非常榮幸能夠擔任今天活動的主持人，感謝大家的支持與關注。以下是小編為大家準備的一些總結范文，供大家參考和借鑒。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇一
親愛的同學，新學期開始了！
老師希望你已經在西高度過了一個愉快而又充實的學期。
在新學期開始時，老師特別想問一問你：
過去的這一學期你收獲到了什么？
當你徜徉在充滿書香的校園里、教室里，
你是否彎腰撿起散落的一張廢紙，一個雜物，
你收獲到整潔了嗎？
當你看到老師、同學時，
你是否主動微笑問候，
你收獲到禮貌了嗎？
當你看到爸爸媽媽操勞的身影時，
你是否輕輕地遞上一杯清茶，
你收獲到愛和感恩了嗎？
當你看到樓梯上擁擠時，
你是否主動退讓一旁，
你收獲到謙讓了嗎？
當你在期末總結時，
你是否實現了開學的承諾，
你收獲到誠信了嗎？
當你獻上期末成績單時，
你是否贏得了老師、同學和家長贊許的目光，
你收獲到知識和能力了嗎？……
整潔、禮貌、謙讓、誠信、愛、感恩、知識、能力……
這些你都收獲了嗎？
一個人的快樂，
不是建立在無意識玩耍上，
不是建立在追求虛無縹緲的東西上，
不是建立在無休止的網絡游戲里。
快樂而是來自于你對理想的追求與行動，
來自于你對爸爸媽媽的愛和感恩，
來自于你對老師的無私奉獻和傾心教育的理解與接受。
在每個年齡段做你們該做的事情，
花一樣的年華屬于花一樣的你們，
在這鮮花盛開的季節里，
青春美好，
青少年時期更是讓人充滿無限遐思和幻想。
幻想是空中樓閣，
夢想是人生希望和追求。
我們不迷信，但我們有信仰！
高中是你夢想飛翔的沖刺點：
珍惜每一天，
讓飛翔的夢想
張開美麗的翅膀，
老師和爸爸媽媽會因你而精彩；
奮斗每一天，
讓你的智慧發出耀眼的光芒，
老師和爸爸媽媽將會因你而驕傲。
親愛的同學，新學期開始了。
珍惜花兒的絢爛，
用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
揚起理想之帆，你會自信、你會出色、你會努力、你會成功。
為自己找借口的人永遠不會進步。
孩子，踏踏實實走好自己成長中的每一步，
你就會離成功越來越近！
也許，今天的你可能不是最優秀的，
但你一樣會美麗，
因為你美麗的心靈、美麗的品格，必將會成就一個美麗的你。
在接下來的兩年半中，甚至在以后所有的日子里，
老師期待著你們健康成長，
期待著你們努力每一天、進步每一天、收獲每一天。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇二
a同學：同學們，六十年前的十月，偉大的祖國獲得了新生。
b同學：同學們，六十年前的今天，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。
c同學：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！
b同學：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！
合：今天，我們更要祝福你。
c同學：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、同學的到來。
b同學：祖國的十月是火紅的.，就像頭上招展的五星紅旗。
a同學：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
b同學：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
a同學：但你可知祖國在70多年前受到的恥辱和壓迫嗎？下面有請第一組的同學為大家展示關于祖國歷史的圖片。
b同學：感謝這些同學的展示，有請第二組的同學展示他們收集到的視頻。
c同學：祖國60年間發生了巨大的變化。下面請欣賞
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇三
齊：老師，朋友們：
大家好！
a：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉瞬即逝，揮手告別了初一的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被朋友們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
b：九月的季節流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發現美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發現的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
齊：我宣布，初20xx級9班主題班會現在開始
b：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。9月的季節，我們不僅迎來了自我的回歸，更迎來了新朋友的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
a：歡迎新朋友的到來。回首上學期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現出眾。平日里，只要領略過他們的學習態度 ，定然會覺得取得優異成績是再正常不過的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發言。
a：生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。
b：大家說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發現一個從未知領域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田 黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。
a：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是現場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，朋友們，初20xx級9班主題班會到此結束，謝謝大家。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇四
老師，同學們：
大家好！
甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉瞬即逝，揮手告別了初一的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
乙：九月的季節流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發現美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發現的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
乙：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。9月的季節，我們不僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
甲：歡迎新同學的到來。回首上學期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現出眾。平日里，只要領略過他們的學習態度，定然會覺得取得優異成績是再正常不過的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發言。
甲：生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請__為我們分享她的暢想。
乙：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發現一個從未知領域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。
甲：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
乙：每一天，生活都是現場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學們，9班主題班會到此結束，謝謝大家。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇五
同學們：
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經歷過高三，深切體會到學習的緊張和單調;第二，作為學生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。歡聚在喜慶濃郁的慶典大廳，共同回首在39中學期間那段青春燃燒的歲月。
四十年了，我們離開母校已經整整四十年了，四十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
四十年的滄桑歲月，看我已經滿頭白發，看老師卻越來越年輕。看老師年輕溫馨的笑臉，我們的心溫暖極了。四十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的艱辛和惆悵，下鄉，下崗，失業。四十年的崢嶸歲月，讓我們一步一個腳印的茁壯成長，我們為社會付出了青春，創造過輝煌。
今天我們有太多的話要對老師說，想對同學講。
是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡聲笑語。曾記否，教室里，我們學海，求知，得到老師的辛勤牧養。在操場上，我們歡聲跳躍，我們到農村學農，到工廠學工。
周培軍老師啊，你那引人入勝的口才，南朝北國，滔滔不絕，似長江大海，黃河波濤，我們聽得如醉如癡，農業課給我們講豬的培養與養護，后來知道了老師成了黨校的講師，我們的同學聽過老師的黨課，聽得如醉入迷。
李明光老師啊，有一雙神奇的手，我們從你那里知道了愛迪生，牛頓，愛因斯坦，各種二極管電子元件，經過老師的神奇手，就成了精美的半導體。你就是我們心中的喬布斯。
昨天的我們，是那樣的意氣風發、神采飛揚，我們憧憬過未來、心懷過夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光!
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇七
合： 軍訓是我們人生的起點，現在初一五班主題班會現在開始。
甲：在短暫而又漫長的七天軍訓生活中，同學們學習了軍人堅強的品質，發揚了軍人的優良傳統。現在，就讓我們一起去聽聽大家的軍訓感言吧！
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇八
在我校20xx年高考、中考獲得輝煌成績之際，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，九千多名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcometo！歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大；歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。
同學們，年輕和自信是你們的財富，也是你們奮發向上的階梯。在新的學期里，希望你們用一顆年輕的心，在這里燃燒你們驛動的青春，揮灑你們如火的熱情。希望你們保持自信，堅信“我能我行”，用自信的豪情化作利劍，掃除求學途中的重重障礙；用堅實的努力去打拼自己的未來，用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷。
是知識的殿堂，優良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障；是理想的海港，優越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。新學期，新氣象，良好的開端是成功的一半。如今，你們穩健的踏上了又一個新的起點，成功的機會在召喚，無限的驚喜在等待，你們要珍惜新學期的每一天。
今天的努力孕育著明天的收獲，希望你們積極配合老師的教育，嚴格要求自己，各方面要展現學生的風采。規范著裝，禮貌謙讓；勤學守紀，文明休息；遠離網吧，按時回家；同窗共讀，和諧相處；互幫互助，共同進步。只有首先做好了一名合格的學生，才有可能放飛你們的夢想，成為國家的棟梁。
讓如梭的歲月無聲流逝后，給自己留下一段美好的紀念；讓成長后的自己在回首往事的時候，豪邁的道一聲：花季無憾，青春無悔！
春風化雨又一年，桃李香滿園。面對過去的成績，在新學期里，我們每一位教師將再接再厲，繼續弘揚**教師的優良傳統，愛崗敬業，勤于鉆研教學業務；誨人不倦，公平面向全體學生，用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得你們的敬重。我們將與時俱進，堅持“以人為本的”教育理念，努力學習現代教育理論，改進教學方法，提高課堂教學藝術，將復雜的問題簡易化，力求讓每一個同學明白易懂，學得輕松，學得成功！
同學們，新的征程開始了，社會聚焦，期待我們下一個輝煌；家長關注你們，盼望你們茁壯成長。你們是“上帝”之子，**教師的榮譽與你們連在一起；你們是祖國未來的希望，我們將全力以赴去托起明天的太陽，讓你們在理想的天空里自由飛翔。同學們，你們勤奮好學，老師開心快樂；你們取得進步，老師感到幸福；你們學有成就，老師才算優秀。“誰持彩練當空舞，且看今朝**人”。老師們，同學們，讓我們手拉手，心連心，團結一致，構建和諧校園，譜寫美好燦爛的明天，為母校九十華誕———獻禮！
喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
斯坦尼夫斯基在談到演員的自制力修養時，曾形象地比喻說：“一個人回到家里的時候，他得把套鞋脫下留在室外的過道里；當演員來到劇院的時候，他應該把自己個人的一切不快和痛苦留在劇院之外：在這里，在劇院里，他整個的人是屬于藝術的。”作為教師的我也應當對自己提高標準，也應當具有這樣的控制力。
總之，要提高師德，關鍵是要提高教師修養的自覺性。我必須經常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養的自覺性，應著眼于自己思想的轉化，把道德規范、原則內化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我的心中。
各位老師：
新年好!歡迎大家回到學校，今天我們在這里召開新學期開學工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家鼠年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利!
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學。
工作報告。
然后請沈校長就抓好日常教育教學管理規范教師工作作布置。接著由教導處談談新學期工作思路并布置近期主要工作再由教科室、德育處、教技室負責人分別談談本學期的工作設想。
下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告!……。
剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神，并部署了本學期的工作，希望全體教職工能深刻領會孫校長的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務實的作風，為推進學校內涵發展，提高學校的辦學品位，打造學校辦學特色而努力。
下面進行第二個議程，掌聲有請沈校長講話。……。
剛才沈校長針對規范教師教學行為，加強日常教育教學管理問題，談得非常詳細，分析了我們管理中存在的一些問題，并提出了改進的目標、要求，而且措施也很明確，本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。
下面進行第三個議程，有請工會馬主席談談本學期工會的主要工作。
下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
下面進行第四項議程，請教導處戈教導談談本學期的工作思路，并布置一下近期的重要工作。……另外有個情況跟大家作個說明，由于現在音體美教研組人數比較多，不利于開展教研活動，經協商現分成體育組和藝術組兩個教研組，體育教研組長石春英老師，藝術組包括音樂和美術教師，教研組長由鄭玉琴老師擔任，其他沒有變化。
另外有兩件事情說一下：一是明天學生報到，教師早上8點半上班，后天正式上課就按規定的作息時間執行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學生名單報食堂，內線電話：8041。餐費收多少請關注群消息，總務處胡主任會在今天下班前發通知。
老師們，新的一年孕育著新的希望，讓我們滿懷信心迎接挑戰，滿腔熱情投入工作，進一步增強責任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發展而努力!今天上午的會議就到這里結束，下午請各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開學準備工作，開開心心迎接學生回到校園。散會。
尊敬的各位老師：
大家下午好！
今天，我們在這里召開新學期開學工作會議，首先我代表學校行政班子對大家順利返校表示熱烈歡迎!
下面我們進行會議的第一個議程，有請教導處李主任談談新學期教導處的工作設想。
剛剛李住熱傳達了上級教育部門的會議及文件精神，及校長對學校新學期的各項工作提出了要求，特別是對加強師德師風建設，規范教師從教行為，提高師資隊伍素質方面作了強調，希望教師全體能深刻領會講話精神，進一步明確工作職責，不斷加強自身修養，以更好的熱情在新學年中積極努力地完成好各項工作。
下面進行第二個議程，有請安全后勤辦公室主任余主任談談自己的工作設想。
新的學期，新的起點，新的挑戰，新的希望。老師們，新的工作任務已經擺在我們面前，我們要團結一致，務實創新，圍繞學校中心工作，努力提升我校教育教學質量，為學校更好更快的發展作出新的貢獻！
今天的會議到此結束。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇九
曾經有一位高三的學生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經歷過高三，深切體會到學習的緊張和單調;第二，作為學生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學中間也有這種情況，經過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調節一下自己。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經歷無數次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰，何等堅強!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;。
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;。
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;。
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
一位高三的孩子曾這樣對我說：“每天回到家里，父母什么家務也不讓我做，說只要我學習好就行，而且經常陪著學習到很晚，如果我考不好，就會感到很內疚，對不起父母。”
還有一位孩子，他說：“我平時成績基本上是前幾名，但我一點也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦?”
因為經常處于惶恐不安之中，于是出現了一些生理癥狀：經常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫院檢查也查不出什么毛病。這已經是考試焦慮的癥狀。
在學習和生活中，如果你感到壓力太大時，要學會減壓，這里教你一些方法：
張弛有度。在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現精神抑郁，經過一段時間的調整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。
自我對話。我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結果非要怎樣。
自我開放。當你感到壓力大時，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實情況，理解你的感受，對你有一個合理的期待。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結伴跑更好，或打打球、散散步都可以。“8-18”，每天抽出一小時進行運動和休息，雖然只學習了7小時，學習效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學習，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣，可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
其次，正是因為對手的存在你才進步得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變為嫉妒心和虛榮心。
三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優于自己而產生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。
和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態：
我行，你不行：自大;。
你行，我不行：自卑;。
我不行，你也不行：嫉妒;。
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續編下去。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好!
魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學會尋求幫助，別什么事情都一個人在心里悶著。
調整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地煩躁，看什么都不順眼，就想發脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規律，在情緒低潮時，學會調整，避免刺激。
每個人在一天當中也有精神的興奮點，有些同學白天精神好，有的則晚上容易興奮，學習效率高，盡量把你的興奮點調整到與中考時間段相一致。
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范文一：
高中教師開學寄語——放飛夢想，激情飛揚。
經過了一個暑期的休整，迎著新學期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在這片芳草地，共同迎接又一個新的開始。回顧我們上學年一起走過的日子，那是一段值得回味、值得留念的記憶，在新學期開始之時，我們要更加珍惜以后將共同度過的時光。
新的學期已經開始，在新學期中我們面臨新的挑戰，同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自己的勤奮與智慧書，寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說，這個新的學期可能跟以往的新學期一樣，即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的新學期不一樣，作為你們的老師，有一些話，我想說給你們聽：親愛的同學們，可能在此之前，你們迷戀上網，你們貪玩，你們叛逆……可是我知道，在你們每一個看似無動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心，你們能體會父母的艱辛，能做到好好學習，愿意聽老師和父母的話，只是有時候，你們不知道怎么表達，不知道如何去學習，不知道怎樣戰勝自我……親愛的同學們，新的學期是一個全新的開始，不管你以前表現得怎么樣，學習如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。老師告訴你們：沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說：只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己，你們都是最棒的!
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚?很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節。只要在追求，收獲就會有的;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個碩果，明天的你，也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的'繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現你自己，無論是在課堂激烈的討論中，還是在操場熱情的奔跑上，請記住，張揚你的個性!
同學們，讓我們撒下一粒粒希望的種子，用我們的激情去燃燒萌動的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓春風吹過心尖。那么等到后年，石榴花開的時候，我們定會師生俱歡顏。古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了自己的理想共同努力吧!
范文二：
老師希望你已經在西高度過了一個愉快而又充實的學期。
在新學期開始時，老師特別想問一問你：
過去的這一學期你收獲到了什么？
當你徜徉在充滿書香的校園里、教室里，
你是否彎腰撿起散落的一張廢紙，一個雜物，
你收獲到整潔了嗎？
當你看到老師、同學時，
你是否主動微笑問候，
你收獲到禮貌了嗎？
當你看到爸爸媽媽操勞的身影時，
你是否輕輕地遞上一杯清茶，
你收獲到愛和感恩了嗎？
當你看到樓梯上擁擠時，
你是否主動退讓一旁，
你收獲到謙讓了嗎？
當你在期末時，
你是否實現了開學的承諾，
你收獲到誠信了嗎？
當你獻上期末成績單時，
你是否贏得了老師、同學和家長贊許的目光，
你收獲到知識和能力了嗎？……。
整潔、禮貌、謙讓、誠信、愛、感恩、知識、能力……。
這些你都收獲了嗎？
一個人的快樂，
不是建立在無意識玩耍上，
不是建立在追求虛無縹緲的東西上，
不是建立在無休止的網絡游戲里。
快樂而是來自于你對理想的追求與行動，
來自于你對爸爸媽媽的愛和感恩，
來自于你對老師的無私奉獻和傾心教育的理解與接受。
在每個年齡段做你們該做的事情，
花一樣的年華屬于花一樣的你們，
在這鮮花盛開的季節里，
青春美好，
青少年時期更是讓人充滿無限遐思和幻想。
幻想是空中樓閣，
夢想是人生希望和追求。
我們不迷信，但我們有信仰！
高中是你夢想飛翔的沖刺點：
珍惜每一天，
讓飛翔的夢想。
張開美麗的翅膀，
老師和爸爸媽媽會因你而精彩；
奮斗每一天，
讓你的智慧發出耀眼的光芒，
老師和爸爸媽媽將會因你而驕傲。
珍惜花兒的絢爛，
用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
揚起理想之帆，你會自信、你會出色、你會努力、你會成功。
為自己找借口的人永遠不會進步。
孩子，踏踏實實走好自己成長中的每一步，
你就會離成功越來越近！
也許，今天的你可能不是最優秀的，
但你一樣會美麗，
因為你美麗的心靈、美麗的品格，必將會成就一個美麗的你。
在接下來的兩年半中，甚至在以后所有的日子里，
老師期待著你們健康成長，
期待著你們努力每一天、進步每一天、收獲每一天。
范文三：
老師的話：
同學們，你們可知道，在漫長的假期里，老師們時刻惦記著你們、關心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環境，老師們為你營造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起岑小的明天，實現我們美好的理想！
2、今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里，在荊校長的領導下，在全體師生的共同努力下，學校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇十
經過了一個暑期的休整，迎著新學期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在這片芳草地，共同迎接又一個新的開始。回顧我們上學年一起走過的日子，那是一段值得回味、值得留念的記憶，在新學期開始之時，我們要更加珍惜以后將共同度過的時光。
新的學期已經開始，在新學期中我們面臨新的挑戰，同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自己的勤奮與智慧書，寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說，這個新的學期可能跟以往的新學期一樣，即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的新學期不一樣，作為你們的老師，有一些話，我想說給你們聽：親愛的同學們，可能在此之前，你們迷戀上網，你們貪玩，你們叛逆……可是我知道，在你們每一個看似無動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心，你們能體會父母的艱辛，能做到好好學習，愿意聽老師和父母的話，只是有時候，你們不知道怎么表達，不知道如何去學習，不知道怎樣戰勝自我……親愛的同學們，新的學期是一個全新的開始，不管你以前表現得怎么樣，學習如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。老師告訴你們：沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說：只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己，你們都是最棒的!
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚?很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節。只要在追求，收獲就會有的;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個碩果，明天的你，也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現你自己，無論是在課堂激烈的討論中，還是在操場熱情的奔跑上，請記住，張揚你的個性!
同學們，讓我們撒下一粒粒希望的種子，用我們的激情去燃燒萌動的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓春風吹過心尖。那么等到后年，石榴花開的時候，我們定會師生俱歡顏。古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了自己的理想共同努力吧!
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇十一
齊：老師，同學們：
大家好！
a：“輕輕的我走，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉瞬即逝，揮手告別初一的點滴，生活掀開嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經意間記憶鐫刻在我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
b：九月的季節流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發現美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發現的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
齊：我宣布，初20xx級9班主題班會現在開始
b：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。9月的季節，我們不僅迎來自我的回歸，更迎來新同學的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
a：歡迎新同學的到來。回首上學期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現出眾。平日里，只要領略過他們的學習態度 ，定然會覺得取得優異成績是再正常不過的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發言。
a：生活又翻開新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。
b：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發現一個從未知領域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田 黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。
a：的確，像主題般，初二，我們正式起航，正式踏上新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是現場直播，初二，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學們，初20xx級9班主題班會到此結束，謝謝大家。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇十二
男：親愛朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：轉瞬間20xx年已邁著堅定腳步離我們遠去。
女：過去一年是我們豐收一年，是我們碩果累累一年。
女：這一年，在王總正確領導下，在全體職工共同努力下，我們得到八方賓客贊譽。
男：這是我們團結協作成果，這是我們共同努力結晶。
女：同樣感受給我們同樣渴望。
男：賓客贊譽領導支持給我們前進力量。
女：也許前進中道路并不平坦，也許還會遇到難關。
男：但，我們毫不畏懼，因為。
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創新中神采飛揚。
男：新一年給我們新希望。
女：新一年是多么燦爛輝煌。
男：在這里，衷心祝愿我們-在新一年里，永遠像清晨噴薄而出太陽。
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望。
女：-辭舊迎新元旦聯歡會現在開始。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇十三
各位老同學：
當年五月花如海，如今五月人不同;。
彈指之間依稀夢，不覺同學三十年。
在這思緒萬千，百感交集的時刻，各位同學能夠在這里再次相聚，共敘三十年的風雨歷程，暢談人生點滴，互道一聲珍重，讓人無比感動。在這里，我代表此次同學聚會的發起人召集人，向各位同學表示衷心地感謝，致以同學三十年的美好祝福。
作為第57個民族的同學族，那是一種緣分;作為13億人口中的我們，能夠成為一個大學里的班集體，那是一種榮幸;作為經過了那樣的特殊年代，有傷痕，有反思，求變革，血總是熱的，愛不能忘記，追求沒有泯滅，有共同的理想共同的夢，這一代人有著深深的烙櫻我們雖然來自不同的地方，精神的紐帶卻把我們緊緊地連接在了一起，這也是一份殊榮。
笑過，哭過，追求過，在人生這部大詞典里，我們刻滿了歲月蹉跎;愛過，恨過，放棄過，經過濃郁、淡定、厚重之后，可喜的是在平淡的章節里，我們又增添了夢的素材。一輩子都難以忘掉的期末考試，雖說達不到死去活來的程度，但莫不讓人發背沾衣。想想走廊里來回踱步的醫生，聽到那審題有誤拍案哀鳴的絕唱，莫不讓人心有余悸。快樂的時光也有，麻辣小妞，油炸活豬，騎車郊游，昭中擊水，球場矯健，滿天鵝毛，上房除雪，曾為女排獲勝，點燃全校掃帚。不要說相聚時鬧過多少笑話，強壯的漢子為女友的分手，暗灑淚水，也曾悲痛吊唁七七四十九天。
許多老師時間長了也記不住，許多老師時間雖短就偏偏忘不了。王云笙講通史時的大家風范，張耀庭講現代漢語時的濃重廣東口音，岳文志講寫作時的激-情奔放板書狂舞;還有那迎接張傳璽時，師生親切交談爭相合影的感人場面。多少歷歷往事，一一浮現眼前。每一幕，都是自己的故事，多少情景，多少穿越，留存的又何止在一個人的心間。
人常說，老之將至，情倦事遷，感慨再多，多不過對往事的回首;身后縱然流芳百世，怎抵得生前濁酒一杯。偶翻老照片，無意中翻出三十年前的考試成績單，眼前濕潤，一時間竟不知所以。一份思念一份美好，回憶三十年前，又是一次徹夜未眠。突然間想到，這份美好，何不與同學共享，這份感覺為何不與同學一起體味。因此，想到了西郊聯大82級同學三十年的聚會。選一塊通幽之地，找一個清凈之所，敘談往事，感慨情懷，尋找一下久違的呵護，寄托一下遲來的祝福。看一看昨天的你，加深一下明天的我。人生雖然有三個三十年，管用的只有第一個。第二個三十年一般都在反反復復中度過，第三個一般都不指望了。而第二個三十年平淡歡樂回憶越多越好。營造這樣的氛圍，談一談人生感悟，一杯清酒，幾聲歌喉，典當的就是這點痛快;問候一聲可好，欲答又止，彼此明白，要的就是這份效果。
青山依舊在，幾度夕陽紅，淡定人生一杯酒，神馬都是浮云;烏飛兔走白駒過隙，眼翳空花，人生如露亦如電，一切都是夢幻泡影。同學皆美好，珍惜眼前人。祝各位老同學開心快樂!下次再聚，不能沒有你!
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇十四
(合)大家中午好。
(靜)冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的微笑。
(建)大莊園府，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
(冰)當新年的鐘聲響起，我們與20xx揮手告別。
(萌)當新年的鐘聲響起，我們與20xx*相約。
(靜)當新年的鐘聲響起，我們回眸20xx。
(建)當新年的鐘聲響起，我們展望20xx。
(冰)在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部20xx的光輝歲月。
(萌)在這熱血沸騰的時刻，我們心連心祝福所有伙伴續寫新的輝煌。
(靜)當*與*再一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數美麗的希望。
(建)當歡聲與笑語再一次揚帆起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢。
(冰)讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱。
(萌)讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。
(冰)讓我們撒下熱情，讓我們凝聚力量。
(萌)讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒。
(建)讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來。
(合)迎接20xx的輝煌與燦爛。
(靜)現在，我宣布，中國**大連市分公司營銷五部“贏向未來”暨迎新年狂歡酒會現在開始。(掌聲、歡呼聲)。
三、介紹出席領導及領導致祝酒詞。
(靜)下面，請允許我用營銷五部人特有的方式隆重介紹出席本次酒會的各位領導，他們是營銷五部頭狼于總，營銷五部大灰狼程經理，營銷五部知心姐姐徐經理，讓我們用排山倒海般的掌聲歡迎他們的光臨。
(冰)回首20xx年我們共同走過的路，幾度風雨，幾度春秋。
(萌)曾經多少次黑暗角落默默流淚。
(建)曾經多少次拜訪路上迷茫徘徊。
(萌)然而，我們從不孤獨，因為一路上，始終有人在關注、關懷、關愛著我們。
(建)蹉跎歲月，是他們和我們同舟共濟。
(靜)荏苒時光，是他們和我們同休共憩。
(冰)我相信此時此刻，他們比我們更開心、更激動，下面，就借助大家熱情的掌聲，有請經理室三位經理致祝酒詞。
四、用餐時間(音樂)。
五、表演環節。
(建)大家酒喝得差不多了，飯也吃得差不多了，我們一起娛樂一下，共同欣賞伙伴們精心準備的節目吧。
(冰)在欣賞節目之前，我想問你個問題，你知道這世界上什么動物飛的嗎?
(建)什么動物飛得?我想應該是老鷹吧?
(冰)不對。
(建)難道是禿鷲?
(冰)不對。
(建)肯定不會是鴕鳥吧!
(建)的確，天鵝向來以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優美的身姿贏得人們的喜愛，有詩說“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。
(冰)掌聲有請三野的伙伴為我們帶來《四小天鵝》。
(靜)他們用形象的肢體語言演繹了現代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
(萌)其實今天大家不僅能吃好、玩好，公司經理室還為我們準備了大獎，下面，有請徐經理為我們抽取三等獎，看看誰是第一批幸運兒。
(靜)你們將獲得暖腰寶一個，有請徐經理與三等獎得主合影。
(萌)沒有得獎的伙伴不要著急，一會還有機會。在五部，有一個公認的帥哥。
(靜)他眼睛挺大，但卻無神。
(萌)他除了人品，什么都好，大家猜猜他是誰?
(靜)答對了，他就是魔術大師，李丹。
(萌)借助大家熱情的掌聲，有請李丹做魔術表演。
(冰)果然不同凡響，魔術界的新一代大師馬上就要誕生了。
(冰)恩，一定要字字珠璣，句句精辟。讓我們共同走進一野為大家帶來的精彩節目《三句半》，掌聲有請。
(靜)新的一年又來到，你們四個鬧一鬧，有聲有色三句半，鼓掌!
(萌)下面，進行我們第二輪抽獎，有請程經理為我們抽取二等獎得主(現場指導抓寶)，財富與幸運伴你美滿一生，幸福康寧。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇十五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
下午好!
伴著去年收獲的那份喜悅，我們腳踏實地的走過了20__-20__學年的上學期;朝著春天的美好方向，我們豪情滿懷的迎來了充滿著希望的下學期。當我們還沉浸在虎年新春佳節的歡樂之中時，春風早已吹響了響亮的號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進!這預示著新的學期又開始了!在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們勝豐中心校全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競爭與挑戰。
下面，我宣布：勝豐中心校20__年春季開學典禮暨安全教育大會現在開始!熱愛祖國，讓我們一起行動;想想國旗，讓我們聆聽世界東方的音。大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌。
請坐下。
大會進行第二項：掌聲歡迎閆軍明校長為我們送上熱情洋溢的講話。大會進行第三項：有請教師代表：屈鳳老師發言。
大會進行第四項：有請學生代表：四一班劉首宏、孫羽潔同學發言。
大會進行第五項：掌聲歡迎安全辦主任劉萬寶老師組織師生進行安全教育。大會進行第六項：請教導主任辛振媛老師宣讀上學期《期末文化素質測試優勝者名單》，并頒獎。
大會進行第七項：請德育主任梁沙源老師宣讀上學期《優秀學生名單》，并頒獎。
老師們，同學們：春回大地，萬象更新!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創造新的成績。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨小升初考試的六年級同學，也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
最后再次祝老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們勝豐中心校這個大家庭蒸蒸日上!
現在，我宣布，勝豐中心校20__年春季開學典禮暨安全教育大會到此結束!散會!
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇十六
合：新年好！
甲：當龍年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，
乙：一個充滿生機的新學期已經來到我們面前。
甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學期的希望。
乙：迎著和熙的春風，吹拂著跳動的心房。
甲：美好的季節里，我們歡聚一堂；
乙：和諧的氣氛中，共享快樂時光。
甲：新學期，新目標。
乙：新挑戰，新發展，
甲：師生攜手共創新佳績！
合：現在開始。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇十七
合：新年好！
甲：當鼠年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，
乙：一個充滿生機的新學期已經來到我們面前。
甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學期的希望。
乙：迎著和熙的春風，吹拂著跳動的心房。
甲：美好的季節里，我們歡聚一堂；
乙：和諧的氣氛中，共享快樂時光。
甲：新學期，新目標。
乙：新挑戰，新發展，
甲：師生攜手共創新佳績！
合：現在開始。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
暖暖的夏風，送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。
歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！
今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的同學。護旗手是我們班的，同學。八年級84班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關心，知己知彼；勞動中我們任勞任怨，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
腳踏實地，奮發圖強，立志成才，為我成長，為校爭光是我們84班的。
座右銘。
因為我們堅信“今天我以附中為榮明天附中一定以我為榮！”
男：老師們，同學們!
合：大家好!
女：經過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天。
男：今天是新學期的第一次升旗。本周的主題是“新學期----讓我們踏上新的征程。”
女：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。
男：今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!
男：首先進行第一項：出旗!
女：(升旗手都準備好之后。)下面進行第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。(升完旗后說)禮畢!
男:下面進行第三項：請八(1)班張小月同學作國旗下發言，大家歡迎。
女：下面進行第四項：請劉校長講話，大家歡迎。
新學期班會主持稿開場白（熱門18篇）篇十八
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
祥龍辭歲，銀蛇起舞，陽光校園，萬象更新。今天我們隆重舉行20xx年春季開學升旗儀式。首先祝愿同學們在新的學期，生活快樂、學習進步、陽光向上；祝愿老師們在新的一年里，身體健康、事業有成、家庭幸福；祝愿我們學校的各項工作蒸蒸日上、欣欣向榮！
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李xx，
我是大三班的徐xx，
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學實驗，
李：您帶我們參與社會實踐活動。
徐：看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您！
李：您是教育事業中當之無愧的第一任工程師！
徐：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽！
徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
現在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺！
下面，我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現在開始！