演講稿范文是在演講活動(dòng)中用來指導(dǎo)演講者寫作的一種參考模板，是豐富演講內(nèi)容并提升整體表達(dá)能力的利器。以下是一些精選的演講稿范文，希望可以幫助大家更好地寫作和演講。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生路漫漫，有著無數(shù)個(gè)春夏秋冬，白天和黑夜。同時(shí)也積累了無數(shù)個(gè)昨天、今天、明天。
昨天，我們?cè)诟改競(jìng)儨嘏膽驯伦聣殉砷L(zhǎng)，度過了一個(gè)又一個(gè)幼小的歲月。漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀懂了天下父母的良苦用心。
明天，充滿了風(fēng)和日麗和暴風(fēng)閃電，有風(fēng)平浪靜;也有驚濤駭浪。需知，成功，并不是由僥幸而得到;命運(yùn)，由自己把握;機(jī)會(huì)，由自己爭(zhēng)取。只有自己，才能為人生的記事簿寫下絢麗光輝的一筆。只有今天的'努力，才能換得明天的溫暖，快樂，也將變成柔柔河水，流入記憶的長(zhǎng)河。
昨天、今天、明天，雖只隔一天之?dāng)?shù)，但意義卻非同凡響。
人生的航向，也隨希望的風(fēng)箏駛?cè)コ晒Φ拇蠛?。彼岸，就是人生路終點(diǎn)。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇二
大家好!
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí)，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著明天的到來而努力奮斗。
明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬萬普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走!
明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑?，一個(gè)人來到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日!
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日!”
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
二零七七年的最后一天，我攜著半頭白發(fā)站立在透明的玻璃罩中，坦然地望著外邊一派紛呈的煙火，想起六十年前，我眼前的生活還未如此“高精尖”，在這個(gè)一旦煙火的色彩升起，便會(huì)自己生成玻璃罩以供人們享受夜景的時(shí)代，一切都新奇得令人有些難以置信。
看著自動(dòng)榨果機(jī)將一杯新鮮的冒泡的特調(diào)飲料送到我跟前時(shí)，我突然覺得時(shí)光穿梭得過于迅速，快得讓我瞧上一眼的分鐘都未留給我。我享受著科技的迅猛發(fā)展，各種改革的福利恰好被我體驗(yàn)到，我慶幸了半輩子才發(fā)現(xiàn)，我的眼前也有了幾條略顯著的魚尾紋，那過去柔順無比的長(zhǎng)發(fā)也開始掉發(fā)。再感嘆之際，我一個(gè)激靈想起不久前政府剛剛推出的“共享生活”按鈕。我忙得翻找出它，將它輕輕放在懷中小貓的掌心，又啟動(dòng)了我的人臉識(shí)別，選則了時(shí)間點(diǎn)：二零一七。
按鈕處突然發(fā)出了耀眼白光，就只這一下，我再睜眼時(shí)，我的視角已經(jīng)成了二零一七年的那支小童貓。我抬了抬手，看到了掌心的一片粉嫩：去看看那時(shí)的人們吧。那時(shí)，我也才十六呢，我不禁想到。我輕輕地向前邁步著，我許久沒有體驗(yàn)到自己行走的真實(shí)感，并且輕而易舉，連呼吸都是少年般的歡快。路過包子鋪、生煎店門前，人們一個(gè)接一個(gè)從私家車上下來，加入大排長(zhǎng)龍的隊(duì)伍中。遠(yuǎn)處也有幾點(diǎn)綠色與黃色的身影緩緩逼近，我快步向前一探，才認(rèn)清了那是共享單車，人們自覺地將車停好后，車子安然得停歇在一顆大柏樹邊。我一步一步奔到它身旁，舉起一只爪子輕輕撫摸它的輪胎感受著一七年的共享。這大概就是當(dāng)年進(jìn)入人們視線的第一個(gè)“共享”吧。它使當(dāng)年的我們意識(shí)到，生活在悄悄變化得更便利了?！斑恰?，我突然聽到一聲巨響，像是一大塊塑料板掉落的聲音。尋聲望去，十米開外有兩個(gè)穿著藍(lán)色工作褲的師傅正手握螺絲刀拆卸著一個(gè)黃色電話亭。有些共享在不斷擴(kuò)建，不斷生成，而有些共享似乎開始被淘汰，人手一臺(tái)手機(jī)的一七年貌似就這樣淘汰了電話亭。被拆卸下的遮板上還鋪滿了一層灰塵，幾片枯黃的樹葉飄落，剛好落在了它身旁，仿佛在無聲為它惋惜，塑料片堅(jiān)挺著站著，又似乎回應(yīng)著一聲惋惜，告訴它自己并不難過，甚至歡快。我看到這一幕，忽然發(fā)現(xiàn)，共享時(shí)代好像開始得比我想像得要早，早了許多。
又一片落葉飄下，飄到我的腦袋上，我被撓得有些發(fā)癢，晃了晃腦袋。這一晃，又使我回到了七七年，許是剛才不小心將感應(yīng)器晃掉了。我的思緒再一七年的點(diǎn)滴中還未抽回之時(shí)，孫女一聲嗲聲嗲氣的“奶奶”一下又將我拉回現(xiàn)實(shí)。我看著她小小的身體向我奔來，手心舉著一個(gè)糖果球，我不禁失笑，盡管有代步器，但她還總喜歡自己走，也總喜歡給我吃些新奇的玩意兒。
在她將糖果遞到我手上時(shí)，我臉上的笑容愈發(fā)明顯了，我才發(fā)現(xiàn)剛才太多慮了?；氐揭黄吣?，看到的一切，再對(duì)比如今，我害怕最后人類變成不愿出門，只是依靠各種高科技活在幻想中的生物。現(xiàn)在，我想，不會(huì)了，因?yàn)槲覀兪侨税。词股钤谠俑呖萍嫉臅r(shí)代，我們依舊有著無法被機(jī)器取代的情感。
至于共享時(shí)代，我也明白了，它開始得比“電話亭”還要早，在古代人們將“分享”劃分在美德一欄中時(shí)，共享時(shí)代便從此展開了。而一切共享也源于分享，科學(xué)家們?cè)笇⒀芯砍晒诒?，造福全社?huì)，連最小的小孩都愿分享自己最愛的零食。共享，不僅僅是種行為，我想，它更是美好的代名詞。
向身邊的人打了招呼吧，你的微笑便與他共享了快樂。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇四
同事：
大家好！
在紀(jì)念工農(nóng)渠通水三十周年之際，迎來了演講比賽，我演講的題目是：《昨天，和明天》。
歷史的風(fēng)，掀起了三十多年前的那一頁(yè)，我的耳畔仿佛聽見人聲，車聲，機(jī)器聲，炮聲，交織在一起，震的風(fēng)云變色，大山顫抖，樹木搖曳；我的眼前仿佛浮現(xiàn)出在荒山深溝里風(fēng)餐露宿，開山劈路，跨壑架橋的那些水利大軍青春矯健的身影，那紅旗飄飄，轟轟烈烈，干的如火如荼的勞動(dòng)場(chǎng)面。在那艱苦的歲月里，三年一千多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，1976年12月21日，工農(nóng)渠通水，她的誕生，為十萬畝良田送去了水源，為鶴壁工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀，為”吃水貴如油”的鶴壁送去了一渠清清的淇河水，前人栽樹，后人乘涼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些血汗?jié)B透的日子；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為水利事業(yè)獻(xiàn)身的英雄。
說淇河是的母親河，那么工農(nóng)渠中流淌的母親的乳汁，是她哺育一天一天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，30年了，在現(xiàn)實(shí)的繁榮和富庶之中，回望那一渠清水、招展的紅旗和沸騰的人群，不由感慨萬端，現(xiàn)在管理遙控了，辦公自動(dòng)了，的收入近千萬元了，可是的工農(nóng)渠也了中年，身上劃滿了歲月留下的傷痕。電廠三期及礦務(wù)局熱電廠的竣工，工農(nóng)渠的供水負(fù)擔(dān)也越來越重，鶴壁市工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)水資源的需求也越來越多，對(duì)的考驗(yàn)也越來越嚴(yán)峻，下面請(qǐng)大家聽兩篇水資源的報(bào)導(dǎo)：
2舉世聞名的――紅旗渠1969年7月通水時(shí)，年引水量達(dá)3。7億立方米，20xx年，年引水量為0。7億立方米，僅于建成初期的零頭，當(dāng)時(shí)這條全長(zhǎng)1500公里的“人工天河”76天無水，似乎要被風(fēng)干。
聽完這兩篇報(bào)導(dǎo)，大家會(huì)想，的工農(nóng)渠會(huì)不會(huì)斷流呢？會(huì)在二十一世紀(jì)的水資源大戰(zhàn)中充當(dāng)樣的角色呢？答案是：前進(jìn)道路上有機(jī)遇，有挑戰(zhàn)，有高山險(xiǎn)阻，還有激流險(xiǎn)灘，只要工農(nóng)渠的守渠衛(wèi)士在，只要工農(nóng)渠精神在，工農(nóng)渠這棵大樹就會(huì)永不枯萎，的供水事業(yè)就會(huì)繁榮興旺。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇五
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自經(jīng)貿(mào)系的白雪。
我今天演講的題目是《告別昨天把握今天創(chuàng)造明天》。
揮別昨日黑色的六月，我們懷揣著夢(mèng)想，帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活。我想在座每個(gè)在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué)，今天都有一身輕松的感覺吧！
當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書時(shí)，應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫自己心中的大學(xué)生活了吧，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時(shí)，我們面對(duì)今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)怨天尤人吧，我想在座的各位也應(yīng)該都知道，人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問題，即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬八千里的差距，我們都還是一樣要告別昨天面對(duì)今天走到明天。很多人都喜歡往回看，卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。
不知道大家有沒有聽過關(guān)于何國(guó)英的事跡，這個(gè)女碩士在得知自己患有絕癥的情況下，并沒有對(duì)著過去健康的自己悲嘆，而是把握今天，用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類，創(chuàng)造了更加輝煌的明天。
要記住，多一份認(rèn)同感，就會(huì)多一份風(fēng)格，多一份建設(shè)性，就會(huì)多一份成熟。
我個(gè)人很喜歡這樣一段話：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。不知道在座的各位覺得怎么樣？若是覺得好，是可以記一下的。
首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位，看自己適合什么，然后才能為著自己美好的明天去奮斗。
我們要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。
在遭到失敗的時(shí)候，我們不妨對(duì)著鏡子笑一笑，說“沒關(guān)系”，這可是三個(gè)具有神奇魔力的字哦，他會(huì)讓你重新找回自信的。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力才能換來明天的美好。達(dá)芬奇小時(shí)侯畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉，這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國(guó)近代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的'法律知識(shí)，連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》；明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成跎磨。明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來說卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中所描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。同學(xué)們，珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇七
（一）。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我們?nèi)w九年級(jí)師生聚集在一起，隆重召開20**年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)英語(yǔ)教師，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng)，但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢測(cè)，盡管你們因?yàn)榘嗉?jí)不同、起點(diǎn)不同，收獲有大有小.但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，你們表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是一樣的，那就是熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，你們每天早起晚睡，埋頭學(xué)習(xí)，堪為七八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的表率。你們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)有目共睹，我不再贅述，在此，我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我們多年學(xué)習(xí)和教授英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：1）把難處分散到每一天。比方單詞，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫，不斷滾動(dòng)和反復(fù)。詞不離句，句不離篇，根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形，根據(jù)例句記詞義和用法。長(zhǎng)期堅(jiān)持，雪球一定會(huì)越滾越大。2）增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會(huì)無形幫你夯實(shí)基本功。3）加強(qiáng)練習(xí)。熟能生巧。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，你的英語(yǔ)能力沒理由不長(zhǎng)進(jìn)。4）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會(huì)有收獲？你以懶惰對(duì)待生活，生活就會(huì)回敬你以無盡的'苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
作為老師，我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來，共同努力，去摘取更美麗的知識(shí)花朵，去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土，去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋，去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后，我真誠(chéng)的祝愿我們羅田實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家!
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇八
人生路漫漫，有著無數(shù)個(gè)春夏秋冬，白天和黑夜。同時(shí)也積累了無數(shù)個(gè)昨天、今天、明天。
昨天，我們?cè)诟改競(jìng)儨嘏膽驯伦聣殉砷L(zhǎng)，度過了一個(gè)又一個(gè)幼小的歲月。漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀懂了天下父母的良苦用心。
明天，充滿了風(fēng)和日麗和暴風(fēng)閃電，有風(fēng)平浪靜;也有驚濤駭浪。需知，成功，并不是由僥幸而得到;命運(yùn)，由自己把握;機(jī)會(huì)，由自己爭(zhēng)取。只有自己，才能為人生的記事簿寫下絢麗光輝的一筆。只有今天的努力，才能換得明天的溫暖，快樂，也將變成柔柔河水，流入記憶的長(zhǎng)河。
昨天、今天、明天，雖只隔一天之?dāng)?shù)，但意義卻非同凡響。
人生的航向，也隨希望的風(fēng)箏駛?cè)コ晒Φ拇蠛?。彼岸，就是人生路終點(diǎn)。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去，明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現(xiàn)在所能做的，只有把握好今天。
曾經(jīng)看到過一句話“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。是啊，昨天再輝煌又有什么用呢？一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。曾有一人問佛，世間最珍貴的是什么，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現(xiàn)在把握在手里的。
兒時(shí)的我很懵懂，初次聽到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為，以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理，只是成長(zhǎng)告訴我，昨天就是故事中的“已失去，明天就是故事中的“未得到。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的，所以，世間最珍貴的就是今天。如此的如此，使我不得不認(rèn)為今天真好！今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下，明天的太陽(yáng)也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的'開拓出來的，所以，今天的我要努力，努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！啊！我看見了，理想的光芒在向我招手！我感覺到了，我背后生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒，讓整個(gè)世界就此因我而改變。因?yàn)槲抑溃瑹o論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！
所以，珍惜吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
昨天，已經(jīng)逝去，我們不再擁有，今天，正在悄悄得像我們走來，明天，是一個(gè)極大的未知數(shù)，學(xué)要我們用心去體驗(yàn)的只有今天，擁有今天，就是擁有財(cái)富，擁有今天，就擁有希望。
曾經(jīng)幻想著快快長(zhǎng)大，去做哪些兒時(shí)不能做的事情，其實(shí)長(zhǎng)大了也如此，又去懷念童年時(shí)的天真與美好，也需人類便是如此，總是不知足的探索者，總是希冀著明天會(huì)多么美好，總是盼望著第二天的成功，而把今天與昨天的所有都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。
這時(shí)，我想到了霍金，這位科學(xué)的巨人，人生的勇士，不應(yīng)是人生的勇士，科學(xué)的巨人。因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是他那時(shí)間簡(jiǎn)史和果殼中的宇宙，更是他那面對(duì)生人的明燈，指引著我的前進(jìn)。朋友，看到他，你會(huì)因?yàn)槭朗碌牟黄蕉鴳嵟瓎?？你?huì)為人生的坎坷而一厥不振嗎，你能不珍惜今天，善待昨天，正視明天嗎？珍惜今天的一切，你會(huì)覺得陽(yáng)光真的很美，人生真的很絢麗多彩。珍惜今天，珍惜擁有，你便是世界上最富有的人，因?yàn)槟悴坏羞@精彩的世界，有著睿智的頭腦，有著愛你的和你愛的人，更重要的還是有這一顆感恩的心人生不順乃十之八、九，那么為什么不常想一二哪？常想一二，你就會(huì)珍惜你今天的擁有，感謝那昨天的豐厚貯存，也就會(huì)更加坦然地面對(duì)明天。
用心去體會(huì)，感悟，自己的昨天今天明天吧。珍惜擁有，就是珍惜自己。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈?，明天的地球?huì)比現(xiàn)在更清潔，天空不在降下沙塵暴，癌疹不再讓人恐懼。
我們的明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力才能換來明天的美好。達(dá)芬奇小時(shí)侯畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉，這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國(guó)近代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的'法律知識(shí)，連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》；明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成跎磨。明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來說卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中所描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。同學(xué)們，珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
我們對(duì)今天的定義始于清晨的太陽(yáng)，終于傍晚的日落，而對(duì)明天的定義總是無限期待，就像花開一樣，有早有遲，但都浪漫而美好。
面對(duì)今天，無論好壞，被陽(yáng)光照著，從睡夢(mèng)中醒來，新的一天正式開始了。今天你也許會(huì)享受幸福、感知快樂，也許會(huì)陷入困境、遭遇困難，但那都是命運(yùn)的安排，我們無需為此費(fèi)心勞神，我們要做的就是把握今天，充實(shí)今天。
中國(guó)。
女排的隊(duì)員們用拼搏的汗水換來十一連冠的成功。海倫凱勒在黑暗里接受每一天挑戰(zhàn)每一天貝多芬雙耳失聰，在死寂的每一天中堅(jiān)持音樂創(chuàng)作，他們都會(huì)在今天來臨之時(shí)勇敢面對(duì)，不論晶片好壞、是否花開，他們都在努力為明天鋪就陽(yáng)光大道，期待明天留心美好。
在睡覺前，不妨花幾分鐘想想今天我做了些什么，明天我又該做些什么？孩子在面朝大海、春暖花開中說，從明天起做一個(gè)幸福的人。在飛速發(fā)展的時(shí)代，人心浮躁，很少人會(huì)慢下來，期待明天，他們大多在疲倦中睡去，對(duì)明天的唯一憧憬就是能夠輕松點(diǎn)，但那并不是自大，而是卑微的請(qǐng)求。
而有的人縱使期待明天，可當(dāng)明天來臨時(shí)，又開始無聊的生活。魯迅在從百草園到三味書屋中，描繪了書屋的乏味生活，但在乏味之中，他卻留心了從外之內(nèi)的美好事物。比如菜園里的蛐蛐，叫的是喊得上名字的，喊不上名字的各類花草，都是他乏味生活中的'美好發(fā)現(xiàn)。
盡管生活的光芒會(huì)被瑣碎的事物掩蓋，我們也要努力去發(fā)掘他們。卓別林在開始當(dāng)我真正開始愛自己一詩(shī)當(dāng)中說，任何發(fā)生在我身邊的事情都是對(duì)我成長(zhǎng)的邀請(qǐng)，所以請(qǐng)接受這份邀請(qǐng)，跌倒、受傷又何妨？老師、同學(xué)們，讓我們面對(duì)今天，期待明天，做自己人生的主宰者。
讓我們?nèi)缦幕ㄒ话憔`放青春的美麗吧，面對(duì)今天，期待明天，謝謝大家。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十三
我們往往抱怨自己收獲太少，卻不去反省自己是否付出了很多。其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)農(nóng)民，只有在自己的土地上辛勤耕作才會(huì)有豐富的收成。曾經(jīng)有一個(gè)老師問他的學(xué)生：你們?cè)鯓涌创裉炫c明天？第一個(gè)學(xué)生回答道，我只知道今天要努力完成老師布置的作業(yè)，明天干什么我還沒有去想。第二個(gè)學(xué)生回答非常有趣，我明天要當(dāng)科學(xué)家，今天的事情由父母替我安排。第三個(gè)學(xué)生鄭重地站起來回答，我今天要刻苦學(xué)習(xí)，明天要成為一個(gè)有用的人。二十年之后，第一個(gè)學(xué)生只是一名普通的工人，第二個(gè)學(xué)生卻一事無成，第三個(gè)學(xué)生成為一位知名的作家。殊不知理想的花朵是盛開在現(xiàn)實(shí)的土壤上。
作為當(dāng)代青年不僅要知道今天該作什么，更應(yīng)該去思考明天自己將要成為怎樣一個(gè)人。也許你會(huì)說現(xiàn)在談理想未免有些過早，但是自古英雄出少年的例子已經(jīng)枚不勝舉，一個(gè)人可以什么也沒有，但絕不可以有自強(qiáng)不息的精神與崇高的理想。的確我們每一個(gè)人都不會(huì)成為偉人與名人，至少我們應(yīng)該為自己輝煌的前程去拼搏、去奮斗。不能浪費(fèi)我們的青春年華，因?yàn)橹挥凶プ〗裉?，才可能更好的把握明天；曾子曰：吾日三省吾身，在抓住今天的前提之下，還要不斷去反思自己所做的一切，避免走上歧途。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地去思索，我認(rèn)為思索也是一種再創(chuàng)造，它是把別人的智慧融會(huì)貫通之后變成自己的精神財(cái)富。
也許你會(huì)笑我是一個(gè)書呆子，只會(huì)說一些空話，如果你認(rèn)真地去實(shí)踐一定會(huì)有所收獲，只要我們不荒廢今天，我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)燦爛的明天。
文檔為doc格式。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十四
大家好!
昨天，我們?cè)诟改競(jìng)儨嘏膽驯伦聣殉砷L(zhǎng)，度過了一個(gè)又一個(gè)幼小的歲月。漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀懂了天下父母的'良苦用心。
明天，充滿了風(fēng)和日麗和暴風(fēng)閃電，有風(fēng)平浪靜;也有驚濤駭浪。需知，成功，并不是由僥幸而得到;命運(yùn)，由自己把握;機(jī)會(huì)，由自己爭(zhēng)取。只有自己，才能為人生的記事簿寫下絢麗光輝的一筆。只有今天的努力，才能換得明天的溫暖，快樂，也將變成柔柔河水，流入記憶的長(zhǎng)河。
昨天、今天、明天，雖只隔一天之?dāng)?shù)，但意義卻非同凡響。
人生的航向，也隨希望的風(fēng)箏駛?cè)コ晒Φ拇蠛?。彼岸，就是人生路終點(diǎn)。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十五
尊敬的各位老師、教練，親愛的同學(xué)們：
早上好，我們又相聚在這春光無限好的早晨。
今天我在國(guó)旗下。
講話。
的題目是“珍惜今天，走向美好明天”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，珍愛今天，努力學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚?、比賽中就能考出理想的成?jī)，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師、教練對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好！
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的'時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你頻頻回頭望向昨天之時(shí)，你該給自己提提醒了，今天才是最重要，甚至于明天也不應(yīng)該是我們觀望的方向，我們?cè)撟龅氖沁^好今天。
昨天今天明天，是我們永不停歇的時(shí)間。昨天，是過去了的時(shí)間，明天，是還未到來的時(shí)間，只有今天，是我們聽著時(shí)鐘滴答滴答正在作響的時(shí)間，那些滴答聲就像是在時(shí)刻提醒著我們，珍惜，珍惜，珍惜當(dāng)下的每一分每一秒，珍惜我們現(xiàn)在抓得住的“今天”。也許你會(huì)說，昨天我做了一件愚蠢的'事情，為此你傷心不已，甚至已經(jīng)影響到今天的生活了。當(dāng)你這么說時(shí)，希望你去看看時(shí)間，今天的你又為一件愚蠢的事情花費(fèi)了許多時(shí)間，如果你能夠?qū)r(shí)間寶貴著過的話，你一定會(huì)明白立即從昨天的愚蠢中脫身出來是多么的重要。也有的時(shí)候，你會(huì)想明天的自己將在哪里，明天的你將會(huì)是什么模樣。然而，這些花再多的時(shí)間去想也只是幻想，明天的你，一定是建立在今天的你之上的那個(gè)你，今天的你勢(shì)必會(huì)影響明天的你，就像今天的你還懊惱著昨天發(fā)生的那件蠢事兒一樣。
昨天和明天，這兩天都不是我們應(yīng)該去過多思考的，我們應(yīng)該想的做的都是今天的自己。如果今天的你做完了自己計(jì)劃內(nèi)的所有事情，是不是也會(huì)在今天結(jié)束之時(shí)，感覺到自己今天的成就呢？正是這份成就可以造就出一個(gè)明天的你。昨天，如果我們有什么遺憾的話，也就算了吧！明天，我們的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？把這些都交給今天吧！今天的太陽(yáng)又是一個(gè)新的太陽(yáng)，今天的我們是一個(gè)新的我們，卻可以造就明天的我們。昨天今天明天，昨天是過去，今天是當(dāng)下，明天是未來，我們能做的也就是活在當(dāng)下，過好今天了！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，冬去春來，我們又開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。非常榮幸，我能夠有機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上講一下自己的此時(shí)的所感所想。
站在每個(gè)屬于我們的今天里展示我們內(nèi)心世界的豐富與活力給平靜的四周以絢麗給平凡的'日子以詩(shī)意所以讓我們好好珍惜時(shí)間。古人告訴我們一年之計(jì)在于春。好的開始是成功的一半所以無論是那些面對(duì)升學(xué)壓力的初三同學(xué)們還是那些在不斷成長(zhǎng)的低年級(jí)同學(xué)們以及整日忙忙碌碌的老師們讓我們一起加油學(xué)習(xí)更為有效運(yùn)用時(shí)間把握好了時(shí)間就是把握好了自己的生命。讓我們師生在一起共勉長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。去面對(duì)我們成長(zhǎng)之路上的那些困難，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。章?如果我們選擇了勤勉和堅(jiān)持，也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與反省，也就選擇了成長(zhǎng)與理智;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!讓我們用我們的勤奮與汗水，用我們的智慧與熱情，抓住寶貴的今天，開創(chuàng)夢(mèng)想的明天。
無論是老師還是學(xué)生，華實(shí)都是我們。
精神。
的家園，我們的。
精神。
在這里一起茁壯的成長(zhǎng)，我們的。
思想。
也在這里走向成熟。所以讓我們尊重身邊的每一位老師和同學(xué)，善意的面對(duì)校園里遇到的每一個(gè)人，積極而樂觀的面對(duì)生活學(xué)習(xí)之中的困難，高效的把握好時(shí)間，我想這樣我們的校園一定更為美麗，我們的。
精神。
家園一定會(huì)更為溫暖，而我們的未來也將有無限的可能。
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
只有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會(huì)百花吐艷，后天則會(huì)碩果滿園。清醒的人生可能是一種不幸，因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的'路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會(huì)無怨。無悔。無憾。因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮危瑫r(shí)間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來，以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現(xiàn)在。例如，我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”；而這個(gè)寶貴的“今日”，不久將消失到遠(yuǎn)方。
對(duì)于我們每個(gè)人來講，得以生存的只有現(xiàn)在過去早已消失，而未來尚未來臨。昨天，是張作廢的支票；明天，是張尚未兌現(xiàn)的期票；只有今天，才是現(xiàn)金，有流通性的價(jià)值之物。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》；明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成跎磨。明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來說卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中所描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。同學(xué)們，珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生如紙：昨天是一張寫滿字的紙，也許令你驕傲，也許令你沮喪；今天是一張藍(lán)圖，等你去書寫，等你去描繪；明天是一張空白的紙，你不能使用，只能期待。
明天再絢麗，可它是人生的“將來時(shí)”。你不知道明天會(huì)發(fā)生什么，明天永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡。明天，在勤勞的人眼里，是一種企盼，因?yàn)樗瓮魈爝€有什么事情要做；明天，在懶惰的人眼中是一個(gè)借口，因?yàn)樗o今天的虛度年華尋找一個(gè)開脫的理由。我們不能抱有“明日復(fù)明日，明日何其多”的心態(tài)，否則明天就會(huì)變成令你無所事事的今天，甚至變成讓你追悔莫及的昨天，到那時(shí)候，你后悔也來不及了。
今天最珍貴，它是人生的“現(xiàn)在時(shí)”。一個(gè)人一生中的每一天都曾屬于過今天，都曾從今天走過，都不能跨越今天，都不能沒有今天。一年365天，哪一天不曾從一個(gè)個(gè)今天出發(fā)；一生成千上萬個(gè)日子，都是由一個(gè)個(gè)今天組成。
今天無法重復(fù)，也不能復(fù)制，因?yàn)樗仟?dú)一無二的。丟棄了一個(gè)今天，你也許會(huì)說不要緊，還有下一個(gè)今天；丟棄又一個(gè)今天，你仍會(huì)說還有下一個(gè)今天，因?yàn)槟憧傆X得以后還會(huì)有無數(shù)個(gè)今天。雖然以后還會(huì)有無數(shù)個(gè)今天，但那已經(jīng)不是今天的那個(gè)今天了。今天就過去了，世上還會(huì)再有這一天嗎？恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)再有這個(gè)今天了！
今天再美好、再快樂也好，再悲傷、再沮喪也罷，別人無法分享或分擔(dān)，因?yàn)檫@是你自己的今天。人人都有今天，但人人的今天都不相同。別人的今天代替不了你的今天，你的今天卻勝過無數(shù)個(gè)別人的今天。
今天是一本存折，如果今天不存錢，明天怎會(huì)得到利息；今天是一顆種子，今天不下種，明天怎會(huì)開花結(jié)果；今天是一次約會(huì)，今天不播撒愛，明天怎會(huì)收獲幸福？今天有美好的希望，雖然也要到明天才能實(shí)現(xiàn)，可希望的幼苗必須今天將它栽下。否則，希望再美好，明天收獲的也只能是失望。今天雖然平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天；今天雖然普通，可它卻是一條條小溪，聚滿了你的明天；今天雖然不起眼，可它卻是一簇簇篝火，染紅了你的明天。
實(shí)際上，人的一生只有三天：昨天、今天、明天。跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是今天?；钤谧蛱斓娜嗣曰螅钤诿魈斓娜说却?，活在今天的人最踏實(shí)。你若忘懷昨天，你就不會(huì)珍惜今天；你若虛度今天，也不會(huì)重視明天。
假如把昨天、今天、明天一起放在天平上，今天最重；假如把你、我、他的今天一起放在天平上，自己的.今天最重?！敖裉臁眱蓚€(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但足夠你書寫一生。把一生中的每一天都當(dāng)做今天的人，相信他的每一天都會(huì)成為“金天”。
謝謝大家！
昨天今天明天的演講稿新版（通用21篇）篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
昨天，已經(jīng)逝去，我們不再擁有，今天，正在悄悄得像我們走來，明天，是一個(gè)極大的未知數(shù)，學(xué)要我們用心去體驗(yàn)的只有今天，擁有今天，就是擁有財(cái)富，擁有今天，就擁有希望。
曾經(jīng)幻想著快快長(zhǎng)大，去做哪些兒時(shí)不能做的事情，其實(shí)長(zhǎng)大了也如此，又去懷念童年時(shí)的天真與美好，也需人類便是如此，總是不知足的探索者，總是希冀著明天會(huì)多么美好，總是盼望著第二天的成功，而把今天與昨天的所有都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。
這時(shí)，我想到了霍金，這位科學(xué)的巨人，人生的勇士，不應(yīng)是人生的勇士，科學(xué)的巨人。因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是他那時(shí)間簡(jiǎn)史和果殼中的宇宙，更是他那面對(duì)生人的明燈，指引著我的前進(jìn)。朋友，看到他，你會(huì)因?yàn)槭朗碌牟黄蕉鴳嵟瓎幔磕銜?huì)為人生的坎坷而一厥不振嗎，你能不珍惜今天，善待昨天，正視明天嗎？珍惜今天的一切，你會(huì)覺得陽(yáng)光真的很美，人生真的很絢麗多彩。
珍惜今天，珍惜擁有，你便是世界上最富有的人，因?yàn)槟悴坏羞@精彩的世界，有著睿智的頭腦，有著愛你的和你愛的人，更重要的還是有這一顆感恩的心人生不順乃十之八九，那么為什么不常想一二哪？常想一二，你就會(huì)珍惜你今天的擁有，感謝那昨天的豐厚貯存，也就會(huì)更加坦然地面對(duì)明天。
用心去體會(huì)，感悟，自己的昨天今天明天吧。珍惜擁有，就是珍惜自己。
謝謝大家！