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    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-07-11 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語言的運(yùn)用能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇一

    暑假里的一天,媽媽和我在中山大學(xué)永芳堂的草地邊散步,忽然,媽媽指著人行道旁的幾棵低矮的樹問我:“看,你知道這是什么樹嗎?”我竟一時(shí)答不上來,走過去摸了摸,只覺得像松樹又不像。

    像松樹,是因?yàn)樗臉淦ず退蓸湟粯樱黄镊[狀,呈灰褐色。不像,是因?yàn)樗侨~子雖然細(xì),但不是針狀的,而是扁扁的,窄窄的;再就是它們非常低矮,只有二米多一點(diǎn),比別的松樹矮多了。

    媽媽笑著說:“不知道吧?它們是羅漢松,供人們觀賞的。”

    哦?原來羅漢松就是它呀!我重新打量了它一遍:它不像白楊那么筆直神氣,可是又沒有榕樹那樣妖嬈。它給人一種堅(jiān)不可摧的感覺,可它的身姿又不僵硬,十分曼妙。要我說,那是蒼勁、高潔。

    媽媽又說:“前些日子刮臺(tái)風(fēng),中大校園里面好多樹枝都折斷了,有些連樹干都斷了。就羅漢松完好無損。”她意味深長地看了我一眼,又說:“冬天時(shí),好多樹都掉了葉子,有的凍死了。而羅漢松的葉子照樣繁茂。”“那,羅漢松真是堅(jiān)強(qiáng)!”我贊美道,媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你看,有些人就像羅漢松一樣堅(jiān)強(qiáng)。民警就是這樣。他們大熱天堅(jiān)持站崗,遇到持有武器的壞人也毫不退縮。他們?cè)绯鐾須w非常辛苦,可是他們的內(nèi)心卻很強(qiáng)大!”我恍然大悟:原來媽媽讓我學(xué)習(xí)羅漢松的秉性、品質(zhì)!

    我一定向羅漢松學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、高潔的人。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇二

    有人在我家對(duì)面的樓頂上養(yǎng)了一群可愛的鴿子。有的鴿子一身蜂紅,有的穿著一身灰裝;小巧玲瓏的頭上嵌著一雙朱砂眼,閃亮閃亮的。它們的嘴是杏黃色的,脖子又粗又短,尾巴像半開的小扇子,腳上覆蓋了一層金黃色的鱗片,渾身上下透出一種出身豪門的氣質(zhì)。鴿子很辛苦。每天早晨,主人都會(huì)打開籠門,揮舞著一面小紅旗,把鴿子們喚醒,鴿子們撲棱著翅膀鉆出籠門開始了晨練。起初它們只是有序地散落在樓頂,有的舔舔羽毛,有的在周圍踱步,有的'輕輕拍一拍翅膀活動(dòng)活動(dòng)筋骨,活像同學(xué)們?cè)谂懿奖荣惽暗臒嵘磉\(yùn)動(dòng)。

    這時(shí)候主人一揮小紅旗,它們就全體出發(fā)了。鴿子們?cè)诳罩幸粫?huì)兒全體朝左盤旋,一會(huì)兒全體朝右翱翔,煞是勤奮。有一兩只鴿子飛累了,便從天空向樓頂俯沖下來,然后悠閑地逛上一兩圈。主人看見了就會(huì)用小紅旗再把這些小家伙重新趕上藍(lán)天。是啊,練本領(lǐng)怎能偷懶呢?終于,快樂的時(shí)刻到了。當(dāng)所有的鴿子都飛倦了回到樓頂?shù)臅r(shí)候,主人早就為它們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐—玉米、小麥、稻谷、星星點(diǎn)點(diǎn)地撒了一地。鴿子們不爭也不搶,啄著自家的一份子,偶爾還歪過頭來“咕咕”地叫喚兩聲,算是對(duì)主人照料的感謝吧!接下來的時(shí)間便是屬于鴿子們自己的了,它們或是梳理羽毛,或是追逐著嬉戲玩耍,或是一齊飛上藍(lán)天沐浴陽光。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇三

    世界萬物都會(huì)有一個(gè)美好、快樂、甚至悲傷的生命。你可以去好好地愛護(hù)她,熱愛她,也可以去浪費(fèi)她,由你自己決定她是渺小還是偉大。

    在一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸看到了關(guān)于霍金的感人勵(lì)志的故事。

    霍金是我們當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家之一,也是一個(gè)坐著輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。有一次,他坐著輪椅回柏林公寓,他在過馬路的時(shí)候被一輛小汽車撞倒,右臂骨折,頭被劃破,縫了13針,兩天后霍金竟然有可以去正常地工作了。

    在霍金讀完研究生以后,他的母親注意到霍金的異常情況后,帶他去了醫(yī)院檢查,最后被確診為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。雖然身體殘疾嚴(yán)重,他卻可以自己獨(dú)立做任何事情。在他完全無法身體移動(dòng)后,他一直堅(jiān)持用唯一能動(dòng)的手,推動(dòng)輪椅在前往辦公室的路上橫沖直撞!這位引力大師,多次在微弱的引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,他每次都堅(jiān)強(qiáng)地重新站起來。

    1985年,霍金動(dòng)了一個(gè)手術(shù),從此以后,他就完全失去了聲音,就是在這樣的情況下,他寫出了著名的《時(shí)間簡史》,探索宇宙的起源。在一次又一次艱難的堅(jiān)持后,霍金說出了黑洞不黑的理論,并獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。成為了當(dāng)代探索宇宙的巨人!

    他的生命充滿了坎坷和艱辛,卻譜寫出了令人敬畏的篇章,令人肅然起敬!而作為非常健全的我們,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金這種頑強(qiáng)的不屈不撓的精神,利用有限的生命,去學(xué)習(xí)和創(chuàng)造更多的生命價(jià)值!不虛度光陰,努力拼搏,熱愛生命,讓生命綻放出更絢爛的光芒!

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇四

    這件事發(fā)生在上個(gè)月,在剛開學(xué)的那段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,經(jīng)常得到鐘老師的表揚(yáng),又一次數(shù)學(xué)考試還考了97分,我大喜過望,心里想:這回一定會(huì)得到媽媽的贊揚(yáng)。我像一只小鳥高高興興地飛回了家,又興奮的飛到了媽媽面前把卷子遞給了媽媽,媽媽露出了驚訝的表情,對(duì)我說:“寶貝,你真的很棒!”“媽媽,這三分是我不小心馬虎做錯(cuò)的,下次我一定會(huì)考個(gè)100分!”我高傲地說道。媽媽鬼頭鬼腦地對(duì)我說:“要不今天就不寫天天練?!”我有一點(diǎn)似信非信,說道:“是嗎?”媽媽對(duì)我說:“你自己決定吧!”說完她就去干家務(wù)了。我想:靠這么好,根本沒有必要。

    第二天,我回到家做完作業(yè),想打開電視,媽媽止住了我的手,對(duì)我說:“你的天天練還沒動(dòng)筆呢!”“媽媽,我考那么好,還做什么天天練呀!”我心不在焉地說。然后打開電視津津有味地看了起來。第三天、第四天……我都沒有寫天天練,一個(gè)星期我只寫了一次,而且左錯(cuò)右錯(cuò),訂正過后,我還氣呼呼地走開了,一邊走一邊想:就不錯(cuò)了幾個(gè)題嗎,有什么大不了的!

    第二個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師沒有通知大家就來考試了,我一看,心里暗暗自喜:好簡單的卷子!我飛快地寫完,不但不檢查,還在一邊畫畫,老師讓我們把卷子交了上去。

    回到了家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們今天考了數(shù)學(xué),那張卷子非常簡單,我一下子就把卷子做完了!”“可是……”沒等媽媽把話說完,我就跑去寫作業(yè)了,晚上我不爽的答應(yīng)媽媽寫天天練,剛下筆,媽媽突然說:“我去買幾只螃蟹回來吃,寫好了我給你燒螃蟹吃。”說完媽媽出門去了,我飛快地跑到放計(jì)算器的地方,拿出計(jì)算器開始嗒嗒嗒地算了起來。媽媽回來見我寫完了,而且全部寫對(duì)了,高興地?zé)藥字惑π方o我吃。

    第二天,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我居然考了68分。我的臉色白了下來,心里像打碎了五味瓶,有種說不出來的滋味。老師講完了卷子,我垂頭喪氣地走回了家。看見媽媽,我滿臉通紅,很不情愿地把卷子交給了她,媽媽頓時(shí)嚴(yán)肅起來,告誡我說:“這下你應(yīng)該明白了吧,一時(shí)的成功不表示永久的成功,只有通過日積月累的練習(xí),你才能成為真正的勝利者!”聽了這話,我羞愧地低下了頭。

    媽媽的告誡是:要成為真正的勝利者,更需要日積月累的練習(xí)。媽媽的話讓我一生受用!

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇五

    這群鴿子有的是黑色,有的是灰色,有的是白色,那毛上還有光澤,在陽關(guān)的照耀下,變得銀閃閃的。它們天天都“咕咕”地叫喚著。有一天,我發(fā)現(xiàn)叫得更厲害了,我想:“怕是餓了吧!”看見叔叔在喂鴿子,就跑上去問他:“我能喂以下這些鴿子嗎?”叔叔點(diǎn)點(diǎn)樂頭同意了。接著走進(jìn)籠門,忽然,“轟”的一聲,鴿子嚇得六神無主,連忙飛回窩里,散落著一地鴿子毛。我只是要來喂你們的,并無惡意,怎么會(huì)嚇成那樣呢?哦,對(duì)了,叔叔說過鴿子怕陌生人。先和鴿子建立‘友好關(guān)系’再和它們相處。從那天起,我天天給鴿子喂食。過去了幾天,終于熟悉了我。

    不過意想不到是,那天我突然想到:鴿子怎么不生蛋呀?于是又跑到鴿子房前,興致勃勃地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有一只鴿子蹲著,啊!它終于下出蛋來了!我走近窩邊,鴿子被嚇跑了,我抬頭往窩里一探,果然有個(gè)雪白的鴿子蛋,我激動(dòng)地拿起蛋,興奮地走到旁邊,向叔叔報(bào)喜:“叔叔,鴿子下蛋了!”叔叔回頭一看,哭笑不得:“哎呀,這是我放的,是給鴿子訓(xùn)練孵蛋的土蛋。”我當(dāng)時(shí)“撲嗤”一下笑了出來。哈哈,好一個(gè)傻乎乎的我。

    晚上,我做夢(mèng)了,那一群鴿子都長大了。我打開鴿籠,把它們都放了出去。飛吧,鴿子們!去為祖國的和平努力,讓戰(zhàn)爭在世界上消失吧!

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇六

    梅花香自苦寒來。

    ——題記。

    當(dāng)別人有非一般的成就時(shí),我們都羨慕不已,何必呢,古人云:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”美國思想家愛默生也說過:“羨慕就是無知。”只要你有比他更為努力的付出,那么明天的精彩一定會(huì)屬于你。

    感嘆某位運(yùn)動(dòng)員的成功,可有想過那背后有超出常人的付出?羨慕比爾·蓋茨的財(cái)富和榮耀人生,可又有多少人知道在創(chuàng)業(yè)前,他有七年的編程經(jīng)歷?與梅花開放一樣,他們也不是隨隨便便都能成功的,我們與其在此感嘆、羨慕,不如以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)其堅(jiān)定的信念,不懈的努力,艱辛的付出!

    學(xué)習(xí)便要學(xué)梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦,而非凡的天賦,我想,便是從不斷積累、不斷磨礪中表現(xiàn)出來的吧!有句古話,“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然,要善于學(xué)習(xí),積累,等到閱歷與知識(shí)積累夠了,一切便功到自然成了。

    做人做事,面對(duì)榜樣人物,“要師其意而不泥其跡”,要用他們的意志磨礪自己的意志,用他們的精神振奮自己的精神,讓自己的內(nèi)心世界更加豐富、強(qiáng)大。這就是梅花給我的啟示。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇七

    有一次,我在回家的路上,看見一個(gè)騎電動(dòng)自行車的女人被汽車撞倒了,聽圍在旁邊的人說,她違返了交通規(guī)則。我看著她那痛苦的樣子,心里很害怕。這么不小心會(huì)被汽車撞倒!

    回家后,媽媽給我講了一個(gè)真實(shí)的故事,有一年冬天,她單位有一位朋友的小女孩在我們學(xué)校讀書,她早晨來上學(xué)搭乘她媽媽的電動(dòng)車,在路邊停下來,去吃早點(diǎn),當(dāng)這個(gè)小姑娘高興地買早點(diǎn)時(shí),突然被一輛從橋上急速駛來的汽車撞倒了。撞在她媽媽身上,只聽見“啊喲”幾聲就倒在地上,血染紅她的整套衣服。小女孩看不到她那親愛媽媽了。

    聽過這個(gè)故事后,我想到當(dāng)我們背上書包去上學(xué)時(shí),看到過行人過馬路的斑馬橫道路線嗎?當(dāng)你走到路口時(shí),看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘公交車時(shí),聽到過售票員阿姨為了您的安全,請(qǐng)不要把頭和手出窗外。

    一直來就聽爸爸媽媽說,干什么事,都要注意安全。走進(jìn)學(xué)校,老師也教我們要注意安全,經(jīng)常給我們上安全教育課。

    安全真的很重要嗎?是的!是很重要的。

    這幾件事給我很大的啟示,注意安全不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事發(fā)生。如平時(shí)倒開水,在公路上玩滑板……等所有這些雖然是一些小事情,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn)。

    我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多的事情,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故,因此我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自已,注意安全,讓安全扎根在我們心中,讓安全伴我們長大!

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇八

    “咕咕咕……”,我望著手里掙扎的小鴿子,心里樂開了。

    這是一只鴿子寶寶,還不會(huì)飛,卻極為美麗:全身雪一樣的羽毛,摸起來柔柔的;紅紅的小眼睛,像乖巧的'小白兔一樣;小巧的尖嘴橙黃橙黃的,在陽光下泛著光亮。我看著這只美麗的小鴿子,興奮極了。沒想到今天運(yùn)氣這么好,在大樹下?lián)斓揭恢圾澴樱瑒偤螟B籠空著,把它裝進(jìn)籠子里吧!

    就這樣,小鴿子成了我的“伙伴”。我每天把小鴿子拿給這個(gè)瞧瞧,給那個(gè)看看,引得一大群好朋友來家看我的小鴿子,整天都在逗它。我以為這樣會(huì)使它更開心,結(jié)果不僅把它累得半死不活,還讓它每天草木皆兵,一有動(dòng)靜就“咕咕咕”驚叫起來。可天長日久,小鴿子也就習(xí)慣了。

    過了幾個(gè)星期,一個(gè)好消息傳進(jìn)我的耳中:小鴿子會(huì)飛了!我開心地跑回家,一看,哦!真的呢!奶奶不小心一失手,把它放了出來,可它不僅沒逃走,還在家里飛了起來!瞧,小鴿子張開翅膀,優(yōu)雅地輕輕一跳,飛了起來。我心里真是吃了蜜一樣甜,就連天天反駁我的父母也沒話說了。可好景不長,壞事就來串門了。

    那天,我像往常一樣回到家,看了看小鴿子。咦?奇怪,小鴿子怎么沒動(dòng),還死死地盯著外面?我好奇地往外一看,只見兩只小麻雀在玩耍。哦,沒什么嘛。我剛想走,卻聽見了沉悶的一聲鳥叫:“咕——”,我回頭一看,吃驚地發(fā)現(xiàn),是我的小鴿子在叫!我驚訝極了,無論是生氣還是開心,小鴿子從沒叫得這么恐怖過。我急忙回頭一看,天哪,小鴿子全身的羽毛張開,像一個(gè)白色惡魔;本來眼睛就紅紅的,這樣一弄騰,眼睛成了正宗的血紅。我看著它的麻雀,似乎明白了——?jiǎng)偛拍莾芍宦槿父緵]在玩耍,而是在諷刺我的小鴿子!在小鴿子看來,它們就像在說:“你是人類的囚犯,是失去自由的東西,你瞧我們多自由,即使你力大無比,我們也不怕你!”如果是我,那肺不被氣爆了才怪。我見大勢(shì)不妙,想把鳥籠提走,可剛把手伸過去,小鴿子竟狠狠啄我一下。“呵——啊——”我疼得倒吸一口冷氣,甩甩被啄疼的手,看了看,沒什么,才啄出血印來,沒啄破皮就好。我又想伸過去,可已經(jīng)遲了,只見小鴿子在籠子里飛起,“咚——”撞在籠子上,籠子倒了,籠內(nèi)也白花花的像下了一場(chǎng)雪。我心疼不已,扶起了籠子,又想把籠子拿走。“嘰——”我感到手一陣麻木,一下子放掉它,“哐當(dāng)——”籠子掉在了地上。

    我愣住了,過了一會(huì)兒,滿是白色的籠內(nèi)動(dòng)起來,露出一只丑陋無比的鴿子。哦不!這是我的小鴿子嗎?它撞掉了太多羽毛,成了“丑鴿”。我難過極了,可又想不出打開籠子的辦法。有了,我機(jī)靈一動(dòng),用棍子一按,“呯——”,門彈開了,小鴿子看也沒看我一眼,就向天空歪歪扭扭地飛了出去,那兩只得意洋洋的麻雀見勢(shì)頭已過,馬上滾蛋了。我擔(dān)心地看著小鴿子,低下了頭。

    我突然心里微微一震,明白了一個(gè)道理:所有生物像我們?nèi)祟愐粯樱怯懈星榈模覀儾荒芤驗(yàn)樽约洪_心而讓別人痛苦。從此以后,我再也沒活捉過任何小動(dòng)物。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇九

    十歲的我和家人住在龍湖公園對(duì)面的小區(qū)里,公園里養(yǎng)了一群可愛的鴿子。在小區(qū)的花園里,有個(gè)捉瓢蟲和蝴蝶的好地方。姐姐是個(gè)捉昆蟲的高手哦,我們經(jīng)常把捉到的瓢蟲和蝴蝶喂給公園的鴿子吃。因?yàn)闋敔敶饝?yīng)下午帶我們?nèi)ノ锅澴樱越裉煲淮笤纾液徒憬憔鸵?zhǔn)備一些喂鴿子的口糧了。

    我和姐姐帶著網(wǎng)和放瓢蟲的玻璃瓶,去了瓢蟲密集的樹叢。姐姐往右,我往左,很快,我發(fā)現(xiàn)了一只純黑的小瓢蟲。我小心翼翼地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找好捉的方位。我正準(zhǔn)備捉它,它好像早有察覺一樣快速地飛走了。飛到不遠(yuǎn)處停了下來。我剛要捉它,它又溜走了。我氣急了。剛準(zhǔn)備離開,一只正在草叢中吃蟲子的鴿子映入了眼簾,(或許是從公園里誤飛出來的)。我眼睛一亮,輕手輕腳地設(shè)好了網(wǎng)。蟲子吃完了,它剛要離開,我一拉網(wǎng)捉住了它。我又高興又興奮,誰知那只鴿子力氣不小,不停地?fù)潋v,網(wǎng)被鴿子扭成了麻花。我也就隨著它,任它亂滾。

    一個(gè)小時(shí)過去了,它終于把自己的力氣給折騰完了。我打開網(wǎng),盡力壓住自己的`心情,仔細(xì)欣賞自己的戰(zhàn)利品。那只鴿子的羽毛像雪一樣白。十分可愛,讓人愛不釋手。我正準(zhǔn)備帶回家養(yǎng),姐姐來了。我立刻把鴿子給她看,她看看鴿子,又看了看我,說:“妹妹,你必須把它放走。”“姐姐!”“你不知道它可能是公園或別人家養(yǎng)的嗎?”“可有誰知道呀!”四周沒有一個(gè)人,也沒有一個(gè)攝像頭,當(dāng)然沒有一個(gè)人知道。我用眼神告訴姐姐這個(gè)消息。姐姐沒有理我。我知道我非放不可了。我閉上眼睛,腦中一片空白,同時(shí)默數(shù)“一、二、三,”猶豫著松開了手。陽光下的鴿子像泡影一樣消失了,我的心中十分悲傷。那一刻我甚至覺得姐姐好冷酷,好無情。

    我再也沒有看見過那只鴿子,可那只鴿子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中——當(dāng)遇到道德問題時(shí),那只鴿子就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。正像姐姐教導(dǎo)我的那樣,這只是一個(gè)正確或錯(cuò)誤的問題,可如果她讓步了,在我的心中就會(huì)插下不良的種子,讓我以為只要沒有人知道,便可以拿走我想要的任何東西。雖然我沒有得到那只鴿子,但是我為姐姐自豪,也為我而自豪,我還可以自豪地把這件事告訴我的同學(xué)和親朋好友、子孫后代。

    文檔為doc格式。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇十

    你的眼睛里為什么帶著不甘?你的眼睛里為什么閃著怒氣?為什么至死的那一刻,你依然望著那片藍(lán)天——盡管那天不在藍(lán)……我望著靜靜躺在手中的你,不覺疑惑了,迷惘了。

    昨天下午,我像往常一樣挎著自己的大書包,蹦蹦跳跳想家飛奔去。

    “咕!咕咕——”幾聲凄涼的鳥叫聲從巷中傳來,將我的心也拉了過去:幾個(gè)看似天真浪漫的孩子,正在無情地摧殘著一只鴿子的生命。“哈哈哈——”一陣大笑傳過,竟使我的心也顫粟:這,這難道就是天真無邪嗎?實(shí)在太令人心寒了。

    我實(shí)在是看不下去了,想轉(zhuǎn)身離開,可又為小鴿子的性命擔(dān)憂,一時(shí)間,我竟不知所措了。生與死就在這一瞬間,我豁出去了!為了小鴿子的命,欺負(fù)小朋友又咋滴!我以離弦之箭的速度,猛虎下山的氣勢(shì),大喝一聲:“呆你們這些小屁孩竟然欺負(fù)小動(dòng)物,待俺老王捉你們?nèi)ヒ娎蠋煛!?/p>

    到底是小孩子,沒見過世面,被我兇神惡煞的模樣嚇得一個(gè)個(gè)腳底抹油——溜走了。“嘻嘻,我剛才可真是英姿颯爽,威風(fēng)八面啊!”我一面向小鴿子快步走去,一面稱贊了自己幾句。

    “誒呀,傷勢(shì)不輕啊。”看了小鴿子的傷勢(shì)后,我感覺到事態(tài)的嚴(yán)重:翅膀折了一只,恐怕沒有個(gè)把個(gè)月,是恢復(fù)不了的;脖子上的羽毛也掉落不少,讓人看了直心疼。我簡單幫它處理了一下傷勢(shì),又將它的羽毛梳理干凈,重現(xiàn)原先的光澤,然后依依不舍的離開了。

    回到家中,我怎么也靜不下心來寫作業(yè),老想著那只鴿子。

    媽媽死活看清了我的心思:“想干什么就去吧,回來再寫作業(yè)。”

    “謝老媽!”我的步伐不知怎的,越來越快,沒幾分鐘就來到那條巷中。“咦。鴿子跑哪去了?記得明明放這的我的心里直嘀咕,有一種不祥的感覺。抬頭一看,小鴿子被人們倒綁在樹上,一滴滴鮮血從他的喙角流出,氣息也似乎只在游絲間。

    一個(gè)生命又消失了,人類的罪惡值又增加了一分。想必罪惡值滿的那一刻,也就是人類的末日吧。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇十一

    一陣陣人群在流動(dòng),不時(shí)傳來嘻嘻哈哈的笑聲,透露出自內(nèi)心的喜悅和快樂。我們卻垂頭喪氣地坐在看臺(tái)上,撕心裂肺地哭著。

    一聲哨子響起,我們班50米接力的運(yùn)動(dòng)員們上了賽場(chǎng)。“戰(zhàn)場(chǎng)”上人山人海,各個(gè)班上的運(yùn)動(dòng)員都擺好姿勢(shì),眼里閃著兇狠的光,仿佛在向別人宣告:第一名是他們的了。

    “各就各位,預(yù)備……”在槍聲響起的那一刻,說時(shí)遲,那時(shí)快,運(yùn)動(dòng)員用矯健的腿飛快地向前跑去,第一棒是18號(hào),他也不甘落后,緊跟上去,恨不得變成一支箭,向前射去。等到終點(diǎn)時(shí),他快速地舉起手,伸向前面,把接力棒傳給了29號(hào)。

    29號(hào)用自己最快的速度向終點(diǎn)撲去,仿佛是一只十分饑餓的惡狼,向獵物奔跑過去。我發(fā)現(xiàn),29號(hào)快超過六班,跑到第二名了。我心里既歡樂又激動(dòng),心想:這會(huì)離第一名不遠(yuǎn)了。

    當(dāng)24號(hào)接到棒時(shí),看到我們已經(jīng)跑到了第一名了。第一名是我們的了。我們激動(dòng)地大聲喊加油,不時(shí)踮起腳望著他轉(zhuǎn)動(dòng)的腿和在擺動(dòng)著手里的接力棒,生怕他把接力棒跑掉了。我看到我們班的運(yùn)動(dòng)員都得意地露出牙齒,在空中擺動(dòng)著手,“加油!加油!五班加油!”看臺(tái)上同學(xué)大聲地鼓勵(lì)著,把全世界的聲音都掩蓋了。突然,24號(hào)在地上摔了一跤,手中的接力棒從手中掉下來。他急忙從地上爬起來,不知東南西北地找起接力棒。方爸爸急忙指著他的旁邊說:“它在那邊!”24號(hào)急忙彎下身,抓住接力棒,再飛快地向前沖去,將棒傳給了班上的同伴,這時(shí)候,我們已經(jīng)處于非常不利的形勢(shì)——積攢起來的優(yōu)勢(shì)蕩然無存了。后面起跑的同學(xué)們拼命地向前跑,想將已經(jīng)發(fā)生的事情改變,但我們卻跑不過時(shí)間了。當(dāng)最后一名同學(xué)跑完時(shí),我們已經(jīng)知道自己的成績:最后一名。

    當(dāng)別人犯了錯(cuò)時(shí),你不要因此而怪他,要寬容他,包容她。自己也要從自身找到自己的錯(cuò)誤,并總結(jié)。這樣,我們的集體才會(huì)變得更團(tuán)結(jié)、更強(qiáng)大。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇十二

    去年,叔叔送給我一對(duì)小鴿子,多可愛呀!它們紅紅的爪子,尖尖的嘴巴,兩只圓圓的眼睛,烏黑發(fā)亮,我的小鴿子。

    我抓了一把麥子撒在地上。它倆一見忙拍著小翅膀嘰嘰的叫起來,叔叔說這兩只小鴿子還小,自己不會(huì)吃。于是,我掰開鴿子的嘴,一粒一粒地喂了進(jìn)去。以后,每天放學(xué),我做完家庭作業(yè)就去喂它倆,它倆很快和我混熟了。半個(gè)月過去了,小白鴿漸漸張大了。它們更加活潑可愛了。雪白雪白的羽毛長齊了,嘴巴上還長了一撮毛,掃帚似的尾巴高高地翹在后面,眼睛黑里透紅,還常常歪腦袋看人,樣子真好笑。它們看到食就爭著吃,吃飽了就互相追逐,還常常拍著翅膀練習(xí)飛呢!

    有一天放學(xué)回家,我照常給小白鴿撒了一把麥子,然后搬個(gè)椅子看它們吃。忽然,一只小雞跑過來吃小鴿子的麥子,還捉了小母鴿一下。小公鴿一見,立刻被激怒了,它咕咕地叫著,用翅膀有力地拍打著小雞,小雞嚇的嘰嘰叫,逃走了。小公鴿跑回小母鴿身邊叫著,好像在安慰它。啊,這小鴿子還會(huì)互相照顧呢!

    又過了些日子,小鴿已經(jīng)能飛出一截遠(yuǎn)了。一天,兩只小白鴿突然一前一后地飛上屋頂,小白鴿會(huì)飛了!只見兩只小白鴿站在屋頂上,昂著頭,挺著胸,自豪地凝視著遠(yuǎn)方,可神氣了!

    多么可愛的小白鴿呀,你說我能不喜歡它們嗎。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇十三

    蟑螂人們的眼中一向都是十分討厭的。但是它卻有一個(gè)神氣的別名呢!就叫—“小強(qiáng)”。那他為什么會(huì)得到這個(gè)“愛稱”呢?別人都說是因?yàn)樗?生命力強(qiáng),可是我卻不相信。

    小強(qiáng)全身都是棕色的,六只小腳雖小,但跑起來十分快,一下字就消失得無影無蹤,頭頂上還有兩只長長的觸角,顯得十分惡心。以前俗話說都是:“老鼠上街,人人喊打。”我覺得到了現(xiàn)在應(yīng)該是:“蟑螂上街,人人喊打”了。

    蟑螂是這樣十惡不赦,又非常可惡,但為什么會(huì)有人稱它為“小強(qiáng)”呢?換做以前,這絕對(duì)會(huì)讓我百思不得其解,但是通過一件事,讓我徹底明白了。

    在一天早上,當(dāng)我還是睡意朦朧的時(shí)候,耳朵里時(shí)不時(shí)傳來“乒乒乓乓”的響聲,我非常奇怪,心想:這聲音是從廚房里傳來的,我得去看個(gè)究竟。

    我迅速地下了床,穿上衣服,來到廚房的灶臺(tái)旁,不經(jīng)大吃一驚:灶臺(tái)旁的不銹鋼的盆子里有一只蟑螂正在奮力地往上爬,我想把它給打死,可又看蟑螂那么努力,我便想看個(gè)究竟。只見蟑螂一步一步吃力地往不銹鋼的碗口爬去,但沒走幾步又滑了下來,但卻不氣餒,仍堅(jiān)持不懈往上爬,它那種求生的欲望使我為之震撼。它不像別的動(dòng)物那樣趴在盆底坐以待斃,而是滑下去后有“站”起來,正面滑下去,就換一個(gè)方向重新來過,雖然有時(shí)停下來,但又重新鼓起勇氣再試一次。這看得我就把不銹鋼抬了起來,蟑螂立刻躥了出來,沒等我回過神,他就逃的不見了蹤影。

    蟑螂雖然惡心,一點(diǎn)都不討人喜歡,甚至人人都在打它打它,但是它的生命力強(qiáng),它的鍥而不舍的精神,給了我莫大的啟示。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇十四

    那天,上語文課時(shí)。老師遲遲不來,原來在隔壁班開會(huì)。開始同學(xué)們都安安靜靜的,突然哪插出一句話:“盡情玩吧!嗚呼!”頃刻間,教室里立刻鬧哄哄。

    同學(xué)們嘰里呱啦、嘰里呱啦地小聲說話,像未被捕捉到的犯人似的,聲音愈來愈大,像關(guān)不住的水龍頭一個(gè)勁地往上冒。就連一向成績優(yōu)良的副班長受不了這種影響,也跟著嘰里呱啦的講了起來。班長不愧是班長,起了領(lǐng)頭作用,手里拿著書,一頁一頁的翻,津津有味的。最吵的不用猜都知道是我們班的“四大天王”這名號(hào)還是四年級(jí)的老師們?nèi)〉哪亍K麄兲幌裨捔耍阂粋€(gè)在唱歌,聲音百分貝!一個(gè)下位置,跑到教室外!一個(gè)做斗雞眼,笑的全班起雞皮疙瘩!另一個(gè)索性就跑到講臺(tái)上去,揮舞著教鞭,還打哭了一個(gè)同學(xué)。真是鬼哭狼嚎啊!教室里響成一片:音樂、哭聲、打鬧聲、吵鬧聲。

    這時(shí),“偵查員”余婕對(duì)大家說:“老師來了!快安靜!”同學(xué)們信以為真,馬上坐在位子上,看起書,一副認(rèn)真的樣子。“哈哈哈哈哈!你們好傻,被我騙了。”老奸巨猾的偵查員說。同學(xué)們生氣極了,都只有出的氣,沒有進(jìn)的氣。這時(shí)”偵查員又說:“老師來了。”同學(xué)們都以為是故伎重演,各個(gè)“按兵不動(dòng)”:吵的吵,玩的玩,一副悠閑自在的樣子。可悲劇來了:老師來了,看見這幅樣子,臉都變形了,一下子拿起教鞭,懲罰了我們,各個(gè)哭爹喊娘,狼狽不堪。這時(shí),我好像明白了什么,在我的書上認(rèn)認(rèn)真真的寫下一行字:下次一定要自覺準(zhǔn)守紀(jì)律,永不再犯!

    這節(jié)課教會(huì)了我:不能當(dāng)人一面,背人一面。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇十五

    今年寒假,有件事給了我很大的啟示。

    寒假剛開始,媽媽就給我報(bào)了素描班,但因?yàn)槲议g斷過一學(xué)期,很多知識(shí)和技能都忘了。

    今天要完成的作業(yè)真多,幾乎安排得滿滿的。兩張數(shù)學(xué)卷,一張語文卷,兩張字帖,還有素描練線。

    終于到了素描練線,我已累得筋疲力盡了,好想坐下休息一下,可我并沒有停下來,立即飛似地搬來畫架,鋪上素描紙,取來鉛筆、橡皮,一切準(zhǔn)備就緒。先練橫線吧,一、二、三,怎么這一根畫不直呢?我就不信了,擦了再來,眼看就要練完了,卻又幾根線怎么也畫不直,加油呀!直起來呀!越急越畫不直,真是奇了怪了,越畫越糟糕了,最后一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟蹋”了,無奈,只好拿起橡皮,動(dòng)起大“手術(shù)”作文來,猛一擦,差點(diǎn)把紙都擦破了,怎么辦呀?明天還要交卷檢查的,頓時(shí),手心直冒汗,正當(dāng)我垂頭喪氣想要放棄時(shí),腦海里閃出一個(gè)畫面。

    在以前學(xué)習(xí)素描時(shí),曾遇到一個(gè)同學(xué)也是素描畫線時(shí)手心出汗了,怎么也畫不直,被老師發(fā)現(xiàn)后,記得老師是這樣告訴她的:“快去洗洗手吧!要放輕松些,練不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是你要靜下心來!切記千萬不要心急!”

    于是,我深深吸了口氣,努力放松自己,并跑去洗手間把手洗了一遍,然后走向陽臺(tái),讓心情徹底放松,大概10多分鐘后,我再次拿起畫筆,咦!成功了!

    這一次的素描作業(yè)給了很大啟示:不論是畫畫,還是其他任何作業(yè),都必須靜下心來,千萬別浮躁。不是常言說“寧靜致遠(yuǎn)”嘛,大概也就如此吧!

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇十六

    你看那浩渺的天空,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻是月明星稀。你看那夜來香悄悄的綻放,又默默的凋謝,嬌艷的花蕾轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯。若是說落花殘葉曾經(jīng)代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么它存在的太短暫了。蝴蝶在一季的熱鬧后,也會(huì)僵死在花兒的冷艷里。歲月匆匆,花開花謝,多少文人墨客在自然中感悟到了生命的意義,也傳遞給后世的給我以深深地啟示:熱愛生命!

    仙人李白獨(dú)愛水,涓涓溪流寄哀思。靈動(dòng)的水流,彈奏著生動(dòng)而雋永的旋律,演繹出令人千回百轉(zhuǎn)的幽思,又以它奔流浩蕩的萬種風(fēng)情使人遐想無限。于是李白有了詩百篇,看那“桃花流水窅然去,別有天地非人間”的清明;看那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;看那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,看那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的悠遠(yuǎn)。

    靈動(dòng)的水,令人脫俗,讓人文思不斷,豪情不絕。

    陶淵明愛山。一片空山,闊別塵囂,漫道是大自然的樸素。山,以它沉穩(wěn)而清爽的空寂,讓歸隱者頓悟生命的意義。于是詩人欣然寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的千古佳句,于是有了一個(gè)個(gè)看穿世俗而歸隱山林之間的智者。于是就有了“相看兩不厭,唯有敬亭山”的獨(dú)樂,有了“明月松間照,清泉石上流”的靜謐;有了“綠樹村邊合,青山郭外斜”的恬然;有了“我見青山多嫵媚,料青山、見我應(yīng)如是”的孤寂。

    厚重的山,給人一份清幽與閑適,也給人帶來一份平和與深邃。

    岑參吟雪,以表心志。“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,勾畫出了邊塞瀚海的奇景。“走馬川,雪海邊”描述出路途中的蒼涼與艱辛。

    清新可愛的雪,在文人筆下綻放出別樣的風(fēng)姿,是粗獷,是蒼涼,是豪壯,是綺麗,是煌煌盛唐不朽的恢弘。

    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,堅(jiān)強(qiáng)孤傲的個(gè)性使它綻放在寒冬之中,為冬景增添了明麗的色彩。無邊沙漠之中也會(huì)懷有充滿生機(jī)的部落,那難尋的綠洲便是瀚海闌干中獨(dú)有的生命壯舉,它那么獨(dú)特而高貴。

    他們都是超脫世俗的強(qiáng)者,他們以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡,又怎不令人為之動(dòng)容呢?

    碧水青山,傲雪寒梅,自然之景千姿百態(tài),萬物變化呈現(xiàn)出各自靈異之美。大自然賦予詩人的獨(dú)特的靈感,大自然也因此帶給我更多的啟示,告訴我要用心去解讀這生命之美!

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇十七

    每當(dāng)我看見咪咪超市家的象棋,就會(huì)想起和何天時(shí)下象棋的啟示。

    那是一天下午放學(xué)后,我找到何天時(shí)便向咪咪超市的象棋桌出發(fā)了。在我眼中,何天時(shí)只是一個(gè)“常敗將軍”。不過聽說何天時(shí)跟他爸學(xué)了幾招,下過班里的幾名棋手。哼,這能震住我嗎?我今天就要?dú)⑺耐L(fēng)。

    我們擺好陣勢(shì)殺了起來。我想:要?dú)【鸵蛩麄€(gè)措手不及。我用先出炮,暗伏連環(huán)馬,出車當(dāng)時(shí)殺他一個(gè)炮一馬。我要一口氣吃掉他五個(gè)卒。這時(shí),何天進(jìn)緊皺眉頭,急得像熱鍋上的螞蟻。他突然飛象,我剛吃第五個(gè)卒時(shí),他的一個(gè)象將我的車吃掉了。頓時(shí),他的兵士氣大增,一下子我的`兵變得所剩無幾。他的馬和炮將得我無路可逃,我輸了。

    這次下棋,使我懂得了不能驕傲過頭了。

    鴿子給我的啟示(專業(yè)18篇)篇十八

    大自然的每一個(gè)生物都是老師,只要你留心觀察,用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。

    于是,我回家查了資料,原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的,而是保持體表濕潤,減少阻力。

    蝸牛的黏液的功能真多呀!我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。

    沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。

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    發(fā)言稿是在某種場(chǎng)合下,以口頭形式向大家表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見的一種文本,它可以幫助我們更好地傳遞信息和與他人進(jìn)行溝通。最近,我發(fā)現(xiàn)我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿了。發(fā)言稿的
    規(guī)章制度的遵守是組織成員的基本義務(wù),也是組織管理的重要內(nèi)容。接下來是一些規(guī)章制度的錯(cuò)誤案例,希望大家能夠從中吸取教訓(xùn)。1、社團(tuán)部負(fù)責(zé)新成立社團(tuán)的登記,注冊(cè)。2、
    黨員思想?yún)R報(bào)有助于黨組織及時(shí)了解黨員的思想狀況、工作情況和困難問題。整理一些黨員思想?yún)R報(bào)的典型案例,希望能幫助大家更好地理解和掌握寫作要領(lǐng)。尊敬的黨組織:金秋八
    自查報(bào)告是一份對(duì)個(gè)人或組織的學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)行自我檢視和總結(jié)的書面材料,具有重要的指導(dǎo)意義。以下是我們?yōu)榇蠹沂占淖圆閳?bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    思想不僅是個(gè)體內(nèi)在的精神世界,也是社會(huì)文化的重要組成部分,反映了社會(huì)風(fēng)貌和價(jià)值觀念。以下是小編為大家收集的思想表達(dá)范文,供大家參考和借鑒。我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作的
    作文是一種語言藝術(shù),需要通過豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。接下來是一些備受贊譽(yù)的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。生命是脆弱的,是渺小的,有時(shí)甚至是無助
    演講稿是教師在特定場(chǎng)合下發(fā)表演講時(shí)所使用的一種書面材料,它可以幫助教師傳達(dá)觀點(diǎn)和啟發(fā)學(xué)生的思考。在撰寫教師演講稿時(shí),了解一些優(yōu)秀范文是很有幫助的。下面是小編為大
    范文范本是一種簡潔明快、內(nèi)容充實(shí)的文本,它可以幫助我們了解不同題材和風(fēng)格的寫作特點(diǎn)。如果你對(duì)寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)感到迷茫,不妨看看以下的范文范本,或許能給你一些新的
    實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)單位、導(dǎo)師和同事們的感謝和總結(jié),也是對(duì)自己成果的一種評(píng)估。接下來是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得分享,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。第一段:第四個(gè)月
    心得體會(huì)是我們思考和反思的結(jié)果,它可以讓我們更加理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下范文中涉及的話題非常豐富,從學(xué)習(xí)方法到人際關(guān)系,從自我管理到團(tuán)隊(duì)協(xié)作
    學(xué)好英語可以為我們未來的留學(xué)、工作和生活提供更多的選擇和機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的英語總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。職稱論文答辯技巧的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是專業(yè)評(píng)議,它
    優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    教師工作計(jì)劃能夠幫助教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣和自我反思的能力。下面是一些教師工作計(jì)劃的成功案例,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛣?dòng)力。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)
    年終總結(jié)是一個(gè)檢驗(yàn)自己成長的機(jī)會(huì),通過總結(jié)過程,我們可以看到自己在過去一年的進(jìn)步和成就。小編為大家整理了一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供參考和指導(dǎo)。
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和評(píng)估,也是為了更好地規(guī)劃未來工作的關(guān)鍵一步。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)兒科工
    實(shí)習(xí)心得是傳遞實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給后來的實(shí)習(xí)生提供指導(dǎo)和借鑒,提高整體實(shí)習(xí)質(zhì)量。下面是一些成功撰寫實(shí)習(xí)心得的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但沉浸在實(shí)踐工作中的我卻
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。
    《紅樓夢(mèng)》者曠世巨著也,曹沾者,號(hào)雪芹也。以其畢生之功力,吞吐天地玄黃之大志,細(xì)數(shù)古往今來之學(xué)識(shí),感悟天圓地方之造化,觀察茫茫寰宇之玄機(jī),作者天縱奇才,遂成大志
    通過寫心得體會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而促使個(gè)人成長。這些心得體會(huì)的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點(diǎn)。中國的昨天已經(jīng)寫在人類的史冊(cè)上
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以提前預(yù)估工作過程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決策略。在下面的范文中,你將會(huì)看到一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書示范,希望能夠給你提供一
    范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們?cè)趯懽鬟^程中的助力。接下來是一些值得參考的范文范本,它們有著豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá)形式。一葉小舟,南湖上、瀟瀟雨歇。歷
    優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的語言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。到達(dá)大同的第二天早晨,我們一
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問題,并尋找解決方案。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對(duì)比分析可以拓寬視野。今天是猴年的新學(xué)期開
    總結(jié)是一個(gè)不斷反思和思考的過程,可以幫助我們從中提取出寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。想要寫一篇完美的個(gè)人總結(jié)嗎?不妨先看看以下為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
    優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來新的見解。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。雪花是一種美麗的結(jié)晶體,他在飄落過
    讀后感是對(duì)作者的觀點(diǎn)、情感以及作品主題的理解和反思。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,歡迎大家一起來分享交流。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人
    讀后感是對(duì)閱讀一本書或一篇文章后的所感所悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種形式。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽=裉煳易x了一本書名叫《希利爾講
    教師工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己教學(xué)成果的總結(jié)和回顧,也是對(duì)今后教學(xué)改進(jìn)的啟示和借鑒。小編為大家收集了一些能夠參考和學(xué)習(xí)的教師工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
    生產(chǎn)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)國家繁榮和人民幸福的重要手段。下面是一些成功企業(yè)在生產(chǎn)過程中所采取的管理經(jīng)驗(yàn),供大家參考。石油化工行業(yè)是危險(xiǎn)性比較高的行業(yè),由于
    述職報(bào)告的撰寫可以激發(fā)我們對(duì)工作的熱情,促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫某煽儭榱藥椭蠹腋玫貙懯雎殘?bào)告,這里整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和借鑒。寫根據(jù)《中華人
    當(dāng)提到優(yōu)秀學(xué)生,我們會(huì)聯(lián)想到那些在學(xué)校中取得卓越成績、具備杰出才能的學(xué)生。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀學(xué)生范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。親愛的老師、同學(xué)們:我
    范本的選擇應(yīng)該考慮到與寫作主題的相關(guān)性,以及適合讀者的水平和需求。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范
    年終總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的機(jī)會(huì),通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地迎接新的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能給大家寫年終總結(jié)提供一些參考和借
    理想是人們對(duì)人生意義的探尋,它使我們對(duì)生活充滿熱情和渴望。理想是我們生活的營養(yǎng)劑,它讓我們變得充實(shí)、有動(dòng)力,讓我們的人生更加有意義。理想,是美妙的,充滿希望的。
    朝晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透進(jìn)窗戶是,我就第一個(gè)起了床。由于本日,爸爸媽媽要帶我去城里玩。一放下早飯碗,我就嚷著要啟航。然則爸爸隱秘地說:“我們是不是還忘了一人?”“什
    個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)過去的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來的展望和規(guī)劃,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的定位和方向。通過閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以了解到一些行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)和
    通過工作心得的總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在工作中遇到的問題,提高工作的效率和質(zhì)量。接下來是一些工作心得范文,希望可以幫助大家更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作質(zhì)量。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)目標(biāo)和具體情況制定的一份詳細(xì)安排,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家
    我喜歡用心得體會(huì)來記錄一些美好的瞬間和感動(dòng),讓這些記憶成為我人生的寶貴財(cái)富。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽T谡衅副S龁T這一職
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己內(nèi)心情感和思想的一種表達(dá)方式,也是審視自己的重要途徑。以下的思想?yún)R報(bào)可以幫助大家更好地理解和掌握這一寫作形式。敬愛的黨組織:現(xiàn)在最熱的話題莫過于
    感謝各位嘉賓的光臨,我衷心希望今天的活動(dòng)能夠給大家?guī)碛淇斓捏w驗(yàn)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此刻,請(qǐng)大家聆聽一些優(yōu)秀主持人的分享,或許會(huì)給我們帶來一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    總結(jié)不僅有助于我們個(gè)人的成長,還可以為團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。在下方給出了一些總結(jié)范文,這些范文既有個(gè)人總結(jié),也有團(tuán)隊(duì)總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉?/div>
    學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的思維能力、分析問題的能力和創(chuàng)新能力。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)幾篇關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的范例,希望能給大家?guī)韱⑹尽!0催@次中心組學(xué)習(xí)的安排,今天研討的
    培訓(xùn)心得的撰寫還可以服務(wù)于他人,分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),給他人提供參考和幫助。以下是一些選自不同培訓(xùn)課程的培訓(xùn)心得,希望能激發(fā)大家更多的學(xué)習(xí)熱情。
    讀后感是對(duì)讀者在讀書過程中所得的知識(shí)和感悟進(jìn)行整理和歸納的一種方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。尊敬的老師、親愛的
    演講稿是通過言辭和表達(dá)方式,傳遞作者的思想和情感的工具。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和參考。各位老師、同學(xué)們:大家好!俗話說一分耕
    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍事技能的掌握情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。精彩的軍訓(xùn)總結(jié)范文源源不斷,小編為大家整理了一批優(yōu)秀的文章,相信你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并得到提
    優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    辭職申請(qǐng)書是一種正式的書面材料,用于向上級(jí)或人事部門提交辭職的意向。您好!我一直以來都是以全身心的投入來工作,但我認(rèn)為現(xiàn)在是時(shí)候采取新的挑戰(zhàn)了。我決定辭去在公司
    規(guī)章制度不僅僅是一紙文件,更是組織內(nèi)部運(yùn)作的重要依據(jù)。規(guī)章制度的建立和執(zhí)行是一個(gè)長期的過程,需要不斷總結(jié)和改進(jìn),提高工作質(zhì)量。晚自習(xí)是學(xué)校教學(xué)和管理工作的一個(gè)重
    工作總結(jié)是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,并尋找提升的方向。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,一起來學(xué)習(xí)一下吧。
    活動(dòng)總結(jié)不僅可以讓我們對(duì)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和流程有更深入的了解,也可以讓我們對(duì)自己的表現(xiàn)有更客觀和全面的評(píng)價(jià)。活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)活動(dòng)的再次整理和梳理,以下是一些值得
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。心得體會(huì)范文7:在生活中,我發(fā)現(xiàn)積極樂觀的心態(tài)對(duì)于解決問題和面對(duì)挫折非常重要。只有我們積極面對(duì)
    春節(jié)是給孩子們發(fā)紅包的一個(gè)節(jié)日,小朋友們會(huì)興奮地收到紅包,表示長輩們的祝福和喜慶。8.以下是一些經(jīng)典的春節(jié)歌曲和音樂,讓我們一起來感受節(jié)日的獨(dú)特氛圍。
    范本能夠起到示范作用,讓我們了解該如何展開文章內(nèi)容。閱讀范本還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,找到改進(jìn)的方向和方法,提高自己的寫作能力。在高中語文教學(xué)中運(yùn)
    幼兒園小班的教學(xué)環(huán)境充滿溫馨和快樂,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。小編搜集了一些幼兒園小班的教學(xué)資料和教具,供大家參考和使用。1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。兩個(gè)月前媽媽拿來兩只小倉鼠送給我,做我的玩伴,
    軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們反思自己在軍訓(xùn)中的不足和改進(jìn)的方向。軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參與軍事訓(xùn)練的感悟和收獲的總結(jié),軍訓(xùn)期間,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、互助友愛和堅(jiān)韌不拔的品
    開學(xué)典禮是學(xué)生們展示個(gè)人才藝的舞臺(tái),為他們樹立學(xué)術(shù)和品德榜樣。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。她并不是個(gè)傳奇人物,也沒有做
    河南是中國重要的農(nóng)業(yè)省份,農(nóng)田肥沃、水資源豐富,農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆H绻銓?duì)河南的總結(jié)不知道從何著手,不妨先看看下面的范文,或許能幫到你。“胡辣湯”,加油!強(qiáng)者存
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。北戴河,一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,一
    教學(xué)計(jì)劃還要注重教學(xué)資源的調(diào)配和利用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠獲得足夠的教學(xué)支持。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范文,我們可以提高自己的教學(xué)能力和水平。任課班級(jí)五年級(jí)周課時(shí)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。說起明天,我想每個(gè)人心中都會(huì)充
    教案模板是教師進(jìn)行備課的基礎(chǔ),能夠提供教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)過程等必要信息。接下來是一些優(yōu)秀教師編寫的教案模板,可以幫助教師們提高備課和教學(xué)的質(zhì)量。
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。小時(shí)候,每天最開
    小學(xué)教案的內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性和系統(tǒng)性,能夠引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握、提高和應(yīng)用知識(shí)。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀教案可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用教學(xué)理論和方法。1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)。2
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。
    講話稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和對(duì)象進(jìn)行定制,以適應(yīng)不同的目的和情況。掌握了一些講話稿寫作的技巧和要點(diǎn)后,讓我們來看一些經(jīng)典的講話稿范文吧。大家早上好!10月16日是
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