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    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)

    時間:2025-07-09 作者:飛雪

    社會實踐是學生培養獨立思考和解決問題能力的有效途徑。接下來,我們將為大家介紹一些社會實踐的經歷和見聞,希望可以讓大家更好地了解這個過程。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇一

    通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能錘煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

    這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習,過得十分充實。在此次假期實習中,我以“善用知識,增加社會體會,提高實踐能力,從社會實踐中檢驗了自我”為主旨,接觸了社會,了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。

    一.在社會上要善于與別人溝通。這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的`練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間協力去做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心腸接受。

    二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自詡,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作體會沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作體會是積存出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。

    三.在社會中要克服自己懼怕的心態。克服自我,只有克服自己才能克服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    社會是一個很好的錘煉基地,能將學校學的知識運用于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,實現了從理論到實踐再到理論的奔騰,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎!

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇二

    今年寒假,為了更快的走出社會,開闊自己的見識,鍛煉自己的能力,找出自己的不足和差距,同時為了響應學校的號召,我利用假期的空閑時間在一家服裝店做了為期兩周的社會實踐。

    我的工作是服裝推銷員,也是賣衣服。在以前買衣服的經驗中,覺得賣衣服也不是很難,就是為客人服務,態度好就可以了,但事實并非如此。記得第一天上班,出于對初次工作的羞澀,總覺得無所適從。

    當看到其他的同事忙得不亦樂乎的時候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個地洞鉆進去心中無數次給自己打氣說,有什么好怕的呢?但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,以前逛街的時候,無數次經過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個崗位上,親身體會工作的滋味,后悔自己的當初。

    幸運的是,同事們對我挺照顧的,店長給我講解了許多招呼顧客的辦法,有什么應付不了的,他總是和我配合,把工作做好。其他的同事,他們都會詳細地給我介紹了各種款式適合哪些人穿等等。中間我學到了許多經驗,譬如要有耐性,要學會隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快,要始終面帶微笑等等。

    在這10多天的工作中,既漫長有短暫,既辛苦又快樂。這次的實踐使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。十幾天的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。在實踐中,我貼近了社會,豐富了社會經驗,使自身對社會有了初步的感性認識,并且學到了許多課本以外的知識,受益匪淺。

    第一:服務態度至關重要。做為一個銷售行業,我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    這一點我深有感觸,在實踐的初期我就就是因為態度不夠好,服務不夠耐心而錯過了很多顧客!在開始上班的時候,由于態度不好和缺少耐心,動不動就發脾氣,常常一天下來一件衣服都賣不出去。在上班的第一天,我就遇到了一位顧客,我把店里的所有品牌逐一給他介紹,在介紹的過程中,他一直頻頻點頭,我心里暗自高興,原來賣東西不過如此!

    可等介紹完了我才知道自己錯了,那顧客只說了一句都不怎么樣就揚長而去了!我當時很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒想到被老板看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強調服務態度的重要性。

    后來又遇到了幾個這樣的的顧客,但因為有前車之鑒,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經驗,我終于成功的賣出了第一件衣服!這樣到實踐結束的時候,成績還很不錯,老板直夸我進步快!

    第二:具有好的溝通能力。面對不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客人,要先通過溝通是對方產生興趣,接受你的介紹,從而接受衣服,雖然我的介紹不如專業人員,但在賣衣服的過程中,把曾經學習過的溝通技巧運用在實際的銷售當中,也是一次鍛煉的機會,畢竟在以后的工作中,與人的溝通也是很重要的一部分。

    第三:誠信是成功的根本。誠信,對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。在現在的市場上,有很多假冒偽劣商品,很多商家也是這樣發了大財,但這種方法是萬萬不可的,這種只是一時的生意,以后就沒有,用李嘉誠的話說:不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好出,我們一定要有好的誠信,搞好誠信了,自己的生意就像細水長流。所以說好的商家都必然是有誠信的。

    第四:付出才有收獲。以前買衣服的時候,都會有服務員跟在后面介紹、推薦,總覺得沒有必要,自己看就可以,但實踐過后,事實并非如此。前幾次,客人進店的時候,我并沒有跟在后面介紹,覺得他們如果感興趣自然就會問我,但結果卻是客人都離開了,這讓我明白,等待是不可以的。于是,我也開始主動推薦介紹,只有這樣客人才能真正的產生興趣。也就是這樣,我賣出了我的第一件衣服。這告訴了我,雖然付出了不一定能有收獲,但是沒有付出肯定是沒有收獲的。

    第五:成功是留給有準備的人。只有事先了解了衣服的各個方面,才能很好的給人介紹,就好比醫生看病要熟練的掌握各項技能,熟練操作,才能更好的為病人治療。記得開始的時候我什么都不懂,招呼顧客的時候,面對顧客的提問我總是一問三不知,滿足不了顧客的需求,讓顧客心理產生了反感的心理,衣服自然也就賣不出去了。

    找到這個問題后,我努力向其他老練的推銷員學習,經過自己的努力,我也基本掌握了大部分衣服個方面的情況,這為我以后賣出衣服打下了良好的基礎,所以說:成功總是留給有準備的人。

    實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧!實踐雖短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到了工作的辛苦,也鍛煉了自己的意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。讓我對社會生活的認識有了進一步加深,在與人相處、溝通的方面有了更好的認識,加強了與人溝通的能力,使我在以后人際交往方面有了更豐富的經驗。

    同時加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。也讓我明白要在今后的學習生活中表現得更好,更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質。

    社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。這次的實踐是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇三

    盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學生可以放松緊張的學習氣氛的娛樂日子――“勞動節”,終于到來了。

    最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,xx物業便貼出了有關“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。

    xx月xx日8點左右,xx小區就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節日的盛裝,絡繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區一片沸騰,一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“xx小區一年一度的大聯歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備。”我和爸爸也在其中,聽到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩這種游戲,實在是無法適應,此時,手腳如機器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有“半途而廢”,堅持著跑到了終點。

    雖然,我們沒有當上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”,比賽規則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當槍聲響起時,爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發現也好,還能獲獎呢!當我抬頭一看時,爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。

    在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發生,只要我們用心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!

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    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇四

    我雖然在上大學的一年里參加了很多的理想活動,并且是青年理想者協會的一員,但是大多數是關注孤寡老人和留守兒童,對于智力發育有缺點和自閉癥兒童的關注很少,所以這次前往靈星特別教育中心做暑期社會實踐活動我心里很沒底,不知道能否和他們很好的相處,不知道我能為他們做些什么。心中裝著這些不自信,裝著忐忑,我開始了我的社會實踐,開始了第一次與那些特別兒童的接觸。

    第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區到達本部,然后擠公交到那里,由于不知道路,經過好長時間的摸索,到達時已經十一點多了。剛剛進門,我看到十幾個小孩子在地板上玩,都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼,忽然聽到有一個小孩說:“哥哥,你好。”并且跑過來跟我握手。突然我覺得這個小孩真的好懂事,雖然他說話時口齒不清,但是見到我們后知道這樣打招呼,證明他還是很聰明的(我本來以為他們都是呆呆的.),突然就得往后的活動將會很杰出。和負責人高老師溝通過后,我了解到,我們往后的工作就是幫助老師們給孩子們做運動、上課等。然后由于我們還需要一些準備工作,所以沒有與孩子們多接觸就走了。

    等到第二天,我們才與孩子們正式開始活動。這些孩子們雖然都六歲以上了,但是他們的智力年齡只有兩三歲,所以有些孩子非常懶,不運動,我們每天清晨的工作就是幫助孩子做運動。只有真正做起來才能明白這個看似簡單的活動有多累,有些孩子非常懶,讓他們翻跟頭,需要我們用手的推著他們屁股,把他們推過去,但是一個翻過去,他們就不動了,需要我們跑過去把他們拉起來,然后重復。或者就是做蹲起時每次都是一個動作一個停頓,需要在旁邊一直幫助他們。每次活動課終止后他們還好,我們每個人汗流浹背了。

    活動課過后就是進教室上精細課,也就是訓練孩子們的動手能力,而我們就要耐心的教他們穿珠子,拼積木。但是由于孩子們還小,上課的時候一直不專心,總是有幾個在那里大喊大叫,所以當一節課終止后,覺得自己的頭都快炸了。

    跟這些孩子們在一起雖然會感覺到苦和累,但是開心和快樂也是時時伴著我們。在這些孩子中,我影像最深入的是陽陽和美美,一個是小帥哥,一個是女,所以我們把他們稱作“班花班草”。陽陽是一個特別粘人的小男孩,總是隨著我跑,并且他還有一個習慣就是聞別人身上的味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水),在那十幾個小孩子中,我和陽陽在一起的時間最長,每次看到他朝我跑過來抱住我,我就覺得特別開心,感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個女,但是由于患有苯丙酮尿癥,智力發育比其他的孩子慢,而且皮膚非常白,頭發也漸漸變成黃色。這個小女孩非常活潑,常常和我們玩在一起,并且常常做一些搞笑的事,并且她還會對我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由于疾病的原因,還是她說習慣了,她有一句口頭語常常掛著嘴上:“我要尿尿。”不過這讓她看起來更加的可愛了。

    這幾天在靈星的實踐雖然沒有教會孩子們多少東西,但是讓我了解了特別兒童這個弱勢群體,他們雖然比正常的孩子智力水平低,生活也不能自理,但是他們具有屬于自己的快樂。他們需要別人陪,他們需要別人的關心,他們雖然不能用語言準確的表達自己的想法,但是他們所表達出來的感情是最真實的,不論是愛好或是厭惡,開心或是傷心,他們都用最直接的方式表達出來。社會實踐雖然終止了,但是我對他們的關心的不會停止,真心的期望他們能夠早日具有照管自己的能力,期望有更多的人去關心他們,期望他們永久快樂!

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇五

    青年大學生是社會主義建設的后備軍,他們身處文化教育陣線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能發掘出來,就會匯聚成一股無形的建設斗爭氣力。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

    1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地知道了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也錘煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴大自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被剔除,才能在今后的學習工作中表現的更好。

    社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且悠閑,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告知你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評判,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發覺自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的`能力。

    在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很困惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一位大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要錘煉自己,要成為一位合格人才。

    理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一位合格的會計人員。

    通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深入的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌控。俗語說,千里之行始于足下,這些最基本的常常是不能在書本上徹底知道的,所以基礎的掌控特別顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反應的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是由于他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真諦,使一個本科生具有較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇六

    通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。

    勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的必需的自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母無愧于祖國無愧于時代的人!

    在這忙碌而充實的七天里,我們學會了很多,勞動不僅創造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。

    在這個過程中,在同學的.努力下我們把經濟學院20——級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!為期8天的勞動終于結束了,怎么說呢?有苦有甜吧!現在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們02510252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進的。但現在老師安排,我只好服從。

    我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點開始發餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習慣了,也就不會像第一天那么累了。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇七

    泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的。可學校卻偏偏拉著我們去了趟溫州市學生實踐學校,進行臉朝土地背朝天的.實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。

    偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學校。

    剎車聲刺激著同學們昏昏欲睡的神經。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風景獨好,春色滿園。

    老師帶領東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學已經來了。密密麻麻的人群涌動著。學校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進行觀賞植物、心肺復蘇等實踐活動。

    介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。

    幾個男同學便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當仁不讓,趕緊拿出食材、調味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學也過來幫忙生火。

    生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和。”這不,幾個同學你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。

    接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰場上的號角一般,拉開了戰爭的帷幕。同學們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經是酒店大廚了!幾個同學分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當起了好人,幫我們免費買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風景線。

    十幾分鐘過去了,同學們緊趕快趕地燒著菜,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。

    吃完了菜,同學們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。

    幾個小時的時間很快就過去了。同學們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。

    接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實踐學校依依不舍地揮了揮手,來年,我們還來。

    坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受。我們學到了很多很多,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇八

    暑假期間,我進行了一次社會實踐,有幸在當地的一所電腦學校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。

    因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!

    當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心里異常著急。后來與有經驗的老師溝通交流后才有了些許改善。

    在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀愿望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢。可是,當我試著去改變去努力的時候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數同學而影響了大部分同學的學習。

    從學生到老師的角色變化,我的視角也發生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!

    吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看怎么把握了。

    我想說的'一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    在公司有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇九

    本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸!

    校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動,我們知道了,現在我們的`安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

    校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

    勞動是世界上一切歡樂一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十

    為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。

    有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

    這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十一

    這次社會實踐呢,時間是比較長的。放假后玩了兩天,就被人介紹到奧米工作。說實話,店里的人還是很好的,雖然有那么些個愛使喚人的,但是咱不能跟只有嘴巴沒殘廢的人來計較吧,總體來說還是比較好的。

    第一個收獲就是...賺錢真的不容易...一天八個鐘頭,早班上午8:30到下午4:30,晚班下午4:30到晚上12:30。說不累是逗你玩的,生物鐘完全被打亂,特別是晚班的時候,回來總是要上會網,睡的最晚的記錄是凌晨5點,最早也就是2:30的樣子。然后就是下午起床...就是那種今天睡今天起,起了以后一直弄到明天的那種狀態。

    工作期間基本是那種閑不下來的那種,有時候巡臺的時候聽到卡座里的人說啥就算上面的人來了也查不到我的帳,我的帳清白的很神馬神馬的,孫子,有本事你不黑國家的錢啊。

    記得大年29的那天早晨下雪了,我上早班,一進店里就聽一個清潔阿姨說她進門的時候踩了墊階梯上的紙盒子摔階梯上了,暗地里我就狂笑。哈哈哈,還是哥的人品好。清閑了大概半個鐘頭,店子里來第一個客人了,嗯,沒事。來第二個客人了,嗯,沒事。又來一群人了,嗯,又沒事。高潮來了,那一群人剛剛落腳,一個大叔級別的人捂著頭往那群人的卡座走去,然后坐卡座里了,然后一直捂著頭。我腦細胞一跳:他不會摔著頭了吧。果不其然,那群人一騷動:服務員!喊你們經理來!5分鐘過后,我們老總來了,一個大媽直接一暴起,抓著我們boss就罵了起來...戰斗一直持續了一個多鐘頭,期間警察來了,然后醫生來了,然后那個悲催的大叔去了,然后那群人也陸陸續續的去了。咳...這就是我為什么記得29號那天下雪了的原因,可憐的孩子....

    說正題,南縣的消費還是挺高的,也有一大票的人消費的起,衛生方面我覺得奧米還是做得很好的,比其他什么興禹不會差,最大的一個不足就是太浪費。就煮飯吧,那個阿姨我覺得她還是超神了,一次三鍋飯,鍋鍋都是半生不熟,還弄了好幾天,顧客望著那飯都心塞了...全部都得倒掉。還是另一個同事上陣才煮好的。一個宴席,三分之一的都得倒掉,中國每年餐飲業浪費糧食能養活2億人,折合人民幣20xx億元,這要是年年能省下來,弄死美國那是分分鐘的事了,日本那小pp就更不用說了,所以...大家省省吧...

    還有就是,街邊那啥什么燒烤麻辣燙之類的我勸大家還是不要去吃了的好,娘的哥上次食物中毒,兩天狂跌兩公斤,當然,愛身材的女女可以試試這個方法,后果我不負責哈。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十二

    高中的這次遠足活動是我生命中不可抹去的精彩片段,它讓我明白了只有堅持,成功才會離我們更近。

    人生就猶如一場馬拉松賽跑,是否能成為勝利者,就要取決于你在這場賽跑中有沒有堅持下去,要相信,堅持可以創造奇跡。

    我們最大的弱點就在于放棄,而成功只有一個秘訣——永不放棄!

    可能一生只有一次的遠足活動,就這么結束了,呵呵,還有點兒舍不得。

    下午回來時,看著高三的學長學姐們用熱烈的掌聲歡迎我們,長長的隊伍,心頭涌起一陣感動,感覺我們像打了勝仗回來的士兵,縱使個個都拖著疲憊的身體,臉上卻仍掛著勝利的微笑。

    決勝高考,舍我其誰?

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十三

    作為一名青年學生,我認為社會實踐是非常必要的。在這個社會,我們要學會生存,要學會擔當,要學會勞動。而愛勞動,是人類社會發展中最基本的素質之一。通過本次社會實踐,我深刻體會到了人們對勞動的重視和熱愛,對此,我想分享我的一些心得和體會。

    第二段:體會。

    在該社會實踐中,我們到了一家食品廠實習。在那里,我看到了工人們努力工作的場景,他們為了生產出一份優質的產品而付出了很多艱辛的勞動,這讓我深刻領悟到勞動的重要性。有意思的是,我們在廠里進行了一項關于環保的調查,通過實地考察和問卷調查,我們了解到一些企業的可持續發展環保措施并鼓勵他們走向一個更綠色、更環保的過程。這也使我意識到我們作為這個社會的一份子,應該怎樣關注環保問題,怎樣從自己的角度積極參與社會可持續發展。

    第三段:思考。

    通過這次社會實踐,我進一步思考了自己的職業選擇和未來的人生道路。我認識到,不僅要考慮自己的興趣,還要認真考慮自己對社會的貢獻和發展前景。如果只是單純追求利益,那么社會的穩定和發展將變得更加困難。相反,如果能夠將個人的興趣和社會的需求緊密結合起來,就能夠為社會作出更大的貢獻。

    第四段:反思。

    在社會實踐中,我認識到自己存在的許多不足之處。例如,有時候做事情比較沖動,沒有計劃和準備,還有,我的溝通能力不夠強,缺乏一些必要的社交技能。這些缺點影響了我的表現和工作質量,讓我意識到,要做好自己需要不斷地進步和提高自己。

    第五段:總結。

    通過這次社會實踐,我得到的不僅僅是一些實踐經驗以及對社會的更深刻的了解,更重要的是,深刻領悟到了愛勞動的意義,認識到了“人無完人”的道理,明白了珍視機會,堅持努力和進取的道理,更重要的是,提高了自身的綜合素質。希望通過努力工作和不斷學習,能夠在未來的工作中發揮出更大的作用,為社會貢獻自己的力量。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十四

    勞動是人類文明長期發展的重要標志之一,它是人們創造繁榮和個人發展、身體健康之必要手段。作為新時代的青少年,我們在勞動中體驗到汗水與辛勞,掌握了生活實踐中的知識和技能,建立了起碼的勞技拓展意識,發揚了勤勞宜業、崇尚勞動的優良傳統。本文結合愛勞動社會實踐活動,介紹了勞動對青少年發展的影響和體會。

    第二段:勞動對成長的必要性。

    勞動讓我們感悟到了很多,它很大程度上塑造了我們的性格。我們能夠在勞動中磨礪意志,陶冶情操,樹立自信心和自尊心。在勞動中,我們遇到過很多問題,磕磕絆絆也學到了許多知識和技巧,讓我們自信面對生活的挑戰。再加上一些想象力與審美能力投放,就將勞動展現出了無限美好與樂趣。

    前不久,我和同伴們參加了一次社會勞動活動。在社會上挑起了一份棺木,煞費苦心,卻很開心。我們感受到了始終以來未有的身體力量與體驗,眼看大家齊力同心地將棺木端平架穩地放在了車上,呼吸已然急促,衣服已然汗濕,卻覺得既欣喜又盡興。回到家中后,我們得以休息,并彼此熱情地交流著之前的感受與勞動體驗,還有期待著未來我們在這方面的再次嘗試。

    第四段:勞動讓我深刻體會到了什么?

    勞動讓我深切地體會到了什么是珍惜與幸福。珍惜每一份努力與付出,珍惜每一顆汗珠與每一寸烙印。原來在生活中,珍惜身邊人與物,珍惜自己所有的勞動成果,都能讓自己感受到快樂與動力。同時,勞動也讓我體會到快樂與幸福,因為它可以帶來無限的收獲與滿足,讓我感受到了生命的充實和如何做一個充實的人。

    第五段:結語。

    勞動讓人充實、快樂、有意義,讓人做得更好、實現更多。青少年作為中國未來的希望,不應該脫離勞動,在勞動中嘗試突破與創新。讓我們在今后的生活和成長中,強化“愛勞動,崇尚勞動”思想,全身心投入到生產和社會活動之中,把智慧和精力體現在勞動實踐中,享受勞動、成就青春,讓生活充滿陽光,讓未來充滿希望。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十五

    家庭服務社會實踐是培養大學生的社會責任感和實踐能力的重要途徑之一。通過家庭服務社會實踐,我深刻認識到家庭服務對社會的重要性,也明白了自己在家庭服務中的責任和作用。以下是我在家庭服務社會實踐中的心得體會。

    第一段:認識家庭服務的意義。

    家庭是社會的基本單位,是實現和諧社會的基石。但隨著社會的發展,家庭關系的矛盾和問題也日益顯現。通過參與家庭服務社會實踐,我認識到家庭服務對于社會穩定和家庭和諧的重要意義。在家庭服務中,我了解到了很多家庭面臨的問題,如家庭暴力、老年人獨居、子女關心不夠等。這些問題不僅影響個體家庭的幸福,也對整個社會造成了不良的影響。因此,我們作為年輕一代,有責任幫助這些需要幫助的家庭,促進家庭和諧,推動社會進步。

    第二段:家庭服務的重點與方法。

    家庭服務的核心是關愛與幫助。在家庭服務社會實踐中,我結合自己的專業知識和實際情況,采取了多種方法來進行家庭服務。首先,我們組織了關于家庭教育、婚姻和人際關系等方面的講座和培訓班,向家庭傳授一些實用的知識和技巧。其次,我們與社會工作者合作,開展了家訪活動,了解家庭的具體情況,提供針對性的幫助和解決方案。此外,我們還組織了一些文體活動,如親子游園會、家庭體驗營等,增強家庭成員之間的交流與互動。通過多種方法的綜合應用,我們可以更好地達到家庭服務的效果,幫助家庭解決問題,提升家庭功能和組織能力。

    在家庭服務社會實踐中,我受益良多,不僅得到了專業知識的提升,也提高了自己的組織能力和溝通能力。首先,通過和家庭成員的交流,我了解到了家庭成員在家庭教育、婚姻關系等方面的真實感受和需求,加深了我對家庭問題的認識和理解。其次,我在與社會工作者的合作中學習到了專業的知識和技巧,如家庭輔導技巧、咨詢技巧等,提高了自己的專業能力。此外,通過組織活動和培訓班,我不僅學到了組織和管理的知識和技巧,也鍛煉了自己的領導能力和團隊合作精神。通過家庭服務社會實踐,我不僅在專業知識上有所提升,也在思想道德和人格素質上得到了培養和鍛煉。

    第四段:面對困難和挑戰。

    在家庭服務社會實踐中,我們也面臨了很多困難和挑戰。首先,一些家庭對我們的幫助抱有疑慮和排斥,認為我們是插手家庭私事的外來者。其次,一些家庭問題比較復雜和深層次,需要我們更多的專業知識和技巧。此外,家庭服務需要耗費時間和精力,給我們的學業和個人生活帶來了一定的壓力。但是,面對這些困難和挑戰,我們沒有退縮和放棄,而是用堅持和努力去克服,最終取得了一定的成效。

    家庭服務社會實踐為我提供了一個寶貴的機會,讓我真切地感受到了家庭服務的意義和價值。在未來,我希望能繼續參與家庭服務,將所學所得回饋社會,為家庭的和諧做出自己的貢獻。同時,我也希望社會能給予更多的支持和關注,加大對家庭問題的研究和解決力度,為建立和諧社會、和諧家庭作出更大的努力。

    總之,家庭服務是一項具有重要意義的社會實踐活動。通過參與家庭服務社會實踐,我深刻認識到家庭服務的意義,了解了家庭服務的重點和方法,獲得了較大的收獲和成長。雖然在實踐中也遇到了一些困難和挑戰,但我們始終堅持下來,并相信通過自己的努力,能夠為家庭的和諧和社會的進步做出一份貢獻。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十六

    寒假是孩子們放松身心的時刻,也是家庭聚餐、旅游和親子活動的好時光。然而,為了培養孩子的社會實踐能力和責任感,我們家計劃了一次家庭寒假社會實踐活動。通過參與社區義工活動、探訪孤寡老人、捐助需要幫助的人等,我們一家人深刻體會到了社會的殘酷和無私,提高了自己的人文關懷意識和團隊合作能力。

    在寒假期間,我們全家積極報名參與社區義工活動。經過一輪的選拔和培訓,我們被分配到一個福利院為老人們進行服務。福利院里住著許多年邁的老人,有的身體健康狀況堪憂,有的喪失了親人,有的甚至有嚴重的認知功能障礙。每天我們都會去陪老人們聊天、讀報、唱歌等,盡力讓他們的生活更加豐富多樣。通過這次活動,我們體會到了老人們生活中的孤獨和痛苦,也讓我們更加明白,需要用我們的愛心和陪伴來改善他們的生活。

    另外,我們還和社區工作人員一起走訪了一些孤寡老人家庭。在寒風中,我們一路穿行于狹窄的胡同,挨家挨戶地詢問老人的生活情況。我們見到了許多在破舊屋子里獨自生活的老人,他們面對著孤獨和困境,無法尋求幫助。我們給他們送去了米、面、油等生活必需品,幫助他們度過了一段困難的日子。這次走訪讓我們了解到社會上還存在著許多需要幫助的人,尤其是那些生活困難、孤獨無助的老人。我們作為家庭的一員,應該有責任去關心和幫助這些人,讓他們感受到社會的溫暖。

    為了更加深入地認識困境中的人們,我們還計劃了一次捐助活動。在周末,我們把閑置的物品整理出來,聯系了一些社區的孩子和家庭,將這些物品送到他們那里。我們親眼見到了那些孩子們用激動的眼神接過我們的捐贈物品,他們的笑容讓我們的心也格外溫暖。這次捐助活動讓我們認識到,我們所擁有的每一件物品,都可以成為別人生活中的一種幫助和希望。我們應該學會分享和利用資源,讓我們的生活對別人有所意義。

    在這次家庭寒假社會實踐中,我們不僅學到了關愛他人和幫助他人的重要性,也提高了自己的團隊合作能力。每一次社會實踐活動,都需要整個家庭的配合和默契。我們一家人需要互相協作,擔任不同的角色,分工合作。通過這樣的團隊合作,我們在寒假期間更加親密和緊密,同時也更加明白了團隊協作的重要性。

    總的來說,這次家庭寒假社會實踐活動給我們留下了深刻的印象。通過參與義工活動、探訪孤寡老人、捐助需要幫助的人等,我們體會到了社會的殘酷和無私,提高了自己的人文關懷意識和團隊合作能力。這次經歷讓我們認識到我們的責任和義務,我們應該用我們的行動去關心和幫助那些需要幫助的人,為社會做出自己的貢獻。通過這次經歷,我們更加明白了一個家庭是如何通過共同的實踐來培養孩子的社會責任感和團隊合作精神的。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十七

    經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的`東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理,實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    這個學期,我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯系了學校周圍的小區,最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是:了解社區基本情況,打掃社區衛生,修剪花草,清潔社區公共標語。訪問社區孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。

    這個小區大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛生的清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衛生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區的一頭掃到了另一頭,使小區變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導。

    通過交談,我們了解到,社區有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區義務勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴的人生經驗。最后同小區相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴校徽,利用一切可能的方法,既達到鍛煉的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學校里面學不到的東西,這些經驗對我們日后的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十八

    社會實踐勞動是大學生在校期間進行的一項重要活動。這項活動能夠為我們提供一個更加真實的社會環境,與人交往的機會,也能夠讓我們在自我成長的道路上獲得鍛煉。在我的參與中,社會實踐勞動讓我獲得了很多心得和體會,它們極大地提高了我的知識水平和綜合素質。

    首先,社會實踐勞動的經歷使我更加注重實踐能力的培養。通過實踐,我學到了許多知識,這些知識并不是通過課堂上的講解就能夠掌握的。同時,實踐活動也讓我深刻認識到一個人的能力在離開實際操作之前,究竟有多大的差距。作為一名大學生,若只在紙上談虛與假,毫無實踐經驗,就算是在各類考試中獲得不錯的成績,離領導決策的實際需要也還有很遠的路要走。在生活實踐中,我更加能夠深刻體會到這一真理。

    其次,社會實踐勞動也提高了我的人際關系能力。與不同的人群接觸和交流是社會實踐中尤為重要的一點,也是一種十分有效的學習方式。在實踐中,我遇到了各種各樣的人,他們來自不同的背景、文化和社會地位。只有在理解他們的情況、適應他們的環境、與他們相處愉悅時,我們才能在實踐中真正獲得成長和積累經驗。因此,我明白了只有不斷地交際,才能在日后的職場生涯中獲得更多的信息和成功的機遇。

    第三,社會實踐也提醒我要對社會負責任。社會實踐的最大意義就在于對社會進行反思和改變。只有對社會的理解和認識更加深刻,我們才能提出更有價值的解決方案和策略。在實踐中,我看到了許多社會問題和現象,很多都令人深思和惋惜。在接觸社會中的實際問題時,我更加珍視自己能夠提出解決方案的能力和在社會上推自己的能力。

    最后,社會實踐的經歷也讓我明白了真正的意義。身居高校,我們不僅僅是學習文化知識,更需要理解和關注社會現實。身為未來的領袖,我們需要積累豐富的經驗和真正的社會歷練。在實踐的過程中,我懂得了只要在平凡的生活中發現一些可貴的精神和氣質,我們就可以從中看到自己的價值,的成功地實現人生的價值。

    總之,社會實踐勞動經歷的過程中,讓我獲得了很多寶貴的心得和體會,讓我能夠更好地為自己的未來做好準備。對于今后的發展和追求,我深信這些所學習和所體會到的經驗都會成為我成長路上的絆腳石,是我不斷學習與前行的精神支撐,為我奮斗人生注入不竭的力量。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇十九

    寒假是學生們放松心情、放飛夢想的時光,也是家庭聚集、親情滋養的季節。今年的寒假,我和父母一起參加了家庭社會實踐活動,親身體驗了社會的瑣碎與美好,也收獲了許多寶貴的心得和體會。

    社會實踐是對我們學校所學知識的實際應用,能夠讓我們更好地理解和掌握所學的知識。而家庭則是我們成長道路上最直接的影響力量,通過家庭實踐,我們能更有效地與社會接觸,增加與父母之間的交流,也能更好地學會獨立思考和解決問題的能力。因此,我在寒假時積極向父母提出參加家庭社會實踐活動的建議,并得到了他們的支持。

    我們一家三口將寒假的每個周末用于社會實踐活動。從志愿者到參觀社區,從老人院到動物保護中心,我們體驗了不同的社會角色,感受到社會的多樣性和復雜性。我和爸爸媽媽共同參與志愿活動,與社區的居民交流,幫助他們解決問題。在老人院,我們陪著老人聊天、和他們一起做手工活;在動物保護中心,我們與流浪動物們親密接觸,給他們帶去溫暖和關愛。

    在家庭社會實踐中,我們傾聽到了不同年齡、不同群體的聲音。通過與老人接觸,我深刻體會到了我對于長者的關心和尊重并非是假面具。我將這種關心和尊重帶回到日常生活中,經常去探望我爺爺奶奶并與他們交流,讓他們感受到我們家庭的溫暖和關愛。此外,通過參與動物保護活動,我更加了解了動物們的處境和需要,我發誓要更好地保護動物,從小事做起,避免使用動物測試的化妝品,在外遇到受傷的動物及時報警、尋求幫助。

    在這次家庭社會實踐中,我不僅學到了很多知識,還了解到了許多社會問題。我認識到一個人對社會的貢獻度是多么重要,即使是微小的行動也能帶來巨大的改變。我意識到,要提高自己的能力,不僅僅要依靠書本知識,更要通過實踐來鍛煉自己的能力。只有在實踐中,我們才能真正理解和掌握所學的知識,才能更好地應對未來的挑戰。

    第五段:對未來的思考和展望。

    通過這次家庭社會實踐,我認識到了社會中存在的問題和需要解決的困難。未來,我希望能夠繼續參與社會實踐活動,努力為社會貢獻自己的力量。我會以這次實踐為契機,不斷提升自己的技能和知識水平,使自己能夠更好地幫助他人,回報社會。

    總結:家庭社會實踐不僅使我增長了見識,也增強了家庭成員之間的交流和互動。這次實踐讓我了解了社會的多樣性和復雜性,更加珍惜和感恩家庭的溫暖。未來,我將以這次實踐為經驗,繼續參與社會實踐活動,為社會發展貢獻自己的一份力量。

    最新社會實踐家庭勞動心得體會(通用20篇)篇二十

    第一段:引入勞動節的意義和背景(200字)。

    勞動節作為國際性的傳統節日,旨在表彰和尊重勞動者的辛勤付出,并促進勞動關系的和諧發展。它的慶祝日期固定在每年的五一,成為眾多勞動者期盼已久的節日。勞動節的設立,不僅是對勞動者的一種呵護和尊重,更是社會主義社會中的一種特殊形式,以提倡勞動精神、激發勞動動力。在社會實踐中,我們通過參與勞動節活動,深入理解了勞動的意義和勞動者的重要性,對勞動節有了更深刻的體會和感悟。

    第二段:勞動節活動的參與與體會(300字)。

    在勞動節期間,我們有幸參與了一系列的慶祝活動。首先是勞模表彰大會,這是對勞模們付出的精神實質的一種表彰和鼓勵。大會上,勞模們分享了他們的成長經歷和工作心得,聽到他們的故事和感受他們的付出,讓我深深地明白了勞動的辛苦與快樂。其次是勞動競賽活動,我們在團隊中以分工協作的方式,完成了一項重要任務。通過這次合作,我深刻體會到團隊精神的重要性,互相配合,共同進步是取得成功的關鍵。最后是勞動技能培訓,我們學習了一些實用的技能,如電動車維修、手工藝制作等。這些技能在現實生活中非常有用,讓我更加意識到勞動能力的重要性和有效性。

    第三段:對勞動精神的理解(300字)。

    勞動精神是勞動者對勞動的一種態度和追求。通過這次勞動節的參與,我更加深刻地理解了勞動精神的內涵和價值。勞動精神不僅表現在努力工作,追求事業的過程中,更體現在對自己、對家庭、對社會的奉獻和責任。勞動精神,是一種對工作充滿熱情和責任感的品質,它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進步和成長。通過勞動節的參與,我深切體會到只有付出,才能有回報;只有努力,才能創造未來。

    第四段:對勞動者的感恩和敬重(200字)。

    勞動者是社會的建設者,他們默默無聞地為社會付出辛勤的勞動。在勞動節期間,我深深感受到了對勞動者的感恩和敬重之情。他們的勞動為我們創造了美好的生活,沒有他們,就沒有我們舒適的家,沒有食品的豐衣足食。在與勞動者交流中,我真切地感受到他們的辛苦和付出,心中充滿了深深的敬意和感激之情。

    第五段:勞動節的啟示和希望(200字)。

    參與勞動節的活動,在社會實踐中,我更加深刻地領悟到勞動的意義和勞動者的重要性。勞動,是一種自我完善和社會發展的動力,只有通過勞動,才能實現個人價值和社會進步。在未來的學習和工作中,我將用更加積極的態度和努力的精神,投身于勞動,用自己的勞動去創造一個更加美好的未來,為社會的發展作出更大的貢獻。

    總結:通過參與勞動節的活動,我深入理解了勞動的意義和勞動者的重要性,對勞動節有了更深刻的體會和感悟。勞動精神是一種對工作充滿熱情和責任感的品質,它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進步和成長。感恩和敬重勞動者,珍惜勞動,是我們在勞動節中應該體悟和積極踐行的。通過社會實踐的鍛煉,我將用更加積極的態度和努力的精神,投身于勞動,用自己的勞動去創造一個更加美好的未來,為社會的發展作出更大的貢獻。

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