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    學生自我檢討書500字(14篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    學生自我檢討書500字篇一

    您好!

    首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過,對于這次的逃課,在經過您的教導,我知道了自己錯誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進這所學校的時候,老師就已經三申五令,一再強調作為一名大學生,作為一名成年人,應該知道該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。

    一開始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。

    我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的生活常識,以及我們所學的專業方面的知識,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

    今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了曠課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。

    在今后的日子里我會 :

    1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。

    2、要提高紀律性,遵守校紀校規,

    3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

    4、協調好學習與學生會工作的時間

    5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做

    6、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

    最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    學生自我檢討書500字篇二

    尊敬的輔導員老師:

    您好!

    我是xx,昨天晚上沒有回宿舍,夜不歸宿的行為讓您擔心了,組我誒一名學生是我沒有做好自己分內的事情,這實在是非常的不好,在這方面我確實還是有很大的壓力,是我沒有做做好自己的事情,作為一名學生最重要的就是遵守學校的規章制度,認真的搞好自己的學習,擺好心態,在這一點方面是毋庸置疑的,這也是讓我感覺非常自責的一點,這次的事情實在是我做的不好,今天我的行為讓您失望了,在這方面我應該要有自己的判斷,我一定會好好的堅持下去,做好分內的事情,作為一名大學生這也是我應該有的態度。

    回顧近期的學習我確實還是有很大的問題的,作為一名學生這也是我應該有的態度,在以后的學習當中我一定不會再犯這樣的錯誤了,堅持去做好自己分內的事情,昨天晚上我沒有認真的處理好這方面的事情,這是我不好,沒有好的自律心態,這次讓我還是非常的自責,在這一點上面我一直都是抱有非常好的狀態,通過昨天晚上的事情,我真的是沒有意識到這一點,夜不歸宿的行為嚴重違反了學校的相關規定,這讓我感覺非常的不好,以后在學習當中我一定調整心態,遵守學校的制度,晚上不回宿舍休息,有很大的影響,我也實在是不知道怎么跟您解釋了,在這方面我應該認真的對待,在以后的學習當中我也一定會認真的去處理好分內的事情。

    晚上不回宿舍,第二天上課沒有精神這實在是讓我感覺非常難受,未來還會有非常多的事情值得我去做好,我確實應該把這些做好,做一名優秀的大學生我還是應該有自己的態度,這一點是非常關鍵的,晚上不會到宿舍肯定是影響很不好的,這一點毋庸置疑,在未來的學習當中這也是我應該要去改正的地方,不管是做什么事情這些都是我應該要去堅持做好的事情,在這方面我確實應該有原則,不忽視學校的規章制度,自己的這種行為嚴重的影響到了第二天的學習,這不是我愿意看到的,今天這件事情讓您失望了,這也不是我應該有的態度,在這方面我應該堅持去做好自己分內的事情,學習是我的首要任務,我不應該再繼續這樣的消耗下去了,昨天晚上夜不歸宿的情況,是開學以來我做的最惡劣的事情,我會深刻反省的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學生自我檢討書500字篇三

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx系xx專業x班的xxx,在xx專業課上,不認真學習,經常曠課,影響班級的學習氛圍,還在老師點名的時候讓同學幫忙喊到,多次讓老師誤以為我去上課了,但是在后面的問答時候,卻找不到我的人,或者考前的課上,我卻一問三不知。

    老師讓我寫檢討,我也覺得我應該反省下,作為一名大一的學生,在日常的學習當中并沒有自覺,而是只顧著宅在宿舍玩游戲,把這美好的青春耗費在無意義的事情上面,專業課不認真,對待學習沒有了當初高三那股子沖勁,自己也很懶散。自從進入大學以后,我就覺得我自由了,想干什么就干什么,即使有學生會的干事在早上來點名,有老師在課堂上提問或者以考勤來核算學分的一部分,但是我還是沒有太多的放在心上,高考都結束了,不盡情的玩,還學什么呀。在這種心態下,我的學習狀況可想而知了。

    經過老師您在課堂上的怒斥,我雖然臉上有些掛不住,但也是明白,老師的苦心,其實老師您完全沒必要生氣,我們怎么樣也不太影響您,可是作為老師,您還是不想您的學生掛科,不想在這美好的校園里混日子,渾渾噩噩,以后畢業連工作都找不到,那太丟人了。經過這個周末的反省,我默默的把游戲給刪了,還跟宿舍的人說,別再誘惑我打游戲了。以后不開黑了,要努力學習,可能還是偶爾會想再玩幾把,但我也不想再把時間徹底浪費了,畢竟大學也不是很長的時間,要抓緊這段光陰,好好學習。

    今后,我再也不會曠課了,來上課就認真聽課,把老師講的東西學進去,這個暑假我也要去兼職,提前體驗下社會的生活,之前在學校,有些同學周末也去兼職,雖然賺的不多,但也是一種體驗,說話做事都似乎和我們這群死宅完全不同。老師講的課,其實和工作的關系還是很密切的,您經常拿您以前在企業工作的例子來講解理論,這樣做讓我們也更懂得,只有實踐,這些理論才不是書本上的東西,而是實實在在存在于我們腦海里的了。

    當然,下學期就是大二了,距離離開學校去到社會的時間也越來越短,這是我們為數不多還能安靜而沒有負擔的學習生活,我要努力把握好,在下學期,我一定讓老師看到一個不一樣的我,一個不再曠課,認真做筆記,不再死宅,而是積極參加社會活動的我。請老師相信我,我真的認真反省了,也會在以后的學習中去認真做到。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生自我檢討書500字篇四

    尊敬的xx老師:

    您好!

    對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向對我們的道德素質教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長責任。

    回顧錯誤,當天下午年級段發生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學,造成被打同學的二次傷害,讓被打同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。

    錯誤發生以后,學校領導老師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得地意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復雜嚴重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用。

    現如今,我經過進一步的深刻反省,已經有了痛徹心扉的領悟,深深得覺得自己對不起被打同學,也對不起學校領導與同學們,我感到了無比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺得無臉面對老師與同學們了。總而言之,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

    在向當事同學表達歉意的同時,我也要鄭重得向學校領導、老師們、同學們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經驗教訓,從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結,多做促進同學友誼,構建良好學風校風的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學不被欺負。

    xxx

    20xx年x月x日

    學生自我檢討書500字篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    很抱歉要向您遞交這份的檢討書,關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我抽煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。

    20xx年3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的xx同學一起去了教學試驗區走廊玩。然后我看周圍無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與xx在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就去了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

    但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和xx抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關xx同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

    關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考入這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大,要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀,但可惜我的成績還是上不去,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。

    關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。

    我今后的改正措施:

    第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

    第二,遞上這份檢討書。

    第三,今后絕不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    學生自我檢討書500字篇六

    親愛的班主任老師:

    您好!

    成為您的學生也有一年多了,回想一年前,我帶著滿心的期盼和對未來的渴望來到了這里,結交了不少朋友,認識了不少老師,自己的生活變得充滿了色彩。可是漸漸的,我卻感到自己迷失在了這些濃重的色彩當中,漸漸的變得開不清前方的道路。而且最可怕的是,我已經沉浸在這色彩中太久,已經將自己也通體染的“五顏六色”!這樣的生活雖然精彩,可是我卻漸漸的把自己最初的期盼和渴望弄丟了,讓我找不到回去的路。

    如今,我正沉浸在期末成績的悲傷之中時,偶然間看到了其他同學認真學習的樣子。他明明是班上成績最好的同學,但是卻還是在考試后努力的學習。再反過來看看我,明明成績不怎么樣,但在考試過后依然過著無所事事的日子。這樣的對比讓我感到了極大的沖擊!

    看著校門口來來往往的新生,我又想起第一天來到這里的日子,那天我懷著對未來的憧憬,選擇了現在的專業,在軍訓過后誓要將未來通過自己的努力打拼,要好好的學習,在未來找到一份好工作,來賺錢,好好的回報父母。可是,現在的我已經遠遠的偏離了我的夢想,遠遠的走歪了當初定下的道路。

    反思自己過去的日子,卻發現原因其實都在自己身上。老師給了我們相同的學習環境,我們也有相同的時間,我甚至早就定好了自己的計劃!但是我卻獨獨缺少了去實現這份計劃的毅力,少了一份走在這條路上所需要的堅定不移的決心!大學雖然精彩,但是我們依然是學生!我們不能忘了自己的本職。大學作為一個小社會,雖然也是為了讓我們適應社會似的環境,但是卻不是讓我們沉迷于此。也許這也是對我們的一種考驗,但是可惜的是我這帶著美好夢想的人卻首先被它吸引。

    現在,雖然我已經沉迷已久,但我卻認為我還有機會!我要重新走到當初選好的路上,將那別丟棄的夢想重新拾起來。雖然我在之前一直都流連與大學的社團與活動,但是我相信這也不是完全白費的活動。雖然現在它們可能幫不到我的學習,但是卻一定能讓我在踏上社會的時候成為我的支點。但現在,還是讓我好好的在學習的道路上繼續前進吧!老師,今后也請多多關照!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生自我檢討書500字篇七

    您好!

    在這里我必須要好好地向您說一聲對不起,我真的有意想詆毀老師您的,給老師您起完全只是抱著好玩的心態,我知道起外號并不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號,尤其是當我聽到別人給我起一些不好聽的外號時,我也會生氣,所以我很理解老師您的心情。

    起外號這件事情也不知道是誰帶起頭的,似乎從我上學之外,起外號就好像成為了傳統一樣,不少同學都避免不了被人起外號。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號,例如有些同學比較瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同學比較胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外號喊久了之外就變成了一個人的標簽了,在平日里大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學之間起外號都如此盛行,這些學生自然也不會放過給老師們起外號的機會,畢竟我們這些學生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,那么我們就不會消停下來,而且我們覺得,起外號也不算是什么大事情,就算難聽一點也只不過是大家在開玩笑嘛,又不會鬧出什么大事情來。就拿我來說,我之前也被別人起過外號,雖然當時我十分氣憤也不愿意接受這個外號,但是隨著叫的人越來越多了,我反抗也沒有什么意義,久而久之我也就接受了別人給我的外號。

    我知道,這一次老師您之所以發火是因為我們給您起的外號并不是很好聽,所以您直接批評教育我們這幾個在教室里喊您外號的人,而且還在上課的時候讓我們在平日里不要給人起外號。給老師們起外號的確不是我們這些學生應該做的事情,如果我們只是起一些老x的話,我覺得老師您還不至于生氣,可我們起的這些外號都是五花八門的,而且有些外號聽起來還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話,的確會讓起外號這件事情演變的越來越惡劣。所以,我在這里十分支持老師您的想法和舉措,我在以后的日子里一定不會再給別人起外號了,也不會跟著別人亂喊外號了,我會從自己做起,爭取讓起外號這件事情越來越少見。相信沒有什么同學喜歡自己被人起外號,所以我覺得只要大家都抵制起外號這件事情來,那么咱們班級的氛圍一定會變得更好!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    學生自我檢討書500字篇八

    尊敬的老師:

    這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

    總結了失敗的原因,才發現有很多。

    首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

    其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

    最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

    通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生自我檢討書500字篇九

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

    相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

    今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

    聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

    錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。

    這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

    再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。

    雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。

    我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。

    自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。

    老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

    我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

    一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

    過去,第八中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

    總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果。可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。

    同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。

    我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,希望老師能原諒。

    對不起,老師!這次我犯的'是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

    我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

    1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

    3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

    作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

    望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

    今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

    學生自我檢討書500字篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx,我真的是非常的自責,我今天上課遲到了,這件事情讓我非常郁悶,我現在一直都想著為什么我會一次次的在上課的時候遲到,真的是非常的自責,現在我想了想還是應該主動的承認錯誤的,我作為一名大學生應該要有的素養還是要有的,這次遲到的事情一直都在讓我非常的糾結,這是一個非常嚴重的錯誤,我還是應該主動的去認錯的,對于上課遲到的事情您一直都是非常的嚴肅,個人的遲到是會影響到班級整體的一個形象的,現在我不知道怎么跟您解釋這些了,但是這樣情況我是真的需要好好的反省自己。

    我作為一名大學生真的是非常難受,對于這樣的情況也應該主動的承擔起責任,我個人 影響到了班級整體的學習情況,這樣的行為是非常的不好的,我也知道我這樣的是非常的不對,現在我需要好好的跟您去認錯,這個過程是非常有必要的,今天我是在寢室里面拖延太久的時間了,這樣下去肯定是不行的,我不能這樣消耗自己時間,以后這樣的情況肯定是不能再出現了,我也一直都在思考自己接下來的學習生活,我不能再次犯這種錯誤,請您相信我,我真的是知道錯了,這樣的情況肯定是不能再發生了。

    想了想今天在快上課的時候我還一直在寢室搞自己的事情,這樣是非常不好的,我也知道這樣的情況會影響到自己,我養成了一個拖拖拉拉的習慣,這種行為是非常不貼切的,我不希望在未來的學習當中還是這樣的狀態,所以現在我就應該好好的糾正,這是一定的,我想了想對于今天的事情,我需要跟同學們承認錯誤,現在我也一直都在思考整件事情的經過看,我知道這樣下去肯定是不行的,一直以來我都沒有認清楚形勢,所以我還是應該主動的去認錯,現在我一直都需要一個好的心態,這樣下去肯定是不行的,我需要好好的去承認錯誤,對于自己的行為,理應好好的去端正好。

    這段時間我不能再繼續這么消耗自己的時間了,我一定會好好調整好心態,這是一定的我會繼續去落實好向今天這樣的事情,我肯定是不會再這么消耗時間了,作為一名大學生了應該有的素養還是要有的,我一定會好好的去保持狀態,今后按時的上課,再也不遲到了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生自我檢討書500字篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    對不起老師,這次的考試我沒有考好,跟上一次考試我的成績相比我退步了不少。我自己也進行了反省,我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了,我看到這個成績的時候也有一些不敢相信,不明白自己為什么會考出這樣的成績。在反省之后,我寫下了這一封檢討書,承認自己的錯誤,希望您能夠原諒我這一次。同時,我也會讓您看到我的進步的決心。

    我這次沒有考好,原因我也不用說,老師您應該也猜到了。確實,我最近的這一段時間確實沒有好好的在學習,每天想的都是其他的事情,跟學習沒有什么關系,所以這一次的考試成績下降了很多。這次的考試成績,對我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了,我應該把心思都放在學習上。作為學生,在我應該學習的階段,我就要努力的學習。不說全心全意的學習,但至少我的大部分精力都應該是在學習上的,這樣我才能夠保持一個好的成績。

    我之所以這次沒有考好,是因為我上課沒有認真的聽講。雖然這一次在考試之前我復習了,但我復習卻沒有什么效果,因為這些知識在我學的時候就沒有學好,復習的時候就更不可能把這個知識弄懂了。我也有預感自己這一次會退步,但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了,我不能再用之前那樣的態度學習了,這樣我的成績只會越來越差。

    我覺得我以后應該要認真的聽講,這樣就算我考試之前沒有認真的復習,但我的基礎就在那里,所以成績也不會差到哪里去。只有把基礎打好了,不管考試的題型怎樣變,都能夠知道解題的方法。考試的時候都是圍繞著老師上課講的一些知識點出題的,不管從哪個角度出題目,都是同樣的一個解題方法,所以基礎必須要牢固,才能夠把題目做出來。

    好在我明白這個道理的時間還不算晚,只要我之后好好的學習,還是能夠趕上來的。這次成績退步,就是我沒有認真的學習。我也不會找其他的借口,現在我已經知道了自己退步的原因了,之后一定會改正的。之后我一定會比之前更加認真的學習,早日趕上老師的教學進度。我這次的認錯態度老師也應該看到了,我希望老師能夠原諒我這一次,我以后不會再出現這樣的問題了。

    敬禮!<

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學生自我檢討書500字篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,這次的我讓您失望了,作為一名大學生我個人的形象丟失了,不夠自覺,很多事情都沒有一個清晰的概念,在學習上面花的時間還是太少了,我連這些細節的事情都沒有做好,當然會發生很大的問題,我不希望一步步的陷落,曠課的情節嚴重,我辜負了您的教導,今天我完全就是自己懶惰,不想來上課,在生活當中這種習慣養成了是非常不好的,過去我就一直沒有在意這些,我自己想什么就是什么,我把上課看的很普通,然而現在我卻連自己的本職工作都做不好,讓您失望了很多,雖然在今后的學習當中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課,但是這次事情影響惡劣,我想您也很失望,這影響了班級,首先是學校的通報,因為曠課不是一次告誡我們了,作為大學生要是這么簡單事情還是反復說的話,簡直就不是一名學生的態度,我想了很多,我應該主動地承擔責任,反省之余,我也在思考,這次事情之后我也不想因為我的原因讓更多同學模仿,首先我會好好的認錯。

    作為xx班的一員,現在我需要做深刻反省,很多時候不能因為個人的原因就耽誤了工作,我不希望 這件事情發生在我身上,情節惡劣,這個學期我思想上面墮落了,我忽視了自己的學習,很多東西我做的不好,因為個人的原因我一直都在耽誤工作,現在這種情況的發生讓我實在是羞愧,雖然寫下這篇曠課自我檢討書,但是內心的自責不是一時半會就能夠消失的,未來還有很長的學習時間,我現在這么不自覺,這一定會出問題,是我心態不好,養成了懶散的習慣,雖然說未來還有很多東西值得我們去探索,但是一定要有一個前提,那就是保持好的態度,今天的我是無故曠課,在宿舍曠了一節課,現在回想自己當時的想法簡直太幼稚,我就是因為自己不想上課,感覺不會查課,內心的不自覺,那種僥幸心理在作祟,我實在對不住您的教導。

    通過今天曠課的事情,我一定會好好思考,悔過。我一直就沒有保持一個好的態度,雖然在這個過程當中我態度不好,但是從現在開始我一定要糾正自己,在今后的學習當中踏踏實實的落實大學的規章制度,這一篇大學生曠課自我檢討書我感覺還是不足以表達內心的自責,我會時刻警醒自己的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生自我檢討書500字篇十三

    尊敬的xxx老師:

    我在您的課上看nba是我這幾年來犯下最大的錯誤,這是對您的不尊敬,在上課看nba籃球賽,也帶動了同桌與我一起看,這也給班級帶來了不良影響。現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處。

    造成上課看nba最直接的原因是我們自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

    上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看nba邊討論球星的事情,,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

    老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講.在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認真努力的學習。

    我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

    檢討人:

    日期:

    學生自我檢討書500字篇十四

    尊敬的老師:

    這次出錯誤,自己想了很多東西,檢討了很多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深入認識到自己所出錯誤的嚴重性,對自己所犯的毛病感到了慚愧。

    學校一開學就再三告誡,一再強調校規校紀,提示學生不要違背校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當做了耳旁風,這些都是不應當的。也是對老師的不尊重。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的毛病不但給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這類行動給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的出錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每個學校都希望自己的學生做到得才兼備,全面發展,建立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同保護來建立起來的,而我自己這次卻犯了毛病,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每個同學都這樣出錯,那末是不會有良好的學習環境構成,對違背校規的學生給予懲罰也是應當的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意想到自己犯了很嚴重毛病,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的毛病付出代價,我也愿意要承當雖然是承當不起的責任,特別是作在重點高校接受教育的人,在此毛病中應負不可推辭的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對學生,不觸犯校規,不違背紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次背紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警省,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

    自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費力,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

    記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校再三告誡的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的毛病,學校訂我是應當重辦的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想一想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。不管在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會掌控這次機會。將它當做我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不但把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

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