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家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇一
合 大家好！（鞠躬）
甲 首先，我代表三（1）班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
甲 為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲 有了您們的精心呵護(hù)
乙 有了您們的'悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)！三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始
甲 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光
乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲 下面有請(qǐng) 的家長(zhǎng)發(fā)言！
甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙 讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇二
孟俊：各位親愛的爸爸媽媽!
合 ：下午好!
吳琬婷：我是小淑女，吳琬婷。
張馨丹：我是小淑女，張馨丹。
合 ：歡迎各位在座的帥氣的，漂亮的爸爸媽媽。
孟俊：很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)，我是孟俊，由于第一次主持，有點(diǎn)緊張，如有口誤，請(qǐng)見諒
吳琬婷：孟俊，你覺得我們的學(xué)校美不美?
孟俊：那還用說(shuō)，有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎?
吳琬婷：請(qǐng)欣賞《哪座房子最漂亮》，有請(qǐng)朱子涵。
張馨丹：其實(shí)，我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多課文呢，請(qǐng)欣賞課文串燒《小小的船》，《小小竹排畫中游》，《四季》。
吳琬婷：掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵(lì)!謝謝伙伴們的精彩表演!
孟俊：感謝，感恩。生活中處處有感動(dòng)，懷著一顆感恩的心，我們才能且行且珍惜，請(qǐng)欣賞朗誦《親愛的，謝謝你》
張馨丹：聽了天籟般的童音，看著帥氣靈動(dòng)的身影，我相信爸爸媽媽一定想不到，我們還有絕活，請(qǐng)欣賞街舞表演，有請(qǐng)孫帥歌。
吳婉婷：謝謝孫帥歌的表演，這是一種快鏡頭動(dòng)態(tài)美，其實(shí)博大精深的'中華武術(shù)，太極，柔中有剛，也是一種美，請(qǐng)欣賞由陳子安帶來(lái)的太極表演。
孟俊：謝謝陳子安的表演，再次謝謝家長(zhǎng)的配合與支持。再次，請(qǐng)接受我們一顆顆赤子之心，有我們的司儀，三維美麗的小淑女，呈現(xiàn)我們的心愿卡，有請(qǐng)趙卓凡，王曉晨，奚韻恬。請(qǐng)?jiān)谧陌职謰寢專?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí)，舉手示意一下，謝謝。
張馨丹：相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意，也請(qǐng)爸爸媽媽們放心，我們會(huì)不斷進(jìn)步，也許今天，我還不會(huì)計(jì)算，還不會(huì)背課文，但請(qǐng)了解我們的心，明白我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的愛。
吳琬婷：張馨丹說(shuō)得真好，沒(méi)錯(cuò)，我們會(huì)努力的，看!三位老師也在肯定我們的成長(zhǎng)，有請(qǐng)張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的ppt。
孟俊：看了ppt，相信家長(zhǎng)們還希望有實(shí)物能記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴吧。
再次有請(qǐng)我們的禮儀上場(chǎng)，有請(qǐng)!
吳婉婷：在班會(huì)的尾聲，我們要謝謝用心用愛指導(dǎo)我們書法的蘇老師，雖然蘇老師不在現(xiàn)場(chǎng)，可是每當(dāng)我們拿起手中的證書，都會(huì)感動(dòng)于老師的付出。有請(qǐng)禮儀頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，有請(qǐng)!
合：本次班會(huì)到此畫上句號(hào)，謝謝家長(zhǎng)的如約而至，謝謝你們!再見!
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
首先，我代表賽頭小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
能邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重集會(huì)，你們的到來(lái)使我校蓬蓽生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_展得紅紅火火。
今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在教學(xué)、安全的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的`時(shí)間參與教學(xué)，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，架起學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁。
這次家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程：
一、各位領(lǐng)導(dǎo)講話
二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
三、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，首先有請(qǐng)張偉校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
接下來(lái)掌聲有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任湯航發(fā)言。
下面有請(qǐng)陳輝主任針對(duì)我校的食品安全工作進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。
感謝x主任的精彩講話
最后有請(qǐng)學(xué)生代表講話。
有請(qǐng)五年級(jí)的xx同學(xué)、xx同學(xué)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂(lè)，心想事成！
接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝！開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這段時(shí)間內(nèi)，我們通過(guò)電話、接待家長(zhǎng)來(lái)訪等方式，和部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，就如何管理好學(xué)生、如何充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等問(wèn)題做了一些交流探討。今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校的主要目的，就是想讓各位家長(zhǎng)和班主任老師見見面，作進(jìn)一步的交流，通過(guò)這段時(shí)間的了解和觀察，班主任和任課教師對(duì)您的學(xué)生有了初步的了解，在這里跟大家談一談學(xué)校和孩子的情況，目的是想讓每一位孩子能夠更好的成長(zhǎng)，也但愿每一位家長(zhǎng)聽后能有個(gè)正確的家庭教育理念，從而找到更適合自己孩子的教育方式。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)工作提出自己的意見和建議，以期共同管理，使你們的學(xué)生在學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)上都有所收獲。<
今天我準(zhǔn)備講四個(gè)方面的問(wèn)題：
開學(xué)以來(lái)學(xué)校工作目前高一學(xué)生存在的問(wèn)題學(xué)校今后的打算對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
在20xx年高考結(jié)束后，學(xué)校就開始考慮20xx級(jí)高一學(xué)生的教育教學(xué)的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著傳承與創(chuàng)新的原則，在保持傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，又有所創(chuàng)新，開辟了高一教育教學(xué)管理的新局面。具體是：
1、班主任安排和分班工作。首先從教師中挑選工作能力強(qiáng)、有敬業(yè)精神、班主任工作卓有成效的中青年教師擔(dān)任班主任工作；然后又挑選了專業(yè)水平高，工作干勁足的新教師組成了現(xiàn)在的高一班主任隊(duì)伍。它們的特點(diǎn)是老班主任發(fā)揮引領(lǐng)和帶頭作用，年青班主任精力旺盛，信心十足。真可謂“老不舍心，少不舍力”。已形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。新生錄取工作結(jié)束后，按照計(jì)算機(jī)軟件程序進(jìn)行分班，真正做到了公平，公正，公開，幾年來(lái)無(wú)人走后門。然后由抽簽決定班級(jí)和班主任順序。
2、從這一屆學(xué)生中，我校嘗試了由班主任聘任任課教師的做法。采用其他學(xué)校的先進(jìn)作法，分六輪按抽簽順序由班主任選擇任課教師，做到了搭配合理、水平均衡，使班主任滿意，任課教師滿意。并在工作中實(shí)行績(jī)效考核方案，這樣就大大調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性，提高了教育教學(xué)的整體水平，真正體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)的宗旨。
3、本學(xué)期我校繼續(xù)推出新老教師結(jié)“師徒對(duì)子”的幫教活動(dòng)，新教師先聽課后上課，不但保證了教學(xué)質(zhì)量，而且還快速地提高了自己的教學(xué)水平；同時(shí)開展班主任培訓(xùn)工作，由學(xué)校的標(biāo)兵班主任、優(yōu)秀班主任給青年班主任進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)。兩個(gè)月里已培訓(xùn)了四次，使年青班主任快速成長(zhǎng)起來(lái)。
4、新生入學(xué)后，學(xué)校組織班主任利用晨點(diǎn)，班會(huì)時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)則意識(shí)；同時(shí)利用朝會(huì)，挑選高。<
5、本學(xué)期圍繞我校“享受教育，終身學(xué)習(xí)，為社會(huì)和學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展而服務(wù)”的辦學(xué)理念。又提出了“樹立大德育觀，培養(yǎng)成功人士；創(chuàng)造強(qiáng)德育場(chǎng)，造就世界公民”的育人目標(biāo)。理念超前，目標(biāo)明確，符合時(shí)代的需要，是與世界接軌的長(zhǎng)遠(yuǎn)育人目標(biāo)，使學(xué)生能夠受用終生。
6、為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平，在工作二至九年的教師中開展優(yōu)秀課競(jìng)賽活動(dòng)，剛招聘的新教師上過(guò)關(guān)課活動(dòng)。這不但促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提高，而且有助于教師快速成長(zhǎng)，使他們能夠快速成為勝任教師、優(yōu)秀教師以至名師。
7、為了檢查開學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校于月初舉行第一次月考。通過(guò)考試，教師明確了方向，找到了不足；學(xué)生獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合自己的特點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。學(xué)校獲得第一手材料，為今后的工作安排奠定了基礎(chǔ)。
1、家長(zhǎng)不了解學(xué)校的作息時(shí)間，以至于學(xué)生入校遲到，放學(xué)后不能及時(shí)返回家中，總要在半路，或在商店，自己或多人在外逗留，造成極大安全隱患。
2、走讀生午休時(shí)由于離家較遠(yuǎn)，不能回家就餐時(shí)，家長(zhǎng)給孩子幾元錢就算完事，從不過(guò)問(wèn)或不跟蹤學(xué)生的去向。近幾日中午，檢查發(fā)現(xiàn)高一學(xué)生午休在外就餐時(shí)，三五成幫，有喝酒現(xiàn)象。學(xué)校已對(duì)查實(shí)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，望家長(zhǎng)引以為戒。<
3、上學(xué)路途稍遠(yuǎn)的學(xué)生乘坐“三無(wú)”（無(wú)牌照，無(wú)營(yíng)運(yùn)證，無(wú)駕駛證）的車輛。這類車存在超速、并客、超載等安全隱患。望引起家長(zhǎng)的高度重視。
4、同學(xué)、老鄉(xiāng)過(guò)生日進(jìn)行小聚會(huì)或買紀(jì)念品時(shí)，家長(zhǎng)非但不阻止，還非常慷慨地掏腰包，支持，這樣助長(zhǎng)了學(xué)生的吃喝玩樂(lè)、請(qǐng)客送禮之風(fēng)。
5、部分學(xué)生把社會(huì)的一些惡習(xí)帶到高中，拉幫結(jié)伙，稱兄道弟。打架斗毆的隱患不容忽視。
6、手機(jī)問(wèn)題。學(xué)生攜帶使用手機(jī)，的.確有方便和家長(zhǎng)溝通的有利的一面，但學(xué)生課堂上擺弄手機(jī)，同學(xué)之間使用手機(jī)互相騷擾，使用手機(jī)發(fā)短信搞對(duì)象，使用手機(jī)考試作弊，使用手機(jī)勾結(jié)校外人員等，這些足以證明，使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利。目前，高一學(xué)生中還有攜帶手機(jī)的，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作，杜絕手機(jī)在校園出現(xiàn)。
7、學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。在高一新生中現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有談戀愛的跡象。男女生單獨(dú)接觸，單獨(dú)來(lái)往。行動(dòng)詭秘，怕見老師和同學(xué)。他們有的是老鄉(xiāng)、同學(xué)；有的新分到一個(gè)班，有的還處于朦朧的狀態(tài)。他們的這種跡象，還沒(méi)有深陷進(jìn)去，希望家長(zhǎng)關(guān)注并采取措施。
8、有的學(xué)生受學(xué)校紀(jì)律約束。在校內(nèi)不敢有違紀(jì)行為。一旦中午放學(xué)或晚上放學(xué)就不顧自己的身份，做一些有損學(xué)校聲譽(yù)的事。<
9、美丑不分，相互攀比；盲目追求時(shí)尚；穿著打扮，儀表與高中生身份不符。
10、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣，在家里根本不讀書，沒(méi)有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
11、自信心不足：是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這需要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。
12、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀；上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
13、一些學(xué)生犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，初一、初二沒(méi)有用盡全力，初三用盡全力就考上了。所以，認(rèn)為以后學(xué)習(xí)也趕趟，開始不用功了。
1、以德育為突破口，樹立大德育觀，狠抓紀(jì)律，樹立規(guī)則意識(shí)，整肅學(xué)風(fēng)。通過(guò)晨點(diǎn)，班會(huì)進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。通過(guò)系列主題班會(huì)進(jìn)行宣傳教育，開辟我校德育工作的新天地。
2、狠抓教學(xué)管理，樹立良好的教風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高一新生入學(xué)后，學(xué)校多次召開高一任課教師會(huì)議。從備課，上課，輔導(dǎo)，作業(yè)批改等常規(guī)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面培訓(xùn)，明確要求，落實(shí)責(zé)任；對(duì)課堂教學(xué)，
考試，日常坐班質(zhì)量加大考核力度。使學(xué)生真正享受到管理帶來(lái)的好處。學(xué)校同時(shí)提出抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，使我校考風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn)。有力地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。<
3、加強(qiáng)后勤管理，切實(shí)做好服務(wù)工作。尤其是學(xué)生食堂，在確保食品安全的前提下，翻新飯菜樣式，提高飯菜質(zhì)量，爭(zhēng)取做到物美價(jià)廉，滿足廣大走讀生的需要。
孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心銈儯覀兊慕逃虒W(xué)工作才得以順利地進(jìn)行。希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校，做好以下工作：
1、了解學(xué)校的作息時(shí)間，消除管理的盲區(qū)，尤其是午休外出就餐時(shí)間。我校在大型考試期間，作息時(shí)間會(huì)有臨時(shí)變動(dòng)，學(xué)校都會(huì)提前把作息時(shí)間變動(dòng)情況告知學(xué)生和家長(zhǎng)，望家長(zhǎng)留意。
2、嚴(yán)格執(zhí)行我校的學(xué)生上早晚自習(xí)的規(guī)定，學(xué)生因事，因病不能上早晚自習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)親自跟班主任請(qǐng)假，講明原因。不能片面聽從學(xué)生的一面之詞。
3、多抽時(shí)間進(jìn)行全程接送。
4、希望家長(zhǎng)能夠給孩子做好陪護(hù)和后勤保障工作。
5、關(guān)心孩子，要講究方法和尺度。
⑴、對(duì)待攀比，追求時(shí)尚的孩子，不能聽之任之
⑵、儀表特殊，燙發(fā)，染發(fā)，戴耳釘，穿奇裝異服，女生背的包。不能視而不見
⑶、不能酒后親近孩子、管束孩子，酒氣熏天，胡言亂語(yǔ)。那樣會(huì)造成學(xué)生的反感<
⑷、不能出現(xiàn)問(wèn)題后才想起管孩子，平時(shí)放任自流，除了問(wèn)題，不講方法，暴躁簡(jiǎn)單，極易造成父子矛盾、母女矛盾，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。
（5）平時(shí)多與孩子溝通，互相理解，互相信任，營(yíng)造新的家庭關(guān)系。對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心；
6、與老師多溝通，多進(jìn)行信息交流。孩子在家的表現(xiàn)多告知班主任。
7、每位家長(zhǎng)要充分了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況，給自己的孩子準(zhǔn)確的定位，最忌好高騖遠(yuǎn)。例如將來(lái)孩子分科的事，決不能大意。不能別人學(xué)啥我們學(xué)啥，學(xué)理科得多我們就學(xué)理，一定要考慮愛好特長(zhǎng)和基礎(chǔ)。根據(jù)我校今年的高考情況，成績(jī)偏后的學(xué)生在文科就考上了本科，在理科只考了專科，甚至沒(méi)有考上。希望家長(zhǎng)因人而異，不能盲目追隨。
我的講話到此結(jié)束，我希望我的每個(gè)學(xué)生你們的孩子從今天起會(huì)有一個(gè)新的開始，但一定要記住教育不是單方面的，是孩子自己、學(xué)校教育和家庭教育的完美結(jié)合才會(huì)造就一個(gè)棟梁之材。為了你的孩子的將來(lái)，讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來(lái)完成這個(gè)目標(biāo)吧。希望下次相見時(shí)我能跟在座的每一位家長(zhǎng)說(shuō)：你的孩子很優(yōu)秀！
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好!首先對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，歡迎您成為我們五小這個(gè)大家庭中的一員，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。今天你們把孩子交給了我們，就是對(duì)我們極大的信任與支持，為了讓一年級(jí)新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境，我們今天召開新生家長(zhǎng)見面會(huì)，下面有請(qǐng)嚴(yán)謹(jǐn)而知性，扎實(shí)而創(chuàng)新，具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的一年級(jí)教研組長(zhǎng)——杜老師，為我們家長(zhǎng)做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流，大家掌聲歡迎!
一、
( 杜老師的一席話解開我們做家長(zhǎng)心中的許多困惑，也同時(shí)給我們家長(zhǎng)指明了方向，讓我們家長(zhǎng)都提前做好合格的預(yù)備軍。)下面有請(qǐng)我們親和力最強(qiáng)的，擔(dān)任我們一年級(jí)的班主任，她會(huì)給我們家長(zhǎng)提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎!
二、 王老師的講話讓我們做家長(zhǎng)的航標(biāo)更加明確了，腳步更加堅(jiān)定了 我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。
三、有請(qǐng)我們一直為一年級(jí)教育工作研究做出杰出貢獻(xiàn)的.學(xué)科代頭人 杜老師做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流，大家掌聲歡迎。
四：新的學(xué)期開始了，我們迎來(lái)了一批剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，作為我們學(xué)校里優(yōu)秀的高年級(jí)的孩子們，在新學(xué)期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁，下面有請(qǐng)六—班郭倩玉同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎。
五、大姐姐用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給新入學(xué)的小弟弟小妹妹們提出了幾點(diǎn)建議，希望能給你們真切的幫助。
下面我們有請(qǐng)我們的新同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎一三班的王可嘉小朋友。
六、五小是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃。我們一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的成員將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的各位老師上臺(tái)，接受我們特別的禮物。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作多提出合理化的建議，讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定更加美好!
今天的會(huì)議就到此結(jié)束!再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)!
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇六
甲、乙：尊敬的教師，
丙、丁：親愛的爸爸、媽媽們：
合：大家上午好！（敬禮）
甲：我是……乙：我是......丙：我是……：我是......
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
乙：感激您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！
丙：感激您一向以來(lái)對(duì)三x班工作的理解、支持、關(guān)心和幫忙！
丁：請(qǐng)?jiān)试S我們代表三年級(jí)x班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲：多謝！（鞠躬）
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的期望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高
丁：為了我們的成長(zhǎng)，教師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海！
甲：我們一齊努力著，付出著，收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，
丙：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
丁：下頭我宣布：三年級(jí)x班家長(zhǎng)會(huì)，
合：此刻開始——！
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的'親切，微笑是那樣的溫暖！
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力！
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光！
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露！
甲：他就是我們的班主任！
乙：下頭掌聲有請(qǐng)我們的班主任x教師發(fā)言！
丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
丙：是教師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮！
丁：是教師教我們展翅飛翔！
丙：我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
丁：教師的面龐瘦了！
丙：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。
丁：教師的心操碎了！
丙：下頭有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教師x教師發(fā)言，掌聲歡迎！
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
丁：讓我們用誓言去見證教師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
丙：讓我們心與心相連
丁：讓我們手與手相牽！
丙：敬愛的教師，親愛的爸爸媽媽們，
丁：我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
合：下頭請(qǐng)學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言
甲：我們正值金色的童年，充滿陽(yáng)光，充滿活力！
乙：就像一位名人所說(shuō)：世界因?yàn)槲覀兌用利愐驗(yàn)橛辛宋覀兌錆M期望！
丙：親愛的家長(zhǎng)朋友，因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì)，教師的關(guān)心和教育，我們自由地成長(zhǎng)！
丁：我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的夢(mèng)想！
合：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是歡樂(lè)的！我們是健康向上的！
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，多謝大家
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇七
男：親愛的爸爸，媽媽，
女：親愛的各位家長(zhǎng)，
合：你們好！
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng)！
女：下頭有請(qǐng)我們敬愛的班主任紀(jì)教師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。
班主任發(fā)言……
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛的延續(xù)！
女：下頭有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我。”
男：下頭有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
語(yǔ)文課代表發(fā)言……
女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們此刻是腳踏實(shí)地。花季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的.肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，本事更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有職責(zé)禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：今日，削好皮兒的蘋果必須會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和期望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝溃驗(yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽嘤趯W(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞邪肯杷{(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍茏呦虺墒欤~入成功！
男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇氣做我自我”。
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女！
結(jié)束語(yǔ)：
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此期望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自我創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天！
最終，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多謝大家！期望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇八
第一環(huán)節(jié)
甲尊敬的老師
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家上午好！（鞠躬）
甲：我是本班的賈斌。
乙：我是本班的王澤雨。
甲首先，我代表七年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了家長(zhǎng)的正常工作和休息表示抱歉。
甲如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么你們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
合：再次歡迎您們來(lái)到融輝黃岡七一班
甲我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙我們是您們的希望
甲為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了您們的精心呵護(hù)
乙有了您們的悉心培養(yǎng)
合才有了我們的健康成長(zhǎng)！七1班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始。
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光
乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲他就是我們可親可敬的班主任
乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
第二環(huán)節(jié)老師發(fā)言
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的.迷宮
乙是老師教我們展翅飛翔
甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙老師的面龐瘦了
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙老師的白發(fā)、皺紋多了
甲下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師程老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙下面有請(qǐng)英語(yǔ)老師張老師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。
第三環(huán)節(jié)節(jié)目《感恩的心》
甲聽了老師們的發(fā)言，我們感受到了老師們一顆殷切熾熱的心和滿懷希望的目光，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢？
乙看到家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)不惜付出一生的心血，我們有什么理由不感恩回報(bào)呢？下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)表演《感恩的心》來(lái)回報(bào)老師和父母的恩情吧。
表演《感恩的心》
第四環(huán)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言
甲：剛才我們?nèi)嗟谋硌蓦m然不是很精彩，但是表達(dá)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)父母，對(duì)老師的敬意與回報(bào)。在以后成長(zhǎng)的道路上，我們?cè)敢馀c老師，家長(zhǎng)們一起演繹屬于我們的風(fēng)采。
全班同學(xué)就如何感恩父母表達(dá)我們的心聲。
第五環(huán)節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言
乙：感謝母夢(mèng)雅同學(xué)精彩真實(shí)的發(fā)言，在以后的日子里我們一定會(huì)付諸行動(dòng)，來(lái)感恩我們可親可敬的老師與父母?jìng)儭Ｓ诖送瑫r(shí)，我們也希望得到家長(zhǎng)們的期望和認(rèn)可，今天我們有幸請(qǐng)到了xx同學(xué)的家長(zhǎng)，為我們作講話，大家熱烈歡迎。
第六環(huán)節(jié)家長(zhǎng)與老師自由交流閉幕詞
班主任：感謝家長(zhǎng)精彩的發(fā)言，我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他。閉幕詞
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙七一班會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
甲在此，我代表我的同學(xué)們，衷心地祝愿為我們辛苦操勞的爸爸媽媽們
乙祝愿你們身體健康、合家歡樂(lè)！
甲也祝愿敬愛的老師工作順利，心想事成！
乙祝愿同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
乙：剩下的時(shí)間我們請(qǐng)家長(zhǎng)與老師自由交流。散會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我代表八年級(jí)全體老師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑拍茏龅脑絹?lái)越好。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的家長(zhǎng)的一片真誠(chéng)火熱之心，給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái)！
這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在安全、教學(xué)及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，重點(diǎn)是由班主任老師向家長(zhǎng)們介紹本班學(xué)生半期以來(lái)的'學(xué)習(xí)生活情況，目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué)，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及老師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長(zhǎng)會(huì)有五項(xiàng)議程：
一、對(duì)前半期各類優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)
二、由各班主任介紹班級(jí)情況
三、由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做重要講話
四、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
五、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，
首先有請(qǐng)***宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定。
下面頒獎(jiǎng)
下面先由我介紹八一班班級(jí)情況。
下面有請(qǐng)楊老師介紹八二班基本情況
下面請(qǐng)鄭老師介紹八三班基本情況
下面有請(qǐng)衛(wèi)老師介紹八四班基本情況
……
…….
…….
下面請(qǐng)李書記講話。
下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表本次中期考試全級(jí)第一名八四班王永亮同學(xué)發(fā)言 下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表本次中期考試全級(jí)第二名八二班連歡同學(xué)發(fā)言
下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表本次中期考試全級(jí)第三名八三班楊健健同學(xué)發(fā)言 下面有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八一班馮亞文家長(zhǎng)發(fā)言
下面有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八二班李照輝家長(zhǎng)發(fā)言
下面有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八三班張倩家長(zhǎng)發(fā)言
感謝各位代表們的精彩發(fā)言，今天的家長(zhǎng)會(huì)我們表彰獎(jiǎng)勵(lì)了半期以來(lái)的各類優(yōu)秀，各班主任老師對(duì)自己班級(jí)的情況做了詳細(xì)的介紹，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李書記做了重要講話。先后有三位學(xué)生代表和三位家長(zhǎng)代表做了熱情洋溢的發(fā)言。
相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們之間溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成！今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇十
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好!
我是三組組長(zhǎng)xx，很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。
我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝——xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個(gè)，或許是來(lái)自于小孩的那份天真無(wú)邪、不諳世事吧，xx很活潑，上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑，因此xx特討人喜歡，我們大家都親切地稱他：“小洲洲”。“小洲洲”課堂發(fā)言積極踴躍，知識(shí)豐富，與之相比，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。
與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué)。
xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前，他很少和我們一起說(shuō)話，在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下，他開朗些了，但我總感覺他依然沒(méi)有完全融入我們這個(gè)小家庭。其實(shí)，xx，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的，但你真心太靦腆了。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí)、沉穩(wěn)的感覺，我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子，事實(shí)證明，我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的，而看起來(lái)很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊。
xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，凡是有不懂的問(wèn)題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)，因此他的.作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都挺不錯(cuò)的，但是我相信xx你問(wèn)問(wèn)題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話會(huì)有更的大收獲。作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，xx還是很負(fù)責(zé)的，別人問(wèn)他題時(shí)，他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講，如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無(wú)私的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)感激涕零了喲，例如xx。
xx活潑開朗，不分時(shí)間地點(diǎn)的那種，每次別人給她講題，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺的她在沒(méi)取得理想成績(jī)時(shí)也會(huì)沉默，所以呢，xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎？xx聲音洪亮這是眾所周知的，而長(zhǎng)期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利，如果xx你的注意力在集中一些，水平會(huì)有所提高哦。
最后要說(shuō)的是xx同學(xué)。xx是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，這樣的人總會(huì)給別人留下好印象，如果你說(shuō)話時(shí)能仔細(xì)想想再開口，會(huì)讓你有更多朋友的。xx很愛地理，地理成績(jī)一直不錯(cuò)，也愿意幫助不懂的人，但我們政治課上說(shuō)過(guò)我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧。
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇十一
黃：親愛的爸爸,媽媽，
馬：親愛的各位家長(zhǎng)，
合：你們好!
黃：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持發(fā)言稿
合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng)!
馬：下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。
黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
馬：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;
在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
黃：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
馬：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
黃：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛的延續(xù)!
馬：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。”
黃：下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!
女：請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的.關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝溃驗(yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽嘤趯W(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞邪肯杷{(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍茏呦虺墒欤~入成功!
男：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持發(fā)言稿講話致辭
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女!
黃子晗結(jié)束語(yǔ)：
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見!
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇十二
男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始
男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)講話。
第二項(xiàng)：真情告白（匯報(bào)課）
女：我們的進(jìn)步離不開班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項(xiàng)：情況簡(jiǎn)介
男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得
女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得
男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)
男：今天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步
女：接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。
第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
第五項(xiàng)：感恩父母
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
第六項(xiàng)：互動(dòng)交流
今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況，冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是五年級(jí)了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
6）正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題。
接下來(lái)，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文能力主要指孩子“聽說(shuō)讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過(guò)程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn)，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。
要說(shuō)出精彩的話來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級(jí)結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬(wàn)字。三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到，所以，從我接手這個(gè)班級(jí)以來(lái)，我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，要求學(xué)生每天都要堅(jiān)持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學(xué)生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂(lè)道，很有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書熱的話，這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有益的'。另外一個(gè)，假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗麄儠?huì)覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，就有考試，不免有作業(yè)。現(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記，或者沒(méi)帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(zhǎng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得特別潦草，當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
在此，我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持、配合，讓我平庸的生命，因?yàn)楣ぷ鞫省Ｎ姨貏e要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望 。
個(gè)可愛的孩子們，因?yàn)橛辛诉@些孩子，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)；因?yàn)檫^(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇十三
尊敬的家長(zhǎng)，老師，同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)，獨(dú)木不成林。咱們六組的成員就是一個(gè)小小的團(tuán)體，而我有幸成為本組組長(zhǎng),來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我們組組員的平時(shí)情況。
首先是我們組的班長(zhǎng)xx同學(xué)。xx是一個(gè)充滿青春熱血的女孩，平時(shí)愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領(lǐng)著大家快快樂(lè)樂(lè)的班長(zhǎng)，是班上的開心果。她回答問(wèn)題特積極，上課也挺認(rèn)真的。
與xx相反的事xx同學(xué)，平時(shí)不怎么愛說(shuō)話，卻也不乏幽默細(xì)胞，與我們一樣的'笑點(diǎn)特低。她有時(shí)也很熱情，只要有同學(xué)需要幫助，她都來(lái)者不拒。如果她能更加活躍一些，多與我們交流就更好了。
這兩個(gè)同學(xué)就是我們組的女生，接下來(lái)是男生。
xx同學(xué)有些斯文，不怎么活潑，但成績(jī)還行，他有時(shí)會(huì)有些小小的幼稚。他有一個(gè)好朋友，就是錢，錢與他形影不離，幾乎句句都會(huì)提到他的好伙伴。他的人際關(guān)系其實(shí)是有很大提高的，作為他的小學(xué)同學(xué)，這一點(diǎn)是我特欣慰的。他每次被抽起來(lái)回答問(wèn)題，其實(shí)很多他是會(huì)的，但總是害怕錯(cuò)誤而不敢說(shuō)，希望在以后他能大膽一些。還有就是盡量避免在上課時(shí)間做家庭作業(yè)，上課老師說(shuō)的都是重點(diǎn)，應(yīng)認(rèn)真聽講，以免錯(cuò)過(guò)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)
最后是我們組兩個(gè)最富有活躍細(xì)胞的同學(xué)了，他們幾乎隨時(shí)都在一塊兒，形影不離。找得到xx就一定會(huì)看到xx。xx的口頭表達(dá)能力還是挺強(qiáng)的，字也寫得蠻工整的。xx的體育是不錯(cuò)的，人緣也是不錯(cuò)的。
但也許是他倆的關(guān)系太過(guò)于好了吧，兩位同學(xué)總是有說(shuō)不完的話，甚至連上課也不放過(guò)，也就是這樣，導(dǎo)致他們的作業(yè)有時(shí)也完成的不是特別好。這一點(diǎn)是我最最希望他們改正的了。我相信，只要他們加油，努力，也會(huì)有很大的提高，因?yàn)樗麄兪怯凶非蟮模心芰Φ模徊贿^(guò)缺失的一股動(dòng)力。
在今后，我們組員之間會(huì)互幫互助，希望本組成員一起加油，取得進(jìn)步
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 初中生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：<
大家下午好！我是高一（12）班路梓暄的媽媽。今天，我很榮幸作為高一新生家長(zhǎng)代表，在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一中這所著名的學(xué)府里。首先，我謹(jǐn)以一名普通的家長(zhǎng)代表向一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力！也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得驕人的成績(jī)。可以說(shuō)，正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績(jī)，讓我們家長(zhǎng)和學(xué)生信心更強(qiáng)，動(dòng)力更足。我們可以自豪地說(shuō)，一中就是希望，一中會(huì)鑄就孩子自強(qiáng)不息的輝煌的人生。
剛剛步入一中大門的高一新生們，祝賀你們出色地完成了軍訓(xùn)這開學(xué)第一課，在這次難得的軍事訓(xùn)練中，烈日當(dāng)空你們堅(jiān)持，酷暑難耐你們不怕，相信此時(shí)你的耳畔還回想著你們鏗鏘有力的口號(hào)，眼前還閃現(xiàn)著你們整齊矯健的身影。作為家長(zhǎng)，我們?yōu)槟銈兊膱F(tuán)結(jié)拼搏感到無(wú)比自豪，更為你們的意志堅(jiān)強(qiáng)而感到無(wú)比欣慰。在你們身上我們見證了散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神的一中。在今后的學(xué)習(xí)生活中，如果你能繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志，挖掘自己的潛能，我堅(jiān)信三年之后你們必能實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)與理想。
同學(xué)們，你們的成長(zhǎng)離不開知識(shí)淵博、關(guān)愛學(xué)生的老師們，他們也是你們今后學(xué)習(xí)的`最佳護(hù)航者，擁有這些默默耕耘、辛勤無(wú)悔的老師，相信你們的求學(xué)之路會(huì)更加順暢！我由衷地代表所有家長(zhǎng)向關(guān)愛學(xué)生、不辭勞苦的老師們表示衷心的感謝。你們辛苦了！
高一的新同學(xué)們，曾經(jīng)你們埋頭苦讀，逐鹿中考，用汗水和努力實(shí)現(xiàn)了初中學(xué)子的一高夢(mèng)，用汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折。現(xiàn)在你們將在一中重新出發(fā)。作為家長(zhǎng)我想向你們提一點(diǎn)建議，那就是在高一的人生起跑線上找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，奮發(fā)向上！你們請(qǐng)?jiān)谑斋@一次次驚喜的時(shí)候，不要迷失了自我；請(qǐng)?jiān)诮窈蠼?jīng)歷一次次挫折的時(shí)候，不要孤獨(dú)無(wú)助。
從現(xiàn)在起，就要做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的新時(shí)代高中生，我們要放棄更多的休閑與消遣，手機(jī)與電腦可能要更多淡出你的視野。因?yàn)槟銈儗榱藞A夢(mèng)，開始三年的拼搏，希望你們樹立信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的努力下去，書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章！
豐收的喜悅和我們一起啟程了，讓我們不負(fù)學(xué)校和老師們的重托，不負(fù)家長(zhǎng)的厚望，不負(fù)青春的夢(mèng)想！最后，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里，身體健康，工作順利。祝愿高一的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成，如意快樂(lè)！祝愿一中碩果累累，燦爛輝煌！
謝謝大家！