演的情況下,要么請群舞的小朋友減少人數，要么分成臺上領舞，其余的選手臺下表演。
比賽樂曲古箏琴弦損壞，音色不準的情況下，造成無法表演，需要更換新的古箏或者進行調試，那么下一個節目先表演，等古箏準備妥當后進行古箏節目表演。
比賽馬上開始，請選手趕緊就位，第一位選手是______,請欣賞________,大家掌聲歡迎!
好的，感謝第xxx位選手的表演，看一下評委老師給出的分數分別是____,____,____,總分是___,恭喜_____。
有請下面一位選手……。
今天的比賽到此結束，小選手的得分已經一一公布，更有詳細信息可以查看現場公告板，晉級復賽的名單以及比賽日期會在后面進行電話通知。
在此感謝今天到場參賽的小朋友們，家長們，評委老師們，謝謝你們!更多精彩節目，敬請期待，下周六大家不見不散哦!
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇八
大家好，我是xxx。我的參賽宣言是用心生活，用心感受。待人真心，做事專心，是我的信條。對父母長輩充滿孝心，對同學朋友充滿關心，所以啊，大家對我又放心又有信心。
在上臺前，我告訴自己，要有一顆敢于挑戰的決心。我擁有一顆童心，希望能夠討得大家的歡心。
今天的舞臺上，我希望大家能夠對我敞開你的心扉，讓我的聲音聽得你動心，表現看得你舒心打分的時候呀，就對我偏點兒心，讓我也笑得爽心最后，希望大家今晚能夠過得開開心心，今后能夠過得事事順心!
請記住我哦，!
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇九
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。下面是小編為大家整理的關于校園才藝表演的主持詞，歡迎查閱。
(丙)我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾學校信念的永恒。(丁)讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結束。
(丙)感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動;。
(丁)今天的節目已經拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰。
(甲乙)再見了，老師們，(丙丁)再見了，同學們。
歌聲響起《##》。
(合)讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿。
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安!祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛!
謝謝!謝謝!
甲：多彩校園，乙：閃亮青春。
甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好!
乙：20--元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，甲：我們的校園文化藝術節辦的如火如荼。
乙：這里就是我校第五屆藝術節“十佳”主持人決賽現場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師，他們是：吳生動老師吳杭茂老師唐小勇老師章成文老師余維華老師項水英老師余建強老師張米花老師王麗潔老師，他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙：今天到場的還有我們的王建華老師徐云衛老師方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
乙：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
開場白：
(甲)尊敬的各位領導。
(乙)各位來賓。
(丙)親愛的老師們。
(丁)同學們。
(合)大家晚上好!
(甲丙)我們是初升的太陽，(乙丁)我們是帶露的鮮花。
(合)步入火熱的六月，我們歡聚一堂，共同迎來了泌陽實驗中學校園才藝大賽。
(甲乙)一次次的選拔，凝聚了學校領導老師對我們的期望，(丙丁)一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。
(乙)只要積極參與，我們就會有所收獲。
(丁)只要付出努力我們就會不斷成長。
(甲)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
(乙)校園有了藝術，才會有靈動的精神。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，(丁)今夜的我們青春亮麗。
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
(甲)來吧，挑戰自我，(甲丙)讓青春的舞臺亮起來。
(丁)來吧，迎接成功，(乙丁)讓張揚的風采飛起來。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽決賽現在開始!
4，風趣幽默的相聲，讓我們以飽耳福，大家想不想再享受一下視覺驚艷?下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎9.2班呂玲玉等同學，為我們帶來的時裝秀表演!
7，鄂西的大山神奇雄偉，大山的女兒心靈人美。是太陽曬紅了山里女人的臉龐，是清泉滋潤了山里女人的亮嗓，面對紅紅火火的好日子，火辣辣的山里妹子喲，你想喊就喊，想唱就唱，想跳就跳——請欣賞舞蹈《山里的女人喊太陽》!
8，精彩的舞蹈，演繹出山里女人美好的生活。下面讓我們再聽一聽中國少年自。
信自強的心聲，有請9.1班張勝楠等同學的朗誦《少年強則中國強》。
11，小品很幽默吧，但是提醒大家，在笑過之后，要理解小品背后帶給我們的啟示，要時刻警惕身邊的違法推銷。好了，下面請大家欣賞戲曲,說到戲曲，大家知道，它是文藝百花園里的一支奇葩，也是一門古老的藝術。我們河南，更是戲曲大省，戲曲藝術，博大精深，豐富多彩。其中分布最廣，最受歡迎的當屬豫劇曲劇越調。越調大師申鳳梅演繹的諸葛亮更是家喻戶曉，下面請欣賞校園申鳳梅---付冰老師帶來的《收姜維》選段“四千歲你莫要羞愧難當”
17，安徒生是丹麥19世紀著名童話作家，世界童話的創始人。他有一篇童話，講的是一位皇帝。這個皇帝有一種特殊的愛好，就是喜歡穿新衣服，他每一天每一點鐘都要換一套衣服，他大部分時間都呆在更衣室里，就因為這愛好引出了一個離奇的故事傳說。請欣賞七年級同學表演的課本劇《皇帝的新裝》。
(結束語)。
(丙)我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾學校信念的永恒。
(丁)讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結束。
(丙)感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動;。
(丁)今天的節目已經拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰。
(甲乙)再見了，老師們，(丙丁)再見了，同學們。
歌聲響起《》。
(合)讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿。
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安!祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛!
謝謝!謝謝!
男：尊敬的各位領導!
女：各位老師!
合：大家好!
男：歡迎來到昇輝希望小學，下面將要進行的是師生才藝展示，女：當我們邁進學校的時候，就注定了我們的一生——是幸福的，因為有知識伴隨著我們。男：將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈的《向前沖》。
女：向前沖，是啊!
男：我們每個人都要向前沖，我們的學校也在向前沖，爭取走在先進的行列!
女：我們還是接著看節目吧!
男：好的：
合：下面請欣賞三年級同學帶來的英文歌曲《###》。
男：好，是真好!
女：下面的節目更精彩!
男：真的?
女：當然!下面有請我們的同學，給我們大家帶來《三句半》，有請!
男：他們表演的也不錯!我相信我們班表演的更好?
女：我不信!
男：那我們一起來看看!
合：下面有請肖麗平等同學給大家帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國!》。
男：祖國啊，我親愛的祖國!是啊，我們要深深的愛著我們的祖國!長大之后為國家做貢獻!
女：好啊!我同意你的說法，但是我們只有鍛煉好身體，才能為祖國做貢獻啊!
男：那我們就跳健身操吧!
合：下面請欣賞健美操《七年的愛》。
男：跳得真好!我也想學!
女：好啊!我教你!唉，我聽說五年級男生和女生這幾天在pk?
男：pk什么呀?
女：不知道，不如我們一起來看看吧!
男：他們真厲害，英文歌能唱那么好!
女：聽說他們英語老師更厲害!
男：是啊，老師為我們辛勤的付出!我提議，我們就有請我們學校合唱團的部分學生，為在座的老師獻上一首歌吧!
合：下面請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》。
女：你有沒有心愿?
男：當然有了!我的心愿是....不告訴你，下面我們還是聆聽一下大哥哥大姐姐的《心愿》吧!
女：這次可以把你的心愿告訴我了吧!
男：我的心愿是有一天能到童話世界里去看看《狼和七只小羊》。
女：好的，今天滿足你!下面請欣賞五一班帶來的課本劇《狼和七只小羊》。
男：他們表演的太好了!我想為他們歌唱!
女：好啊!下面請欣賞詩朗誦《我為少男少女們歌唱》。
男：讓我們和著曼妙的旋律，踏著青春的節拍，迎著青春的朝陽，揮灑青春的激情，放飛青春的渴望。
男：我們有一個偉大的祖國——他的名字叫中國!我們深深的愛著我們的祖國!
女：是啊!請聽詩朗誦《我們愛你啊，中國》。
男：下面讓我們來點輕松的搞笑的娛樂,下面請聽一段相聲。有請表演相聲。
男尊敬的老師，女親愛的同學們，合大家早上好!
男金秋的風給我們送來愜意涼爽，女金秋的風給我們吹來瓜果飄香，男金秋的陽光令我們激情蕩漾，女金秋的天空任我們自由翱翔。
男在這個碩果累累的季節里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
女今天才藝展示班級是六年一班。
男首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰斗》。
女感謝李珊娜同學的精彩表演。
男下面請欣賞康靖月王翰的詩朗誦：《長江之歌》。
女同學們，伴隨著激動的心情結束了這次才藝展示活動，男感謝老師同學們的大力支持和熱情參與。
女最后祝愿老師們同學們以愉快豪邁的心情度過這美好的一天，開始新一周的工作學習。再見!
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇十
王帥：慈愛的爺爺奶奶們。
陳家鵬：可愛的同學們。
合：大家晚上好!
吳銀杰：我是604班的班長吳銀杰。
劉蘇暢：我是分管衛生的副班長劉蘇暢。
王帥：我是分管紀律的副班長王帥。
陳家鵬：我是分管生活的副班長陳家鵬。
合：我們代表全班同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
吳銀杰：感謝大家從百忙之中擠出時間來參加我們這次別樣的家長會。
劉蘇暢：說他別樣，因為此次將不再采用傳統的老師講，家長們聽。
王帥：而是以主題隊會的形式來開展。
陳家鵬：主要內容是才藝展演和親子游戲。
合：預祝本次別樣的家長會圓滿成功!
吳銀杰：有請中隊長陳雨樂。
活動過程。
一、預備部分：整理隊伍，清點人數。
1.各小隊整隊報告人數。
2.小隊長出隊整隊：立正!小隊長整隊完畢，然后跑到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，(缺席x人)。報告完畢。”中隊長答：“接受你的報告。”中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發出“第一小隊，稍息!”的口令，站立原位。
3.各小隊依次報告完后，中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。報告完畢。”
4.中隊輔導員回答：“接受你們的報告，并預祝你們的主題中隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。
二、正式部分：包括隊會儀式和活動內容。
1、中隊長向全中隊發出“全體立正!”的口令。
2、出旗、敬禮(鼓號齊奏出旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。)禮畢。
3、唱隊歌(要有指揮和伴奏)。
4.全體請坐。有請主持人。
董昌浩：用晨誦迎來清晨的第一縷陽光，
駱心語：用詩歌開啟一個個生命的黎明。
張浩天：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，
王兆豐：吸收民族文化，發展創新智慧。
合：請進入我們才藝展演第一大版塊：朗誦篇。
董昌浩：首先有請楊云迪、鄭浩毅、陸帥淇、黃彌迦給我們帶來詩朗誦《中華少年》。掌聲有請!
張浩天：四位同學的朗誦讓我們精神振奮，再次掌聲感謝!
駱心語：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養，豐富思想。
王兆豐：下面請欣賞洪鵬偉、余璐凱、趙家明、方越為我們帶來的四季古詩串燒。張浩天：謝謝四位同學的朗誦。
董昌浩：有這樣一個大文豪，。。。。他是誰啊?
王兆豐：下面請聽金暢、金晶朗誦臧克家為紀念魯迅而寫的《有的人》。
駱心語：掌聲有請!
盛昀姍：精彩的節目過后，讓我們來動一動，馬上進入第一輪的親子游戲環節。金躍強：第一個游戲“小烏鴉反哺”，請看游戲規則。
盛昀姍：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起花生喂到家長嘴里，時間1分鐘，以數量多者為勝。最少的表演一個節目。注意：家長不能動手，只能動嘴，掉落的不算。
金躍強：有請1到8號同學和他們的家長來參加這個游戲。有請8個游戲裁判做好相應的準備工作。
(游戲準備：10個一次性碗，十雙筷子，每碗若干花生，裁判數出喂進去幾顆。)盛昀姍：預備開始!
金躍強：時間到!孔藝婷和她。。一共喂了。。。顆。
盛昀姍：方向和他的。。一共喂了。。。顆。
以此類推。
盛昀姍：下面我們用熱烈的掌聲歡迎。。。家長給我們表演節目。
金躍強：同時歡送其他家長和孩子回位子就座。
龔詩蕓：感謝。。。的。。。為我們帶來的精彩表演，下面進入第二個親子游戲“默契大考驗”
朱佳麗：默契大考驗游戲規則：聽到主持人提問后，孩子將答案寫在白紙上，全部孩子寫好后，請家長依次回答，如與孩子答案一樣則得10分。3題后得分最少的組表演節目，若所有人全部答對，則集體過關，不用表演節目。
龔詩蕓：有請17到24號同學和他們的家長上場游戲。請游戲裁判做好準備。
(游戲準備：10張白紙，10支記號筆。裁判積分的紙。)。
龔詩蕓：請張晨宇舉起答題紙，(主持人讀出答案)回答正確加十分(不夠默契不得分)。(叔叔，阿姨的生日是幾月幾號)。
朱佳麗：第三題，孩子爸爸的陽歷生日是幾月幾號。
龔詩蕓：三輪過后，得分最低的是。。。。，請他們表演節目。
朱佳麗：歡送其他家長和孩子退場。
曲藝篇。
李易莎：好玩的游戲之后精彩繼續。
高健：咱們班同學藏龍臥虎，能歌善舞，馬上進入第二板塊：曲藝篇。
周明橙：哎，你知道當下最紅的神曲是哪一首嗎?
孔藝婷：(當然是筷子兄弟的《小蘋果》呀)。
李易莎：下面有請方媛媛、金天樂演唱神曲《小蘋果》，
高健：葫蘆絲伴奏盛昀姍、黃茹一、金信妤。
周明橙：有請王兆豐、劉洋現場完成素描作品，
孔藝婷：張浩天現場剪紙表演。
李易莎：人都說“唱得比說的好聽”，在咱班可未必，不信?那就請您聽好了。
孔藝婷：手機人人都有，可電話卻不是每個人都會打，你看，這位一句話可以搞定的事，竟然扯了2個多小時，咋回事?一聽斯晨毅、周佳駒帶來的相聲《打電話》便知道。周明橙：爸爸媽媽。我想說我會愛你多一點點，可我說不出口啊。
李易莎：沒事，那就聽駱心雨、金沁唱出來。
高健：同學們合作表演勇氣可嘉，金躍強獨唱更是藝高人膽大。趕緊洗耳恭聽《茶之花》。
方媛媛：一輪表演后又來到了親子游戲環節。第一個游戲：快樂擁抱。
金信妤：游戲規則：大家圍成一個圈，跟著音樂轉。當主持人說出某一個數字后，5秒中內找到最近的人抱在一起。找不到的淘汰，找到的人繼續游戲。
方媛媛：有請9到16號同學和他們的家長上場游戲，有請游戲裁判做好準備。
方媛媛甲說數字，金信妤馬上數5、4、3、2、1。游戲裁判馬上數人。
方媛媛：恭喜。。。獲得了最后的勝利。
金信妤：有請最先淘汰的。。。。表演節目。
胡嘉林：謝謝。。。的精彩表演，下面開始第二個游戲：我是小姚明。
王杰：游戲規則：家長和孩子面對面站在規定位置。游戲開始后，孩子將碗中的花生向家長手中的桶中投去。家長配合接花生，最后比一比誰桶中的花生最多為獲勝者。最少的要表演節目。時間1分鐘。
(游戲準備：10只桶，若干帶殼花生)。
胡嘉林：有請25到32號同學和他們的家長上場游戲，有請裁判準備。
王杰：預備，開始。
胡嘉林：時間到。。。。。組。。。顆花生，依次兩個輪流報數。
王杰：恭喜。。。。獲得了本輪游戲的冠軍。
胡嘉林：有請。。。表演節目。
樂器篇。
王尹珂：咱們的同學除了能說會唱，還會演奏各種樂器呢。
合：接下來我們就進入樂器篇。
黃彌迦：首先有請李易莎和周明橙為我們帶來四手聯彈。
羅茹萍：有請李易莎爸爸為我們表演剪紙。
王尹珂：民樂是三校的特色這個三校都知道，葫蘆絲就是我們三校人必學的樂器，
羅茹萍：接下來有請陳家鵬、王杰、吳銀杰、方向、楊天宇、陳雨樂、王帥給我們帶來葫蘆絲合奏《茉莉花》。掌聲有請。
金凱悅：葫蘆絲的聲音真好聽，其實我們三校西洋樂器也很不錯，下面就有請陳杰給我們帶來小號獨奏《人民海軍進行曲》片段。
黃彌迦：謝謝陳杰給我們帶來的精彩表演，接下來請欣賞孔藝婷為我們帶來的鋼琴獨奏《放馬歌》。掌聲有請。
金凱悅：最后為我們壓軸的賈小野，掌聲有請賈小野薩克斯演奏《月亮代表我的心》。
許卓林：大家晚上好!我們進入最后一輪親子游戲。
劉洋：第一個：我是你的眼。
許卓林：游戲規則：請家長把眼睛閉上，原地轉三圈，請孩子用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功。時間1分鐘。
劉洋：有請33到40號同學和家長進行游戲。
(游戲準備：10個人臉，10副眉毛、鼻子、嘴巴)。
許卓林：預備，開始。
劉洋：時間到。請裁判投票。
許卓林：恭喜。。。請回位子就座。請。。。表演節目。
陳杰：第二個游戲：踩氣球。
楊天宇：游戲規則：游戲者將氣球綁在自己的腳腕處，一分鐘的時間里，既要盡量保護自己的氣球，又要努力踩爆別人的氣球，結束后哪個家庭剩下的氣球總數最多則獲勝。陳杰：有請41號到48號同學和家長進行游戲。
(游戲準備：16或32個氣球，用繩子綁好。)。
楊天宇：預備，開始。
陳杰：時間到。請裁判統計結果。
楊天宇：本場游戲的獲勝者是。。。。
陳杰：請。。。表演節目。
陳雨樂：全體起立，，
朗誦詩歌。
4、有請輔導員講話。
7、全體起立、呼號(輔導員領呼)。
此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。領呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗!”
回答：“時刻準備著!”
領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
8、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。)禮畢。
9、中隊長宣布：“主題隊會到此結束。”
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇十一
男：各位尊敬的老師、教官們。
女：各位親愛的同學、朋友們。
合：大家——晚上好!
男：在這寬敞而熱鬧的大廳里，
女：看著張張熱情洋溢的笑臉，
男：感受著歡樂祥和的氣氛，
女：滿懷著興奮喜悅的心情，
合：鎮新中學初二學生才藝表演聯歡會——現在開始！
主體部分。
男：1首先請欣賞二（1）班的女生小組唱《yesterdayoncemore》。大家掌聲歡迎！
女：2青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如秋日的天空，總是高遠而明麗。下面有請二（2）班的徐佳燁為我們帶來舞蹈《beatit》。掌聲有請！
男：3舞動的旋律真讓人激情四溢！下面請欣賞二（3）班程雨蕾同學為我們帶來的小提琴獨奏《天空之城》。大家掌聲歡迎！
女：4舞起醉人的舞蹈，我們喜笑顏開；扭動青春的`氣息，我們展望未來。接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎二（4）班為大家帶來舞蹈《telephone》。
男：5二（4）班同學的舞姿動人，二（5）班同學帶來的鋼琴小提琴合奏一定琴聲悠揚。表演者：劉文韜、詹研和周威均！掌聲有請！
女：6激揚著青春的風采，我們憧憬著美好的未來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。請聽二（6）班周瑾同學的古箏獨奏《春到湘江》。大家掌聲歡迎！
男：7在這燈光與微笑交織的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，讓我們盡情釋放青春與活力！請欣賞二（7）班同學帶來的古箏《笑傲江湖》與書法表演。表演者：鄭楚涵、朱勁草！掌聲有請！
男：8我們的生活色彩繽紛，我們的日子五光十色。請欣賞二（8）班韓志偉、劉沈赟同學為我們帶來的相聲《我要穿越》。掌聲歡迎！
女：9我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將歡樂來盡情演繹。下面請用熱烈的掌聲歡迎二（1）班的女生二人拉丁舞表演。
男：10踏著青春的節拍，我們走向未來，一路歡歌，一路笑語。接下來請欣賞二（2）班錢程、許諾同學為大家帶來的彈唱《荷塘月色》。大家掌聲有請！
女：11追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。下面請聽二（3）班湯瀟給我們獻上：獨唱《最初的夢想》。大家掌聲歡迎！
男：12在這舞姿構成的舞臺，在這歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂，盡情揮灑我們的歡樂。接下來請欣賞二（5）班帶來的爵士舞蹈秀，表演者：雷雨欣、王雅潔、丁怡秋、蔡林秀。熱烈的掌聲響起來！
女：13我們走在生命的春天里，走在蓬勃的希望中，每一顆青春的心都煥發著繽紛的色彩。請欣賞二（7）班陳澤宇、王越凡同學帶來的小提琴合奏：《梁祝》。掌聲有請！
結束部分。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節！
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切！
男：告別今天，我們將站在新的起點！
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線！
合：各位同學，各位老師，聯歡會到此——圓滿結束！謝謝大家！
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇十二
（丙）我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿學校信念的永恒。
（丁）讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
（合）泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結束。
（甲）感謝演員同學們優選的表演，
（乙）感謝在場的領導老師，是您們歷練了我們的品格；
（丙）感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動；
（丁）今天的節目已經拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰。
（甲乙）再見了，老師們，
（丙丁）再見了，同學們。
歌聲響起《##》。
（合）讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿。
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安！祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌！祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛！
謝謝！謝謝！
才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇十三
(丙)我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿承諾學校信念的永恒。(丁)讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結束。
(甲)感謝演員同學們精彩的表演，
(乙)感謝在場的領導老師，是您們歷練了我們的品格;。
(丙)感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動;。
(丁)今天的節目已經拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰。
(甲乙)再見了，老師們，(丙丁)再見了，同學們。
歌聲響起《##》。
(合)讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿。
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安!祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛!
謝謝!謝謝!
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才藝表演主持詞單人（模板14篇）篇十四
匡：同灑甘露幸福雨。
桂：共慶六一艷陽天。
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節——來到了。
匡：在這美好的時刻，讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
合：祝小朋友們節日快樂！
桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
盧：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。
匡：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
桂：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開大家和社會各界的大力支持。
盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
匡：為共度這美好時光！
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡。
匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：xxx小朋友。
小朋友們的節目串詞。
胡：這是一個充滿花香的日子。
馮：這是一個寫滿幸福的日子。
楊：這是一個屬于全世界兒童的日子。
帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福。
趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱。
樊：我們多么幸福，多么快樂！
胡：六月是童年的搖籃。
馮：六月是童年的夢鄉。
楊：六月是童年的歡聲笑語。
帥：金色xx，金色夢想。
趙：快樂xx，快樂成長。
樊：花樣xx，歡歌勁舞。
合：20xx年xx幼兒園六一文藝演出現在開始。
胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光。
馮：但我們更愛老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來！
馮：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的.目光》。
楊：看，一群可愛的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來比比高呢！
合：請欣賞學前班音樂游戲《比比高》。
趙：這里有一群可愛的藍精靈，她們活潑又聰明。
樊：哦，可愛的藍精靈，她們唱歌跳舞多歡心。
趙：請欣賞大班舞蹈《藍精靈》。
胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。
馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿。
合：請欣賞中班舞蹈《天使》。
楊：輕歌曼舞xx。
帥：花鼓傳情福滿堂。
楊：請欣賞優秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。
帥：快樂與你一起分享。
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會。
趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》。
胡：小小年紀志氣高，上學認真我最好。
馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞。
胡：想要想要。快快長大，看哪看哪長大最好。
馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》。
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手。
帥：請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》。
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中。
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂。
合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了。
馮：她們機智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》。
楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁。
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞。
合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》。
趙：這里有一道獨特的風景線，看。
樊：我們大班的現代舞《電話情緣》。
胡：陽光雨露花兒朵朵開，
馮：我們在幼兒園里好快樂。
胡：請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。
楊：你得冠軍我是你的獎品。
帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。
楊：下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里。
帥：請欣賞動感舞蹈《刨冰進行曲》。
趙：看，陽光跳躍著為我們祝福。
樊：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱。
趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛。
胡：藍藍的天空是白云的家。
楊：碧綠的樹林時小鳥的家。
趙：綠綠的草地是小鳥的家。
馮：清清的河水是小魚的家。
帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家。
胡：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了。
楊：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
趙：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
馮：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見！