述職報告可以為個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供重要參考,幫助自己更好地找到適合自己的職業(yè)方向和發(fā)展道路。接下來是一些經(jīng)過整理和精選的述職報告樣例,供大家作為寫作參考。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
大家好!
在日常工作中,我努力學習黨的教育方針。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。
下面我就自己的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識。
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。
(一)嚴格要求自己,以身作則。
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
(二)重視班主任工作。
加強班主任隊伍建設(shè),定期召開例會;開展“感恩教育”活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成中午靜校良好習慣;三個年級,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。
二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。
1、政教處編印了《禮儀手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學生手中,作為德育工作的導向。
2、加強管理,提高工作效率。
1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),加強學習,挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
2)完善管理制度。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了各項工作順利開展。
安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學校24小時有人值班,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。
在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,。同時堅決做到如下幾點:
無違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為;。
無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬,以及從事有償中介活動;。
無默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利;。
無利用婚喪嫁娶、子女上學等事宜大操大辦、借機斂財;。
無違反規(guī)定在工作日午間飲酒,用公款相互宴請或接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請;。
無用公款旅游或者變相用公款旅游;。
無違反規(guī)定在本機關(guān)或下屬單位設(shè)立“小金庫”;。
無違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補貼、獎金等;。
無違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動;。
無在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動;。
無按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項;。
無其它違反領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定的情況。
總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇二
______,現(xiàn)任學校副校長,分管安全、行政、五愛校區(qū)日常管理,協(xié)管培訓工作。20____年7月以前任學校校長助理、辦公室主任,主要負責學校行政和主持辦公室工作。
現(xiàn)將自己20____年的工作和學習情況分上、下兩個半年向組織和同志們作以匯報,請組織和同志們批評指正。
一、20____年上半年學習、工作情況。
這一學期辦公室工作主要注意幾個校區(qū)間信息的整理、溝通和發(fā)布,定期召開辦公室工作人員的例會,辦公室的內(nèi)部資料歸檔及時,上報教育局的信息質(zhì)量高,學校榮獲市教育局信息工作先進單位,翟永志主任獲先進個人。協(xié)助作好、招生、校運動會、市中等職業(yè)學校技能大賽、教學開放日等學校大型活動。
在學習方面,5月末和6月初參加市教育局組織的赴澳大利亞、新西蘭教育考察團,參觀考察了澳大利亞tafe學院等10多所學校。平時注意學習思考,經(jīng)常閱讀《職業(yè)技術(shù)教育》等雜志,撰寫的論文《城市中等職業(yè)學校轉(zhuǎn)換發(fā)展模式的思考》獲中國職業(yè)技術(shù)教育學會論文評選一等獎、省教育學會一等獎,并發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,論文《學校文化與職業(yè)學校發(fā)展探析》發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,并被選入《中國教師報》主編的《中國當代教育思想寶庫》。
二、20____年下半年學習、工作情況。
20____年7月開始被組織上任命為沈陽市________學校副校長,分管安全、行政、五愛校區(qū)日常管理,協(xié)管培訓工作。主要做了如下工作:
(一)安全工作。
作為全校安全工作的第一管理人,一學期以來可以說做了大量細致而基礎(chǔ)的工作,使學校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相應的成績。首先是明確責任。明確了全校安全責任的三級管理模式,即校級、中層、基層的三級管理模式,并通過文字和網(wǎng)絡(luò)圖的方式明確了基層責任人的管理責任,使管理全覆蓋,不留死角。全校的中層干部、班主任與校長分別簽訂了安全責任狀。同時,創(chuàng)造性地在全校范圍內(nèi)劃定了10個校級安全重點防護部位,并掛牌明示,以突出管理的重點和層次。
其次,成立學校安全工作辦公室(簡稱安全辦),實行安全月檢查制度。從9月份開始,每月的月末組織安全辦進行全校安全聯(lián)檢,形成安全檢查月報,上報校長,并有針對性地進行整改。一學期以來,先后進行了電路安全檢查,對全校的配電室進行重點的重新鋪設(shè),督促總務處進行了水質(zhì)年檢、鍋爐年檢、更換滅火器和應急燈、財務室安裝防盜門等,在很大程度上排除了許多安全隱患。第三,積極組織和參加各種培訓和演練。
本學期,學校先后兩次召開全校安全工作會議,先后共有5名中層干部參加學校特殊保護區(qū)、消防和心理健康教育等培訓,邀請遼寧省消防培訓中心對全校教師進行消防培訓,400名學生參加全省“11·9”消防紀念日央視現(xiàn)場直播活動,本校住宿生進行了消防逃生演練,參加人數(shù)400人。
認真記錄,收到了良好的效果。同時,強化了保安的管理,并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。
行政主要是起到督促和指導兩個校區(qū)的辦公室開展工作的作用。按照學校的總體安排,本學期主要進行了資源的整合,在結(jié)構(gòu)工資調(diào)整、校產(chǎn)清查、職工聘用合同制、對外宣傳等方面,做了大量的工作,發(fā)揮了應有的作用,履行了職責。負責五愛校區(qū)的日常管理工作,本學期側(cè)重抓了學生的幾項大型活動,如秋季廣播操隊列、拔河和跳繩等比賽,督促完成了宿舍的消防逃生演練,全力落實安全工作的各項措施。完善五愛校區(qū)干部例會,加強了干部隊伍的建設(shè),抓了教師的師德。暑假期間協(xié)助招辦抓招生工作。
(三)結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,加強自己的學習。
在這次活動中,自己從一名普通黨員和領(lǐng)導干部兩個角度,進行了認真的學習,完成了黨組織安排的各項活動,寫了1萬多字的讀書筆記,積極參加捐款助貧活動,擔任學校“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動辦公室”主任,準時參加歷次會議。
始終保持謙虛謹慎、質(zhì)樸勤勉的工作作風,嚴于律己,寬以待人,不講待遇,不講條件。
三、存在的主要問題。
(一)在自覺學習方面的緊迫感不夠,滿足于一般的要。
求,針對性不強,沒有把學習當成是生命中必不可少的一部分。
(二)工作的主動性和魄力不夠,思想上總存有一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作。
(三)貼近群眾不夠,群眾路線執(zhí)行得不好。因為行政和安全管理事務比較多,所以與群眾接觸的機會越來越少。
以上三點,歸根結(jié)底是因為自己的服務意識、執(zhí)政意識和黨性原則不強的表現(xiàn)。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇三
我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學數(shù)學高級教師、高級教練,大學畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè),教育部中學校長培訓班結(jié)業(yè),中央教科所全國科研型骨干校長培訓班準業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學研究所南山附屬學校副校長。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時間,特做一個簡短的網(wǎng)上述職。
教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動、頑強、拼命工作,加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績:區(qū)金牌、市金牌一塊接一塊,論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察。好戲一臺連一臺,音、體、美、五大學院也不甘寂寞時不時地給你一個驚喜、出一段精彩,網(wǎng)站、頭腦om、小制作、小發(fā)明、小論文、小記者。一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來,縱觀世界風云,風景這邊獨好。
令人遺憾的是:由于要進修校長管理理論,有幾個月沒在學校,客觀上影響了學生的數(shù)學中考成績,也影響了學校的工作,加之教畢業(yè)班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動沒參加、一些工作沒參與、一些會議沒出現(xiàn)、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解,特別要說明的是:兩個部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時間,經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業(yè)務水平再高一點,管理能力再強一點,個人修養(yǎng)再好一點,這些遺憾就會少一點,表現(xiàn)就會出色一點,大家就會更滿意一點,俱往矣,俱往矣!
展望將來,在治校條件、社會環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢下,我更要好好學習、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風有新轉(zhuǎn)變、管理才能有新提高。但愿還有機會。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇四
尊敬的領(lǐng)導,各位同仁:
大家好!
____年度我擔任章丘市實驗小學副校長,分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導下,堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨,服務于學校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學辦公物品供應、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學等各項任務。現(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
一、德:注重學習,不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力。
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動,深入學習實踐科學發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務。
二、能:扎實勤奮,認真完成各項工作。
樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學校購置教學用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學用品一律從教育超市購置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標,保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標,進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學校各種活動的服務性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
5、精心組織,做好學校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。(1)、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。(6)、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。(8)、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。(9)、會同市__大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學生安全。(10)、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失。
認真對待每一項工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務,以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
四、績:積極當好校長的參謀助手,為學校的各項發(fā)展出力。
發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學習實踐科學發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。
五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己。
自覺遵守上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負責人和學校負責人員組成招標組進行招標,并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風,嚴格執(zhí)行招標程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學習不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為章丘教育的發(fā)展,實驗小學的騰飛,做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
述職人:______。
20____年____月____日。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇五
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于____年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
____年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。
____年4月,學校又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象。
作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。
三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質(zhì)。
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
今年8月底,學校新領(lǐng)導班子成立以來,認真轉(zhuǎn)變工作作風,關(guān)心教師疾苦,主要進行了如下工作:
1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進行了精簡。
2.建章立制:針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結(jié)合學校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。
現(xiàn)在,領(lǐng)導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。
本年度,學校主要開展了如下德育活動:3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀念“9.18”事變專題升旗儀式,紀念“9.18”專題報道活動;市文明學生評選活動;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學校政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
四、存在的主要問題。
自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
五、今后的努力方向。
1、以“____大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領(lǐng)導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇六
本人被組織任聘為x中學副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學習黨的教育方針,用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、職責感。
工作幾年來,我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法,將一年工作總結(jié)如下:
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,個性是作為一級領(lǐng)導和德育工作者,務必始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理潛力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實的基礎(chǔ)。
(一)嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有潛力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者,應對當今變革的時代,應對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新狀況,常常使我有一種危機感,因此,我務必不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
(二)健全德育領(lǐng)導機構(gòu),重視班主任工作
加強班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;(2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內(nèi),學校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學校”、“省先進體育學校”、“省禮貌單位”;(3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了“陽光體育活動”,迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎,開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌;(4)狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下,教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。
一是健全德育領(lǐng)導機構(gòu)。成立了由校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學校的各個層面。
三是重視班主任工作。學期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。透過經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
(一)是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育資料。
1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學生手中,作為德育工作的導向。
2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。
(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
目標職責制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定職責狀,學期末總評兌現(xiàn)。
一年來,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也透過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料,來提高他們對德育工作的認識和工作職責心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。透過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。
(三)是加強管理,提高工作效率
1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
2)完善管理制度。透過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,透過研究和探討,調(diào)整了各項考核資料,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進了班主任工作的職責心和用心性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,用心開展工作,構(gòu)成了各個年級的工作特色。
3)構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設(shè)和學生自主管理建設(shè),學生透過自主管理委員會,能基本參與到學校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設(shè),透過數(shù)次的家委會會議,完善了《學學生家庭行為準則》和《學生家長行為準則》,并付諸于實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。
4)加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學校總務部門的支持下,我透過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學校24小時有人值班;每月對學校的安全設(shè)施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。
我校在x年文體、教學都取得好成績的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念;以“打造新農(nóng)村品牌學校”的辦學方向;以“興文體教育,促學生全面發(fā)展;強師風建設(shè),促學校快速發(fā)展”的辦學特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量、設(shè)施先進的新農(nóng)村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩,有男、女籃球隊,有男、女排球隊,有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等,學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。09年11月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”,(其他德育獎項)學校特色更加彰顯,學校聲譽日益提高,從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力,為學校的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學校”。今年我校榮獲“河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學校”、“洛陽市規(guī)范化管理‘十佳’學校”、“洛陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進學校”等榮譽稱號。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國,用心向上,團結(jié)友愛,禮貌禮貌的精神風貌.培養(yǎng)學生強烈的職責感和群眾榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。
總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并期望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更就應自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇七
各位領(lǐng)導、老師、同事、各位代表:
我于xx年11月起任子弟學校副校長,分管教學工作(側(cè)重初中)。一年來,在李校長的正確領(lǐng)導下,我能夠腳踏實地認真履行工作職責,較好地完成了教育局制定的各項考核目標及學校各項工作。下面我就xx年年度的思想和工作情況匯報如下:
一年來,我努力加強自身政治思想建設(shè),堅持學習鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的基本理論,認真學習黨的精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī)。尤其是潛心學習全國新課程改革理論,堅持每天讀《中國教育報》和《人民教育》等刊物。讓全新的教育理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來,我積極參加市局召開的形勢報告會、質(zhì)量分析會、業(yè)務培訓會,使自己理論水平不斷提高。
一年來,我認真學習有關(guān)業(yè)務管理理論,不斷提高自身的管理素質(zhì)與人文素質(zhì),以“樸實、積極、進取”的工作作風參與學校的各項管理事務,主張“以上為本、以人為基礎(chǔ)、尊重個性、和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中,努力協(xié)作,協(xié)調(diào)學校的各項工作,配合校長制訂、完善了學校的各種管理制度。
在實際工作中,我始終堅持幼兒、小學、初中一盤棋的思想來考慮初中教學工作。在工作中我能認真履行工作職能,始終把學校發(fā)展放在首位,組織好學校初中、小學的課程,協(xié)調(diào)好各處室為新課改的順利開展提供和發(fā)揮各自的作用,為“雙領(lǐng)”、“四清”機制的落實打好基礎(chǔ),使課改工作較為順利進行。
這幾年我校10多名骨干教師調(diào)到一中、實驗,成績好的學生,初中到二中、實驗;小學到塔東、東關(guān)、實驗等學校。因此,以質(zhì)量求生存,以成績求發(fā)展顯得特別重要。面對這種嚴峻的形勢,在李校長正確領(lǐng)導下,我和同事們以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好教務處工作,建立正常教學秩序。為了學生,為了學校生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。我的主要做法是:
1、指導教導處在堅持抓好教學常規(guī)的管理同時,逐步發(fā)揮教導處“導”的功能,注意引導教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學手段來提高教育教學質(zhì)量。利用包組聽課,調(diào)查學生,閱讀文件,及時得到信息反饋并以恰當?shù)姆绞椒答伣o相關(guān)的教師,為提高教師的教育教學質(zhì)量付出了我全部的心血和汗水。
2、加強常規(guī)教學管理,落實“雙領(lǐng)四清”機制,提高業(yè)務水平。根據(jù)武教研[xx年]1號文件精神,結(jié)合本校實際,制定教學教研計劃及教師教學評估辦法。教導處從抓課堂教學入手,定期召開學生座談會,定期進行教學檢查,向45分鐘要質(zhì)量,切實減輕了學生負擔。
3、在教師隊伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務的提高。我們以教師崗位培訓為載體,注重抓了教師的校本培訓。教師利用集中、自學、看空中課堂等方式學習,較為系統(tǒng)地學習了《走進新課程》等書,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學新路。為了博采眾長,我實際深入到優(yōu)課領(lǐng)先活動中,每周都到一個教研組進行聽課、說課、評課活動,每節(jié)課必須撰寫課后回憶,每周一篇教學反思日記,分析教學的成敗及原因,讓教師在反思中加快專業(yè)化成長。
4、提出“構(gòu)建平臺,打造骨干”的工作思路,培養(yǎng)教師隊伍。除校內(nèi)教學活動外,每年組織部分骨干教師到北京、邯鄲等地學習,組織全體教師到市內(nèi)名校聽課學習。抓住機遇、實事求是,充分利用合理整合本校的師資資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路。
5、改革對學生評價的模式,深化素質(zhì)教育。多一把尺子衡量學生,學生就多一份成材的可能。我校近年來下大力氣改革了評價學生的模式,從單一的考試成績評價到綜合素質(zhì)的評價,從一年級到九年級建起了學生成長檔案,初三升學從過去文化分600分定成績,改革成文化分600分加綜合素質(zhì)評價400分定成績,即千分制。逐年加大按“千分制”向重點高中推薦的比例。實行“千分制”后,中差生有了奔頭,學生自我管理能力有了很大的提高。
切實可行的舉措帶來了較好的效益,在非常困難的條件下,我校小學統(tǒng)考成績名列直屬校第二,初中中考成績列市初中點系列第六名的好成績。我校也榮獲“教育質(zhì)量先進單位”稱號。
回首過去、展望未來,我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學管理的理論水平不高,有待不斷學習,不斷提高,以適應教學管理發(fā)展的需要。此外,我的有關(guān)教育管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)不高,還有待進一步提高。
我所分管的工作能有序進行,順利開展,得到了同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導的指導分不開,與領(lǐng)導班子成員關(guān)心、支持分不開,與全體教職工辛勤工作分不開,我在此真誠地感謝大家,今后我將一如既往地在大家的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本。為構(gòu)建子弟學校和諧校園而努力。
謝謝大家!
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇八
xxxx教育局:
我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的`深入,名校形象的樹立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。
第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,做到每個學期聽課量都不少于70節(jié),在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓班每期我都認真參加學習。并被評為優(yōu)秀學員。與此同時全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學數(shù)學教育》、《中小學教育教學管理細則》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。
第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
學校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。
1、以課堂為重點,提高教學質(zhì)量。
課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。四月份校長進課堂活動月,我率先走進課堂上示范課,受到老師的認同。日常教學中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯(lián)系,邀請區(qū)教研員來校指導工作,加強隨堂課診斷,開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導,從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導,都齊心協(xié)力,成績較好。作為分管教學領(lǐng)導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級、區(qū)級、校級教學評優(yōu)活動頻繁,能主動關(guān)心老師的教學,協(xié)調(diào)困難,參與試教、點評,成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,碩果累累。
2、以校本培訓為著力點,推動師資建設(shè)。
新一輪“十一五”師訓工作全面啟動,期間多次參加區(qū)教師進修學校的培訓工作。反復研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓文件匯編》,與師訓部商討培訓要點,制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設(shè)計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作,定期召開教研組長會議,從思想上鼓勵,方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。
3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。
青年的成長需要關(guān)愛,需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓活動,拜師結(jié)對,與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復修改教案,幫助尋找教學亮點,向評委、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,為學校爭得了一席之地,在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,成為教學的骨干力量。有的教研員稱我大姐說:真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。
4、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。
教研室每學期都對部分年級、部分學科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我鄉(xiāng)的地理位置,學苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競賽,進一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領(lǐng)導,不管任教哪個年級段哪個班級,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。
路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關(guān)心對待學校是否公心對待工作是否盡心我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。
1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不叫好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領(lǐng)導走訪、家長上訪,班級重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
不足:
1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。
2、溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。
4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
最后我以“六個要”來勉勵自己:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學習要堅持,心胸要寬廣。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇九
20xx-20xx年度,本人擔任xx高級中學副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學黨委副書記、工會主席職務。
20xx-20xx年,是學校領(lǐng)導班子換屆后的第一年,在上級部門與領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在學校黨委和校長的正確領(lǐng)導下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅強理論學習,對照黨章黨紀,嚴守八項規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進一步強化服務理念,確立崗位意識,為學校的發(fā)展提供良好的后勤服務保障,維護學校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一年來,堅持把學校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強他們的安全防范意識和服務思想,堅持“優(yōu)質(zhì)服務,超前服務,團結(jié)奉獻”的工作理念,牢記為教育教學第一線服務的工作目標,重點抓好以下工作:
一年來,我們堅持“安全第一,預防為主”的原則,注重對校園硬件設(shè)施的維護更新,先后進行了學校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學區(qū)六樓連廊扶手加固、教學樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應急預案,堅持每學期進行一次安全疏散演練。
一年來,進一步我們健全和完善了供貨商的準入制度,學校飯?zhí)谩⑿≠u部、衛(wèi)生室等嚴格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關(guān),把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。
本年度下學期,3月中下旬至4月中下旬的時候,學校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強學生宿舍衛(wèi)生的整治,為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。
嚴格按照主管部門的要求,對學校重大工程實施規(guī)范公開的招投標,對日常維護改造添置工程也按相關(guān)程序進行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)谩⑿≠u部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準入制度,從20xx年起,嚴格執(zhí)行上級新的采購制度,使學校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴格的制度監(jiān)管之下。
一年來,我們堅持后勤服務化的策略,強調(diào)后勤職工要樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機等進行檢查,加強校產(chǎn)管理,維護校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實時報障,實時監(jiān)督,得到了師生的好評。
除前述安全方面建設(shè)外,學校主要進行的項目有各年級課室文化建設(shè)、體育生實心球訓練強建設(shè)、飯?zhí)貌糠衷O(shè)備更換、體育生乒乓球訓練室設(shè)備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機、宣傳欄設(shè)備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設(shè),更好地滿足了教學需要。
1、發(fā)揮工會作用,強化師德師風建設(shè)。
在師德師風建設(shè)方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進“品質(zhì)教育,有為南海”活動,在教職工隊伍中講紀律、守規(guī)矩、多奉獻。通過“走進身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學習榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學案制作比賽”提高教師基本功。
2、發(fā)揮教代會的作用,為學校發(fā)展獻計獻策。
召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學校發(fā)展獻計獻策,完善學校分配制度,加強校務公開,讓學校教職員工更加清晰了解學校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。
3、關(guān)注教職工身心健康,組織各種文體活動。
通過組織全校教職員工體檢,分級進行工會活動,組織教師參加校運動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進行健美操、太極拳、瑜伽等訓練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。
4、積極為教職工排憂解難。
根據(jù)上級文件重新制定學校慰問教職工方案,及時組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費較高的教師報銷藥費,減輕他們的經(jīng)濟負擔;為學校教師子女入托入學提供力所能及的幫助。
凡學校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學校分配制度改革、學校較大規(guī)模工程的實施等都是先經(jīng)黨委討論,認為合法合規(guī)、合情合理,才通過實施,以保障學校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。
學校黨委還積極開展各種服務師生、家長和群眾的實踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進性、示范性和引領(lǐng)作用。
一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔負起教育教學骨干和示范作用,特別是學校領(lǐng)導班子注重把自身的職責與學校的日常工作結(jié)合起來,注重從細節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進性和示范性,及時為師生排憂解難,及時疏導不良情緒,及時調(diào)整心理狀態(tài),增強工作的針對性和實效性。
本年度,還主管高一年級,全面落實學校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設(shè),營造良好教風、學風,加強年級組三年備考一盤棋意識,增強年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強年級組的團隊作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實,正視困難,迎難而上,團結(jié)全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團隊的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學校歷屆高一成績之最。
作為一名數(shù)學教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學法指導,深受學生的喜愛,在評教育活動中得到學生一致好評,獲得級前十名。所教班教學成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。
一年來,我雖然取得了不錯的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):
1、如何進一步加強師生的安全管理與教育,疏導師生負面情緒,保持樂觀積極心情工作與學習,任重道遠。
2、如何進一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。
3、要努力處理好工作與教學的關(guān)系,進一步提高個人理論水平和教學業(yè)務水平,做一個全面的領(lǐng)導者與示范者。
4、如何進一步提升服務質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責任制的落實,使學校的后勤工作做得更好。
5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學與管理工作,讓工作更加完美,是一個十分艱巨的任務。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
我于xx年7月從懷化師專化學系畢業(yè)后,一直在會同縣廣坪鎮(zhèn)中學工作,由于為人正直,工作成績突出,有一定的組織管理和協(xié)調(diào)配合的能力,能為群眾著想,從xx年至xx年連續(xù)被選舉為廣坪鎮(zhèn)中學工會主席,所主持的工會工作在全縣具有示范作用,得到兄弟學校和上級領(lǐng)導的充分肯定,20xx年9月被組織提拔,調(diào)到炮團學校擔任副校長,主抓教學工作,通過三年的鍛煉,提高了自己的行政能力。
20xx年9月我從炮團學校調(diào)回廣坪中學工作,是校長、書記的信任,我擔任分管后勤、安全、政教的副校長,因有了以前的管理工作經(jīng)歷,我很快融入到工作中。
思想上我熱愛黨的教育事業(yè),自學遵守教育法律法規(guī),我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做分管部門的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。
工作上我認真履行副校長職責,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,盡心盡職地做好本職工作。
首先,做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,能及時化解一些不必要的矛盾。
其次,修身立德,率先垂范
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到,做教師的表率。
1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的.一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
然后,后勤工作和本職工作都不拖后退。
學生上自習(事先調(diào)好課務),本年度出滿勤。
本職工作我從未在校長面前討價還價,能自己做出來的事就不去安排別人,也從未在職工面前怨天尤人,盡心為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展提供得力的后勤保障。
比如:我把食品衛(wèi)生安全作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我會經(jīng)常親自監(jiān)督,深入檢查,與學校校級領(lǐng)導共同參與學生食堂的陪餐管理,確保了師生的生活安全;還經(jīng)常親自參與學校的一些維修和維護,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,每張發(fā)票的報賬我都要審核簽字,再找校長審批保賬,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關(guān)心它,愛護它。
最后,廉潔奉公,真誠為校作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”,加強管理,制止鋪張浪費行為。
我始終以“真誠為校、領(lǐng)導就是服務”的信念為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理;四是安全工作還有待加強過細,創(chuàng)省級平安校園有待努力。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
不知不覺間,我擔任界河中學副校長已有一年半,具體分管學校德育、安全衛(wèi)生、學生管理、宿舍管理等工作。身為學校領(lǐng)導,工作之余,我努力學習黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學理念來充實自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務學習中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。
近年來,我以高度的事業(yè)心和責任心來抓好德育、安全工作,確保學校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”,日常工作以獎勵機制為主,及時激發(fā)教師團隊精神,從而高標準完成德育、安全工作。為了學校的生存、發(fā)展努力工作,為了學生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:
1、努力學習,提高認識和見解。
隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學校領(lǐng)導,就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動態(tài),不斷學習學校管理方面的業(yè)務知識,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。
2、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。
健全德育領(lǐng)導機構(gòu),加強班主任隊伍建設(shè),為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項交流工作。對于學校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,以使問題在最短時間內(nèi)完成。
建立德育長效機制,注重活動育人。開學后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學生個人行為習慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。
開學之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學學生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學校德育工作的導向,學期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解、層層落實,各項檢查內(nèi)容及時公布,認真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負責、工作認真、團結(jié)互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用,積極開展工作。
3、加強學校安全管理,完善安全管理機制。
校園安全無成績,有的只是無窮的責任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學校各項工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。不斷充實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進出嚴格把關(guān);學校24小時有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學校的安全設(shè)施進行檢查;同時加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學年被評為滕州市德育示范學校,棗莊市平安和諧校園復評順利通過。
總之,目前學校各項工作都充滿生機和活力,這些成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、扎實苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學校和時代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會更上臺階。而我更應該在校長的不斷指導下,干好本職工作,自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導的信任、同事的幫助做出最好的回報。
述職人:
20____年1月6日。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇十二
大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學科骨干教師;從一名班主任成長為副教導主任、教導主任、副校長,16年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福。10年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導主任,4年前一腔摯情當上了副校長,我前進的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在________的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;________寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍,更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、堅持政治學習和業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)。
面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。先后自學了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的學校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。____年6月被________縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,____年12月所撰寫的法制論文被評為市二等獎,20____年4月經(jīng)過考試選拔,被選派到________進行掛職學習先進的教學方法及管理經(jīng)驗,通過學習不斷提升自己的素質(zhì)。
二、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能。
管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學一線,掌握第一手情況,了解掌握教學動態(tài),監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。
三、立足自我教研教改,立足課堂提高效益。
在教學實踐中,嚴格要求自己,不斷探索新教材教法,學習新的教育教學理念,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,做教研教改和政治學科的帶頭人,所教成績05d06、07—08兩個學年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔政治教研教改任務外,還積極撰寫教學經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,____年被推薦選拔為省級政治學科骨干教師,并參加了骨干教師培訓,獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起,積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學習,想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式,課堂效益在逐步提高。
四、加強教風學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“學校要讓年輕人的心激蕩,走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學校應該成為理想社會的雛形,教風學風建設(shè)是一個學校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質(zhì)量考核,長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學英語測試,學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。
但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來。回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性;溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;學校教科研工作力度不夠,要加強研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
1、進一步改進工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學會做事,又要學會做人。
2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做應該做的,做能夠做的,認識自己,降伏自己,改變自己!
4、進一步加強學習,提高自身素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務者。
5、高度重視務虛工作。正確認識務虛,高度重視務虛,恰當給自己定位,學會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯綜復雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,學會正確表達自己的想法,保持自己的個性,做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠離世俗的人。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇十三
尊敬的董事長,各位老總及同事們:
大家好!
時光飛馳,我自去年11月15日來到集團公司,轉(zhuǎn)眼已愉快地度過了快兩個月。兩個月的工作實踐,使我收獲了很多,也使我體會到了各位老總和同事們的關(guān)心,體會到了集團公司大家庭的溫暖。我以積極進取的工作熱情和踏實勤勉的工作態(tài)度,認真履職,大膽負責,較好地完成了各位領(lǐng)導交辦的工作任務。我雖是集團公司的一名新員工,但已工作了30年,其中在黨政機關(guān)任科局級領(lǐng)導干部19年,積累了一定的管理經(jīng)驗,我有信心能勝任領(lǐng)導交辦的各項工作。在中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將來臨的時候,我提前向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,就試用期的工作述職如下,請予審查。
兩個月來,我認真學習制度,嚴格遵守制度,從不遲到早退,更不曠工,加班4天。認真履行職責,操守“先做人后做事”的信念,對辦公室同事以工作為重,開誠布公,嚴格管理,以身作則,率先垂范,要求大家做到的,自己身先做好。團結(jié)同志,愛崗敬業(yè),淡泊名利,不計得失,盡職盡責,不怕苦,不怕累,不怕臟,工作不分份內(nèi)份外,既組織指揮,又身體力行,雷厲風行,求真務實,嚴于律己,襟懷坦白,光明磊落,公道正派,以自己的實際行動和良好的個人品德證明了自己,以真誠感動了大家,以執(zhí)著的熱情奉獻在工作中,贏得了領(lǐng)導和同事們的認可。
兩個月來,我完成的主要工作:。
2、完成督察工作2次。20xx年xx月22日下午和23日上午對公司各部室職員上班情況,進行了一次全面檢查,主要有六項,考勤、工作牌、衛(wèi)生、周月例會、計劃更新上墻、會議紀要等。元月4日配合趙部長對職員xx月份工作日志進行了檢查。發(fā)了2期《督查通報》。
3、完成了《關(guān)于推薦集團公司為20xx-20xx年度湖南省建筑行業(yè)改革。
4、主持辦公室各種例會和安保人員會xx次,參加集團公司各種會議22次。
5、學完了《建筑工程施工總承包企業(yè)資質(zhì)等級標準》和《房屋建筑工程總承包企業(yè)資質(zhì)等級標準》兩個標準以及《不懂財務就當不好建筑施工企業(yè)經(jīng)理》、《公司主管管理最佳方案》兩本書。
6、及時向各位老總請示匯報,和有關(guān)部門負責人良好溝通協(xié)調(diào),在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決完善,積極配合有關(guān)部室做好工作。
兩個月來,也提出過一些建議,如加強辦公環(huán)境衛(wèi)生,加強制度監(jiān)督檢查,加強職員責任考核,加強依法治司,加強企業(yè)文化建設(shè)等。
今年辦公室工作總的指導思想是:強化樞紐作用,前移服務陣地,超前發(fā)揮承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務保障作用,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方式,加大服務力度,提高服務質(zhì)量,為整體工作的順利推進,發(fā)揮積極的職能作用。具體就是抓好以下幾點:
樹立“一個目標”:牢固樹立““運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務到位”的工作目標,以更好形象、更佳作風和更高水平做好工作、服務領(lǐng)導、服務大局。
注重“兩個提升”:一是提升整體素質(zhì)。要做德才兼?zhèn)洹⒍嗖哦嗨嚨摹巴ú拧保幾龅綐I(yè)務上比分管領(lǐng)導還精通,數(shù)據(jù)上比專業(yè)人員還具體;二是提升工作標準。大力推行“極限工作法”,把領(lǐng)導決策和重點工作的落實推動到“極限”,把政務服務優(yōu)化到“極限”,把事務服務層次提升到“極限”。貫徹實施好iso9000質(zhì)量管理體系,不再讓其僅僅是電腦中的幾個文檔。
二是弘揚大膽負責的精神。要有挑大梁、擔重擔、獨擋一面的勇氣,對。
三是弘揚永不滿足的精神。樹立一種永不滿足的信念,追求更好、追求最好,力爭做每一件事情的時候,都能深入細致、不折不扣、拾遺補缺、盡善盡美。
一是大局和小局的關(guān)系。辦公室作為一個綜合部門,其性質(zhì)和其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在服務性上,辦公室主要是為領(lǐng)導、機關(guān)、和基層服務。首先是為領(lǐng)導和機關(guān)服務的。這就要求辦公室把“一切服從大局,一切服務大局”作為辦公室工作的出發(fā)點和落腳點,當部門工作與機關(guān)的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局的基礎(chǔ)和前提。
二是主動和被動的關(guān)系。辦公室工作的服務性職能決定了其工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發(fā)揮人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準備。對領(lǐng)導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要有靈活的應變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應領(lǐng)導的工作思路,想領(lǐng)導之所想,謀領(lǐng)導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務。
三是政務和事務的關(guān)系。政務和事務是辦公室工作的兩個輪子,政務工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作。事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務工作是搞好政務工作的先決條件,不能把政務看成是大事,把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的,把事務看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細,不能有半點疏忽和懈怠。
越俎代庖。要積極諫言,但不能瞎摻和。
一是嚴格程序,抓好事務管理。印章管理、車輛管理、接待管理、食堂管理等。強調(diào)按制度,走程序,防止出現(xiàn)紕漏。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年,我克服了很多困難,迎接新的挑戰(zhàn),以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心支持下,如期完成了我所分管的各項工作任務,并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。
一年來,我認真學習***五中、******精神和*********的重要講話精神,積極踐行社會主義核心價值觀,思想上和行動上與黨***保持高度一致,能認真貫徹落實黨的教育方針,熱愛學生,誨人不倦,率先垂范,廉潔奉公。不斷增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅持以習書記的“四有”好老師(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)要求自己,對學生耐心、對家長熱心、對教師誠心、對領(lǐng)導盡心。
教學質(zhì)量是學校 當前隱藏內(nèi)容免費查看的生命線,所以教學管理也一直是我工作中的重中之重。在疫情期間,根據(jù)學生的需求和實際情況,全體老師開設(shè)了空中課堂,每位老師都參與,而且實施小班化教學,為了讓學生的教學更高效,讓老師能盡可能照顧到更多的學生,每位老師的工作量都很大,每天至少有2節(jié)課的教學任務,同時有線上批改作業(yè)等等,基本上能保證學生在疫情居家期間能正常學習,同時班主任每個星期都開主題班會,對學生的心理進行疏導,和學生一起度過困難時期。等正常開學以后,堅持每天早上6點半的操場陪跑,7點15的全校早讀樓層間檢查,以及課中、午休、晚自習、各種考試等時間段巡視,既拉近了學生的距離又便于了解老師的到崗情況。了解問題,發(fā)現(xiàn)問題并及時處理反饋,真正做到了上通下達。以保證教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序,學生狀態(tài)健康飽滿,教師紀律嚴明,工作嚴謹踏實。
課堂觀察與研究是教學質(zhì)量的強有力支撐,所以深入教學一線全面了解教學情況、提高課堂教學效果、提升教學質(zhì)量、促進年輕老師快速成長成為我教學管理的主要抓手。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教學常規(guī)課堂、公開示范課堂,做好課后一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學情況。還邀請了全國各地的名校名師進行同課異構(gòu),營造課堂教學研究的氛圍,提供給全校教師觀摩機會,讓精準高效課堂成為一種教學常態(tài)。
在分管教學工作的同時,還分管學校拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作,以卓越成績?yōu)榘駱樱I(lǐng)著競賽團隊攻堅克難更上一層樓。除了協(xié)調(diào)各個年級各個學科的競賽輔導工作,同時自己還帶新高三這一屆的物理競賽,為了能出更好的成績,為了不辜負學生和家長的期望,我們一直在和時間賽跑,幾乎放棄了每個周末與節(jié)假日以及寒暑假,全身心投入到了競賽輔導中,同時密切關(guān)注并做好學生的心理輔導建設(shè),保證學生充滿信心全身心投入到競賽學習中,在第37屆物理競賽中,有14人獲得賽區(qū)一等獎,有11人進入省隊,在決賽中有1人進入國家集訓隊,4人獲得金牌,4人獲得銀牌,為學校爭得了榮譽。
在這一年里我繼續(xù)保持以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化了工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,營造和諧的工作氛圍,通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,一年內(nèi)多次邀請了省內(nèi)教科研的專家和領(lǐng)導來學校指導工作,給全體老師普及教科研的理論知識,同時也給科研小組進行了個別指導,一年內(nèi)教科研得到了極大的提高,課題、論文頻頻獲獎,為教學工作的良性高位運轉(zhuǎn)提供了強有力的理論支撐和研究方向。
認真學習《中國***廉潔自律準則》《中國***紀律處分條例》《中國***黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國***問責條例》,遵守黨的規(guī)矩和黨的紀律,廉潔自律,較好地落實了黨風廉政建設(shè)。廉潔是做人之本、立世之根。作為人類靈魂工程師的教師和學校管理人員,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,抵制社會不良風氣影響。在教學工作和學校管理中,我從來不向?qū)W生、家長、教師索取或者變相索取財物,不向?qū)W生和家長推薦教輔材料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。
認真利用業(yè)余時間重點學習《憲法》《國旗法》《義務教育法》《教師法》《職業(yè)教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長和教育教學工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。彌補自己的法制意識和法律知識,使自己在平時的教學和工作中有法可依。
首先是溝通協(xié)調(diào)不暢,與各位教師的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務性協(xié)調(diào)。其次是開拓精神不夠,有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面。
一是要解放思想,探討更加適合我校特色的課程教學模式,探索學生學業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學生素質(zhì)和教學質(zhì)量。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務意識。要深入實際,強化管理,有力有效地開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。
2021年已經(jīng)過去,2022即將開始,我將進一步加強學習,提高理論水平和業(yè)務素質(zhì),提升管理水平和服務意識;把老師們的呼聲和需要作為第一要務,把大家的滿意度作為第一標準;把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正達到推動工作的目的。
2023年副校長年度工作述職報告(通用15篇)篇十五
20xx-20xx年度,本人擔任xx高級中學副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學黨委副書記、工會主席職務。
20xx-20xx年,是學校領(lǐng)導班子換屆后的第一年,在上級部門與領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在學校黨委和校長的正確領(lǐng)導下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅強理論學習,對照黨章黨紀,嚴守八項規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進一步強化服務理念,確立崗位意識,為學校的發(fā)展提供良好的后勤服務保障,維護學校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、樹立安全意識、規(guī)范意識和服務意識,為師生辦實事。
一年來,堅持把學校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強他們的安全防范意識和服務思想,堅持“優(yōu)質(zhì)服務,超前服務,團結(jié)奉獻”的工作理念,牢記為教育教學第一線服務的工作目標,重點抓好以下工作:
1、增強安全防范意識,做好安全防范工作。
一年來,我們堅持“安全第一,預防為主”的原則,注重對校園硬件設(shè)施的維護更新,先后進行了學校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學區(qū)六樓連廊扶手加固、教學樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應急預案,堅持每學期進行一次安全疏散演練。
2、把好質(zhì)量安全關(guān),做好食品衛(wèi)生安全工作。
一年來,進一步我們健全和完善了供貨商的準入制度,學校飯?zhí)谩⑿≠u部、衛(wèi)生室等嚴格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關(guān),把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。
本年度下學期,3月中下旬至4月中下旬的時候,學校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強學生宿舍衛(wèi)生的整治,為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。
3、加強財務管理,規(guī)范工程招投標和辦公費的使用。
嚴格按照主管部門的要求,對學校重大工程實施規(guī)范公開的招投標,對日常維護改造添置工程也按相關(guān)程序進行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)谩⑿≠u部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準入制度,從20xx年起,嚴格執(zhí)行上級新的采購制度,使學校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴格的制度監(jiān)管之下。
4、不斷提升后勤人員的服務質(zhì)量。
一年來,我們堅持后勤服務化的策略,強調(diào)后勤職工要樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機等進行檢查,加強校產(chǎn)管理,維護校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實時報障,實時監(jiān)督,得到了師生的好評。
5、完善學校各種設(shè)備設(shè)施,進一步滿足學校發(fā)展需要。
除前述安全方面建設(shè)外,學校主要進行的項目有各年級課室文化建設(shè)、體育生實心球訓練強建設(shè)、飯?zhí)貌糠衷O(shè)備更換、體育生乒乓球訓練室設(shè)備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機、宣傳欄設(shè)備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設(shè),更好地滿足了教學需要。
二、全面發(fā)揮工會作用,助力學校健康發(fā)展。
1、發(fā)揮工會作用,強化師德師風建設(shè)。
在師德師風建設(shè)方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進“品質(zhì)教育,有為南海”活動,在教職工隊伍中講紀律、守規(guī)矩、多奉獻。通過“走進身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學習榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學案制作比賽”提高教師基本功。
2、發(fā)揮教代會的作用,為學校發(fā)展獻計獻策。
召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學校發(fā)展獻計獻策,完善學校分配制度,加強校務公開,讓學校教職員工更加清晰了解學校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。
3、關(guān)注教職工身心健康,組織各種文體活動。
通過組織全校教職員工體檢,分級進行工會活動,組織教師參加校運動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進行健美操、太極拳、瑜伽等訓練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。
4、積極為教職工排憂解難。
根據(jù)上級文件重新制定學校慰問教職工方案,及時組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費較高的教師報銷藥費,減輕他們的經(jīng)濟負擔;為學校教師子女入托入學提供力所能及的幫助。
三、發(fā)按黨委核心領(lǐng)導作用,為學校發(fā)展保架護航。
凡學校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學校分配制度改革、學校較大規(guī)模工程的實施等都是先經(jīng)黨委討論,認為合法合規(guī)、合情合理,才通過實施,以保障學校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。
學校黨委還積極開展各種服務師生、家長和群眾的實踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進性、示范性和引領(lǐng)作用。
一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔負起教育教學骨干和示范作用,特別是學校領(lǐng)導班子注重把自身的職責與學校的日常工作結(jié)合起來,注重從細節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進性和示范性,及時為師生排憂解難,及時疏導不良情緒,及時調(diào)整心理狀態(tài),增強工作的針對性和實效性。
四、重視級組建設(shè),營造良好氛圍。
本年度,還主管高一年級,全面落實學校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設(shè),營造良好教風、學風,加強年級組三年備考一盤棋意識,增強年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強年級組的團隊作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實,正視困難,迎難而上,團結(jié)全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團隊的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學校歷屆高一成績之最。
五、個人教學不放松,理論實踐共進步。
作為一名數(shù)學教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學法指導,深受學生的喜愛,在評教育活動中得到學生一致好評,獲得級前十名。所教班教學成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。
六、存在問題及努力的方向。
一年來,我雖然取得了不錯的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):
1、如何進一步加強師生的安全管理與教育,疏導師生負面情緒,保持樂觀積極心情工作與學習,任重道遠。
2、如何進一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。
3、要努力處理好工作與教學的關(guān)系,進一步提高個人理論水平和教學業(yè)務水平,做一個全面的領(lǐng)導者與示范者。
4、如何進一步提升服務質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責任制的落實,使學校的后勤工作做得更好。
5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學與管理工作,讓工作更加完美,是一個十分艱巨的任務。
文檔為doc格式。