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    單位求職申請書(十二篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《單位求職申請書(十二篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《單位求職申請書(十二篇)》。

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    單位求職申請書篇一

    您好!感首先感謝您閱讀我的自薦書。

    我是一名xx屆的畢業生,主修xx專業。已經通過英語x級,計算機x級,并取得了xx學位。

    大學期間,參加了豐富多彩的社會實踐,如<大學時代記者團,采訪了<非常日記的作者徐兆壽先生,記者團經常的一些文化活動讓我得以結識蘭州文化界的名人,聆聽他們的教誨,讓我受益匪淺。除了學習專業課程之外,廣泛涉獵了心理學,哲學,社會學,計算機,政治學等多門學科的課程,形成了比較開闊的視野并且富于遠見卓識。

    另外,xxx,xx等兼職工作,讓我提前進入社會人的角色,并不斷的.在校園學習中調整和提高自己。

    和很多人瘋狂的想擠進公務員隊伍不一樣,我想著一份付出和收獲成正比的工作平臺。我不怕吃苦,做事踏實認真。

    如果我有幸成為貴單位的一員,我將努力工作成為一名稱職的公務員。

    此致

    敬禮!

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    單位求職申請書篇二

    尊敬的領導:

    您好!

    首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

    我是_職業技術學院財會專業的大專畢業生,現在讀_廣播電視大學本科會計學專業,即將畢業。近日悉知貴行招聘工作人員,對于我是一次在金融業發展的機會,希望能應聘貴行儲蓄柜面崗位。

    我具備應聘柜員崗位的技能,熟練掌握財會基本知識,持有會計上崗證,會計電算化證書,普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備半年實習的柜面各項業務操作經驗,較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉賬業務過程中的接柜、記賬、計息、收付現金到日常整理票幣、柜臺軋帳等業務操作環節和日常業務處理的中間業務收費,現金出納業務,單位結算業務,單折業務,銀行卡業務,貸記卡業務,客戶信息管理,資產業務,表外業務,國債業務,網上銀行業務,電話銀行業務,收銀行業務以及對公支付結算業務,聯行業務中的網內往來業務,大小額支付等業務。

    通過半年實習,較好掌握和熟悉電腦儲蓄業務和現金出納工作的各項規章制度,并掌握儲蓄掛失、托收等較復雜業務的.操作要領;掌握現金出納工作的操作規程,具有現金整點、識別假鈔的基本技能。

    我為人真誠,謙遜,自信,有著很強的拼博意識,喜歡有挑戰性的工作,踏實肯干,有良好的快速學習能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力,做事認真、謹慎、細心、穩重,個人形象氣質佳,品行端正,無不良嗜好和違規違紀行為,在參加工作這一年里,我始終保持著良好的工作狀態,以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。

    我希望憑借自身所具有的工作實踐經驗、銀行知識和各項業務操作技能以及自身的刻苦努力、進取精神,我將會為_銀行的未來發展做出自己貢獻。

    最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    xxx<

    20xx年xx月xx日

    單位求職申請書篇三

    尊敬的貴公司領導:

    您好!

    當您讀到此頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,很感謝您能在百忙之中抽空來閱讀我的自薦材料,希望它能讓您對我有一個良好的初步認識,并能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到綜合型的跨世紀人才!敬請留意下面的.內容,相信您一定不會失望的。我叫牟海川,20xx年7月畢業于華北工學院分院計算機應用專業。動手能力強和接受新知識能力強是我最大的優點。畢業后,我便踏入計算機網絡行業,主要工作包括網絡工程方案的設計、工程現場施工、工程竣工文檔、局域網的調試和維護以及開發基于b/s的系統。在兩年來的實際工作中,我先后學通了多種常用軟件,精通各種類型的網絡維護(包括服務器、pc及打印機的維護)和各種網絡操作系統(novell3.12/4.11,nt4.0/20xx,dos無盤,win20xx無盤終端等),以及企業內部郵件系統(exchange server)的配置,并能根據現有網絡狀況提出一些有益的改良方案,善于利用結構化的方法處理網絡故障。熟悉常用網絡硬件(路由器、交換機、防火墻,以及adsl)的安裝、調試與排錯。熟悉組建cisco多層交換網絡和cisco遠程接入網絡。熟悉vb、asp、、html、sql等,能開發出聲色并貌的網站和基于b/s的系統。與此同時,我還在重慶大學思達網絡學院學習微軟認證系統工程師(mcse)的課程,現已獲得了mcse、mcp和ccna證書,并已學習了ccnp的部分課程。多年來所受的教育與鍛煉已使我能夠適應這個飛速發展的社會。今天,我以雄厚的實力,堅定的信心,迎接貴公司領導的考驗。衷心希望能為貴公司效力,為公司的事業發展貢獻我的才智。誠然,在日新月異的當今社會中,在日趨激烈的人才競爭中,我還欠缺很多。但我堅信,一個具有堅韌性格和奮斗精神的我,定能在您的指導下,在豐富的實際工作中不斷提高,日趨完善。不必在乎我曾經取得過什么,請關注我的未來!

    最后,誠祝貴公司/單位事業蒸蒸日上!誠盼回音!!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    xx年xx月xx日

    單位求職申請書篇四

    尊敬的領導:

    您好!

    經過時間的磨練,將近一年的工作接觸,今天我正式向公司提出申請董事長助理職位!

    我于xxxx年xx月xx日起成為我公司員工,來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰。根據公司的需要,目前擔任人事專員一

    職。自進公司以來,我從開始的對工作業務的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;從對工作的茫然,有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會,讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理,領導的為人藝術,寬松融洽的'工作氛圍和團結務實的文化底蘊,尤其是領導的關心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。

    隨著我公司的不斷發展壯大,我個人的能力雖然還不是很強,但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在這段共同成長的歲月里,我對公司產生了深厚的感情,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴,更崇拜公司能有一位英明的領導在前面帶領著我們前進,我也堅信公司一定會有輝煌的發展。我很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助,基于對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛煉,鑒于現在的工作強度,我希望能進一步向董事長助理這個職位發展。

    俗話說:良禽擇木而棲!不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣,只因為您是我的領導,這些您也非常了解。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造更多有利的價值。

    如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。

    也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深知自己的能力還待提高。

    單位求職申請書篇五

    尊敬的領導:

    您好!

    我是一名來自xx大學xx院xx級x班的一名應屆大學畢業生。自從xx年來到xx大學這一充滿人性關懷的著名高等學府,作為一名城鎮低保貧困家庭出身的大學生,我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學校園中讀書學習,不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業。

    四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的`工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢。現今,四川省針對城鄉低保家庭畢業生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

    在此,我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉低保家庭畢業生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx

    xx學院xx級x班

    20xx年x月x日

    單位求職申請書篇六

    尊敬的領導:

    您好!

    我是寧夏理工學院應用化學專業的學生郝建濤,時光荏苒如白駒過隙,大學生涯很快就要結束了。非常感謝在大學期間老師,同學無微不至的幫助與關懷,使我可以安心在大學校園中讀書學習,不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業。

    現今的我已經開始面臨社會激烈的競爭,想主動尋找工作機會以發揮自己最大的作用得到社會的肯定。用自己的實際行動來挑起家庭的重擔.但是在求職過程中遇到了一些棘手的困難,剛出校門沒有一定的收入來源,求職車旅費開支很大且花費了大量的時間,作為一貧困家庭出身的.學生,父母年事已高,以簡單的耕種作為家庭的全部收入,我感覺壓力不輕,生活艱難。面對這樣的窘境,我特此申請求職補助,希望得到學院以及學校的批準,在我的求職道路上再助一臂之力以幫助我盡快找到一份有價值的工作,發揮自己最大的作用,而不負所學,我一定不辜負您們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會驕傲的人.

    申請人:**

    20xx年3月15日

    單位求職申請書篇七

    尊敬的領導:

    您好!

    非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信,真誠希望能得到您的支持和認可。因為您的厚愛和關照,我的人生將在此刻出現一個值得紀念的轉折點。

    我是x學國際金融專業的x屆畢業生。貴公司的發展前景和用人之道我仰慕已久,我非常希望能用自己所學的知識為貴公司工作。

    我以優異的成績被x學錄取,在校期間,除了刻苦學好本專業課程外,還積極參加各種學術活動。在學生會任學術部部長期間組織了多次學生活動,在院內的大型辯論會、娛樂活動等重要活動中擔任主持人,具有較強的組織能力、思辨能力和較強的口才。

    我的人生信條就是:事在人為。我認為不論做什么事,只要你想做,并認真去做,就一定能做到。因此,從初中起我就時刻注意把自己鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人,也正因為如此,我才能順利地考取重點高中、重點大學。在畢業后的兩年我一直堅持報考x學精算專業研究生,雖然我以幾分之差落選,但也磨練了我的意志、消除了我的浮躁,很好地鍛煉了我自己。我認為我最重要的是保留在自己身上的那種堅忍不拔和不服輸的精神,這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。請領導相信我的實力,給我一次證明自己的`機會,也同樣證明貴公司的正確選擇。

    感謝閱讀我的自薦信,盼望著早日得到您的佳音,期待與您的面試!最后,我衷心地祝貴公司的事業蒸蒸日上,不斷前進!謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    xx年xx月xx日

    單位求職申請書篇八

    尊敬的領導:

    本人于20xx年在x師范大學教育專業畢業,距今已有五年的時間,作為一名x學校的教職員工,在班主任工作方面有一定得經驗和知識,下面就這幾年的工作做一個鑒定,為自己以后發展道路做個借鑒。

    愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度;我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

    作為班主任,我主動做好學生的.思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

    嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,讓學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

    把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

    學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的;以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,學生思維能力及創造力培養是時代的需要。

    一是注重提高學生的自學能力,二是提高學生的參與意識,三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。

    隨著時代的發展,教師在每個人的人生中都是必不可少的,我作為一名教師也有責任去為學校效勞,教好每一位學生,我有詳細的職業生涯規劃,會盡力做好本職工作!

    此致

    敬禮!

    申請人:xx

    xx年xx月xx日

    單位求職申請書篇九

    尊敬的各位領導:

    你們好!

    我叫xx,是一名xx學院xx屆畢業生。我所學的專業是思想政治教育,經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和良好的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。

    貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!(根據自己面試的單位修改)

    大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“辯論”協會和法律協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學(各種社會實踐),校園籃球賽等課外活動,力求使自己成為高素質的.復合型人才!

    我相信機會只會留給有準備的人。回首過去,深感母校培育之恩;展望未來,唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。(根據自己的崗位修改)

    我或許不是最令您滿意的,但我相信依靠努力和積極進取,我將成為最合適的!

    我或許不是最優秀的,但我會自強不息,充分發揮我所有的潛能,展現出最好的自己,因為我是有潛力的!

    最后,誠摯祝愿貴校(貴局)能夠越辦越好,再創輝煌!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    xx年xx月xx日

    單位求職申請書篇十

    尊敬的貴公司領導:

    您好!首先x謝您給俺這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態來看完這封求職介紹信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

    其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是俺人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷。

    首先,我想表明一下個人的工作態度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的x覺就是最大的滿足了!

    如果非要推銷自己的話,俺想個人的生活經歷讓己自考慮問題更細致一些。第一,從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,整個學習過程讓我有一種緊迫。第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓俺自省,施工單位讓俺自強。真的'很x謝這兩種經歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。

    當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優勢,甚至從某種程度來說,優勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業,施工和設計都有過一些經歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

    最后,恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日

    單位求職申請書篇十一

    尊敬的校領導:

    您好!

    我叫___,是雅安職業技術學院藥學專業的一位即將畢業的學生我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進心強,愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關系,并且有很強的責任心和使命感三年的學習深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀和不屈不撓的性格在校期間,我也特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養素質和進步能力,充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結構在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練把握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求

    我在第二人民醫院實習期間,跟隨各個科室老師的帶領,認真學習,將課本知識與理論實踐相結合,現在我對中西藥房,制劑室,藥檢室等科室的工作都有了一定經驗,并從中學到了不少知識。

    現在,我即將畢業,普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心面對新的人生選擇和挑戰,我布滿信心。我要在新的出發點,新的層次,以新的.姿態,展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績。

    盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和踏實肯干的作風假如把您信任和希望給我,讓我施展潛能,我一定會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿足!

    最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日

    單位求職申請書篇十二

    尊敬的校領導:

    你好!

    感謝您在百忙之中查閱我的個人信息。我愿意接受你作為應屆畢業生的選擇。我叫,就讀于重慶三峽大學,物理專業(師范),xxxx屆畢業生。

    當你打開這一頁的時候,你已經為我打開了通往機遇和成功的第一扇門。再次感謝您閱讀我的材料。希望它不同于你手中的一些同類求職資料,能夠幫助你在激烈的市場競爭和知識經濟的大潮中找到你需要的人才。

    記得很小的時候,我一直很喜歡老師。小時候很羨慕老師們能坐在講臺上,背著手,很驕傲。長大后,我被老師的淵博知識所折服。那時候我一直覺得我的老師真的很棒,不懂的問題都能看懂,高深莫測。后來我更懂事了,看到更多的老師把一生都奉獻給了教育事業。那時候我對老師的感受更深了...一路上,我不斷告訴自己,我一定要做一個老師,一個所有學生都敬佩和敬仰的老師。所以我在以后的學習中毫不猶豫的選擇了師范。一路上學,我以教師為目標,不斷告訴自己要努力,爭取將來成為一名優秀的教師。

    老師,所以傳道、授業、解惑者也。千百年來,教師不僅是科學知識的傳播者,也是人道主義和倫理道德的'詮釋者。教書育人是教師一生的寫照。教師作為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,更要培養好人。他們應該是各方面的老師。可以說,傳承中華傳統美德是我們教學工作義不容辭的責任。所以我想進一步提高自己的修養,師德水平,以德服人,以行動帶動人,以感情感染人。作為教師,我們每天都要和孩子打交道,所以我們要以身作則,加強自身的道德修養,把中華民族的傳統美德提煉到我的一言一行中,用我們的模范行為教育去影響孩子,為他們以后的人生道路打下堅實的基礎。

    有人說:“所有最好的教育方法和最好的教育藝術都來自于熱愛學生的教育者的熱情之心。”老師的愛不是一般的愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的動力,是學生轉化的催化劑。我會用平等的尊重和真誠的愛打開每一個學生的心靈,因為我知道,每一扇門的背后,都有一個不可估量的宇宙,每一扇門的打開,都是一個不可預知的未來。

    老師,我最喜歡的職業,因為您給了我實現夢想的機會,展示激情的舞臺,壯志凌云的境界!在以后的工作中,我會不斷錘煉自己,努力做一名對孩子負責,對家庭負責,對社會負責,對祖國負責的合格教師!

    我一直記得那句話“我選擇,我喜歡,我努力!”我會對得起自己的選擇,同時對得起“老師”這個神圣的稱號。

    申請人: xx

    ××××年×月×日

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