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    我和朋友字初中(模板18篇)

    時間:2025-05-28 作者:BW筆俠

    寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇一

    哈利波特,一個大家都耳熟能詳?shù)哪泻⒆樱L著一張俊秀的臉,大大的眼睛戴著一副度數(shù)極高的眼鏡。他是魔法小說的絕對主角,是風靡全球、萬眾矚目的焦點人物。

    我想和哈利波特交朋友,想和他一起在魔法學校上課,和他一起去冒險,還想和他一起比賽看看誰飛得最高、誰的魔法最強、誰有足夠的膽量、誰最善于觀察……;我之所以想和哈利波特交朋友,是因為我十分地崇拜他,他身上所具備的勇敢、觀察力強有眼光和善于表達的優(yōu)點都是我所欠缺的,可以說他具有很多很多的優(yōu)點。人們常說:跟一個優(yōu)秀的人在一起做朋友,自己也會變得優(yōu)秀;但如果跟一個不學無術、不思進取的人在一起做朋友,就會變得一無是處。我想如果我和哈利波特在一起做朋友的話,那么我也會變得和他一樣睿智、果敢了。我想和哈利波特做朋友,是因為我們希望通過我們的魔法和美好的祝愿能夠讓世界變得太*,能夠讓那些壞人都改邪歸正、從此不再干壞事了。有一天,我夢到了我和哈利波特站在了一起,我們成為了朋友,我們一起學習、一起去冒險、一起去戰(zhàn)斗。

    哈利波特說維護和*、建設美好家園是我們共同的社會責任,我們應不分種族、國度,攜手維護和*。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇二

    “你初中要在哪兒讀呀?”我好奇地問道。

    “我要去考外國語,考不上的話就去十二中,你呢?”昱融回答道。

    我想,她既然去考外國語學校,那我也去考吧,可是,外國語學校可是要住校的呢。初中就住校,是不是早了點呀?算了,住校總比孤獨好,反正我們家的轄區(qū)學校也是十二中,外國語考不上的話,我就去十二中,再說了,我們倆的學習成績差不多,很有可能會在同一所中學讀書。我沉思了一會兒,才回答:“那我也去考外國語吧!”

    昱融的嘴巴立刻彎成了一個月牙兒,興奮極了,“那,那咱可約好了,一起去,就一起去十二中。”說完,她就做了一個“耶”的手勢,給我擊了一下掌。當然,我也很開心,能和好朋友上同一所初中,當然是一件值得開心的事。陽光似乎也變得更明媚了,它一定在為我們這個美好的約定感到開心。

    “你們在說什么呢?”思齊來了。

    “你以后要上哪所中學?”我問道。

    “你們上哪,我就上哪。”她說道。可真是我的好閨蜜,看來她也想和我們上同一所中學。

    “那可說好了約好了喲,我們?nèi)タ纪鈬Z,你也去考,考不上,就去十二中。”昱融說道。

    思齊應了一聲,就這樣,我們這個約定就定了下來。

    陽光下,我們還在聊以后在同一所中學后的情景,我希望,我們能永不分離,即使不在同一所中學,也能多多見面。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇三

    “總想看看你的笑臉,總想聽聽你的聲音,總想住住你的氈房,總想舉舉你的酒盅。我和草原有個約定,相約去尋找共同的歌……”。聽到草原上的歌聲,才知道自己更醉心這優(yōu)美深情的旋律;相識草原上的朋友,才知道朋友的關懷里不能沒有你。

    因為喜歡,才開始追隨你的腳步,看大漠孤煙,盼長河落日。因為在意,才會將自己的牽掛留在草原!好想依偎在草原的懷抱,訴說美麗的相思之情,就讓這約定凝成永遠吧!這個美麗的約定,也許是夢想的心靈之約噢!

    草原的朋友最熱情,深情的歌聲表達著一份份真情;草原的故事最精彩,每一個傳說都代表著一份份真誠。

    走進草原,你會讀懂這快樂的音符,熱情擁抱廣闊的天地吧!讓心情慢慢舒展,讓夢想盡情飛揚,告別昨日的疲憊和傷痛,在這里縱情歡歌。讓無言的祝福,彈拔著美麗的韻律,回旋在彼此的記憶中。來吧,朋友------因為有了你這里才是歡樂的海洋,因為有了你這里才有了美好的回憶!

    不必在乎不同的天空,不必在乎不同的季節(jié)。只要你真誠參與,就會給彼此帶來歡樂的心情!因為有了你這里,草原的月色格外明亮,因為有了你,草原的夜空格外燦爛,來吧,都和草原有個約定:讓我們共同祝福草原更美麗;讓我們共同期許草原的明天更輝煌......

    我和朋友字初中(模板18篇)篇四

    在我的文具樂園里,我喜歡修正帶,喜歡文具盒,還喜歡筆。當然,它們有不同的來歷;當然,它們有不同的故事,但是,經(jīng)歷歲月的拷問,一年三百六十五天,天天見面,終于成了情感深厚的老朋友了!

    筆盒里的那個修正帶,深粉色的外表,長長的。它不透明的衣裳包住了里面的修正帶,因此,你根本不知道里面發(fā)生了什么變化,修正帶的長度漸漸變短,那個白色的圓圈也漸漸變小,都化為齒輪轉動的聲音傳進耳朵。至于轉盤與修正帶有沒有起摩擦或絮叨些什么諸類的事只有它自己知道。

    它永遠都靜靜地躺著。每當我寫了錯字,它就如一位清理阿姨,掃去錯誤的印跡;每當我的書法技術更高一層,少用修正帶時,它就靜靜慶幸自己的壽命更長久了!就這樣,它從豐滿飛奔的少年到一位白發(fā)掉光的老人,永遠靜靜地看著我長大。這么多天來,我小心翼翼,用完了也不忍丟棄,因為那上面印著歲月的印記,是我成長的見證。

    還記得那支漂亮的水筆!去年,當我看見老師辦公室后的獎品柜上插著那支漂亮的水筆,就有心擁有。那時一看積分,哇!要40分。可想想我手上少得可憐的分數(shù),自嘆算了吧!但一個聲音遲遲在心間回蕩:“相信你,一定能行!”那口氣猶如將軍命令士兵般堅定,我一咬牙,就答應了。接下來的幾次考試上,一想到那支筆,就認真細致地做題,成績飛躍,很快就攢到了40分,最終獲得了那支心愛的筆。我知道,擁有美麗的東西,是要付出代價的,但同時,你也擁有另一份成就,那就是努力的成就!

    文具盒就像一個家,住著與我朝夕求知的所有文具。我相信,那些隨我學到知識的文具一定也會將所知化為養(yǎng)料被筆盒吸收,將來,我的筆盒就會開始變成一本百科全書般的百寶盒,里面盛開一朵朵知識的花。

    我在筆盒里做過小抄,我在筆盒里做過小動作,我喜歡在筆盒里整理文具,他是我永遠的朋友。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇五

    每個人都有自己的好朋友,我也不例外,我的好朋友是一位活潑、可愛的小女孩——何麗麗。

    何麗麗長得很漂亮。她的眼睛是水晶的,眼睫毛長長的,一看就很美麗。她長著一頭烏黑的頭發(fā),還有她的耳朵是向上翹的。何麗麗長的可好看了:一張粉紅粉紅的小嘴,一張一合,一個小鼻子,一頭烏黑的長發(fā)。

    何麗麗非常活潑,也非常聰明。有一次,她和何麗麗一起做游戲,玩的很開心。突然,她聽到了一聲哭聲。她抬頭一看,原來是何麗麗,她一看原來是她的同學們正在欺負她,于是她就跑過去,對他說:“我不要你們欺負我了,快過來看看。”何麗麗聽到了聲音就過去了,她們兩個人都看到了我,于是我就跑過去看,發(fā)現(xiàn)何麗麗被欺負了。何麗麗看見了我,立刻跑過來。

    何麗麗很聰明,她每次都是第一個沖上去,就把我給逗樂了。

    有一次,我和何麗麗一起看新聞。我看見一個人在地上玩一個大坑,我和何麗麗一起把大坑填平。我們把大坑填平后,又把大坑填平。這樣,我就能和何麗麗一起玩游戲了。

    這就是一位活潑,機靈活潑的小女孩——何麗麗。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇六

    “都說友情,是世界上難得的情感。他比金子,寶石都要昂貴。正是她的來之不易,才使人倍加珍惜。

    我的同學兼朋友—王宇航,個子高高的,肥瘦勻稱。頭發(fā)蓬松,從外表就顯示出憨厚,老實的性格。但是,有些事不能只看外表,還要看內(nèi)在。這家伙正是如此,如果用狡兔三窟來形容他,那真是在恰當不過了。而他又有一點幼稚,滑稽。每天他都是那么開心,樂觀。我不知道是什么原因,致使他這樣。有人說:“朋友可以使快樂加倍,使悲傷減半。”這是有一定道理的。

    那日,雪下得很大,北風把骨頭穿透了。周圍的`一切靜寂了。世界仿佛被靜音一般。頓時無限的寧靜。我們補完課,便快速的跑出來,他顯得不太自然,邊走路邊問我問題。使人覺得他好像從哪個無知的世界里出來。但我想他一定是故意的,對待周圍的一切,他覺得那么有趣味。

    到了車站,他總是講一些生活中遇到的事情,和我分享。我覺得朋友就是,想吐露心聲,可以分享和信任的人。公共汽車來了,我們匆忙的上車,到車上,他總是裝作不認識我,還不時的在笑。有時他還叫我“小朋友”我覺得他和魯迅筆下的“阿長”不相類似。到了下站的時候。他便說再見。真是叫人好笑,又感慨。

    啊!在生活中,有這形形色色的人。而正是這些人給了我們生活中的溫暖,對生活的信心,和自身的充實。

    初三:李帥。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇七

    藍天下,我們相遇,是上天的安排,還是命中注定,讓我們在一起,永遠在一起佩佩這么想著。

    其實,這三個好朋友早就認識,是在上學前班的時候,他們可是同班同學呢。佩佩和寶寶認識的最早,他們是從小就在一起玩的,后來寶寶搬家了,他們也就沒有了聯(lián)系。這不,老天呀,就是捉弄人,在高中校園里,又讓他們?nèi)齻€成了同學,以至好朋友。

    是佩佩,佩佩一眼就認出了寶寶―胖胖的,黑黑的,傻乎乎的,很可愛;陽陽呢,一點沒變,也是胖胖的,不過挺漂亮。而佩佩,也許是變了樣,不過還是很瘦,寶寶根本認不出了。

    佩佩是個特重感情的,她會珍惜身邊的每一點一滴的情感―親情,友情,愛情,她也不會輕易地忘記自己擁有過的每一份情感。和寶寶,陽陽成了好朋友,佩佩好開心,好開心。她小心翼翼地照顧這份友情,不讓它跑掉。

    女孩一天一天走向成熟,免不了回有自己的小秘密。佩佩有心事了,她不愿告訴兩好朋友,她只將它埋在心里,好深好深。

    一天,當三個好朋友又走到一塊時,佩佩說:我們來約定,不管現(xiàn)在,將來,不管發(fā)生什么事,我們永不分開,好不好?好呀,好呀,陽陽說,我們永遠在一起。佩佩看看寶寶,他只是笑。佩佩沒有再說什么,只是沉默。

    佩佩沒有開玩笑,她要永遠留住這友誼。

    第二天,佩佩再次提出了約定,寶寶說:好。于是,三個好朋友寫下了他們永遠的約定:

    互相尊重,互相關心,互相理解;

    共同進步,共同快樂,共同幸福;

    將來分開,要常聯(lián)系,要常相聚:

    過年,過節(jié),過生日,互相祝福;

    永遠做好朋友,永不分離。

    定約人:佩佩,寶寶,陽陽。

    友情密碼:327109728。

    這簡單的幾行字,成了佩佩,寶寶,陽陽三人最寶貴的東西。他們堅信,他們的約定一定會成為現(xiàn)實,直到永遠。

    遠處的鐘聲回蕩在雨里,我們在屋檐底下牽手聽你我約定你我約定。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇八

    我和她是朋友,她留著一頭短發(fā),我是一頭披肩長發(fā)。我比較沉默,她很健談,尤其喜歡講故事。

    她有著微黑的皮膚,戴著一副框架大的眼鏡。如果她摘下眼鏡,你會發(fā)現(xiàn)她的眼睛特別可愛,月牙的眸子里藏著黑色的眼珠,黑色的眼珠里藏著明月的光輝。

    她的聲音很好聽。我常常對她的聲音發(fā)出贊美之聲。

    我們只要有時間就會待在一起。感情非常好。

    后來,因為畢業(yè)的原因,我們要分別了。分別前幾天,她約我逛街。我們玩的很開心,后來,我們到了一家大頭貼照相館,我們各自照了一些大頭貼像送給對方。我有一張大頭貼照的很丑,我堅決不給她,但是她還是要了過去。

    臨分手的時候,我很傷心,她的眼睛里已經(jīng)蓄滿了淚水。我以為我們就要簡簡單單的分手了。但是她從她從她的小包里拿出了一封天藍色的信封。那個信封可以看出來是她自己動手制作的。上面還畫了兩個可愛的動漫人物。她把信封給我,然后說:我會想你的。我很感動,說:我也是。然后我從自己包里拿出一只黑色的水筆,又撕了一張便簽紙,在上面寫了我未來會使用的電話號碼送給了她(那時候,我們都沒有手機),我說我將來就用這個號碼,她可以聯(lián)系我。然后,我們不得不分手了。

    在信上,她寫了一個約定,但是我將永遠無法履行。我后來并沒有使用那個手機號,因為我當時寫的是很簡單的數(shù)字:12345678910。所以我們永遠失去了聯(lián)系。我將永遠懷念她。并且期待緣分讓我們再次相遇。但愿天地有情,我和她皆不老。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇九

    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我,只是兩個和書做朋友的人。

    記得第一次看小說是在二年級的時候。那時候我總是在看一本有圖的書。第一次看不帶圖的書。看了一會兒,有點不耐煩,就把小說放在一邊。

    時間久了,我從一二年級的小姐姐變成了四五年級的大姐姐。于是,我無奈地拿出小說看了看,才發(fā)現(xiàn)小說好有意思:大膽細心的魯,天真無邪的豬八戒;看完這些書,不禁說起書中人物的那句話:“肥甜,怎么會苦呢?”一不小心,我的聲音有點大,嚇了我媽一跳。于是我媽喊:“什么?好好做作業(yè)!”我別無選擇,只能合上我最喜歡的書,做作業(yè)。

    還有一次,我在房間里看書,讀《改變世界的loo位名人成才故事》。我看著;想象一下書中的場景。讀鄧肯的故事時,赤腳跳舞的女神出現(xiàn)在我眼前;當我讀莎士比亞的故事時,羅密歐與朱麗葉之間的愛恨情仇深深吸引了我。當我讀到特蕾莎修女的故事時,我想起了她曾經(jīng)救過的一個老人的話:“我這一生,活得像狗,死得像人。”不知不覺,我睡著了。第二天早上起來的時候,我還抱著一本書!

    我和朋友字初中(模板18篇)篇十

    正所謂:”在家靠父母,出外靠朋友“,我們每個人必須要有朋友。一個人如果沒有朋友,就會感到孤獨寂寞。然而朋友也有好壞之分,因此我們必須謹慎交友。俗語說:”人貌不可相看,海水不可斗量“,我們也不能單憑一個人的面貌斷定其品格的好壞。

    朋友可分為兩種,那就是損友或良友。良友是能夠跟我們一起同甘共苦的人。他們既能在我們開心的時候跟我們分享喜樂,也能在我們失落的時候與我們分擔憂愁。除此之外,良友是我們傾訴心事的對象,因為他們值得我們信賴。

    此外,良友也會在我們有難時,向我們伸出援手,助我們一臂之力,與我們共同度過難關。當我們犯下錯誤時,他們也會毫不畏懼地把過錯指出來,糾正我們,讓我們努力上進。所以,良友像是與我們有福同享,有難同當?shù)奶焓埂?/p>

    然而,損友則與良友相反。若我們與損友為伍,就會染上他們的種種惡習,包括:抽煙、吸煙、逃學等等,誤入歧途而導致無心向?qū)W。

    損友只能與我們一起吃喝玩樂,但不能與我們一起吃苦。損友會在我們身上有利可圖時奉承我們,卻會在我們變得一無是處時,直接把我們一腳踢開,讓我們獨自承擔痛苦。可見損友是一個口蜜腹劍的人啊!所以,損友不值得我們交往。

    俗語說:近朱者赤,近墨者黑,交友正是如此。結識良友能引領我們走入康莊大道,而誤交損友會導致我們誤入歧途。因此我們交友時一定要小心,以免一失足成千古恨。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇十一

    今天早上,我剛一起床就聽見"咚咚"的敲門聲,我心想:會不會是壞人呢?我小心翼翼地打開門,門外竟然站著一個身穿新疆衣服的小女孩。

    原來她是來向我問好的,只見她張開嘴對我說:“你好,我叫阿依古麗,你可以叫我麗麗,我和我們一家來深圳游玩,一個月后就要回去喀什市。哦,對了,我來自新疆喀什市,就住在你家對面,我們倆看上去應該一樣大吧,那我們是不是可以成為好朋友呢!”她一說完,我就立刻介紹起自己:“你好,我叫姚綺,你也可以叫我綺綺,我11歲,我很高興和你做朋友。如果有需要可以隨時來找我,我非常樂意幫你。我們也一定會成為好朋友的。”說完,我們相互一笑,就像約好了似的。“那我們明天就一起出去玩吧!”“好,就下午兩點在樓下公園見吧!”就這樣,我認識了一個來自新疆喀什市的女孩,她還成了我的好朋友。

    第二天下午,我早早地在樓下等她。她來了,身穿一條樸素的紅裙子,扎著兩條麻花辮,帶著一頂白色的帽子。我們坐在公園里,找了一個陰涼的地方坐下,相互交流著自己的家鄉(xiāng)。麗麗說:“你知道嗎?我們喀什市盛產(chǎn)好多好多的食物,有杏子,葡萄,哈密瓜,核桃等,還有許多的景點。我還會跳我們新疆的舞呢!我來給你表演一下吧!”

    說完,她便跳起了優(yōu)美的舞姿,看到得我目瞪口呆。新疆的朋友來了,我怎么可能會給我們深圳丟臉呢?我連忙說到:“深圳,就是我的第二個家鄉(xiāng),這里風景優(yōu)美,也有許多特產(chǎn),如:荔枝,沙梨,金龜桔等,這里也有許多風景名勝,如:世界之窗。那里景點眾多,還匯聚著世界各地的雕塑和景點。有時見我就帶你去看,你說好嗎,麗麗?”沒聽到麗麗回應,一看,原來她已口水流滿地了,我趕緊拿張紙巾給她。

    一轉眼,麗麗就快回去了,在前一天的早上,我和麗麗說:“麗麗我?guī)闳ナ澜缰巴婧脝幔俊丙慃惛吲d的直大跳。我們來到世界之窗,琳瑯滿目的景點看的麗麗眼花繚亂。麗麗要回家了,在她上火車前,我對她說,下次你再來深圳,我還帶你出去玩!”淚水已把我們倆的臉占據(jù)了,千言萬語全都化為了淚水。

    這時,我突然驚醒,原來這是一個夢。但是不管是夢還是現(xiàn)實,我都記得,我與喀什朋友有個約定!

    我和朋友字初中(模板18篇)篇十二

    每個人都有許許多多的朋友,而我最最好的朋友就是——杜君磊,又名“肚雞眼”。我和杜君磊的友誼就像一把傘,時時刻刻為你和朋友遮風擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠也不會像氣球一樣,一碰就破。有一天中午,杜君磊到講臺那里交作業(yè),因為杜君磊有一個字寫錯了,所以他急忙從排隊的人群中擠了出來,因為我離他很近,所以他快步走到我面前,對我說:“王帥,借一支自動鉛和一塊橡皮!”我說:“橡皮自己拿!”他說:“謝謝!”他拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后,又對我說:“借一支自動鉛!”我說:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關系啦!”聽著他剛才說的話我生氣了,我便,怒氣沖天的對他說;"走幾步到你的座位上,又不是要你爬喜馬拉雅山,你干嗎不去你座位上拿筆寫!”他聽了我的話,立刻火冒三丈,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對自己說:“哼,誰要理你啊!”回到家后,我想起這一天對杜君磊的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看,就因為你小氣,你看人家不理你了吧!明天向杜君磊道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說得很對,我對杜君磊說的話實在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來到學校,看見杜君磊在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對他說:“對……對不起!我昨天不應該那么小氣,不應該那么說你!”他先是被我一驚,然后微笑著對我說:哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒關系。”

    我和朋友字初中(模板18篇)篇十三

    放學后,我像往常一樣回家寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一本奇怪的書,打開一看,一股青煙冒了出來。

    我一看,是一個上半身是身體,下面沒有腳的怪物。不禁讓我大吃一驚,急忙喊到:"救命啊!有鬼呀。"。

    媽媽在房間里問我怎么了?那個樣子像鬼的東西突然說:"只有你可以看見我,聽到我說話。"這下我放下心來說:"沒怎么。"。

    那個樣子像鬼的東西又說:"我可以和你做朋友嗎?"我驚訝的回答:"可以是可以,但為什么呢?"他又說:"我是天上的玉帝,因為我在天上實在太無聊,想找個人說說話,聊聊天。"。

    我沒有在意,就隨口說:"好的,我愿意和你做朋友。"剛說完他就變成一股青煙流到了我的身體里。我瞬間感到了自己好像有超能力了。

    這天,我在寫作業(yè),左手突然著起火來,我驚訝地大叫一聲,這火并沒有熄滅,一會火完了,但我的手上沒有一點傷痛,而且還是冰冰涼涼的。

    正想怎么辦時,又有一股青煙跑了出來,原來又是那位玉帝。他告訴我,我現(xiàn)在兩只手都有魔法了。這下我高興的跳了起來。

    之后,我用這兩只有魔法的手去幫助了很多流浪的人。就這樣過了一段日子后,突然玉帝又開始找我說話了,他說自己的法力快不足了,我不能再用魔法了。

    我說:“行,你可以拿走。”玉帝又說:"我在天上看見你在人間做了那么多善事,我相信,他們很快就會開始報答你的。"。

    過了幾天,果然有幾個流浪漢來報答我對他們的恩情。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇十四

    在一個茂密的森林里,我漫步在林間的草地上,溫暖的陽光透過樹林的縫隙照在了我的身上,森林里的溪水干干凈凈的,一眼就能看到底。這么美麗的森林世界我卻厭煩了,我想飛到外面的世界去看一看,這里太悶了。

    我開始努力拍打著翅膀飛得更高,當我飛到云層里時,我往下看,驚訝的發(fā)現(xiàn)地上有一個很大的籠子,我急匆匆地飛下去,湊近一看。發(fā)現(xiàn)里面裝著很多兇猛的動物,只聽見里面發(fā)出巨大的吼叫聲。

    光聽到這個恐怖的聲音我就想飛走了,但我卻在籠子邊停了下來。因為我想看一看這個籠子到底有多大。我走著走著,不斷發(fā)現(xiàn)有更多恐怖的動物,它們的口里還在吃著肉。我在這里停留了一夜,早上醒來時,發(fā)現(xiàn)自己也在籠子里了,我身旁是一只巨大的鱷魚。

    我還以為它要吃了我,但它并沒有吃我,可能是我太小了吧,吃了我它也吃不飽。鱷魚和我說:“我想要出去,你有辦法嗎?”我想了想,高興地說:“只要你不吃我,我可以帶你出去!”鱷魚同意了。我站在了鱷魚的背上,和它悄悄說了幾句話,鱷魚點了點頭說:“行,就這么辦!”

    等到傍晚的時候,喂養(yǎng)的人過來開門了,我們就趁機逃了出來,我熟悉這片森林,帶著鱷魚逃到了安全的地方。

    后來,我們就成為了最好的朋友。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇十五

    一直以來,都很喜歡窩在教室里那個陽光永遠無法到達的角落里寫一些憂傷的文字。冰冷潮濕的空氣冷凍了我的肺。我感到自己在這些無家可歸的憂傷中沉淪、墮落。那種感覺很蒼茫。

    丫子是我的死黨,其實我更喜歡叫她老大,那種感覺好像一根在空中飄浮了很久的輕柔的羽毛被人捧在了溫暖的手心里,很柔,很美。丫子喜歡坐在陽光里發(fā)呆,其實有時候,我也弄不懂她到底在想什么,就像我不知道自己在想些什么一樣。

    漫長的假期里,我們騎著單車在巷子口傻坐,陽光從頭頂明媚地滑過,耀眼且光彩奪目地抖落在我們單薄而年輕的身上,聽見時光喀嚓喀嚓地碾過,留下的支離破碎的痕跡,身后終年不見陽光的狹小的巷子,點點碎碎的映象晃蕩過青春的觸角,張揚起一地的美麗,在空氣里浮浮沉沉。我們覺得這條小巷如同沉睡的夏天,時光停步的瞬間,我聽到時光的齒輪碾過我們的記憶碎片,聲音穿透我們的未來。

    丫子曾說,我們被上帝遺忘了。我默然,歪著腦袋看著陽光里的丫子,心中油然升起一絲憐意。對,上帝遺忘了我們。我飛快地拉起丫子的手跑到樓頂,我告訴她只要對著天空大叫,上帝就會看到我們,于是丫子張開嘴和我一起叫,聲音在云朵間撞來撞去,又回到了我們耳中。抬頭看著藍得透明的天,看到一群倉惶南飛的鳥,我們想知道,它們帶走了誰的思念。

    丫子有一雙大大的眼睛,那里盛滿了太多太多干凈的味道。一個純凈的女孩子卻有著不該有的憂郁。她曾說,每當她看天的時候,她就不喜歡再說話;每當她說話的時候,她卻不敢再看天。她是個讓人心疼的孩子。她說天空太單純,太干凈,就像她以前的生活,只是一味地被笑聲包圍著,我們總是沉睡在記憶的碎片里尋找希翼的潮聲。

    我想,也許年輕的人是無論如何也不肯回憶的,喜歡回憶的人都已經(jīng)老了,老得必須靠回憶來緬懷一些東西,來祭奠一些東西,來埋葬一些東西。我發(fā)現(xiàn)我們老了,而且老得很厲害。我們微笑著說,我們停留在時光的原處,其實早已被洪流無聲地卷走,我們在不知不覺中蒼老,只是時間忘了給我們白發(fā)和皺紋。心老了。

    如果記憶如鋼鐵般堅固,是笑還是哭?

    魯迅先生強調(diào)文章主題開掘要深,尚曼同學深得此要義。她的這篇作文主題較深,使內(nèi)容顯得厚重,讀后令人沉思,回味無盡。“我和她”是兩個用心思考因而積極探索生活的花季女孩,“在記憶的碎片里尋找希翼的潮聲”,在成長、成熟的煩惱中竭力超脫自我,奮發(fā)、奮進著。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇十六

    星期三的科學課上,老師提出了一連串的問題:“天有多高?地有多厚?天為啥是藍的?地球有多大?……”我非常好奇,放學回到家后就問爸爸。爸爸為了幫我解答這些問題,就買了許多書,讓我自己從圖書里找答案。

    久而久之,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家樓下有家書店,每天放學后,我做的第一件事就是去看看是否有新書。一次,為買書《動腦筋的爺爺》,我整整跑了一個月。

    從《看圖說話》到連環(huán)畫,從少年科技書到,《西游記》、《水滸傳》,由淺入深,各種知識涌進了我的頭腦,使我懂得了許多道理。但是,我感到自己知道的事情畢竟還太少,因此,凡是有看書的機會,我寧可舍去一切活動,一同栽進書堆里聚精會神的看起來……我看了《各國概況》,知道世界上有五大洲、四大洋,每個洲有多少國家,也知道了這些國家的國旗和國徽是什么樣的。看了《古代科學家的故事》、《中國的世界第一》、《三國演義》等書,我懂得了我們中國是個歷史悠久的國家,世界上許多“第一”都是我們祖先發(fā)明的。在學校的模型展覽會上,我的作品曾得過獎,而它的制作方法卻是我從《少年科技》上看到的。

    一次,我了解到華羅庚、錢學森、蘇步青等數(shù)學家由于閱讀了大量古今中外的數(shù)學書籍,加上自己努力鉆研,所以取得了驚人的成績。我想:“要是我多看數(shù)學書,少看一些閑書,那么我在數(shù)學方面也會取得成績的。”后來,我在另外的書里又發(fā)現(xiàn)他們不僅數(shù)學好,而且還有許多別的特長。這才使我感到:各方面的書,我都應該看。

    又有一次,上科學課,老師帶來了一只雞問我們:“雞有沒有耳朵?”同學們議論紛紛說:“雞臉上只有眼睛和嘴巴,從沒見過耳朵。”我忽然想起《動腦筋的爺爺》上說過:雞沒耳朵,只不過單有兩個耳洞罷了,所以我就舉手回答。這時,同學們都向我投以驚異的目光。我心里暗暗想:這些知識書里面都有的呀!是這不說話的朋友給了我知識。

    書,讓我長了見識;書,又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂一樣在書的百花園中辛勤地采蜜。我要變成一條小金魚,在書的海洋里學會游泳。

    書啊!你永遠是我的好朋友!

    我和朋友字初中(模板18篇)篇十七

    現(xiàn)在的世界什么叫做友誼?友誼的含義是什么?現(xiàn)在我終于懂得了什么叫做友誼。而朋友呢?我到現(xiàn)在還不知道什么叫做朋友,什么叫做真正的朋友。

    朋友,誰能告訴我什么才是朋友?

    原來,我有3個好朋友:飛飛,小杰,阿飛。他們是我最好的朋友,而現(xiàn)在呢,我們卻成了戰(zhàn)場上的敵人。

    他們?nèi)齻€雖然成績不好,但是他們和我玩得好,就像親兄弟一樣。現(xiàn)在回憶著原來那些在一起開開心心,快快樂樂,瘋逗打鬧的日子,我真是覺得難過。如今我們現(xiàn)在各玩各的,每天吵架,就像是“抗日”的戰(zhàn)場里的情景。每天這樣過著,還能安心嗎。.

    這就是如今的“朋友”

    飛飛,我把你當作我最知心,最好的朋友。我有任何秘密,任何開心,傷心的事,我都一五一十的像你傾訴。這次你卻就用2個字“不跟”我玩,你說你傷不傷我的心啊!!這真的是叫騙感情。

    小杰,你這人雖說個頭小,成績不是很好,我真的是和你玩不來啊,你能叫我怎么辦呢。?還記得上次,你要學了,全班只有我一個人為你想辦法怎么樣才能讓你不學。而吳宇飛和肖逸飛呢?他們關了你的嗎?別人都說這叫忘恩負義啊!!

    阿飛,你也知道有蠻多人都怎么樣評價你了,你我也不想多說,其實吳宇飛也不是蠻想跟你玩,那都是劉杰叫吳宇飛跟你玩的。

    在這件事上,我只懂得了友誼,還是沒有讀懂朋友的含義。爸爸說的話恨對,在外面交朋友都要放別人一層,在這件事上我也懂得了這個道理。我希望在以后的事情中,要懂得什么叫做真正的朋友。

    在這里,我衷心希望全世界人都能交到自己最知心的朋友。

    我和朋友字初中(模板18篇)篇十八

    星期六,很難得地開了qq。

    幼時的一個朋友在線上掛著,于是便心血來潮地雙擊了他的頭像。

    我們還在幼兒園時就是朋友。和他打水仗,我因為裝備落后而處于劣勢,便拿起一只塑料袋,裝滿水,又打了死結,向他砸去。當時他正很帥地掛在一扇大鐵門上向我掃射,結果袋子砸在他身上,破了,把他半個人都弄得濕漉漉的。

    他灰溜溜地被他母親領回去了,而我卻裝得毫不得意的平淡,心里早已高興地繞著院子跑了一圈。

    老實的他,狡黠的我。

    他摔倒了。樣子挺慘,膝蓋都腫了,紫紅紫紅的,還流了血。他母親給他上藥,我站在一旁看著。好像會很疼。但他卻咬著牙靜靜地坐在那兒。

    后來我也摔了一跤。一整只膝蓋都在流血,疼得眼淚都流出來了。我的母親給我上藥。很疼。但是我想起他堅強的樣子,一咬牙不做聲了,眼淚卻怎么也止不住。

    堅強的他,倔強的我。

    買了一小包冰淇凌。

    我貪饞地要拿一種我最愛吃的冰淇凌,母親卻拿起一根,問他:“要吃嗎?”他輕輕地搖了搖頭,我一把奪過去,拆開來便吃。

    謙讓的他,自利的我。

    試著和他聊了聊,然后很誠實地告訴他,他留劉海的樣子不好看。

    又一會兒,他卻不回話了。

    我失望地留下簽名:小時候的玩伴變得好陌生……。

    第二天,他很快地回復:是在說我嗎?昨天和你聊天的時候媽媽叫我去吃飯了。

    原來,一直,變的都是我。

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