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    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)

    時間:2025-07-10 作者:MJ筆神

    幼兒園小班的學習內容包括認識身體部位、認字識數、認識顏色等。這里有一些幼兒園小班的教學活動,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇一

    歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

    xx幼兒園

    本次活動為園內活動,參加人員同冬至慶典。

    年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

    一、時間安排

    14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協助進行準備工作)

    14:00-xx:30年俗活動(主要包括:寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神秘創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

    二、活動安排

    (一)年俗活動

    1、為了讓孩子保持一個優良的狀態,上午在幼兒園按正常節奏進行。

    2、請父母最晚14:00到園,當天的下午點不統一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。

    3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

    4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。

    5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(或者請在場的父母寫),寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業,但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

    (二)聯歡活動(分為三個板塊)

    1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯制作。)

    2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

    3、節目表演(期待大家精彩的`表演)

    (三)吃團圓飯

    1、各家自帶食品

    2、現場制作的包子、餃子、粘豆包。

    3、幼兒園準備的湯菜

    三、需要父母們配合的事:

    1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間xx秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

    2、每家準備一個小節目,也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

    3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統一調制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

    4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯系落實。

    四、注意事項和其他

    1、請穿戴節慶服裝

    2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

    3、請準備室內鞋

    4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

    5、喜歡拍照的請準備相機

    6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

    7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

    8、活動結束,請父母協助幼兒園恢復場地。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇二

    1.知道年畫和春聯都是迎新年時用的吉祥物,它們預示著人們對新年美好的祝愿。

    2.了解年畫和春聯的特點和含義。

    3.初步產生多民族文化的興趣。

    1.師生共同收集的年畫和春聯。

    2.白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

    3.有關過新年的錄像。

    1.看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

    師:他們在干什么?為什么這樣做呢?

    師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?

    2.將錄像定格在年畫和春聯的鏡頭上,并引導幼兒仔細觀察、討論。

    師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

    師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

    師:你還見過什么樣的春聯和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)

    3.教師小結:年畫和春聯是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯則用文字的形式表達,它是由上聯、下聯和橫批三部分組成的。

    4.鼓勵幼兒嘗試編對聯,教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,帶領幼兒念一念春聯。

    5.讓幼兒在白紙上設計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現過年的氣氛。

    6.幼兒介紹自己創作的年畫。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇三

    了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的'快樂。

    1、各國慶祝新年的錄像。

    2、大掛歷一本;小年歷片若干。

    1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

    2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

    3、看完錄像后回憶:有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

    4、教師介紹中國新年。

    5、說說自己春節里什么事情最開心?

    6、尋找今年的春節是幾月幾日?還有幾天?

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇四

    聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

    二、初步學念兒歌。

    出示“新年到”背景圖,說說春節要來了,春節是中國人過大年,是中國的新年。

    讓幼兒說說什么節日快要來了?

    (把小朋友的圖片貼到背景圖中)。

    提問:春節里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當幼兒說到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)。

    用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

    提問:過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?(當孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)。

    用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

    三、看圖片,完整學念兒歌。

    新年到,新年到,

    穿新衣,戴新帽。

    放鞭炮、拿紅包,

    大家說聲新年好。

    四、拓展。

    提問:你們知道拜年時除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)。

    嘗試將祝福的話編進兒歌里,如:將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。

    每人一個紅包,一起念念兒歌,學著拜拜年。

    在娃娃家里,引導幼兒模仿拜年的情節。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇五

    2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

    3、以往過新年時的照片

    一、導入部分

    將幼兒慢慢帶入活動室

    (活動室內的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)

    1、提問:你看到了什么,跟我們平時的活動室有什么不一樣?

    2、提問:想想這些東西在什么時候會看得到?

    3、提問:看到這種場景,聽到這個音樂你有什么感覺?

    二、基本部分

    1、討論過年時是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節的?

    2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節

    (1)春節的由來,知道我國人民善良與純樸

    (2)春節的習俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統

    3、音樂游戲,放鞭炮

    (1)播放《恭喜發財》的音樂,教師將身體蜷縮并發出爆炸聲展??

    (2)指導幼兒跟著音樂做動作

    4、春節趣事

    (1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事

    (2)指導幼兒說出自己照片中的內容及趣事

    (3)引導幼兒用完整話敘述春節為什么會這么快樂(團圓)

    5、迎新年、送禮物

    新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做

    (1)教師出示準備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇

    (2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

    (3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

    (4)幼兒制作,教師巡回指導

    (5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區,指導幼兒欣賞,并大膽說出自己的看法

    三、結束部分

    (2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇六

    活動目標:

    認知方面:

    1、新的一年是20__年,是鼠年。

    2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

    3、過了新年,又長大了一歲。

    4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。

    語言方面:

    1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

    2、能積極參與環境創設,并把自己的作品介紹給他人。

    3、豐富幼兒的詞匯,會說簡單的祝福語,收到禮物時說謝謝等。

    動手方面:

    1、引導幼兒參與集體活動,發展幼兒的動手操作能力。

    2、通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養幼兒初步的集體榮譽感。

    教學重難點:

    1、讓孩子們感受一下我國傳統文化、民間習俗。

    2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

    3、引導幼兒參與集體活動,發展幼兒的動手操作能力。

    活動準備:

    1、布置“過年啦”主題活動墻。

    2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

    3、發動家長帶一些布置環境的材料(氣球、燈籠、中國結、福字等)。

    4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。

    活動過程:

    歌唱:新年好兒歌。

    韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。

    手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。

    制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環境。

    慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

    1、看大班哥哥姐姐表演節目。

    2、和大班哥哥姐姐找朋友。

    3、互送禮物。

    4、說祝福語。

    5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝福語。

    教學反思:

    新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,我們根據小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創造一個寬松的環境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環節入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解;通過親手布置活動環境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;以開聯歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

    一、活動目標:

    1、通過與同伴、老師和家長的共同慶春節活動,體驗親情、友情和師生情。

    2、感受過春節的快樂。

    3、知道春節是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    二、活動準備:

    1、召開班級家委會、布置教室環境等。

    2、音樂和制作卡片材料。

    3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

    4、新年小禮物。

    5、幼兒自帶水彩筆。

    活動時間:20__年x月__日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)。

    三、活動過程:

    各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

    1、團團圓圓自做餐。

    各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

    家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

    2、甜甜蜜蜜送祝福:

    家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

    3、快快樂樂親子游。

    游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

    4、喜氣洋洋舞起來。

    家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

    5、送上新年的禮物。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇七

    又是登高望遠、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統的敬老節日重陽節。在這個特殊的日子里,我們把這個節日與培養幼兒“尊老”的`良好感情結合起來,根據小班幼兒的年齡特點,開展“尊老”活動。

    20xx年十月二十五日

    教室

    1.要知道重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2.讓寶寶從小就有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情。

    3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達對他們的愛。

    動詞(verb的縮寫)

    老師提前制作重陽節課件。

    不及物動詞

    1.談論重陽節。

    (1)了解重陽節的由來

    老師:孩子們,你們知道農歷九月初九是誰的節日嗎?

    總結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”。這是祖父母和外祖父母的節日。

    (2)了解重陽節的習俗。

    2.演講,老師提問:

    問題1:9月9日是爺爺奶奶的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么?

    問題2:我為什么要幫爺爺奶奶?

    問題3:想對爺爺奶奶說點甜言蜜語?

    3.制作項鏈

    孩子自己做項鏈,送給爺爺奶奶。

    4.學習兒歌《九月九日》

    九月九日,重陽節到了,

    爺爺奶奶/外公外婆笑,

    我請他們吃甜蛋糕,

    媽媽/爸爸夸我是個好寶寶。

    5.爺爺奶奶,我們愛你。

    為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,自己去,不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。

    通過活動加深了孩子們對老人的愛,激發了他們關愛老人的感情,孩子們體驗到了與爺爺奶奶的深情,同時老人也為小孫子的成長進步感到欣慰和自豪。

    “尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德已在此次活動中悄然生根,我們將持續關注它的成長。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇八

    們即將迎來20xx年的春節,屆時,幼兒園將和家委會共同舉辦20xx奶奶xxx春節聯歡活動,現將聯歡活動的相關事宜通知如下:

    主題:歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

    時間:20xx年2月13日星期五14:00—18:30。

    地點:xxx幼兒園。

    人員:本次活動為園內活動,參加人員同冬至慶典。

    內容:年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

    17:30—18:00團圓飯。

    1、為了讓孩子保持一個良好的狀態,上午在幼兒園按正常節奏進行。

    2、請家長最晚14:00到園,當天的下午點不統一吃,點心由幼兒。

    園準備,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。

    3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

    4、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。

    5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯,寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業,但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

    聯歡活動(分為三個板塊)。

    1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯制作。)。

    2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。

    3、節目表演(期待大家精彩的表演)。

    吃團圓飯。

    1、各家自帶食品。

    2、現場制作的包子、餃子、粘豆包。

    3、幼兒園準備的湯菜。

    1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

    2、每家準備一個小節目,也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)。

    3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是"餃子餡和餃子面團"的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統一調制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內。)具體事宜xx媽會跟大家溝通。

    4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯系落實。

    1、請穿戴節慶服裝。

    2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

    3、請準備室內鞋。

    4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

    5、喜歡拍照的請準備相機。

    6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

    粘豆包,幼兒園做的'菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

    8、活動結束,請家長協助幼兒園恢復場地。

    9、活動結束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

    這次活動的總協調人為xx媽,xx老師協助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務:

    一、年俗活動和團圓飯。

    總負責:xx媽。

    協助:xxxx媽、xx媽、xx老師、xx老師。

    負責事項:年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內容的設計和噴繪制作;春聯、窗花等現場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

    二、聯歡活動。

    總協調:xx老師。

    籌備小組:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx媽、xx媽。

    負責事項:聯歡會總體設計、節目策劃和組織、聯歡會主持各家節目和拜年小視頻的匯總、現場布置和氣氛營造。

    期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!

    期待明年會更好!

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇九

    1、練習拋、接、拉、鉆和平衡等基本動作,提高幼兒動作的協調性。

    2、嘗試用不同的方法運蛋,激發幼兒的責任意識和呵護生命的情感。

    3、懂得與同伴交流合作,并從中分享成功的喜悅,體驗助人的快樂。

    各種搬運氣球的輔助工具,如塑料袋、紙板、小籃子、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等。“運蛋圖”四張,吹好的氣球若干,裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。

    一、熱身運動玩氣球

    提問:你是怎么玩的',在玩的過程中是怎么保護氣球的?(引導幼兒介紹方法:拋、接、拍、打、托、墊等)

    二、感知徒手送“鴕鳥蛋”的方法

    1、師:馬上要過春節了,剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話,請我們大一班的小朋友幫助它送些鴕鳥蛋,他要準備年貨了,但是再運送的過程中,小朋友們要注意,不能把蛋打碎了,要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍。

    2、幼兒徒手送蛋,教師巡回指導(引導幼兒保持身體平衡,才能將蛋完好無損的送過去)

    三、體驗工具送“鴕鳥蛋”的方法

    1、探索護蛋的方法

    鴕鳥媽媽又來電話了,請我們小朋友把蛋送到“甜甜”美食工廠,我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖:跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡就到“甜甜”美食工廠了。

    2、幼兒第二次運蛋,教師適時指導

    3、探索多種護蛋方法

    鴕鳥媽媽又改變了路線,這次比前兩次地形都要復雜,小朋友需要借助一些工具運蛋,(指導幼兒在不同的路線練習相應的基本動作,并運用不同的工具,堅持完成任務)

    四、集體合作完成運蛋任務

    1、鴕鳥媽媽說要獎勵我們大一班的小朋友,不過他說要看我們小朋友最后一次集體運蛋的本領強不強,現在我們分小組進行比賽,看看哪個小組辦法好,集體合作完成任務快。

    2、運蛋比賽,鼓勵幼兒相互合作完成任務。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇十

    1.豐富20xx年1月份的.教學活動,讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的一些風俗習慣。

    2.通過系列手工和美術活動,發展孩子的動手動腦能力。

    20xx年1月份。

    微型課程、手工美術活動。

    美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

    課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

    環境布置:進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。

    附:該方案涉及活動:1.搞好宣傳,營造氛圍2.結合幼兒年齡特點進行新春環境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯歡慶祝活動5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇十一

    我們即將迎來20xx年的春節,屆時,幼兒園將和家委會共同舉辦20xxxxx春節聯歡活動,現將聯歡活動的相關事宜通知如下:

    主題:歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

    時間:20xx年2月13日星期五14:00 -18:30

    地點:xxx幼兒園

    人員:本次活動為園內活動,參加人員同冬至慶典。

    內容:年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

    14:00 家長到園(其中部分家長13:00到園協助進行準備工作)

    年俗活動

    1、 為了讓孩子保持一個良好的狀態,上午在幼兒園按正常節奏進行。

    2、 請家長最晚14:00到園,當天的下午點不統一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。

    3、 家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

    4、 想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。

    5、 年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯,寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業,但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

    聯歡活動(分為三個板塊)

    1、 拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯制作。)

    2、 揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

    3、 節目表演(期待大家精彩的表演)

    吃團圓飯

    1、 各家自帶食品

    2、 現場制作的包子、餃子、粘豆包。

    3、 幼兒園準備的湯菜

    1、 請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

    2、 每家準備一個小節目,也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

    3、 請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統一調制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

    4、 以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯系落實。

    1、 請穿戴節慶服裝

    2、 室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

    3、 請準備室內鞋

    4、 當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

    5、 喜歡拍照的請準備相機

    6、 演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

    7、 當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

    8、 活動結束,請家長協助幼兒園恢復場地。

    9、 活動結束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

    這次活動的總協調人為格格媽,聶老師協助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務:

    一、年俗活動和團圓飯

    總負責:格格媽 協助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

    負責事項:年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內容的設計和噴繪制作;春聯、窗花等現場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

    二、聯歡活動

    總協調:聶老師 籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

    現場布置和氣氛營造。

    期待一個歡樂祥和的春節聯歡活動!

    期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!

    期待明年會更好!

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇十二

    xx年1月31日是中國的傳統節日“春節”,“過年”是孩子們最喜歡過的節日,因為中國過春節的風俗非常多,都是好吃的好玩的.,親人團聚和紅火是春節的主題,為了讓孩子謬一個歡歡喜喜的年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗,特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。

    1.豐富xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的一些風俗習慣。

    2.通過系列手工和美術活動,發展孩子的動手動腦能力。

    xx年1月份。

    微型課程、手工美術活動。

    美術手工課程:繪畫帖手工做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

    課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、噪煙花爆竹;走親友要有禮貌,跟好家人。

    環境布置:進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。

    附:該方案涉及活動:

    1.搞好宣傳,營造氛圍。

    2.結合幼兒年齡特點進行新春環境布置。

    3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動。

    4.組織開展迎新年聯歡慶祝活動。

    5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇十三

    xx年1月31日是xx的傳統節日"春節","過大年"是孩子們最喜歡過的節日,因為xx過春節的風俗非常多,都是好吃的好玩的',親人團聚和紅火是春節的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解xx的傳統習俗,特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。

    1、豐富xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受xx傳統節日"春節",了解春節的一些風俗習慣。

    2、通過系列手工和美術活動,發展孩子的動手動腦能力。

    xx年1月份。

    微型課程、手工美術活動。

    美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

    課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育"安全在我心中",內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

    環境布置:進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。

    附:該方案涉及活動:

    1、搞好宣傳,營造氛圍。

    2、結合幼兒年齡特點進行新春環境布置。

    3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。

    4、組織開展迎新年聯歡慶祝活動。

    5、花燈展示欣賞活動。

    6、"安全在我心中"主題教育活動。

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇十四

    1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

    2與家長一起體驗迎新年的快樂。

    1布置場地2水果3磁帶4氣球5塑料筐。

    紙球6新年禮物。

    活動過程:1放鞭炮。

    2歌表演《新年好》小2班。

    3主持人出場。

    5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。

    6運用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的.手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。

    7歌表演《吃西瓜》大班。

    8歌曲串燒中2班。

    9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班。

    9游戲〈搶椅子〉。

    11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉。

    時間過的真快,轉眼就要送走2009年迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,開心長大!

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇十五

    人員:本次活動為園內活動,參加人員同冬至慶典。

    內容:年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

    14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協助進行準備工作)

    14:00―15:30年俗活動(主要包括:寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神秘創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

    15:30―17:00聯歡活動

    17:30―18:00團圓飯

    年俗活動

    1、為了讓孩子保持一個良好的狀態,上午在幼兒園按正常節奏進行。

    2、請家長最晚14:00到園,當天的下午點不統一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。

    3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

    4、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。

    5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(或者請在場的家長替寫),寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業,但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

    聯歡活動(分為三個板塊)

    1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯制作。)

    2、揭曉xx年心愿和祈福(冬至祈福)

    3、節目表演(期待大家精彩的表演)

    吃團圓飯

    1、各家自帶食品。

    2、現場制作的包子、餃子、粘豆包。

    3、幼兒園準備的湯菜。

    1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

    2、每家準備一個小節目,也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

    3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統一調制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

    4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯系落實。

    1、請穿戴節慶服裝。

    2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

    3、請準備室內鞋。

    5、喜歡拍照的請準備相機。

    6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的.東西。

    7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

    8、活動結束,請家長協助幼兒園恢復場地。

    9、活動結束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

    這次活動的總協調人為格格媽,聶老師協助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務:

    一、年俗活動和團圓飯

    總負責:格格媽協助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

    負責事項:年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內容的設計和噴繪制作;春聯、窗花等現場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

    二、聯歡活動

    總協調:聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

    負責事項:聯歡會總體設計、節目策劃和組織、聯歡會主持、各家節目和拜年小視頻的匯總。

    現場布置和氣氛營造。

    期待一個歡樂祥和的春節聯歡活動!

    期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!

    期待明年會更好!

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇十六

    1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

    2.與家長一起體驗迎新年的快樂

    1.布置場地

    2.水果

    3.磁帶

    4.氣球

    5.塑料筐

    6新年禮物

    活動過程:

    1.放鞭炮

    2.歌表演《新年好》小2班

    3.主持人出場

    4.放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開心快樂,快快長大!

    5.歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

    6.運用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。

    7.歌表演《吃西瓜》大班

    8.歌曲串燒中2班

    9.舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班

    9、游戲〈搶椅子〉

    11、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

    時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,開心長大!

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇十七

    活動目標:

    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

    活動準備:1布置場地2水果3磁帶4氣球5塑料筐。

    紙球6新年禮物。

    活動過程:

    1、放鞭炮。

    2、歌表演《新年好》小2班。

    3、主持人出場。

    5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。

    6、運用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。

    7、歌表演《吃西瓜》大班。

    8、歌曲串燒中2班。

    9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班。

    9、游戲〈搶椅子〉。

    11、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉。

    時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的.一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,開心長大!

    幼兒園小班春節活動方案(精選18篇)篇十八

    2、知道放煙花的安全事項,提高安全意識。

    3、根據色彩進行大膽合理的想象。

    4、學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

    彈珠、顏料、小筐、畫紙等

    一、談話,引出主題

    請幼兒說說春節中最快樂開心的事;

    幼兒相互討論,老師對孩子進行這方面的安全教育。

    我們很多小朋友都想嘗試一下自己放煙花,今天,我們就一起來放一次安全煙花,好嗎?

    二、介紹工具,激發興趣

    出示彈珠:這時什么?它可以用來做什么?

    今天老師要用彈珠來放煙花,而且放出得煙花非常漂亮,你們看三、老師示范,幼兒觀賞

    先把彈珠放在顏料里滾一滾,然后放進鋪有白紙的筐內,隨意晃動筐,使彈珠在白紙上形成軌跡,再換色進行同樣操作。

    你們看,像不像放出的煙花?是否很美麗?

    三、幼兒動手操作

    你們也來試試好嗎?

    鼓勵幼兒大膽嘗試,使用多種顏色作畫。

    四、展示幼兒作品

    相互交流作畫的樂趣,觀賞同伴的作品。

    滾珠畫以其作畫形式的有趣性和作畫方式的`簡單化,深受小班孩子的喜歡。它改變了常規的作畫工具,運用圓形的彈珠,晃動小筐,使彈珠在筐內隨意來回滾動,通過滾動,描繪出了一幅幅美麗的圖畫。

    此次教學活動,不僅激發了孩子們學習繪畫的興趣,也調動了他們的學習積極性;而且,簡單有趣的作畫方法,使孩子們增強了自信,體驗了作品成功的快樂。另外,通過活動,孩子們也懂得了應該怎樣安全地燃放煙花,掌握了一些粗淺的安全知識,從而增強了安全意識。

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