策劃方案的最終評估應該以實際的效果和反饋為依據，及時總結和改進。這里有一些成功企業的策劃方案分享，希望能夠激發大家的創造力和思考能力。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇一
熱身時間20分鐘。
自由體驗時間30分鐘。
備注事項：團建當天建議穿寬松適合運動服飾，女士建議盡量不穿裙子；團隊建設橫幅樂圖空間可協助團建當天布置，請團隊自行安排定做。
（一）、前期準備。
1、時間：五分鐘。
2、活動內容：所有參與人員到場，簽訂安全協議，更換衣物及防滑襪。
（二）、入場分組熱身。
1、時間：十五分鐘。
2、活動內容：教練帶領所有成員入場，進行場內規則講解，區域表演環節，之后分組熱身。
3、分組規則：一組一名教練帶團，15—20人分一組；21—40人分兩組；41—60人分三組；61—80人分四組；81—100分五組；同一單位團建建議不要超過100人。
（一）、團體活動內容，根據分組分別由教練帶領交叉分開進行場內運動項目小組pk賽。時間90—100分鐘，每個項目20分鐘。
比賽項目說明：
1、蹦床接力賽（自由蹦床，計時制。）。
游戲規則：在自由蹦床區域，選用三道，每道區域一隊人。當喊1、2、3開始時，所有成員依次往前跑，背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌，第二個人才能接下來往前跑，直到所有成員都完成，看總時間，用時少的組將獲得本場冠軍。
2、躲避球闖關（躲避球，3局2勝制。）。
游戲規則：在躲避球區域，以小組賽的方式進行，將8道選手分成2隊，以4對4的方式進行pk，采用3局2勝制。扭轉，彎曲，翻轉身體躲避對面飛來的球，獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。
3、fightingtime（海綿池區域角斗士，3局2勝制。）。
游戲規則：約茬架嗎？來樂圖吧！在角斗士區域，你可以拿著“武器”和對手進行對抗，但是不可以打臉哦！兩人進行力量技巧對抗，即使被打落，也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊，派出代表進行角斗士項目pk，進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。
4、歡樂疊疊疊（海綿池區域，計時制）。
游戲規則：在海綿池區排好隊，雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵，原地轉五圈。達到規定的圈數后，快速跳入海綿池，爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后，下一名隊友才能開始轉圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
5、小腦王（海綿池區域闖關制）。
游戲規則：扁帶固定在海綿池兩點之間，凌駕于海綿池上空。大家根據教練提示排好隊，保持身體平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情況下向前行走，直至到達對岸，即為闖關成功，闖關途中落入海綿池也沒關系，柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區域，以便后面的同事安心闖關，當隊友都依次比賽完成教練根據團隊計分公布比賽結果。
6、占山為王（火焰山區域，計時制）。
游戲規則：由火焰山區域教練講解攀爬規則以及注意事項，因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登，且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員，所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺，再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
7、蹦床籃球（蹦床籃球區域，計時制）。
游戲規則：想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎？到樂圖來體驗這種感覺吧！分組在蹦床籃球進行投籃，第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己，用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。
（二）、自由活動時間為30分鐘，可以自由選擇體驗項目。
1、翻滾吧少年（airbag區域）。
項目介紹：像鳥一樣追求輕盈，像飛機一樣追求高度，這就是你！平地而起，仿若輕功附體。在大量柔軟且專業的氣墊保護下，大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍，體驗airbag的'樂趣。
2、勇攀高峰（攀巖，梅花樁區域）。
項目介紹：攀巖，速登，敢不敢約上你的小伙伴，來攀越巨石的比賽，看誰第一個拍響鈴聲。或者，給自己一個定時，完成一段旅程，享受輕巧落地后的華麗轉身。梅花樁循序漸進，登高望遠十個樁點，挑戰你的體力，耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區（梅花樁也在攀巖區域）穿好護具，戴好頭盔，根據教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面，梅花樁一面，大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最搖擺（蹦床表演區域）。
項目介紹：表演區是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習后空翻，側身翻，發掘更多的新招式，怒刷存在感！原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內每5分鐘更換人進行體驗。
4、勇往直前（拓展區）。
項目介紹：來到拓展區，穿好護具，戴好頭盔，由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行，一層極限挑戰項目沒有人數限制，請在教練協助下進行。
5、障礙闖關（拓展區）。
項目介紹：（搖搖擺擺，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障礙吧，加油，加油！）連貫闖關環節分三道，依次從第一道抱海綿包跳躍開始，臂力，腳力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有項目依次進入二道，像蜘蛛俠一樣完成二道闖關項目，進入三道，像飛人一樣騰空跳躍，攀爬直至完成所有闖關項目。
6、短速滑雪（滑雪區域）。
項目介紹：純進口的滑雪道具，直接取區域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端，按教練提示方式擺放位置，坐好并抓緊安全扶手帶，由高處直接滑下（單個滑只適合個人單獨體驗）既可以享受短道滑速帶來的尖叫，也可以直接穿著專業防滑襪行走在指甲板之上。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇二
20xx年x月x日6.：30pm-9.30pm(結束時間具體按現場而定。)
x班級同學
男女生分別抽簽，(確保每組都有男女生)分成4大組，每組大約9人。
五(半)、表演節目(可插在需準備工作游戲的中間)
演唱歌曲
1、珊瑚海
2、斷點
3、勇氣
1、過桿舞
比賽方法：以組別為單位，共4個隊伍。每隊五人，三男女女。
道具：一根長約五米的桿子或繩子
詳細規則：每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
2、白癡造句法
規則：主持人出一個詞語，然后4大組搶答造句，造句答案必須含主持人所出詞語，但不能含有原來的`意思。(舉例：明天。小明天天去上學。)造句最多組將獲勝該輪游戲。
3、眾人坐腿
規則：每組人員前后手搭著前一位的肩膀，圍成一個圈，然后慢慢坐在后一個人的大腿上，計算時間，時間越長者勝。
4、螃蟹接力賽跑(雙人頂氣球接力)
參賽人員：每隊6人，3男3女。
規則：參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米 ，接力折返。
聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。
聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。
抱球跑者取消比賽資格。
5、猜詞語
規則：不限動作，說話。但是不能說出含有該詞語的字或任何外語意義的提示，否則該詞不算。不會可以過，但只有3次機會。才出詞語最多組將獲勝該輪。
6、站報紙
每組分別派出六人上場，先后共同站在一張報紙上，不得碰地，堅持五秒后，撕去報紙一半，繼續站在報紙上，直到無法站立為止。站報紙面積最小組獲勝。
7、翻撲克
規則：一副撲克一到k，打亂順序反面朝上放在桌子上，每位組員輪流上去翻一張，然后蓋回去，不能移動。看那個組用最短的時間內，按照一到k順利的翻出來。
1、開口中(猜數字)2輪
規則：每組派出兩人，進行開口中游戲。1-100中，主持人先選一個數字，然后輪流分別讓參賽者猜，每猜一個數字，主持人將會給出改數字的范圍。猜中者既引爆氣球淘汰出局。最后留下一人為獲勝。
2、搶凳子2輪
規則：每組分別派出兩人，由主持人閉眼控制音樂，音樂停止后。8人搶七張凳子，如此類推。。。最后剩一人獲勝。
3、踩氣球2輪
規則：每組分別派出兩人，每人每只腳踝上都綁有一個氣球，然后踩爆敵方氣球，最后剩余氣球者，該組獲勝。
4、疊加動作2輪
規則：每組分別派出兩人，由抽簽決定排位順序。第一人做出動作，第二人需重復第一人動作，然后再此動作上再加上新動作，而第三人需重復前兩人動作再添加新動作，如此類推。10秒時間動作做不出者淘汰，剩最后一人為該組勝利。
20xx年x月x日x班上到場的同學
看班費余額(待定)
氣球一包
報紙一份
繩子一條
撲克一包
針線一個
十一、其它事宜：
凡參賽隊請接受大會統一指揮，隊員服從裁判，本規定未盡事宜，解釋權歸主辦方。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇三
為了豐富員工的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，并加強團隊文化建設，增強團隊凝聚力，加強企業文化的`建設，本周公司組織員工開展戶外拓展活動――xx拓展之旅。
20xx年xx月xx日(具體時間暫定為：9：30―17：00)。
xx。
放松心情，勇攀高峰。
業務部及行政部。
公司所有員工。
活動總指揮：xx;監督：xx;
后勤服務與記分：xx;
安全與紀律：xx;
游戲主持人：xx;
后勤保障：xx;
以戶外拓展活動為主，宣傳為輔。
拓展活動行程安排表。
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。
拓展競賽評分標準：
任務1(15分)：跟陌生人要電話號碼。
每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。
任務2(15分)：跟陌生人合影。
每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇四
1、豐富文化生活，倡導全新的健身理念，增強健身意識。
2、加強各所的'交流，增加同事的凝聚力。
：
分局全體人員（各所、窗口留一人值班）
xx
四、具體方案：
（一）登山活動路線：甌海婁橋東耕村山腳――山間小徑――白云山莊
（二）活動安排：
（1）上午8：45――在甌海婁橋東耕村山腳集合，領導宣讀登山活動注意事項。
（2）9：00――開始登山（按照指示路牌）。
（3）11：00――11：30集合，領導頒獎。
（4）11：30――14：00中餐（開車同志請勿喝酒）、自由活動、呼吸新鮮空氣。
（5）14：00集合、返回。
六、工作人員：
活動總指揮：xx
總領隊：xx
組長：xx
終點總裁判：xx
男子組順序號發放：xx
女子組順序號發放：xx
安全保障人員：xx
本次登山活動，重在參與，整個過程要注意禮讓，安全第一。從起點到終點不得抄近路或乘坐交通工具，一經發現取消成績。
八、獎項設置
分設男子組和女子組：男子組取前12名，女子組取前3名（到達山頂并從工作人員手中取得順序號的先后）給予物質獎勵；團隊獎一名：取前15名中合計個數最多的團隊（以每個所為一團隊、分局科室合并為一團隊）
注意事項：
1、本次登山難度中等，請大家根據自己的身體狀況酌情考慮參加。各所及科室負責人做好本所（科室）人員的安全教育，一切以安全為重，一切行動聽指揮，發揮團隊協作精神，相互關照，嚴禁冒險的攀爬行為。
2、著裝輕便（寬松衣服和運動鞋），鞋子要有防滑功能，以方便登山。
3、登山前做好熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯系。
3、注意環保，不亂丟煙頭和垃圾，保護山上的一草一木。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇五
主題：公司團隊戶外拓展活動。
為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性，為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰能力。
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點：xx旅游區。
(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程。
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練，培養團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓練心情和經驗。
xx基地。
住宿，若有空一床位，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇六
至善分團委是在校團委的領導下，開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨，認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們在學姐學長的號召下，加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事，他們將以全新的姿態迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應，我們將舉辦這次至善分團委團建活動。
（1)通過團建活動的舉辦，大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格，從而提高工作中的對接效率，能夠為后續工作的開展提供有效的幫助。
（2）更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力，加強干部干事之間的互相了解，促進干部干事之間團結感。
（3）有利于增強自己的交際能力，為自己步入社會打下基礎。
地點：田徑場。
突破、凝聚、溝通、協作。
至善住宿書院分團委全體干部干事。
（一）活動前期。
線上至善分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。
（二）活動中期。
（1）心有千千結。
1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心。
2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。
3.松開手。音樂響起，組員們隨著音樂在小范圍內隨意走動。
4.音樂停，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些)。
5.現在手與手之間、人與人之間，結成了一個異常混亂的死結。要求在不說話、不松手的情況下把結打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。
6.當出現“結”非常復雜，有人想放棄時，主持人要暗示、鼓勵，一定可以解開“死結”。
（2）巧過地雷陣。
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區域作為“雷區”，雷區面積不宜太小，應在10平方米以上。
2.在“雷區”內撒上各種物品充當“地雷。
3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進人“雷區”，另一人充當指揮員。
4.由指揮員發出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點，重新開始。指揮員只能在線外，不能進人地雷陣中，也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換，再進行一次此游戲。
注意：a4紙折成障礙物。
（3）你說我畫。
1.游戲道具。
樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太復雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發兩張a4白紙和一支筆。
2.規則與程序。
a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名)，單獨看完樣圖。
b.該位組員擔當“傳達者”，對臺下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。
d.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請另一位同組員上臺來，單獨看完另一張樣圖。
f.接下來由這位組員擔當“傳達者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受。
（三）活動后期。
1.活動結束后，參與活動人員清理活動場地。
2.書記處作結束致辭。
3.全體人員合影留念。
主辦單位：至善住宿書院。
承辦單位：至善住宿書院分團委。
這個游戲主要是為了促進團隊建設，加強組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點在于游戲中的感受。
1.自備運動服裝，為避免扭傷，便于團建活動，盡量穿適合運動的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請假說明情況）。
3.參與團建活動者需遵循游戲規則，團隊人員需相互配合、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體。
各工作負責人。
1.監督組長：王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負責人：管勇剛。
3.宣傳部負責人：賀新怡。
4.組織部負責人：李淵博。
5.青馬社團負責人：杜雨潔。
6.青年志愿者協會負責人：劉朋潔。
7.英文辯論隊負責人：張翌晨。
8.中文辯論隊負責人：王婧杰。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇七
強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式。
2011年10月20日至2011年11月20日。
三主體活動。
1優秀主題團日活動。
活動主體：2010級團活動小組。
2011級團支部。
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動。
團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
2新老班級、團支部換屆工作。
活動主體：學生會團建部。
活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息。
做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。
上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規劃團支部建設。
活動主體：2011級團支部。
活動流程：根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展。
規劃。
4開展創先爭優活動。
活動主體：學生會團建部。
活動流程：團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。
開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一。
新生進行創先爭優的鼓勵及指導。
5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作。
（校團委、學生工作處聯合對百名2011級新生團支部書記、班長進行培訓）。
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。
（結合我校實際撰寫高質量調查報告）。
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。
（撰寫《×××學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心。
觀點、引導路徑、活動案例等內容）。
三、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強宣傳、營造氛圍：
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力。
做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
五上交材料。
1、活動月自評表。
3、專職團干部共青團工作調研報告。
4、團員思想引導案例。
上交時間：月20日）11。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇八
一、活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他。
部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
二、活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間：20xx年x月xx日下午x點：
四、活動地點：（附近酒店會議室）。
五、活動參與主題：全體員工。
六、活動主持：為主，各部門領導輪番上場。
七、活動形式：培訓+互動游戲。
八、
：（共分兩個部分，共約4個小時左右）。
前奏：（時間約30分鐘）。
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和。
工作計劃。
下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女—”，然后登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。
第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）。
流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品，為公司員工培訓。
客戶部：
媒介部：
設計部：
策劃部：
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的了解。
篇二。
一、活動主題。
強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式。
二、活動時間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三、主體活動。
1優秀主題團日活動。
活動主體：20xx級團活動小組。
20xx級團支部。
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動。
團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。
做好活動總結，并開始著手準備優秀團日活動的申請。
2新老班級、團支部換屆工作。
活動主體：學生會團建部。
活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息。
做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆。
工作報告。
上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規劃團支部建設。
活動主體：20xx級團支部。
4開展創先爭優活動。
活動主體：學生會團建部。
活動流程：團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。
5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作。
（校團委、學生工作處聯合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓）。
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。
（結合我校實際撰寫高質量。
調查報告。
）
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。
（撰寫《×學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容）。
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強宣傳、營造氛圍：
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力。
五、總結活動。
做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
六、上交材料。
1、活動月自評表。
3、專職團干部共青團工作。
調研報告。
4、團員思想引導案例。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇九
百因必有果，團隊得有你和我。
公司全體人員。
1、活躍團隊氣氛，加強團隊協作，
2、提升個人素質，發掘自我潛能，
3、緩解工作壓力，感受公司關懷，
4、增強員工歸屬，豐富企業文化。
20xx年xx月xx日（周六）。
xx。
1、上午：隨機分組，以組為單位進行各種素質拓展競技活動。
2、下午：自由成組，休閑娛樂為主游玩，自由支配時間，自主選擇游戲。
3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。
1、要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
3、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。
5、請保持訓練區域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衛生。
6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負。
7、發揚團結友愛，互相幫助的團隊精神，遇到困難及緊急情況時，要相互關照。
1、搶凳子：
游戲規則：準備n張凳子，圍成圈，選出n+1個人來參加游戲，一開始大家都站成一個更大的圈，順著一個方向不停地走，當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下，沒有凳子的要表演節目。然后再減少一張凳子，繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎品名稱：待選。
獎品類型：待選。
2、找零錢。
游戲規則：一句話說明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著也行），主持人喊出具體錢數，金額抱團取勝。
使用場景：
有一定場地空間的培訓，或者戶外，需要跑來跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。
需注意：
可根據男女生人數的差異，人為設置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。
觀察點：
一定會有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的`，重點關注在拼搶中賣力的同學，他們一定會是這整場培訓最配合你的人，盯緊了。
獎品名稱：待選。
獎品類型：待選。
3、你劃我猜：
游戲規則：幾個人站成一列，第一個人面朝出題人，其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語，這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后，讓第二個人轉過身，比劃給他看，注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看，以此類推，看最后一個人是否能猜出最原始的意思，說出題紙上的詞語。
獎品名稱：待選。
獎品類型：待選。
游戲規則：
1、主持人宣布以區為單位，比賽聯唐詩宋詞。
3、注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞。
4、此游戲詩詞可換為歌詞。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇十
強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
1、優秀主題團日活動。
活動主體：20xx級團活動小組。
20xx級團支部。
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進，團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。做好活動總結，并開始著手準備優秀團日活動的申請。
2、新老班級、團支部換屆工作。
活動主體：學生會團建部。
活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息，做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告，上交校團委組織部及學生工作處。
3、科學規劃團支部建設。
活動主體：20xx級團支部。
活動流程：根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃，開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。
4、開展創先爭優活動。
新生進行創先爭優的鼓勵及指導。
5、扎實開展班團干部、團員的培養教育工作。(校團委、學生工作處聯合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。(結合我校實際撰寫高質量調查報告)。
7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。(撰寫《xxx學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的`、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)。
(一)突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍：
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力。
做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
1、活動月自評表。
3、專職團干部共青團工作調研報告。
4、團員思想引導案例。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇十一
以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識，提高員工身體素質，增強體質，營造健康向上的企業文化氛圍為目的`，進一步加強公司凝聚力，全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
(一)內容：
爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
(二)活動時間及地點：
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：湖北咸寧潛山。
全公司人員。
參加人員務于月日前在潛山公園門口集合，開始登山。
本次活動由xx校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
(一)競賽評比、管理保障組。
組長：
成員：
主要任務：
1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛工作;。
2、負責后勤供給保障，協調車輛;。
3、評定競賽情況。
(二)參加活動團隊編組：
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：
按實到人數進行分組，每組成員不高于6人，雙數。
活動共設三個獎項，分別為第一名、第二名、團結獎(按活動名次等)。
1、公司領導就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始;。
2、評委會根據各組到達時間，選出各組前2名和團體前1名。
3、主持人宣布名次，由公司領導為獲獎的選手頒獎。
4、公司領導作總結發言，活動結束。
1、協調各部門，安排好值班人員;。
2、購買獎品：一等獎，總價值元;二等獎，總價值元;團體獎1~3人，各價值元。預計支出xxx元。
3、礦泉水：xx元;紅牛：xx元;糖：xx元;零食：xx元。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇十二
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練。
友誼、合作、感恩、拼搏。
通過開展素質拓展訓練活動，旨在創設種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩定的心態對挑戰，激發創新活力，促進團隊精神的'形成，進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下：
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對于結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇十三
時間：20xx年x月x日――20xx年x月x日。
地點：xx大廳。
組織機構：xx。
負責人：xx。
主持人：xx。
公正、醫保_x。
行政：xx。
取題：xx。
x日―x日備題。
x日培訓工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。
3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
1―50號為廠規廠紀及我廠基本常識。
51―150號為專業知識，其中51―75號題適合電器班，76―100號題適合車隊，101―125號題適合維修班，126―150號題適合生產崗位。
151―200號為趣味謎語。
201―250號為腦筋急轉彎。
3、本次活動設a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標于題號之后，如“21（b）”。活動共設250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的.獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規定的題數，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。
2、觀眾拿到題簽，經思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發，題簽交回。
如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位，抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇十四
裁判員：行政經理。
二、團隊比賽。
1、破冰活動。
時間：20分鐘。
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、畢業墻。
時間：20分鐘。
活動內容：將所有人員分成三至四組。在規定的時間內，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間，那么所有的人將不能畢業，也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規定時間內完成任務，則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇十五
強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
1優秀主題團日活動：
活動主體：20xx級團活動小組;。
20xx級團支部;。
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動;。
團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進;。
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作;。
做好活動總結，并開始著手準備優秀團日活動的申請。
2新老班級、團支部換屆工作：
活動主體：學生會團建部。
活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息，做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告，上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規劃團支部建設：
活動主體：20xx級團支部。
活動流程：根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃。
開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。
4開展創先爭優活動：
活動主體：學生會團建部。
活動流程：團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。
開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導。
5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作：
(校團委、學生工作處聯合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。
(結合我校實際撰寫高質量調查報告)。
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。
(撰寫《xxx學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的'、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)。
(一)突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性和延續性。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍：
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力。
做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
1、活動月自評表。
2、主題團日活動申報材料。
3、專職團干部共青團工作調研報告。
4、團員思想引導案例。
5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日)。
百人團建活動的策劃方案（優質16篇）篇十六
（4）使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.
（1）主要以拓展游戲游玩為主，環境要相對干凈，清爽；
（3）住宿采取的是標間1.2米的床；
（4）基礎的拓展游戲道具（如墻、背摔臺等）；
（5）會議室（有投影儀、話筒、音響等設備）；
day1——。
（1）09：00——所有人去到基地集合；
（8）晚上——篝火晚會；
day2——。
day3——。
（6）16：00，開始返回自己溫馨的家。
舉例說明：
（1）神筆馬良。
a、游戲玩法——。
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的.美觀度來打分。
b、游戲目的——。
1.加強團隊精神。
2.培養團隊配合協作能力。
3.感受團隊配合協作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。
4.提升團隊士氣，激發飽滿的激情。
（2）畢業墻。
a、游戲玩法——。
全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
b、游戲目的——。
1、增強團隊凝聚力。
2、加強團隊服從與奉獻的精神；
3、促進團隊溝通，增加團隊協作能力。
（3）真人cs。
a、游戲玩法——。
把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統，同時借鑒了小女網絡游戲的場景設計和游戲規則，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作，在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。
b、游戲目的——。
1、克服心理惰性，完善性格結構，磨煉戰勝困難的意志。
2、調適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。
3、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
（1）活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等；
（2）主訓教練12年從業、助教2名，方案策劃、場地踩點等；
（3）拓展基地場地使用費；
（4）來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費；
（5）香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水；
（6）餐費+住宿費；
（7）其他需要實際支付的費用；
（1）分享；
（2）香檳慶祝；
（3）拍照留念；
（4）快樂返程；