主持詞在會議中的作用不可小覷,它是整個會議的第一印象,能夠直接影響到與會人員的參與和投入程度。在撰寫主持詞時,我們可以結(jié)合一些個人經(jīng)歷或趣聞軼事,增加親和力和趣味性。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇一
借助幼燈,進(jìn)行下列活動:
1.回憶春游的情景。
讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給學(xué)員介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。
指導(dǎo)學(xué)員用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇二
4月3日我們大班組織了踏青活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索激情。
踏青前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)樘で嘧龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了踏青去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月3日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的`出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。
青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇三
清明節(jié)時,萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我園組織小朋友到游樂園踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的戶外踏青活動,讓他們在這熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,讓他們在這熱烈的氣氛中感受春游的快樂。
在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),使幼兒樂于參與活動,收到了預(yù)期效果,孩子們了解到有關(guān)于清明節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,并且通過畫雞蛋、碰雞蛋、吃雞蛋等親身感受到了清明節(jié)的習(xí)俗,感受到好朋友在一起的快樂!
通過這半日的.活動,孩子們在踏青中感受到了春日的氣息,在畫雞蛋中了解到清明節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,感受到與同伴相處的歡樂。大家都和春日有了一個愉快而有意義的約會!
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇四
1、活動前教師提前地點(diǎn)。
2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
3、校車3臺:8:30從幼兒園出。發(fā)。
4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊。
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品。
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇五
1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2――3個班、中學(xué)部以2――3個班為單位分組開展活動。
8、如果出現(xiàn)事故,請認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時向當(dāng)?shù)卣埱缶仍瑢W(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
(2)、應(yīng)急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報(bào)警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
2、活動地點(diǎn)、活動形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案,最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我們要游西湖,大家知道西湖公園又稱什么公園嗎?對,又稱明翰公園,這是為了紀(jì)念烈士英雄夏明翰同志而取名的。為了紀(jì)念他,后人還給他立了這個銅像。
像他這樣的烈士英雄還有千千萬,每當(dāng)聽到他們的事跡都讓我的心情久久不能平靜。讓我們借此時機(jī)用熱烈的掌聲歡迎劉校長對我們進(jìn)行愛國主義教育。
(劉校長講話)。
感謝劉校長對我們的諄諄教誨。
為了在革命英雄面前表決心,下面有請大隊(duì)長王心怡同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)在隊(duì)旗下宣誓。
(宣誓,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其余行注目禮。)。
多么莊重的誓言,請大家記住自己的誓言,言出必行。還記得我們的紅歌比賽嗎?我覺得這個時候唱是最合適的,尤其是在我們的革命烈士前,能將我們的情感發(fā)揮得淋漓盡致。那我們就來兩首秀一下吧!《團(tuán)結(jié)就是力量》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》可以嗎?(齊唱歌曲)。
同學(xué)們的歌聲真是太嘹亮了,響徹了整個西湖公園,我相信革命烈士也感受到了我們對他們的懷念與崇敬。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待想游玩了吧!可是在游玩的時候我們要注意些什么呢?看看夏校長對我們有什么要說的吧!大家用熱烈的掌聲有請夏校長講話。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇七
4月12日,陽光明媚,是一個出游的好日子,小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動,活動中家長們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動順利進(jìn)行。
上午我們一早來到了昆蟲館,家長和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場館參觀。一進(jìn)門,孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的.魚穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng),開心的看著魚游弋,笑聲一片。
孩子們在老師家長的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲,娃娃魚,蜥蜴,各種國家的兔子,增加了孩子的知識性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會到來的歡騰氣氛。
下午我們來到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在小路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機(jī),瀏覽了生態(tài)動物島,喂喂小動物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動,孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動,當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時,他們的臉上露出了愉悅的笑臉。
最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動,孩子和家長一起做抓小雞的親子游戲,通過讓孩子與家長的互動,爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型,習(xí)性和生活的環(huán)境,家長也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動開展得豐富而有意義!
幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長和孩子的親情交流,老師在組織活動過程中細(xì)致周到,在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個集體活動快樂進(jìn)行。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇八
2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
幻燈機(jī)、幻燈片等。
借助幼燈,進(jìn)行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的`意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇九
二、活動時間:
大班:xx年4月13日上午。
中班、蒙班:xx年4月13日下午。
小班:xx年4月14日上午。
三、活動地點(diǎn):河津市北城公園。
四、活動目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準(zhǔn)備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游。
2、園方組織老師提前勘探場地。
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。
4、成立應(yīng)急小組:
組長:高娟娟。
副組長:賈秀榮。
組員:家委會成員。
職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。
5、活動注意事項(xiàng):
1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點(diǎn)。
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠(yuǎn)離活動場地。
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。
六、活動內(nèi)容。
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的.春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
xx年4月2日。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇十
一年之計(jì)在于春,幼兒園借春游活動的契機(jī),讓寶寶走向美麗的大自然,親近感受大自然。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@踏青活動方案,希望大家喜歡!
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)。
2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)。
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;。
三、
活動安排:
1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)。
2、活動地點(diǎn):xx新城公園(后面附路線圖)。
3、集中時間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行。
4、活動策劃:xx班家委。
5、活動主持:劉xx媽媽。
協(xié)助人員:xx班家委。
6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))。
四、物品準(zhǔn)備:
1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;。
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;。
——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;。
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;。
6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動內(nèi)容:
1、安全教育:
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。
3、親子游戲:
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘。
(4)彩虹傘。
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;。
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;。
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;。
(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;。
(5)、單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;。
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子。
——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考的人身財(cái)物安全;。
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;。
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;。
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。活動時間:20xx年4月11日(周五)。
活動地點(diǎn):文化廣場。
活動目標(biāo):1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
活動準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運(yùn)動鞋、清點(diǎn)各班人數(shù)并上報(bào)負(fù)責(zé)人。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿園服,運(yùn)動鞋、戴太陽帽、相機(jī)。活動過程:
8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項(xiàng)。
8:40——8:50全年級排著隊(duì)按順序向文化廣場出發(fā)(路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達(dá)文化廣場)。
9:40各班到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)點(diǎn)心等。9:40---10:00參觀文化廣場、合影留念。
10:20——10:50各班進(jìn)行游戲。
11:20各班發(fā)放點(diǎn)心、清點(diǎn)人數(shù)等待家長接孩子。
安全保障措施:
——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。
2、增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)。
活動目的:
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。
2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施:
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理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。活動程序:
7:30——8:00幼兒早餐。
8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備。
8:20——準(zhǔn)時出發(fā)。
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演10:30——11:00幼兒午餐。
11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。
活動時間:xx年4月10日。
活動地點(diǎn):xx圓通山動物園。
活動目標(biāo):1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
活動準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿藍(lán)色的新園服,運(yùn)動鞋,戴園帽。
活動過程:
——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項(xiàng)。
8:40——8:50全年級排著隊(duì)按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學(xué)校園——過圓西路的街——到達(dá)圓通山后門)。
8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。
9:40---10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習(xí)性及食物等)。
10:20——10:40參觀植食動物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習(xí)性等)。
10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。
11:00——11:30到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習(xí)性)。
11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。
12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊(duì))。
12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學(xué)會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。
活動目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
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3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動地點(diǎn):網(wǎng)球公園4、活動時間:
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點(diǎn)心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點(diǎn)人數(shù)。
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幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇十一
一活動目標(biāo):
1、通過春游的'活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗(yàn)自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
二、活動主題:尋找春天,感受春天的美。
三、活動時間:____年4月28日。
四、參加對象:自愿報(bào)名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)。
五、活動地點(diǎn):西湖公園從東門進(jìn)西門出。
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)。
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運(yùn)動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊(duì)伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
七、活動時間以及安排:
8:30幼兒集合,幼兒活動前準(zhǔn)備。
8:45準(zhǔn)時出發(fā)。
9:00游樂場玩耍。
11:20返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。
八、安全教育:
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作,王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時清點(diǎn)人數(shù),組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
3、在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇十二
1.讓少兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。3.學(xué)會觀察和。
總結(jié)。
歸納春天的景色。活動準(zhǔn)備:幻燈機(jī)、幻燈片等。活動過程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓少兒自己總結(jié)歸納初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.給少兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌拾掇去,萬株楊柳屬流鶯。”給少兒講解古詩的意思,啟發(fā)少兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)少兒用簡煉的語句總結(jié)歸納描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
文章僅作為參考使用,請依據(jù)實(shí)情需要另行修改編輯(2020年2月22日星期六)。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇十三
1、教育學(xué)生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物,防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進(jìn)行教育,注意校外活動安全。4月12日,學(xué)校組織進(jìn)行春游社會實(shí)踐活動。
4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場集中整隊(duì)出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進(jìn),師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當(dāng)中,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記,并報(bào)鄧校長備案。(出勤按一天計(jì)算)。
8、各組長于4月9日前將活動地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案,統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機(jī),捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊(duì)保存。
六、安全應(yīng)急措施。
1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實(shí)好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進(jìn)行安全文明教育和活動注意事項(xiàng)。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊(duì),負(fù)責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細(xì)信息;對不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
組長:
副組長:
成員:全體教師。
6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師,必須高度重視,認(rèn)真組織,確保此次活動的安全。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇十四
一、活動名稱。
銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動。
二、活動時間。
20xx年3月28日。
三、活動地點(diǎn)。
銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊。
四、參加人員。
銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班師生及家長(自愿報(bào)名參加)。
五、活動目的開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進(jìn)家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進(jìn)孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
六、活動流程。
09:00出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;。
11:30返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應(yīng)的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學(xué)著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。
12:00中餐(食用自己包的餃子)。
13:00親子游戲。
游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)。
游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。
游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)。
游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當(dāng)音樂停止就立馬站到事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙上,腳板不能超出報(bào)紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報(bào)紙進(jìn)行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅(jiān)持到最后的家庭為勝。
游戲三:貼鼻子。
游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。
特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據(jù)實(shí)際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進(jìn)入第二輪同樣項(xiàng)目的比賽,最終每個家庭,每個項(xiàng)目各取一名勝利者并頒發(fā)獎品與活動紀(jì)念品,其他未獲獎的家庭頒發(fā)活動紀(jì)念品)。
14:30我們一起學(xué)習(xí)(本活動自由進(jìn)行)。
孩子和爸爸媽媽一起學(xué)騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認(rèn)識各種蔬菜瓜果。
15:30舉行頒獎儀式:
第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節(jié)目第二、請鄧?yán)蠋熤v話。
第三、請主持人公布比賽結(jié)果并頒獎。
第四、合影。
16:00帶領(lǐng)小朋友收拾活動現(xiàn)場垃圾,培養(yǎng)環(huán)保意識。17:00晚餐。
18:00返回銅仁,結(jié)束愉快的踏青活動。
七、活動組織機(jī)構(gòu)。
主辦:銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班家委會。
承辦:貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司。
八、具體工作安排:
(一)由中二班家委會負(fù)責(zé)征求家長意見,擬定活動方案、活動報(bào)名事宜及組織聯(lián)系工作;。
(三)活動本著精打細(xì)算、力求實(shí)效、各自負(fù)責(zé)的原則,由中二班家委會負(fù)責(zé)與承辦單位合天下旅游公司商定活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經(jīng)費(fèi)。
(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統(tǒng)計(jì)參加活動的私家車數(shù)量與實(shí)際人數(shù)之后,采取拼車與租車方式解決。(費(fèi)用另算)。
(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務(wù)必加強(qiáng)安全防范意識,負(fù)責(zé)帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現(xiàn)小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。
(六)活動時間如遇天氣原因順延。
銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班家委會貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司。
二〇xx年三月二十四日。
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。
活動過程與指導(dǎo):
一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃:
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”
我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。
1)、認(rèn)識標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。
2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
4)、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
4、討論分工:這份計(jì)劃書聽起來挺棒的,可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)。
5、制作計(jì)劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。
二、討論老師的春游計(jì)劃:
1、對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識)。
三、交流分享:
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結(jié)。
一、活動形式:半日游。
二、活動時間:
大班:xx年4月13日上午。
中班、蒙班:xx年4月13日下午。
小班:xx年4月14日上午。
三、活動地點(diǎn):河津市北城公園。
四、活動目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準(zhǔn)備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游。
2、園方組織老師提前勘探場地。
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。
4、成立應(yīng)急小組:
組長:高娟娟。
副組長:賈秀榮。
組員:家委會成員。
職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。
5、活動注意事項(xiàng):
1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點(diǎn)。
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠(yuǎn)離活動場地。
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。
六、活動內(nèi)容。
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
xx年4月2日。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇十五
二、活動時間:
大班:4月13日上午。
中班、蒙班:__年4月13日下午。
小班:204月14日上午。
三、活動地點(diǎn):河津市北城公園。
四、活動目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準(zhǔn)備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游。
2、園方組織老師提前勘探場地。
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。
4、成立應(yīng)急小組:
組長:高娟娟。
副組長:賈秀榮。
組員:家委會成員。
職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。
5、活動注意事項(xiàng):
1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點(diǎn)。
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠(yuǎn)離活動場地。
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。
六、活動內(nèi)容。
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
太華幼兒園。
幼兒園踏青活動主持詞范文(16篇)篇十六
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:
(2)各班級自備表達(dá)心意的小禮物、照相機(jī)、攝像機(jī)、家長通訊錄;。
(3)準(zhǔn)備校旗、團(tuán)旗、班旗等;。
(4)學(xué)校派人提前實(shí)地勘察,熟悉遠(yuǎn)足路線;班主任手機(jī)保持暢通,便于及時聯(lián)系。
2、精神與組織準(zhǔn)備:
(3)每班設(shè)立領(lǐng)隊(duì)學(xué)生1人,安全委員3人(班長、團(tuán)支書、班內(nèi)的學(xué)生干部)。