學校是一個集體,它強調合作、互助和團隊精神的重要性。借鑒以下的學校總結范文,把自己的經歷和感受寫出來吧。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇一
一、每周制定代量食譜,每季進行一次營養計算。
二、飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細),烹調過程中三、要掌握火候,防止維生素的破壞和損失。
四、飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要擦干凈。
五、各班老師要按時提飯,按要求使用餐具,并向幼兒介紹飯菜。
六、各班老師要照顧好幼兒的進餐,掌握每名幼兒的進餐量,教育幼兒不偏食,少吃零食的良好飲食習慣。
七、個別幼兒遇特殊情況,炊事員可為患兒做病號飯。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇二
學校衛生工作的主要任務是:監測學生健康狀況;對學生進行健康,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
1.認真貫徹落實《學校衛生工作條例》及有關法律、法規。
2.學校合理安排學生的學習時間。教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
3.學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關標準。
4.按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。為學生供給充足的貼合衛生標準的飲用水。
5.建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及室內衛生、教學衛生的管理。
6.貫徹執行食品衛生法律、法規,加強飲食衛生管理,辦好學生膳食,加強營養指導。
7.學校體育場地和器材應當貼合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受本事和體質健康狀況,防止發生傷害事故。
8.根據學生的年齡,組織學生參加適當的勞動,并對參加勞動的學生,進行,供給必要的安全和衛生防護。
9.安排體育課以及勞動等體力活動時,應當注意女學生的生理特點,給予必要的照顧。
10.健康教育納入教學計劃。開設健康教育課,開展學生健康咨詢活動。
11.建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查,建立學生體質健康卡片,納入學生檔案。
12.學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
1.學校成立愛衛和健康教育領導小組,主管校長熟悉學校衛生工作的,領導全校的創衛工作和健康教育。
2.全校劃分衛生包干區,落實到班級和職責人,各班級要堅持每日早、中、晚小掃,每周二大掃,節假日前突擊掃。
3.衛生檢查由衛生員和學生會負責,采用每日檢查兩次和隨機抽查的方式進行檢查。
4.每日公布衛生檢查情景,查出的問題由負責衛生檢查的教師及時反饋給有關班級和職責人,督促整改。將檢查結果納入養成教育示范班級的評比。
5.愛衛領導小組、工會、辦公室負責對全校教師辦公室、各處室、食堂的衛生工作進行檢查評比。
6.每學期開學初對各班勞動委員進行培訓,增強干部的工作職責性。
7.對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚,記入評語,成績突出的可評為衛生積極分子。對違反衛生制度的學生應予批評、教育,如經常違反的應記入評語,品德等第下降一等,嚴重的可給予紀律處分。
1.教室和包干區衛生工作要求:
(1)室內(包括走廊、功能室):地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物;課桌、凳按統一要求排放整齊,桌內無雜物垃圾;門窗和玻璃干凈無污跡;墻壁無蛛網、積塵和腳印、劃痕等污跡;日光燈管和吊扇干凈無灰塵;清潔用具安放整齊;室內總體印象整潔有序。
(2)室外包干區:地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉,有垃圾應及時清掃;不得隨地亂扔亂倒垃圾;樓梯堅持清潔,欄桿定期擦洗;地面無積水,拖地時拖把應絞干,不得到處滴水。
2.個人衛生要求:
(1)做到四勤:勤洗衣、勤換衣、勤理發洗發、勤剪指甲。
(2)做到六不:不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾,不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。
3、食堂衛生:
(1)食堂工作人員應認真執行《國家食品衛生法》和國家有關部門的法規及本校的各項規章制度。
(2)在上班時間內必須佩戴上崗證以及攜帶有效健康證(復印件)。在個人衛生上要做到勤剪指甲、勤換衣服、勤剪頭發、勤洗手。
(3)在蔬菜加工過程中要按一揀、二洗、三切的順序加工,清洗加工蔬菜,要做到無泥沙、無雜草、無異物、無污染。
(4)盛放食品的器皿必須清潔,葷素分開使用。
(5)在燒煮食品時要充分加熱,燒熟燒透,不外熟里生。在燒煮過程中要做到清潔、衛生、生熟分開。
(6)食品存放應離墻、離地、不得亂堆亂放,做到環境整潔,工作場所不得有煙蒂、痰漬。
(7)食品操作間和餐廳,應有防蠅、防塵設施(紗門、紗窗、誘蠅燈、風幕或竹簾等)。生產加工、儲存、經營場所不得見有蒼蠅。
(8)操作人員進入熟食專間,必須將雙手洗凈消毒,穿戴好白色清潔的工作衣帽,并戴上口罩。
(9)在對餐具進行消毒時要做到一刮(殘渣)、二洗(洗潔精或堿水)、三漂(清水)、四清毒。
4.除滅害蟲:
(1)總務處要落實除“四害”的兼職人員,根據“四害”發生的不一樣季節,采取不一樣的,開展殺滅“四害”的工作。
(2)定期做好廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。
(3)要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物,專人投放。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇三
為保證學生的身心健康,做好學校傳染病發生后的消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。
每一天放晚學后,消毒人員對學校重點部位進行消毒。持續一周。
學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
使用1:100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0.05%)。
放晚學后消毒員對地面、桌椅、門扶手先用消毒液進行第一遍擦拭,第二天早晨學生到校前再用清水進行第二遍擦拭。
學校指派專人負責每一天消毒工作。學校分管領導監督、指導消毒員消毒工作。
六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學校消毒狀況登記表》。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇四
行政系統各處室要搞好本部門的衛生工作,保持辦公室的整潔。
對接待工作使用的飲水器具實行消毒制度,作清潔消毒。
室內物品擺放自序,椅子放在辦公桌下面。
學校努力創建衛生單位,按照“教室三包天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作,并劃分衛生包干區,明確衛生責任。
為確保學校優良的衛生水平,并按照學生師德智體美勞全面發展的原則,實行學生值周制度,讓學生參與全校的衛生管理。
學校不定期組織學生義務勞動。進行講衛生的教育。
要保證洗手間的衛生,按時清掃,墻上無污,室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關好水龍頭。
學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生,經常打掃清理,樹立衛生工作的公德意識。
教職工個人生活垃圾設置垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。
學校工會應組織文明家庭及文明單身宿舍評比,促進學校衛生工作的開展。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇五
為了培育四有新人,必需有一個干凈、美觀、舒服的環境,特訂定如下:
1、教室地面無積塵,墻角四處無蛛網,室內做到六面光。上課前黑板上無遺忘字痕。
2、門窗常擦洗,關鎖有專人,玻璃如明鏡,窗欞無灰塵。
3、教室內外無紙屑,無果殼,無痰跡,有人每日保潔。
4、課桌排列做到由低到高,縱橫對齊,間距勻稱。學生座位表貼在講臺右上角。
5、清掃工具有固定地點隱藏存放,沒有條件隱藏的`應排列整齊。
6、教室布置做到整齊大方,黑板報板畫字跡清晰,書寫標準,整齊美觀。
7、教室要清掃清潔,磨石子地坪的要用拖把擦洗潔凈。全體學生離開時要關燈關門上鎖。
8、教室內及走廊內,不準追趕吵鬧,保證學習環境寧靜。
9、每天一小掃,一周一大掃,中午補缺漏,形成制度。
10、留意個人衛生,定期檢查學生的頭發和指甲,催促學生勤洗頭洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
1、全校師生都要愛清潔,講衛生,講文明,保持校容干凈,做到吐痰入盂,廢紙人簍,大小便人廁所。不準亂倒垃圾,亂拋廢紙、果殼、煙蒂等雜物。
2、衛生包干區由各班各室負責,發覺臟物,準時去除。垃圾一律傾倒人箱,不倒在箱旁或遺留在路面上。樹棍木棒要送木工間,磚石等建筑垃圾集中指定地點,不能倒人垃圾箱。
3、校園內的黑板報定期更換,保持新奇、有特色。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇六
為了加強學校對教室、宿舍及清潔區衛生的管理,自覺維護校園環境整潔優雅,培養學生講文明,講衛生的良好行為習慣,保證“書香校園,溫馨育人”這一文化主題的可持續發展,特制定本制度。
1、建立組織機構:由政教處、學生會成員、各班生活委員每天對各班的清潔區進行檢查和督促,每周不定時對各班的宿舍、教室、清潔區進行抽查。在實地抽查中發現的問題計入各班的量化考核。
2、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干,明確職責,堅持一天兩打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區內整潔無雜草,無衛生死角。
3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分,作為評選文明班級的重要條件之一。
1、清潔衛生打掃
(1)、清潔衛生打掃時間:每天早晨和活動課打掃兩次。每周四進行衛生大掃除。
(2)、打掃范圍:本班的清潔區、宿舍、教室(教室統一每天活動課和晚上放學后打掃)
(3)、打掃要求:
a:教室標準:要求地面先掃后拖,包括教室所對應范圍的走廊;教室玻璃擦洗干凈;前后黑板擦干凈;教室內外墻壁瓷板磚擦洗干凈,墻壁不亂涂亂畫,沒有蛛網,沒有腳印、球印等;所有書桌及書本擺放整齊,抽屜沒有垃圾;窗臺要保持干凈,不得亂放東西,只放杯子和盆景且擺放整齊;垃圾桶要及時清空,杜絕地面亂扔垃圾;打掃工具要統一整齊的擺放。
b:清潔區要求:宿舍一樓樓道和教學樓樓梯每天掃拖兩次;清潔區有花池的每次打掃時要撿拾垃圾;清潔區地面要求全面打掃,沒有死角,沒有垃圾,沒有明顯土塵;垃圾桶每天倒兩次。
c:宿舍衛生標準:窗臺內外干凈整潔,不亂放東西;暖氣片和管道上不
亂放東西,保持干凈;床下、地面、暖氣片下打掃干凈,不留死角;被褥疊放整齊,統一擺放,(床上只放枕頭、被褥、放衣服的包裹|);床下鞋子臉盆統一擺放,且擺放整齊,洗漱用品統一放到臉盆里面;桌子上和抽屜不得亂放東西,若放物品要求擺放整齊,且桌面和抽屜要擦拭干凈;打掃工具和垃圾桶要統一擺放在兩床之間,垃圾桶要清理干凈;門標(包含門牌號和宿舍成員名單)和值日表要保持健全。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇七
1、儀容端莊大方,衣著整潔,不穿拖鞋背心上學,隨身帶好手帕或紙巾。
2、不留長指甲,不染發,不燙發,不戴首飾,男生不留長發。
3、勤洗澡換衣、勤洗頭理發,勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。
4、不喝生水,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑包裝袋,不涂污墻壁。
5、飯前便后要洗手,不在教室、小店外面邊走邊吃、邊玩邊吃零食或飲料。
6、認真做好眼保健操和廣播操,精神飽滿,動作準確。
7、不在校園里追逐打鬧,不隨意坐在地上,不玩沙子和泥土。
1、有序擺放室內的'桌椅、書柜等,無損壞。
2、室內物品整潔,窗明幾凈,地面無污漬,墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網積塵,室內無個人大件物品擺放。
3、室內有衛生值日教師,廢物垃圾天天清除,使用完公共衛生工具后按要求放回原處。
4、教師辦公桌上無煙缸,工作時間教師辦公桌上無小吃零食堆放。
1、班級有學生值日與檢查制度,教室及清潔區天天有人清掃,并確保質量。
2、保持室內講臺、廚柜等桌內外物品整潔、有序。
3、學生課桌完好、排列整齊,桌面無刻畫,桌內無廢棄物,。
4、教室地面無紙屑廢物;墻面無臟污,無蛛網積塵,新油漆的墻面無明顯的人為損壞。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇八
按時作息。積極參加早操活動。
養成良好衛生習慣,努力做到六勤、六不。六勤為:勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。六不是指:不喝生水,不吃不潔變質食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
保護視力,做到養成良好的用眼習慣,認真正確地做眼保健操;教室座位每月調換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。
段長、班主任要把檢查該段,該班級的衛生工作排在天天的一件事處理,用自己高尚的思想意識影響學習形成良好的衛生習慣。
實行每周一大掃,天天三小掃(教室、公區)的衛生制度,并做好保持工作。各段、各班級衛生區的安排要進一步明確,天天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,下午放學后),周四下午放學后進行全校性衛生大掃除,值日老師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。
室內門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡瘓,嚴格服從生管老師安排,搞好寢室衛生,天天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛生區,整理內務,保持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣,保持空氣清新。
教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生用具。
嚴禁學生帶零食進教學區,經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀扣該班的紀律分。
設立流動紅旗,將衛生評比情況納入量化項目。
護導師要檢查各班的衛生情況,發現題目要及時反饋并給予解決。
全體學生要樹立衛生保持的意識,形成發現臟物就清理的良好風氣。
教室面積要公道,室內課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛生學要求,課程安排要有利于學生健康,符合學生用眼要求,嚴格控制學生的學習負擔,嚴格控制課時,課外作業和考試次數。教師要文明執教,衣著整潔,儀表端莊,公場合不準穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業要細致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏,不吸煙。學生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調整座位,防止學生變成斜視。
鍛煉時先做好準備活動,有病的學生要停止鍛煉,根據學生性別、齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛煉。
安排社會實踐勞動,不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動,勞動工具、勞動強度,要考慮學生齡大小、個子高低、體力的強弱,勞動時間不宜過長,同時要留意勞動保護和安全。
注意飲食衛生,養成良好的飲食衛生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐,提倡學生自帶餐具,飯前先洗手,不購買未經加熱的食品及生食菜肴,不把匪拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運動,飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同時加強灶房飲食衛生的管理和監視。
文明用餐,確保食堂餐廳衛生整潔。倡導飲食是文化,請從窗口文明做起。購買匪要在窗口自覺排隊,必須統一使用校園卡,嚴禁在食堂使用現金進行消費,嚴禁進入窗口內售菜處買菜,嚴禁隨意進入食堂廚房操縱間。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生,不隨地吐痰,亂扔雜物。
珍惜糧食,遠離浪費。要牢記飲水要思源,吃飯要節儉。粒粒盤中餐,皆是辛勞換的古訓,倡議節約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡,珍惜糧食,不隨意浪費糧食,用餐時不多盛飯,不亂倒匪。
協助學校,同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神,協助監視學校食堂的衛生工作,發現題目及時向學校匯報,自覺抵制衛生及其他工作不規范的食堂,同創造衛生健康的食堂用餐環境。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇九
1. 各分公司及采購部采購食品添加劑前必須向生產品控部進行申請備案,經備案批準后才可實施采購。
2. 采購食品添加劑時必須向供貨商及經銷商索取經營單位的工商營業執照、衛生許可證、生產許可證和產品質量檢驗報告等復印件和進貨票據,留存備查。
3. 產品標簽上應有衛生許可證編號、品名、廠名、廠址、生產日期、保質期等內容。沒有使用范圍、使用劑量等說明內容的添加劑不能購買和使用。
4. 嚴禁采購、存放、使用亞硝酸鹽。
1 入庫檢驗
1) 每次進貨時庫管應按照《原輔料驗收標準》實施檢驗,并應注意所進食品添加劑必須有包裝標識,標識內容包括:品名、產地、廠名、衛生許可證號、規格、配方或者主要成分、生產日期、批號或者代號、保質期限、使用范圍與使用量、使用方法等,標識上應明確標示“食品添加劑”字樣,檢驗合格后填寫進貨檢驗記錄,不合格者退回。
2) 添加劑感官應具有添加劑本身應有的顏色、形狀等。
3) 要求提供衛生許可證、營業執照、生產許可證和產品質量檢驗報告等。做到證書齊全,標注規范,帳物相符。
4) 添加劑應密封,置于通風、陰涼、干燥處,嚴防光照、受熱,禁止與有毒物品混合存放。
2 稱量使用
1) 食品添加劑必須使用國家批準中允許使用的品種和在標準的范圍內使用,使用人員要嚴格按照gb2760《食品添加劑使用衛生標準》要求進行使用。
2) 使用人員每次稱量添加劑時,應注意添加劑的包裝標示,保質期限、嚴格按照標識規定的使用范圍與使用量、使用方法進行使用,稱完之后應填寫《食品添加劑使用記錄表》。
3) 使用時應嚴格按照配方稱量,嚴防多稱或混入其他雜物,稱量完后應放在專用容器內,并標示清楚,以防誤用。食品添加劑要做到專人負責使用、保管、儲存,稱完之后應填寫《食品添加劑使用記錄表》。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇十
1、搞好衛生環境。
(1)教室、辦公廳、環境責任區、廁所堅持每天一小掃,每月一大掃,逢節加一掃,每周一評比制度。要求地面清潔,桌凳整齊,門窗、黑板干凈,溝渠無污水,頂上無蜘蛛網,室內無雜物。
(2)教室內設有衛生角,備有臉盆、毛巾、肥皂、紙簍等衛生設施,
做到放置有序。
(3)講究公共衛生,保持環境清潔,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。
(4)教室、辦公室開窗通風,經常保持空氣新鮮。
2、講究個人衛生。
(1)做到天天刷牙,講究飲食衛生,不喝生水,在校不吃零食,飯前、便后要洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,勤理發。
(2)每班每周進行個人衛生檢查一次,各班要做好記錄。
(3)按時睡覺,按時起床,按時到校,吃飯要定時定量,堅持天天早鍛煉,認真做廣播操,積極參加課外活動。
(4)定期進行體檢,發現傳染病及時隔離,治療。
(5)立如松、坐如鐘(銅鐘)、行如風,臥如弓。
3、注意用眼衛生。
(1)要認真作準眼保健操,并注意用眼衛生,看書寫字時眼離書本或本子一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸,不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字,看書看電視有所節制,預防眼睛近視。
(2)每班每學期調換桌位為四次。
(3)全校每學年根據年級高低,課桌凳調換配套一次。
4、做好教學衛生。
(1)教師板書字跡工整、清楚,講課聲音要符合要求,讓全班學生看得見,聽得清。
(2)下課不拖堂,堅持靜校制度。
5、建立衛生檢查制度。
每天由督導隊員、值周師認真檢查環境衛生,并在學校日志上記分,每周由值周師匯總成績,表揚先進。
6、健全學習評比制度。
認真學習、宣傳衛生知識,定時刊出衛生專欄,積極參加消滅四害活動,積極做好傳染病的防治工作,每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。
7、加強飲食衛生管理,防止病從口入。
(1)食堂要嚴格遵守制度,嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。
(2)食堂人員定期進行健康檢查,確保無傳染病發生。
(3)生食、熟食分開,嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作。
8、確保安全衛生。
(1)上學和放學路上要遵守交通規則,注意交通安全,嚴禁橫穿公路,12周歲以下學生嚴禁騎自行車到校。
(2)嚴禁擅自外出游泳玩水,特別是午睡時間,嚴防溺水。
(3)在惡劣天氣里,不能隨便出去。
(4)不吃不符合衛生要求的變質食物,不喝生水,注意飲食衛生,防止“病從口入”。
(5)要小心用電,不玩火,不爬高,不打架,不追逐,不做危險性游戲,謹防煤氣中毒。
(6)嚴格注意運動場地和運動器材的安全,講究運動衛生。
(7)注意勞動強度,遵守勞動紀律,嚴格執行勞動操作規程。
(8)做好預防接種,勤洗澡、講清潔,防止傳染病和流行性疾病的發生。
(9)嚴禁進入基建場地等危險性地帶做游戲搞活動,避免意外事故的發生。
(10)要提高自我保護的意識和能力,關好門、管好人、機智勇敢地與壞人作斗爭。
9、廁所衛生制度。
(1)廁所堅持每天早中晚三小掃,逢節加倍掃,每周一次評比制度。
(2)廁所管理實行包干到班,責任到人,要求天天有人管理,個個相互監督。
(3)廁所里不得隨地吐痰、便溺,不得涂畫墻壁,不得破壞公共設施。
(4)不得將硬紙和雜物丟入便坑內,不得將污水、泥沙倒入便池內以免堵塞。
(5)大小便后要用水把便坑沖洗干凈,養成便后洗手習慣。
(6)廁所開窗通風,擦洗門窗,清洗灰塵,講究潔具衛生。
(7)經常清掃洗刷,用各種藥水藥劑,殺菌消毒,用樟腦丸、清新香劑等使廁所不但無臭無蠅蟲,便池無尿堿。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇十一
第一條:為加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,制定本條例。
第二條:學校衛生工作的主要任務是;監測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學樣衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
第三條:本條例所稱的學校,是指普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校。
第四條:教育行政部門負責學校衛生工作的行政管理。衛生行政部門負責對學校衛生工作的監督指導。
第五條:學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)小學不超過六小時,中學不超過八小時,大學不超過十小。
學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
第六條:學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關標準。
新建、改建、擴建校舍,其選址、設計應當貼合國家的衛生標準,并取得當地衛生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衛生行政部門參加。
第七條:學校應當按照有關規定為學生設置廁所和洗手施。寄宿制學校應當為學生供給相應的洗漱、洗澡等衛生設施。
學校應當為學生供給充足的貼合衛生標準的飲用水。
第八條:學校應當建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。
第九條:學校應當認真貫徹執行食品衛生法律、法規,加強飲食衛生管理,辦好學生膳食,加強營養指導。
第十八條:學校體育場地和器材應當貼合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受本事和體質健康狀況,防止發生傷害事故。
第十一條:學校應當根據學生的年齡,組織學生參加適當的勞動,并對參加勞動的學生,進行安全教育,供給必要的安全和衛生防護措施。
普通中小學校組織學生參加勞動,不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業,不得讓學生參加夜班勞動。
普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學組織學生參加生產勞動,接觸有毒有害物質的,按照國家有關規定,供給保健待遇。學校應當定期對他們進行體格檢查,加強衛生防護。
第十二條:學校在安排體育課以及勞動等體力活動時,應當注意女學生的生理特點,給予必要的照顧。
第十三條:學校應當把健康教育納入教學計劃。普通中小學必頑開設健康教育課,普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學應當開設健康教育選修課或者講座。學校應當開展學生健康咨詢活動。
第十四條:學校應當建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查,建立學生體質健康卡片,納入學生檔案。
學校對體格檢查中發現學生有器質性疾病的,應當配合學生家長做好轉診治療。
學校對殘疾、體弱學生,應當加強醫學照顧和心理衛生工作。
第十五條:學校應當配備能夠處理一般傷病事故的醫療用品。
第十六條:學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
第十七條:學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規、做好急、慢傳染病的預防和控制管理工作,同時做好地方病的預防和控制管理工作。
第十八條:各級教育行政部門應當把學校衛生工作納入i學校工作計劃,作為考評學校工作的一項資料。
第十九條:普通高等學校、中等專業學校、技工學校和規模較大的農業中學、職業中學、普通中小學,能夠設立衛生管理機構,管理學校的衛生工作。
第二十條:普通高等學校設校醫院或者衛生科。校醫院應當設保健科(室),負責師生的衛生保健工作。
城市普通中小學、農村中心小學和普通中學設衛生室按學生人數六百比一的比例配備專職衛生技術人員。
中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學,能夠根據需要,配備專職衛生技術人員。
學生人數不足六百人的學校,能夠配備專職或者兼職保健教師,開展學校衛生工作。
第二十一條:經本地區衛生行政部門批準,能夠成立區域性的中小學生衛生保健機構。
區域性的中小學生衛生保健機構的主要任務是:
(一)調查研究本地區中小學生體質健康狀況;
(二)開展中小學生常見疾病的預防與矯治;
(三)開展中小學衛生技術人員的技術培訓和業務指導;
第二十二條:學校衛生技術人員的專業技術職稱考核、評定,按照衛生、教育行政部門制定的考核標準和辦法,由教育行政部門組織實施。
學校衛生技術人員按照國家有關規定,享受衛生保健津貼。
第二十三條:教育行政部門應當將培養學校衛生技術人員的工作列入招生計劃,并經過各種教育形式為學校衛生技術人員和保健教師供給進修機會。
第二十四條:各級教育行政部門和學校應當將學校衛生經費納入核定的年度教育經費預算。
第二十五條:各級衛生行政部門應當組織醫療單位和專業防治機構對學生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治,理解轉診治療。
(二)制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃;
(三)對本地區學校衛生工作進行技術指導;
第二十七條:供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品,必須貼合國家有關衛生標準。
第二十八條:縣以上衛生行政部門對學校衛生工作行使監督職權。其職責是:
(一)對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實行衛生監督;
(三)對學生使用的文具、娛樂器具、保健用品,實行衛生監督。
國務院衛生行政部門能夠委托國務院其他有關部門的衛生主管機構,在本系統內對前款所列第(一)、(二)項職責行使學校衛生監督職權。
第二十九條:行使學校衛生監督職權的機構設立學校衛生監督員,由省級以上衛生行政部門聘任并發給學校衛生監督員證書。
學校衛生監督員執行衛生行政部門或者其他有關部門衛生主管機構交付的學校衛生監督任務。
第三十條:學校衛生監督員在執行任務時應出示證件,學校衛生監督員在進行衛生監督時,有權查閱與衛生監督有關的資料,搜集與衛生監督有關的情景,被監督的單位或者個人應當給予配合。學校衛生監督員對所掌握的資料、情景負有保密職責。
第三十一條:對在學校衛生工作中成績顯著的單位或者個人,各級教育、衛生行政部門和學校應當給予表彰、獎勵。
第三十二條:違反本條例第六條第二款規定,未經衛生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建。
第三十三條:違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規定的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告并責令限期改善。情節嚴重的,能夠同時提議教育行政部門給予行政處分。
第三十四條:違反本條例第十一條規定,致使學生健康受到損害的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告,責令限期改善。
第三十五條:違反本條例第二十七條規定的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的,能夠會同工商行政部門沒收其不貼合國家有關衛生標準的物品,并處以非法所得兩倍以下的罰款。
第三十六條:拒絕或者妨礙學校衛生監督員依照本條例實施衛生監督的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的,能夠提議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。
第三十七條:當事人對沒收、罰款的行政處罰不服的,司以在接到處罰決定書之日起十五日內,向作來源罰決定機關的上一級機關申請復議,也能夠直接向人民法院起訴。對復議決定不服的,能夠在接到復議決定之日起十五日內,向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的,由作來源罰決癥的機關申請人民法院強制執行。
第三十八條:學校衛生監督辦法、學校衛生標準由衛生部會同國家教育委員會制定。
第三十九條:貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規定的,能夠由所在省、自治區的教育、衛生行政部門制定變通的規定。變通的規定,應當報送國家教育委員會,衛生部備案。
第四十條:本條例由國家教育委員會、衛生部負責解釋,
第四十一條:本條例自發布之日起施行。原教育部、衛生部一九七九年十二月六日頒布的《中、小學衛生工作暫行規洼(草案)》和一九八o年八月二十六日頒布的《高等學校衛生工作暫行規定(草案)》同時廢止。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇十二
1、衛生室工作的任務是貫徹預防為主的方針,采取多種形式,做好衛生宣傳教育工作。積極培養學生良好的衛生習慣,提高師生員工防止疾病的知識水平。
2、建立和健全學生健康檔案,每年進行一次全面體檢,對患有嚴重疾病的學生要及時通知本人進一步檢查或治療。
3、樹立全心全意為師生服務的`觀點,對病人態度和藹,治療及時,不能醫治的馬上送醫院治療。
4、保持室內整潔、安靜,不得在衛生室閑聊、喧嘩,以免影響正常工作。
5、衛生室有關器械要嚴格消毒,未經允許,一律不準隨便動用。
6、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔。注意防潮、防火、防盜,離開時關窗、鎖門。
7、醫療器械、設備、藥品應登記建帳,定期清點,做到帳物相符。
8、定期對教室、衛生區和學生宿舍進行衛生檢查,搞好校園環境衛生。預防傳染病流行,做好飲食、飲水衛生監管工作。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇十三
7、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理;
8、特殊:教室一:咨詢室規格,桌面必備:日歷、咨詢冊、計算器。
3、地面:不得隨意堆放物品,無垃圾無無痕;
4、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。
5、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。
1、上方臺面僅放置兩盆綠蘿,一本臺歷,保持無灰塵無垃圾;
5、草稿紙放置到飲水機旁架子上,草稿紙和宣傳頁分門別類,整齊擺放;
6、棋子放置飲水機旁架子底格,棋盤置于小圓桌側方靠玻璃墻;
7、托管舉牌置于小圓桌側方靠玻璃整齊擺放;
8、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。
9、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。
1、保持地面無垃圾、無污跡,早晚拖地,時時清理;
2、水箱早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;
3、便池、拖把水池光潔無無痕,早晚清理,時時清理;
5、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。
6、垃圾桶早晚清空,跟換垃圾袋,時時清理,滿8分便更換。
7、廁所間、洗手池早晚消毒水噴灑消毒,保證無異味。
1、書籍按大小長短整齊排列,不得傾倒、凌亂;
2、臺面早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;
3、所有裝盒資料需放入相應文件柜,擺放整齊。
1、微波爐表面、桌面清理,無灰塵無污痕,早晚搽拭,時時清理;
2、桌子抽屜清空,早晚搽拭,無灰塵無污物;
3、微波爐里面,早晚取出托盤水池用洗潔精清洗搽干放回,內壁用干凈抹布清理,保證衛生無異味。
1、每日早晚葉片搽拭、清理黃葉,保證無灰塵,盆內無垃圾;
2、每周一早上澆水。
1、保證地面整潔無垃圾無污跡,早晚掃地拖地,時時清理;
2、拐角處、柜子側方、垃圾桶后、室外綠蘿叢中仔細清理,做到無垃圾、無灰塵、無污跡。
3、消防器物表面清理,早晚搽拭,前臺一個,教室九外一個,廁所外消防柜。
2、校長負責不定時抽查,不達標者樂捐10元/次。
負責人。
教室一+工位。
黃茜。
教室二+工位。
代友奎。
教室三+工位。
周華年。
教室四+工位。
劉慶荷。
教室五+工位。
徐紅梅。
教室六+工位。
王蝶。
教室七+工位。
陳曦。
教室八+工位。
王蝶。
教室九+工位。
代友奎、黃茜。
前臺。
徐紅梅。
公共區域。
值班人員。
備注:
負責老師休息日,相應區域由值班老師負責。
日期
責任。
值班人。
星期一。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機。
劉慶荷。
星期二。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機。
王蝶。
星期三。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機。
周華年。
星期四。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機。
代友奎。
星期五。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機。
辜澤兵。
星期六。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機。
黃茜。
星期天。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機。
徐紅梅。
學校衛生管理制度大全(14篇)篇十四
為了全面貫徹《愛國衛生工作條例》,做好愛國衛生工作,確保給轄區居民以清潔、健康、文明、和諧的生產生活環境,進而推進我校愛衛工作的深入開展,結合我校實際,特制定如下制度:
第一條,愛國衛生機構。校設立愛國衛生工作領導小組,由校長任組長,由分管副校長為副組長,各處室負責人等和各班主任為成員的領導機構,下設校愛衛辦,盧瑛為愛衛辦主任,全面負責落實《愛國衛生工作條例》,上級愛衛組織分配的相關工作,以及各班的愛衛創建檢查、督促、考核工作。
第二條,愛國衛生工作的主要任務。廣泛開展愛國衛生運動活動,建立綜合考評機制,實施愛衛長效管理,加強農村改水改廁,開展除四害綜合防治。開展健康教育活動,加強健康教育陣地建設。
第三條,積極開展愛國衛生運動。根據上級的有關規定,領導全校的愛國衛生運動,制定衛生工作相關制度,部署檢查、落實衛生工作任務,使全校衛生工作做到經常化、制度化。
第四條,校環境衛生劃分責任區。由校愛衛辦牽頭,街道居委會配合。做到“五無”,即無暴露垃圾、無濫貼廣告、無雜草枯葉、無污水積存、無蚊蠅滋生地。
第五條,單位內各辦公室做到整潔、美觀、文明。
第六條,由校愛衛辦加強對清掃人員的督促和管理,做到任務落實、分工明確、清掃徹底。
第七條,加強衛生健康知識宣傳,提高群眾衛生意識,養成良好衛生習慣,增強體質,提高健康水平。
第八條,校愛衛工作領導小組職責。
(一)領導全校愛國衛生運動,貫徹上級的有關衛生法規,按上級要求召開會議、安排部署全校的愛衛工作。
(二)堅持做好定期衛生檢查評比工作,創造一個清潔、健康、文明、和諧的生產生活、學習工作環境。
(三)配合上級防疫部門,做好災后消毒、除“四害”、滅鼠工作,確保“四害”、鼠密度不超過國家規定的標準。
(一)檢查標準:
1、班級衛生:每日一小掃,每周一中掃,每月一大掃;
2、交通工具停放整齊,無亂停亂放現象。
(二)檢查制度:
由校愛衛辦進行檢查,定期對各班衛生狀況打分排名,對衛生好的進行通報表揚,對衛生差的進行通報批評。