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    最新互動教學心得體會及收獲 親子互動收獲心得體會(模板9篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
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    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    互動教學心得體會及收獲篇一

    親子關系是人際關系中最為特殊與重要的一種,它不僅影響著孩子的成長與發(fā)展,也會對父母的情感與人生價值產生深遠的影響。在日常的生活中,親子互動是建立親密關系、加強親子情感的有效途徑。通過親子互動,父母與孩子可以共同獲得很多寶貴的經驗與教訓。下面我將結合自身的親子互動經歷,分享一些體會心得。

    首先,親子互動能夠培養(yǎng)孩子的自信心和責任心。在我家,每周日我們都會一起做家務。開始的時候,孩子可能會覺得這是一件非常繁瑣的事情,但是隨著時間的推移,孩子們逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。當他們完成一項任務,家里的環(huán)境變得更加整潔時,他們會充滿自豪感。而我和伴侶的鼓勵和表揚,有助于孩子們樹立起自信心和責任心。通過這樣的親子互動,孩子們不僅學會了如何照顧自己的個人物品,更學會了關注家庭和他人的需求,這對他們今后的成長和生活都有著積極的影響。

    其次,親子互動有助于增進親子間的溝通和理解。在工作和生活的忙碌中,父母往往會忽視與孩子的交流。然而,只有通過親身參與孩子的生活,并與他們進行有效的互動,才能建立起真正的親子溝通。我曾嘗試每天陪孩子一起讀書,討論書中的內容,并發(fā)表個人的見解。這樣的親子閱讀時間不僅能提升孩子的閱讀能力,還給予我更多的機會了解他們的思維方式和觀點。通過這些真正的互動,我能更好地理解孩子們內心的需求和感受,我們的關系也變得更加親密和融洽。

    再次,親子互動能夠促進孩子的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。我們家每周末都會進行一次家庭手工創(chuàng)作活動。家里的每一個成員都可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來設計和制造自己的作品。這不僅提供了一個放松的機會,還能讓孩子們學會如何通過手工制作表達自己的想法和情感。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們的創(chuàng)造力得到了很好的開發(fā),他們學會了自主思考和解決問題的能力。這對他們今后的學習和工作中都會有著積極的影響。

    最后,親子互動還可以培養(yǎng)孩子的合作意識和團隊精神。在家庭中,如果家長和孩子之間沒有團結和配合,很難實現(xiàn)家庭和諧與幸福。因此,我鼓勵孩子們經常參與各種家庭活動,一起制定規(guī)則和目標,在互動中學習如何與他人合作。例如,我們會一起準備晚飯,分工協(xié)作,共同完成一道菜肴。在這個過程中,孩子們不僅培養(yǎng)了自己的獨立生活能力,也學會了如何與他人合作,充分發(fā)揮團隊的力量。這讓他們明白了“一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無限的”這個道理。

    總結來說,親子互動是增進親子關系、增加親子情感的有效途徑。通過互動,父母能夠培養(yǎng)孩子的自信心和責任心,增進彼此間的溝通和理解,促進孩子的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的合作意識和團隊精神。從我的親子互動經歷中,我深刻體會到了這些好處,并且看到了孩子們在這個過程中的成長與進步。因此,我鼓勵每個家庭都能積極參與親子互動,通過這樣的互動,讓父母和孩子之間建立起更加緊密和深厚的關系。

    互動教學心得體會及收獲篇二

    轉眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

    在這10個月多的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經驗的老板給我指導,帶著我前進;他們的實戰(zhàn)經驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

    從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業(yè)務的業(yè)務員,完成了職業(yè)的角色轉換,并且適應了這份工作。業(yè)績沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務明細:進入一個新的行業(yè),每個人都要熟悉該行業(yè)產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發(fā)和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。

    在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優(yōu)缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢:貿易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。

    自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業(yè)務員,或者只是一個剛入門的業(yè)務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發(fā)掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優(yōu)秀的業(yè)務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發(fā),內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己。“我對自己說。

    總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習,__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

    依據(jù)__年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點劃分區(qū)域:

    一是對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。

    二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。

    三是要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。

    1、每月要增加1個以上的新客戶,還要有幾個潛在客戶。

    2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

    3、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

    4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

    5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

    6、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。

    互動教學心得體會及收獲篇三

    親子互動是指父母與子女之間的溝通和交流,在親子交流中達到相互了解、共同成長的目的。當代社會中,親子關系越來越重要,因為在繁忙的工作中,父母常常忽略了與孩子的親密關系。

    親子互動的主題是關于親子溝通的重要性。通過親子互動,父母和子女可以更深入地了解彼此的需求和期望,建立更強烈的親子關系。在這篇文章中,我將分享我在親子互動中獲得的心得和體會。

    第二段:親子互動的方法和技巧

    由于每個家庭和每個孩子的獨特性,不存在完全適用于所有家庭的親子互動方法和技巧。然而,有一些普遍適用的方法和技巧可以幫助建立更好的親子關系。

    首先,積極傾聽是親子互動的關鍵。作為父母,我們必須在孩子說話時充分傾聽,給予他們表達自己的機會,并積極回應他們的想法和感受。

    其次,親子互動可以通過共同參與活動來實現(xiàn)。無論是一起讀書、做手工藝品還是戶外運動,親子共同參與活動可以加強家庭成員之間的聯(lián)系。

    最后,父母要以身作則,成為孩子的榜樣。孩子往往通過觀察和模仿父母來學習行為和態(tài)度。父母應該展示出積極的態(tài)度和行為,以影響孩子的發(fā)展。

    第三段:親子互動的收獲和益處

    親子互動帶來了許多收獲和益處。首先,通過親子互動,孩子更容易表達自己的情感和需求。他們感到被尊重和重視,從而提高了他們的自尊心。

    其次,親子互動可以促進語言和溝通能力的發(fā)展。通過與父母溝通和交流,孩子可以學習正確的表達方式和解決問題的技巧。

    最后,親子互動可以加強家庭的凝聚力。當家庭成員之間建立了良好的親子關系時,每個家庭成員都會感到更加安全和滿足,從而形成更和諧、幸福的家庭。

    第四段:親子互動的挑戰(zhàn)和克服方法

    盡管親子互動有許多好處,但也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,忙碌的工作和學習使父母和子女之間的時間變得有限。然而,通過合理安排時間和設置優(yōu)先級,我們可以克服這個問題。

    其次,親子互動中可能出現(xiàn)的沖突和爭吵也是一個挑戰(zhàn)。面對這種情況,父母應該保持冷靜和理智,尋找解決問題的方法,并教育孩子如何正確處理沖突。

    最后,親子互動需要父母在孩子的教育過程中付出更多的努力。父母應該不斷學習和成長,以提高自己的育兒能力。

    第五段:總結親子互動的重要性和我在其中的心得體會

    親子互動是建立和諧家庭的一個重要組成部分。通過親子互動,父母和子女可以更好地了解彼此,建立起核心家庭的連接與共享。我在親子互動中獲得了許多收獲,例如更深入地了解孩子的需求和期望,以及與他們建立更緊密的聯(lián)系。同時,親子互動也對我的溝通和教育技巧產生了積極影響。通過該體驗,我更加堅信親子互動對于家庭和孩子的成長至關重要。

    互動教學心得體會及收獲篇四

    在實習期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經驗。

    實習中的感悟

    首先、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。

    用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

    第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

    在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

    另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

    經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

    一、 繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人

    更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

    二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。

    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

    從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

    三、 提高工作積極性和主動性

    一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

    最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

    校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

    互動教學心得體會及收獲篇五

    在現(xiàn)實社會中,可能有些生活上比較艱難不如意的人,他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據(jù)著。

    他們認為這個社會對自己不公平,或者是所在公司老板對自己不器重,或者是自己的父母無權又無勢,沒有辦法給他們創(chuàng)造一個美好的未來,但是他們卻沒有想過主觀上的原因。

    其實歸根結底還是自己的原因,只是,人們總是難以意識到這一點。

    沒有也不愿意去仔細想想自己生活得這樣糟糕,和自己主觀上有什么關系,也不去想想自己下一步該怎么辦。

    事實上,那些擁有世界上最好的命運的,都是積極奮勇努力的人。

    我們不能決定自己的出生,但我們卻能決定自己將來的一生。

    奮勇努力的人,手上都握著通往好運的金鑰匙。

    面對挫折、不幸,我們能做的最好的事,就是反思,然后積極努力。

    當你走在一條陌生的道路上,你要走你認為對的路。

    因為路是由自己選擇的的。

    只有走下去才知道他正確不正確。

    誰都不知道明天會發(fā)生什么,但只有行動才能決定下一秒你的未來。

    勇敢地去設想自己的目標,才能夠勇敢地去實現(xiàn)!

    不幸終究會過去,沒有任何人能說不幸會一直停留而不離去。

    不論在什么情況下,都要心存樂觀,預見到前面的光明前途,千萬不可輕易灰心和放棄”一句話:“幸運之人必有過人之處,可憐之人必然有他本身的問題。”

    有一天,當我們驀然回首的時候,往事已成云煙。

    但我相信,曾經的那份堅持一定會讓我們瞬間感到滌凈心靈。

    心中會有一個聲音在默默地告訴自己:我曾來過這個世界,青春沒有虛度,人生路上印有我的足跡。

    持續(xù)不斷,堅定向前,只有不斷超越自我的人,才是一個真正聰明人。

    人生在世,每個人都有自己的獨特的稟性和天賦,每個人都有自己獨特的實現(xiàn)人生價值的切入點。

    你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會忽略了自己生命中的太陽,而湮沒在他人的光輝里。

    互動教學心得體會及收獲篇六

    在“課內比教學、課外訪萬家”活動中,力爭實現(xiàn)“全參與、全覆蓋”即學校教師全部參與、覆蓋所有學生家庭。通過這個活動的開展,進一步垂煉教師教學功底,增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,促進學校教育和諧發(fā)展。

    為保證活動有效落實,特成立我校 “課內比教學、課外訪萬家”活動領導小組。

    組 長:曹克松

    副組長:趙 文 牟成孟 張新華

    成 員:楊大華 趙世海 袁玉全 李本春 嚴 麗

    辦公室主任:馬朝清

    具體分工如下:

    校長曹克松親自掛帥,負責導向及解決在活動中遇到的難點問題。

    副校長趙文負責具體按方案實施。

    馬朝清負責收集整理檔案資料。

    領導成員負責參與研討、實施全過程。

    “課內比教學”活動以教導處為龍頭,以教研組為陣地開展“學、研、上、評、寫”的活動即組織教師學習理念、研討教法、上研究課、組織評課、寫心得體會。“課外訪萬家”以實地走訪為主要形式,班級家訪以班主任為主,科任教師隨班參與,覆蓋全部學生家庭。對于外地學生充分利用互聯(lián)網、電話、信函等輔助形式進行。

    1、組織教師認真學習教育新理念,學習全縣教育工作會議精神,加強師德師風建設,規(guī)范教育教學行為,練教師教學功底、促進教師專業(yè)成長。

    2、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。

    4、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;

    5、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;

    6、聽取家長對學校及教師工作的意見和建議。

    “課內比教學” 一是要做到校長掛帥親自抓,分管教學的領導具體抓,通過組織教師認真學習提高認識,創(chuàng)新思路、營造氛圍、全員參與、激發(fā)教師的積極性。二是要規(guī)范檔案建設;三是要建立考評機制。

    “課外訪萬家”要面向全體學生,特別要突出重點,做到“六回訪”;要落實家訪內容,做到“六必進”;要講求實效,做到“六知道”;要遵守紀律,做到“六不準”。一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭,外來務工子女家庭,隨班就讀殘疾學生家庭,在此次實地走訪的基礎上,建立跟蹤回訪制度。二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭,教師個性化關愛進家庭。三是做到“六知道”。 學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道家訪收集的家長意見和建議。四是堅持“六不準”:不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢、物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。

    互動教學心得體會及收獲篇七

    通過這次實訓,使我在獲得更加完整的房產知識的同時,也更多的了解到在接待客戶時的技巧。

    1、懂得使用身體語言,使客戶認為我們更有禮貌、更有素質。

    2、房地產銷售技巧最基本的就是在接待當中,始終要保持熱情。對待客戶要一視同仁,不能嫌貧愛富,不分等級的去認真對待每一位客戶,使他對我們與我們的樓盤也充滿了好感。

    3、接待客戶的時候不要自己滔滔不絕的說話,好的銷售人員必然是個好聽眾,通過聆聽來了解客戶的需求,通過客戶的言行舉止來判斷他們內心的想法,在綜合了各方面的因素后,要看準時機,一針見血的,點中要害。

    4、機會是留給有準備的人,在接待客戶的時候,我們的個人主觀判斷不要過于強烈,像“一看這個客戶就知道不會買房”“這客戶太刁,沒誠意”等主觀意識太強,導致一些客戶流失。

    5、做好客戶的登記,及時進行回訪跟蹤。不要在電話里講很長時間,電話里都說了,客戶就覺得對我們的樓盤已經很了解了,就會覺得沒有必要再到我們售樓部看房了。

    6、經常性約客戶過來看看房,了解我們的樓盤。針對客戶的一些要求,為客戶選擇兩三個房型,使客戶的不要猶豫太久,同時也要讓客戶覺得你是真的為他著想,可以放心的購房。

    7、提高自己的業(yè)務水平,加強房地產相關知識及最新的動態(tài)。在面對客戶的問題就能游刃有余,樹立自己的專業(yè)性,同時也讓客戶更加的信任自己,這樣對我們的樓盤也更有信心。

    8、學會運用房地產銷售技巧。對待意向客戶,他猶豫不決,這樣同事之間可以互相制造購買氛圍,適當?shù)谋瓶蛻舯M快下定。凡事心急人不急沉著應戰(zhàn)也許客戶就要成交了,但是由于一些小小的原因,會讓他遲遲不肯簽約,這個時候是千萬不能著急的,因為你表現(xiàn)出越急躁的態(tài)度,客戶越是表示懷疑。

    9、如果這次沒成功,立即約好下次見面的日期。如果這次沒有能夠現(xiàn)場定房成功,那么在客戶要離開的時候,不妨試著與他約定下次來現(xiàn)場的日期,這樣可以更加了解客戶的需求,也可以幫助確定客戶的意向程度。

    10、記住客戶的姓名。如果在你的客戶第二次來到現(xiàn)場的時候,你能夠立刻報出他的姓名,客戶會覺得你很重視他,也能表現(xiàn)出你的專業(yè)態(tài)度。

    最后老師通過一個游戲讓我們深刻的了解到團隊意識。

    互動教學心得體會及收獲篇八

    離開學校踏入臨床實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫(yī)學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實,但是來到醫(yī)院實習后才發(fā)現(xiàn)自己學到的那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫(yī)務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不茍。

    我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個內科的綜合科室,也是我們醫(yī)院的一個重點科室了。剛進科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當時感到很迷茫啊。當時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現(xiàn)在想想還有點好笑,當時正不知道干什么時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關科室的各項規(guī)章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學妹請教。最后并嚴肅地告訴我再跟病人交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關于和病人交流的技巧等方面的知識,要不然當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。

    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能以及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力地爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好地加強理論知識與臨床實踐的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

    在實習期間,我先后在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經內科實習工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學到了很多東西。在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預后以及糖尿病的預防等。通過其他老師,我還學到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化。

    在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心地做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練地掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

    在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴的收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

    互動教學心得體會及收獲篇九

    病區(qū)和醫(yī)護辦公室進行裝修,面貌煥然一新,這是公司領導和院領導工作有方所取得的成績,真是可喜可賀!

    工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這幾個月的工作我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。對我來說是理論與實踐相結合的學習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。就這幾個月的工作我做一個簡單的總結,匯報我在醫(yī)院一年來取得的成績以及自己的不足。

    1、心態(tài)轉變。在工作當中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態(tài)讓我們工作更加順利。

    2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在工作的四個月中,我每天都在腦里疏理今天的工作,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,看似平常,但在無形中提高了做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺點。

    留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做,留心別人怎么做。

    4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。這是我急需知識和經驗的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一個細節(jié),但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了我對工作的態(tài)度。小事情值得我去做,事情雖小,可過程至關重要。在醫(yī)院有一群樂于幫助我的同事,在工作過程中,我虛心求教,同事也不吝嗇熱情幫助。謙虛,沒有私心,會讓科室更和諧,讓我在找到了學習了方向,使我更有針對性地提高自己的工作能力。

    5、認識的提高。以前我只泛泛認識一些東西,簡單的想到,只是為滿足病人的要求,不重視質量過關那就可以。通過工作才知道其實不然,這個簡單的服務與被服務關系并不簡單。保證必須滿足的要求病人的要求同時還為醫(yī)院更好的利益回報,信譽的回報,才是大道理。進入醫(yī)院,我首先思想上轉變了原來不正確的觀念,在思想上和工作職責要求相統(tǒng)一。一定牢記不要犯錯,任何錯誤都有可能造成經濟損失,損害別人的利益。我自覺自己離要求還有很遠,但是我一步步向這個方向靠近。我會通過自己的努力成為一名優(yōu)秀醫(yī)生。

    1、作為一名醫(yī)務工作者應該要博學求精。在學科知識上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在臨床中也有幫助的。因此,要不斷的提高自己各方面的知識水平。努力學習,結合醫(yī)院評級為重點,把評級放在第一位,一切都評級為中心,做一切都為了評級,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學習本學科理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

    2、恪盡職守,踏實工作當我們步入神圣的醫(yī)學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為醫(yī)務工作者的本職工作。不管是在任何時候,在哪個崗位工作,都要守住自己的職責,領導安排干啥就干啥,服從領導的工作安排;在診療過程中更不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療;平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者;做到合理檢查、合理治療,合理收費。相關政策宣傳及居民健康教育方面,認真學習省、市醫(yī)保醫(yī)療政策及新型農村合作醫(yī)療政策與新型醫(yī)療診療制度,保證了我院日常工作學習開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協(xié)助管理我院更好的工作。

    3、三是要有強烈的事業(yè)心和進取心。一名員工只有心中時刻有強烈的事業(yè)心和進取心,才能長久的保持工作熱情,激發(fā)強烈的責任心,真正把心放在工作上,把工作放在心上,全身心的投入到工作中。才能積極主動、滿懷信心的工作,勇挑重擔,敢于打硬仗,發(fā)現(xiàn)問題,改進方法,把看似平凡簡單的工作做到極致、完美。感覺平時工作中一些經常困擾自己的心理問題一個個迎刃而解,心中豁然開朗。我們對工作的心態(tài)決定了工作對我們的回報。其實我們每個人從內心深處都期望自己的人生過的充實而有意義,但只有有了強烈的事業(yè)心和進取心,才有了把這種美好愿望轉變?yōu)楝F(xiàn)實的強大動力。

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