一個好的活動方案應該兼顧經濟性、實用性和可持續性，以最大程度地實現活動的效益和影響。以下是小編為大家精心準備的活動方案范例，供大家參考和借鑒。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇一
以網絡交流為主，家長聚會交流為輔，借助家長飛信群、公共郵箱，充分發揮家委會、熱心家長的作用。
（一）擬于月日晚6：00至晚10：30在qq群里開展家長交流活動，就家長提出的各種問題和話題進行討論和溝通。
（二）根據此次qq信群討論的情況，及家長們的需求，確定家長聚會交流的時間、地點和形式。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇二
(1)、提前申請教室，并聯系好嘉賓。
(2)、給各班負責人開會，下好通知(征文以及活動通知)。
(3)、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
(4)、準備飲用水及其他必需品。
(5)、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇三
2.參加交流的班主任占總班主任的50%(六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人)，各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇四
園區企業服務網，致力于整合企業經營管理過程中hr、營銷、技術和財稅等領域的服務商機構資源，通過園區高頻活動、每周招聘、園區大學及園區綜合服務的方式，和各園區企業實現精準對接，幫助園區運營者系統導入資源，切實落地企業服務。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇五
1、學校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經驗交流活動。要求三位“新秀”根據自己的教學成長經歷，事先撰寫交流材料一份。
2、三位“新秀”根據自己撰寫的材料制作相應的交流課件，并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨干教師經驗交流材料（郵箱：z）。
3、發言時間控制在xx分鐘以內。
4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑，在活動中可提問，與大家交流。
5、教導處提前協調、布置好會場。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇六
（二）生活方面。
1、孩子特別逆反怎么辦？
2、孩子著迷打游戲機、qq聊天怎么辦？
3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動？
4、怎樣培養孩子的自理習慣？
5、怎樣對待孩子早戀問題？
6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實踐和職業體驗活動？
（三）互動方面。
1、怎樣建立家長互動長效機制？
2、怎樣實現家長與各科老師的溝通？
3、是否可以建立一個學生與老師的溝通平臺？
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇七
孩子是天之嬌子，更是家長們的寶貝。我們為孩子們付出了很多，看著孩子們逐漸成熟的臉龐，我們有收獲的喜悅，也有難以釋懷的煩惱。學校是教書育人的場所，但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難念的經，家家都有煩心事。但是每個家庭也有很多教育孩子的心得和體會。孩子們在學校一起學習，取長補短，我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補短呢？根據部分家長的建議，在班主任老師的倡議下，擬于近期組織一次關于孩子教育的家長交流活動，具體方案如下：
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇八
第一階段：動員階段(20xx年10月19日至10月28日)。
具體任務：德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案，做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發的《中小學班主任工作規定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區教體局辦公室。
第二階段：交流學習階段(20xx年11月1日至11月10日)。
具體任務：根據經驗交流會班主任發言情況，推選出學校優秀班主任參加全區班主任德育工作經驗交流會。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇九
為了探討園區產業服務新思維，研究資源整合模式，交流園區企業服務經驗，園區企業服務網特別邀請相關領域專家、業內園區服務先行者共同探討園區企業服務思維、方法和途徑，產業園區服務整體解決方案。聚合眾智，必定能讓產業園區發展得更好，讓更多的園區企業受惠，共同推進產業發展。現誠邀各園區服務負責人、服務經理出席本次交流活動。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇十
1：活動初期：
(1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。
(2)、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
(3)、于10月23號評選出每個專業的獲獎征文并后續進行張貼。(獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)。
2：活動現場(活動共分三場通信專業一場、計算機專業兩場)。
(1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
(2)、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
(4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
(5)、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性，注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)。
(6)、活動環節，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
(7)、活動結束，工作人員做好后續工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇十一
雖然面臨當下空前沉重的就業壓力，我院07級學生中涌現出了不少就業成功的典型，他們有的在外貿公司，有的在培訓機構，有的在外資企業，有的已通過選調生考試，工作待遇優厚，讓人艷羨。可作為有就業打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇十二
是中國共青團建團90周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。
青春的力量你我共成長活動目的。
為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行。
光電學院全體學生活動流程。
【一】資料收集和榜樣選拔。
1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。
2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。
4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8.確定榜樣人選。
【二】座談會。
會前準備。
1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。
2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。
3.提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，
并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。(科技部)。
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。
(宣傳部)。
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)。
6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參。
與此次活動。(組織部)。
7.確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備。
持秩序.(全體委員)。
8.選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。
9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程。
1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調節會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)。
4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇十三
經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學。現如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇十四
時光荏苒，06級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不舍，為了讓06級同學在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學與06級同學的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學風建設，調動學生的專業學習熱情，明確大學生的奮斗方向，使同學們以良好的心態規劃大學生活，在大學期間過得更加充實、有意義，為06級同學給其他同學傳授學習、就業經驗積累提供一個良好環境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“xx畢業紀念冊xx版——優秀畢業生交流會”，希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。
xx年6月12日19:30。
xx。
憶往昔，流年似水展未來，意氣風發。
共青團xx委員會。
xx大學學生會。
xxxxxxxx。
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關大學生活照片的電子雜志。（營造安靜、溫馨的環境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入）。
2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領導嘉賓等。
4、領導嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業紀念冊”xx版——優秀畢業生交流會開始。（旨在增加活動啟動時的隆重性）。
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的ppt及相關視頻）。
7、有獎問答環節，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)。
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的ppt及相關視頻）。
10、互動環節，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。
11、插播在校學生對廣大畢業生離校的寄語的相關錄像（以院或各學生組織為單位）。
12、交流會臨近結束，所有在場人員共同合唱一首歌（曲目待定）。
13、由領導上臺贈送優秀畢業生紀念品，并合影留念。
14、宣布交流會結束。
xx學生會。
二〇一〇年五月十日。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇十五
為進一步推進我校家長學校和家長委員會建設，提高家校工作水平，挖掘工作亮點，加強家庭教育和家長學校辦學規律的科學研究，配合區市“舉辦家長學校論文與典型經驗研討、評選、表獎活動”，請各班主任和家長撰寫有關論文與經驗，要求如下：
一、稿件內容要求：
稿件應注重班級家長委員會工作的突出特色、創新家長委員會工作新局面、提高家長委員會工作實效，以及開展“爭做合格家長，培養合格人才”(以下簡稱“雙合格”活動)家庭教育示范基地創建活動情況。
指導教師的稿件應注重通過學習和鉆研家庭教育理論，參加指導培訓、科研、實驗等活動，本篇文章來自。不斷提高家庭教育教學水平，以及通過實踐活動對家庭教育理論的深刻理解。
家長的稿件應側重通過參加家長學校學習，家庭教育的觀念更新和能力提高情況，以及學習家庭教育教材的體會和感受。
內容的中心是努力從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等方面入手，深入探索家長學校的辦學規律，使家長學校工作在科學的軌道上持續發展。
撰寫的論文應緊貼家庭教育實際，觀點鮮明，邏輯嚴密，案例典型，結論合理。
二、稿件作者要求：
作者必須是稿件的第一作者，已被評定過的稿件不得重復報送。40歲以下班主任必須參加該項活動，40歲以上班主任自愿參加。本篇文章來自。家長論文以班級家長委員會成員為主，其他家長也可參加，每班級家長上交論文不少于3份。
三、稿件格式要求：
不設封面，直接進入正文;題目：xxxxx--(小三號字，華文中宋體加黑);副標題：xxxx--(四號字，華文中宋體加黑);單位及作者姓名;xxxxxxxx--(小四號字，華文中宋體);正文：(五號字，華文中宋體)，20xx字左右。
四、報送要求：
論文、經驗電子稿以“學校班級作者20xx家教論文”的格式保存文件，于x月xx日前發送電子郵件。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇十六
孩子是天之嬌子，更是家長們的寶貝。我們為孩子們付出了很多，看著孩子們逐漸成熟的臉龐，我們有收獲的喜悅，也有難以釋懷的煩惱。學校是教書育人的場所，但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難念的經，家家都有煩心事。但是每個家庭也有很多教育孩子的心得和體會。孩子們在學校一起學習，取長補短，我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補短呢？根據部分家長的建議，在班主任老師的倡議下，擬于近期組織一次關于孩子教育的家長交流活動，具體方案如下：
（一）討論并交流關于孩子學習上存的問題。
包括學習態度、學習習慣、學習方法，各科學習上存在的問題等等；
（二）討論并交流關于孩子生活上存在的問題。
（三）討論并交流關于家長與家長、家長與學校、學生與老師的互動問題。
包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道，學生及家長與學校班主任老師、心理輔導老師的交流溝通方式與渠道，家長之間交流溝通長效方式等等。
以網絡交流為主，家長聚會交流為輔，借助家長飛信群、公共郵箱，充分發揮家委會、熱心家長的作用。
（一）擬于月日晚6：00至晚10：30在qq群里開展家長交流活動，就家長提出的各種問題和話題進行討論和溝通。
（二）根據此次qq信群討論的情況，及家長們的需求，確定家長聚會交流的時間、地點和形式。
（一）希望家長們能在本周一晚10：00點前對本次qq信群交流的時間安排反饋意見。如不反饋，視同同意。
（二）我們在后面列舉了一些家長反映比較集中的話題，大家可以提前準備一下。實際討論時不用局限于這些話題。
（三）希望參加聚會交流的家長請預報名。
（四）希望各科代表的家長能就本科目的學習和復習方法做一些準備。
（一）學習方面。
1、孩子不愛做作業怎么辦？
2、孩子老馬虎怎么辦？
3、孩子學習不專心怎么辦？
4、xx科目應該怎樣學習和復習？
（二）生活方面。
1、孩子特別逆反怎么辦？
2、孩子著迷打游戲機、qq聊天怎么辦？
3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動？
4、怎樣培養孩子的自理習慣？
5、怎樣對待孩子早戀問題？
6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實踐和職業體驗活動？
（三）互動方面。
1、怎樣建立家長互動長效機制？
2、怎樣實現家長與各科老師的溝通？
3、是否可以建立一個學生與老師的溝通平臺？
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇十七
一、活動目的：
1、進一步利用“家長會”這一載體，增強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注每一個孩子都能健康活潑的成長。讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，讓家長了解學生在校的情況，從而更好地配合學校，形成有效的“三結合”教育。
2、主動展現校園風貌，展示師生風采。加強溝通，調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議。
3、通過優秀家長成功家教經驗交流，努力提高廣大家長的家教水平，正確有效的培養孩子，努力推動和諧教育，加強家校溝通，辦家長滿意教育，放心教育。(家長發言選取幾點優秀家教事例、方式方法進行交流，比如如何培養孩子學習能力、自覺自制能力、好習慣好方法等)。
二、活動時間：20xx年5月14日星期六上午9：00。
三、活動形式：班級為單位探討——會后個別交流。
四、活動要求：
1、各班班主任和跟班教師要向學生家長講明我校的辦學思路和宗旨，要向學生家長反映學生在校的學習生活情況。
2、班主任要做好學校、少先隊對紀律、安全等工作的要求。
3、各班班主任和跟班教師要認真聽取家長的意見，加強溝通，并認真作好記載，對家長的問題要做好解釋和引導。
4、各班班主任要精心準備好家長會的發言材料及問題預設。
5、要選好家長代表發言，以便給我們學校工作做好疏通和引導。
五、活動領導組織分工：
(一)家長會領導小組。
組長：于連振副組長：張宏斌。
成員：張正中、張元濤、尹祚喜、于海東、張冬梅。
(二)家長會分工情況。
1、家長會分工負責安排：
張元濤張冬梅(負責調度)。
范瑩瑩(一年級)、宮麗敏(二年級)。
邢艷紅(三年級)、張艷麗(四年級)。
蘇峰(五年級)、谷雷(后勤協調)。
2、攝像：李媛媛帶美術教師一名。
(一)宣傳發動階段：發放實施方案(全體教職工、相關班主任)。
(二)準備布置階段：
1、校園環境：清潔打掃，整潔無死角。(谷雷)。
2、班級準備：教室布置，家長會材料準備。(班主任、跟班教師)。
3、安全保衛(紀律巡查，主要是班級家長會期間學生在操場的情況)：
冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民。
*要求重視各活動之間的銜接，每項活動負責人與參與教師全力保證活動有序地進行。
經驗交流會活動方案（優秀18篇）篇十八
經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學。現如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
1、讓13級新生更深入的了解自己的專業,了解如何適應大學課堂。
2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。
3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的.學習更有目的性。
5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣。
(1)、提前申請教室，并聯系好嘉賓。
(2)、給各班負責人開會，下好通知(征文以及活動通知)。
(3)、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
(4)、準備飲用水及其他必需品。
(5)、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。
1：活動初期：
(1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。
(2)、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
(3)、于10月23號評選出每個專業的獲獎征文并后續進行張貼。(獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)。
2：活動現場(活動共分三場通信專業一場、計算機專業兩場)。
(1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
(2)、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
(4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
(5)、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性，注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)。
(6)、活動環節，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
(7)、活動結束，工作人員做好后續工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天(待定)。
活動地點待定。
本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。