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    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)

    時間:2025-06-03 作者:FS文字使者

    優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。下面是小編為大家收集的一些優秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇一

    今天,我滿懷期待的去上海花園的會所學打乒乓球。這可是我很喜歡的體育活動之一,我一定要努力認真地學習。

    想著想著就到了上海花園的會所。教練已經先在那里等待我了。我的教練是一個年輕,有著和藹可親笑容的老師,一看見我的喜歡上了他。

    教練先告訴我乒乓球拍分兩種:第一種是直拍,第二種是橫拍。我們用的是橫拍,應該這樣拿球拍教練一邊手把手教我拿球拍,一邊耐心細致地告訴我關于我球拍的知識。

    我學會了拿球拍,教練開始教我怎么顛球了。一開始,教練讓我自己墊球,我總是把球拍放在胸前,然后墊兩三下,球就不受我控制跑到一邊自己玩去了,我好沮喪。教練看我這樣重復幾次后,看我一臉無奈的表情,面帶笑容的告訴我說:球拍應該放在肚子前面,而且要放平穩。不放平的話球就容易飛出去。說完,教練就示范給我看。我數了數,教練每次墊球都在十個以上,真讓我羨慕不已。我想:我一定努力地學,爭取也達到這個成績!接著,我按照教練說的方法,把我的姿勢糾正了,這樣我就可以墊四五個球了。再加上我在家里認真練習現在都可以顛六七個球了。我暗自得意,心想:下次上課教練一定會表揚我的。我還定下目標,繼續努力,爭取墊十個球以上。

    通過這件事,我知道了做事情要付出才有收獲。只有努力學習才能從不會到會,到掌握。失敗了不要怕,只要吸取前面的教訓,再總結經驗,就會做得更好。

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇二

    8月,我開始了乒乓球運動。

    剛開始我是個菜鳥,只會發球,不會接球。后來我慢慢熟練了,還能戰勝我的教練——爺爺呢!正當我得意洋洋之時,真正的高手站在了我的對面——他就是我的爸爸。

    爸爸最拿手的就是亂旋球。他一會兒上旋球,一會兒下旋球,姿勢可帥了。那滿是肌肉的手握住乒乓球拍,像切菜一樣,稍稍往左撇一下,球就很輕松地打了過來,我卻怎么用力都接不住。對了,他還有一個必殺技——扣球。他扣球時,像一個狂人,眉頭都皺了起來,隨著“嗒”的一聲,手一揮,球就像炮彈一樣發射過來,我來不及反應,只有閉著眼睛,一只手捂著臉,害怕極了,生怕砸到我。

    爸爸的.這兩絕招是打敗我的妙招,我終于知道我在乒乓球界的地位了——我是業余中的業余中的小菜鳥!

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇三

    傍晚的時候,我和爸爸媽媽一起去學校打乒乓球,我們打的不亦樂乎。

    我們這次玩的是積分制玩法。贏一局得2分,如果以11:3勝出得3分,如果以11:0獲勝得5分。我贏得的分數算作我的電視時間。第一局,我和媽媽之間的pk。由于最近一直在練足球,很久沒有好好打乒乓球,媽媽竟然以11:2輕松打敗了我。爸爸也同樣敗給了媽媽。

    又到我和媽媽之間的對壘了。這次,我開始沉著應對,慢慢適應媽媽的節奏,慢慢去找媽媽的不足。結果,在關鍵時間我真的反超了,最終我以11:9打敗了媽媽。

    現在擂主變成了我。不知怎的,我開始越打越熟練,漸漸地能領先他們很大優勢。有一局,我竟然一路廝殺,很快便11:10來到了賽點,爸爸也不甘示弱,開始絕地反擊。我一下把球抽過來,球像離弦的箭一樣飛了過去,打了一個漂亮的擦邊球。我以11:0取勝!

    我和媽媽打時,也出現過這樣的情況。我當時是10:3領先媽媽,如果贏了便可以獲得3積分。媽媽發球,我用橫拍把球用力扣過去,球像子彈一樣快速地射出,轉眼就到了媽媽那兒。媽媽沒接著,我贏了!

    轉眼已到黃昏時間,該回家吃飯了。我們只好“收兵回營”了。這次打乒乓球,不光鍛煉了身體,我還贏得了那么多電視時間,可真是兩全其美啊!

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇四

    在這只有個位數溫度的星期六里,我和幾位朋友穿著厚厚的衣服,一路說說笑笑、蹦蹦跳跳來到迪卡儂打乒乓球。

    拿著乒乓球拍,我感到前所未有的緊張,因為沒有受到過乒乓教練專業的指導,要是被我朋友那經過五年鍛煉的球技直接打成了0比11那就丟人現眼了。小王先發球,只見他熟練的拿起球拍,一橫切,打出了一個速度很快的球。而站在對面的我現在腦袋里如同一鍋大雜燴,就在我整理頭腦時,乒乓球卻已經毫不留情地沖了過來。在這情急之下,我不知為何居然用扣殺的手法來應對這個已經跑桌角的球。隨著乒乓球打在桌上發出的清脆聲響,球一飛沖天,跑到一米高的地方后又如奧運會上的專業跳水運動員,直線下降,最終又跑到我的地盤了。

    見我緊張到用扣殺來應球,小許路見不平,拔刀相助,前來助我一臂之力。小王見我有了幫手,便也拉來了小孫幫忙。我們的戰斗如搭在弦上的箭,一觸即發。小王再次使出了他最為得意、熟練的橫切球,球如同風一般沖向我們。小許身子右傾,手一抬,然后用力向對方左翼打去,小孫一記反打,但由于角度原因力道沒用上,球如沒有力氣一般搖搖晃晃地再次向我們沖來。我向左跳了一步,左臂伸直,又使勁往球的方向拍,球又回到了小王與小孫的領地。球像墻頭草一樣,一會兒在我們這兒,一會兒跑到小孫那兒。隨著無數次的揮拍與球撞擊著球臺上發出的清脆聲音,比賽陷入了最激烈的時況:賽點!我橫切發出了一記高球,小孫借著如袋鼠般的彈跳力,又一記扣殺球向我襲來。我臨危不俱,輕輕一跳,也拍出了一個扣殺球。對方的小王前來擋球,但球卻如游魚般輕易閃過了對方的抵擋,最終成功掉下球桌,我們勝利了!我高興地手舞足蹈,欣喜若狂,嘴巴彎成了一輪彎月。在我和小許相互擊掌后,比賽結束了。

    這次乒乓之戰真激烈,而我們也打敗了小王和小孫,我為自己感到自豪。

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇五

    在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的吹乒乓球比賽五年級作文,希望能夠幫助到大家。

    “叮鈴鈴...”上課鈴響了,我們端端正正地坐在位子上,等待著王老師的`到來。“老師來了!”只見他臉上掛滿了笑容,我心想:一定有好消息。果然不出我所料,老師對我們說:“下節課舉行吹乒乓球比賽!”“耶!老師萬歲!”同學們高興的說。

    終于等到了下一節課,老師準備八個杯子,兩個乒乓球,在叫我們打了一桶水,游戲開始了。

    我隊派出的第一個隊員----劉越氣勢勃勃,仿仿佛要置對方于死地。裁判員大聲說:“三,二,一,開始。”劉越先吸一口氣,再猛地吹了過去,球一下子吹到了第三個杯子里,可是他怎么吹也吹不到第四個杯子里,乒乓球在原地打轉轉,光轉不動。劉越猛地一吹,乒乓球終于“安家落戶”了。再看看女生,她們才吹到第二個杯子里,所以,第一局我方勝利。

    終于到我了,我彎下腰,弓著身子,一副嚴陣以待的樣子。“開始!”我使出渾身力氣,想打敗對方,可一著急,乒乓球落地了,我立即撿起來,放到第一個杯子上,重吹。這次,我總結了經驗,心放慢慢的,小心地吹著乒乓球,終于我贏了,我高興得跳了起來。

    這次乒乓球比賽,讓我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐,只要心放慢慢的,不能使勁地吹,不然的話,乒乓球就會“無家可歸”了哦!

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇六

    課上,同學們一個個趴到桌面上,一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起,老師一說下課,同學們立馬活力四射,立刻從書包里拿出乒乓球拍沖出了教室。我也跟著一起去了。

    當我來到的乒乓臺邊時,兩個同學已經打起來了。球臺邊圍了一圈乒乓球愛好者,他們手里都拿著一塊自己的球拍,等待時機上場。場上的選手無論是發球還是接球,都會配上一段諸如“看看我的必殺技”“放馬過來吧”這樣的說詞。觀眾們也不閑著,他們時而拍手叫好,時而唉聲嘆氣。整個場面可以說是異常激烈,熱鬧非凡。

    王一涵也圍在球臺周圍,他已經迫不及待了,他對所有人說:“下一把該我了。”正好程毅輸了,他立馬走向乒乓臺。王一涵準備發球了,他快速地拍打乒乓球,好像要發出一個頂厲害的球。對手卻一臉不在乎,說道:“花里胡哨。”緊接著,王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中,只見他用力一擊,乒乓球飛了出去:“我非要把你打得滿地找牙不可!”對手還沒來得及舉起乒乓板,球已經從對方桌面掉落到了地上,王一涵贏了一顆球。第二個球,對手提高警惕,他使出了平生最好的技術把球接了過去。就這樣王一涵和對手打了好幾個回合,不過最后還是王一涵贏得了比賽,敗者退場。同學們不約而同地響起了熱烈的掌聲。

    上課鈴聲的響起了,同學們不得不回到教室上課了,同學們邊往教室跑,邊約好下課后繼續pk。

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇七

    呯呯,打乒乓,哦!我的最愛呀!

    來到乒乓桌前,之前的筋疲力盡馬上扔到九霄云外,一副容光煥發的樣子。

    打乒乓開始了,我和媽媽的技術雖然都不怎么好,但我們倆人打打還是可以的。媽媽發球,呯的一聲,你不要以為球被打過來了,其實是被球欄反彈回去了。媽媽再次發球,好,過來了,啪!我那獨一無二的必殺技“高空飛球”再次誕生,我媽媽的反應慢了半拍,所以沒有接住。我媽撿回球,也讓球“飛”了起來,可是球“飛”得太遠了,還沒碰到桌子就著地了,媽媽又輸了。

    連贏兩局,我有勝算,還有三局,媽媽的技術大大上升,看來我小命不保啦!媽媽一個快手的球,我根本接不住,一連三局都這樣,球還滾了很遠,腿都要走不了路了,但還是輸了。

    我雖然輸了,但我卻很開心。

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇八

    相信大家對作文都不陌生吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的我愛乒乓球-五年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我是一個喜歡運動的'男孩兒,說到運動項目,最振奮的還是數那活力四射、小巧玲瓏的乒乓球了。我喜歡打乒乓球,因為它是國球,是國人精神力量的象征。當然,這里面還有一個故事。

    星期五的下午,乒乓球比賽正在進行。乒乓球在球臺上,一會兒落在這邊,一會兒落在那邊,令人眼花繚亂。眼下1比2,對方領先。比賽已進入了白熱化階段。

    乒乓球在臺上來回飛舞,兩眼緊緊盯著那只小球,我采用穩健的削球,對方采用漂亮的勾球。比分在不斷變換著,這時的比分是2比2,我和對方展開了生死搏斗,正在這緊急關頭,我穩穩地發了一個旋球,對方來了個左角球。我一側身,狠狠地反扣了一枚,對方馬上連退了兩步,用盡全身力氣拉了沖力很強的側旋球。我發揮削球特長,把球順利削回。但對方是一個機靈的運動員,見我右邊是個空擋兒,就朝后邊打出一個短球。情勢緊迫,我勇敢地“刷”一下從左角沖到右角,把球打了回去,但由于我用力過猛,腳下一滑,“啪”的摔倒在地上。就在那一剎那,對方毫不猶豫的奔了過來,對手扶起我。比賽很快又開始了…最后,我以一分險勝對方。

    鄧亞萍,她是一位乒乓球前奧運冠軍。她10歲的時候進入了國家乒乓球隊,她每天堅持練球,當她獲得第一枚金牌的時候,國際奧委會主席薩馬蘭奇激動地說:“鄧亞萍身所具有的精神是奧運會每一個運動員應該具有的精神!”正是鄧亞萍的這種特殊訓練、頑強拼搏的精神感染了我,它使我力爭要做應該具有鄧亞萍精神的人,這些就是我愛打乒乓球的原因。

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇九

    王雪瑩。

    今天,我們舉行了“夾乒乓球”比賽,我們分成兩隊。我們隊叫“飛虎隊”,另一隊叫“天龍隊”。我們經過慎重地“研究”,選出了我們的代表“王一飛”,而“天龍隊”的代表是一位“女將”陳斯涵。

    比賽規則是:乒乓球上標有1到9中的一個數字,誰夾的乒乓球上的數字之和大,誰就獲勝。輸有懲罰,贏有獎勵。

    兩個選手上臺了,老師問王一飛:“你想不想贏?”王一飛羞澀地點了點了頭。看到陳斯涵有點信心不足,又對陳思涵說“你別看他身高馬大的,他可笨了,毛手毛腳的。”

    比賽就要開始了,王一飛和陳斯涵手握筷子,緊緊盯著乒乓球。我看見王一飛目不轉睛地瞄準9號球。老師一聲令下,比賽開始了。王一飛一馬當先,夾住9號球。9號球開始掙扎了一個,但在王一飛的強大攻勢下,9號球像一個乖巧的孩子被王一飛輕松地夾進了碗里。而陳斯涵卻把6號球當作9號球緊追不放。王一飛又在夾7號球,7號球像一個調皮的小男孩,弄得王一飛手忙腳亂。我這時對王一飛喊道:“王一飛,你就把乒乓球當作肉丸子就好了。”此時,王一飛的.果真把乒乓球當作肉丸子,飛速地夾了6個球。

    此時,王一飛的盆里卻碩果累累,有7個球了。而陳斯涵的盆里卻只有一個8號球。我看見王一飛已經贏了,我情不自禁拍起掌來,嘴都合不上了。

    這時盆里還有一個1號球,王一飛死死地與女將搶了起來。兩個人搶得你死我活,分不出高低。時間到了,1號隊還在盆里飄蕩著,像一個孤獨的孩子,不敢回家。

    比賽的結果出來,王一飛7個球,36分,而陳斯涵1個球8分,所以王一飛以絕對優勢贏了陳斯涵。看到王一飛碗里裝滿了乒乓球,我們就像喝了蜜一樣甜。而天龍隊的人卻看著8號球孤零零地呆在碗里,垂頭喪氣,都在想著到底會有怎樣的懲罰。

    比賽結束了,我們獲得了勝利。我們一邊陶醉在勝利的喜悅中,一邊在想著如何懲罰“天龍隊”員。

    (推薦人:長江老師)。

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇十

    我的課余生活多姿多彩,爬山讓放松心情,下棋讓我思維活躍,養花凈化了我家的空氣,不過,打乒乓球是我的最愛。

    每當我拿起拍子打乒乓球的時候,總會忘記時間開始學打球的時候,教練叫我練基本功——掂球。我拿起拍子和球,開始練。可球像一個不聽話的小孩子,在拍子上彈了一下兩下就彈到地上去了。幾次以后,我有些泄氣了,我問教練:“可不可以不練掂球?”教練說:“不行,這是基本功》”我只好繼續練。漸漸的,我越掂越多,現在我可以掂300多個了。

    我練好掂球以后又開始練打球,我先練反手。剛開始,教練發過來的球我一個也接不到,我不放棄,慢慢的,我的乒乓球技術提高了,有時,我還和同學們比賽呢!后來教練讓我去打杭州市中小學生乒乓球比賽,買想到得了第8名,這讓我十分驚喜。打乒乓球豐富了我的課余生活,也讓我知道了不要輕易放棄!

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇十一

    乒乓球是我們的國球,這不,我們全家人都愛打乒乓球,而且都會打乒乓球,而且,在家里的健身房里還有一張乒乓球桌,每當有了休息的時候,我們全家人就會去pk一番。

    今天是星期天,我們全家三人去健身房玩起了乒乓霸賽。

    第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多,不相上下,所以這局我要小心提防著他。

    首先剛開始是我爸爸發球,我爸爸發起來的球忽高忽低,極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀,全方位盯住我爸爸這個在打球時極其狡猾的老滑頭。

    爸爸發了一個我叫不出名字的球,這球速度極快,有一股勢不可擋的氣勢,我看這球來勢洶洶,心想:難道就是爸爸常說的秘密發球?我連忙揮動球拍以削球的動作迎敵,咦?怎么回事?這個球好像不管用?球飛出了球桌,爸爸輕而易舉的贏了一球。

    終于輪到我發球了,我發了一個非常偏的球,爸爸似乎覺得這個球肯定不會中,就懶得去接,因為這個球十有八九是不會中的。耶!中了!因為爸爸不去接,所以我不費吹灰之力勝了一球。

    爸爸打了一個不高不低的球,正好可以讓我抽,我把所有力氣集中在右手上,“啪!”地一聲,這個球打在我的球拍邊上,猶如沖天炮一般,撞向天花板。哎,多么好的一球啊,我竟然沒有把握住,可惜呀!

    又打了幾球,嘿,機會來了,我奮力一抽,抽中了!得分嘍!

    “兩位隊員注意,現在的比分是七比九,陳邢杰七分,孩子他爸九分,比分進入白熱化,陳邢杰請專心應戰。”裁判媽媽說。

    這時剛好是爸爸發球,嘿,這球雖然有一夫當關,萬夫莫開之勇,但是,這個球打出界了!哈哈!

    這球又是爸爸發,我輕輕一削,球過去了,被爸爸打地好高,我“啪!”地一個扣球,九平嘍!

    這球是我發,不知怎么的,也許是太得意忘形了,我也打出界了!

    接下來這一球是定勝負的一球,可,我還是輸了!

    哼!爸爸,下一局看我怎么k掉你!走著瞧!

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇十二

    我的興趣愛好有很多,聽歌、看書等,然而打乒乓球卻是我的最愛。

    這還得從我的一次經歷說起。有一次,我的表哥和他的同學在打乒乓球,他們的技術好極了,動作舒展,輕松自如。只看那球猶如一個小精靈在球案上左右游走,我看得驚呆了,心想怎么他們就能打的這么好,真是羨慕呀。當時,我就下定決心學打乒乓球。

    回到家后,我就央求爸爸教我,陪我打。爸爸笑著說;“練球可不是一件容易的事情,很累、很苦,還得能堅持,你能做到嗎?”我一心想學好打球,就不假思索地說:“能!”爸爸答應了,我們就來到乒乓球臺前,我和爸爸一人握著一只球拍打了起來。由于我初次接觸,一點根底都沒有,所以打得亂七八糟,連個球影子都打不到。我想:我不能讓別人小看我,我要刻苦練習。

    也正是因為如此,我自己買了球拍,天天練,有時練得筋疲力盡,有時練到中午忘記回家。終于,我的技術越來越好。同時,也讓我懂得了“天才需要99%的汗水和1%天賦”這句名言的含義。

    五年級乒乓球飛舞的乒乓球(優秀13篇)篇十三

    今天,我學會了一樣既健身有好玩地運動―乒乓球。雖然我剛開始的時候技術不是特別好,但是,我的進步速度可是名不虛傳的,不信,你們就來瞧瞧吧。

    首先,我和王柳坤到了打乒乓球的場所。在哪里,我們很快開始玩了起來。由我先開始發球,只見我將球輕輕的往上扔去,等到求落到乒乓球桌之后,就用乒乓球拍重重的將球打了過去。可惜用力太大,乒乓球掉到了球桌外面,出界了。這時,王柳坤笑逐顏開,說:“哎,你的力氣用的太大了。你看,都出界了。”我不甘心的說:“不就是力氣用的太大了點嗎,下次用的輕一點就可以了。”于是,當王柳坤不偏不倚的把球發過來時,我輕輕地將球打了過去。這時,乒乓球就像是一只被我馴服的馬兒,乖乖的跑到對方的球桌上去了。可是,王柳坤卻不費吹灰之力把球用扣殺打了回來。我瞄準了球的位置,順勢一擋,熟不知,那球已經飛出十萬八千里了。但是,我也不甘示弱,只見我將乒乓球以迅雷不及掩耳的速度發了過去,王柳坤又輕易地打了回來。不過,這都在我的意料之中,只見我將球斜著打了過去,乒乓球便乖乖的打到乒乓球桌的邊緣上了。這時,王柳坤迅速的跑到哪兒,打了回來。這時,我又是不用任何力氣,把乒乓球打了回去。于是,乒乓球幸運地過了網。這時,王柳坤反應不過來,只能讓我獲勝一次了。

    慢慢地,我的技術越來越好。可是,時間也過得飛快。這時,我才發現,原來運動也容易上癮呀!

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